夸夸我的好老師作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的夸夸我的好老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸我的好老師作文1
我叫王樂妍，城區(qū)幼兒園中三班是我的第二個家。在我的班級里有三位非常可親、可敬的老師，她們像媽媽一樣照顧我、呵護我，讓我從一個自私、霸道的“嬌公主”逐漸成長為一個懂禮貌、愛勞動的好孩子。下面就讓我來介紹一下我這三位特殊的“媽媽”吧！
最溫柔、可愛的媽媽：初入幼兒園的時候，陌生的環(huán)境、陌生的朋友總讓我緊張和害怕，每每走進教室，我就忍不住哇哇大哭，這時，李老師就會緊緊地把我擁進懷里，用溫柔的話語安慰我，用溫暖的懷抱撫平我所有的委屈和無助。
最睿智、美麗的媽媽：張老師有一雙睿智的眼睛，她最善于發(fā)現(xiàn)每個小朋友的特長和優(yōu)點。我是一個特別粗心、調(diào)皮的小朋友，但她總能將我小小的進步看在眼里，鼓勵我、夸獎我，使我更加努力，也充滿自信。
最青春、熱情的媽媽：孫老師就像我們的“孩子王”，她整天帶著我們又唱又跳，和我們嬉戲、逗鬧，讓我們?nèi)煌浟死蠋煹耐䥽溃隣N爛的笑容就像一縷陽光，照耀著班里所有的小朋友。
我愛這三位特殊的“媽媽”！
夸夸我的好老師作文2
老師，一個多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的大門，教導我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。在我的身邊就有一位這樣的老師——她就是以前教我三年語文的耿秀英老師。
耿老師中等個兒，一雙會說話且炯炯有神的大眼睛，她給我的第一印象就是和藹，親切。
耿老師上課態(tài)度親切，自然，課堂的氣氛常常很輕松，因為她經(jīng)常帶著微笑給我們傳授知識。有時，如果有個別同學注意力不集中了，耿老師會停下來說出一兩句有趣的話或做出一些有趣的動作，讓我們發(fā)笑，全班同學都會在輕松過后，繼續(xù)認真聽講。
她的講課方法很巧妙。記得有一次，她教我們記“戴”字。她說：“要想記住這個字，很簡單，大家聽我說，土子頭，山子腰，共產(chǎn)黨，挎大刀。”這樣一說，同學們都一下子記住了這個“戴”字。
耿老師，我想對你說：雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但在我心目中，您永遠是一位可愛，親切，盡職的好老師。
夸夸我的好老師作文3
楊老師在我心目中是一位五星級老師。楊老師有一頭棕黑色的秀發(fā)，一雙親切又嚴格的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，更是是楊老師的嚴格顯示了出來。最后，楊老師還有一張能說會道的嘴。
楊老師的上課，更是引起了我們的興趣。楊老師與其他老師的教學方法不同，上課前，總讓一些同學在黑板上寫三個課外詞語，讓我們寫在練習本上，這樣不僅增添了我們課外積累的好詞，而且也不用我們費多大力氣去找?guī)讉�四字詞,真棒！還有，楊老師也在課前給我們講幾個有趣的故事，總會把我們樂的哄堂大笑。楊老師是一個盡職的人，總是把我們的學習和生活放在第一位。您對我們就先對自己的孩子一樣，使我們非常感動。您繪聲繪色的講課神情令人懷念。
楊老師一定是所有語文老師中排名第一的，我不是對我們班的老師吹牛皮，而是用事實證明，我們班的老師是最棒的！楊老師是無人能比的好老師！楊老師能來給我們班上課，真是我們班的榮幸呀！我堅信，只要是楊老師教過的班，語文成績也一定是最棒的！加油！
夸夸我的好老師作文4
徐靜老師是我們學校的一名年輕的女老師，她是我小學的啟蒙老師，一直教到我們現(xiàn)在四年級。
記得剛上一年級的時候，我們膽子都非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯了老師批評，有一次，老師提問題叫我們回答，同學們有的遲疑地舉起了手，有的剛舉上又放下了，有的低著頭默默地坐著……這時，徐老師叫我回答，我慢吞吞地站起來，結結巴巴地小聲地說了幾句，語無倫次，聲音小得簡直像蚊子哼一樣。徐老師親切地對我說：“別緊張，慢慢說，說錯了沒關系。”我終于鼓起勇氣，響亮又流利地回答了問題。
徐老師有慈愛的時候，也有嚴厲的時候。有一次語文考試，我把“了”字，寫成了“子”字，還出現(xiàn)了不少錯別字，老師批評我學習不認真，馬虎大意，嚇得我頭也不敢抬。從此以后，我決心認真對待每門功課，好好學習。
徐老師對我們的關愛，不僅體現(xiàn)在學習上，在日常生活上對我們也很關心。有一次上完體育課，因為做了仰臥起坐，我們好多女生的頭發(fā)亂得像瘋子一樣。課間時，徐老師從辦公桌的抽屜里取出一把梳子，幫我們幾個女生把頭發(fā)扎得整整齊齊。
敬愛的徐老師，你是我們身邊的好老師!我們永遠愛你!
夸夸我的好老師作文5
我們畢業(yè)班的老師，在大多數(shù)同學們心目中都是兇神惡煞，是只會讓我們游蕩在題海中的惡魔。可是有一個老師她不一樣，怎么個不一樣呢?聽我來說說她吧!
她是千篇一律中的標新立異。
她的課堂時不時會有同學們開心的笑聲，她的課堂時不時會有同學沖動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的老朋友。
她從來沒有繃過臉，總是笑瞇瞇的，從來沒有給我們有窒息的感覺，即使是批評，她委婉的語氣柔中帶著一股無法抗拒的力量，我們不得不服氣的聽她“擺布”。
我們喜歡看她時不時擺擺額前的劉海兒，愿意聽她像小泉流水般的聲音。上她的課，思想可以像上體育課那樣自由的奔放;上她的課，思路可以和計算機比賽;上她的課，可以和品德課上比情操;上她的課…。她的課堂，自由，但不散漫;活躍，但不胡鬧。上她的課，簡直是在享受人生!
她就像媽媽，不只是教我們知識，灌溉我們成長，還會帶我們殺死我們的“蟲子”，并教我們?nèi)绾晤A防、準備。當我們受到挫折時，她會帶我們清除雜念，一心一意找到失敗的關鍵;當我們成功時，她會讓我們不要驕傲，卻好像比我們還高興。說實話，我的媽媽都嫉妒的不得不承認，她，才像是真正的媽媽!
夸了半天了，你知道她是誰嗎?告訴你吧，她就是我們班主任——邵老師!
夸夸我的好老師作文6
在我的心目中，有一位一直引導著我走在學習與人生道路上的恩師，他就是我的三年級數(shù)學老師——王老師。今天，我要夸夸他。
他有五十多歲了，謝了頂。開學第一天，王老師走到講臺上，我偷偷瞄了一下他的頭，心想：這就是聰明絕頂吧，也許這是我的幸運，碰到一位有學問的人。看來，我的數(shù)學水平又要更上一層樓了。他那一對炯炯有神的眼睛看上去很有魅力，那挺直的鼻梁和大嘴巴，給他添加了和平常人不一樣的色彩，還有那粗壯有力的四肢，使他看上去格外精神。
王老師是一位很可愛的老師。他幽默，慈祥，和藹，可親，比較好相處。記得有一次，我們班上的一位同學犯了錯，王老師悄悄地走向他，他的心里很緊張，不安地低著頭，額頭上冒出了陣陣冷汗，胖胖的小手不斷地捏著衣角。而意想不到的事情發(fā)生了，王老師只是輕輕地拍著那位同學的肩膀，臉上的表情依然“晴朗”，仿佛什么事情都沒有發(fā)生一樣，微笑著說：“這次就不跟你計較了，下次注意哦。”頓時，烏云散去，我們都暗暗松了一口氣，王老師可真是一位寬容大度的人啊！
夸夸我的好老師作文7
如果你讓我夸夸我心目中最好的老師，我絕對會脫口而出：“孫老師！”孫老師全名叫孫乃紅，是我們一至三年級的班主任。現(xiàn)在被調(diào)到一年級當老師了。
之所以喜歡孫老師，是因為我和她之間發(fā)生過許多令人難忘的事，讓我慢慢地告訴大家吧！
從一年級到三年級，我一直是孫老師的小助手。復印工作基本上都由我來做。我本是一個活潑開朗的小女孩，但每次孫老師用親切的聲音叫我“亞玲”的時候，我小小的心瞬間被融化了，不由自主地靦腆起來。她那溫柔的聲音就一把鑰匙，打開了我通往另外一個世界的大門。
孫老師不僅擁有那美妙的聲音，她還是個教書女王，別的老師要是有什么問題，基本都來找孫老師呢！這可都是我看在眼里記在心里的事實。
我記得最牢的一次就是在語文課上。我拿到了我的作文本，翻開一看，有一則評語深深地打動了我，我可以想象，當老師的累和苦，老師的汗水不知流了多少，但這至少值了，因為，他們培育出了千千萬萬的人才！
孫老師是個好老師，所有老師都是好老師，因為他們身上有很多知識和品德是值得我們學習的！
夸夸我的好老師作文8
細膩的皮膚，烏黑的頭發(fā)，苗條的身材，臉上總掛著微微的笑容，她溫和而不失威嚴，這就是我們203班的班主任__沈青老師！沈老師是教我們數(shù)學的，她對我們嚴于紀律管于學習，現(xiàn)在全年級第一名的數(shù)學成績就在我們班。
這個學期在沈老師的教導下，我們改掉了很多壞毛病。全班同學無論在紀律上、學習上都擰成了一股繩，團結友愛好好學習！
記得有次口算，為了搶時間，我快速的就舉手說做好了。結果由于粗心大意錯了好幾題。沈老師嚴厲對的我說：“數(shù)學是一門十分嚴謹?shù)膶W科，不能馬虎，更不能為了搶時間而草草的寫答案，粗心比不會做都可怕！”從那以后，我都會快速而又細心的算題。現(xiàn)在口算正確率可高啦！
沈老師常鼓勵我們積極參與第二課堂，讓我們成為守法小公民。建議我們在假日多跟大人一起出去看看走走，多參與社會實踐，希望我們“做快樂的人、豐富的人、做社會的人”。
沈老師更關心我們的日常生活，比如誰的紅領巾丟了，誰的橡皮、鉛筆沒了等等。她都會教我們分別在上面寫上名字或做個記號。平時有同學感冒生病了，沈老師也會親自帶到校醫(yī)務室量體溫，詢問病情，像媽媽一樣話語溫暖的安慰同學。
瞧，這是位多好的老師啊！在我學習成長的路上能遇見沈老師，這是我多么驕傲和自豪啊！
夸夸我的好老師作文9
我的語文老師王老師也是我們301班級的班主任，我喜歡這樣干凈漂亮的女老師。
王老師經(jīng)常要求我們在練字的時候想好了再下筆寫字，不要很輕率下筆，然后不停地使用橡皮，擦著擦著連本子都擦破了。正是王老師的嚴格要求才會使得我們班級的作業(yè)本子或是卷面特別干凈整齊，王老師的積極帶領是我們良好習慣的養(yǎng)成。
第一印象中王老師讓我們感覺很溫暖，時常帶著微笑，即使我們班級的小淘氣們經(jīng)常惹老師發(fā)脾氣，王老師也會語重心長得告訴我們要應該怎么做。我是一個開朗外向的孩子但是在有些陌生場合又很膽怯，比較怕難為情的，王老師經(jīng)常用鼓勵的眼神支持我，下課時會和藹可親的告訴我要對任何陌生的環(huán)境保持高度的熱情，假如真的很怯場也沒關系，每一次機會都把它當作是一次鍛煉。記得這學期競選大部隊干部，我們?nèi)昙壷皇侨ヒ娮R下大部隊的選舉，大家都是抱著試試的心態(tài)去報名，我也積極報名了。但是在現(xiàn)場我很慢熱，沒有準備充分加上緊張就不知道自己在自薦的時候說些什么，下臺后我著急得哭了，因為我覺得沒有給班級爭光。王老師當天沒有找我談話，而是跟我的媽媽及時溝通了，在后面的幾天王老師又找我積極談話，鼓勵我多參加這樣的活動。其實評選只是一個平臺，真正需要的是我自己可以成長，從中受益，謝謝您，親愛的老師，感謝您的理解和默默鼓勵，您辛苦了！
夸夸我的好老師作文10
陳老師，從一年級的“年幼無知”到六年級的“小大人”，是您陪伴著我們一起走過的。您為了我們，不知道付出了多少心血、多少汗水，您卻無怨無悔。您在我的心目中一直是一位敬職敬責的好老師。
她的課堂時不時會有同學們開心的笑聲，她的課堂時不時會有同學沖動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的老朋友。
老師啊！我們是一群祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關心過它的陽光、雨露，在最需要幫助的時候的溫暖，您的勞動，會有很大的收獲；您的愛護，會讓我們經(jīng)久不忘；您的一點一滴，會讓我們明白您的勞累。
您是指路牌，引導我們走出人生擇決之路。您是一盞明亮的燈，點亮我們的心靈。你是園丁，養(yǎng)育著我們這50朵花……
夸夸我的好老師作文11
每當一上這個老師的課的時候，我的神經(jīng)細胞總是會高度緊張，這個老師仿佛有一種神奇的魔法力讓我們上課都很投入。她可以把物理講得如此簡單易懂，把難題分解的如此通俗，她，就是我們”又 愛又恨“的物理老師蔡老師。
當我們班的同學第一次上她的課的時候，就已經(jīng)喜歡上她了，她的幽默，他的知識淵博不僅僅體現(xiàn)在物理方面，還體現(xiàn)在各個方面。特別是在她的課堂中，認識的道理與怎樣做人這兩個方面的學習是 不可少的`。物理是高中生涯中最難的一門，許多同學會失去的物理學習的興趣，但是她的課堂上不會出現(xiàn)這種情況。
說到夸夸我的好老師，其實還真的挺難說的，因為物理老師在我們的心中已經(jīng)不用夸獎了。更多的是享受她的物理課，享受他所給的知識和做人的道理，這不僅僅是一般的任課老師可以所傳授的。所 以，老師是給我們一個鑰匙，一個方向，其他的事情還需要我們自己去完成。
另外說說為什么有時要”恨“物理老師呢？這也是我們的關系，應為我們回家的工作沒有完成，導致老上課的效率減慢，所以導致我們下課休息的時間減少，有時我們就會有一點點怨言，”恨“也就 這么生成了。但這只是非常極端的情況下，大多數(shù)的情況下是我們還都是笑對老師。
最后，我想說的是：”一生中遇到幾個好老師不容易，請珍惜吧。 好，其他話我不多講！
夸夸我的好老師作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經(jīng)念到了五年級。在這幾年里，老師為我們付出了無數(shù)的心血。從不懂事到懂事，從一無所有到懂得讀書寫字。我由衷地感謝我所有的老師。
在各位老師當中，我最感謝我們的二年級語文老師吳江老師。中等身材的她扎一個高高的馬尾辮，顯得非常精神。她講課非常認真，我們犯錯的時候，總能給我們及時的指導：有一次我上課注意力不集中，思想開小差。細心的吳老師走到我跟前，用手拍拍我的肩膀，慚愧的我立即懂得了老師的意思。從此以后我每次上課開小差的時侯，總是會想起吳老師。在她的影響下，我集中精力上課的習慣得以養(yǎng)成。
在學習當中，我得到了許多知識和做人的道理，吳老師的精神也伴隨著我成長。記得二年級時，書寫不認真的我被吳老師留下。面對我急躁的書寫態(tài)度，吳老師用她的耐心和細心，不厭其煩地教我，陪我一起練習書寫。有時還利用自己的休息時間，吳老師對我們的關懷，讓我深受感動。
現(xiàn)在我到泗陽上學，又遇到了很多的好老師，可是我以后不能再上吳老師的課了，但我永遠都忘不了老師的恩情。她的教育和精神，將永遠陪伴著我。
親愛的老師，在教育的事業(yè)中，你們就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們，我再次衷心的感謝你們，祝你們永遠健康幸福!
夸夸我的好老師作文13
我的班主任，她是我們的語文老師。她很愛笑，她的笑容讓人感覺是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，她就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們，細心地教導著我們。花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一樣甘甜。因為有了您，世界才會如此美麗，因為有了您，我的生命才如此多彩。
啊！我敬愛的老師，您是那樣的偉大！我們永遠愛戴您、敬仰您！
夸夸我的好老師作文14
我的班主任葉涵老師，是一位大學剛剛畢業(yè)的年輕教師。葉老師上課很認真、很生動，她寫的字也特別漂亮。她經(jīng)常叫我們“寶貝兒”，而我們也管葉老師叫“葉媽媽”。
去年運動會的時候，有幾個同學在規(guī)定的時間內(nèi)遲到了，葉老師急急忙忙地帶著他們往體育館場內(nèi)跑，一不小心踩到一個小坑，扭到了腳。可她還是堅持忍受著疼痛，走來走去看管著我們。等早上的集體項目都比好了她才上來看臺坐下休息，直到下午才去醫(yī)院檢查。葉老師要好好休息，不能下地走路。
可她舍不得我們就沒有請假，帶著腳傷坐著輪椅在班級里上課，大家都很感動。好幾次我發(fā)現(xiàn)葉老師的眉毛微微皺了幾下，是不是葉老師的腳傷發(fā)作了？可葉老師仍然照常上課，帶著微笑繼續(xù)朗誦著“晚上，滿天的星星像珍珠撒在碧玉盤里......”
葉老師的腳傷嚴重了，無奈之下只好請假兩個月。當葉老師告訴我們這個消息的時候，我們都哭了，我們也離不開葉老師。在葉老師請假的兩個月里我們每天都掛念著，我們都忘不了葉老師那純潔的面容和上課的身影，經(jīng)常會有同學打電話去問候。葉老師休假回來的那天讓我們興奮不已，到現(xiàn)在我還清楚地記得那天的情景，我們都開心地歡呼著“歡迎歡迎，熱烈歡迎。”
葉老師愛我們，我們也愛葉老師。我們一定會好好學習，來報答葉老師的辛勤付出。
夸夸我的好老師作文15
因為學校工作調(diào)動，我們班換了一位新班主任。她皮膚紅彤彤的，像蘋果一樣，眼睛大大的，高高的鼻梁上掛著一副紫色眼鏡，她很年輕，很有活力，也很熱情。
姜老師不但人長得漂亮。在教導我們的學習上，也是一絲不茍非常嚴謹。
有一次寫作文《我和我的小動物》，我寫得非常差，老師細心地指導我作文應該怎樣寫。還讓我看了關于許多小動物的視頻。告訴我：“要從小動物的外貌啊，動作啊等方面來具體展開。老師面對那么多的學生，還要一個一個修改、提出建議。可想而知姜老師是多么的繁忙和辛苦。
姜老師不僅在學習上盡心盡職地教導我們，在其他方面也為我費了很多的心思。為了讓我順利地競選大隊委員，姜老師不厭其煩地一遍再一遍地修改我大隊委演講稿，直到改到語句通順，沒有任何錯誤，在這里我要謝謝姜老師每天對我的付出！
啊！我敬愛的老師，您是那樣的偉大！我們將永遠記住您對我們的教誨，您將是我一輩子的恩師。
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