高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”也許這就是教師的真實寫照，在我的身邊，也有過很多這樣的好老師，李娟老師就是其中的一位。
辛勤的看護者
記得剛入小學時，同學們就像一群興奮的小鳥，嘰嘰喳喳地，整天吵鬧不停，哪里有什么組織紀律性，每天教室里都是鬧哄哄的。李老師就像幼兒園的保育員一樣，精心看護著我們這些寶貝疙瘩，也不知過了多久，她花了多少心血，才慢慢讓我們養成了良好的行為習慣。后來，我偶爾去照顧親戚家的弟弟妹妹時才體會到，好老師有時候不必有驚天動地的壯舉，也不需要什么豪言壯語，但是少不了愛心和細心、耐心。感謝我們的辛勤的看護者——李老師！
悉心的引路人
我們開始習作了，首先是寫“日記”，可是對于我們這些小不點來說，根本不懂“日記”是什么？李老師于是耐心地一遍遍講解，手把手地指導我們怎樣寫日記。“看花容易畫花難”，眼看過了大半個學期，但很多的同學仍然茫然無知。于是，李老師又想了一招，她用自己的錢買來材料，貼印花、剪小紅花、寫表揚信、分小組互評等，在李老師永不言棄的引導下，我們漸漸地體會到了寫作的快樂。后來，我們偶爾也能在校報校刊上占一個豆腐塊了。每當我們在學海中自由翱翔的時候，不由自主地想起了：原來李老師就是我們悉心的引路人。
嚴格的監督員
小朋友們，都難免有這樣那樣的不良習慣，有的丟垃圾來個“三分遠投”，至于進沒進框就不管了；有的時間觀念不強，總是在最后時刻才想起做作業等。李老師認為，良好的行為習慣會使我們受益一生，所以她制訂了一系列的規則來幫助我們克服壞毛病。像王金林同學就因為亂丟垃圾被老師罰掃過教室，在李老師的嚴格監督下，大家進步了許多，我也養成了“今日事今日畢”的好習慣，真是“嚴師出高徒”啊！
師恩難忘
記得剛剛當選中隊長的我，毫無經驗，每次只能當黃思源同學的陪襯，每回中隊活動我就上臺亮一下相而已，自己覺得尷尬極了，因此我有了辭職的想法。李老師看穿了我的心思，她耐心地指導我，教給我中隊活動主持的許多經驗，“既要有趣，又要有意義。”于是我調整了思路，想出了許多點子，如“辯論賽”、“擊鼓傳花”、“安全場景示范表演”等等。在大家的掌聲中，我體會到了成功后的喜悅，培養了自己的能力，收獲了大方與自信。一轉眼，我們與李老師分別有幾個月了，那些與老師相處的點點滴滴仍歷歷在目，那些鼓勵的話語猶在我們耳邊響起。再回首，這么多年來，我們竟沒有說過一句感謝老師的話，“李老師，您辛苦了！”我們219班的同學們一定會因您而更加努力學習的，也祝您身體健康，幸福美滿！
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字2
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前……”每當我聽到這首歌時，心里特別感動，就會情不自禁地想起我最敬佩的老師！俗話說：“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵，花朵才會開得鮮艷、美麗。”我的教師她就是辛勤的園丁，我就是她花園中一朵含苞欲放的花骨朵兒，是她在辛勤地培育著我，我從心里十分地感謝她，真想依偎在她身邊，跟她說聲：老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了。白天，您會早早地來到學校，同學們都還沒來，您卻一個人在班上等著我們，目的是給早來的同學輔導作業。記得那是一個寒冷的早晨，由于媽媽也是一名教師，那天輪到她護校，我們便早早的來到學校。我心里想：哇，今天我肯定第一個來。當我滿心歡喜地來到教室，卻看到您正不停地揉搓著手。您一見到我，馬上讓我把昨晚的作業拿出來給您檢查，錯的地方，您耐心地為我講解。讓我頓時感覺有一股暖流從心里涌出來，后來同學們陸續到來，您也是這樣指導他們。當早讀課結束時，您又不辭辛苦地培育我們，您源源不斷地給我們傳授知識，講得出神入化，繪聲繪色，如同把我們帶進了一個仙境，讓我們在知識的海洋里自由快樂地遨游！一下課，您又是我們的好朋友，您帶著我們在操場上游戲，鼓勵不愛運動的同學參與進來，。有時，您還會講一些笑話，讓我們捧腹大笑，您的親切和藹讓我們距離更近，感情更深厚了。
夜晚，每當我早早地躺在舒適柔軟的床鋪上休息時，我就想起您伏案批改作業的身影！每個夜晚，您要為我們批改一疊又一疊的作業本，想到這里，我就心生慚愧，因為平時我寫字不夠認真，作業本上都是您細心的批改痕跡。記得有一次，我太晚做優化了，所以字寫得特別糟糕，第二天，優化發下來，我寫錯的字，您一個字不漏地幫我批改，我看了，心里特別難受，心想：老師要看四十幾份作業，若每個同學都像我這樣做作業，那老師看作業不是太累了。從那以后，我再也不敢亂寫作業了。
老師，您白天教我們知識，夜晚，您與皎潔的月光為伴，與作業同歸，可您從不埋怨一句，一聲不響，默默工作著。
老師，您的愛像陽光一樣，給予我們溫暖，讓我們茁壯成長；您的愛像雨露一般，潤物又無聲，滋潤著我們的心田。
我想大聲地對您說：老師，您辛苦了！
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字3
在這即將到來的第二十七個教師節之際，我要向您道一聲：“老師，您辛苦了！”
我上六年級了，這是我在小學生涯的最后一年。想到在還有一年的時間里，就會離開辛勤哺育我們的園丁，心中有幾分不舍。在老師的諄諄教導下，我們慢慢長大。教師節是到了回報老師的時候了，給老師送上一束鮮花、說一句親切的話語、做一張卡片，作為給老師的問候。在老師不知情時，我們送給老師一個小小的驚喜，可以為老師唱首歌、可以用自己寫的最好的字給老師看，還可以......
記得有一次，我胳膊骨折了，我四年級的班主任蔡老師，聞訊后急忙趕到我家，買了一些東西來看望我。當時已臨期中考試，老師就給我講了講該復習哪些內容。我感激不盡，下決心要考出好成績來回報老師。果然，我考進了前三，蔡老師也會心的笑了。蔡老師，您辛苦了！
五年級的時候，倪老師把我們班接了過去。他很看好我，辛勤的培養我當好中隊長，給了我很多的機會，讓我有空間展示自己。運動會的時候，倪老師全權交給我負責，他不擔心我做不好，只是在一旁默默地看著我組織，并向我豎起大拇哥。可是最終我們班沒有得到第一，我有些失望。倪老師走過來，對我說：“沒事，你盡力了，不要氣餒。老師都看到了，你很棒的，加油！”老師我知道了。平時您教導我的話語，我都會銘記在心的。倪老師，您辛苦了！
六年級，學校為了讓這批畢的業生有個好成績，就安排了一個班一個數學老師。我們班的數學老師姓張，叫張英。以前從來就沒教過我們，我們對她也不熟悉，張老師長著一副嚴肅的面孔、大大的眼睛，戴著一副眼鏡，大概四十多歲的樣子，她是一個智慧型老師。聽很多學生和家長說，張老師是教學能手。雖然老師很嚴厲，但在種種方面能看出，她是很愛護學生的。張老師，您辛苦了！
還有一個老師讓我記憶深刻，那就是段老師。她年齡不大，教學不錯，我們都很喜歡她。上課時，她嚴肅無比。下課了，我們就像是知心朋友，無話不談。有時候他會加班加到很晚，為了給我們批改作業，她每天晚上都不能睡足覺。現在段老師去教四年級了，我們見了她，還是會親切的說一聲：“老師好！”段老師，你辛苦了。
四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。親愛的老師們，在這幾年的時光里，您為我們付出了太多太多，我們無以報答。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。我們會謹記心間！
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字4
在一線的教師們，你們辛苦啦！
早上，我在翻看訂閱號時。看見了插畫作者畫的一幅插畫。講的是這樣一個故事。他的媽媽是一名人民教師，由于新冠肺炎的影響，他媽媽年紀也大了。在網絡上的有些東西弄不懂，經常是間隔半個小時一個小時，就問他軟件怎么用。直播怎么開等等，他呢，總是會一點一點細心地幫助他的媽媽。這讓他回想起了他小時候。他也是有各種各樣的難題不會，他媽媽總是會細心地，一點一點地把他這些題教好。
看完這些，我感觸很深。是啊，在一線的人民教師，他們誰又不辛苦呢。我們班級也開啟了在丁丁群里面教學的方式。就在剛才，手機的鈴聲叮一下。讓我打開了丁丁，里面是數學老師對我的改正后的作業的評改。都這個點了，按正理說，大家都應該睡了，我也是躺在床上準備睡時才看見的。深夜，他們還在修改作業，他們是多么敬業呀。在網上批一次作業是很麻煩的。特別是像數學這樣的題，需要一點一點，一步一步地慢慢看。而不是像抄寫作業瀏覽一遍就可以了。60多份作業，老師總會一步一步的訂正。我是班級的課代表。有些老師可能看是好學生，就直接打勾了。我們的數學老師則不然，總是一點一點地批，挑出來小毛病。是啊，在一線的老師，誰不辛苦呢？像這樣敬業的老師還有很多，比如我們的英語老師。我們的英語老師很年輕。又漂亮有活力，許多同學都喜歡她，我也不例外。原來我對英語是厭惡的，而自從六年級換了這個老師，我便愛上了英語。他教我們全年級五個班，我們的釘釘群是這樣安排的，我們班的英語課是在周四上一整天，因為我們是四班，就排在周四。他沒有閑的時間，除了周六周日。但是他還是利用周六，周日給我們整理好了筆記，上課就給我們看。我們的語文老師60多歲，眼睛不好，對計算機也不通，于是她便聯合家長，老師給我們留作業發在班級群里面，我們把作業拍到家長群里面，兩三個家長給我們檢查，就連有的音調標錯了，都要給我們指出來。
是啊，誰不辛苦呢？在一線的老師辛苦，變成了臨時的主播。社區工作人員也穿上隔離服，挨家挨戶詢問家庭情況。醫生他們在默默地和病毒做斗爭。科學家們不知疲倦，給我們研究疫苗。是啊，誰不辛苦呢？但這種特殊的時期，我們不能抱怨，我們能干的只有認真學習，努力，爭取在這個不一樣的開學季盡可能地提高自己。
最后我想對在一線為學生們授課的老師說：“你們辛苦啦！”
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字5
親愛的劉老師，我是你的最愛玩、最不聽話的學生，叫朱孝連。嘿嘿！！我從一到九年級就一直在婁底特校讀書，我二年級時我跳過一次級，跳到了十五班。不久，他也換到了十五班當語文老師兼班主任老師。我非常高興！是真的，我最喜歡有一個天天在我的身邊最快樂的人——我親愛的劉老師。
他頭上喜歡剪短發，胖胖的白皙的臉上，嵌著兩只有會說話的嚴厲的眼睛，很挺的鼻子，下巴有稀少的胡子。平時喜歡帶我們一起去外面買東西，喜歡說些很搞笑的事情，逗我們很開心！
我親愛的劉老師最喜歡彈鋼琴、喜歡交朋友。但他有一個缺點是：他喜歡安安靜靜地睡覺，睡覺的時候不喜歡沒人來打擾。他也有優點是：他當老師，最關心同學的、工作最認真的、有時候也是最嚴厲的，他們是我們的好老師，教我們學習了很多很有用的好東西。不知疲倦地教我們已經有五年多了。他現在已經三十二了，可惜他還沒成了最幸福的家。也許他把精力全放在我們身上的吧。
親愛的劉老師，我好想要和你天天一起了，就像我和你是一家人了，你把我當上了“爸爸”，你不知道我心里千百次想叫你“好爸爸”。我心里只有你一個了，但是我這樣叫你，你會不高興，我不敢叫你……我知道我好怕你一個人會好寂寞，經常會有一個最愛他的同學經常到了他家里，和他一起就是——我。因為我非常知道了他的心里非常苦楚和傷心。我只是希望他一定要找到了一個最合適的老婆就好了，加油！我的好爸爸……
親愛的劉老師，我們今天已經讀初三了，也是我們初中生活的最后一學期，這個學期是我們一生最重要的一段時間。學習的擔子似乎是重了很多。我也要準備考試一個最好最厲害的職高學校的，我爸爸要我學習美術，將來考上了一個最好的職高。可惜，我現在才開始學習美術，時間太短我不知道怎么辦才好。想來想去，我有最后一個好的辦法：每周六周日，我有很多的時間到了美術室里去練習。
我沒能多利用自己的課余時間時間去努力學習，將考不了該怎么辦？我曾經一不小心讓我親愛的劉老師還有我家的父母失望過。我心里非常內疚。
親愛的劉老師，我真的好想向你們道歉，可是道歉有什么用？我知道我親愛的劉老師和我家的父母對我無微不至的關心和的照顧。
親愛的劉老師，我好想說一句話：劉老師，您辛苦了。
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字6
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十載棟梁。——題記
如果我是一位詩人,那么我會歌詠大海,歌詠它的海納百川;如果我是一位詩人,那么我會歌詠蠟燭,犧牲自己,照亮他人;如果我是一位詩人,我會歌詠您,那最無私最美麗的人——老師。
老師,是您把幼稚的我們領向成熟,是您在課后時間修改我們的作業,讓我們知道自己的錯誤.如果讓我們用一句詩來贊美您的話,我們會用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。您就使我們的班主任——侯老師。
現在，老師，我想對您說：“您辛苦了。”您每天早早的起床來學校督促我們學習。早自習，您來到班里，看到我們在背英語，臉上露出欣慰的笑容。老師在，說實話，我愧對于你，因為有一次中午放學，您在前面走，我在后面走，本來我先上去和您打個招呼去，后來又看見您在打電話，我聽見您對您的孩子說：“叫一下媽媽，”您的孩子叫了您兩聲媽媽，并問您什么時候就回去了，您微笑的說：“媽媽晚上就回去了，現在媽媽還在上班，先不說了啊。”就這樣我感受到了您這位做母親的非常疼愛自己的孩子，并且還有您這位做老師的非常關心、愛護自己的學生，老師，我很敬佩您，敬佩您這么的偉大，這么的了不起。
還有一次，也是放學后，我們都從樓上下來，我沒看到您，下來了一半樓梯了，我看的認出了您，心理也有些害怕，嘴里還叫著老師兩個字，但聲音很小，也沒完全叫出來，臉上顯示出很尷尬的樣子，因為自古都是小輩遇到長輩主動問好，而我卻是讓長輩先開口，顯得我好沒禮貌啊。過一會兒，老師問我：“今天作業不多了吧。”我回答說：“恩，是不多了，就剩語文、英語等作業了。”您微笑的再次問我說：“今天你們歷史學了一課了吧?”我說道：“恩，今天歷史老師講課一邊說笑一邊講課，同學們聽得樂在其中，誰也不舍得聽見下課鈴聲了。”就這樣，老師就走向餐廳的方向，我也走向回家的路上。
斯大林曾經說過：“教師是人類靈魂的工程師。”現在我說：“老師是我們學習的的指導者。老師是我們人生路上的領路者。老師，千言萬語也說不盡我們的感激之情，我只能說一句：“老師，您辛苦了。”
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字7
老師，我知道，您為我們做得太多太多了，我說什么都不足以表達您對我的恩情。但我還是想對您說：在四年級第一學期這一個短暫的時間里，您為了我們，操碎了心。每天早晨您總是面帶笑容給我們上課，盡管我們當中的有些調皮學生讓您生氣，但您總是那么地有耐心；每天晚上，您在我們下課回到宿舍后，才拖著疲倦的身子向家中走去。您是一個多么盡責的老師啊！難怪我們的父母說我們能遇上這樣的一位老師，真是前輩子修來的福氣。但有很多男同學都說您把女生當做神，把男生當做農民。我不認為是這樣，我覺得您是因為我們大部分女生都很乖所以您才喜歡女生的。只要我們班的同學個個都很乖，您也一定會把所有的同學都當做神的，對吧？我也相信您不會像男生們說的那樣不公平的。老師，我覺得您是個好老師。每當有同學答錯了問題時，您不會去批評他，而是讓他繼續努力，下一次爭取答對；每當有同學舉手提問題時，您會細心地給那位同學一一解答；每當有同學周日返校鬧情緒時，您會安慰他；每當同學之間鬧矛盾時，您會給他們講道理，做他們之間的和事佬。老師，您確確實實是一個好老師。您是全校最好的一個老師！老師，我還有許許多多的話想對您說，在這一張紙上是說不完的。但是，有一句話我必須說，這句話就是老師，您辛苦了。
老師，我記得清清楚楚，那是上個學期開學的第三周，我因上學匆忙，將語文書本落在家里，那可是我們的主科啊，沒有課本怎么學習？我家離學校又有幾十公里，讓我爸爸媽媽再送來是不大可能的。怎么辦？我急得團團轉，最后無奈地低下頭，等著您的批評。后來，你來了，也不知是誰告訴您，您走到我的身邊，說：郭暄，是怎么回事呢？我只能硬著頭皮將事情的起末告訴您，然后等待著您的雷霆之火。但是好半天，您沒有發火，只是說：這樣會給你爸爸媽媽帶來麻煩的。過了一會兒，您卻將您的教學用的書遞給了我，說，要是讓我的爸爸媽媽趕一趟過來是很麻煩的，說您稱將書本借給我，反正您已經備好課了。我聽了不知道有多激動，您太偉大了，要不然，讓爸爸媽媽送一躺過來，我不知要聽多少的好話啊。
像這樣的事還少嗎？要是哪個同學生病了，您總是輕輕地將您的手放在他的額頭上試體溫；您總是掛念著我們的身子，叫我們要多喝水；下雨天，您總是囑咐我們要小心行走，地板濕滑；天熱時，您總是及時提醒我們要注意增減衣服；看到哪個同學成績不理想，您總是擠出時間幫他補課；看到哪個同學違反學校規定了，您更是動之以情，曉之以理，但從不呵斥我們您真是我們的好老師啊。
老師，說一千道一萬也不足以表達我內心對您的感恩，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了。謝謝您，老師。
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字8
軍訓十天，不管炎熱的天氣，還是艱苦的訓練，您始終陪伴在我們身邊。您認真負責，總是在教官不在時幫他給我們整頓紀律；您風趣幽默，總是在我們身心俱疲時逗得我們開懷大笑;您關愛我們，總是在我們訓練時在一旁默默為我們每人杯子里打滿清水。軍訓快要結束的那一天，我看到您拿著學案來到我們身邊，坐在一旁，仔細地審核學案和備課，還時不時看我們幾眼，怕我們不好好訓練。這時的我，在一旁默默的看著您，您的額上沁滿了汗珠，皮膚也像我們一樣曬得更黑了，可您的眼神中卻充滿了堅毅與負責，一股熱流在我心中涌過。陳老師，我想對您說：您辛苦了！
軍訓后我們便進入了學習階段，一天晚自習時，物理老師讓我們做限訓，一堂課結束，物理老師便拿著限訓離開了。第二天的上午，仍有物理課。沒想到，成績單已經出來了。我心中一陣驚訝，才短短一晚上，每張限訓的五個大題，老師全部批改完了！兩個班中一百多份限訓，老師一定是晚上熬夜批改的吧。我腦海中浮現了這樣一個畫面：寂靜的深夜，只隱隱約約傳來蟋蟀的叫聲，您和著這伴奏伏案批改作業。綠蔓不知不覺中爬上了您的窗口，月季默默吐露著香氣，像是在感恩您的孜孜不倦。困意襲來，您仍未放下手中這些學生的作業，直到批改到最后一份。然而，今天的您，依舊充滿活力，繪聲繪色得為我們講課，生怕遺漏一個知識點。有這樣的老師，我有什么理由不努力學習，認真聽課？想到這里，我更加專注起來聽講。物理老師，我想對您說，您辛苦了！
您是我的班主任，同時又是年級主任。掌管著年級大大小小的事務，可您從未因此給我們少上一節語文課，少開一節班會。因為您，每天早起的我雖然困倦，卻從未抱怨過，因為這時的我總會想起，您起得要比我們早很多。您對我們很嚴格，因為您想讓我們做得更好；您對我們又很關懷，因為您說過，您是我們的老師，亦是我們的大家長。記得那一節晚自習，您把我叫出去，我還以為是我犯了什么錯。可其實是您想問問我在這里適應得好不好，生活學習上有沒有什么困難。那一刻，我的心里如花兒綻放，一朵您澆灌的感恩之花。我立馬說：“我適應得很好，生活學習上都可以，謝謝老師。”還有一句我沒有說出口，那就是，郝老師，您辛苦了！
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。雖然只步入學習生活八天，我卻早已體會到每一位老師的認真負責的'奉獻精神。寥寥數語道不盡我對您的感謝，只能說一句：老師，您辛苦了！
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字9
教師節快到了，可辛勤的老師卻仍在廢寢忘食地工作。這時，我真想對老師說一聲：“老師，您辛苦了。”
隨著時光的流逝，那雪白的粉筆灰染白了您那烏黑的秀發，那陳舊的紅鋼筆在您的臉上畫上了深深的皺紋，那可惡的時光悄悄地帶走了您的青春。而我們，卻在您的帶領下，在知識的海洋里遨游。可曾記得，是誰把一個幼小無知的我們，教育成為一個優秀的少先隊員？是誰把一個膽小怕事的我們，變得活潑可愛？又是誰把一個貪玩而且調皮的我們，變成了文質彬彬的少女？是您啊，敬愛的老師！
記得有一次，您生病了。您拿著課本，拖著疲憊不堪的身子仍然精神抖擻地來給我們上課。只見您臉色蒼白，還不斷地咳嗽，連聲音呀沙啞了。同學們見您不對勁，便催您休息一會兒，可您為了不讓同學們為您著急，便強擠出微笑，對同學們說：“同學們別著急，我只不過是老毛病又犯了唄，沒事兒，來，我們接著上課。”說完，您又滔滔不絕地給同學們講起來。同學們知道，您是因為昨晚給我們批改作業到深夜，再加上您本來就貧血，才生病的。多好的老師呀，為了給同學們上課，寧愿自己受苦，也不讓同學們少上一節課！
還有一次，我上課不認真聽講，經過被您逮住了，我心想: 這回慘了。您不僅會當著同學的面批評我，還回在開家長會的時候告訴奶奶，不一定還會免了我的職務呢！可出乎意料的是，沒等一會兒，您便收回了您那嚴厲的目光。我急忙把搞小動作的手放回了桌上。“鈴、鈴、鈴……”下課鈴聲響了。您盯了我一眼，便收起課本向辦公室走去。我也悄悄地跟在您的身后，到辦公室了，您正準備關門，發現了尾隨其后的我，便叫我進去，您先端來一把椅子讓我坐下。我挺納悶，怎么，比批評了啦？這時，您突然問我：“周飛，你說1等不等于58？”我一聽，暗自笑起來。心想：這么簡單的問題還用問，1當然不等于58了。突然，您變得嚴肅起來，對我說：“周飛，你想想，你上課不認真聽講，我批評你需要1分鐘，而全班58個同學包括你在內，都會在1分鐘內聽不成課……”還沒等您說完，一串串珠簾般的淚水奪眶而出。這時，您安慰我說：“好了，別哭了，擦干眼淚，和錯誤說再見。”
老師，我贊美您。您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶，犧牲自己，裝飾別人；您像鋪路石，讓同學們在您的教育下走向成長的道路。
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字10
他，是我們最堅實的后盾;是當夜幕降臨時還在忙碌的園丁;更是一位導游，帶領我們去探索無窮的知識海洋;他對我們的愛比父親的愛更嚴格，卻又比母親的愛更細膩。他是誰?他就是我們的黃老師。
黃老師是上個學期開始接我們班的。他個子高高的，鼻子俏挺，兩眼炯炯有神。但有時會擺著一張“撲克臉”。
黃老師是一個負責任的人。
有一次，那是去年的一場運動會。老師坐在椅子上，冒著火辣辣的太陽，在幫我們改著厚厚一沓試卷。豆子大的汗珠還不時從老師的額頭上冒出來。改完試卷后還在場外為每一位正在為我們班級的榮譽而拼搏的同學們加油助威。那個時候，黃老師跟我們更像是朋友。當同學比賽時沒有拿到一個好名次時，老師總是一次次地去鼓勵我們，當同學“大勝而歸”時，老師又為我們感到開心。
黃老師是一個勇于擔當的人。
記得有一次，黃老師布置了一項作業，可是黑板上寫的卻跟“家長群”里發布的內容不一樣，有一些同學都寫成了“家長群”里發布的內容。而當他知道這件事時，立刻在“家長群”里發了一篇長達200多字的“道歉信”，信中字里行間每一字、每一詞、每一句，都體現出了他深深的歉意。
黃老師又是一位嚴愛相濟的老師。
老師在上語文課時會“命令”我們上課不能開小差，討論與語文無關的事情。這就是黃老師“嚴”的地方。
但黃老師又是一名很有愛的老師。有一次吃飯時，我和其他兩位同學正在排隊，不知怎的，我們班的“大隊部”來了，由于黃老師說了以后排隊都是按體育隊形來排的。加上我們幾個又是站在后面的，雖心有不甘，但還是站到了后面。沒想到，后面那五年級的哥哥們卻說我們插隊，還罵我們，我們三人中的其中一位同學與他們爭論，卻被他們用力一拉，滑倒在了地板上。她疼得哭了起來。后來我們去跟黃老師說，黃老師立刻拉上“受害者”一起去找那個人理論，說他……班上的每一位同學被欺負，黃老師都會盡全力維護我們，這就是黃老師對我們深深的“愛”。
黃老師每天都用自己的辛勤勞作來為我們服務，用他的言行舉止教導我們要做一個有用的人，哪怕是生病了仍堅守崗位，用他的愛心和耐心澆灌著我們這些花朵。我想，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李”就是對老師最好的詮釋吧!在此，我想對黃老師說：“老師，您辛苦了!”
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字11
每到教師節，我就不由得想起我的班主任劉老師。
我清楚地記得，讀七年級的時候，班主任身為學校的教導主任，工作很忙，我的成績很好，又是班長和學習委員，一直是班主任的好幫手。老師們都很疼愛我，所以老師將班上一大半的事都交給我來負責。
劉老師十分和藹可親，她待人很好，每個同學都喜歡。她想對我特別好，就像是對自己的孩子一樣。正因為老師平常對我寵愛有佳，什么事都叫我做，時間長了別說同學說我驕傲，就連我自己都感覺也該收斂一下自己高傲的行為了。
那天是九月八日，我們班進行了一次語文單元測試，第二天，試卷發了下來我一看“79”。
還有一句話“一定要踏實、努力啊！”。一向自信的我萬萬沒想到，才短短的幾天成績下降的這么快！這時放學了，老師宣布：“明天是九月十日，教師節，全體師生放假一天”。聽到要放假，心里又有一絲說不出的輕松。
九月十日那天早上我一覺睡到中午一點，起來一個人都沒有，下午早早就洗完澡，無聊時就在看電視。這時，一聲“叮鈴鈴……的電話聲傳來了”。一看電話顯視，是老師打的，我連忙提起話聽，只聽那邊傳來一個熟悉的聲音說，今天是教師節。能不能和老師一起過，我神情一驚，心想，能和老師一起過節那太好了，便一口答應了。過了一會我和老師來到公園里，我們找了條長凳坐了下來。老師說我是她心中最好的一位學生，不想我退步。隨后，老師又對我講了許多激勵我上進的話。還教我以后應該怎么去做。也舉了幾個名人成功的例子給我聽。之后，老師給我的教導就從那晚起，深深的印在我的腦海里，時刻提醒我，催我奮進，從那以后，我不斷地努力，使自己改變，為了我，也為了老師。我決不使您失望！
現在想起來也覺得那只是一件細如牛毛一樣小的事，都成為過去，但卻成為我美好的回憶，那也是我最難忘的一天，以后無論那一年的教師節對我來說它都將會是我最值得紀念的節日。紀念——我的老師！
因為您就是那辛勤的園丁；是您，培育著祖國的花朵象那指路的明燈照耀著前進的方向；是您，不但教會我們知識還教會我們怎樣做人，給我們指明前進的方向，在成長的道路上，是您，總是鼓勵著我們，如一股清泉滋潤了多少干涸的心田！
老師我多想再對你說聲“您辛苦了！”。
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字12
您對我們的恩情如同長江流水源源不斷；你的言行舉止就像一面明鏡，映出我們的師生之情；您的諄諄教導，在我們的面前展現了美好的前程。可曾記得，在那夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦的批改作業？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到困難時，是誰在不厭其煩的為我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰對我們曉之以理？是您啊！敬愛的老師！
啊！您是一位美術師，在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案；您是一位音樂家，在我人生的五線譜上譜寫了動聽的樂章；您是人類靈魂的工程師，使我從一個什么都不懂的小毛孩成長為一個品學兼優的少年；您是一位辛勤的園丁，把我們培養成一棵果實累累的大樹……這其中，您溶了多少精力，花費了多少心血呀！這時，使我想起了蠟燭：燃燒自己，照亮別人。您的無私奉獻，換來了美好的今天。我要說："老師，我感激您！
如果有人問我：你最崇敬的職業是什么？我會不假思索地回答：老師。
如果有人問我：你最向往的職業是什么？我會毫不猶豫地回答：老師！
如果有人問我：你長大想當什么？我會斬釘截鐵地回答：老師！！！
老師--一個多么偉大的字眼！您為了我們默默無聞的奉獻，不求一點報酬。
老師--一個多么神圣的名字！今天是您的生日，我要對您說一聲："老師，您辛苦了！
一年年春去秋,一年年花謝花開,歲月的犁鏵在您的面容上刻下皺紋,在您的頭上增添白發,而您無怨無悔,只求身化紅燭照亮人類的未來,撫出一輪輝煌,而又明媚的朝陽。
這偉大的人是誰，這可愛的人又是誰？
是您，我們可敬的老師。
當在失敗時，您加油助威，告訴我們失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗。
當在學習退步時，您告訴我們“我能行”，是每一個稚純的心靈得到自信的支撐。
當在生活無助時，您告訴我們不經歷風霜雨雪，怎能見彩虹？
有您這樣的老師，我們怎能不重新揚起青春的風帆，在明日的宏偉藍圖上再增一筆呢？
您，把愛無私奉獻給我們，指導我們用知識的鑰匙打開智慧的大門，去探索生命真諦，去探尋宇宙的奧秘，我們的生活，因為有您而豐富，而充實。
讓我們用堅強的意志，磨煉自己，刻苦學習，充實自己，在這收獲的季節用優異的成績來謝謝您。
老師，您辛苦了！
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字13
十天的軍訓，不管是在炎熱的天氣還是艱苦的訓練中，你永遠和我們在一起。你是認真負責的，總是在老師不在的時候幫助他糾正我們的紀律；你是風趣幽默的，總是在我們身心疲憊的時候逗我們笑；你是關心我們的，總是在我們訓練的時候悄悄地往杯子里灌滿水。在軍訓即將結束的那天，我看到你拿著學習計劃來找我們，坐在一邊，認真復習學習計劃，準備上課，偶爾也會看我們幾眼，怕我們訓練不好。這時，我默默地看著你，你的額頭上滿是汗水，你的皮膚像我們一樣陽光燦爛，但你的眼睛里充滿了毅力和責任感，一股熱流流過我的心。陳先生，我想對你說：你辛苦了！
軍訓結束后，我們進入了學習階段。一天晚上，在自學的時候，物理老師讓我們做有限的訓練。下課后，物理老師帶著有限的訓練離開了。第二天早上，還是物理課。沒想到，成績單已經出來了。我心中一陣驚喜，短短一夜，五大培訓題，老師都批改了！這兩個班有一百多個有限的訓練。老師必須熬夜才能改正錯誤。我腦海中浮現出一幅畫面：夜深人靜，只有微弱的蟋蟀聲。你和伴奏在做作業。綠色的男人不知不覺地爬上了你的窗前，玫瑰靜靜地綻放著芬芳，像在感激你的不懈。當你感到困倦時，直到最后一個作業被批改，你還是不把學生的作業放下。然而，今天的你依然充滿活力。你必須生動地教我們，以免遺漏知識點。有了這樣的老師，我為什么不努力學習，認真聽講呢？當我想起來的時候，我更專注于傾聽。物理老師，我想對你說，你很難！
你同時是我的班主任和年級老師。你負責這個年級的大事小事，但你從來沒有給我們上過語文課，也沒有給我們開過班會。因為你，雖然我每天起得很早很困，但是從來沒有抱怨過，因為在這個時候我總是記得，你起得比我們早很多。你對我們很嚴格，因為你希望我們做得更好；你對我們很關心，因為你說你是我們的老師，我們的大家長。我記得那天晚上，你叫我出去的時候，我以為是我的錯。但事實上，你想問我是否能適應這里，我的生活和學習是否有困難。在那一刻，我的心就像一朵盛開的花，一朵感恩的花被你澆灌。”我馬上說：“我適應得很好，生活和學習都可以，謝謝老師還有一句話我沒說，那就是郝老師，你在努力！
四次春風，幾次秋雨沖刷縫隙。黑發，霜，日月交織，粉筆無聲地訴說著春秋。雖然我只有八天的學習和生活，我已經意識到每個老師的奉獻精神。我不能用幾句話來感謝你，但我只能說一句話：老師，你辛苦了！
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字14
李老師，您辛苦了！
記得那年，您教我們數學，我的基礎差，還想考個好成績。所以，每天下午我都去辦公室找您輔導。
當我第一次拿著書走進辦公室時，我第一眼看到的是您的微笑。我拘謹地走到您面前，您笑著問我：“有什么事嗎？”“老師，我想請您幫我講幾道數學題。”我慢慢地說。您二話沒說，提起筆就開始給我講。在此之前，我還以為您會像以前那樣指責我，但這次您卻沒有，而是帶著微笑給我講完那一道道簡單的數學題。
不久，我們就學會了廣播體操。可同學們的動作都不到位，您就在校園里手把手的教我們，一遍又一遍給我們指導，我們練累了，也煩了，看著您還如此耐心，我想：難道老師不累嗎？難道老師不想休息嗎？我就在心里默默祈禱：同學們，認真練，可別讓老師失望啊。
接著，每天下午第八節下課，您都要陪著多學二十分鐘。您每天能堅持陪著我們學習，而我們做到“認真”二字了嗎？能對得起您對我們的一片苦心嗎？
是啊，忘不了清晨您帶領著我們早讀，忘不了在軍訓時操場上的風吹日曬，忘不了您誨人不倦的專注神情，也忘不了您燈下認真備課的身影。您每天認真備好每一堂課，有時要鉆研很多資料，您仔細批改作業，有事直至深夜。別人有八小時的工作制，而您的工作又何止八小時！別人有兩天的雙休日，您又何曾有過真正的周末！
每當我們考完試，您都不分是白天還是黑夜，是雙休還是上課，幫我們分析試卷。您的奉獻是無私的，所以無法用“工作”來衡量，您的工作是無限延長的，所以無法用“時間”來衡量！假如要問世上誰最辛苦，我要說是您，我敬愛的老師！
過去，您給我很多幫助。記得那次在我最傷心的時候，您找我談話。您說：“不要想太多，如果有什么想法不好班主任說，可以像和我溝通一樣，給她寫信……”聽了這些話后，那時的我感動的流下了眼淚。心想：雖然您不是我們的班主任，但還是一如既往的關心我，呵護我，我該怎樣回報您呢？只有兩個字：努力！
是啊，老師如此平凡，做出的事卻令人如此感動。此時的我只想高聲呼喊：老師，您辛苦了！老師，雖然我們已經分別了，可您的一言一行卻令我磨齒難忘，我依然要說：老師，您為我們付出的實在太多太多了。老師，您辛苦了！
您在我最困難的時候幫助我，卻不為自己著想。當我得到您的幫助時，我感覺就像走進母親的懷抱那樣溫暖。此時，我真想叫您一聲：媽媽。
是啊，老師的一生都很平凡，但您卻用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永遠是我心里最明亮的太陽，永遠是我最好的避風港灣。
高一寫人作文：老師，您辛苦了_900字15
有人把老師比作園丁，比作蠟燭，比做鋪路石，而我卻要把我的老師比作雷鋒。雷鋒叔叔的宗旨是全心全意地為人民服務。為此，他常在工作中幫助同志，在下班時間到火車站、村莊等地方，幫助他能看到的任何一個需要幫助的人。我們的班主任晁老師，他一心一意的為我們服務，從來沒有擅自離開過自己的崗位。我們的晁老師不僅工作認真，長得也很帥氣，他像一位大哥哥一樣關心、愛護著我們這群新入學的小白靈！
新生入校是要軍訓的。軍訓那幾天，小白靈們個個叫苦不迭，一晌下來各個像霜打了的茄子。其實我們的大哥哥也在軍訓，他天天在烈日下陪著我們，還不時的加以指導。為了給我們人生的第一個轉折點，留下這難忘的瞬間。他不惜在烈日下為我們拍照，抓拍著每個美麗的瞬間，每一張美麗的笑臉。
每一次休息時，我們去喝水。拿起水杯，才發現原本輕的水杯變重了，原本很少的水卻神奇的變多了，每一只水杯都變得滿滿的，似乎在向我們表達著一種特殊的情感：孩子們，千萬別渴著，這里有足夠的水源。這一定是細心的晁老師做的。我們彼此傳遞著會意的眼神。
當我們回過頭尋找晁老師時，才發現老師正躲在操場邊的一棵小樹下認真的批改我們的作文。原本就激動的我們變得更加激動了，有一種說不出來的感激之情涌上心頭。您說，他不想雷鋒嗎？
每次我們被罰蹲軍姿時，晁老師總是嘴上說：別動，蹲好，啥樣子呀。可是我總能看到晁老師的眉頭會輕輕地皺一下。好像在說：整天這么個蹲法，孩子能受得了嗎？真想替他們蹲一會。你看，這不晁老師又走過來了，他看到有哪個女生好像蹲得有些撐不住了，便會輕輕地走到她身后，用手扶扶著她，似乎是在幫她減少些痛苦，又像是賜給她力量。就這樣，我們開心時，晁老師也開心；我們不高興時，他也跟著難過。他比雷鋒更厲害。
為了能清楚了解我們這些新入學的小百靈，晁老師給我們班每人發了一張調查表。除了有基本情況外，還有你最喜歡的歌曲是什么？你最喜歡的人是誰？為什么？你喜歡上學嗎？你的愛好、特長各是什么？好多問題我都不敢如實填寫，但一想到晁老師那充滿慈愛的面容，我又重新拿起了筆，實事求是的寫下了每一道題的答案。這么關心、愛護我們的雷鋒老師，我們怎忍心欺騙他呢？
雖然那時的我只是一名新學生，才踏入這個大家庭僅僅幾天而已，但我卻在這里看到了、感受到了太多的感動。這里的一草一木，似乎都在訴說著一個又一個感動的故事，贊揚著一個又一個雷鋒老師。在6月來臨之際，我首先把鮮花和掌聲送給您，我敬愛的老師。深情地向您道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
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