老師有您真好作文500字（精選35篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的老師有您真好作文500字，歡迎大家分享。

　　老師有您真好作文500字 篇1

　　老師，有你真好！在我人生的道路上，是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上，越走越穩(wěn)�，F(xiàn)在只要我想到您，您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。時(shí)間可過得真快，仿佛白駒過隙般，一晃就是三年，三年，您教了我們?nèi)�年，三年般的歷險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。

　　記得那是四年級的時(shí)候，您出現(xiàn)在我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績大有起色。您從最基本的字、詞、句開始，一課課的生字讓我過關(guān)，每一課的重點(diǎn)讓我背會。從此，語文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級中語文成績遙遙領(lǐng)先時(shí)，當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑，還有著對學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……

　　每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí)，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話！今天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級的學(xué)生，但我相信，我對您的愛是海不枯，石不爛的。郭老師，我知道總有一天我會離你遠(yuǎn)去，您會迎接著一屆又一屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級中語文成績遙遙領(lǐng)先后，只有我知道，那是您教我語文功底扎實(shí)的結(jié)果。

　　老師，有你真好！這一路走來，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了挫折，我漸漸的成長，變得愈發(fā)的成熟，老師，謝謝您！

　　老師有您真好作文500字 篇2

　　人的一生都會遇到許多挫折，面對這些挫折，我們有時(shí)會手足無措，那么，我們就需要他人的幫助，來和我們一起面對這些挫折，我的“半”生，也是充滿了挑戰(zhàn)和挫折，正是有了別人的幫助，我才從困難中走出來，這些幫助我的人中，就有我的小學(xué)老師—尹老師。

　　尹老師是一個(gè)年輕的女老師，今年算起來才36歲，但是她的教學(xué)方法卻像是吸眾人所長，并且，她還是一位熱心腸、喜歡幫助別人的老師，正是這樣，她才在我那未長大的心里留下了十分深的印象……

　　那是在我上到4年級時(shí)，有一次我在學(xué)校教學(xué)樓二樓上玩游戲，我趴在護(hù)欄上，往樓下看，一不小心伸的太往前，要不是后面有個(gè)同學(xué)抓住我，我就已經(jīng)掉下去了，可我那時(shí)也許是由于還小，我又把身子伸出了護(hù)欄外，本以為會有人拉住我，可是同學(xué)都沒注意我，以為我不會干那么危險(xiǎn)的事了，就都走了，我因?yàn)橛玫牧α刻�大，我的身子已�?jīng)伸出去了大約三分之一，我的身體在一瞬間突然加重，我從二樓掉下來，栽倒了水泥地上，之后便昏了過去……

　　醒了之后，我便在醫(yī)院的床上了，身邊只留著一個(gè)尹老師。尹老師見我醒來了，連忙問長問短：“你醒了啊，難受嗎”“要不要吃點(diǎn)東西”。聽到這些話，我的眼里已經(jīng)有淚水從眼眶中打轉(zhuǎn)，有這樣一個(gè)老師，又何嘗不是一種快樂呢？又何嘗不是一種幸福呢？

　　回憶起小學(xué)時(shí)一點(diǎn)一滴的辛酸事跡，又想起老師幫助我的畫面，不禁淚流滿面，不覺想起一句話：有你真好！

　　老師有您真好作文500字 篇3

　　又到了夏天快要過去的季節(jié)，天氣變得涼爽了。望著曾經(jīng)的大樹，我想起了他，那個(gè)讓我終生難忘的人。

　　他就是鐘老師，也是我最先接觸的老師。自我從六七歲入學(xué)以來，他便開始對我的教育和響。在上課時(shí)，他會細(xì)心地教我們，并很有耐心地對待每個(gè)學(xué)生的每個(gè)問題。他從來不會因某個(gè)學(xué)生百教不會而感到泄氣。當(dāng)我的那個(gè)被稱作紅臉蛋的同桌為一個(gè)“壑”字而多次哭泣時(shí)，他便很溫柔地并帶著鼓勵(lì)來到她的面前來安慰她，并在此后的一周中，鐘老師每天都會記著讓紅臉蛋把“壑”字寫一遍。就這樣，紅臉蛋終于克服了困擾她多天的難題。她也從此恢復(fù)了往日的笑容，而且紅臉蛋變得更加可愛了。

　　在生活中，他對我們是極其關(guān)心和負(fù)責(zé)任的。當(dāng)我們在學(xué)校因玩耍而忘記了回家吃飯時(shí)，如果被他看到，他定會自己拿東西來給我們或者督促我們回家去吃飯。這時(shí)，如果他看到我們目光中不愿回家的意味，他就會以向我們的家長“告狀”作威脅，于是我們之好灰溜溜地回去了。當(dāng)我不小心被窗扇夾到了手時(shí)，他便頂著炎炎的烈日快速地跑到五里意外的藥鋪給我買藥。當(dāng)他回到學(xué)校時(shí)額頭上的汗水已如雨珠般掉落，可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。

　　如今，秋葉又將婆娑。我已離開有著我童年的快樂與鐘老師笑容的學(xué)校多年，也不再是一個(gè)稚嫩無知的小孩�？社娎蠋熑耘f在那所學(xué)校堅(jiān)守著他的崗位，無怨無悔，從不曾離開。回想當(dāng)年的我，并不太知道“老師”這兩個(gè)字有多重，可如今我明白了：“老師”的重量是無法稱量的，而是要用心去感知的。

　　老師，有你真好！

　　老師有您真好作文500字 篇4

　　范老師，伴著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)認(rèn)識您快兩年了。初識您之前，我一直以為老師是嚴(yán)肅的象征。但是，直到我成為了您的學(xué)生，才知道老師您是那樣和藹。

　　剛遇見您時(shí)，我非常害怕。但是您那會心的微笑，總能化解我心中的擔(dān)憂。

　　記得有一次，您檢查作文時(shí)，說我的文章舉的事例不真實(shí)，沒有寫出真情實(shí)感，并讓我重寫一篇。我聽了之后，心想：不就一篇作文嗎？有那么重要嗎？我才不重寫呢。想著想著，我便把這件事拋到九霄云外。

　　可是，考試最后的作文就是您讓我重寫的那篇。看到這里，我一臉愕然，顫顫巍巍的把我原來的作文寫了上去。卷子發(fā)下來后，我趕緊看了看作文題。唉！扣了六分，為什么不聽老師的話呢？我在心里埋怨自己。

　　這時(shí)，您來到了我面前，我立刻站了起來，等著您批評我�？墒悄�笑著說：＂沒事，不要難過，這次可以當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)。＂看著您慈祥的笑容，我下定決心，一定好好學(xué)習(xí)。

　　期中考試，我得了全班第一，看著那鮮紅的獎(jiǎng)狀，我開心的笑了。

　　后來，我因太驕傲，月考考砸了，可是您并沒有罵我，而是面帶笑容，對我教育道：＂讓你驕傲，退步了吧，以后要虛心喲。＂聽了您的話，我慚愧的低下了頭，也改掉了驕傲的壞毛病。

　　老師，您就像黑暗中的一縷燈光，照亮我的心房；老師，您就像大海中的燈塔，為我指明方向。老師，有您真好！

　　老師有您真好作文500字 篇5

　　您的鼓勵(lì)，如和煦春風(fēng)，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆；您的微笑，如東升旭日，讓我們沐浴了生命的陽光；您的奉獻(xiàn)，如燃燒蠟炬，讓我們領(lǐng)略了師德的風(fēng)范趙老師，有你真好！是您帶我走進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂。

　　在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，趙老師正在給我們講乘法分配律，但同學(xué)們卻學(xué)的一知半解，讓老師十分頭疼。正當(dāng)老師認(rèn)真思索的時(shí)候，前面的同學(xué)和他的同桌開始在桌子底下偷偷講話，而這一幕剛好被趙老師看見了。趙老師眼睛一亮，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，有同學(xué)正在下面說話呢，我們罰他們寫作業(yè)好不好”同學(xué)們大聲的說：“好��！”趙老師說：“你們看，我們先給甲同學(xué)布置作業(yè)，再給乙同學(xué)布置作業(yè)，是不是可以給他們倆一起布置作業(yè)？這就是我們的乘法分配律了。你們現(xiàn)在明白了嗎？”同學(xué)們恍然大悟，齊聲說道：“趙老師，我們明白啦！”在淺顯易懂的講解中，在歡呼雀躍中，我們愛上了數(shù)學(xué)。

　　趙老師不僅教導(dǎo)有方，而且不辭辛苦。有一次我的試卷考的很不好，下課后，趙老師把我叫到了辦公室。正當(dāng)我惴惴不安時(shí)，趙老師把我的試卷拿了出來，開始一題一題的為我講解，幫我分析出錯(cuò)的愿因。過了一會兒，上課鈴打響了。趙老師和我一起走進(jìn)了教室，開始繼續(xù)為我們講課。抖擻的精神，高昂的情緒，沙啞的嗓音我的眼睛濕潤了。

　　老師，您如同星星，沒有太陽的光芒，但夜空中那點(diǎn)光亮是您生命的閃爍；您如同沙利沒有大山的偉岸，但山水間那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。趙老師，有您真好！

　　老師有您真好作文500字 篇6

　　您，在給我們上課的氣氛都是幽默詼諧，非常輕松快樂。是您，用聲音笑容感染了我們，您是我心中最美的老師之一，在曲折的成長之路上，有了您的陪伴，我才走得充實(shí)而又快樂。

　　翻開日記，您與我們度過的時(shí)光如同幻燈片一般，一幕幕的出現(xiàn)在我眼前。還記得，您剛來到我們班時(shí)，您那溫暖的笑容以及風(fēng)趣的語言，在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　您的課堂是有趣的，面對難學(xué)的知識點(diǎn)，您會把它們變成好玩好記的順口溜。面對新學(xué)的單詞，您會讓我們通過玩游戲，畫卡片來加深印象。您把課文改成小對話的形式讓我們比賽表演。毫不夸張的說，您的課堂最不缺歡聲笑語。

　　您是非常關(guān)心我們的。您患有鼻炎，有時(shí)發(fā)作嚴(yán)重時(shí)，就不得不一直擤鼻涕。看著您寫板書時(shí)捏著鼻子避開飛舞的粉筆灰時(shí)，我們真是心疼。您了解我們班，深知我們班的優(yōu)缺點(diǎn)。因此在每次考試過前后，您都會細(xì)心地幫我們分析題目和錯(cuò)題，以便我們進(jìn)步。

　　另外，您會絞盡腦汁想各種獎(jiǎng)勵(lì)的方式來激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。您這種獎(jiǎng)勵(lì)使同學(xué)們開始更加勤奮地背書、背單詞。您的笑容，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前，您因材施教，善啟心靈。

　　吳老師，您做我們的老師四年。和您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永生難忘。對我來說您像紅燭，像園丁，像母親……是千千萬萬個(gè)角色，但是不論您是什么角色，我都想對您說：“有您，真好”！

　　老師有您真好作文500字 篇7

　　席老師，有您真好！您就像一位辛勤的園丁，給我們知識的甘露；您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。

　　席老師，有您真好！您堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生寫作，發(fā)表文章，僅僅這兩年就有幾十篇學(xué)生作文在《鄭州日報(bào)》等各級各類雜志社發(fā)表，看著我們的一篇篇作文變成了方塊字，您臉上露出了欣慰的笑容。

　　席老師，有您真好！您講課時(shí)一絲不茍，時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們不說話，專心聽講，認(rèn)真記筆記。您布置作業(yè)有許多次都是讓我們當(dāng)堂完成，當(dāng)我們寫完后，在您講的過程中，也加入了許多我們的疑問，加強(qiáng)了我們對知識的理解記憶，也讓課堂變得不那么死板，變得更加生動，有趣。在您對我們又嚴(yán)厲又風(fēng)趣的指引下，開拓了我們的思路，為我們的人生鋪平了道路。

　　席老師，有您真好！當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾沖突時(shí)，您總是第一個(gè)給我們化解矛盾，讓同學(xué)們還可以好好的相處，您曾經(jīng)也說過：“我們在一個(gè)班級里就是一家人，一家人就要和諧，不要因?yàn)橐恍┬∈露�破壞了我們一家人的和諧�！睅臀覀儝呷チ宋覀儍�(nèi)心的一切陰霾，讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，美好相處，懂得了很多人與人之間的溝通和交流，讓我們感受到了集體榮譽(yù)感。

　　席老師，有您真好！我們?yōu)橛心�這樣的老師感到自豪，感到榮幸，在以后的日子里，無論什么時(shí)候，無論我們走到哪里，我們都會永遠(yuǎn)記著您，愛著您！

　　老師有您真好作文500字 篇8

　　老師，像陽光用他的光輝照耀著我們成長；老師像蠟燭，燃燒著他自己的時(shí)間，激勵(lì)我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知，教我們知識。

　　今天老師講《月光曲》這一課。同學(xué)們都被那月光升上海面的情景陶醉了。我今天正好買了一個(gè)新玩具，我想在桌子里面偷玩一下，我玩第一下老師沒有發(fā)現(xiàn)。于是我大膽起來，直接拿出來玩。剛要準(zhǔn)備拿出來的時(shí)候，就感覺有一道寒光向我射來。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正看向我，我以為老師會批評我，結(jié)果老師只看了我兩秒。我明白了老師的眼神，我決定認(rèn)真聽課。這時(shí)一道陽光照在我的身上照的我心里暖洋洋的。老師，有您真好。

　　老師講《草原》這篇課文時(shí)，她用那優(yōu)美的聲音把我?guī)У搅艘煌麩o際的大草原上。草原上的牛，羊靜立不動。好像回味著草原的無限樂趣。老師講《丁香結(jié)》時(shí)。我好像看到了那美麗的丁香花。老師講《月光曲》時(shí)。我仿佛看到了月光照耀下的大海。老師，你讓不愛學(xué)習(xí)語文的我從此愛上了語文。老師，有您真好。

　　有一次我語文考了98分的好成績，我有點(diǎn)飄飄然了。這幾天，我做作業(yè)不認(rèn)真，上課也不專心聽講。老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評了我。我從此上課專心聽講，做作業(yè)也認(rèn)真了起來。老師，有您真好。

　　老師，是您給了我騰飛的翅膀，讓我能搏擊藍(lán)天。老師，有您真好。

　　老師有您真好作文500字 篇9

　　從入學(xué)以來，一直有一種人，他們會呵護(hù)我們，幫助我們，教導(dǎo)我們。但他們并不是我的父母，卻又勝似父母。在學(xué)校里，他們會管理我們的一言一行，一舉一動，我們也一次次得到他們的安慰和幫助。我只想說：“老師，有您真好。”

　　老師，有幾件事情，我一直記于心間，從不曾忘記。

　　在學(xué)校里的一個(gè)中午，因社團(tuán)排練和離家太遠(yuǎn)，我未能回家。一個(gè)人獨(dú)自坐在教室，心也中一片空虛。肚子早已敲了警鈴，無盡的饑餓感涌入心頭。我無奈的寫著作業(yè)，偶爾看看窗外，陽光普照大地，卻不覺得溫暖，反而有些涼意。我一時(shí)間陷入了思緒，思緒中，飄過了親朋好友陪伴我時(shí)的情景。突然，一句問候打破了寧靜：“你怎么在這里？沒有回家嗎？”我吃了一驚，見到您正大步向我走來。之后，您了解了我的情況，稍作思考后，像我建議道：“我?guī)�你去食堂吧，走。”我下意識的拒絕了。您蹲了下來，抬頭看著我，勸道：“放心吧，那里有很多小朋友與你玩的�！蔽翼槒牧耍�您扯著我的手，走在前面，速度很快，好像怕我反悔似的。

　　走在您的后面，看著您的背影，溫暖流進(jìn)我的心田，我的心仿佛被暖化了。有了您，一切挫折、困難皆為浮云；一切問題、疑惑得到解答。

　　以后的多年，我還會和各型各色的老師打交道。我也一定會珍惜這段光陰，永遠(yuǎn)不會忘記您們對我們的關(guān)心、安慰和幫助。此時(shí)此刻，我只想由衷的大喊一句：“老師，您辛苦了。”

　　老師有您真好作文500字 篇10

　　如果我是一匹活潑自由的小馬駒，您就是一望無際的草原，讓我馳騁草原；如果我是一只翱翔天際的雛鷹，您就是廣闊無垠的藍(lán)天，讓我凌空翱翔；如果我是一株綠油油的小草，您就是那和藹可親的大地母親，給予我溫暖與力量。老師，有您，真好！

　　還記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，微風(fēng)輕拂過校園中的阿杉樹，我卻獨(dú)自一人坐在座位上，托著腮冥思苦想：一會在草稿紙上寫寫畫畫，一會兒在課本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，可腦子里還是如有一團(tuán)麻線，亂七八糟。要不……問同學(xué)？不不不，他們該不會嫌我笨吧？要不……問老師？那我更沒這個(gè)膽了�？伞�…算了，豁出去了，去問老師吧！

　　我鼓足勇氣，拿著課本和筆走到辦公室門口，剛想邁進(jìn)去，卻又縮了回來，一抬頭，正準(zhǔn)備走，卻不偏不倚對上了您的目光。我急忙低下頭，裝作若無其事的樣子正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，您卻溫柔地叫住了我：“有什么事嗎？”我心中暗叫一聲不好，硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，支支吾吾地說：“老師，我……我有一題不……不會……”

　　見我這膽小樣兒，老師摸了摸我的頭，笑了：“怕什么呀，我又不會吃了你，來，首先我們要先找出題目中的單位一，這題的單位一……”

　　望著老師那和藹可親的臉龐，往事一幕幕涌上心頭：我不小心受傷時(shí)，是您一直陪在我身邊照顧我；我下雨天忘帶傘時(shí)，是您毫不猶豫地把傘遞給我，自己卻被雨淋得渾身濕淋淋的……

　　老師，我想對您說：“有您，真好！”

　　老師有您真好作文500字 篇11

　　您是一汪流水，流入我的心田；您是一支蠟燭，點(diǎn)亮我昏暗的心房；您是一位引路人，引領(lǐng)我走上正確的路途……敬愛的書法老師，有您，真好！

　　我七八歲時(shí)，來到您那兒學(xué)習(xí)練字，每周一次，一次三個(gè)小時(shí)。一開始，我總是寫不好，橫、豎、撇、捺總是不到位，字寫得一點(diǎn)兒也不到位。我看看別的同學(xué)們那好看、美觀的字，又看看自己寫的字，覺得自己的字是那么不好看，那么不讓人喜歡，就沒有了要把字練好看的自信心，練字時(shí)開始三心二意，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。不久，您發(fā)現(xiàn)了我練字時(shí)很心不在焉，就走過來問我怎么了，我便向您吐露了一直壓在我心頭的那一份苦惱。您聽了我的訴說，便語重心長得對我說：“芷漪，凡事都要堅(jiān)持不懈，不能一遇到困難就放棄，就不再努力，要知道，所有的成功不是白得來的，如果你不付出努力，哪里來的成功。這就好比爬樓梯，如果你不邁動腳步，付出汗水，你怎么能去到樓梯的頂端呢？像練字這種東西，只要刻苦練習(xí)，付出辛勤的汗水，就一定可以練好。你只要努力練習(xí)，就一定可以超過別的同學(xué)！”我聽了您的教導(dǎo)，便開始努力練習(xí)，幾節(jié)課之后，果然立竿見影，我的字好看了不少！

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在您那里學(xué)了，但是您讓我明白了只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功的道理。有您，真好！

　　老師有您真好作文500字 篇12

　　有您，真好，孤單的時(shí)候不寂寞；有您，真好，失落的時(shí)候也不彷徨；有您，真好，受傷的時(shí)候也不痛苦；有您，真好……您，就是我至今難忘的.郭老師。

　　您一頭烏黑的短發(fā)，一雙“火眼金睛”，哪個(gè)同學(xué)開小差，你一眼就能抓到。還有一張能說會道的嘴，總讓我們笑口常開。您從來沒穿過裙子和高跟鞋，十分樸實(shí)，是同學(xué)們最喜愛的語文老師。

　　記得一次美術(shù)課上，您教我們畫糖葫蘆和耙兒。我們每個(gè)人都聽得津津有味，可叫我們畫起來，一個(gè)個(gè)都畫得葫蘆不是葫蘆，耙兒也不想耙兒。你來看看我們的成果，剛剛走了三四步就拿起一個(gè)同學(xué)的來說：“你的糖葫蘆真別致，耙兒怎么大，糖葫蘆卻小的不夠塞牙縫。你去做生意，恐怕沒人買喲！”剛說完，全班同學(xué)都捧腹大笑起來。就連那個(gè)人也忍不住笑了起來。你又走了幾步，又拿起一個(gè)人的來，說：“這幅畫畫的剛好和那幅畫相反，耙兒都比糖葫蘆小，草料太貴了嗎？買不起？”還未說完，課堂一瞬間就哄堂大笑，您接著說：“你這去做生意啊，幾分鐘買完了喲，那不得虧大了呀�！边^了好幾分鐘課堂才安靜下來。您隨手又拿起一個(gè)人的來說：“這畫的糖葫蘆真好看，色澤紅彤彤的，看著都流口水�！蔽叶疾唤�流出口水來了。這哪還是美術(shù)課呀，這分明是搞笑課嘛。您就是這樣的人，總能抓住我們的笑點(diǎn)，是人人喜愛的幽默老師。

　　您，在我們難過時(shí)會安慰我們；在我們遇到困難時(shí)會幫助我們；在我們受傷時(shí)會扶起我們。您，就是我最喜愛的老師，有您，真好。

　　老師有您真好作文500字 篇13

　　敬愛的老師，您就是我成長之路中、學(xué)習(xí)之路上的守護(hù)神，幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)爬上那棵名叫“自信”的大樹。

　　上課鈴響了，您走進(jìn)教室，站在講臺上，對我們說：“有誰愿意代表我們班去國旗下講話？”此話一出，大家就像蚯蚓聽見鳥兒的聲音，把身子緊緊縮在桌子下面。您看看我們，最后把目光鎖定在我的身上。我見您看著我，我也縮了起來，您見狀，立馬說：“就蔣貝去吧！”

　　下課后，您找到我，把國旗下講話的稿子交給我，并對我說：“沒事的，自信點(diǎn)，我相信你，加油！”

　　接下來的一個(gè)星期，你一遍一遍的教我怎么讀，希望能把這些字都刻入我的腦海中。

　　周一，天氣晴朗，國旗下演講如約而至。當(dāng)主持人說，請68班同學(xué)上臺演講時(shí)，我強(qiáng)忍緊張，假裝鎮(zhèn)定地上臺，可一不小心，在眾目睽睽下，我摔了一跤，我張皇失措。但當(dāng)我看到您用充滿信任的雙眼望著我時(shí)，我心中的緊張一呼而散。我從容地站在主席臺上，并用充滿自信的語氣說完了刻在我腦中的每一個(gè)字。那一字一句是您對我的信任；那一字一句也增強(qiáng)了我的自信。演講完了，響起陣陣掌聲，似乎在告訴我：“蔣貝，你真棒！”我一下主席臺，您給我豎起了大拇指，我開心地笑了。

　　有您，真好，您幫我越過一座又一座知識高山；有您，真好，您幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)爬上那棵“自信”的大樹，謝謝您，老師。

　　老師有您真好作文500字 篇14

　　伴著時(shí)間點(diǎn)滴的流逝，在不知不覺中認(rèn)識您已有兩年了，初識您時(shí)，您板著臉，大家都寒蟬若噤不敢出任何聲音，但伴著光陰的荏苒，我們卻深知您是一位盡職盡責(zé)的好老師！

　　寂靜的夜，寒風(fēng)卷著點(diǎn)點(diǎn)寒氣深入心扉，安靜的校園好像不帶任何生氣，我不禁縮了縮腦袋，有點(diǎn)懼怕。我邁著安靜地步伐向二樓走去，突然出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燈光。我不禁頓步，細(xì)看原來是一班教室的燈，我還看到了您，您與幾位同學(xué)正在背、默、寫呢！深冬的夜總是暗的早，抬頭望去，已然快七點(diǎn)了，您卻依然堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)。我來到我們班門口，教室里黑漆漆的，那排排翻起的椅子好像茂密的森林參差繁雜，教室門也關(guān)的緊緊的。我心中的焦急頓時(shí)生了出來，我把家作試卷落桌肚子了，怎么辦呢？

　　正當(dāng)我焦急萬分，您關(guān)好一班的燈向我款步走來，我正躊躇要不要向您打招呼，您卻先問我有什么事嗎？怎么這么晚了還在學(xué)校，家里人該擔(dān)心了，一句句關(guān)懷溫暖心田。我猶猶豫豫地說我把試卷落教室了。您問我是什么試卷，我說是英語，剛好您是教我們班英語的，您說沒關(guān)系，再到辦公室拿一張好了。我真是感動的無法言語了，雖然沒有體會過，但事后我想這是不是一種落水人突然捉住一根救命稻草的心情呢？我也不解，但在那一刻我是激動的。拿著試卷，漫步在操場上，寒風(fēng)凜冽，凄凄的樹影在月光清冷地照映下愈發(fā)寂靜，風(fēng)把樹葉花草吹得簌簌作響。皎潔的大地，彌漫著寂寥。回頭看看。樓上的燈已經(jīng)關(guān)了，我笑笑向校門口一溜煙的跑去，手里的試卷嘩嘩地響，心中卻是明澈無比，月光也變得澄澈。

　　殷老師，有您真好！

　　老師有您真好作文500字 篇15

　　您就像一輪太陽，帶給我學(xué)習(xí)的熱情；您就像一面鏡子，映照出我學(xué)習(xí)上的不足；您就像一支紅燭，燃燒自己，為我們照亮前方。老師，有您真好！還記得那是一個(gè)早上，第二節(jié)課結(jié)束后，我們在操場上做早操，同學(xué)們都做得認(rèn)真規(guī)范，只有我心不在焉的，像八爪魚一樣懶懶散散。老師看到了，皺了皺眉，推了推眼鏡，緩緩向我走來。我一看，緊張極了，心想：完了！老師看見了，怎么辦？這頓批評挨定了。不出所料，老師走到我面前，嚴(yán)厲地批評我：“你不會做操嗎？做得有氣無力，等下別回班級，留下來重做！”老師的話如同晴天霹靂，在我心中不斷發(fā)酵，留下道道傷痕，我難過極了……

　　總算熬過了上午，我背起書包準(zhǔn)備回家吃飯，正走在路上，突然，一只手搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，大吃一驚，是老師！

　　“今天做操為什么做的那么不規(guī)范呢？”她的語氣較之前緩和了許多�！班拧�…那個(gè)……因?yàn)椤�…”我支支吾吾了半天，回答不出來�！班�？”老師刨根究底地問道�?/p>

　　我默不作聲，臉跟煮熟的蝦一樣紅。

　　“哎——”老師輕輕地嘆了口氣，“老師知道你不是故意做不好的，你可能覺得做操沒用，就不想認(rèn)真做吧？你想啊，做操可以鍛煉身體，讓人更有精氣神兒，從而提高學(xué)習(xí)效率�。∠麓魏煤米觯�加油！”說完，拍拍我的肩膀，走向辦公室。老師的話如同一縷春風(fēng)，撫平了我心中的傷疤，拂過了我的心田。往日的一幕幕場景浮現(xiàn)在我的腦海。在我遇到難題時(shí)，您總會不厭其煩地為我答疑解惑；在我考不好時(shí)，您總是給予我大大的鼓勵(lì)；在我受傷時(shí)，您小心翼翼地扶我進(jìn)校醫(yī)室…

　　老師，感謝您陪我度過小學(xué)的幾年時(shí)光，把我從無知孩童培養(yǎng)成懂事、有知識有理想的學(xué)生。成長的路上，謝謝您為我指引方向。老師，有您真好！

　　老師有您真好作文500字 篇16

　　在你遇到困難的時(shí)候，老師就像一盞指路的明燈，指引著你前進(jìn)；當(dāng)你生病的時(shí)候，老師就像一股曖流，涌進(jìn)你心里；當(dāng)你遇見不懂題目的時(shí)候，老師是那么細(xì)心的教導(dǎo)你，直到你明白為止，當(dāng)你不小心犯錯(cuò)的時(shí)候，老師是親切的教育你。

　　在我們的印象中，對我最好的就是我五年級的語文老師——龍老師。他個(gè)子特別高，剛開學(xué)看見他的時(shí)候，他是那么的和藹可親、寬容大量，但又是那么嚴(yán)肅，一看就知道這位龍老師是一位經(jīng)常不愛笑的老師。

　　但就是因?yàn)槲矣鲆姷搅诉@位龍老師后，我的語文成績逐漸提高。在以前我是不喜歡語文的，因?yàn)槲抑�前的語文老師的教學(xué)方法都是死記硬背的，而龍老師的教學(xué)方法跟我以前的語文老師的教學(xué)方法不同。龍老師上課的時(shí)候會盡量把教堂轉(zhuǎn)移到大自然里面。這種教學(xué)方法讓我們?nèi)�班的寫作水平提高了許多，還有的時(shí)候，我們不用老師講解，都明白了整編文章的只要內(nèi)容了。

　　每當(dāng)我的語文成績排在全班前三的時(shí)候，每當(dāng)我們班的語文平均分是全鎮(zhèn)第一的時(shí)候，每當(dāng)我和班上的幾位同學(xué)獲得全市作文比賽的二等獎(jiǎng)的時(shí)候，每當(dāng)我們?nèi)�班團(tuán)結(jié)起來，拔河比賽第一名的時(shí)候，您笑了，那笑是久違的笑，那笑是自豪、驕傲的笑。

　　雖然，現(xiàn)在的我已經(jīng)讀六年級了。但龍老師您已經(jīng)在我心靈深處了，我很遺憾，沒有珍惜好和您教我們的那美好的時(shí)光。這一年，時(shí)間過的真快呀！如流水一般，但沒有關(guān)系，那一段美好的時(shí)光雖然不能重來，但也成了我人生中最寶貴的回憶。我想對您說：“龍老師，謝謝您，有您真好”！

　　老師有您真好作文500字 篇17

　　在成長的路上，我怎么能不感謝您呢？是您教給了我寫作文的方法，是您教給我為人處事的道理，我想發(fā)自內(nèi)心地說一句：“有您，真好！”

　　記得當(dāng)初我的作文一直寫得不太好，而作文班里又高手如云，使內(nèi)向的我更是很少說話，而您用春風(fēng)般的微笑打動了我，對我說：“作文寫不好不要緊，只要勤奮，堅(jiān)持寫，作文能寫得不好嗎？”正是在您不厭其煩地教導(dǎo)之下，我一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持了下去。在這幾年里，我從無話可說到滔滔不絕，從記流水帳到作文上公眾號，作文的每一步成長，都因?yàn)橛心��?/p>

　　我更忘不了您對我慈母般的照顧。記得那天，我忽然鬧肚子，臉色慘白慘白的，眉毛也皺在一起，您注意到了我的異常情況，二話不說，先讓我趴在課桌上休息，又小跑著去給我接了一杯水，待水溫合適后讓我喝下，可我還沒有好轉(zhuǎn)，擔(dān)心、焦急的神情在您臉上浮現(xiàn)，您當(dāng)時(shí)的神情在我心中留下了難以抹去的烙印。

　　我也忘不了您那嚴(yán)肅的臉。當(dāng)時(shí)我倍受您的呵護(hù)，有點(diǎn)兒浮躁，這也就導(dǎo)致了我和一個(gè)女生發(fā)生了一場爭執(zhí)，然后就升級成了打架，開始“大展拳腳”，當(dāng)您知道后，您默默地把我叫到門外，我看見您那如春風(fēng)般的笑容變成了掛了霜的嚴(yán)肅，您說的話即使現(xiàn)在也清清楚楚地記得。您對我說：“做人要謙虛，做事要忍讓，你是男子漢啊！怎么能和女孩計(jì)較呢？”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，聽不懂您說的話�，F(xiàn)在漸漸長大，也慢慢明白了這句話的含義。

　　在我眼里，您已經(jīng)不止是老師了，更是我最敬愛的人。遇見了您，一定是我上輩子修來的福氣，也是我這一生最大的幸運(yùn)，我無法表達(dá)我對您的感激之情，我只能用最真摯的語言對您說一聲：“有您，真好！”

　　老師有您真好作文500字 篇18

　　當(dāng)我看到這個(gè)文題，我不禁想到了我們的體育老師——孫老師。

　　他身體微胖，一對小眼睛，笑聲十分的爽朗。我們有什么困難，第一個(gè)想到他。

　　記得有一次，我們班上的燈管被一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)弄壞了，幾個(gè)同學(xué)試圖自己修好，可依然無濟(jì)于事，我立即想到了孫老師。向他匯報(bào)了情況后，他從庫房拿了一條燈管跟我來到了教室。他先是找了一把椅子翻上去，兩三下把壞燈管換下來，替上新的。不然坐在后排的我就真不知道要怎樣上課了。

　　學(xué)期末，體育測試又來了。我正一籌莫展，一千米呀！不跑個(gè)七八分鐘怎么跑得完？這時(shí)，孫老師主動找到了我，在放學(xué)后放棄自己的休息時(shí)間，留在學(xué)校陪我一同練習(xí)。先是完全無法及格，最后勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)。他還告訴了我一個(gè)跑步的訣竅，最終讓我以優(yōu)秀的成績通過考核。當(dāng)我向他表達(dá)感激之情時(shí)，孫老師卻笑著說，不客氣。

　　最深刻的一次是那次寒假。孫老師組織了幾個(gè)同學(xué)一起去爬山。孫老師讓體育好、體力好的同學(xué)走在前面，自己在后面幫助體力差的同學(xué)。剛爬到一半時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。一處大石坎阻擋了我的腳步，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)體力透支，使不上一點(diǎn)力氣了。正當(dāng)我打算放棄時(shí)，孫老師給了鼓勵(lì)，讓我振作精神爬了起來。我把住石階的邊緣，正想著一鼓作氣翻上去，卻發(fā)現(xiàn)沒了落腳點(diǎn)，您把手拖住我的腳，我抓住這次機(jī)會翻了上去，并一下子快速翻上了頂峰。

　　孫老師啊，您一直在幫助我，可是我卻無以回報(bào)，能做的只有用好成績回報(bào)，我喜歡您看見我好成績時(shí)喜笑顏開的樣子！

　　孫老師啊，有您，真好！

　　老師有您真好作文500字 篇19

　　每當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出那事，那場景時(shí)，我就會覺得：周老師，有你，真好！

　　錫師附小一年一度的紅歌會將要舉行，為了精彩的演出，開學(xué)沒有多久老師和同學(xué)們就投入進(jìn)了彩排中。每個(gè)班級都有自己的特色，但是最別出心裁的還屬于我們四班了，正是因?yàn)槟�和另外兩位老師的加入，使得我們的演出更加精彩�?/p>

　　在教導(dǎo)處的您工作一定忙碌，可是很多次排練，你總會竭盡全力奔赴而來。有一次在排練的時(shí)候，你的手機(jī)突然響起了一陣急促的鈴聲，忙碌的你又接到工作任務(wù)了，可是你卻淡定地放下手機(jī)，說道：“抓緊時(shí)間再陪大家練一遍吧！”老師，你舍小我為大家的精神和師生一起排練的場景令我難忘。

　　演出的日子很快就來到了，每個(gè)人都懷著激動與期待的心情來到了報(bào)告廳。在這以前老師和同學(xué)們付出的所有努力都將在這一刻展現(xiàn)出來。候場室里，周老師您當(dāng)時(shí)也十分緊張吧？你站在隊(duì)伍旁邊，清了清嗓子，一遍遍地練著歌詞。你的眼里透露除了一絲緊張，可你的語言和動作卻絲毫沒有緊張，還不斷鼓勵(lì)著我們。輪到您正式歌唱時(shí)，您剛一開口，就贏得了場下的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和沸騰的歡呼聲。您那既洪亮又富有磁性的、渾厚的聲音在舞臺上方回蕩，觀眾聽了連連叫好，也使舞臺上的演出開展到了白熱化的狀態(tài)。其實(shí)，唱歌的技能并不重要，但只要老師與同學(xué)們肩并肩、一起站在舞臺上，這就是小學(xué)階段美好的回憶。

　　正如最后我們口號里所說“師生同心，其利斷金”，有老師們的陪伴歷程才是最美好的奮斗歷程！老師，有你，真好！

　　老師有您真好作文500字 篇20

　　老師，您如東方冉冉升起的紅日，每一絲陽光都被送進(jìn)我心間；您如昏沉黑夜中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；您又如清晨的露水，用知識滋潤我的心田。老師，有你，真好！

　　還記得有一次，我上課不認(rèn)真，被你發(fā)現(xiàn)了，你厲聲呵斥了我，全班同學(xué)都注視著我，我立刻回過神來，開始專心聽講。下課了，你叫我過來，我心里還憋著一股怨氣，就悶悶不樂地走了過去。你看著我，和藹地說道：“不是老師不顧你的面子，我是想讓你記住這個(gè)教訓(xùn)……”我頓時(shí)理解了你的良苦用心，那一口怨氣不知何時(shí)已煙消云散。我暗暗發(fā)誓，以后上課一定要集中注意力，不辜負(fù)你的殷切希望。

　　五年級剛開學(xué)時(shí)，我腳受傷了，走路稍微快一點(diǎn)就會疼上半天，你得知這個(gè)情況后，趕忙幫我給體育老師請了假，還關(guān)切地問我嚴(yán)重不嚴(yán)重。

　　還有一回，我參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。本來稿子背得滾瓜爛熟，但由于缺少比賽經(jīng)驗(yàn)，在眾目睽睽之下，我心里打起了鼓，把演講稿忘到了九霄云外。我站在臺上發(fā)愣，一句話也說不出口。臺下漸漸響起了不懷好意的竊竊私語聲。同學(xué)們說了什么？我聽不見，也不敢去聽。忽然，一個(gè)果斷的聲音制止了大家。噢，是你！我看見，你焦急地望著我，眼睛里充滿了鼓勵(lì)。我拼命地回憶著……電光火石之間，我忽然想起來一切。我自信地開始了演講，講完后，我深深鞠了一躬，臺下的評委們都給予了我熱烈的掌聲。一下臺，你就飛奔過來，給我豎了一個(gè)大拇指。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，你總在我遇到困難時(shí)無私地幫助我，有你，真好！

　　老師有您真好作文500字 篇21

　　生活中有許多人從身邊走過，他們像一顆顆星星，有的像流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，有的像行星，經(jīng)不起歲月的考驗(yàn)，還有的像恒星，多年以后你仍能記起，它是永恒的，是住在心中的。

　　“大聰老師，大聰老師！”“怎么了，不會找不到家了吧，小朋友我?guī)�你去找媽媽！”“…。”只見一個(gè)圓臉蛋，一頭烏黑秀發(fā)，一雙水汪汪如珍珠般的大眼睛，一張火紅的櫻桃嘴的老師走了過來，眉宇間透著幾分英俊，他就是李聰老師。

　　你邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，你一眼看到正在拼命跳高擦黑板的同學(xué)，從他手中拿過布，將剩余的筆記擦掉，并大聲喊道：“同學(xué)你們是否還記得到一件事……就是這節(jié)是音樂課已經(jīng)上課了！”同學(xué)們一邊哈哈大笑，一邊去排隊(duì)。上課時(shí)，你一蹦一跳，一筆一畫地教大家唱歌。你每一句都認(rèn)認(rèn)真真，包含情感，但這時(shí)一名同學(xué)在開小差，你背過身悄悄走到那人背后靜靜聽著，他說：“下午踢球去！”絲毫未查覺不對勁，你卻熱情的湊上腦袋：“加我一個(gè)！”那同學(xué)目瞪口呆，你卻微微一笑，那燦爛的笑，那笑中隱含著的不經(jīng)意的責(zé)備，讓我的心靈得到了澆灌。除此之外你還會為我們放電影，陪我們聊天，你一遍一遍講解要點(diǎn)，不厭其煩地開導(dǎo)。

　　下課了，同學(xué)們都走了，我十分好奇你為什么不出來，我透過窗一看，發(fā)現(xiàn)你正在認(rèn)認(rèn)真真地打掃每一間教室，看罷，你喘了幾口氣，臉頰微紅。我心想：“怪不得不管哪間教室都那么干凈�！闭�想著，卻發(fā)現(xiàn)你在看我，你又沖我一笑，一種奇怪的感覺升起。

　　那一天，你要走了，我們躲過老師尋找你，我們從樓上找到樓下，在辦公室找到了你，相見時(shí)，四目相對，你和我們都哭了，那是你第一次流淚卻是開心的淚水，那一刻，我想：有你，真好！

　　老師有您真好作文500字 篇22

　　都說父愛如山，母愛如山，而師愛則猶如那一抹有光。在我的成長歷程中，師愛一直伴隨著我，給我鼓勵(lì)，伴我成長。我想對您說：有您，真好！

　　您的愛是嚴(yán)格的。記得在上學(xué)期的一個(gè)下午，我正玩得開心，您突然叫住我：“把你的課堂作業(yè)給我看看！”我極不情愿地把作業(yè)遞給您，看完后，您摸著我的頭，語重心長地說：“別因?yàn)樨澩娑�忘記寫作業(yè)了哦！”聽了你的話，我心中的不滿瞬間消失了。我想，一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。

　　您的愛是寬容的。當(dāng)同班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)競選班干部時(shí)，我卻對此毫無興趣，只喜歡安靜地在一旁看書，享受讀書帶來的樂趣。當(dāng)鄰家的孩子把“優(yōu)秀班干部”的獎(jiǎng)狀帶回家時(shí)，媽媽忍不住了，訓(xùn)我沒有進(jìn)步，沒有上進(jìn)心，媽媽和您溝通時(shí)，您卻反而安慰起媽媽來，“孩子，不用和別人比，也不能盲從別人的喜好，做好自己，覺得有意義就好”，媽媽的態(tài)度轉(zhuǎn)變了，都是老師您的功勞，我感動極了，真想大聲對您說：“老師，有您，真好！”

　　更多的時(shí)候，您的愛是溫暖的。那天晚上上晚自習(xí)時(shí)，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，我邊寫作業(yè)邊咳嗽，你聽到了，趕緊來到我身旁，摸了摸我的額頭說：“感冒了！”您連大衣都沒來得及穿上，就急匆匆地帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室。回到教室后，您接了杯溫水遞給我，說：“趕快把藥吃了吧！”看到您凍紅的雙手，我才明白，您冒著嚴(yán)寒帶我去醫(yī)務(wù)室，我感動的一時(shí)說不出話來。

　　老師曾對我們說：“她是大樹，我們是小樹。”而小樹現(xiàn)在想告訴大樹：“您永遠(yuǎn)都是我心中的大樹，挺拔、高大！”。

　　師愛如那一抹陽光，呵護(hù)著我成長。老師，因?yàn)橛辛四�，我得到了無窮的愛與溫暖，擁有了前進(jìn)的動力。老師，有您，真好！

　　老師有您真好作文500字 篇23

　　我們一起相處已經(jīng)第4年了，但我仍舊忘不了第一次見到您的場景。那天的陽光很燦爛，透過窗戶，照在一塵不染的黑板上，也照在站在講臺旁您的身上。那時(shí)的您，正在笑盈盈地做著自我介紹。

　　在遇見您之前，我其實(shí)一直都不是很自信，總是質(zhì)疑自己。一次參加期末考試時(shí)，您發(fā)現(xiàn)了我的不安，走下講臺，來到我的桌旁，輕輕地摸了摸我的頭，蹲下身子對我悄聲說：“是不是有點(diǎn)緊張？放松心態(tài)，不要有負(fù)擔(dān)！”您簡單卻又溫暖的話語，像是有魔法一般，使我的心頓時(shí)平靜下來。老師，您知道嗎？那一天，我知道了您原來一直都在關(guān)注我，信任我。那時(shí)，我就想對您說：“謝謝您，周老師，有你，真好！”

　　您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的特長發(fā)展，指導(dǎo)我如何演講。五年級時(shí)，我得到了一次參加區(qū)里演講比賽的機(jī)會。您得知后，就對我進(jìn)行逐字逐句的賽前輔導(dǎo)。您是一位優(yōu)秀的普通話測試員，擅長朗誦和演講，可以得到您的專業(yè)指導(dǎo)，我又高興又感動。平時(shí)的工作已使您很疲憊了，可為了我的演講比賽，您幾乎利用了全部的課余時(shí)間，甚至對我參賽的服裝、發(fā)型，都進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)。

　　我在心里暗下決心：我一定要好好表現(xiàn)！那天，我從容地走上舞臺，深情地向評委、老師和同學(xué)們講述了我們的紅色故事，向大家展示了我和您共同努力的成果，最終獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績。周老師，如果沒有您對我的“精雕細(xì)琢”，我又怎會取得如此佳績？

　　一直以來，您都理解我，支持我，讓我走出自卑，走向自信。周老師，我有句話很想對您說：“這一路走來，有你，真好！”

　　老師有您真好作文500字 篇24

　　彭老師，有您真好！

　　您，在給我們上第一節(jié)課時(shí)，為了讓我們氣氛不那么凝重，您用幽默的語言讓我們哄堂大笑。還記得那句“周四來了，周四來了，周末的腳步近了�！苯o予了內(nèi)宿生大大的安慰，讓那顆想家的心慢慢平息。

　　是您，用笑容感染了我們！

　　您，在課堂上給我們講解作文，教會我們認(rèn)真觀察一切，寫進(jìn)作文。你幫我還有許多同學(xué)在公眾號里發(fā)表了作文。這對我們來講是多大的鼓勵(lì)��！讓我們對作文慢慢由害怕到信手拈來，有了很大的進(jìn)步。而你自己，也一直在堅(jiān)持寫作，為我們樹立榜樣。

　　是您，以身作則感染了我們。

　　您，教育我們客家人一定要會講客家話，多講客家話，“勿忘母語�！蹦�也出了關(guān)于宣傳家鄉(xiāng)的書籍，一直在倡導(dǎo)所有人都多回自己的家鄉(xiāng)，宣傳家鄉(xiāng)，讓我們的家鄉(xiāng)越來越好！

　　是您，用自身的力量感染了我們！

　　您，在課堂上讓所有人都舉起右手。讓我們踴躍的暢所欲言，讓我們增強(qiáng)了自信心，敢于表達(dá)自我，勇敢地邁出了內(nèi)心的一大步，不再怯弱。是您，用自己的號召力感染了我們！

　　您，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心我們，讓我們學(xué)會了感恩，學(xué)會了自信，學(xué)會了寫作，學(xué)會了放松，學(xué)會了熱愛家鄉(xiāng)！

　　彭老師，有您真好。感謝您，我的涌波老師！

　　老師有您真好作文500字 篇25

　　自幼四歲起，我就踏上了一條漫長又豐富的學(xué)習(xí)之路。

　　在幼兒園的時(shí)候，不是學(xué)英文就是吃點(diǎn)心，生活過得非常輕松，會這么輕松也要感謝老師，溫柔的老師幫我們打理好一切。老師，有您真好！

　　而升上小學(xué)后，生活就更是多采多姿！低年級的時(shí)候，我們也曾經(jīng)是一群插著翅膀的小孩，整天就只會玩樂，而時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而溫柔的老師，就會百般的叮嚀我們，不要在走廊上奔跑、作業(yè)簿要記得帶回家。老師，有您真好！

　　到了中年級，對我來說簡直一下是天堂，一下是地獄，和好朋友一起玩時(shí)，就是天堂；當(dāng)我被罰寫課文時(shí)，就是地獄。但是罰寫課文讓我寫字速度快了許多，以前的我就像一塊璞玉，而經(jīng)過老師的細(xì)細(xì)雕琢后，就成為一塊瑾玉。老師，有您真好！

　　高年級的生活就更加繁忙了！功課不僅變多了，還有一堆升學(xué)的壓力，嚴(yán)厲的老師時(shí)常要求我們字要寫端正，多了一撇一捺都是錯(cuò)字，但是幸好有老師的監(jiān)督，鐵杵才能磨成繡花針。老師，有您真好！

　　如果這個(gè)世界上沒有老師，那就沒有文化，古人常說：尊師重道和一日為師，終身為父。我要在這個(gè)特別的日子里對全天下的老師說：教師節(jié)快樂！有您真好！

　　老師有您真好作文500字 篇26

　　在我成長的歲月中，遇到過很多老師，他們或慈祥，或嚴(yán)厲……但最讓我感動至深的還數(shù)我的班主任——楊老師。

　　楊老師有著圓圓的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下高挺的鼻子顯得格外嚴(yán)厲。不過，最吸引人的還是楊老師那一頭又濃又黑的長發(fā)，楊老師平日不茍言笑，但對待學(xué)生那可是真心的好呀！

　　記得有一天早上發(fā)數(shù)學(xué)試卷，我一副勝券在握的樣子，洋洋自得地等待著我的卷子，一想到又能考高分，又可以享受同學(xué)們贊賞的眼神，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。卷子發(fā)下來了，我信心十足地看了看我的成績，天啦！怎么考這么低？這成績超過了我的想象，我竟然考了有史以來最差的分?jǐn)?shù)，而且錯(cuò)的還是簡單的題目。我心里突然感到有一股涼風(fēng)習(xí)來，好心情也被這晴天霹靂雷給轟到了谷底。我不由得擔(dān)心起來，回家該如何交代，該怎樣面對媽媽那期許的目光？我頓時(shí)百感交集，心情越來越復(fù)雜。

　　正在我暗自神傷時(shí)，一位同學(xué)過來對我說：“雨菲，楊老師叫你把卷子拿上去她辦公室�！蔽夷弥�卷子極不情愿地挪向楊老師辦公室，心想：楊老師會怎樣訓(xùn)我呢？我該怎樣回答她呢？進(jìn)了楊老師辦公室，她把我叫到身邊，心平氣和地安慰我：“沒事，這次可能失誤了，下次再努力，不懂的我再給你講一下，成績不是最重要的，重要的是從這套試題中汲取教訓(xùn)，以便查漏補(bǔ)缺。”老師的話如一股暖流流進(jìn)我的心房，讓我倍感溫暖，接下來?xiàng)罾蠋熼_始耐心細(xì)致地給我講錯(cuò)題……

　　楊老師不但對人友善、平易近人，而且很關(guān)心同學(xué)。

　　當(dāng)時(shí)我眼睛正在散瞳，楊老師知道以后對我說：“你現(xiàn)在正在散瞳，要多注意保護(hù)眼睛，散瞳時(shí)眼睛不能見陽光，體育課你就留在教室吧！”這幾句簡短的話語似乎是一劑良藥，醫(yī)治了我因眼睛近視而受傷的心靈。更讓我感動的是，我去醫(yī)院復(fù)查眼睛回學(xué)校后，楊老師關(guān)心地詢問我情況。當(dāng)?shù)弥�要戴眼鏡后，她又是一番關(guān)切的話語道來，我真的沒想到，還有如此關(guān)心學(xué)生的老師。

　　我想，正是因?yàn)闂罾蠋煂Υ龑W(xué)生如自己兒女一般親切，才會成為我記憶最深的老師。我真想對楊老師說：“有你，真好！”

　　老師有您真好作文500字 篇27

　　你愛吟詩，像蘭花般典雅清香；你愛夕陽，像彩云般追逐太陽。賀老師，求學(xué)路上有你相伴，真好。

　　“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。”課堂上，你氣定神閑地引領(lǐng)我們朗讀各種詩詞，逐句解釋詩文的意思，還鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍地分享賞析；課間游戲，我們會經(jīng)常玩起“飛花令”，看看誰的詩詞積累得更多；課后的作業(yè)，每天都有詩詞的摘抄和背誦，在潛移默化中，我們能吟誦200多首古詩詞。你說，你的筆名叫“子今”，專欄里滿是詩情畫意，一首首古詩句信手拈來，一篇篇原創(chuàng)令人目不暇接，讓我欽佩不已。

　　“咳咳咳，同學(xué)們上課了�！闭�在認(rèn)真閱讀的我，突然聽到了一陣沙啞的講話聲，抬頭看見了一張蒼白卻微笑的面孔�！百R老師，您感冒了？”我擔(dān)心地問�！皼]事，喉嚨不舒服。這次，我看到了草原，咳咳咳……”你強(qiáng)壓住不適，依然繪聲繪色地給我們講述著《草原》，不時(shí)地用紙巾擦拭著咳出來的眼淚。連淘氣的同學(xué)一改平常的頑皮，挺直了身子盯著課本，朗讀聲和咳嗽聲交替回響在耳際，像一支令人感動的交響曲。

　　“經(jīng)師易得，人師難求�！蹦銣厝崴扑�，聲音不大卻很有份量。同學(xué)之間起沖突，你總能以柔克剛，化干戈為玉帛�！澳惆盐业哪槃澩戳�！”一位女生舉著語文書，不小心撞到了正在寫字的男生臉上，男生火冒三丈，站起來揮起手掌。就在一觸即發(fā)的那刻，你纖瘦的身影擋在那個(gè)男生面前，輕聲的說：“可以心平氣和地溝通嗎？男生對女生發(fā)火就不帥了�！边@位男生羞紅了臉頰，雙方隨即握手言和。

　　你熱情似火，總是強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�！巴瑢W(xué)們，下課時(shí)間到了，快下樓去運(yùn)動�！边@句話是你的口頭禪。操場上，你和大家一起做操、跳繩、跑步�；@球課的間隙，只見腳蹬高跟鞋的你，從同學(xué)背后伸手接過籃球，用力一投，半空中出現(xiàn)一道優(yōu)美的弧線，球進(jìn)了！留下同學(xué)們在原地目瞪口呆。

　　你愛追逐夕陽，連朋友圈的頭像都是夕陽下的剪影。放學(xué)后，你開心地像只小鹿，沿著瀏陽河雀躍地追逐著西邊的一輪紅日，不時(shí)地將美景拍攝下來，配上文字與生活感悟，與我們共享。

　　你是一位熱愛生活，滿腹經(jīng)綸的“女詩人”，也是一個(gè)樂于與大家分享的“好朋友”，成長的路上，有你的關(guān)愛和陪伴，真好！

　　老師有您真好作文500字 篇28

　　如果人生的路是黑暗的，那么您就是黑暗里的一束光，指引我努力前行。

　　時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間已是小學(xué)六年級，和您在一起的時(shí)光，僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間了。每當(dāng)我看著語文書時(shí)，腦海里總會浮現(xiàn)出您美麗的倩影。

　　您剛接我們班時(shí)，媽媽領(lǐng)著我和您見面時(shí)，我對您的印象特別深刻，那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和溫暖的臉龐，笑起來如天使。我當(dāng)時(shí)就在想：您一定是個(gè)好老師，會帶領(lǐng)我們，帶領(lǐng)這個(gè)班級走向第一。

　　您也會有批評我們的時(shí)候。記得上學(xué)期抽考，我考得很不好，您在課堂上把我狠狠地批評了一頓。從那以后，我決心要把自己的成績提上來，每天努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天給您發(fā)語音，想要您知道我的學(xué)習(xí)成果。我記得你說過的一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！边@句話深深地扎根在我心底，書本上的知識是有限的，課外書知識是無限的，我們必須親身去體驗(yàn)，才能感受知識的魅力，彌補(bǔ)自身不足，朝著博學(xué)多才的方向前進(jìn)。

　　功夫不負(fù)有心人，我的努力終于得到了回報(bào)，今年您再次給我參加抽考的機(jī)會，深知不易，考前我做了充分準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的每個(gè)知識點(diǎn)，并謹(jǐn)記于心，終于在這次的比賽中取得了滿意的成績，向您證明了我的努力。

　　您從最基礎(chǔ)的字、詞、句來教我，每課的生字讓我過關(guān)，每一課的重難點(diǎn)都讓我背會，通過不懈的努力，我的語文成績也有了很大提升，在班級里成績名列前茅，這都是您日日辛勤教導(dǎo)的結(jié)果。

　　感謝您我親愛的老師，每當(dāng)我去找您時(shí)，您總在思考著怎樣給我們精心授課，怎樣才能讓我們受益匪淺，而您還有一大堆作業(yè)等著去批改。

　　王老師，謝謝您！

　　老師有您真好作文500字 篇29

　　世界上，每一個(gè)人都有自己最感謝的人，我最感謝的人就是“敘彬老師”，老師是我生命中的貴人，也是我最想感謝的人。

　　敘彬老師，有著一頭咖啡色的短發(fā)，戴著一副咖啡色的眼鏡，以及特別又宏亮的嗓音。為什么敘彬老師是我生命中的貴人呢？那是因?yàn)槲覐亩�年級剛升上三年級的時(shí)候，我的成績非常的“爛”

　　名次總是在二十名之后，尤其是數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目，我常�？计呤畮追只虬耸畮追郑�除非，老師出很簡單的題目，我才能夠考九十幾分。所以，敘彬老師常常利用放學(xué)的時(shí)間留我下來，幫我提升數(shù)學(xué)能力。如果，是讀半天的時(shí)候留我下來，也會先請我吃午飯，再教我數(shù)學(xué)，出題目給我寫，對我很好。

　　我能夠參加朗讀比賽也是因?yàn)閿⒈蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)我有朗讀的天份，所以派我去參加比賽。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀天份時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槲腋�老師聊天的時(shí)候，音量滿小聲的，而且，說話常常都很不清楚。四年級要升上五年級的暑假，我剛好參加學(xué)校的讀書班，所以，上完讀書班后，敘彬老師就會留我下來，教我暑假作業(yè)，出數(shù)學(xué)題目給我寫，完全是因?yàn)槔蠋煋?dān)心我五年級的數(shù)學(xué)會趕不上，所以特別用心留我下來補(bǔ)數(shù)學(xué)。

　　我常常在想，如果，我沒有遇到敘彬老師，我會變成怎樣的一個(gè)人呢？如果，沒有敘彬老師的教導(dǎo)，我的成績就不會突飛猛進(jìn)，名次也不會一下子就進(jìn)步到前十名，所以，我想跟敘彬老師說：“敘彬老師，我愛您，有您真好！”

　　老師有您真好作文500字 篇30

　　一看到“有你，真好”這句話，我就會不由自主的想到我們的籃球教練——李沖老師。

　　感覺有了李沖老師，籃球訓(xùn)練就很有意思，老師一笑，感覺所有的累和痛苦都消失了。所以，老師的笑就像一個(gè)吸塵器一樣。李沖老師非常喜歡籃球，打開他的朋友圈，就可以看到許多關(guān)于籃球的事情。個(gè)性簽名是：笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂，很符合他的氣質(zhì)。

　　感觸比較深的是有一次籃球訓(xùn)練，李沖老師讓我和陳永鳴，王寧鍇，劉宇針一起打比賽，我感覺我的技術(shù)太差，怕打了之后李沖老師批評我，“不了不了，快下課了�！蔽覔u搖頭，腳步不由自主地往后退，心里可害怕了。李沖老師悄悄地在我身邊說了一句話，我立刻鼓起勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始打比賽，一旦我犯了什么錯(cuò)，李沖老師就會拿起他那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的哨子，吹起來，并耐心地給我講解，我聽不懂，他就一直給我演示講解，直到我會了為止。在打比賽的時(shí)候，不知怎么了，我總是抱著球跑，總是停球，停球就會被斷球，但李沖老師一直給我講，一點(diǎn)也不嫌累，我不懂他就一直給我講，說：“你看，這個(gè)地方你就做的不對，這叫走步，就是抱著球走三步或三步以上，進(jìn)攻時(shí)要大膽突破，不能害怕，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們打到了下課。

　　李沖老師對我說的那句話，我到現(xiàn)在還記得：如果你想克服困難，那你就要去勇敢的面對他！李沖老師，有你，真好！

　　老師有您真好作文500字 篇31

　　你是一盞燈，為我照亮黑夜；你是一縷陽光，融化我內(nèi)心的寒冰；你是一絲春風(fēng)，吹走我心頭的煩惱。有你，真好。

　　“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻，你是我心中的路燈，指引我返家的路。但又想一杯熱水，雖燙，但仍然能夠溫暖我的心，你的樣總在我的腦海中縈繞，有你的陪伴是我這輩子最大的幸福，有你真好。

　　你說的話，我銘記在心中，你的微笑，印在我的腦海，你的承諾，我記在心中，你的模樣，我刻在心中。

　　你是否在意過，你是否留意過，你是否想起過，你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩？

　　有你真好，你不時(shí)會讓我怦然心動，又不時(shí)會讓我悲痛欲絕，你駕馭著我的一切！

　　有你真好，感覺有你的陪伴，似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭，但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng)，這種感覺在我的心中躥來躥險(xiǎn)些讓我的心中有些不安！

　　有你真好，寂寞時(shí)有你陪伴，傷心時(shí)有你安慰，從前，我怕冷，怕熱，現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴！我希望能夠有你的陪伴，一起度過這寒冷的冬天，一起等待當(dāng)冬日漸暖！

　　老師有您真好作文500字 篇32

　　“有你，真好！”每當(dāng)我看到桌子上的獎(jiǎng)狀，我就想到我們班的英語老師。

　　記得在上五年級的時(shí)候，我們就是彭老師來教，你性格很溫和，你見到我們都是笑臉相迎，給人春天般的溫暖，我們都特別喜歡你。

　　有一次下午放學(xué)時(shí)，你拖著疲憊的身子來到了我們班，和我們說：“今天下午我留一些學(xué)生，來補(bǔ)習(xí)一下今天上午所學(xué)的知識�！狈艑W(xué)后，你就到了指定的地點(diǎn)，來給我們補(bǔ)習(xí)。你把我們叫到了一個(gè)桌子前面，不厭其煩的給我們講題，只見你的嘴唇都干裂了，上面還有一道道小裂紋，看得讓我很心痛。于是，我對老師你說：“彭老師，你先喝口水吧！”只見你焦急地說：“先把你不會的知識點(diǎn)學(xué)會再說吧。”我被你這句話深深地打動了，我暗暗下定決心：一定要把英語給學(xué)好！

　　功夫不負(fù)有心人，我的英語成績越來越好。我先后參加了很多次比賽，這些比賽無論結(jié)果是好是壞，我都心存感激，是你重新點(diǎn)燃了我的學(xué)習(xí)興趣，讓我找回了自信。

　　謝謝你彭老師！有你，真好！

　　老師有您真好作文500字 篇33

　　有你真好，我的班主任李老師。您除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我要代表全體學(xué)生對偉大的老師說一句“老師，您辛苦了！”

　　李老師您五年如一日耐心地教育我們，從不曾抱怨過辛苦和勞累。總是有那么些不聽話的學(xué)生，您還是耐心地教導(dǎo)，雖然有時(shí)會發(fā)怒，但您的所作所為都是為了我們好，我們怎能不理解老師您呢？您永遠(yuǎn)都是世界上最美麗的人，是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。您用自己的身軀照耀著我們，讓我們無憂無慮地從泥土里長出了芽兒。

　　我們總是認(rèn)為當(dāng)老師是那么的神氣是一個(gè)無所不知的人，就算說上一句話也會驚天動地，在黑板上寫下的都是真理，抹去的都是功名利祿，當(dāng)然我們也會覺得您是很神秘的，這個(gè)小小的腦袋總會有著毫不著邊際的想法。到長大了些才明白，您用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我們相信世上沒有比您更辛苦的人了。李老師，我想所有的言語都無法來形容您那偉大的形象了。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí)，李老師您總是耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

　　當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，是李老師您善意的提醒，給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

　　有人說，老師您是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

　　李老師您從不向別人傾訴自己的辛苦，但是你們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果——桃李滿天下。李老師！有您真好！

　　李老師您就像船舵，讓我們不斷地劃水乘風(fēng)破浪。

　　您就像春雨一般滋潤著在泥土里生長的我們。

　　您就像有陣東風(fēng)，吹著正在揚(yáng)帆起航的我們。

　　您就像一幅如詩如畫的風(fēng)景，展開來給我們欣賞。

　　讓我們有靈感的源泉。有你真好！我的班主任李老師！

　　老師有您真好作文500字 篇34

　　細(xì)小的樹苗，有了太陽的照耀，才能茁壯成長；嬌小的花骨朵，有了大地的滋養(yǎng)，才能開放出艷麗的花朵；魚兒有了河水的庇護(hù)，才能歡樂的成長。

　　老師，您就像那明亮的太陽，給予我們光明，給予我們溫暖，給我們照亮成長的大路，給我們力量與幫助。您還總是燃燒自己，照亮我們，為了我們無私奉獻(xiàn)青春年華。

　　上課時(shí)，你總面帶微笑地給我們上課。你像一本“百科書”一樣，為我們解答難題。您也像一導(dǎo)游，帶我們一起了解更多知識，和更多我們不知道的奧秘。嗓子每每沙啞了，但您上課依舊神采飛揚(yáng)，神情跟著情節(jié)變化而變化，引領(lǐng)我們?nèi)肭槿肭榈卦谡Z文天地飛翔。每次班上全炸開鍋時(shí)，你說你偶爾會失望，卻從來沒放棄過我們，平定“戰(zhàn)亂”帶我們繼續(xù)向著初中的門檻前進(jìn)。

　　作為班主任，平時(shí)你也處處照顧著我們。

　　在班上，無論哪個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾，您都會第一時(shí)間上去制止。最近班上出現(xiàn)流行性感冒，不少同學(xué)都生病請假沒有來。下午打掃衛(wèi)生的只有我和另一位同學(xué)。你在教室后門見我發(fā)愁的樣子，你笑著說“玉宣，別急，老師與你一起打掃。”你麻利地掃地，利索地調(diào)整座位，還不時(shí)地望了望我調(diào)侃“加油哦，埋頭干活，速度更快。耶！”并做出一個(gè)勝利的手勢。在你的幫助下，沒有想到，我們?nèi)齻�(gè)竟然比平時(shí)六個(gè)人做衛(wèi)生的速度還快。為了班上感冒不再蔓延，最后，您吩咐我打了小半桶水，兌好84消毒液。當(dāng)我準(zhǔn)備來拖地時(shí)，您一把搶過拖把“玉宣，快回去吧，你還要做作業(yè)呢�！蹦泐^也不抬，彎腰一使勁，就把拖把推得好遠(yuǎn)，我呆呆地站在你身邊，分明看見你緊繃的臉與額頭上突出的青筋。老師，您放棄自己休息的時(shí)間來幫我們，這是多偉大的犧牲精神！

　　我背著書包，回頭望了望還在忙碌的你。一邊回味著，一邊緩緩下樓，我有些懊惱自己沒有當(dāng)面對你開口說這句話“老師，有你，真好！”

　　老師有您真好作文500字 篇35

　　一筆一起落，一畫一乾坤，急回旋轉(zhuǎn)，驀然駐筆，悠忽間，蘇海韓潮，珠璣辭藻，皆在筆尖涌動出絢麗的火花，低眉含笑，眼波流轉(zhuǎn)，您佇立于往日的思念中，雋永在我溫柔的歲月里，凝結(jié)成詩，旖旎成畫。您的音容笑貌在我心中譜寫成最美的華章。

　　大繩在空中上下翻飛，攪動著桂花的熏香，輕風(fēng)撩動發(fā)絲，在耳畔竊語，似是醉了酒。您微笑著注視著汗水從我們的臉頰滑落，一張張笑臉上映著朝陽，愈加變得通紅。那陽光又在您的發(fā)間憩睡著，您輕輕地笑著，瘦弱的身軀顯得輕浮。您已經(jīng)被肆虐的病毒侵蝕，陽光不能讓您的臉頰變得紅潤，反倒是愈加蒼白，細(xì)嫩的手背上，赫然攀纏著讓人觸目驚心的針痕。但您的目光卻始終雋滿柔情，泛涌著一圈圈金波，期間有閃亮的魚兒在其間游弋著。您倔強(qiáng)地陪在我們身邊，每每我們?nèi)〉眠M(jìn)步，您便會如孩子般地笑起來，那彎彎的雙眉鐫刻著最美的水月。

　　仍然是您那低眉淺笑的溫柔，在無邊的疲憊中再一次在心中絢麗起來，完全不記得自己跑了多久，只記得疲憊與困頓已經(jīng)爬滿我了我的全身，似是群蟻噬咬，四肢百骸無一不劇痛，就如一臺毫無感情的機(jī)器，只是被驅(qū)動著，挪移著，遙望這漫漫的跑道，一股股放棄的念頭不斷著沖擊著我，一個(gè)聲音在說：“停下吧”。您忽而來到我的身邊，對我輕笑著，拖著瘦弱的身體不說一語伴我一同向終點(diǎn)奔去。我詫異的望向您，您微微蹙著眉，嘴角輕彎，眸中仍然是那迷人的金波流轉(zhuǎn)著，似是一束束陽光把我心中的黑暗掃盡。

　　您低眉淺笑的模樣在心中鐫刻成歲月，每每放棄之時(shí)，沮喪之時(shí)，低落之時(shí)，您低眉淺笑的溫情便會為我抵擋荊棘，向黎明與曙光奔去。

　　金老師，有您的歲月，真好。低眉淺笑的溫情早已雋在心頭，驚艷時(shí)光，溫柔歲月，旖旎出“滿架秋風(fēng)扁豆花”的美好歲月。

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