老師我想對您說四年級作文

時間：2021-09-21 09:45:27 老師我要投稿

老師我想對您說四年級作文

老師我想對您說四年級作文1

　　武老師，我想對您說：“謝謝您”！

老師我想對您說四年級作文

　　以前我學(xué)習(xí)特別不好，您總是耐心教導(dǎo)我。在學(xué)校準備開公開課時，您總是晚上回家后，在桌子上開始準備公開課，您在那里一直預(yù)習(xí)準備著，直到深夜，才拖著疲憊的身軀躺到床上，剛躺下您就沉沉的睡去了。

　　記得有一次，您在黑板上寫字，我在座位上和同學(xué)說話。您扭過頭來，我還在和同學(xué)說話，并沒有注意到您已經(jīng)寫完了。同學(xué)碰了我一下，我才反應(yīng)過來。那時，您沒有嚴厲地批評我，只是對我說到：“鄭婉欣同學(xué)，請你念出黑板所寫內(nèi)容”�！蹦眠@樣的方式來提醒我，而沒有讓我在全班同學(xué)面前難看。

　　還有一次，我早早地來到教室，看到您已經(jīng)坐在了講臺上。上第一節(jié)課的時候，我發(fā)現(xiàn)您的嗓子啞了，一直在咳嗽，還時不時的讓劉澤恩去給您打水。根據(jù)這些情況我可以斷定您感冒了。幾天后，您的嗓子越來越啞了，可是您還是堅持到學(xué)校來為我們上課。武老師，我衷心地對您說聲：“謝謝您”！

　　武老師，我永遠感謝。多少個白天您在課堂上孜孜不倦地為我們講解；多少個夜晚，您在燈下不知疲憊地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們您流下了多少汗水呀！

　　武老師，最后讓我再發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“謝謝您”！

老師我想對您說四年級作文2

　　藍老師,您當(dāng)我們的班主任、給我們講語文課快4年了，您說還有兩年，您就到退休年紀了，就要離開我們，我真有些舍不得，藍老師,我想對您說。藍老師，我有很多心里話想對您說。

　　記得剛上一年級時，您對我們就像親媽媽一樣，無微不至地照顧我們，我們做錯事時，您不會罵我們，而是耐心開導(dǎo)，我們常常和您一起開心地玩著。在您的撫育下，我們活潑開朗、健康成長。

　　二年級時，我們有些頑皮，您有時發(fā)脾氣，我們好好接受，后來，您對我們說：“同學(xué)們，我以前對你們發(fā)過脾氣，請大家原諒。”其實，我們應(yīng)該請您原諒才對。因為班上常有幾個同學(xué)不做作業(yè)、不把課本帶來、違反校規(guī)，常常惹您生氣。我真想代表同學(xué)們對您說：“請您原諒我們吧！”

　　記得三年級時，我失手打了一位同學(xué)，那時，我以為您又要發(fā)脾氣了，乖乖地站在講臺上“候?qū)彙�，您進來后，不解地問：“涵兮，你怎么站在這？回座位上課呀�！蔽野咽虑榻�(jīng)過說了一遍，您和藹可親地對我說：“涵兮，你做錯了事能主動認錯，改了就好，去向那位同學(xué)道歉，這件事就讓它過去吧！”當(dāng)時，我熱淚盈眶，不知說什么好，我去向那位同學(xué)道了歉，連忙跑回座位去，這時，藍老師您趁熱對同學(xué)們進行教育，也給全班同學(xué)予以適當(dāng)?shù)母娼洹?/p>

　　藍老師，從—年級到四年級，您用心講好每一堂語文課，用心開導(dǎo)我們，使我們的成績逐步提高，我們的能力越來越強。

　　藍老師，請您相信，在以后的兩年里，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績考入中學(xué)，用自己的行動來報答您的教育之恩。

老師我想對您說四年級作文3

　　我想對您說：“老師，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了做事要三思而后行。當(dāng)初我不過應(yīng)該沒選上主持人而跟您發(fā)脾氣，我也知道您沒選我是為了把機會留給更多的同學(xué)。可當(dāng)時情緒無法控制，讓我把您心愛的玻璃杯給打碎。事后您沒有怪我，但冷靜下來后想想自己，覺得做的很過分。對不起，老師！”

　　我想對您說：“老師，謝謝您讓我學(xué)會面對人生中的成功與失敗，我已經(jīng)學(xué)會如何勇敢地面對現(xiàn)實。記得那次，作為語言隊長的我在測驗中成績十分不理想，當(dāng)您念到我的成績時，我能清晰地感覺到您猶豫地念出那可憐的72分，同學(xué)們各種各樣的眼神頓時齊刷刷地看著我：有同情，有嘲諷，有滿不在乎……那一刻，我只覺得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆，在72分上畫了個醒目的笑臉，在一旁寫下的那一句話：“當(dāng)失敗時，強者能微笑面對。”霎時間，心中除了感動，還是感動。”

　　老師，我想對您說無數(shù)個謝謝，最后還想再說一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是對您最崇高的贊美嗎？

老師我想對您說四年級作文4

　　吳老師，如果我是一只小鳥，那么，您就是碧藍的天空；如果我是一條小魚，那么，您就是一片汪洋。吳老師，我想對您說：“謝謝您！”

　　如果沒有吳老師您的教導(dǎo)，我的畫不會獲得這么多獎，也不會懂得繪畫的技巧，更不會對繪畫深感興趣。

　　記得有一次，您讓我畫一片白樺樹林。我先用鉛筆打好底稿，再調(diào)出暖色調(diào)，作為整幅畫的背景，然后開始給草地上色。但是我怎么也畫不出草枯萎的樣子。我往紙上勾勒幾筆土黃色，草地反而顯得生機勃勃；往紙上輕點幾下土黃色，卻好像點出了滿天繁星；往紙上重重按幾下，卻按出了一片片樹葉……我急得像熱鍋上螞蟻。我想：怎么辦呀，時間都過去一半了，今天還來得及嗎？

　　就在這時，您走過來對我說：“我來教你吧。”于是，您摟著我的肩膀輕輕坐下來，輕巧地拿起畫筆，在紙上熟練地斜描了幾筆，勾出一顆顆“面黃肌瘦”、十分憔悴的黃草，栩栩如生，仿佛一陣風(fēng)就能把它們吹走。

　　“畫畫要用心去體會。做任何事都要用心�！蹦f。您的這句話使我一生受益。以后，我做什么事都很用心去。盡管有些事我不一定做得出色，但我一定會全力以赴。

　　在此，讓我再次對您說一聲：“吳老師，謝謝您！”

老師我想對您說四年級作文5

　　老師，您教給我知識，帶我們走進知識的海洋。您就像一位辛勤的園丁，同時您還教我們懂得做人的道理。

　　在您的幫助下，讓我改正了很多缺點，我的字比以前寫的漂亮多了，還讓我改正了上課說話和做小動作的壞毛病。對我的考試成績有所提高，我想對您說：“謝謝您”。

　　老師，您在我的眼里是一位既嚴厲又溫柔的老師。我們上課時交頭接耳說話逃不過老師那銳利的眼睛。在課外的時候你又非常親切，每天都能看到您那和藹可親的笑容，好像媽媽一樣關(guān)心我們。

　　老師我想對您說：“有了您的愛護，我才能更加茁壯地成長，我一定不辜負您的期望，努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

老師我想對您說四年級作文6

　　敬愛的陳老師，您好!我們雖然常常在一起，可以無話不說�？墒牵谖业男睦飬s有很多話想對您說，但是因為膽小，而不敢對您說。

　　老師，您是那樣慈祥，使我們的學(xué)習(xí)離不開您。有時候我在想：老師是偉大的嗎?現(xiàn)在，我明白了，老師是偉大的。在這里，我對您說一聲：“謝謝!”

　　老師，我想對您說，有時我們不懂事，在課堂上總是惹您生氣，深感對不起您。有時在課堂上，有些同學(xué)在說悄悄話，您看見了就用目光提示他們，讓他們注意，別講話，仔細聽講，否則學(xué)不到知識，那些說悄悄話的同學(xué)立刻閉上嘴，仔細聽講。

　　老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會自暴自棄;如果沒有您，或許我就會那么沉迷下去;

　　老師，我想對您說：感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

　　老師，我衷心地向您說一句：“老師，您辛苦了!”

老師我想對您說四年級作文7

　　親愛的劉老師，我想對您說：好“我們一起度過了三年的美時光，我覺得您是一位很負責(zé)任的老師。因為我們所犯的每一次錯誤您都會耐心地教育我們。有幾次我們班的值日工具不見了，您都要查個水落石出，找到原因以后還要讓弄丟工具的同學(xué)買來補上。

　　劉老師您教了我們?nèi)暾Z文，當(dāng)了我們?nèi)甑陌嘀魅�，我受益良多，學(xué)到了很多的知識。比如說很多的好詞佳句，生活當(dāng)中的一些小常識和做人的道理。您灑下的每一滴汗水都是為了我們，為了讓我們得到更好的`教育和在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。您的辛勤付出也是為了讓我們更愛學(xué)習(xí)，取得更大的進步。

　　老師我還想對您說，我有很多的缺點。主要是上課愛說話做小動作，不認真聽講、自私，有時還愛撒點兒小謊。但我也是一個愛說愛笑的小女孩。晚上不管幾點鐘睡覺，早上我都能起來、不亂花錢……

　　我這學(xué)期努力的方向是：上課認真聽講，不和同學(xué)們說話，不玩東西，下課后不打鬧……

　　我知道只要有付出就會有回報。從老師的評語里我也懂得了，學(xué)習(xí)要有三心就是：細心、耐心、恒心。我一定會朝著那個方向去努力，學(xué)習(xí)上取得更大的進步。不辜負老師對我的諄諄教誨。

老師我想對您說四年級作文8

　　老師我想對您說：“您辛苦了�！泵慨�(dāng)我們上課開小差，您就會叫我們回答問題，只要我們回答不出來，您說會批評我們。

　　老師我想對您說：“您辛苦了�！泵慨�(dāng)我們寫字很馬虎的時候，您就會讓我們重寫。每當(dāng)我們做眼保健操時，只要我們做的很認真您就會表揚我們，要是我們不認真做了，您就會叫我們站起來做。

　　老師我想對您說：“您辛苦了。”謝謝您這幾年把您學(xué)到的知識教給了我們，還教我們們怎么抓鋼筆、怎么打墨、怎么抓毛筆。

　　老師我想對您說：“您辛苦了。”每當(dāng)放學(xué)的時候您就會帶領(lǐng)我們?nèi)シ艑W(xué)，其他的小朋友走了，只剩下二三個人在這里，您關(guān)住他們說：“等媽媽來了才能走，不能自己一個人在馬路上行走，要不然會被車撞到的�！�

　　老師我想對您說：“您辛苦了�！泵慨�(dāng)我們吃好晚飯洗完澡，舒舒服服地躺在床上睡覺，可是您還連夜的幫我們批改作業(yè)，還要備課，還要準備第二天上課要準備的東西。到早上您很早就起來了，還要批改做業(yè)，到了時間，您就匆匆忙忙的來到學(xué)校批改作業(yè)，等小朋友們都到齊了，您就會教我們背誦課文，教我們訂正作業(yè)本上的錯別字。

　　此時此刻，老師我想對您說：“您辛苦了。”

老師我想對您說四年級作文9

　敬愛的肖老師：

　　您好！

　　是您，給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我開啟通往成功的大門！是您，給了我一個多彩的夢想，讓我曾幻想在知識的海洋中遨游！是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我不再膽怯，自由飛翔！

　　時光匆匆，歲月流逝，老師，是您給我留下許多美好的回憶，每一件事都滋潤著我的心田……

　　一個夏日炎炎的下午，火辣辣的太陽毫不留情的“炙烤”著大地，連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色，四年級下冊語文第二單元作文：老師，我想對您說900字。忽然，從學(xué)校廣播里傳來噩耗：二完小有一學(xué)生因私自下河游泳，發(fā)現(xiàn)尸體，現(xiàn)還不知是哪班，請各班任課老師清點人數(shù)！

　　原本美麗寧靜的校園變得人心惶惶，作文900字《四年級下冊語文第二單元作文：老師，我想對您說900字》。忽然教室門前出現(xiàn)一個熟悉的身影……��！原來是肖老師！只見您滿頭大汗，焦急的眼神，緊皺著眉頭，還不停的喘著粗氣，我心想：肖老師不是正請著病假嗎？再說今天下午也沒有您的課��！只聽見您一進門就急匆匆的問道：人數(shù)到齊沒？直到清點人數(shù)，確認到齊了后，肖老師您才松了一口氣。

　　此時此刻，我深深的感受到：“蜜蜂一生都在采集甜蜜，而老師一生都在為自己的學(xué)生擔(dān)憂。忙碌”這句話蘊藏的真正內(nèi)涵！

　　記得還有一次……春天的小雨淅淅瀝瀝的下著，我與幾個同學(xué)在去學(xué)校的路上，哼著歌謠，嘻嘻哈哈！一不小心，我摔了一跤，旁邊的同學(xué)想扶起我，也接二連三的摔倒了�！鞍。『猛�！”我自言自語道。起來后一看，哇，一個個都成了泥人！我的膝蓋上還摔了個口子，唉！這可怎么辦啊！眼看著就要上課了，一個個滿身泥水怎么上學(xué)啊，可把我們急壞了！沒辦法，我們在原地草草地清理了一下傷口，就一瘸一拐的向?qū)W校走去。來到學(xué)校，只見您在講臺上焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還在不停聯(lián)系著家長，到處打聽我們的下落。當(dāng)您看見我們后，即高興又生氣，批評了我們。那一句句話里，蘊含著老師您對我們那無窮無盡的關(guān)愛！

　　老師，您的愛像一條美麗的彩虹，不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后，而出現(xiàn)在我們心中，默默的教會我們做人的道理！老師，您的愛像一滴滴辛勤的汗珠，也許就是因為有汗珠的滋潤，我們才會綻放得如此燦爛！老師，您的愛像汩汩溪流，深深地流進同學(xué)們的心靈，滋潤著一顆顆稚嫩的心！

　　敬意，總是與日劇增，感激，隨著歲月增長！老師，謝謝您給我們的一切，在這特殊的節(jié)日里，我愿您們時時快樂，永遠平安！

　　您的學(xué)生：楊凌云