老師我愛你作文（通用13篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的老師我愛你作文（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
老師我愛你作文1
我們班的班主任凌老師，留著一頭黑棕色的短發，鼻子上架著一副眼鏡，中等身材，略微發胖。她對工作勤勤懇懇。
記得在四年級，有一天下午，凌老師放學送隊時，不小心崴了腳。這時，一位老師趕快拿出一個板凳讓凌老師坐下。我和另外兩個同學跑過來，看見凌老師痛得眼淚都流了出來。我不安地望著老師，想：老師沒事吧？過了一會兒，幾位老師把凌老師扶上車去七院檢查，診斷結果是腳骨折了。醫生讓老師打上石膏，在家里靜養一個月。可是她不聽，只休息了一個星期，就打著石膏回來給我們上課了。凌老師來時，走路還是一瘸一拐的呢。
還有一次，一天早上，凌老師臉色蒼白，邁著沉重的步子，愁眉苦臉地走進教室。班里同學都在小聲議論：“凌老師怎么了？”凌老師用沙啞的聲音叫我們拿出樂園，開始訂正，一整節課她都在咳嗽，并且一直用手掐著自己的喉嚨。我們聽課要認真仔細地聽，不然一點都聽不到。聽著她那嘶啞的聲音，看著她額頭上的汗珠，那節課沒有一個同學開小差。后來，為了讓我們聽得更清楚些，凌老師還借來了擴音器。即使這樣，她也沒給我們耽誤一節課。
這就是我們的凌老師，一個對工作勤勤懇懇的好老師。我愛凌老師。
老師我愛你作文2
我的一個老師她名叫楊發艷，大概有25歲了，教我們寫作文，她每次給我們上課都笑瞇瞇的。
她長著烏黑的長頭發，戴著一副黑框圓眼鏡，就像大熊貓。她的臉胖乎乎的，笑起來就像紅蘋果，愛穿黑白相間的衣服。她很溫和，從不罵我們，打我們。
有一次上課，她讓我們猜一個謎語，就是“金木水火土，哪個的腿長？”同學們有的說：“木長”、有的說：“土長……”同學們說了很多答案，老師都說不對，正當同學們埋頭苦想時，老師笑著說：“是火腿長。”就在老師說完，同學們都被老師好笑的謎語給逗樂了，不過老師比我們還好笑，她抱著肚子，蹲在地上大笑，眼淚都笑出來了。本來我們都不笑了，但是，看到老師笑的樣子，我們也被老師的笑容給逗樂了。
我覺得老師是一個溫和又愛笑的老師，老師我愛你！
老師我愛你作文3
老師，這是多么令人感到崇高的職業啊！她把自己所學到的知識毫不保留地傳授給了祖國的下一代。她不求任何回報，卻仍然這么無私奉獻著。老師，我愛您。因為有您，才讓一個無知的小毛孩變成懂事、愛學習的少年。
敬愛的老師，您是否還記得？當我踏進一年級的教室門，懷著緊張而又膽怯的心情，緊緊地拉著媽媽的衣角時，是您用那親切的笑容，慈祥的臉孔，感化了我那恐懼的心。
老師，您像蠟燭一樣，無私奉獻出了自己的光和熱。為了我們您付出了那么多的心血，那么多的汗水，那么多的愛，而我們卻不懂得您的含辛茹苦，總是惹您生氣。對不起，老師，過去都是我們不懂事，沒能體會您的感受。現在我們懂事了，也變乖了，不用您那么操心了，謝謝您，老師，謝謝您的付出。
老師，感謝您這么多年來對我們的關心，對我們的愛護。生活在您的身邊，我感受到了嚴父的訓導，慈母的呵護，您為我們照亮了前方光明的道路。
老師，您給了我們一個美好的開端，給了我們無盡的愛，我們一定會好好學習知識，不辜負您對我們的期望，長大后對社會，對祖國作出一點貢獻。
老師我愛你作文4
她，至今深印在我心里。
那年，她就像過客一樣，從我生命里一閃而過。是那樣的匆匆。
我第一次感受到一個老師的愛，那么深沉，那么深刻。她那胖胖的臉龐，掛著微笑，我好愛她。
真心往往離傷心最近，在那年，也是在那年，我們趕走了她。我不停地哭，我以為，這樣可以讓所有人都知道我愛她，不要趕她走，我愛她！可是，我深深的錯了，大家都認為是我，是我可以趕她走，哭只會礙事。
上個月，我和同學過馬路時，我在瘋瘋癲癲地唱歌跳舞，同學推了推我，說她從我們身邊開車過去。我木然了，突然覺得昏天黑地。多少次在夢中夢見她的笑臉，多少次呼喚她再回來，多少次回憶起我們的歡樂時光，多少次？
想對她再說一次老師，我愛你，很愛很愛你，對不起！對不起！我們錯了！回來吧，我們愛你！
可是，晚了。有些事一轉身就一輩子，永遠也改變不了。做事真的要多想想后果，我好像千古罪人，傷害了世界上最可愛的老師，最美麗的老師。
不過，我不會再抱怨，我已經明白，恨得越深就越容易做錯事。我對任何老師現在都很愛，在一起就很好。何必抱怨呢？
有些事一轉身就一輩子。珍惜現在，總結過去，不在后悔，才是最重要的。
老師我愛你作文5
我的老師，她給人的第一印象是一位十分要強的獨立女性。一身黑色著裝，精致的面孔，加上那走起路來左右擺動的秀發，這就是我的班主任張老師。
記得我五年級時，下課后一些同學出去玩，我們的老師接了一個電話后，就趴在桌子上嚎啕大哭起來，其他的老師都過來安慰她，可是老師的心情沒有一絲好轉。上課鈴響起，同學們陸續回班，班級有些嘈雜，此時老師擦干眼淚，拿起書本，給我們講起課來。望著老師那紅腫的眼睛，我的眼角也不由得濕潤了。
事后我才知道，原來那天老師的父親去世了，因為怕耽誤給我們上課，老師不能去見自己父親最后一面，因為我們，不能為自己的父親送終。
老師不但像我們的媽媽，更像我們的好朋友。有一次我們上體育課，項目是踢毽子，體育老師教我們要領，沒想到張老師竟然和我們一起踢了起來。我們圍成一個圈對著踢，老師踢得十分好，一踢一個準，前踢，后踢，花樣踢，看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣，玩得非常開心。
這就是我的老師，像媽媽，更像朋友。我要對您說：“老師，我愛您”！
老師我愛你作文6
伴隨著秋風，我在這個校園里已經待了五年了，在這五年里，是老師讓我這株幼苗漸漸長大，并教會了我知識，老師，您真偉大！
記得剛入學的時候，我只是個什么都不懂的孩子，是老師們手把手地教我，到今天，我的成績名列前茅，這一切的一切，都離不開老師的辛勤指導和勞累的汗水。
俗語說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”那老師，您不正是這樣嗎？您用自己的辛勤和付出，換來了我的今天，您用自己的汗水和雙手哺育了我這小小幼苗。
老師，謝謝您，您對我是那么孜孜不倦，毫不保留地教給我知識，讓我擁有無量的前途。
老師，您總說，不經歷風雨怎么能見彩虹，您對我總有很高的要求，我知道，您這是希望我能有更大的成就，老師，我一定不會讓您失望的！
老師我愛您，您像一位園丁，用汗水澆灌我們成長；您像一個太陽，照亮了我們前勁的方向；您想一支蠟燭，照亮了我們卻辛苦了自己……
啊！老師，您的孜孜不倦和音容笑貌讓我永生難忘，老師，我愛你！
老師我愛你作文7
老師好比是一根點燃了的蠟燭，照亮了我們前進的道路；老師，好比是暗夜里的一架指明燈，為我們照亮了迷途；老師好比是一名辛勤的園丁，栽培了祖國的花朵；老師好比是一條春蠶，吐盡最后一根絲，培育祖國的后代；老師，好比是……
謝謝你——老師，你給我的關心和幫助。記得有一次，我在跑步的時候，摔了一跤，結果手摔破了，是您急忙跑過來為我包扎傷口。還有一次，我有一篇作文不會寫，是您在旁邊加以指導，是您在旁邊不停地加以修改；是您在旁邊不停地鼓勵我；是您的關心和幫助激發了我的潛能；是您的關心和幫助讓我有所進步。
謝謝你——老師，您教給了我許多知識。每天，您樂此不疲的為我們上課。雖然我們都很調皮，但我們都明白您盼望我們成才的一片苦心。我們雖然頑皮，但您還是愿意把您淵博的知識教給我們。老師，是您樂此不疲的教學態度，讓我們熱愛學習，才讓我們學有所成。
謝謝你——老師，您教會了我怎么做人。有一次，同學間發生了口角，老師知道了，忙趕來制止了他們。這讓我知道了同學之間不能吵架。有一次，兩個同學在打架，又是老師出面勸架。老師，是您的親切教誨讓我知道了怎么做人。
她就是我的班主任——李慧老師。老師，我想對您說的話像奔騰的黃河、長江一樣說也說不盡。在教師節來臨之際，我更加想對敬佩的李老師說一聲：“老師，我愛你！”
老師我愛你作文8
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我想用這句詩來贊美教我英語的王老師，也感謝她對我的培養和教育。
王老師是蒙古族人，可以稱得上是美女。一雙明亮的眼睛特別有智慧，她的性格十分開朗，整天笑瞇瞇地讓人感覺特親切。王老師也是一位時尚的女人，衣服的搭配總是那么合體美麗。一到上英語課時，同學們都懷著愉快的心情，看著王老師邁著輕盈的步子，走進教室，走上講臺給我們上課，她的聲音像百靈鳥一樣婉轉動聽。
王老師總是能把別人認為很枯燥的英語課，上得幽默風趣。她還會在課上設計很多有趣的小活動，把單詞變成小游戲，讓我們不僅記住了單詞，還讓我們身心愉悅。有些學生上課走神，王老師用詼諧的語言，讓他們集中精力聽課。
樹葉落了，有再綠的時候，可我的小學生活即將結束，但王老師對我的教育和培養，深深地印在我的心里永遠抹不去，不管以后，我在哪里學習，王老師我都愛您。
老師我愛你作文9
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養著祖國的花朵，有人把老師比喻成蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發自內心地說聲：“老師，我愛您”。
記得有一次，下課了，同學們都像快樂的小鳥一樣飛出了教室，我卻拿了只毽子，別出心裁的走到老師面前，問她，是否愿意同我一起踢毽子，老師笑了笑，我心里有點緊張，老師會不會生氣？會不會怪我沒大沒小不尊敬她，老師欣然同意了，她利索地拿過我手中的毽子，這個令我出乎意料的舉動，驅散了我心中的一切擔憂，我們高興地踢啊，玩啊，最后我贏了！“老師真好”我輕聲說道。
還有一次，我寫作文遇到了困難，老師便和我一起談作文，使我從中受到了啟發，后來，我的作文還得了優呢！過后我感到十分驚訝，老師似乎知道我心里的一切。
從此，我與老師無話不談，無事不談，就像一對好朋友。
老師，或許您在別人的眼里像慈母般地關懷我們，教育我們，可在我眼里，您就如同朋友一樣，讓我說一聲：“老師，我愛您！”
老師我愛你作文10
在學校里，當我們發燒時，放在我們的額頭上的是老師那只手；當我們摔傷時，觸摸傷口的也是老師的那雙手；當我們獲獎的時候，第一個為我們鼓掌的是老師的手……啊，老師那雙充滿著母愛的手是那么的偉大，它每時每刻都在關心、呵護著我們！啊，老師，我愛你！
一次，在課間十分鐘的時候，我突然覺得頭昏腦脹，四肢無力……突然，只聽得“吐”的一聲，我吐了。頓時，班級里彌漫著一股“臭氣熏天”臭味。同學們有的捂著鼻子；有的不停地說臭；有的趕緊捂著鼻子“逃”出了教室。就在這時，一個高大的身影站在我面前——原來是老師。只見老師在我嘔吐的地方撒了一盆沙子。然后，她使勁兒地用掃帚把嘔吐物掃掉，而且把掃帚放好。然后又飛快地拿著拖把跑進了廁所，把拖把弄濕，又大步流星地走進教室，把教室賣力地拖了一遍。然后又去廁所把拖把洗干凈并曬干。
她又氣喘吁吁地跑進教室，和藹可親地問我：“石依鷗，你怎么樣，哪不舒服！”我當時，已有氣無力，說不出話了。老師摸摸我的額頭，發現我發燒了，便急忙打電話給我的家長，讓家長把我接走。
看著老師目送著我，我覺得很欣慰。啊！老師，我愛你！
老師我愛你作文11
老師，是您教會了我，人不能對自己沒信心。老師，是您滋潤了我，用您的心澆灌了我。
老師，是您和我談天說地，散去我的煩惱。老師我愛您！老師，您是我沒有血緣關系的父母。老師，您是我能痛徹心扉的朋友。老師，您是我唯一崇拜的偶像。老師，您從不放棄一個學生，不因為學生的成績來排等級。給我們無微不至的關注，對我們微笑，給我們懷抱，讓我們看到真正的老師。一句關懷的話語，溫暖了我們的心。一個巧妙的眼神，懂得了您的內心。
老師，和您在一起時，真快樂，真高興。老師，我愛你！老師，你微白的頭發，是為了我們；老師，你加深的皺紋，是為了我們；老師，您流逝的青春，是為了我們。想您的時候，您在工作；望您的時候，您在工作；夢您的時候，您在工作。您的半生在工作中度過，您的辛勞，您不知；您的疲憊，您不知；你的迷茫，您不知，但我們知道！老師，我愛你！在今年，我將告別我的母校。在今年，我將告別我的老師。在今年，我將告別我的朋友。
但我會永遠記得我的老師，這會是一段美好的回憶，回憶中有您美麗的笑容，有您凌厲的眼神，有您上課的經過。老師，我愛你！老師，我愛你。
不為了什么，只是因為您的關注、關心、關照。您對我們付出了真心，愛您！不想離開您，成為了我的希望！愛你，真的愛您！
老師我愛你作文12
高高的個子，總戴著一幅紅邊眼鏡，她還留著短短的頭發。這是誰呢？這就是我們的班主任——邵老師。
邵老師的臉有晴也有陰。看到我們取得好成績，或者鬧出小笑話，邵老師的臉是晴的.，會會心地笑一笑；如果有人犯了錯或成績不理想，邵老師的臉就變長了，陰下來，說話的聲音都嚴厲了許多。但我知道，這都是為了我們好。
邵老師像一位媽媽，無微不至地照顧我們。有哪位同學生病了，她會給同學燒上水，不時詢問一下好些了嗎；有一次，爸爸有事不能按時接我，邵老師知道后安排我吃，帶我到她辦公室午休，真像是一位好媽媽！
邵老師還是我們的好朋友。下課一起玩游戲，這是我們最開心的時候；我們過生日的時候，她也會精心準備好小禮物，給我們驚喜。記得我過生日的時候，邵老師像變魔術一樣，從她的皮靴筒里摸出了福娃的明信片送給我，高興得我一蹦三尺高。
這就是我們的邵老師，即使我們的良師，又是我們的益友。老師，我愛您，祝你教師節快樂！
老師我愛你作文13
在一個陽光高照的日子里，媽媽把我送進了幼兒園，我那時一直不敢進去，只見一個老師把我鄰了進去，這個老師就是教我的周老師，一轉眼教師節到了在我不知道該送什么禮物的時候，她說你只要送給我一個好成績我就滿足了！于是我便拼命的學，因為我想讓她高興！不一會兒我在幼兒園畢業了，我上了小學，有一次，我去幼兒園找她，可別人說那所學校已經拆了！我聽到這話，非常難過，這時我才明白原來我愛她。
親愛的老師，我真的好想好想你，自從你離開的那一刻起，我就沒有停止過思念，初一的時候，我還很幼稚，經常和你鬧脾氣，耍性子，不知天高地厚的叫叫嚷嚷，你卻始終像大姐姐一樣，一點也不生我的氣，現在，我們分開了，我才懂得，你的愛，你的溫柔，你的寬容。所以把你紅蘋果似的笑臉收藏，將快樂的時光永遠保留。
親愛的老師，你知道嗎？因為有你的出現，所以我愛英語，喜愛上英語課，永遠，永遠。海枯石爛都不會改變。有你的課堂，我的思想不會飄到九霄云外，更不會有討厭的瞌睡蟲來擾亂我的思緒，我不會被同學們生情并茂聊的天南地北而吸引，我專心致志認認真真的聽講，害怕漏掉你說的每一個字，生怕錯過你的每一個溫柔的笑臉，恐怕忘記你講過的每一個單詞，以至于次次考試，英語都是我的驕傲，我的自豪。我高興極了，卻要熱淚盈眶的對你說：“謝謝你，我親愛的老師”。
我快快樂樂的上學，高高興興的回家。終于有一天，我再也看不到你的身影，找遍了校園的每一角落，卻連個動人的背影都不見，我又傷心又失望。無奈我來到了你的辦公室，你的位置上空空的，什么也沒有，我難過極了，眼圈紅紅的，但我不愿離開，不愿和你說再見，久久的站在那里，一動不動，瞬間，你穿著一件可愛的連衣裙，頭發上還夾著我最喜歡的小熊發卡，手里抱著一本書，邁著輕盈的步子向我走來，說：“干什么呢！怎么還不回家”？我一時不知道怎么說，快步走向你，想趴在你肩上好好哭一場。可走近了才發現，那是夢幻罷了。第二天一大早，我振作起來問了班主任老師，才知道你不會回來了，去了分校當英語老師。我簡直像遭受了晴天霹靂一般，從此，我看不見了親切，看不出了鼓勵，看不到了春天。
一次，與朋友閑談之余，她告訴我，你來本校開過會。我激動的讓她重復了好幾遍，開心極了。對于學校的通知，我都要看個清清楚楚，明明白白，決不肯放棄任何一次與你相見的機會，可遺憾的是，沒有一次。親愛的老師，你再來開一次會好嗎？
紅葉拾起來她跌落的記憶，白雪放飛起悠遠的思緒。親愛的老師，你聽見了嗎？我真的是好想好想你。
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