感謝你老師作文（通用7篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的感謝你老師作文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　感謝你老師作文1

　　我要感謝老師，您似陽光照耀著我們；我要感謝老師，您似雨露滋潤著我們；我要感謝老師，您似雨傘為我們遮擋風雨。

　　驀然回首，四年光陰轉瞬即逝，與老師相處的日日夜夜，讓我們與老師的感情更加深厚。這四年，發生了許多刻骨銘心的故事，一直在我的腦海中回蕩，永不消散。

　　初一的同學總是稚嫩的，心中充滿了新鮮感，但這種感覺卻因時間而轉變為對家的思念。我入學一星期后，或許是對環境很陌生，或許是因從未離家這樣久。腦海中總是以前與父母的溫馨場面，固然萌發了對家的思念。白天在校園里也是郁郁寡歡，夜晚在宿舍里更是淚流滿面。老師注意到了，把我叫到辦公室，開導我。

　　兩星期后，不知是熟悉了這里的環境，還是適應了這樣的生活，慢慢的，我把心思全放到了學習上，我的耳畔總是回蕩著老師對我說的話。

　　那天在辦公室里，老師對我說：我知道你想家，每個人都有這個時候，可是總有一天你要離開家，獨立闖蕩，如果你現在不走出陰影，以后怎么辦？所以把心思放到學習上，慢慢會好的，老師相信你！

　　回到班里，我細細回味，品出了其中的道理，在以后的生活中，這句話總陪伴在我的身旁。

　　啊，老師對我們的愛，是無私的；我們對老師的愛，是無盡的。老師，感謝您陪我們走過的日日夜夜；我親愛的老師，謝謝您！

　　感謝你老師作文2

　　老師，就像一支蠟燭，默默地為我們燃燒著；就像一盞路燈，無私地照亮我們前進的路；就像一位辛勤的園丁，澆育著祖國的花朵。在這將近六年的小學生活中，我最想感謝的是教了我六年的數學老師——黃鳳揚老師。是她讓我感到溫暖，是她讓我有勇氣面對一切，是她讓我的信心是滿的。

　　還記得五年級下冊的時候，有一次，是數學第三單元測試，試卷發下來我馬上寫上名字就埋頭寫試卷。我笑著心想：題目也太容易了，傻子都能做地出來。下課鈴一響，我連檢查都沒檢查就把試卷交到組長那，沖出教室。下午一來到學校，就看到桌子上擺著早上考的試卷，而且已經改好了，心里還贊嘆道："改的真快！”但是再定睛一看，桌上的試卷用紅色水筆批著68分！我拿起試卷，看了看，不禁鼻子一酸，眼淚像絕堤的水一樣，洶涌澎湃，擋也擋不住。淚水頓時迷糊了雙眼，好像68分在那像我擠眉弄眼、嘲笑我。

　　下午三節課，都是數學講評試卷，我一個字也沒聽進去。好不容易熬到了下課，我像是松了一口氣似的。黃老師說：“放學了，家庭作業要完成好。同學們，明天見了！”“老師再見！”同學們異口同聲地說。老師走過來，拍拍我的肩膀，溫柔地說：“我和你聊一下。”我點了點頭。等同學們都走了以后黃老師坐在我旁邊的位置，輕聲說：“別難過了，失敗乃成功之母。失敗了不要緊，以后努力考好就行了。”我抬起頭看著黃老師，黃老師深邃的眼睛好像孫悟空的火眼金睛一樣，看透了我的心。“剛才上課的'時候，你沒聽，我再給你講一次！”她手拿起試卷，指著我出錯的題目，說：“這道題我們來找單位“1”，是什么？”“總量。”“通常找到單位“1”后就判斷已知、未知，一直就用乘法，位置就用除法，記住這個方法，你以后就會做這類題了！“黃老師耐心地說。”已知用乘法。”我的思路緊跟著黃老師，很快就找到了解題方法。抬頭看著老師并無責怪的微笑，我緊皺的眉頭有舒展了一點。

　　在這寬敞安靜的教室里，老師耐心的給我補課，老師的咳嗽聲一陣接著一陣，就這樣一直補到了六點半。回到家，心里想起老師的微笑。想起老師利用下班時間來給自己補課。我心里就非常的感謝黃老師。至今對這件事還記憶猶新，心里還感謝著黃老師。黃老師真是一位不辭辛勞的好老師呀！

　　感謝你老師作文3

　　在五年的學習生涯中，有好幾位老師教過我。他們的性格與教育方法各有不同。但他們無私的把知識傳授給學生，老師對學生關愛無比，我感謝每位老師！

　　在眾多的老師中，唯有施老師從一年級一直以來教我們語文到現在。是施老師您讓我愛上語文，讓我的語文成績逐漸提高。在一年級時我不喜歡學習語文，語文成績不好，成績一直提高不大，我心里好難受。那時上課我不敢舉手發言，回答問題。老師您說：“要善于思考，善于回答問題成績才會提高。”我聽了以后，我終于鼓起勇氣舉起手發言和回答問題，其實舉手回答問題也沒有那么難。從那以后我只要是知道的問題，我都會舉手回答。

　　記得一年級第一次月考，我語文只考了71分，在老師您的精心輔導和幫助下，到二年級我的學習成績真的提高了，現在我能考到前三名了！老師！在作文上，您循循善誘，鼓勵我們多看書，多觀察，勉勵我們把看到的、聽到的、想到的寫出來。在您耐心的指導和幫助下，我的寫作也有了很大提高，而且我越來越喜愛寫作了。除了父母，老師是我最想感謝的了！我感謝父母的養育之恩，我感謝老師的教誨之恩。

　　施老師就像是我們這個班的大家長。我覺得我們這個班每個人既敬畏施老師，又很尊重他。因為施老師在紀律、行為上要求既嚴厲，又嚴格。但在生活上和藹可親，關心體貼學生。施老師從來不喝酒，不吸煙，嚴以律己，是我們的一面鏡子。是我們學習生活的榜樣。

　　我感謝每一位教過我的老師，我更感謝您，施老師！你對我的教誨之恩，我永遠銘記在心里。

　　感謝你老師作文4

　　在我的小學生涯中，我換過很多的老師，我對他們的記憶很模糊，幾乎為零。但我記得最清楚的就是那位老師。

　　是一位看起來很憨厚的老師，因為他身材胖胖的，頭大大的，臉圓圓的，誰不會認為他很憨厚呢？可是，大家都看錯了，他可是很幽默的一個人哦。

　　得第一次上他課的時候，全班沒有一個人的臉是繃得緊緊的，都是開懷大笑。那節課，我們每個人過的都很輕松，早已沒了以前那種嚴肅。多么好的老師啊！我們一見到他，即使是沉重的心情也會變得輕松。我一直以為這個老師是一個大大咧咧的人，卻沒想到，一件事改變了我的想法。

　　在學校里是出了名的大胖子，為此我非常自卑。我對我的體重是守口如瓶，哪怕是最好的朋友也不告訴。一天，老師突然說要量身高體重，我怔住了，心想：完蛋了，要是讓全班人知道了我的體重，我就沒臉活下去了。心里還在默默祈禱，不要啊！我本以為老師會當著全班人讀出我的體重，可是老師卻沒有怎么做，而是極力遮擋我的體重顯示。還單獨為我記錄，我心里真的很感動，默默的說：老師，我一定會好好學習，爭取考一百分，讓您高興。

　　我很感謝老師，因為他不只只擋住了我的體重顯示，也擦去了我最丑陋的一面。我感謝他。

　　感謝你老師作文5

　　您的愛像一棵大樹，春天倚著您的活力，夏天倚著您的夢幻，秋天倚著您的收獲，冬天倚著您的溫暖。

　　您就像我的母親，給予我無微不至的關懷。溫柔的瞳仁流瀉出您的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出您的尊愛與甜美。您用真愛鑄就了我的靈魂，用真情填滿了我的骨肉，我的毛發肌膚中刻滿了您用心血換化出的精雕細琢。輕輕搖擺的柳絮是您飄逸的頭發，閃閃的星星是您明亮的雙眸，天邊的一抹紅霞是您溫暖的嘴唇，霏霏的細雨是學子對您的感激。

　　寒風起，大雪飛，下海潮，敗金熱，您巍巍如泰山，腦海里激蕩著您親切的話語，心靈中抹不去您美麗的容顏，記憶中忘不掉您高大的身影，黑板上擦不完您金色的智慧。：三尺講臺迎冬夏，兩鬢雙花松春秋。”將會慢慢的傳輸到您的光輝形象中。

　　一張考卷，兩位數的分值；一雙無助的手，兩行孤獨的淚。您的期望是我生命的動力，您的言笑，將永遠銘記在心，艱辛您的理解將會讓我一周的疲憊，煙消云散，讓我失敗的心靈找到避風的港灣。

　　微風吹動你的發梢，那是愛的線條；看清你的背影，那是愛的蹤跡。老師，感謝您，唯有您能讀懂我，唯有你會欣賞我，唯有你挺看重我。千里馬終于遇見了伯樂，名字話終于遇見了懂行的鑒定者，和氏璧終于遇見了趙武王。

　　人們都說：明星是捧出來的，名字畫是繪出來的，而您是用對學生的愛以及責中山巒塑造出來的。

　　感謝你老師作文6

　　老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，譜寫著我的人生。

　　在這里我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時候安慰我；是您在我準備放棄的時候鼓勵我；是您在我學習有困難的時候幫助我。記得那一回，剛開學不久，我就生了一場大病。重返校園生活的我，心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的，就像我沒生過病一樣。因為我知道，重返學校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學、老師。還可以繼續學習新的知識。可是剛走到座位的我，心情發生了一百八十度大逆轉。從剛才的愉快變成了現在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業本和試卷。那時我已經接近崩潰邊緣。但是我又想起第節一課是我最拿手的科目——數學。于是，我收拾收拾心情，準備上數學課。

　　可是，當老師提問題時，我發現我一個都答不上來。當看著同學們積極回答問題時，我十分傷心。好不容易熬到了放學，可是我卻呆呆的坐在座位上，不想回家。因為我害怕我一回家，那些練習題和試卷就會形成一張大網，死死地把我困住，讓我無法呼吸。漸漸的，同學們都回家了，只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。當時我十分想哭。但是，您出現了。你問我怎么了？我一邊抽泣，一邊把今天的事情告訴了您。您聽后，安慰我說：”沒關系的，我們不怕這一點小困難，我們努力去克服它好不好？這樣，你先回去把會做的作業做了，剩下不會做的，明天來學校問老師，老師一一幫你解答好不好“從此以后，我不再害怕作業了。我勤奮學習，最后取得了好成績。老師啊！您就像一位天使，給予了我鼓勵；給予了我自信；給予了我前進的動力。在這里，千言萬語匯成一句話——感謝您，老師。

　　感謝你老師作文7

　　世上最辛勤的蜜蜂是誰？是老師。世上最辛勞的園丁是誰？是老師。世上最勞累的人是誰？是老師。世上把畢生都獻給祖國未來花朵的人是誰？是老師！老師是神圣的，老師像天使無微不至關懷著一個個“小精靈”—我們。我們，怎能不感謝？怎能不心存感激？怎能把老師為我們所做的一切當成理所當然？

　　老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。上課時，當一個同學答不上問題，你總會和藹地說：“別急，慢慢來。”這時，答不上問題的同學感受到了你的溫暖，自信地把問題答了出來；下課時，當我們像小鳥般依偎在你身旁時，你總是可親的，與我們一起聊天，一起分享快樂，一起分擔憂愁。

　　老師，我感謝你，感謝你的包容。當我們犯了錯時，你總是和顏悅色地教育我們，與我們交流，如果是故意犯錯，你便會語重心長開導我們，如果是不經意犯了錯，你便會告誡我們凡事要小心，三思而后行。這時，我們總會被你那包容所感化，虛心接受教導，改正錯誤。

　　老師，我感謝你，感謝你的關懷。每當同學生病或被欺負，你總會打來一通電話，用你真誠的語言，真誠的心送來一個溫暖，一個問候，一個安慰。使我們感受到了老師你的擔心，你的關懷。

　　老師，我感謝你，感謝你的教學。從我踏進校門開始，便是你一直用你的知識充實我的大腦，便是你一直用你的話語告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機，總是生動有趣，讓我難以忘懷。當我遇到難題時，你總會耐心為我講解，直到我弄懂為止，你才帶著滿意的笑容離開教室……

　　老師，我要感謝你的太多太多，如果沒有你，我的人生會沒有色彩；如果沒有你，我的人生會沒有生機；如果沒有你，我的人生會枯燥無味；你為我付出得太多太多，你為學生付出得太多太多，你為教育事業付出得太多太多……我理當對你擁有一顆感謝的心！