感謝你給了我更多作文（通用44篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感謝你給了我更多作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感謝你給了我更多作文 篇1

　　在我的朋友中，你是最特別的。因為你給我的不僅是學習的方法，還有難忘的回憶和特別的體驗。

　　更多知識

　　我的數(shù)學從小就不好，而且我也非常討厭數(shù)學。而你卻非要讓我學，你說你不想讓我給你丟臉！我笑了，雖然那只是一個玩笑，可我卻有點當真了。后來，我的數(shù)學成績也上去了，還從你那里聽到了許多的名人故事和知識。

　　更多探索

　　自從喜歡上讀書以后，每次我讀完書后你都會問我一些問題，而且是關于這本書的問題。我問你為什么要有這么多問題呢？而你卻說讀書就要帶著問題，不能讀完了什么都不知道。唉，就你這一句話，現(xiàn)在同學都叫我“問題大王”。不過我也挺喜歡這個稱號的，因為正是因為有了你的影響，我才能在學習的道路上積極探索未知，擁有更多的收獲。

　　更多友誼

　　即使我們是無話不談的朋友，但是吵嘴爭論在所難免。在我們吵架時，你會先冷靜下來自己思考自己有沒有做錯，既是沒有錯，你也會主動跟我和好。可我卻永遠學不會，我問你為什么會向我道歉，你說你非常珍惜我們的友誼，不想我們兩個因為小事就舍棄友誼。在我們想出的過程中，我從你那里獲取的更多，你也給我的包容更多。

　　知識、探索、爭論……這些成長的記憶中，處處有你的身影，處處有我們美好的回憶。謝謝你給了我這么多，這些東西都會記在我的心里，因為，它們是我和你之間最寶貴的回憶！它們會成為我們記憶長河中永遠燦爛的明珠，照亮著我們一路勇敢前行。

　　感謝你給了我更多作文 篇2

　　我是一盆花。

　　她把我搬進屋來，放在窗臺上。

　　那天，我正欣賞著窗外的蔥蔥郁葉，她一下子推開門沖進屋來，手舞足蹈，大叫：“爸！媽！我是全班第一！”言罷，她繼續(xù)忘我的慶祝著。

　　我笑了，她的努力終于有了回報，于是，我開始了回憶……

　　半年前的一個傍晚，她無聲無息的回到家中，撲倒在床上，背部起起伏伏地開始了抽泣。媽媽過來坐到床上，撫摸著她的脊梁：“沒事的，沒事的，下次考好不就行了？”她沒有回應，繼續(xù)抽泣。于是媽媽改變了策略，沖她喊道：“你努力了？還想不勞而獲？”言罷，起身走了出去，關上了門。我也想去安慰她，但可惜我不能。不知多長時間過去，她猛地爬起來，將枕頭摔倒墻上，吼道：“不是不看好我嗎？你們等著！”

　　她不僅說到了，也付出了百分之二百的努力。

　　我就靜靜的坐在窗臺上，看她清晨讀書，挑燈夜戰(zhàn)，將她的努力與心血盡收眼底。我也在努力，努力扎根，準備吸收更多的養(yǎng)分；努力拔高，準備沐浴更燦爛的陽光。終于，她發(fā)現(xiàn)了生長迅速的我，撫摸著我的花骨朵：”加油！“

　　我也發(fā)現(xiàn)了進步迅速的她：嘴角日益上揚，步履日益輕盈，我明白了，她要的已經(jīng)不僅是小幅度的進步了。

　　我一直期待著我的花期，它雖不如牡丹之國色天香，不如臘梅之凌寒傲雪，但它是只屬于我的美。

　　終于到了那一天。

　　我綻開了小小的，米黃色、喇叭似的花，盡情吐露著芬芳，卻被沖進來的她嚇了一跳……

　　回到現(xiàn)實，她已平復心情卻發(fā)現(xiàn)了我已綻放，她輕盈的走過來，微笑著撫摸著我的花艙：“謝謝你給了我更多。”

　　我又笑了，“謝謝你給了我更多。”我說。

　　那個她，也是我。

　　感謝你給了我更多作文 篇3

　　當我走向你，你給我的不僅是豐富的知識，更是有做人的道理；你給我的不僅是老師的嚴厲，還是朋友的關懷；你給我的不僅是批評，更多的是鼓勵。

　　當我張慌失措的走進這個校園，陌生的一切令我心慌，但你的出現(xiàn)令我們心安。第一次見到你是在軍訓時，你拿著公文包站在講臺上，嘴角彎起的弧度，沒有老師的嚴肅，而是平易近人。你陪伴著我們軍訓，當我們站軍姿時，你也在陽光下站著，有同學身體不適時，你會關切的詢問。對于我來說，你更像朋友一樣對我們。

　　開始正式上課了，雖然私下你愛和同學們開開玩笑，但上起課來卻絕對不含糊。在課堂上，你是絕對的嚴師，任何調(diào)皮的同學在你的課上都是敬畏正坐。為了我們的學習，你更是犧牲了不少休息時間來抓我們的背書和默寫。在學習上一絲不茍的你傳授給我們的不只是知識，更重要的是做人。是你告訴我們要尊重他人，告訴我們要誠實守言，告訴我們……你就是我們生命路上的指路牌。

　　在我們成績退步時，你會批評我們的松懈和大意；在我們上課不認真時，你會批評我們辜負了家長的期望；在我們作業(yè)不合格時，你會批評我們對自己不負責任，這時候的你是絕對的嚴肅。但很多時候，你會像知心大哥哥一樣鼓勵我們，開導我們。還記得一次月考，我的英語離優(yōu)秀只差一分，我很郁悶。是你把我叫到辦公室，拿著我的考試卷幫我分析我錯誤地原因，以及我的薄弱環(huán)節(jié)。我按照你的方式，來學習，進步了不少。因為你的鼓勵和開導讓我進步。

　　在期中考試前期，你摔了一跤，腳骨折了，醫(yī)生讓你休息一個月，你卻擔心我們的期中考，不顧傷堅持給我們上課。還記得你拄著拐杖走進教室時，不少同學都哭了。你放心，我們一定不會辜負你的期望。

　　楊老師，你是我的良師，我的益友，你是我人生道路上的指南針，你是我的知心大哥哥，很感謝你的陪伴，教育我們一年，讓我受益匪淺。楊老師，感謝你給了我更多。

　　感謝你給了我更多作文 篇4

　　在我學習生活遇到困難的時候，我的耳畔常常回蕩起一個陌生小女孩的歌聲。她，無私地給予了我甜美的歌聲，讓我體味到了很多；她的歌聲，一直激勵著我，感謝她給我了更多！

　　那是小學暑假的一天，我和小伙伴們“窮游”到了岳麓山附近的地下通道。黑漆漆的地下通道，發(fā)黃干枯的眼睛，骯臟發(fā)臭的可憐乞丐，眾人紛紛掩鼻急走。這里簡直惡心得讓人作嘔。

　　調(diào)皮鬼小明夸張地用手劃了一個嘔吐的表情，怪聲怪氣地說道：“哼，我以后死都不會來這個破地方！”就連星期天才在廣播里吶喊要愛護弱勢群體的大隊長小剛也緊皺眉頭，凹凸不平的臉上自然浮現(xiàn)出一種厭惡之情。

　　“要不，我們沖過去？”我捏著鼻子提議。“好！”“快沖啊！”沖到了出口，松開了緊繃的神經(jīng)，大口地呼吸著，似乎從來沒見過空氣一樣，我們貪婪地吮吸著新鮮的空氣。

　　“我相信我就是我，我相信明天……”從黑漆漆的通道里傳來甜美清脆的歌聲，一把無形的大手把我抓了回來。及肩柔順的長發(fā)，淡如秋葉的眉宇，如琉璃般無瑕、如湖泊般澄澈的大眼睛，從容不迫的歌聲從天真自信的小姑娘的嘴巴里發(fā)出，一切是如此美妙。我細心聆聽著，為聲音陶醉。這歌聲是對生命的渴望，對未來美好生活的不懈追求。

　　突然，下雨了，愈來愈大。水柱不分彼此一股腦地傾瀉而下，風在空中狂呼，空氣變得渾濁，水如游蛇般悄然爬入通道，它會打濕別人的衣襟，但不會漫到這位抬頭放聲姑娘的腳踝。

　　人們一擁而入通道，爭先恐后地搶位置避雨，有的推推擠擠，嘴巴不停地翕動著，有的放聲高呼，試圖維護秩序……她仍在歌唱，不停歇。我恍然大悟，她沒有對艱難的生活懼怕，而是用歌聲做了自己心靈的主宰。剎那間，我感受到了自己的貧窮與渺小。

　　雨不久就停了，姑娘也唱完了，我對她投來敬佩的目光，雖然她看不見……

　　每當我學習壓力大的時候，學習想偷懶的時候，清秀的面龐便會出現(xiàn)在我的眼前，甜美的歌聲便會縈繞在我耳邊。“我相信自己，相信明天……”激勵著我，勇敢樂觀地面對生活中的一切困難。是的，感謝你給我了更多。

　　感謝你給了我更多作文 篇5

　　若父親是樹，我便是樹下的松蕈，理所應當?shù)南硎苤�他給予的一切。

　　從我有記憶起，我身邊就有一個男人。他被我叫做父親。他在幼時給我眼里，無比強壯，一只手就能將我抱起；他在年幼的我眼里，知識淵博，無論我問什么樣的問題，他都能說出答案；而在現(xiàn)在的我眼里，他不過是個冷冰冰不近人情的人罷了。“我回來了。”我走進自己的房間，把門關上。

　　將他隔離在我的世界之外。心中突然生出幾絲惆悵，不再多想，嘆了口氣，寫那如山的作業(yè)。不知寫了多久，他敲了敲門，探出個腦袋對我說：“作業(yè)這么多嗎？我們出去走走吧。”我想也好，就當散心了，便應了下來。父親等我穿好后，把車開到樓下。我疑惑，開車要去什么地方？但我不想開口與他說話，便木楞的上了車。車里放著輕柔的音樂。正當我舒服的要睡著的時候，他把我叫醒了“到了，下來吧。”我揉了揉眼睛，下了車。什么嘛！不就是一個又臟又亂的集市嗎？因為我喜歡安靜，所以從來沒來過這種地方。父親走在前面，雙手背在身后，悠哉游哉的。我對這喧嘩之地提不起半點興趣，便盯著父親的手看的出神。

　　突然我看到了兩條剛結痂的傷口。是他干活的時候弄的吧。眼光向下，看著他的手指，指節(jié)很粗，指甲里面還有一些沒洗干凈的泥，指腹呢？全是一層層的老繭。我看的眼眶發(fā)酸，這是怎么了？我微微抬頭，不想讓自己落下淚來。可卻看見啦，小時父親挺直的腰背，已經(jīng)變得有些佝僂。那清爽烏黑的頭發(fā)，卻已經(jīng)混雜了許多白發(fā)。原來歲月在我不經(jīng)意間，已經(jīng)抓住了我父親的容顏和健康，而我卻用力地把父親推向了它。正當我迷茫之時，父親轉(zhuǎn)過身指著前面一個賣烤冷面的小攤說：“你還沒吃晚飯先吃它墊一點吧。”我點了點頭“嗯，好。”父親對那個攤主說：“幫我做一份不要香菜，少放辣椒。”我怔了怔，原來他一直都記得我的喜好。車里的音樂，也都是我喜歡的類型。“爸”我低聲叫他，“怎么了。”他說，一邊把烤冷面遞給我。我吸了吸鼻子，說：“沒事，爸，我想回家。”

　　他寵溺的笑笑，“好，走吧”

　　爸，我本來想讓你多和我說幾句話，多關心關心我。卻不記得這么多年，你對我的點點滴滴，忽略了你那默默無聞的愛。而現(xiàn)在我知道了，你給我的愛，比我想象的還多，謝謝你！我最愛的父親！

　　感謝你給了我更多作文 篇6

　　我知道你是有生命和靈性的，即便你不會說話。

　　早上，登臨于高山之巔，望著旭日緩緩升起，帶著耀眼的光芒，將天空渲染呈璨金色與暖黃色，瑰麗異常；望著群山的輪廓逐漸明朗起來，屹立于水平面上巍然不倒；望著峭壁依自己的情趣組成的獨特語言，一溝一壑帶著自然的神韻。

　　或許在那一瞬間我會被祖國的大好山河所折服，在震撼之際，真正領悟到你所見到的‘‘會當凌絕頂，一覽眾山小’’的壯闊氣勢和豪情壯志。

　　在你的陪伴下，我在西湖邊上漫步游玩，陽光氤氳，微風輕拂，嗅著鼻尖的濕潤氣息，帶著花草樹木獨有的清香，一時間感到心曠神怡。‘‘欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜’’我仿佛看到一個曼妙的女子，身著白衣，翩然起舞，莞爾一笑，動人心弦。

　　或許在那一刻我能明白你所見到的‘‘雙光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇’’的水天一色與風光旖旎。

　　夕陽西下，我與你比肩共看荒漠，‘‘大漠孤煙直，長河落日圓’’的浪漫也許只有親身經(jīng)歷才能感受一二。落日血陽將大漠映襯得一片緋紅，一縷青煙顯得極為特別，時隱時現(xiàn)，而拖過其看到的仿股包含了整個地平線的城墻，隱隱約約透出一股哀愁。

　　或許在這一刻我才能明白你所看到的令人美輪美奐的奇景，雄偉悲壯，蒼涼雄偉，該如何用語言表達出來呢？

　　我合上書，閉著眼，回味著。文字所帶來的情景仍歷歷在目，不由得感慨到；真實讀萬里書，行萬里路啊。

　　此時，滿屋子的書籍，似乎都在無言的，帶笑的注視著我。

　　道謝你給了我這么多，無論是知識，閱歷還是旅行。

　　我親愛的書籍。

　　感謝你給了我更多作文 篇7

　　梔子花開，綻放了成長的記憶，那雪白的花瓣上綴著晶瑩剔透的露珠，這使我想起了您，我的外婆。

　　無論衣服是新的還是舊的，外婆身上總是干干凈凈的。下地干活后，她會在水塘邊舀一瓢水，理順了頭發(fā)，洗凈了臉龐。外婆愛花，什么牡丹、小雛菊、梔子花、她都愛。

　　我小時候是很頑皮的，總是把外婆精心培育的花枝折斷，插在外婆頭上，說外婆是世界上最美的外婆。外婆從不生氣，只是一把把我抱起來，說。我家孫女也是世界上最可愛的姑娘。夕陽下的我們，頭上插著花，幸福地笑著。

　　我想，等我長大了，再和您一起去看那滿樹的梔子花。

　　您記得我最愛吃蒸蛋，您總是做給我吃，你說，喜歡吃就多吃，長個兒。

　　您端來了熱氣騰騰的蒸蛋，我迫不及待地拿起勺子，輕輕一舀，那嫩黃鮮美的蒸蛋便嵌入勺中，我來不及等它涼透，就塞進口中，吞了下去。您在一邊和藹地笑了。我舀一勺給您吃，您把頭搖成了撥浪鼓，連說不吃不吃。我便自己埋頭吃起來，雪白的湯匙碰到那可愛的青瓷小碗，發(fā)出清脆的聲音。

　　現(xiàn)在想起來，外婆哪是不想，分明是不舍。我想等我長大了，一定要跟外婆共吃一碗蒸蛋。

　　可等我長成外婆眼中美麗的姑娘時，外婆的臉上已經(jīng)刻滿了歲月的痕跡，雙手在歲月的侵濁下布滿了老繭，腰彎了，頭發(fā)白了。

　　但在我心目中，外婆一直是最美的。

　　我常回家看望外婆跟外公，外婆總是高興的忙活晚上的大餐。

　　晚上，月亮掛上了天，幽蘭的天幕上，星星在云層中若隱若現(xiàn)。我們的晚飯就這樣開始了，您忙著給我夾菜，問我的學習，我的生活，又突然想起什么似的。從屋里面找出東西來給我吃，我哭笑不得地看著眼前堆滿的食物，又笑著一一吃下。

　　當我走向你的時候，我原想收獲一叟春風，你卻給了我整個春天。當我走向你的時候，我原本想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。

　　現(xiàn)在，梔子花已經(jīng)凋謝·，一如辛苦一生的你，讓我感覺芳香依然。感謝您，外婆。你讓我得到了，更多，更多……

　　世界上最美麗的風景不在遠方，而是外婆最燦爛的笑容。我想，我長大之后，一定回去陪您，陪你慢慢變老。

　　感謝你給了我更多作文 篇8

　　帶著學習的緊張，我和父母一起回鄉(xiāng)下老家看望爺爺、奶奶，更想順便放松放松，為緊張的心情尋求一方寧靜的空間。

　　午后，我與父母在田野邊散步。陽光照著大地，空氣中彌漫著泥土的氣息和野花的芬芳，深吸一口氣，再慢慢呼出，仿若與大自然融為一體，平日里學習的緊張真的不見了蹤影。

　　我們邊走邊欣賞沿途的美景，突然，一片金色的海洋映入了我的眼簾。是你，向日葵！你那一片片金黃的花瓣如同一只只漂亮的蝴蝶，微風吹過，仿佛在翩翩起舞，美麗得讓人挪不開眼，碧綠的葉子在陽光的照耀下顯得生機勃勃。我看著看著，嘴角不自覺地向上咧了咧。

　　忽然，旁邊幾朵與眾不同的向日葵引起了我的注意。它們的花瓣不似大多數(shù)向日葵的花瓣那般金黃，只是低著頭，葉子有些枯黃，全然沒有生機可言，怎么同是向日葵，相差卻這么大？

　　我的眉頭皺了起來，順手撓了撓頭，指向低著頭的向日葵，疑惑地看著母親：“媽！這些向日葵怎么和其他的不一樣啊，一個個毫無生機！”母親伸出手，摸了摸我的頭，笑笑說：“每朵花都有自己的花期，若花期已過，就會逐漸老去，那些蓬勃向上的向日葵尚未結束花期，所以顯得更有生機。你知道嗎？向日葵只有在花期中努力綻放自己，充分吸收養(yǎng)分，才能為結出飽滿的果實打下基礎。這樣，縱使以后老了，也不會為自己的這一生感到遺憾。”我在一旁點了點頭。

　　這時，父親也走到我身邊，意味深長地說道：“丫頭，花有花期，人又何嘗沒有？人的花期就是‘青春’，只有在自己的花期里努力拼搏，奮發(fā)向上，才不會讓自己的人生留下遺憾，明白嗎？”

　　父親說得對，只有付出不懈的努力，在該綻放時不遺余力地綻放，才會收獲成功的碩果。

　　謝謝你，向日葵！我原想在這里收獲一片寧靜，你卻給了我一份蓬勃向上的人生感悟，時刻提醒我在“花期”中努力拼搏。

　　感謝你給了我更多。

　　感謝你給了我更多作文 篇9

　　我將你放在課桌上，那時的你，生氣勃勃。

　　淡綠的薄荷，清新秀麗，從盆底一直長高到和我的臺燈那么高，筆直的，無一枝彎曲，柔順光滑，下面的枝葉相互交織著，葉片的邊緣呈鋸齒狀，棱角分明，卻不失柔雅。算不得出身高貴，但若如年輕女子，婀娜多姿，又若如陽剛氣正的男兒樣的薄荷，風腐雨蝕，卻止不住你的翠色入我的眼中。

　　升入初二，功課多，學業(yè)重，時間緊，連續(xù)幾個星期未給你澆水，偏偏是我的大意，滿腦子里什么都有，卻只缺了你被我遺忘在繁雜的事情當中。你水分不足，盆地里的水被你吸光了，無情的我卻卷走了你起初的生機，最終抵不住寒冷的冬天，幾個星期后的你與我再一次相見，我顯得茫然，而你，卻有些頹廢。

　　孤獨幾片寂寞的綠，落在滿目的蒼黃的枯葉中，焦黃的葉片卷曲著，低垂似飽經(jīng)風霜的老人；枝葉垂落，甚至還有中斷，但是，你用綠葉點點告訴了我：我一定要頑強的活下去，我已讀出你對生的渴望，如熊熊烈火般怒放。

　　我便開始一天隔一天細心地照料你，晨曦中，晶瑩剔透的水滴落在你那輕柔的發(fā)絲上；傍晚時，夕陽的余暉映在你的身上，映出了你美麗的光彩。

　　直到那一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，你又充滿了活力，新增的活力掩蓋住了你原來蒼老的面貌，原有的幾片葉變綠了，變大了，葉脈更加清晰，似風華正茂的少年，陽剛。

　　清涼甘甜的純水從你的頭頂緩緩淌入你的心里，你也許為了不辜負我對你的期望，頑強的生活下來，我也體會出：你會以飽滿的熱情，生機，將自己的清新空氣毫不吝嗇地送給我。

　　如今的你，滿目翠綠，葉子在嚷嚷，對著我笑，讓心中的希望向前奔跑，那般生機，繼續(xù)長存。

　　但，仍有幾片蒼黃的葉，掩藏在衣褶里，我不忍心剪去，因為那是你生命的轉(zhuǎn)折點，那是我記憶深處的一道傷痕。

　　你的生命由岌岌可危到完美復蘇，或許，感謝你的饋贈，在“人間四月芳菲盡”以后，滿懷希望，執(zhí)著追求，追待“長風破浪會有時”！這是你用你的生命給予我生活的啟示——帶著希望前行，總有意想不到的成功在前方等著。

　　感謝你給了我更多作文 篇10

　　本來今天想要寫自己這幾天的感受的，卻臨時又覺得今天更應該寫一個主題——感謝。

　　今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學老師，記得第一次來到實驗班的時候，要學電腦上的鍵盤手指，我真的是一竅不通，因為小時候的我還沒有碰過電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個學習過程真的不記得了，因為當時太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級的后面一個教室里練習打字，一直到現(xiàn)在就覺得這小學的六年像一場夢一樣，我在夢里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時間把我們09級5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個教師節(jié)快樂。或許一個老師要的就是同學們的心意，本來打算要送給小學老師一個禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面，遇見那些用心的老師們，遇見熱情的同學們。

　　今天很美好。

　　感謝你給了我更多作文 篇11

　　如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感謝之心則是詩中最華麗、最悠揚的詩。

　　翻開生活的畫卷，感謝隨處可見，它將成為我們成長長河中最美麗的風景……

　　在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。

　　您，就像甘甜的泉水，把我們領進了知識的.海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無私奉獻自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　您，時而溫柔，時而體貼，時而嚴厲。記得有一次，您一進教室就一絲不茍的觀察所有認真讀書的同學，不好好讀書的同學您一眼就看得出來，并要求他們放學后留下來再讀。

　　老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻給了學生們，是啊！老師為我們付出了一切。

　　老師把所有的愛都給了學生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報，只記得那滿天下的學生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠的對所有的老師說一句：“老師，謝謝您！”

　　感謝你給了我更多作文 篇12

　　謝謝，這是一句微不足道的話語，但在現(xiàn)實生活中，有許許多多的場面需要我們說謝謝······

　　在我呱呱墜地的時候，是護士，醫(yī)生把我接生出來，我覺得，我要對他們說一句：謝謝；在我們還在睡夢中時，環(huán)衛(wèi)工人們早已起床，清潔道路。我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在下雨天時，繁忙的街道上“車山車海”，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開天羅地網(wǎng)，與壞人斗智斗勇，展開殊死拼搏，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝！

　　在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對小草、大樹說一聲“謝謝”因為它們可以凈化空氣，保持空氣清新。我們要對石油、煤說一聲“謝謝”因為它們，我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要對海洋說一聲“謝謝”，因為海洋源源不斷的贈與我們鹽、食物等······

　　在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對所有的老師說一聲“謝謝”，因為他們不斷地給予我們知識；我們也要對父母說一聲“謝謝”，因為是他們賦予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······

　　我謝謝你看完我的作文！

　　感謝你給了我更多作文 篇13

　　萬物的出生，成長，都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環(huán)境，給了萬物充足的水源，給了萬物溫暖的陽光，給了萬物于水的滋潤……我們接受了那么多，可否想過要對大自然說一聲：“謝謝。”

　　說一聲謝謝，是對大自然的感謝。我們健康，快樂的成長離不開父母、老師、朋友的關愛，當然更離不開大自然。雖然大自然有時也會給我們帶來危害，但是等經(jīng)歷后再去回味，就會發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長的機會。

　　說一聲謝謝，是對大自然的回報。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來回報大自然，但說一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長大，定會用實際行動來回報大自然。

　　說一聲謝謝，是對大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對它給予的事物理所當然的接受嗎？說一聲謝謝是對它最起碼的尊重。

　　……

　　對大自然說一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實際行動來感謝身邊給過你幫助的人或物。

　　感謝你給了我更多作文 篇14

　　“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語，萬物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：

　　天空露出了晨曦，太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公，太陽公公立刻對他展開了笑顏，小草越發(fā)茁壯了。這時，小草感激地對太陽公公說了一聲“謝謝！”

　　同學們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學校的生活中，老師關心照顧著我們，無論嚴寒酷暑，老師總是堅守崗位，毫不懈怠！這時，同學們會對老師深情地說一聲：“謝謝！”

　　母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長的道路上，總會支持，激勵著我們，我們遇到什么困難，總會開導我們，母親是這個世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時，我會對我的母親說一聲：“謝謝！”

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”在這個世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過的時候安慰你；在你最受挫的時候鼓勵你；在你最困難的時候幫助你。這時，我會對我的朋友說一聲：“謝謝！”

　　“謝謝！”是一個人基本的禮貌，學會說“謝謝”，你就會得到他人的好感；“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美，學會說“謝謝”，你就會多一個朋友，一個知己！

　　感謝你給了我更多作文 篇15

　　“感謝”兩個字說大不大，說小也不小。但為什么要感謝？因為感謝，我們會得到別人的尊敬，會讓人得到莫大的欣慰、感動。所以，我們一定要懂得感謝，要感謝曾經(jīng)幫助過我們的人；感謝給我們生命的人，感 謝給予我們知識的人；感謝關心

　　我們的人等等。

　　懂得感謝，感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時候的幾時，幾分，幾秒鐘，父母就開始承擔著重大的責任，因為我們身體里流淌著與父母一樣的血液，所以父母會為了我們在外辛苦勞作，父母有的吃，就決不會讓我們餓著。而我們長大了，父母也越來越蒼老了，我們又為父母做了些什么呢？所以我們一定要懂得感謝：一聲問候，一杯熱茶，都會讓父母得到溫暖，感到欣慰。

　　懂得感謝，感謝曾經(jīng)幫助過我們的人。在學習中，遇到難題，同學的幫助，老師的幫助。在生活中，遇到困難，陌生人的幫助。都讓我們對他們產(chǎn)生感激之情。因為他們的幫助，所以我們才可以遇到困難時，不放棄；遇到挫折時，不敗退；遇到傷害時，不害怕。正因為如此，我們更需要懂得感謝：一句謝謝，一個微笑，都能讓我們感到他人對自己的尊敬。

　　如果，我們在蔚藍的天空中添上一條彩虹，那么整個世界將會多么豐富多彩！所以，我們一定要懂得感謝。

　　感謝你給了我更多作文 篇16

　　清晨，太陽剛剛升起，那個身影已經(jīng)打掃完整條街道啦。那是誰呢？是我們的清潔工阿姨。

　　吃完早餐已經(jīng)快八點了，我背上書包，走在街道上，昨天的垃圾已經(jīng)不見了，整條街道煥然一新，鮮花清香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。昨天，小朋友在我家附近玩手具槍，那些遺留下的子彈也不見蹤影了。路上，我發(fā)現(xiàn)幾個清潔工叔叔正把垃圾袋丟在一輛手推車上，原來，清潔工叔叔阿姨已經(jīng)打掃完了整個小區(qū)。看看他們額頭上那密密麻麻的汗珠，我猜他們已經(jīng)打掃了很久了。

　　再往前走，有一位阿姨正在清洗一個很大的垃圾桶，垃圾桶雖然又大又臟，可是那位阿姨并沒有抱怨，而是洗得那么認真，那么干凈。旁邊的一位阿姨正在吃著一個饅頭，我不禁想起自己吃的早餐，一杯熱牛奶和一個可口的面包，還有一個美味的煎蛋。我不禁覺得有點慚愧，每天媽媽幫我準備豐盛的早餐，我還整天抱怨早餐不好吃，東挑西選。

　　感謝你們清潔工叔叔阿姨，是你們付出辛勤的汗水，讓我們的生活變得更加美好，你們不愧是城市的美容師，我們的生活離不開你們。

　　感謝你給了我更多作文 篇17

　　感謝，不需要給別人一筆不菲的錢財，也不需要給別人貴重的寶物，你只要說一聲"謝謝"，或者是一個淺淺的微笑，就夠了。

　　有一次考數(shù)學，我做著做著，遇到了一道畫圖題。數(shù)學老師說過，畫圖題要用鉛筆或自動鉛筆。可我打開文具盒一看，傻眼了：自動筆芯、改正液、水筆和橡皮都在文具盒里面睡大覺，可自動鉛筆和尺子卻不見了！“它倆一定又逃課，還在家里睡懶覺！”我想。

　　我急得就像是熱窩上的螞蟻，一點辦法也沒有。就在我萬分焦急、不知所措的時候，一把粉紅色的尺子和一只自動鉛筆出現(xiàn)在我的桌子上。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的同桌王慧琳，她看透了我的心思，便把她的自動鉛筆和尺子偷偷地放到我的桌上。我微笑著說了聲：“謝謝！”后來考卷發(fā)了下來，我考了個好成績。我知道，這里面也有王慧琳的功勞。

　　幫助是太陽，讓我感到溫暖；幫助是清泉，讓我的心靈得以滋潤；幫助是明月，指引我走向正確的道路! 無論誰幫助你多小的事，你都應該說一聲“謝謝！"

　　感謝那些曾經(jīng)幫助我的人！

　　感謝你給了我更多作文 篇18

　　一個清晨，我沿著臺階，登上陽臺。在樓的最高處，我傾聽著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歡叫，看著它們在天地間自由飛翔，眺望著這城市的一切。

　　千萬思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學會了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機會，感謝他們在我幼年時撐起一片天空，他們用高大的身軀保護著我。我堅信，我不能，也不會像朱自清說的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去，一無所成，我會以精彩的人生報答父母的養(yǎng)育之恩！

　　我感謝對手。有了對手，才會有競爭，才會有成功。我感謝在我人生路上的對手，因為他們在逼著我進取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會有越越多、越越強的對手，他們會磨練我，助我走向成功。到那時，我會真誠地對他們說一聲：對手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個父母，他們教我知識和做人的道理，令我日漸成熟。我會以最優(yōu)異的成績，感謝我最親愛的老師！

　　我感謝那一個清晨，正是在那個清晨，我學會了感恩和感謝。

　　感謝你給了我更多作文 篇19

　　在我的小學時光里，我最要感謝的是老師，是她給了我勇氣。

　　在我上小學四年級第一堂語文課時，張老師提了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，爭著想讓老師叫自己回答。我也會，可是我不敢舉手，心里念著：張教師別叫我！張老師別叫我！

　　可是張老師卻偏偏叫到了我，我站了起來，語無倫次的回答著問題，聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫，惹得同學們都哈哈大笑。我把頭低了下去，臉上直發(fā)燒，索性閉起嘴巴，不想再回答問題，心砰砰直跳，生怕張老師沖我發(fā)火。

　　可是，我沒有想到，張老師非但沒有責怪我一句，反而向我點了點頭，用堅定的目光看著我，好像在對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。小孩子就應該膽大一點的嘛！”

　　頓時，一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來，望著老師那雙眼睛，鼓足了勇氣，回答了張老師提出的問題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對我說：“這樣不是很好嗎？以后也要像這樣，勇敢地表達出來。”

　　老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天，也給我信心，所以我要感謝老師。

　　感謝你給了我更多作文 篇20

　　從我記事起，在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師；養(yǎng)育我的父母；幫助我的同學。在這些人當中，我覺得我最應該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。

　　父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下，我，一個原本不知天高地厚的小女孩，懂得了生命的價值，時間的寶貴，親情的可貴，友誼的存在…

　　我感謝我的父母，使他們讓我來到了這個世界，看到了許多；他們含辛茹苦的多了，便繼續(xù)寫起作業(yè)來。不知什么時候，爸爸也起來陪我了。就這樣，我們?nèi)�人一起度過了一個漫長的夜晚。第二天，老師檢查作業(yè)時，全班寫完作業(yè)的竟不到五人，上課時，老師還直夸我做得好，我聽后心里很高興。

　　老師表揚了我，我覺得媽媽和爸爸才是最應該表揚的，如果沒有他倆做思想工作，陪著我，我想：著會兒，我肯定已經(jīng)前功盡棄了，還挨著老師的批評…幸虧有他倆，不然，我早已對學習沒了信心，不愛學習了。長大后又怎能報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩呢？

　　父母是孩子最好的老師，父母對孩子的關心，幫助和指引會讓他們終生受益呢？

　　我由衷地感謝我的父母，如果當初沒有他倆對我一番苦口婆心的指導。

　　感謝你給了我更多作文 篇21

　　感謝上蒼，是它給我們帶來了光明，給植物帶來了陽光、雨露，給魚兒帶來了充足的水分......感謝上蒼，給萬物帶來了無限生機!

　　感謝大地，是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境，從而給我們?nèi)祟愄峁┝俗銐虻难鯕猓�讓我們�(nèi)祟惡痛蟮匾蕾?

　　感謝父母，從有了我們的那一刻起，她們就不辭辛勞的養(yǎng)育著我們，教育著我們，盡可能的為我們提供良好的學習環(huán)境，期待著我們能成龍成鳳。

　　是誰把我們從一個淘氣而頑皮孩子培育成一個懂禮貌的好孩子?是誰把我們從一個頭腦簡單的孩子培育成了一個知識豐富的聰明的孩子?是誰在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩文，讓我們體會到書中的樂趣?是老師!感謝老師，感謝老師把我們帶上了成長的旅途!

　　感謝對手，是他們讓我們知道了什么是“強中更有強中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風順的;是他們讓我們明白了要生活就要學會接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!

　　要感謝的人和物很多很多。只有學會感謝，我們才會更好的珍惜生活!

　　感謝你給了我更多作文 篇22

　　感謝小鳥，讓我們聽到了美妙的音樂；感謝大地，讓我們小朋友有了玩耍的地方；感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣，但我最要感謝的是我讀一、二年級時，教我的周老師，是她教會了我怎么寫字。

　　我剛學寫字時，字寫得很難看，而且每個字都寫得一邊高，一邊低，就像一個人斷了一只腿一樣。一次，寫字課上，周老師見了我寫的字，親切地走到我的座位旁，握住我的手，一筆一畫地教我寫字。寫了兩排后，周老師認為我會把字寫好了，于是對我說：“你自己試試吧。”我自信地點了點頭。周老師輕輕的松開了她那溫柔的手，我覺得我能寫好字了，于是認真地寫了幾個字，誰料到，我寫的字，還是那么丑，周老師見我寫的字還是那么難看，于是又不厭其煩地握住了我的手，我的手握住鉛筆，一筆一筆地寫下一個個工整的字。老師看看我寫字，于是慢慢地松開了手，我靈巧地寫下了一個又一個乖巧的字。周老師看見了，臉上露出了甜甜的微笑。

　　我讀二年級時，在這舉行的鉛筆字競賽中，我得了一等獎。我知道，這張獎狀凝結著周老師你多少心血啊！周老師，我要感謝您！

　　感謝你給了我更多作文 篇23

　　老師，就像園丁，澆灌著我們；老師，就像蠟燭，照耀著我們；老師，就像媽媽，養(yǎng)育著我們；老師，就像粉筆，犧牲著自己……

　　老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發(fā)在頭上隨風飄揚，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無怨言。您為我們的未來、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學問毫無保留地傳授給我們。

　　當在深夜時，我們早已入睡，可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當自己教的班級獲得榮譽時，您會為我們感到驕傲和自豪。當在體育節(jié)我們失敗時，您會為我們感到可惜和難過……

　　老師是學生步入科學大殿的引路人。老師教學生在道德抉擇時，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識的海洋里。

　　教我們的陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛生如子、教人耐心……“桃李滿天下”大可以贊頌陳老師，因為她已經(jīng)教過了好幾屆學生，早些年教過的學生已經(jīng)有所成就了。

　　“老師是人類靈魂的工程師！”這足夠贊揚老師的了。

　　感謝你給了我更多作文 篇24

　　小草感謝大地，是大地哺育它成長；鳥兒感謝藍天，是藍天讓她自由翱翔；我要感謝……

　　首先，我要感謝我們的班主任，她像一支紅蠟，燃燒了自已，照亮了我們。教給我們許多知識，照顧我們就像母親一樣無微不至。

　　其次，我要感謝我的好朋友王卓然，在我難過時，她會安慰我，想盡辦法讓我笑起來；在她開心時，她會與我一起分享；在我有不會的題時，她會耐心為我講解。每一次都會使我心中激起一片片暖意。

　　對了，我還要感謝環(huán)衛(wèi)工人們。他們就像是城市中的美容師一樣，用汗水換來了一片潔凈、優(yōu)美的環(huán)境。

　　但是，我最應該感謝的是我的父母。我的父親，他是我人生中的一位老師，第一個好朋友。他就像一位勤勞的園丁，把我修剪成了一棵壁直的小樹，教會了我做人、做事的道理。他還像一座大山，是我最無助時的依靠。我的母親，她像是一位溫柔的天使，無時無刻地保護著我。她給予了我生命，讓我來到了這個美好的世界上。她和我一起學習，一起讀讀書。我的快樂，就是她的快樂，我的悲傷就是她的悲傷。母親，感謝您對我十年來的關懷。

　　感謝你給了我更多作文 篇25

　　感謝是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷；真情是涓涓細水，聞不到聲響卻緩緩長流……

　　草木為了感謝春的到來吐露芬芳；鮮花為了感謝夏的到來競相綻放；碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感謝冬的到來輕舞飛揚。

　　我感謝我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時，為他們端上一杯熱茶；當父母累時，過去為他們捶捶背；這就是感謝！

　　我感謝我的老師，是他們教會我做人的道理，指引著我們前進的方向，給了我奮力攀登的勇氣！因此我要努力學習，取得優(yōu)異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。

　　我感謝我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會到擁有友誼的快樂。當朋友傷心時，過去說幾句安慰他的話，這是感謝；當朋友遇到困難時，伸出援助之手，這也是感謝。

　　感謝，不僅要感謝身邊的人，還要感謝大自然的萬事萬物。

　　感謝每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng)；感謝每一支花朵，它帶給我芬芳；感謝每一朵白云，編織我的夢想；感謝每一縷陽光，托起我的希望！

　　對生活，我們永遠心存感謝！

　　感謝你給了我更多作文 篇26

　　星期六的那一天，天公不作美，我要去參加唐詩朗誦會。它偏偏下大雨，去還是不去？我凝視著媽媽的眼神，她那堅定的眼神告訴我——今天必須去。

　　娘兒兩打著傘，沖進了雨簾。我在雨中看了看愛美的媽媽，長發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時公交車來了，我和媽媽擠上了公交車，得到了一時的安逸。下了終點站，風雨企圖把我們擋在詩會以外，更加兇猛。這時我們的傘就是聾子的耳朵——擺設。看到詩會現(xiàn)場——南金鷹，近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進去。五樓的詩會現(xiàn)場布置得富麗堂皇。

　　何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩的同學一起登臺。和同學溝通對我這個內(nèi)向的人是非常困難的事情，我木訥地找到了我的同伴，面對文靜的同伴，我不知所措，同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了，在上臺前，我們又出了許多新點子。

　　我的朗誦雖然不是最好的，但是臺下為我們送來了鼓勵的掌聲。

　　我要感謝我的媽媽為我付出的一切，我要感謝何老師的良苦用心，給力我與人溝通的機會。感謝我的同伴，與我的精心合作。我更要感謝這場大雨，鍛煉了我的毅力，我的決心，我面對困難堅強毅力。

　　感謝你給了我更多作文 篇27

　　我是一個非常膽小的人。

　　一天晚上，我在外面開開心心的玩耍，玩到了很晚。望著陰森森的回家之路，心里不得害怕起來：“怎么辦，好黑啊!不會有什么惡心的蟲子一類的吧……”于是，我就傻呵呵地在等有沒有鄰居可以和我一起來回家。等待是焦急的，我又開始擔心了：一會兒不會有壞人路過這里吧?萬一被他們捉去，就回不來了。

　　不大一會兒，迎面走來了一個熟悉的身影——隔壁的李阿姨。她也看見了我，滿臉驚訝的說：“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了，為什么還不回家呢?”我回答道：“剛才我和朋友在一起玩的太晚，回家路上太黑了，有時還會有一兩只蟲子，我怕……”李阿姨聽后，大笑道：“哈哈，大小伙子，膽太小了。走，阿姨帶你回家，別怕了!”

　　在回家的路上，李阿姨和我講道：“男孩子不能那么膽小，會被人笑話的。要大膽一點兒，多多嘗試一些，勇敢一些!”李阿姨溫柔的話語讓我受到了鼓勵。

　　從那以后，我經(jīng)常嘗試一個人回家，一個人走夜路，再也不害怕了。

　　謝謝您，李阿姨，是您的話語，讓我變得勇敢!

　　感謝你給了我更多作文 篇28

　　有一句話埋藏在我記憶的一個隱藏的角落。雖然很短，但它永遠不會忘記我。

　　小學五年級的時候，我和一些同學總是為了一些雞毛蒜皮的小事吵架，每次打起來都經(jīng)常冷戰(zhàn)。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)后也沒說什么。

　　直到有一次，我不小心割破了媽媽的手。白色的手臂冒出鮮紅的血液。我趕緊吃藥，把媽媽流血的手包起來。

　　媽媽還是什么也沒說，只是笑了笑。我問她在干什么，她就說:要是你和你的同學能這樣就好了！

　　我開始爭論了。

　　我說完，媽媽平靜地對我說:我相信與人相處需要包容。然后悄悄走出家門，給我關上門。

　　那天晚上我想了很久。而現(xiàn)在因為一句話，我變了很多。

　　我感謝母親用大海般的深情默默守護著我。是媽媽在我迷失方向的時候給了我希望，一直指引著我。

　　如果我是大海里的迷航，我的母親就是我的燈塔。如果我是森林里迷路的孩子，我媽就是那個總是在森林里點蠟燭給我指路的人。

　　母親遍布全世界，母愛散落在世界的每一個角落。母愛無私，沉默。

　　謝謝你，媽媽。

　　感謝你給了我更多作文 篇29

　　我記得初三新學期開始的時候，一個新老師調(diào)到我們班。她站在講臺上大聲說:“同學們，這學期，我就是你們班的數(shù)學老師。我姓金。我有信心教好你。你有信心學好嗎？”“是的，”大家異口同聲地回答。記得金老師剛開始教書的時候，給我們出了一道難題。

　　看到班里沒人敢舉手，我舉了又放下。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)金老師正用慈祥的目光看著我。我的眼里滿是鼓勵，像是在告訴我:孫秉清，你能行的！不知道哪里來的勇氣。我站起來大聲說了答案。老師笑著說:“正確。”帶領學生帶著贊許的微笑拍手:“孫冰清，你可以站起來大聲正確地回答，請給她熱烈的掌聲”。在熱烈的掌聲中，所有的學生都向我投來羨慕的目光。還有一次上課的時候沒有認真聽講，而是做了下面的小把戲。金老師看到我，揚起眉毛，睜大眼睛看著我，仿佛在警告我上課要認真，要專心。后來發(fā)現(xiàn)了，看到金老師嚴厲的眼神，就趕緊又開始聽課了。

　　從那一刻起，我暗暗下定決心:“老師，我不會讓你失望的”。教書像春風，老師的好像深海，桃李滿天下，春光四射！

　　感謝你給了我更多作文 篇30

　　風在唱著樹葉的笑聲，水在歡快地蕩漾。而床邊那盆帶笑臉的寶石，更是烙上了老師的期待。

　　從過去慢慢走來，回憶現(xiàn)在的時候，總會想起老師的期待的眼神，老師送的寶石。初三的學習中，兩者競爭激烈，一分之差會影響總分。但是我一天一天的放棄，一天一天的頹廢。看著眼前堆積的作業(yè)債，眼里滿是無奈和無力感。回憶起那段時間，我開始了漫長的休假。

　　關心我的老師終于忍不住了。她看到了我失落的眼神，理解了我的無奈。那天。老師看見我一個人在教室的角落里哭。她給我拿來紙巾，擦去我的眼淚。告訴我別著急，慢慢來，老師相信你。你不懂。我會幫助你的。不要氣餒。

　　從那以后，我開始努力。我知道我有一個永遠支持我的老師。她期待著我的改變。我知道只有努力，才能不寫青春的遺憾。天道酬勤，我的成績有所改變，逐步提高可能是老師看到了我的努力，老師面帶微笑的親手給了我一盆小寶石，老師告訴我，放在你的床頭柜上，你會記得老師很期待你的改變，加油！

　　冉冉有曇花的芳香，我的心是清澈的。信紙上的字跡已經(jīng)到了這個地步，讓我想起了我的成長

　　感謝你給了我更多作文 篇31

　　從小學開始，老師就教我我們朗誦！九年來不間斷的早讀，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自從進入了中專以后，以前的一切都改變了?

　　不敢向從前一樣，勇敢地舉手回答老師的問題，因為害怕其他同學異樣的目光；有

　　重大比賽時，總不敢報名，也因為害怕異樣的目光；當自己有什么想法時，也不敢在課堂上勇敢地表述出來，也因為害怕同學的評論！這個懦弱的自己我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢般的緊緊糾纏！

　　“走自己的路，讓別人去說吧！”已遺忘是哪個偉人說的，知識現(xiàn)在看覺得非常有理！人生是自己的，為什么要讓別人掌握呢。”我曾問過母校的老師，怕不怕人家的評論？她告訴了我：“讓別人說去吧！說別人的人是懦弱的人，是她們自己沒有實力，樹人家評頭論足！”想想，很有說服力哦！感謝給我鼓勵的人，感謝給我建議和忠告的人，是因為這些喚回了我，喚回了愿意走自己的路，談看人家談論的我！喚回了一個真正的勇者！

　　感謝你給了我更多作文 篇32

　　既然上天給了你生命，你就要好好的活下去!不能虛度此生，要學會微笑，學會哭泣，學會爭取，學會放棄，學會……感謝。

　　感謝父母，賦予了我生命，讓我來到這世上，品味到人世間最美好的東西——親情。讓我感受到被愛的幸福!甜甜的，有時也會略感苦澀，但“苦盡甘來”嗎!我懂得了，世界上什么都會改變，只有父母對你的愛永遠也不會變!

　　感謝老師，教會了我“先成人，在成文”的道理。倘若你連一個人最基本的品行道德都不會，何談學習?成人，首先學會感恩，學會抱歉，學會喜怒哀樂，學會明辨是非，學會會心的微笑!

　　感謝逆境，教會了我如何與病痛作戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，要勇敢，要堅強，要永不服輸。在困境中磨煉自己的意志，是你成功的保證!正所謂“逆境出人才”!

　　感謝朋友，教會了我關心他人。世間上的一切都是相對立的，你付出了，就會有回報。有時的一個小小的問候，也會讓人倍感溫馨!朋友不是一天兩天就換得來的，需要用心，用心底最純潔的那份愛去灌溉，去滋潤它!

　　感謝……

　　感謝你給了我更多作文 篇33

　　現(xiàn)在正是春天，是個百花齊放的季節(jié)。我要感謝花兒，感謝她馥郁大自然的芬芳，馥郁春天的芬芳;以及她不惜自己的生命來表達對人類美好的寓意!所以我要感謝花兒。

　　陽春三月，我和朋友們一起登山玩，當我們爬上山頂時眼前的一幕讓我們驚呆了，山下的田野上到處種上了金燦燦的油菜花。眼前一片黃色，上面還有勤勞的蜜蜂在采蜜。一塊塊的油菜花像是給大地披上了一件黃色的新衣。就在油菜花田的旁邊有一戶人家種著一塊五彩繽紛花田里面種著許多花有：瑞香。山茶。白玉蘭。紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹，這又像黃衣裳一點點裝飾。我們就在山頂上玩耍嬉戲，這時一陣花香飄過來，啊，香極了。就這樣們度過了快樂的一天，我要感謝花兒是她給了大自然芳香美麗，感謝她賦予給我們了快樂的一天!

　　我不僅要感謝她給了我們清香，還有她帶給人類美好的寓意。

　　在母親節(jié)那天，我送給母親一束康乃馨，表達我美好的祝愿母親：母親節(jié)快樂!媽媽收到后非常感動說兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。

　　我要感謝花兒，她給了人間美好!

　　感謝你給了我更多作文 篇34

　　在這個世界上，我想感謝很多很多的人，我想感謝爸爸媽媽的愛，感謝大姨、哥哥的關心，感謝老師辛勤教育，但我最想感謝的人卻是一位陌生的叔叔。

　　今年春天的一個中午，婆婆正在炒菜，可是鹽不夠用了。婆婆說：“侯國棟，你去買一袋鹽回來。”我說：“好吧。”我飛快地跑去小超市買鹽。鹽買好了，我又快速地往家趕。可是我剛剛進村，突然一條狗竄出來，嚇了我一大跳！那是一條大黃狗，身長一米左右，長得十分威武，像一頭猛獸，看著它，我一下子想起小時候被狗咬的可怕經(jīng)歷，心里害怕極了，身子瑟瑟發(fā)抖可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來，我著急的想：怎么辦呀！老天爺，難道今天一定是我的死期嗎？

　　正在此危急時刻，有一位叔叔過來了，他問我：“你怎么了？孩子。”我一聽就像見了救星似的，激動得都快哭了。我說：“我怕狗，我被狗咬傷過兩次”。“我送你回去吧！”叔叔說。我馬上跟在叔叔的旁邊，沒想到那條狗也跟了過來，我閃到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地閃躲……啊！終于平安回到家了！站在家門口，我心里的大石頭終于落地了。我說：“謝謝叔叔，再見！”叔叔也說：“再見！”

　　那個叔叔的幫助，讓我終生感激！

　　感謝你給了我更多作文 篇35

　　我就是沙漠，最值得我感謝的就是——人類。

　　如今，我的領域已經(jīng)非常大了，這一點，是人類多砍樹的功勞。人類開了一大堆飯館，那里全都用的是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一時間用一雙一次性筷子，那地球上就會倒下幾百個森林，這不更促進了我加大領域的愿望嘛！

　　如今，我的領域已經(jīng)非常大了，這一點，也是人類制造工業(yè)污水的功勞。人類開的那些煉鋼廠排出了一大堆的煉鋼，煉鐵后殘留的污水，每次都有一大堆，把附近的水資源全部都污染了，這不更促進了我增多領域的愿望嗎？

　　如今，我的領域已經(jīng)非常大了，這一點，還是人類排放二氧化碳發(fā)功勞。現(xiàn)在有很多人都有了虛榮心，都想有自己的汽車，這更好。有很多人都有汽車了，每天都開汽車。有個人曾在一輛汽車后面掛了一個塑料袋，一小時下來，居然有200萬立方米。這不更促進了我加大領域的愿望嗎？

　　我衷心地感謝人類，能濫砍濫伐，能排出一大堆工業(yè)污水，能開那么多汽車！如果他們還是這樣，那我就稱霸地球的日子指日可待了！

　　感謝你給了我更多作文 篇36

　　如今我已經(jīng)活在這個世界上十六年了，遇到了很多的事，也明白了好多。當然，這也要感謝好多好多的人。

　　有一個人，從我呱呱落地的那一刻起，她就在我的身旁，每天給我和爸爸做飯，洗衣服，當我遇到困難的時候，她也會在身邊陪伴我，支持我。

　　有一個人，在不久之前她離去了，好想念她，她走的是那么的突然，從小跟著她長大，學到很多了東西。對她的感謝根本無法用言語來形容，人為什么要有生老病死？花謝了總有一天還會再綻開，可是人呢？

　　有一個人，我們同窗了好多的年，每天形影不離。無論是在學習，還是生活當中，他都給了我很多很多的關心和幫助，狠感謝、

　　有一個人，對我最最重要。他像一個大哥哥，當遇到不懂的問題時，他會很耐心的跟我講。他也會關心我，也會為了我的任性而包容我，我的世界因為有了他，貌似變得更加的清澈，更加的美麗。

　　或許，在這個世界上還有很多很多愛我的人，但是都不能一一列舉出來。

　　或許，我的世界因為有了這些愛我的人，便不會再孤單。

　　希望愛我的人會繼續(xù)更加的愛我，恨我的人也要繼續(xù)，因為有了你們的恨，我才知道這個世界上有那么多的人對我好。

　　感謝你給了我更多作文 篇37

　　生活中，肯定有人曾經(jīng)幫助過你，也有可能助你成功地完成了一件十分重大的事……難道，這些人不應該感謝、回報嗎？

　　在這里，我要感謝尊敬的老師。

　　老師，是你含辛茹苦把我從一個愚昧無知的小女孩，培養(yǎng)成一名品學兼優(yōu)的好學生。是的，老師就像一片一望無際的大海，包容了我的酸甜苦辣。老師就像一根蠟燭，照亮我們的路，將我們引向正確的道路，而她卻慢慢地變得衰老。老師是默默奉獻的，她無私的獻出自己的知識，教給我們。老師無私的燃燒自己，奉獻他人。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造著一批批學子的靈魂。

　　老師，像人類靈魂的工程師，傳授豐富知識；老師像我們的媽媽，陪伴在我們身邊，傳授我們豐富的知識；老師像園丁，辛勤栽種祖國的花朵；老師像冬日的爐火，給我們帶來溫暖；老師像字典，包含著許多字詞意思，供我們查詢閱覽。

　　老師，我會永遠記往您的！

　　感謝你給了我更多作文 篇38

　　五年前，我是一顆黑黑、圓圓的小果，是鳥兒把我從老遠老遠的山間樹林送進了一個小院里。從此，我便在這里安家落戶——生根發(fā)芽，茁壯成長。

　　今年我已經(jīng)五歲了，個兒高出了圍墻，看到了外面的世界。大家都夸我是一個挺拔健壯、枝繁葉茂的“帥小伙”。

　　我所以有今天，是因為得到了好多朋友的呵護和關愛，我要對他們表示深深的謝意。

　　我要感謝勤快的鳥兒，是它把我從深山老林遷移到安靜的小院，使我安居樂業(yè)。

　　我要感謝聰明的小主人，是他為我寫文章，做宣傳，把我介紹給很多很多朋友，讓大家知道我的名字叫花椒樹。

　　我要感謝辛勤的老園丁，是他陪著小主人給我澆水施肥，修枝培土，使我成長的既快又健壯。

　　我要感謝神奇的大自然，太陽給了我明媚的陽光，使我感到溫暖快樂，催我產(chǎn)生光合作用，使果子結的又大又多；春風吹來，我就隨風起舞，那“沙沙”的聲音，就是我唱的歌兒，我在歌舞中快樂成長；雨露使我的枝葉更加壯實嫩綠，使我的花兒更加鮮艷美麗。陽光、春風、雨露，是我一生中最好的朋友。

　　我懂得知恩圖報。我要用實際行動來報答幫助過我的朋友，下決心多結果實，讓他們享受到豐收的喜悅。

　　感謝你給了我更多作文 篇39

　　“感謝”一詞我在心里很經(jīng)常的有，但到了嘴里就是說不出。不過，我還是會象征性的雙手合十或者鞠躬，嘴里的口型也是謝謝。但想發(fā)音也出不來。但她讓我感到“感謝”的必要性，但如同題目一樣，我依然沒說。

　　她是我們的小學老師，姓劉，和很多老師一樣時而開心時而憤怒，在當時我的數(shù)學還是很好的。所以這個老師自然的很喜歡我，當時每一次考試我都是滿分。但讓我自己和別人對答案的時候，我卻總是有一個錯誤，當然，別人也有老師沒改的題。而且錯的都是小題。

　　這讓我很擔心老師是一個考驗，像一個電視劇一樣。然后在我一次又一次得了“一百”之后。有了一次我真正“一百”的時候，老師將我叫到了辦公室，給我說了說我之前幾份試卷的“一百”，我也很配合的假裝我不知道我之前的試卷有錯誤。老師也給我說出了原因，總的來說，是讓我小題的錯誤率降低。具體的我忘了。

　　然后老師也是為了我的心態(tài)，大部分人都是能到滿分絕不99的人。我已經(jīng)想到如果我當時次次考99的感覺了，從各方面來說，我都想感謝您。可惜當時未說出口，雖說您依然在原來的學校，但我的感謝可能一輩子說不出口，只能在心里想著吧。

　　感謝你給了我更多作文 篇40

　　感謝有很多，草兒感謝大地的養(yǎng)育，大地也感謝草兒的裝扮；蜜蜂感謝花兒的給予，花兒感謝蜜蜂，讓它變得更加美麗；植物感謝雨水，讓它變得更茂盛，雨水感謝植物，讓它看到美麗的世界。

　　感謝無處不在，在此我也要感謝這樣的一群人。

　　是他們讓我們的知識豐富，是他們讓我們快樂成長，是他們讓我們知道做人的道理，是他們讓我們的錯誤消失，是他們讓我們知道了堅強。

　　他們每天都在教育我們，我們雖然很煩，但是我們知道了他們的苦心，他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè)，他們每天說我們，但他們的心卻不想說我們，有一句話“刀子嘴豆腐心”這句話就是形容他們的吧。

　　每當我們生病的時候，他們都會很擔心，給我們的家長打電話；每當我們犯錯的時候，我們的心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而他們給了我們一個安詳?shù)匚⑿Γ�讓我們知道了不是每個人都沒有犯過錯的；每當我們是去了信心，而他們給了我們一個鼓勵的眼神，讓我們有了丟不點的自信。

　　這就是我們最美麗的老師，他們用實際行動讓我們刻苦學習；他們用青春教我們知識；他們用溫和的話語滋潤著我們的心田。

　　感謝你給了我更多作文 篇41

　　我們總是看到那開得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動的園丁。就像我們能有今天這樣的成績，正是有老師的認真指導。在這第36個教師節(jié)里，我想說：您辛苦了，感謝成長、學習的路上有您的教誨！

　　為了慶祝老師節(jié)日快樂，我們團員就來到老師的辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生，剛來辦公室時，李老師還不在。隨后我們六個團員就開始分工合作：擦窗戶、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個人都認真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時，李老師回來了，并笑著說：“嗯，謝謝你們！”我們聽了很有成就感地說：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節(jié)日快樂啊！！”有時候就覺得老師如同朋友一樣，偶爾開開玩笑，可謂真是良師益友啊！

　　其實教師的理解可以為：當你像被蜘蛛網(wǎng)樣題目籠罩時，老師就是幫你走出來的源頭；當你生活中遇到煩惱不知所措時，老師是你擺脫煩惱的知心朋友；當你一次次失敗時，老師是引導你走向希望大門的曙光。

　　或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學習的道路上有您的指引，在這教師節(jié)愿您健康快樂，感謝一路有您！！

　　感謝你給了我更多作文 篇42

　　生活中，我要感謝的人有許多。我要感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；我我要感謝老師，感謝他們的教育之恩；我還要感謝醫(yī)生，因為是他們將我?guī)�來這個美好的世界。但我今天要感謝的卻是甘甜的雨水。

　　啊，你就像一位窈窕淑女，穿著漂亮的白裙子，邁著輕盈的步伐來到人間。輕柔的雨絲是你飄逸的秀發(fā)，你走到哪，它就跟到哪。你那飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。你為世間的一切景物抹上了一層銀色的光華，雨中的一切都是那么朦朧，仿佛在流動似的。小草在低聲哭泣著，它已經(jīng)滿身枯黃，你聽到這哭聲，輕輕一揮長袖，雨絲輕輕的打在小草的身上，滋潤著它。你撫摸著她，他原本枯黃的皮膚變得嫩綠，她歡聲大笑著，痛痛快快的喝著水。

　　田野里，禾苗垂頭傷氣的低著腦袋。你那輕柔的水袖揮舞著，雨絲不停的落著，落到田野的泥土縫里，土地變得濕潤：落到禾苗上，禾苗也像小孩子得到棒棒糖似的快樂地笑了。你站在田野邊，望著小禾苗，此時，你不正像一位亭亭玉立的天使嗎？

　　感謝你，雨姑娘！春天，你無聲的滋潤著萬物，讓大地從沉睡中蘇醒：烈日，你趕走了炎熱，為人們帶來了涼爽。感謝你，雨姑娘！

　　感謝你給了我更多作文 篇43

　　在我的記憶深處，埋藏著一直未曾說出的感謝……

　　記得在期中考試的前一天，突然下起了大雨，我焦急地在接送點等著媽媽。可是，等了很久卻沒有來，我急得都要哭了，望著一個個同學被父母陸續(xù)接走，我無奈地搖搖頭，心想：還是自己走吧。一路上，我艱難地走著，雨水打濕了我的衣服，我無助地看著來來往往的車，淚水奪眶而出。此時，我已分不清是淚水還是雨水……

　　“小妹妹，你怎么沒打雨傘啊？”一陣銀鈴般甜美的聲音在我耳邊響起。我猛一抬頭，只見一位美麗的姐姐站在我的身邊。“嗯。”我回答。“快到我的傘下來吧！我送你回家。”大姐姐溫柔地說。此時的我激動得不知說什么好，乖乖地跟著大姐姐往前走……“文文！”這時媽媽騎著車來了，我坐上車，與那位姐姐揮了揮手便回家了。

　　回到家里，我趴在窗邊，望著外邊被雨包圍著的世界，眼前浮現(xiàn)出那位姐姐的樣子……她就像一位天使，在我困難的時候降臨在我的身邊，讓我感到無窮無盡的溫暖。然而，我卻忘記了問她的名字，更忘記了說聲“謝謝”。

　　事情雖然過去好長時間了，但那句未曾說出的感謝一直埋藏在我的內(nèi)心最深處，直到永遠，永遠……

　　感謝你給了我更多作文 篇44

　　也許，有人說幸福就是一種美好的感覺。可是，我卻覺得幸福就是那一聲感謝。

　　每次幫助別人之后，我們總會聽到那一聲真摯的感謝，這個時候，就是我最幸福的時候。

　　媽媽下班回家了，辛苦工作了一天之后，媽媽躺在沙發(fā)上，一動不動。我知道她很累，這時候，我就會跑過去給媽媽按摩幾下。媽媽笑了，溫柔地對我說：“謝謝你！”我也笑了，感到有一股暖流涌進了我的心窩，媽媽的那一聲感謝讓我覺得很幸福。

　　上課了，楊老師走進教室。哎呀，本子還沒人發(fā)呢！我趕緊跑到辦公室，捧來厚厚的練習本。楊老師贊許地對我說：“謝謝你！”看著楊老師燦爛的笑容，我比楊老師還要高興。老師的那一聲感謝讓我覺得很幸福。

　　課間活動的時候，俞孝誠的筆盒掉在了地上。鉛筆、鋼筆灑了一地，我蹲下身去幫他一支支撿起來，放在筆袋里，拉好拉鏈。俞孝誠高興地對我說：“謝謝你！”我心里樂開了花。同學的那一聲感謝讓我覺得很幸福。

　　其實，幸福有很多種，但我的幸福，就是那一聲感謝！

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