有關教師節的作文800字合集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的教師節的作文800字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節的作文800字 篇1
教師節就要到了，同學們都主動的買幾朵花或者賀卡，送給敬愛的老師們，以此表達我們對老師的敬意。雖然，這幾年，老師多次強調不要花錢買花或者賀卡，只要我們好好學習，老師就高興。但是，我們還是想表達我們對老師的祝愿，畢竟一年只有一次教師節。今天我還是買了賀卡和幾束花，想表達自己對老師的敬意。
上午第一節課是數學，楊偉老師剛走到教室門口，就有幾位同學拿著花跑過去，可楊老師卻嚴肅的說：“我說過很多次了，不要花錢買禮物，只要你們好好學習，就是送給老師最好的禮物！你們說一句老師“教師節快樂”老師就非常的滿足！這花，老師不能要！”這幾位同學只好垂頭喪氣回到座位上，我嚇得也沒敢把花送給老師。我想，這幾年老師一直不讓我們買禮物，今天楊老師實在“忍無可忍”，想用這種“冷酷”的方式“回絕”我們吧。唉！楊老師真是用心良苦啊！這時，楊老師走上講臺，又開始認真的給我們上課了......
下課后，我和馮小一忐忑不安的來到班主任付老師面前，送上了我們的祝福，一張賀卡和一朵花，并祝老師教師節快樂！付老師微笑著接過了我們的花和賀卡，并親切的說“謝謝！你們都是老師的好學生，好好的學習，繼續投稿，將來有成就了，老師會感到很自豪的！這比什么都重要，知道嗎？”付老師時刻不忘鼓勵和引導我們，她永遠是那么的和藹可親，給我們前進的動力！我心里美滋滋的，因為老師收下了我的祝福！
下午第一節課，還是數學，楊老師剛走到講臺上，上午請假的周中豪勇敢的跑到講臺上，把百合花送給老師，并祝老師教師節快樂！這時，許多同學不約而同的跑到講臺上，圍著楊老師送上了自己的祝福，我也在其中。楊老師在我們的請求下無奈的“投降”了。她笑著接過了花，意味深長的說：“以后不要買了，好嗎？”這話里有責備，但更多的是感動。她拿著一大束五顏六色的花，微笑著說：“你們看，一朵花不怎么漂亮，可許多花匯在一起，卻五彩繽紛；千千萬萬個雨滴會匯成大海，成千上萬棵樹會變成森林，這就是集體團結的力量，我們一定要團結友愛啊......”哇!數學老師給我們講起了語文、......
同樣，我們課下把祝福也送給了英語吳老師，吳老師也說只要我們好好的學習，就是給她最好的禮物。讓我非常感動的是，吳老師還經常關注《聊城晚報》，尤其是星期一小記者版，我們刊發的作文吳老師竟然都知道，還不時地激勵我們。每次我去送英語作業，吳老師會主動的和我談心，并告訴我要學好各門功課，每門課都不能落下......
敬愛的老師們，您傳播給我們的不僅是知識，還在用不同的方式關愛著我們的成長。 教師節，您的心聲就是希望我們能夠好好學習，將來成為國家的棟梁之才。老師，這是您最樸實的心愿，卻又是多么地崇高啊！
教師節的作文800字 篇2
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她.能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事.曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我.
永遠都不會忘記她說過的話.她說,"叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的."我從她的眼里看到了真誠.于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友.
算起來,我和她并沒有過多的交流.有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆，似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程.
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人.對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時行樂的"的態度.和她走著背道而弛的方向.有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。
不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的.似乎是習以為常,便學會不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國家.
“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節，我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝！
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長.雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛的老師.感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
教師節的作文800字 篇3
我已經過了N多教師節了，但最刻骨銘心的也許應該是今年的教師節。08年的確是不尋常的一年，連我自己的節日都很不一般！
其實教師節并沒有什么特別，與往年別無二致，照舊是上課開會這一刻板模式，讓人絕不會產生課堂上的激情。我就不明白，什么都可以與時俱進，為何這教師節就這么陳舊老套，一點新意也沒有呢？連假也不放一天！
說它不一般，是我在會議整個過程中再一次經受了偏頭痛極其痛苦的折磨，我幾乎是達到了無法承受的極限。開會前，我就吃了大劑量的藥，可惜我已對很多藥產生抗藥性，短期很難見效。我迷迷糊糊走到學術廳，早已是大汗淋漓，時冷時熱，并伴著左邊頭顱的劇痛和惡心。以往學生美妙的詩歌朗誦、激情的小合唱、領導激昂慷慨的講話，而如今，他們的每一個音符，都似乎變成了一顆顆鋼針直刺我的頭部，我的頭快開裂了、快炸開了！我只能將頭使勁頂住我身后的墻壁，祈求著會議早點結束，我此時的所有意念只有劇痛，怎么領的獎我都毫無意識。今天的每一秒對我來說都是多么漫長啊，不是度日如年，而是度秒如年！好容易結束了，我來到外面等校車，短短幾分鐘讓我更加痛苦，站在陰處冷得冒汗，站在陽光處，熱得幾乎暈倒。天空是那么湛藍高遠，我卻幾乎不敢睜眼，因為強烈的光線也加劇我的疼痛，同事不停地幫我按摩、擦汗、要送我去醫院，我不愿去，我怕打針輸液。我想我也許回到家就好了，家里沒有聲音、沒有光線的刺激，我的痛感會減輕許多，幸好沒晚自習，否則就更難過了。回家后，其實也好不了多少，我不能躺下、不能靠著、更不能下蹲、不能有光線和任何聲音，我只好拉上厚厚的窗幔，就那么用手抱著頭坐著，等待疼痛減緩，才能躺下一會兒……我不明白，我的'痛感為什么如此明顯而強烈呢？
手機響了，是學生的短信和電話，都快晚上了，怎么還有啊？上午還是多么美妙動聽的聲音，此時卻仿佛要我的命，我只有迅速關機，唉！這就是我盼望是節日？
網上有那么多同行朋友，本以為當日去拜訪問候，今天也只有留下遺憾了！對不住朋友了！
我現在回想，今天怎么又犯病了呢？可能是早上天氣太涼了？抑或是上午下課后為趕去給兒子買菜煮飯，因時間匆忙而汗濕衣服吧？反正不能有一丁點兒感冒，但我的感冒又防不勝防，有時講課激動出汗也會感冒，雖然經過鍛煉已少些了，但我絕沒想到在這么特別的日子它又找上了我，讓我對這個教師節刻骨銘心！但這樣過節的確是太郁悶了！我只能仰天長嘆！
教師節的作文800字 篇4
9月10日，是一年一度的教師節。教師被譽為“人類靈魂的工程師”，在教師節這一天，莘莘學子總有太多的話像老師傾訴，向老師表白。謹向所有教育工作者致敬、問好！
一個最簡單的問題，什么是老師？韓愈《師說》中有言，“師者，所以傳道、授業、解惑也”。《老子》中說，“道無道，非常道；名無名，非常名”。此處之道，應該是修身養性之道，應該是為人處世之道，應該是齊家治國之道。少年的孩童模仿能力超強，老師平素的一言一行、一舉一動，都會影響到孩子們的成長。耳濡目染、潛移默化，一位好的老師能夠改變一個人。授業、解惑，自然是老師的本職。輔導、教授本門學科的知識，是老師職責所系。解疑釋惑、排憂解困，及時消除學生的困惑，也是老師的職責。
老師的道德影響學生的道德，因而師德建設至關重要。去年的汶川地震中，兩位教師譚千秋、范美忠，在高尚與卑劣的兩個極端，充當了很好的教材。譚千秋為了自己的學生，用自己的雙臂，把幾個孩子囊括在自己的懷中，延續了孩子生的希望，在關鍵時刻舍己為人，為了自己的學生放棄了自己的生命，此種胸襟豈是舐犢情深可比。范美忠在地震來臨時刻，不顧學生的死活，第一個跑出教室，之后還發表博文表達自己那一套所謂的自由思想，其行為令人不齒。當然，林子大了，什么鳥都有。我們不能苛求每一位教師，都得成為孔夫子的化身，成為道德的標桿，但至少自己的行為要能為自己的學生樹立一個好的榜樣。
對于自己的老師，莘莘學子總是懷著感恩之情的。孔夫子晚年周游列國，政治不得意的他向三千多學子傳受平生所學。其弟子及再傳弟子記錄的《論語》，即是當時孔夫子與自己學生對話內容的記錄。每一位學有所成者，都會感謝當初的啟蒙老師。老師即是師傅，一日為師、終生為父。開國領袖毛爺爺與徐特立之間，特殊的師生關系一度傳為美談。1997年，時任主席******赴美國訪問的間隙，專門拜訪了自己的老師。老師為培養學生，嘔心瀝血、殫精竭慮，像蜜蜂一樣辛勤采蜜卻所求甚少，學子銘記師長的恩德自是當然。在此，筆者謹在此替天下學子，向桃李滿天下的老師們表達深深的敬意與謝意！
仁義禮智信、溫良恭儉讓，中國傳統的儒家道德對于浸染一個人的靈魂大有作用。尊重師長，更是儒家道德的核心內容。教師節這個節日，是一年中僅有的除了護士節、節之外，為專門行業的人設立的節日。它給了我們一個時間，讓我們在匆匆流逝的光陰里，停下來去感恩自己的老師，去思考自身言行是否遵從老師的諄諄教誨。
教師節，向老師問好！在教師節的時候，說一聲：“老師，您辛苦了！”
教師節的作文800字 篇5
蔡老師，是我眼中最美的老師。我說她美，并不因為蔡老師長得美，而是因為蔡老師的心靈美。
蔡老師是我們的物理老師。每次走進教室，第一眼便能看見老師臉上甜美的笑容。衣服很樸素，也不化濃妝，但整個人看起來精神極了。
我喜歡蔡老師的講課風格，風趣幽默的話語使我們輕輕松松上完一整節課，還有一些幫助我們理解的細微動作都能吸引我們的眼球，一直注意力集中地聽她講課。當我們得到優異的成績時，老師會鼓勵我們繼續努力，并露出甜美的笑容。但我們要是犯了錯誤，蔡老師也會嚴厲批評。只要上課不認真聽講，都逃不過她的法眼，但是我們也不怨老師，因為我們知道老師是為我們好。
臨近期末，老師提早把物理課結了，讓我們做各區縣的期末考試題，從而查漏補缺。又一次，老師讓我們回家好好復習，明天要測一份試卷，我也沒當回事，可能因為平時成績自認為還不錯，所以沒太在意，于是回家就沒把老師的話放在心上，寫完作業就早早上床睡覺了。第二天在做試卷時就感覺力不從心，有兩道題根本就沒有思路。我急得想熱鍋上的螞蟻---團團轉。突然，下課鈴響了，我不得不停筆，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低著頭，真后悔沒復習，該怎樣面對對我報有期望的老師呢?
試卷發回來了，望著那些刺眼的大紅叉子和不理想的分數，我的心像刀剮一樣痛，才74分，我想老師一定很失望，更不敢拿給父母看，并讓他們簽字了。
這次老師找到我，讓我去她的辦公室。再去辦公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在進辦公室的一瞬間，我再一次見老師那淺淺微笑，我猜想也許老師是想鼓勵我，不讓我那么緊張，也許只是老師長期形成的一種習慣，但不管因為什么，我心情還是放松了下來，可還是很內疚。我低著頭走到老師面前，老師和藹的問我“這次沒考好，自己總結了嗎?”我依舊低著頭，小聲說“嗯，因為我沒有復習，也太驕傲了。”“你知道自己存在的問題就不要再犯了，人非圣賢，孰能無過，但也不要因為這次考試失利就放棄，對自己失去信心。老師看好你，加油!”老師拍了拍我肩膀，然后又是一個燦爛的微笑，讓我感覺老師是那么友好，那么美麗!
走出辦公室，蔡老師的言語，樣貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的時候都能想起老師對我說的每一句話和她甜甜的微笑，感覺是那樣溫暖，那樣美麗。
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