六年級作文：老師我想對您說
六年級作文：老師我想對您說1
老師，您像一盞明燈，給迷茫的我們指引前進(jìn)的方向；老師，您如春天的雨露，滋潤著我人們的心田；老師，您的話語充滿詩意，讓我們感受生活的美好。
您對我們的培養(yǎng)，我們永遠(yuǎn)忘不了。在我們遇到瓶頸的時候，是老師提醒了我們，讓我們知難而進(jìn)。所以，我要感謝您！春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這句話就是形容您。
五年級的一次期末考試，我的語文成績考得很不理想，基礎(chǔ)部分一分不扣，但閱讀理解就扣了六分，身為語文課代表的我內(nèi)心很是沮喪，不用說也知道，我學(xué)習(xí)上遇到瓶頸了。于是，老師開始特別關(guān)注我在閱讀理解方面的能力，并叮囑我的媽媽買一本資料給我做。似乎這還不夠，他還經(jīng)常給我一些閱讀活頁，做好以后給他批改。正是因?yàn)槔蠋煄椭宋�，我才順利通過了難關(guān)。打這以后，我的語文成績提高得很快，在又一次考試中語文得了九十八分，而最高分是九十八點(diǎn)五分，所以我挺開心的。因?yàn)槲业陌l(fā)奮努力，數(shù)學(xué)和英語也都考了理想的成績。
我特別地感謝我的語文老師，因?yàn)樗麕椭宋遥?/p>
老師，您何時想過回報，一生心血澆灌田野，讓幾份貧瘠的土地，長出茂盛的禾苗，啊老師，我贊美您！
“也許只有天上的繁星，依稀記得您年輕的黑發(fā)�！�
尊敬的老師，我的成功是您傾心扶持的結(jié)果，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我謝謝您！
六年級作文：老師我想對您說2
一轉(zhuǎn)眼五年時間就過去了，我已經(jīng)踏進(jìn)六年級的教室，從一個“愛玩愛瘋”的小女孩變成了現(xiàn)在懂事的大姑娘，這一切的一切，都離不開老師們的辛勤教導(dǎo)，有些話，我想悄悄地對您說……
老師，您還記得嗎……
在三年級上學(xué)期，我因?yàn)轵湴�，期末考語文只考了92。5分，這時的我，像是受到了晴天霹靂！因?yàn)槲覐膩砭蜎]有考過這么糟糕的成績呀！好強(qiáng)的我當(dāng)時就哭了，我想，這次我一定死定了！……
數(shù)學(xué)的考卷還沒有分發(fā)，我心里祈禱著“阿彌陀佛”，保佑我吧！
可是天不遂人意，數(shù)學(xué)比語文成績更加糟糕！一個鮮紅的”88”印在我面前，這一次我真的慘了！不僅老師、家長會懲罰我，連我自己也忍不住想狠狠地揍自己一頓啊，這時候，同學(xué)又在一旁”煽風(fēng)點(diǎn)火”“哎呦！我們的大班長考得可真好呀……”我傷心極了！放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，我想，衰了衰了，倒霉的事兒來了……
我心驚膽戰(zhàn)地來到了老師的辦公室門前，用顫抖的手敲了敲門。低下頭準(zhǔn)備接受一頓狠狠地“惡罵”，沒想到，老師不但沒有罵我，反而語重心長地對我說：“失敗乃是成功之母，人生一定會有不如意，而這正恰好是對你的一種考驗(yàn)。唯有勇敢堅強(qiáng)地去面對，才能取得成功！雨過天晴，風(fēng)定天清。還給你自己一個嶄新吧！”
“嗯……我明白了。”這時，我發(fā)現(xiàn)老師的嘴角充滿著會心的笑。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙堰@句話送給您——我敬愛的老師。
六年級作文：老師我想對您說3
老師，我想對您說，我們想要一點(diǎn)自由的空間，我們不想被束縛！
記得有一次上品德課，您批評了我。那時我的筆沒水了，我只好向鄰桌借了一支筆，用過后又還回去�？赡『弥豢吹轿野压P放在鄰桌的桌子上，您讓我站起來，問 我為什么往鄰桌那兒湊，我沒有回答，您就一直讓我站著，繼續(xù)往下講。最后您讓大家做練習(xí)冊上的題，卻把我叫到講臺上問我：“你剛才干什么呢？！”我說我是 在借筆，您嚴(yán)厲的批評我：“借筆也不能打擾別人學(xué)習(xí)呀！以后不允許再借筆！”我回到座位上，心里很生氣。難道連借筆也不可以嗎？沒有筆，我怎么寫字？
類似的事不只發(fā)生過一次兩次，幾乎每次一上您的課您就會批評我，即使別人也做錯了，您也只是批評我。您不覺得這樣做對我來說太不公平了嗎？難道一上您的課 就要死板的坐著，把手放在背后，按您的指示做事嗎？連上課走了一下神您都要責(zé)怪。但這并不能全怪我們，如果您仔細(xì)思考，會發(fā)現(xiàn)您講課一點(diǎn)也不活躍，枯燥的 很。我們在這么沉悶的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，成績怎么能提高呢？
所以，我要代表我們班所有學(xué)生，向您呼吁：請您把教學(xué)方法改變一下，不要再過多的管束我們了，我們需要一點(diǎn)自由！
六年級作文：老師我想對您說4
我握住筆，我開始思索，我不知道怎樣下筆，如何描寫、是點(diǎn)寫您，還是些您為我們辛苦工作著。霎時間，無數(shù)的詞語：勤勞、樸實(shí)無華、平平淡淡、辛勤、園丁，全部浮現(xiàn)在我腦海中，牽動著我的思緒。
老師，您的職業(yè)被人稱為是最神圣的職業(yè)，因?yàn)椋恳粋�國家的棟梁都是由老師所培養(yǎng)出來的，老師，您每天總是辛勤的工作，沒有任何怨言的，有人說老師是一位辛勤的園丁師，學(xué)生就像需要修剪的花草；有人說老師是充滿花蜜的花朵，學(xué)生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人說老師是陽光與雨露，學(xué)生就像雨露下的植物。老師您的一生都在為我們服務(wù)。
老師您雖然是個普通人，但是您的一生并不普通。您有一雙有神的眼睛、有一張巧言妙語的嘴，您充滿了魅力，您有超人的智慧，您雖然是個平凡人，但平凡中充滿著偉大。
老師您被譽(yù)為是拖起太陽的人，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，您總是為學(xué)生付出，有笑有淚、有喜有悲、沒一位教師都希望自己的學(xué)生桃李滿天下，而您卻只希望我們能夠好好學(xué)習(xí)，我們不能總是口頭贊揚(yáng)老師，您的付出是不能用文字所表達(dá)的。
老師我對您說的這些都是你的學(xué)生發(fā)自肺腑的！
六年級作文：老師我想對您說5
轉(zhuǎn)眼我就快小學(xué)畢業(yè)了，六年的學(xué)校生活豐富多彩，有許多事情值得我回憶，有許多人值得我惦記，特別是您——蔡老師，最使我難以忘記。
您還記得嗎？那一年，我從小就有的毛病------肚疼常常發(fā)作，有時會疼得直不起腰，走不動路，只能蹲在地上一步一步地挪。每當(dāng)這時候，您就像媽媽一樣抱著我，輕柔地為我揉疼痛的地方。每一次在您的愛撫下，我的病痛似乎減輕了許多。
記得期末考試的前一個月，我的這個老毛病發(fā)作得愈加頻繁，并且次次都是疼得我頭上直冒冷汗。沒辦法，在那一段時間里，我只要一肚疼就得請假去看病，您怕我耽誤復(fù)習(xí)，便在我看病回來后利用課間、放學(xué)后的時間為我補(bǔ)習(xí)，而您自己卻放棄了那寶貴的休息時間。那段時間，每天我們倆都是最后一個離開學(xué)校，與我們相伴的只有天上的點(diǎn)點(diǎn)星光。
還有一次，我的肚子又疼了起來。這一次疼得連挪動一下都不敢，更無法下樓。您見此情景，便毫不猶豫地抱起我走下樓梯�？吭谀纳砩�，我覺得有無盡的溫暖，渾身充滿了和病痛斗爭的勇氣，而身體單薄的您走每一步都那么艱難。您的汗水滴到我臉上，和我的淚水混合在一起不停地往下流。終于，我們到了校門外。您看著我坐在爸爸的車?yán)锺傁蜥t(yī)院，才長長地松了一口氣。。
蔡老師，您是多么關(guān)心學(xué)生��！這些事雖然已過去了三年，但我還清楚地記得。我相信就是再過去許多年，它也會清晰地留在我的記憶中。不久，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我心中有千言萬語想要對您說。蔡老師，下班早點(diǎn)回家吧，不然您的孩子又要餓肚子了；蔡老師，別再批改作業(yè)了，休息一會，起來活動活動身體吧，不然您的腰疼病又該犯了；蔡老師……
六年級作文：老師我想對您說6
我們的程老師是一位可親、可敬、可愛的人，她對我們像對待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切；同時對我們要求非常嚴(yán)格，讓我們不得不對她肅然起敬；有時她也會加入到我們的游戲中，跟我們打成一片，讓我們看見她可愛的笑臉。
記得我過十歲生日時，您為了讓我在舞臺上有出色表現(xiàn)，生日前不但給我機(jī)會鍛煉，讓我在班會上展示自己，您為我提出了寶貴意見，生日時，當(dāng)我演奏時，您鼓勵的眼神和熱烈的掌聲，讓我非常自信，當(dāng)時我真想沖過去抱著您對說：“老師，謝謝您！您的溫柔善良像媽媽一樣，讓我倍感溫暖！”
上課時，您對我們就不溫柔了，而是十分嚴(yán)格地要求我們。記得有一次上課，我開小差跟同桌說悄悄話，您一下子讓我站起來回答問題，我一時不知所措，頓時羞得滿臉通紅，您狠狠地批評了我，還打了我兩下，當(dāng)時我真想對您說：“老師，我錯了，對不起！上課我應(yīng)該認(rèn)真聽講，但您不應(yīng)該打我，老師體罰學(xué)生是不對的。”
有一次，當(dāng)我們正在跳繩時，您像一個大孩子一樣，加入我們的游戲中，您一下子還跳了八十幾下，看到您歡快的跳動和開心的笑容，讓我們真實(shí)地感受了您可愛的一面，我真想對您說：“老師，謝謝您把我們當(dāng)成朋友，希望您以后多多加入我們的游戲，那樣您就可以永遠(yuǎn)充滿青春活力！”
四年來，您對我們付出了辛勤的汗水，傾注了您所有的精力，讓我們擁有一個快樂而又充實(shí)的童年，為我們樹立了很好的榜樣，老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！我今后一定努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動報答您！”
六年級作文：老師我想對您說7
老師，是一束光，為我們指引前行的方向，老師，是一片陽光，照亮我們五彩的未來，老師，是一個美麗的稱呼。
在您栽培下考上好初中的孩子向我們介紹：老師是一個無私奉獻(xiàn)且偉大的職業(yè)，青草有太陽呵護(hù)，花朵有綠葉襯托，而溫暖我們的是您，我們的班主任——李老師。老師，一位為我們著想甚至超過為自己著想的人。老師，光榮而又偉大。
在接手我們班的第一天，吵鬧的教室安靜下來，壞孩子不再調(diào)皮搗蛋，因?yàn)橛心膭畹脑捳Z，我們變得那么自信。
記得有一次，一個陽光明媚的下午，您檢查地面衛(wèi)生，批評了一向膽小的張同學(xué)，他說話變得囁嚅起來：“這團(tuán)垃圾不是我丟的，我地面上之前是沒有垃圾的。”您慈祥而又嚴(yán)厲的告訴他：“這垃圾到了誰管的區(qū)域，那個人就要把垃圾掃起來，如今它飄到你這里來了，不管是不是你丟的，你都要掃起來，不能夠推卸責(zé)任�！睆埻瑢W(xué)聽了您的話，立刻就拿起掃把把垃圾掃了起來。
您，關(guān)心我們的每件事情，對我們無微不至，把每一個學(xué)生都當(dāng)成了您自己的孩子，如果我們犯了錯，您對我們只有一句話：“沒關(guān)系，下次不要再犯�！比绻覀兟浜罅耍骸凹佑停∵@次不行，下次繼續(xù)努力�！蹦偸沁@樣，鼓勵多，責(zé)備少。
我真的希望您能一直陪伴在懵懵懂懂的我們身邊，雖然只剩下不到一年的時間和您在一起學(xué)習(xí)，生活，但我還是想讓時間靜止在這一刻，因?yàn)橛心拿恳粋�瞬間，我們都是最幸福的孩子。
李老師，我愛您！
六年級作文：老師我想對您說8
敬愛的王老師：
您好！
您不在教我們的事情，我們已經(jīng)知道了。雖然我們知道了，你不教我們的事情，感到很傷心，但是我們也知道這件事已經(jīng)成為事實(shí)，就連您也改變不了。
不過，謝謝你，給了我許多美好的回憶。自從您教我們之后，我的英語成績確實(shí)提高了不少。雖然，您只教了我們短短的兩個月，但是您講課時說的每一句話，都在我的耳邊回蕩；您的身影，已經(jīng)深深的印在了我的腦海里；就連您每一節(jié)課講的內(nèi)容，也深深的印在了我的心里。
謝謝您，老師！我們在學(xué)校的日子里，您如同我們的母親，對我們照顧有加。
俗話說：男兒流血不流淚�？墒�，班上的許多男生，聽到您不教我們的消息后，淚水也奪眶而出。我相信他們現(xiàn)在的心情和我現(xiàn)在的心情是一樣的，也希望您能夠繼續(xù)教我們。
每一位老師不教我們的時候，我的心里都很難過，但是聽到您不教我們的時候，我的心里卻有一種難以說出的痛苦。
謝謝您，老師！從您教我們的時候，到現(xiàn)在您不教我們的時候，我們班的英語平均成績，由原來的60多分甚至不及格，提高到了80多分。上五年級的時候，我們班不及格的人數(shù)，站我們班人數(shù)的一半甚至還多，自從您教了我們之后，我們班不及格的人數(shù)只剩下不到10個人。
謝謝您，老師！自從您當(dāng)上我們的班主任之后，我才發(fā)現(xiàn)：有些東西，您不讓我們吃，不讓我們買，是為了我們好。您教我們的時候，帶給了我們許許多多的快樂。是您，讓我愛上了英語這一主科；是您，讓我每天盼著上英語課；是您，讓我明白了早自習(xí)的時候，應(yīng)該背英語單詞和句子。
謝謝您，老師!是您鼓勵我們一次又一次的進(jìn)步;是您如同我們的母親般照顧我們；是您陪伴著我們從痛苦中走出來；是您給予了我們很多的快樂！
謝謝您，王老師！不管您走到哪，在我們的心里，您永遠(yuǎn)是我們的親人！
祝您：工作順利·合家歡樂·健康幸福。
至此
敬禮
永遠(yuǎn)是您為親人的'學(xué)生：李文曦
20xx年12月26日
六年級作文：老師我想對您說9
天空因飛鳥而絢麗，海洋因波濤而雄渾；春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩；黑板因教師而絢麗，講臺因教師而精彩。
老師，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)伴隨我們經(jīng)歷了三個春秋，是您看著我們由幼稚逐漸變得成熟，是您的默默付出為我們架起了通向成功的橋梁，是您······每想到這是我們一起度過的最后的教師節(jié)，我就感覺有許多的話要對您說。
老師，從您開始接受我們這個班級，您就對我們倍加關(guān)心，您是我們生活中的姐姐，是我們學(xué)習(xí)中的良師。
記得那是五年級臨近期末的一段日子，各科競賽接踵而至，您每天很早就到校，陪著我們讀英語，叮囑我們學(xué)數(shù)學(xué)，英語開賽那天，您又一遍一遍和一個又一個同學(xué)說：“答題一定要認(rèn)真，書寫一定要規(guī)范�！蔽野敌δ亩啻艘慌e，還和其他同學(xué)說：“方老師是不是把咱們當(dāng)成三兩歲的小孩了？”當(dāng)班級成績出來之后，我們班取得了第四名，大大出乎了所有人的意料，同學(xué)們都很納悶：怎么會相差那么懸殊呢？是誰給班級拉分了呢？后來，個人成績出來了，正是我，是我的大意把一道該選A 的無意寫成了 B,是我的書寫不規(guī)范讓寫單詞的題丟了五分，正是我托了全班人的后腿，想象著嚴(yán)厲的您看到成績之后的失望和憤怒，想象著同學(xué)們異樣、痛恨的目光我深深的低下了頭。您犀利的眼神洞悉了我的一切，課下您找到我，拍著我的肩膀笑著說：“怎么？一次失誤就自暴自棄了？我們一生不知道要經(jīng)歷多少次失敗，每次失敗都是一個新起點(diǎn)，老師相信你知道該怎樣做的，后天又是數(shù)學(xué)競賽了，你要做好準(zhǔn)備”。我不敢去迎接您的眼神，因?yàn)槲抑滥鞘翘嗟膶捜莺凸膭�，我能做的便是好好�?fù)習(xí)。數(shù)學(xué)競賽我果然不負(fù)眾望得了第一名，可只有我知道，是您讓我重拾挑戰(zhàn)的勇氣，讓我獲得了成功。
從那以后，你的這就話時刻鼓勵著我，當(dāng)我遇到挫折時，我都勇于迎難而上。今天——我們一起度過的最后的教師節(jié)，請您聽我說：“您就是我生命里的北斗星，為我指明了前進(jìn)的方向。”
六年級作文：老師我想對您說10
老師，我想對您說：“您辛苦了！”
夜，深了。那被灰藍(lán)色籠罩的天空，只有調(diào)皮的小星星還在眨眼睛。家家戶戶都關(guān)燈入睡了，周圍一片漆黑，只有您的窗前，一束明亮的燈光還依然閃耀。您不知每天有多忙：備課、批作業(yè)、改作業(yè)、寫報告，還要給我們上課�？赡圆恢＞氲貫槲覀兏蛇@干那，年幼的我們并不知道您的辛苦，還常惹您生氣。
老師，我想對您說：“謝謝您！”
這幾年來，您不僅教我懂得了不少知識，還教了我不少做人的道理。原來我的作文寫作能力不是很強(qiáng)，很害怕寫作，但在您的諄諄指導(dǎo)下，我的作文有了很大進(jìn)步，我的成績也漸漸提高了，我真的很感謝您。
記得有一次，學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)知識競賽。那時，您的工作已經(jīng)很忙了，加上還要給我們上課、復(fù)習(xí)，負(fù)擔(dān)更重�？墒悄还苡卸嗝�、有多辛苦，仍認(rèn)真耐心地輔導(dǎo)我們。真是功夫不負(fù)有心人，最后我和五名同學(xué)獲獎了，您臉上露出了燦爛的微笑。
老師，您對我孜孜不倦地諄諄教誨，我永遠(yuǎn)銘記在心中。人們說：“老師是人類靈魂的工程師�！崩蠋煹墓ぷ髟谖覀兛磥硎窃倨椒膊贿^的，但老師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的。就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。有一句詩足以能表達(dá)這種精神：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就像辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵。
老師，感謝您一直以來對我的關(guān)懷和信任，您就像我身邊的一顆啟明星，永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵我、支持我、信任我，我一定不會辜負(fù)您對我的愛。
老師，我想對您說：“您辛苦了，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績來報答您的恩情！”
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