代課老師小學(xué)作文450字（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的代課老師小學(xué)作文450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
代課老師小學(xué)作文450字 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔向教室，我也氣喘噓噓地跑著，等我到教室時(shí)，已經(jīng)有一位男老師坐在講臺(tái)桌上，我?guī)е苫笮⌒囊硪淼刈阶簧�，這時(shí)老師發(fā)話了：“同學(xué)們，我是你們的代課老師吳老師，現(xiàn)在我們開始上課�！蔽衣牭南±锖康�，習(xí)慣性的正要翻開書，老師卻神不知鬼不覺地走到我身邊，大吼一聲：“我沒說翻書，不準(zhǔn)翻書！”我嚇了一大跳，等我反應(yīng)過來時(shí)，老師早就回到講臺(tái)桌上講課了。這位吳老師的眼睛就跟孫悟空的眼睛一樣，十分明銳，不管那個(gè)人怎樣隱藏著做小動(dòng)作，他都能發(fā)現(xiàn)，然后就像伺候我一樣，好好伺候他一頓。
在這為老師的帶領(lǐng)下，我們顯得特別乖，連大氣都不敢出，生怕一不小心就會(huì)得罪了這位吳老師，因此教室里的氣氛十分沉悶，吳老師似乎也不適應(yīng)這種氣氛，想改變一下。
“同學(xué)們，你們能猜到我?guī)讱q了嗎？”同學(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)都紛紛亂叫。“其實(shí)我才二十五歲。”同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)捧腹大笑，沒一個(gè)人相信他說的話�！澳俏腋嬖V你們一個(gè)個(gè)小秘密，你們可不準(zhǔn)告訴別人！”在哈哈大笑的同學(xué)們，立刻止住，瞪大眼睛，看著老師�！捌鋵�(shí)……”老師停住了，似乎在故意吊我們胃口，“其實(shí)我是一個(gè)打雜的�！薄扒小！蓖瑢W(xué)們還以為是真的有秘密，原來又是一個(gè)玩笑。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，而我則還在沉浸在剛才的氣氛中……
代課老師小學(xué)作文450字 篇2
曾經(jīng)一段時(shí)間，我們班的語文老師生病了，給我們請了一位代課老師：她姓王。
王老師給我們上課的第一天，就出亂子。王老師走進(jìn)教室半天了，教室仍然鬧哄哄的，誰也沒有在意新來的代課老師。實(shí)在忍不下去了，老師忽然大聲地喊了起來，可聲音被同學(xué)們的齊聲壓了下去。最先發(fā)現(xiàn)王老師的是班里嗓門最大的陳陽波，他竭力讓班級(jí)安靜下來，全班同學(xué)望向陳陽波。代課老師抓住這一時(shí)機(jī)，大聲說：“大家好，我是你們班代課老師王老師……”老師那不大的聲音馬上被同學(xué)們的竊竊私語打斷了。老師宣布要打開課本開始上課。
我們發(fā)現(xiàn)王老師還是挺溫柔的啦！不過，后來發(fā)生的一件事改變了我們的想法。老師默的詞語可真多�。‰S著詞語的增多，同學(xué)們的咒罵聲也多了起來。老師還是面無表情地默著詞語，遇到喊“好了”的同學(xué)，總是嚴(yán)厲地呵斥：“不用喊，我知道！”現(xiàn)在有很多人詞語都默得很差，也讓男生們知道王老師不是小羊羔，還很懼怕她呢！
王老師和我們相處得很愉快，在下一個(gè)星期就要走了，還真有些依依不舍��！
代課老師小學(xué)作文450字 篇3
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事在這潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了，但抹不去的是那段回憶，他令我終身難忘。
在我的記憶中，那是四年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位代課老師，那年我們的數(shù)學(xué)老師生病了，教導(dǎo)處主任張毅老師給我們代課，他給我們上的第一節(jié)課，我很震撼，我怎么都也沒想到這位老師竟是“地中海”，但是我卻有一種危機(jī)感，因?yàn)樗芟褚槐緯忻鑼懙哪俏粐?yán)厲的老師。后來通過幾節(jié)課的教學(xué)，我們逐漸熟悉了這位老師，原來是一位溫柔和善的人，不過那一次考試，老師對我們的成績不樂觀。
有一次，在陽光明媚的日子里，老師帶我們到科技館去游覽，我頓時(shí)感到喜從天降，高興地拍手叫歡。
我們?nèi)タ萍拣^游覽，帶隊(duì)的雖然是這位數(shù)學(xué)，但他的知識(shí)也很充實(shí)，就像一位導(dǎo)師一樣，為我們介紹起科技館的各種知識(shí)。自此以后，我們改變了對這位老師的看法，這是一位知識(shí)淵博善良、知書達(dá)禮、和藹可親的老師。
更是在以后的相處中，我發(fā)現(xiàn)他說話很幽默，總是逗我們發(fā)笑，講課時(shí)聲音忽大忽小，你上他的課想睡覺都睡不著。
通過一個(gè)學(xué)期的相處，終于發(fā)現(xiàn)這是一位風(fēng)趣幽默、知識(shí)淵博的老師，他為我的學(xué)習(xí)付出了很多辛苦，讓我難以忘記！
代課老師小學(xué)作文450字 篇4
我的老師是個(gè)非常可愛、非常漂亮的人。
今天我們老師因家里有事而回老家了，老師找來了一個(gè)代課老師，我看到代課老師的時(shí)候，都情不自禁的說："哇，好漂亮！“
”嗨，同學(xué)們好，我是你們的代課老師�！�
”老師好！“我們答非所問。
我們看了看代課老師的模樣，黃色的染發(fā)，頭發(fā)下面有一雙目光明亮的眼睛，這雙眼睛常來看我們有沒有吵鬧、吃東西、交頭接耳。眼睛下面有一個(gè)鼻子，鼻子下面有一張嬌嫩的嘴巴，這張嘴巴常常告訴我們許多的知識(shí)道理，嘴巴兩旁不時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)紅潤的酒窩。整張臉讓人看著就舒服。
代課老師的課講得很精彩，她講課的時(shí)候，兩只手不停的往哪兒擺，像一只翩翩起舞的蝴蝶，有時(shí)很嚴(yán)厲，哪個(gè)同學(xué)上課不聽話的同學(xué)，被她那雙目光明亮的眼睛看到那只有投降的份兒了。有時(shí)也很善良，有一次，我感冒了，上課一直不停的咳，代課老師看到了，連忙帶起我到醫(yī)院，并找來代他上課的老師，到了醫(yī)院，醫(yī)生說我的喉嚨發(fā)炎，需要打吊針，然后便問我年齡名字，最后說一共25元，因?yàn)槲覜]有帶錢，所以老師就自己掏錢給醫(yī)生，此時(shí)，我的敬佩之情油然而生。
你們說我的老師好不好？
代課老師小學(xué)作文450字 篇5
上課了，這節(jié)是勞動(dòng)與技術(shù)課。我們等啊等啊，祝老師還是沒來，卻等來了一位新老師。為什么會(huì)來以為新老師呢？原來祝老師有事情，她是來給我們代課的。
一眼看去，代課老師長得高高瘦瘦的，瓜子臉，眼睛大大的，扎著一個(gè)馬尾辮，一本正經(jīng)的，看上去好嚴(yán)肅哦。
代課老師教我們折盒子。先要我們把長方形的紙對折，再對折，折出來的像菱形，接著把四個(gè)尖尖角往里面折，然后在上面分開的地方往下一折，再把露出來的尖尖角折到三角形里，最后一拉，一個(gè)盒子就完成了。
代課老師教完了，第二次就要我們單獨(dú)完成了，并且告訴我們，折的快有好的前五名可以得到一張綠卡，我們興奮得幾乎要跳起來了。代課老師一聲令下，我們飛快地開始折，大家折得很用心，很仔細(xì)。很快，陸陸續(xù)續(xù)有人折好了，我排在了第六位，正當(dāng)我有點(diǎn)灰心的時(shí)候，前面有人被刷了，哈哈，我進(jìn)到了第五名，拿到了一張綠卡，我好開心啊！
新來的代課老師，雖然我不知道你姓什么，但是歡迎你下次再來代課哦！
代課老師小學(xué)作文450字 篇6
星期一下午，英語老師來到我們對我們說：“各位同學(xué)們，因?yàn)槲壹矣屑笔拢仨汃R上趕回去，所以我給你們找了一個(gè)代課老師，你們一定要多多幫助她，配合她，能做到嗎”？“能”。我們異口同聲地回答。說完，英語老師便放心地走了。
第二天早上，第一節(jié)可剛好是英語課，我們筆直地坐在座位上，過了一會(huì)兒，只見一位戴著眼鏡的老師進(jìn)入了我們的班級(jí)。她首先向我們敬了禮，便開始自我介紹，原原來他姓孔，住在蕭山，是教育局里的。說罷，便開始上課，初次見面，只見她溫文爾雅的，還不時(shí)地微笑，給我們留下了第一好的印象。她轉(zhuǎn)過身來，翻開英語書，用和藹的'語音叫我們朗誦。讓我感到十分快樂，有這們溫柔的老師叫我們學(xué)英語真讓我感到自己十分地幸運(yùn)，不禁對孔老師起了“愛慕之感”。再看看全班同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿的，似乎都很喜歡這個(gè)代課老師。就這樣，一連三個(gè)星期后，我們的英語成績一步登天，大有成就。
雖然我們的代課老師令我們十分喜愛，可是不久她就回去了。臨走前，我們都十分依依不舍，但是又能怎么樣呢？只好忍著淚水深情送別。
雖然孔老師不再教我們了，可他的形象卻在我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。
代課老師小學(xué)作文450字 篇7
我們的代課老師----方老師我們班主任于老師在這周星期四的下午去廣州學(xué)習(xí)了，數(shù)學(xué)張老師幸好告訴我們星期五會(huì)有一個(gè)代課老師來幫我們測驗(yàn)語文，周五的第一節(jié)課剛好又是數(shù)學(xué)張老師的課，又告訴了我們：“代課老師姓方，是個(gè)很嚴(yán)格的老師，誰做錯(cuò)事就會(huì)被扣分”。同學(xué)們開始有點(diǎn)緊張了。接下來就是語文測驗(yàn)了，我看到的方老師胖胖的、帶著眼鏡，有點(diǎn)像我一年級(jí)上電腦課的老師，只是方老師臉上有一些豆豆，電腦課老師就沒有。
測驗(yàn)開始了，我們二(3)都很安靜，但還是有一兩個(gè)同學(xué)互相問問題，就真的被方老師批評了，但她沒扣分，只是說：“要注意安靜，下次再犯就要扣分”。終于測驗(yàn)結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交了卷，后來她就離開了。到了下午第一節(jié)閱讀課時(shí)，方老師要求我們在課堂里閱讀，還做了眼保健操，之后我們就一起去上活動(dòng)課了，只是方老師沒活動(dòng)，只有張老師準(zhǔn)備好了，還換了球鞋，和同學(xué)們一起打羽毛球呢。不知于老師下周會(huì)不會(huì)回來，真讓人想念。要是還是方老師上課呢不知她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呢?
代課老師小學(xué)作文450字 篇8
上課鈴聲照常打響了，我們靜靜地坐在椅子上等待張老師來上課。而進(jìn)來的卻是一個(gè)陌生的面孔。蘭老師介紹說，由于張老師去比賽了，所以這幾天由一班的唐
老師來上課。唐老師有禮貌地鞠了鞠躬，便開始上課了。
看看唐老師很和藹，應(yīng)該對我們很好吧!可是剛想到這，便開始后悔了。只聽他用粗大的聲音說:“請拿出試卷!”聲音高達(dá)80分貝，要是堵著耳朵都能聽見哩!
李鈺杰看這狀況，便不由自主地笑了一聲，聲音很小，只持續(xù)了2秒，可是還是不能逃過唐老師的火眼睛睛。兇狠狠地對他說:"笑什么?有什么好笑的?出去笑吧!”
還有更好笑!(偷偷告訴你吧這時(shí)唐老師的聲音高達(dá)180分貝)這讓我大吃一驚。更好笑的是，他的聲音一陣高過一陣，還有心平氣和地說話時(shí)，突然聲音高了起來，這可嚇壞了我們同學(xué)，更是不知所措了!更慘的是岳穩(wěn)健，當(dāng)場指著罵了他，這個(gè)來的更是迅雷不知掩耳。但老師也有和藹的一面，為我們細(xì)心講題，做錯(cuò)了耐心地講解……
總之，唐老師有和藹的一面，也有兇的一面。
代課老師小學(xué)作文450字 篇9
在姚老師生病不在的那段時(shí)間，一共有六位老師給我們代課，其中一位是我們班同學(xué)陳譚學(xué)的媽媽——潘老師，她教我們科學(xué)課。
潘老師有著長長的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，講課說話的聲音很柔和。在有一次給我們上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候她教我們很多實(shí)驗(yàn)用品，有酒精燈，玻璃棒，石棉網(wǎng)……她教我們在用完酒精燈的時(shí)候滅火要用蓋子蓋兩次，如果第一次就蓋滅了應(yīng)該馬上把蓋子拔出來再蓋一次，要不然下次用的時(shí)候就不太容易拔出來，因?yàn)槔锩媸钦婵�，把蓋子吸住了。還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是比賽糖在什么情況下融化最快，第一組把糖放在舌頭上不斷攪拌；第二組和第三組是把糖含在嘴里不能攪拌；第四組把糖放在嘴里咬。當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到一半的時(shí)候李戎戍突然叫了起來：“老師，我的牙齒被糖粘住了”。又過了一會(huì)兒，李戎戍又喊了“哎呀，我的牙齒掉了”。同學(xué)們都忍不住的哈哈大笑起來。實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果是第四組用咬的時(shí)間最短，第一組第二名，第三組和第四組最慢。潘老師的課總
氣氛總是很活潑很輕松愉快，所以我很喜歡潘老師上課，同學(xué)們也都很喜歡。
代課老師小學(xué)作文450字 篇10
每個(gè)人都有喜歡的老師，但我喜歡的是代課的伍老師。
那是在星期一，我們知道唐老師去學(xué)習(xí)了，要一個(gè)星期，六年級(jí)的老師來上我們的數(shù)學(xué)課。
我想起唐老師自從一年級(jí)起就開始教我們的數(shù)學(xué)課。她可是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，我比較怕她。你知道為什么我的書包比別人的重嗎？這是因?yàn)椋绻麜鴽]有帶齊，被唐老師發(fā)現(xiàn)后會(huì)挨批評的。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，打斷了我的回憶。
終于，上數(shù)學(xué)課了。同學(xué)們懷著期待的心情望著教室門口。這時(shí)，進(jìn)來了一位中年女老師。值日生喊：“起立，老師您好。”我們站起來向老師敬禮。我看見這位老師身穿著黑色上衣，戴著一副眼鏡，看起來很嚴(yán)厲的樣子。
老師跟我們作了自我介紹，原來她姓伍，是六一班的老師。她跟我們上的第一節(jié)課是做復(fù)習(xí)周長的練習(xí)。開始上課了，同學(xué)們都很緊張，仔細(xì)聽伍老師的講解。由于我們不熟悉伍老師，這節(jié)課的時(shí)間過得太慢了，好像是上了好久。終于，下課鈴打響了�？龋K于解放了，下課嘍。我們長長的出了一口氣。通過以后幾節(jié)課，伍老師可能覺得我們比較緊張。開始跟我們互動(dòng)了，通過與我們做數(shù)學(xué)游戲，時(shí)時(shí)說些逗人笑的話。有些時(shí)候，伍老師還跟我們講她們班上的故事。伍老師是完全跟唐老師不一樣上課的風(fēng)格，讓同學(xué)們覺得很好奇。大家開始逐漸喜歡上了伍老師。
可惜，一個(gè)星期很快就要結(jié)束了。明天唐老師就回來了。我們真想讓伍老師再多上幾節(jié)課啊！
代課老師小學(xué)作文450字 篇11
您，因?yàn)榱掷蠋煹臅簳r(shí)離開，成為了我們的新“園丁”。
從眾多數(shù)學(xué)老師中找到您實(shí)屬不易，或者也是一種緣分吧。從那見到您的第一刻，我就覺得這就不僅僅是一種緣分了。
您的聲音有時(shí)很尖，有時(shí)卻又很亮，有時(shí)細(xì)，有時(shí)很溫和。就是這種聲音，譜寫了一首精彩又動(dòng)聽的歌聲。正是這種聲音，照亮了我們成長路上前進(jìn)的步伐，正是這種聲音，推動(dòng)了我們夢想的希望，正是這種聲音，奏響了我們對新時(shí)代希望的交響。正是這種聲音……
您有時(shí)非常嚴(yán)厲，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不改錯(cuò)，便能講上三十五分鐘的大道理，或者因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，便能一個(gè)臟字不帶的把我們?nèi)嗤瑢W(xué)教育一通。
您有時(shí)非常溫和。溫柔地給我們講解錯(cuò)題，溫柔地教導(dǎo)我們，溫柔地安慰我們……
您非常認(rèn)真，認(rèn)真地給我們講課，認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，認(rèn)真地給我們講解作業(yè)，認(rèn)真地教導(dǎo)我們。
僅僅幾天的代課時(shí)間，可以看出您對我們的負(fù)責(zé)，您對待我們就像對待自己親生的孩子一樣，溫和、嚴(yán)厲、認(rèn)真、辛勤。
在三年級(jí)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師請假了，就是您給我們代課的，從那時(shí)起，您的形象就深深地印在我的腦海里。轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，您又來了，和我熟悉的那個(gè)您一模一樣。
在這里我想祝趙老師教師節(jié)快樂，我們有緣再見！
代課老師小學(xué)作文450字 篇12
我們班的班主任陳老師因?yàn)樾那椴缓枚�，所以就沒有來給我們上課。校長就給我們安排了一個(gè)個(gè)子非常小的老師來代課！
今天課上，情況糟糕極了。因?yàn)橥瑢W(xué)們一看是個(gè)小個(gè)子老師，就開始大聲喧嘩，吵鬧不停。盡管代課的老師脾氣很好，但卻忍受不了我們那蒼蠅般嗡嗡的聲音。代課老師就拿起了教鞭敲打講桌，力量很大，如果那講桌是人的話，恐怕早就哭了。但是我們?nèi)匀辉谙旅嬲f話，代課老師見來硬的不行，就來軟的了，她苦苦地哀求我們，叫我們別說話了，但這仍然無濟(jì)于事，代課老師最后氣得只能請校長了！校長來了，情況也有所好轉(zhuǎn)，但是等校長一走，教室里又像炸開了鍋一樣沸騰起來了！
班長想幫助代課老師來維持課堂的秩序，她就用眼神示意同學(xué)們安靜一下，警告他們放老實(shí)點(diǎn)，但誰也不理睬班長。喧鬧中就只有班長和學(xué)習(xí)委員一聲不響地做著！
再來看看其他同學(xué)們的表現(xiàn)吧！王坤喋喋不休地和許虎擺著龍門陣；張廷哈哈大笑；王成戀用小刀扎著桌子取樂；李州用橡皮彈著玩……氣得代課老師一會(huì)兒拉過這個(gè)的胳膊狠狠擰一把；一會(huì)兒抓住那個(gè)調(diào)皮鬼的手，拉過墻角罰站……可這些仍不管用，下面仍是人聲鼎沸。急得老師聲音都帶著哭腔：“你們?yōu)槭裁匆@么胡鬧？難道不怕懲罰嗎？”說完他用拳頭狠命地砸著桌子，大聲喊到：“安靜！安靜！”從他的聲音里聽得出來，他實(shí)在是太難過了。然而喧鬧聲依舊，可惡的吳雄還向老師扔了紙球，有的同學(xué)學(xué)貓叫。
代課老師小學(xué)作文450字 篇13
這個(gè)星期我們老師請假，來了一個(gè)代課老師。他很兇，白發(fā)蒼蒼，看起來像個(gè)糟老頭子。他一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上，全班鴉雀無聲。所有的眼睛都盯著他，好像他是一只奇怪的動(dòng)物。我是你的代課老師。我叫，俗稱沙。請大家指教。頓時(shí)，全班哄堂大笑！
在語文課上，沙老師的方言語言常常讓我們聽不懂，看不懂情況，甚至誤解意思。當(dāng)我們理解了意思，我們讓全班都笑了。原來他是一個(gè)讓我們開心的故事。語文課的情況不斷變化，讓我們成為班里的螻蟻，班里的惡龍，意想不到的精神特別旺盛。
本周體育課上，老師耐心地教全班同學(xué)打羽毛球。把球扔高，看著球揮出去，但我總是慢半拍，揮不出去。為什么之前沒注意到手眼不協(xié)調(diào)？后來，沙衛(wèi)龍先生抓住我的手，指示我揮棒。我差點(diǎn)打了他幾下。真的很抱歉！但是我一直在不斷的練習(xí)，這讓本來不會(huì)打羽毛球的我打羽毛球的時(shí)候看起來很好看。雖然我打得不是很好，但也讓我感受到了運(yùn)動(dòng)出汗的樂趣。打完球，渾身大汗，感覺身體輕了很多。我可以像羽毛球一樣在天空中飛翔。真的有一種說不出的自由感。
雖然沙有點(diǎn)怪怪的，看起來怪怪的，但他其實(shí)是個(gè)很棒的老師。他的課很有趣，給我們留下了深刻的印象，也為校園增添了一份有趣的回憶！
相信校園里一定有更多有趣的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
代課老師小學(xué)作文450字 篇14
秋日的午后，細(xì)雨蒙蒙，夾著微風(fēng)，使大家瞬間清醒了不少。
因?yàn)椤袄襄X”有事，所以這個(gè)星期只好“勞煩”別班的數(shù)學(xué)老師代課了。今天來了一位看似“和藹”的老師：胖胖高高的身材，挺著個(gè)“超大號(hào)”將軍肚，大大的腦袋上有些擁擠地排列著五官，鼻梁上架著一副眼鏡，使我越發(fā)相信他是個(gè)慢性子的老師了。但“人不可貌相，海水不可斗量”��！沒想到“老顧”竟是個(gè)“一言不合就放大招”的急性子。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王�！币稽c(diǎn)沒錯(cuò)，“老錢”走后，數(shù)學(xué)課上同學(xué)們便有些不安分了。“老顧”來了，上課鈴雖已響了，但卻還是吵吵嚷嚷似個(gè)菜市場。同學(xué)們見顧老師長得面慈心善，便更是一發(fā)不可收拾。
顧老師環(huán)顧四周，便張開了“血盆大口”，大吼一聲：“安靜，都上課了還不知道坐正�！迸_(tái)詞再尋常不過，但那聲音震懾得地球都要抖三抖。大家立刻如影片中的暫停鍵般，聲音戛然而止。本以為他會(huì)切入正題，但沒想到，顧老師一急，便飚出一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，訓(xùn)斥起我們來。因?yàn)檎f得太急躁，竟唾沫橫飛。也許是汗水蒸發(fā)的快，他說得口干舌燥，嘴角處漫出了許多白色的泡泡，似一只螃蟹喘息著。不知旁邊誰來了句“顧老師看著像個(gè)青銅，沒想到卻是個(gè)王者�！鳖櫪蠋熓雇瓯貧⒓肌昂�?xùn)|獅吼”后，才開始了正課。不過，課堂上的顧老師，還是很受歡迎的，淺顯易懂，形象生動(dòng)，只是，我們的小心臟要隨時(shí)準(zhǔn)備接受“炮轟”的洗禮。
看來，長得慈心善的老師，也不一定是好惹的啊！
代課老師小學(xué)作文450字 篇15
我有許多代課老師，但他們都是不拘言笑的，但是有一個(gè)老師她不同。上她的課簡直就想上了天堂一樣。她是北京師范畢業(yè)的，她姓梅，叫梅蘭娟。
在三年級(jí)的時(shí)候，我的班主任彭老師回家生小孩了，校長給我們找了個(gè)代課老師，不到一天就走馬上任了，在我們剛看見她的時(shí)候便目瞪口呆了，好美��！她猶如天仙下凡：她的頭發(fā)松散著，閃著油亮亮的光澤，想一簇黑色的瀑布，從頭頂垂落下來，披在那瘦削小巧的雙肩上;她的眼睛晶亮，眉毛像一對優(yōu)美的彎弓，白嫩而紅潤的小臉上，鑲著一個(gè)挺直優(yōu)美的小鼻子，她的嘴微微向上挑起，好像在微笑。她穿著一件露肩的白色小短袖，銀白色的皮包挎在她白皙的手臂上。她穿了一條白色的時(shí)尚短裙，高跟鞋踩著響亮的步伐向講臺(tái)走去。
她用柔美的聲音說：“大家好，我叫梅蘭娟，我是北京師范畢業(yè)的，我沒有過教書經(jīng)驗(yàn)，但是能與大家一起開始將近一學(xué)期的課程，將是我的榮幸”。啪啪啪的掌聲響了起來。她說那我們開始上課吧！我們聽她朗誦課文。講話是一種享受，令人心曠神怡。
下課了，她陪我們一起玩耍，陪我們一起聊天，我們漸漸喜歡上了這位年輕貌美的老師。常常在背后叫她“美老師”。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，梅老師要回學(xué)校了，因?yàn)榕砝蠋熁貋砹�，梅老師走的那一天我們�(nèi)喽荚陉幵苹\罩中度過。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，但我任然想著這位“美”老師！
代課老師小學(xué)作文450字 篇16
說到校園趣事，真是趣事一籮筐，三天三夜也說不完。
這星期我們老師有事情請假了，來了一位代課老師。他兇巴巴的，白發(fā)蒼蒼，看起來像個(gè)糟老頭。他正經(jīng)八百的站在講臺(tái)上，班上變得鴉雀無聲，所有眼睛直盯著“他”看，好像他是一只很奇怪的動(dòng)物�！拔沂悄銈兊拇n老師，我叫”張威龍”，俗稱”沙威隆”，請多多指教�！鳖D時(shí)，全班哄堂大笑！
上語文課的時(shí)候，沙威隆老師的“方言語文”常常讓我們有聽沒懂，摸不清狀況，甚至?xí)e(cuò)意，等到弄懂意思之后，又搞到全班捧腹大笑，原來他是故事逗我們的。語文課狀況連連，使得平�！吧险n一條蟲，下課一條龍”的我們，意外的精神特別抖擻。
還有這星期的體育課，沙威隆老師耐心地教導(dǎo)全班打羽毛球。將球丟高，看著球揮拍出去，奈何我總是慢了半拍而揮拍落空，我以前怎么都沒發(fā)覺我“手眼不協(xié)調(diào)”呢？后來，沙威隆老師抓著我的手，指導(dǎo)我揮拍的姿勢，好幾次差點(diǎn)打到他，真的很對不起！但是我一直不斷地練習(xí)，使得原本不會(huì)打羽毛球的我，打起球來也有模有樣了。雖然我打得不怎么好，但也能讓我體會(huì)運(yùn)動(dòng)揮汗如雨的痛快。打完球流了滿身汗，覺得身體輕盈許多，好像羽球一樣可以在天空中飛翔，真有一種說不出的自在感覺。
沙威隆雖然有點(diǎn)古怪，長相也很怪，可是其實(shí)是一位很棒的老師，他上的課都很好玩，讓我們的印象深刻，也增添校園中一件有趣的回憶！
我相信校園里一定還有更多的趣事，等著我們來發(fā)現(xiàn)！
代課老師小學(xué)作文450字 篇17
我仍然記得去年丁老師生病期間幫助我們學(xué)習(xí)語文的代課老師。老師姓朱，我們都親切地叫他朱老。雖然他已經(jīng)很久沒有和我們在一起了，但我確實(shí)非常清楚地記得他有趣而生動(dòng)的語文課。
那是臨近期末的一節(jié)課，叫春聯(lián)。上課開始了。長輩問學(xué)生:“你們猜我們今天上什么課�！蔽覀儺惪谕暤卣f:春聯(lián)。對，是春聯(lián)。朱老邊說邊記下了題目。然后他說:哪位同學(xué)能說出文中所有的春聯(lián)？學(xué)生們競相舉手。老人說:“那個(gè)矮個(gè)子是對的，對的，對的。他為什么不快點(diǎn)回答我的問題？”那個(gè)同學(xué)站起來說:又是一年的草綠，還是杏花紅停，停，老和小同學(xué)說，你一口氣說這么多，不要覺得累，快坐下！看，他的話又讓人發(fā)笑了。接下來朱老問:你覺得哪一段顯示春聯(lián)讀我們異口同聲地說:抑揚(yáng)頓挫。對，啊，不，不，不我們?nèi)嘣俅魏逄么笮Α?/p>
你覺得朱老上課開心嗎？告訴你，有很多有趣的東西，再往下看。
有一天，朱老上語文課，教我們讀詩。她覺得我們沒有任何讀詩的品味。她還說古人讀詩講究抑揚(yáng)頓挫，然后搖頭念道:一歲除了鞭炮聲，春風(fēng)給屠蘇帶來溫暖。千戶
這個(gè)朱老能讓我們笑到肚子疼。
讓我告訴你一個(gè)秘密。以前我們最不喜歡語文課，覺得每一分鐘都過得像一年。但是自從上了朱老的課，就覺得40分鐘過的太快了，一眨眼就完了。
你覺得朱老有魔力嗎？不然怎么會(huì)變化這么大？
代課老師小學(xué)作文450字 篇18
數(shù)一下，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)換了2個(gè)了，現(xiàn)在是第3個(gè)新老師。
數(shù)學(xué)梁老師去一年級(jí)教了，我們都舍不得她�，F(xiàn)在新學(xué)期換了一位新的數(shù)學(xué)老師，還是一位主任呢！王文茂老師。
他偏矮，有些稍胖。他的眼睛是“千變?nèi)f化”的，對待學(xué)習(xí)差的同學(xué)與不聽話的同學(xué)，眼睛就像是在冒火，讓人不敢注視著他。而對待學(xué)習(xí)好的同學(xué)和聽話的同學(xué)，他的眼睛變得超快，他的眼睛會(huì)很尊敬地看著你，像對待一只聰明的小白兔一樣。
近幾周的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)他上課每說完一句話都說：“是吧？！”這兩個(gè)字，不清楚這是表明他上課專業(yè)還是好問同學(xué)們。
還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)就是他上課總愛讓我們遵守他上課的一條規(guī)矩，就是專心聽他講話，你如果不專心，恐怕你要倒大霉了，他會(huì)走過來用嚴(yán)厲的眼神望著你，好似在罵你。
還有啊，我發(fā)現(xiàn)他擁有“千里眼”，雖然說我們班有很多同學(xué)，在講臺(tái)上望下去有些眼花繚亂的感覺，你別看他講得正認(rèn)真的時(shí)候，可只要一有同學(xué)開小差，那就可逃不過他的千里眼了。
雖然這位老師很嚴(yán)厲，不是很幽默。但我們明白他的用意都是為我們好。
代課老師小學(xué)作文450字 篇19
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每次讀到這句古詩，就會(huì)讓我不禁想起了在二年級(jí)教我的語文代課張老師。
當(dāng)時(shí)我們的語文老師薛老師有事兒，所以二年級(jí)教我們的是一位代課老師，我們的代課老師梳著披肩長發(fā)，黑色的頭發(fā)，像瀑布，她的眼睛很大，臉上經(jīng)常掛著笑容看上去神采奕奕。
她對我很信任，喜歡叫我?guī)退鍪�。有一次：廣播上說領(lǐng)雜志，她說：“于小航你去領(lǐng)雜志�！蔽艺f：“好的�！逼匠１M管我很想幫老師做點(diǎn)事情，但是老師不叫我，我也不好意思主動(dòng)要求。這次代課老師叫我?guī)退鍪虑�，這讓我很開心，我心里為此還高興了好幾天。
還有一次：我背完課文后找張老師檢查，張老師檢查完后，這時(shí)她可藹可親地對我說：“于小航把作業(yè)發(fā)下去。”于是我開心地把作業(yè)發(fā)了下去。
張老師，你讓我明白我不是弱小的，也謝謝你代課時(shí)為我們付出了這么多辛苦，原來我不知該如何回報(bào)你，現(xiàn)在我知道了，我好好學(xué)習(xí)就是對你最好的報(bào)答！
代課老師小學(xué)作文450字 篇20
第一節(jié)上課時(shí)，郭老師告訴我們郝老師去外地有點(diǎn)事，所以，有一位代課老師來教我們數(shù)學(xué)。
下課了，我腦子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小問號(hào)？心想：這老師長什么樣？是嚴(yán)厲，還是和藹？
“叮鈴鈴”上課了！這時(shí)一位男老師走進(jìn)教室門。只聽見，同學(xué)們正在唱歌時(shí)，突然“啊”？怎么是個(gè)男老師，有的同學(xué)說了一聲“哎”！有的同學(xué)“嘖嘖”。突然，我一抬頭著意地看了老師幾眼，這位李老師，不高不低的個(gè)子，不胖不瘦，黑黑的臉上，頭上還有像鳥巢似的，蓬松的黑發(fā)，跟他的年齡真是不當(dāng)呀！他的嘴巴像為我們開啟知識(shí)的大門。嘴上的胡子，讓我不由得想起了日本人。
和我們說話也是用河南話，我聽著好不習(xí)慣，而且臉上沒有一點(diǎn)笑容。非常嚴(yán)厲！
他的著裝非常古怪，這么冷的天李老師竟然只穿了一件夾克，里面一件羊毛衫，讓我不由和打了一個(gè)冷顫。心想：“這李老師是不是體育行業(yè)畢業(yè)的？這么不怕冷？嘿！這老師可真奇怪！”
上課了！李老師三步并作兩步走地走上了講臺(tái)�！吧险n”。只聽李老師一聲命令，同學(xué)們都站起了起來，向老師問好！李老師告訴我們他姓李。
李老師又對我們說：“我不但教數(shù)學(xué)，還教四年級(jí)和六年級(jí)的電腦。”同學(xué)一聲尖叫：“啊”！真是不可思議。李老師對我們又說：“有的同學(xué)可能想，你一個(gè)老頭怎么可能教這么多，你肯定在吹牛吧！”這句話，引起了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。這時(shí)，我對李老師又有了重新的認(rèn)識(shí)，覺得他又幽默，又好笑。
真是開始上課了。老師讓我們打開書，看著題，先讓我們自己去思考，然后，再一步一步地去給我們講解，講到重要的知識(shí)，他的語氣會(huì)加重，他用手指著黑板，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我們分析清楚，給我們滲透。雖然，一道題需要十幾分鐘，但我一點(diǎn)也不厭倦，好多同學(xué)都已經(jīng)無精打采了！該下課時(shí)，他也不會(huì)拖堂。本以為，我覺得李老師會(huì)拖堂，可他不是我心中的想象的那種人。通過這一節(jié)課，我更加深對李老師的印象了！他是那么和藹可親的呀！
看，我們代課李老師，就是這么古怪，幽默，和藹！
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