老師我想對您說初三作文

時間：2025-02-05 16:59:48 志華老師我要投稿

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老師我想對您說初三作文（精選18篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的老師我想對您說初三作文（精選18篇），歡迎大家分享。

老師我想對您說初三作文（精選18篇）

　　老師我想對您說初三作文 1

　　一轉眼五年時間就過去了，我已經踏進六年級的教室，從一個愛玩愛瘋的小女孩變成了現在懂事的大姑娘，這一切的一切，都離不開老師們的辛勤教導，有些話，我想悄悄地對您說：

　　老師，您還記得嗎？

　　在三年級上學期，我因為驕傲，期末考語文只考了92.5分，這時的我，像是受到了晴天霹靂！因為我從來就沒有考過這么糟糕的成績呀！好強的我當時就哭了，我想，這次我一定死定了！

　　數學的考卷還沒有分發，我心里祈禱著阿彌陀佛，保佑我吧！

　　可是天不遂人意，數學比語文成績更加糟糕！一個鮮紅的88印在我面前，這一次我真的慘了！不僅老師、家長會懲罰我，連我自己也忍不住想狠狠地揍自己一頓啊，這時候，同學又在一旁煽風點火哎呦！我們的大班長考得可真好呀我傷心極了！放學后，老師把我叫到辦公室，我想，衰了衰了，倒霉的事兒來了

　　我心驚膽戰地來到了老師的辦公室門前，用顫抖的.手敲了敲門。低下頭準備接受一頓狠狠地惡罵，沒想到，老師不但沒有罵我，反而語重心長地對我說：失敗乃是成功之母，人生一定會有不如意，而這正恰好是對你的一種考驗。唯有勇敢堅強地去面對，才能取得成功！雨過天晴，風定天清。還給你自己一個嶄新吧！

　　嗯我明白了。這時，我發現老師的嘴角充滿著會心的笑。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我要把這句話送給您——我敬愛的老師。

　　老師我想對您說初三作文 2

　　老師是多么神圣崇高的職業，是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。我還想到一個贊美老師的名句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！”您每天工作勤勤懇懇，早上很早到校為我們安排上課，到了晚上，還得在臺燈下給我們批改作業，備課。您這種無私奉獻的`精神值得我們學習。

　　每當看到您用嚴厲目光看大家的時候，我都能看出您的無奈，您總能給大家樹立榜樣，我很敬佩您！每當我們考試取得優秀成績的時候，您會向同學們投去贊許的目光，鼓勵大家繼續努力，我很尊敬您！

　　您就像天上的月亮，放出溫柔而無私的光芒。您也像一顆北斗星，帶領我們來到成功的彼岸。敬愛的老師，今天是教師節，您的無私，我會銘記在心。

　　老師我想對您說初三作文 3

　　老師我想對您說：“您辛苦了！”

　　老師，我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁，日日夜夜澆灌著我們，讓我們吸取知識的甘霖。您教會了我們知識，讓我們學會學習，讓我們懂得感恩，讓我們學會做人，做一個好人。你給予我們知識是想讓我們能成為祖國的棟梁，為社會做貢獻，也是為我們的未來著想，想讓我們長大了過上幸福美滿的生活。老師謝謝您！

　　靜靜的夜晚，每當走過您窗前，老師的.房間徹夜明亮。透過窗戶，看到您正在批改作業，把我的心震撼了。老師，您辛苦了！您在白天教我們知識，在夜晚批改我們的作業，似乎沒有睡過一個安穩的覺。不管刮風還是下雨您都能準時到達學校，還要比我們早到幾分鐘。老師，您把班級管理的有條不序，把每個同學照顧得細心，周到。老師，謝謝您！

　　老師，您是一盞明燈，照亮了我前進的方向。您把我領到了知識的海洋，讓我學富五車，您教會了我用汗水和心血打開文學圣殿的大門。您把我們從小草澆灌成大樹。讓我們面對困難不要退縮，要勇敢地去克服困難。我們有了巨大的成就，少不了您的教誨，您就像我們的母親，讓我們一步一步學會走路，讓我們在社會上闖出一片天。這些都來自您，老師。

　　十年樹木，百年樹人，老師的教會之恩我終生難忘！

　　老師我想對您說初三作文 4

　　五年的學習生涯中，我遇到過許許多多的老師，嚴厲的、親切的、和藹的都有，每當我打開記憶的大門，第一個浮現在我眼前的總是您郝老師。郝老師，雖然現在跟您說很晚，但我還要真誠的對您說：“老師，謝謝您！”

　　我還記得在上二年級時，得了一場病，名字叫紫癜，那時候，我還小，所以停止了上學，記得給我看病的醫生還是您幫我找的.呢。您還經常發短信問我的媽媽，我的病情有沒有好轉。

　　新的學期到了，六一兒童節時，我本來想要跳舞，但是您又害怕我的紫癜又復發所以沒有允許我跳舞，雖然有些難過，但是如果不是您的悉心教導，說不定我的紫癜又會復發。六一兒童節預示這暑假馬上就要來臨，您怕我跟不上課，所以，暑假時，您幫我輔導功課，有時還會放輕松，玩兒一會兒游戲。記得有一天，媽媽帶我去皇城相府玩兒，臨走時，您為了增長我的知識、開拓我的視野還問了我一個問題。

　　郝老師，我想對您說：“謝謝您！是您當初如此關心我，不然，我的成績還不知道會糟糕成么樣子呢。”

　　有人說：“老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。”沒錯，郝老師您為我們舍去的太多了。老師，您真辛苦！真偉大！你永遠是我們的好老師！

　　老師我想對您說初三作文 5

　　我們的班主任老師，是一位女老師，她負責教我們語文，而且經常被不愛學習的同學惹生氣，弄得老師每天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。

　　有一天，是六·一兒童節，是個值得高興的日子，可是，有幾個同學沒到，那些同學以為今天放假，就沒來學校。老師來了，有同學舉手說：“老師，有幾個同學沒到。”頓時，老師火冒三丈，看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的'節目，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然后給我們化妝。化完妝之后，我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來也想把臉上的妝洗了，可是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這么一想，我決定不洗了。

　　節目表演完了，就準備回家了，可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了，就進教室來布置我們打掃衛生，掃完后就回家。可是，老師突然發現有幾位同學把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學們氣得，又氣又累。

　　老師我想對您說：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”

　　老師我想對您說初三作文 6

　　尹老師，我想對您說，感謝您這一年來對我的教導，使我從一棵小草慢慢長成小樹。我相信，在您的培養下，我會成為一棵參天大樹。

　　感謝您帶領我們在網絡世界里健康成長。您利用課余時間，在網上建立起四年六班QQ群，讓我們利用QQ群來聊天，學習，交流，這對于我們來說，他好像是另一個課堂。在這里，我們可以得到更多的知識，提高自身的作文水平。您一字一句的把同學優秀的`作文發到博客里，讓大家欣賞。您知道嗎？我從中取長補短，得到了許多知識，真是受益匪淺。

　　感謝您，帶給我們無微不至的關愛。每當有同學生病時，您總是在第一時間把上課的內容整理好，親自送到同學的手里，為他補習。當同學不小心受傷時，您總會馬上把它送到醫務室，跑前跑后，像是對待自己的孩子一樣。

　　感謝您用嚴格的要求使我不斷進步。前不久，我的字慢慢變得潦草了，您不厭其煩的給我做示范，可我還是心不在焉的樣子，這下，您終于發火了。嚴厲的批評，嚴肅的神情，使我非常羞愧。從那一天起，我記住了您的話：“字是人們的第二張臉，我們要把他書寫漂亮。”同學們認真讀書，取得了進步，您會買來筆送給同學們，鼓勵同學們要好好學習。

　　尹老師，我想對您說：“做為您的學生，我是幸運的，在我的心中，您是最棒的老師。”我要向您大聲說：“我會成為您的自豪。”

　　老師我想對您說初三作文 7

　　親愛的老師們，您們辛苦了！今天是教師節，我想祝愿所有的老師們節日快樂，身體健康”！老師您不僅教我們學知識，而且教會我們要互相謙讓、互相幫助。老師您在生活中也無微不至的'關心和照顧我們。

　　我們要好好學習，用最好的成績來報答您們！

　　老師我想對您說初三作文 8

　　三人行，必有我師焉。——孔子

　　當我讀到這句名言時，我就不由自主地想起了我的班主任——李老師。

　　記得剛上一年級時，我不喜歡發言舉手，還有些害羞膽小，于是您讓我當早讀班長帶領大家早讀，從此，我膽子慢慢變大了，對自己更自信了，課堂上遇到會的問題喜歡舉手發言了，語文成績也有了提高。

　　二年級時，曾經有一次我寫作業時漏了一個字，于是您批評了我幾句，說下次一定要改正這個漏字的粗心壞毛病。結果在期末考試時我還是又漏寫了一個字，結果考了99.5。于是您狠狠地批抨了我們漏字的.同學，還罰我們抄寫“日積月累”兩遍。通過罰抄，我們對“日積月累”記得滾瓜爛熟，下次再也不敢漏字了，平時寫完后有時間都要檢查一遍才放心。

　　老師，我想對您說：如果我們是一條條的小船，那您就是無邊無際的大海，帶著我們按正確的方向游到終點。

　　如果我們是祖國的花朵，您就是勤勞的園丁，讓我們茁壯成長。

　　當我們在夢時嬉戲時，您還在精心備課為我們認真批改作業。

　　老師，我想對您說：“親愛的李老師，謝謝您，您辛苦了！”

　　老師我想對您說初三作文 9

　　于老師，您教了我這么久，有些事我真的很想對您說，今天我終于鼓起勇氣，對您說。

　　于老師，您是那么樸實，為了我們學習，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可想象到昨夜您在燈下工作的影子。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清楚。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學習上而累壞身體，每次看見您下課還在改作業，我真想對您說∶“老師您辛苦了，歇歇吧！”

　　隨著年級的增長，我們的學習任務越來越重，下課那短暫的'十分鐘對我們來說，是那么寶貴，可惜我們經常無法真正得到這本屬于自己的十分鐘，都被試卷、練習、背誦、默寫……霸占了。周末——這個難得的假期，我多么想放松一下，可是迎來的不是玩耍的歡聲笑語，而是一大堆作業。老師，我真想對您說∶“少布置些作吧！春天的風光是美好的。我想尋回自己的自由，蹐著春風去迎春天的腳步步，張開雙手去擁抱春天的溫暖！”

　　于老師，您使無知的我逐漸獲得了知識和文化，為我們放棄了假期，謝謝您，于老師，您辛苦了！

　　老師我想對您說初三作文 10

　　千萬次的批評，千萬次的呵護，像辛勤的園丁，引導我們的成長，老師，看到您的背影，我想對您說：

　　“老師，您辛苦了！“教室里，講臺上，筆直的身影，高亮的嗓門，講臺上沒有疲倦的講說，讓我們聽的不亦樂乎，同學們坐著，老師站著，同學們聽著，老師講著，老師撒播著，同學么收獲著，但是，沒有人注意，講完一節課的老師，雖仍掛著笑容，表現得異常輕松，可背后的汗水，早已濕透衣襟。

　　“老師，您辛苦了！“這樸素的話語，不知包含了多少您學生的心聲，一日為師，終生為父，同學們心目中的父親，我想，您就是一位和父親比肩的”偉人“吧，當學生們犯錯誤的時候您都是嚴厲的批評，但是，我們知道嚴厲的背后，都包含著深深的'關愛，您不圖回報，只是希望我們學成歸來，而我們，又何嘗不知道您的意思呢，看見您白了頭發，聽到您的嘆息，您學生的心又何嘗不會碎掉。

　　“老師，您辛苦了！“千萬句的祝福送給您，感謝上蒼，曾經讓您教我們，在您的教導下，我感覺有一種找回自我的感覺，老師，每當看到您深夜時，家人在熟睡，而您卻在批改作業的畫面，我感到特別的辛酸，早晨，同學們還沒有起就已經看待到您在校園里逛得身影，您的辛苦，又有誰能體會。

　　“老師，感謝您！“老師，我對您有太多的感情，首先，感謝您對我無盡的包容和培養，感謝您默默的關心我的成長，感謝您教給我知識，教會我的人生該如何起跑，感謝您對我付出的一切。

　　“老師，縱有千言萬語，更與何人說，與誰，都不如與你的親切，老師，感謝您的幽默感，是您的幽默感，讓我感到了無比的親切。

　　老師，高一三班有您的背影，政史地辦公室里有您的身影，關老師，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了。“

　　老師我想對您說初三作文 11

　　老師，我想對您說，自從您開始接我們這個班起，您就為了我們而操碎了心。雖然有時候，您很嚴厲，但我知道，您也是為我們好。

　　老師，我想對您說，如果有同學沒有寫作業，您生氣了，有的時候，還會把他們留下來，如果您留學生補作業，請您不要留得太晚。他們的爸爸媽媽會擔心他們的。有些同學背書時，他們的課文不是不會背，而是背的不熟練，如果出現這樣的情況，也請您不要生氣，多給他們一點鼓勵，他們會增加很多信心。

　　老師，您是我們四（4）班的辛勤園丁，為了我們這些花朵的茁壯成長，您既要“澆水”，又要“施肥”，有時還為我們“捉掉可惡的`害蟲”，為我們“修枝剪葉”，而您自己卻流下了辛苦的汗水。

　　老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。不僅在學校為我們操心，回到家還要經常加班，開學初，您在深夜寫下了《九月開學季》，這封給家長們的公開信，溫暖了我們所有人的心，我仿佛看到了您坐在電腦前疲憊的身影。

　　老師，希望您在操勞的時候，也要多注意休息，保重自己的身體，有些事情，就放心交給我們來做吧，我們已經是一群小大人了。

　　老師，您辛苦了，我一定會用優異的成績回報您，不辜負您對我的期望！

　　老師我想對您說初三作文 12

　　老師，我想對您說：“您課堂上的幽默風趣，曾令我捧腹大笑”，老師，我想對您說：“您講臺上的英姿颯爽，也早讓我心馳神往”，無需過多裝飾，一本課本，您能將課堂變成自己的領域；也不用過多的動作，一筆一劃，便可破解出一個個難題。

　　您常說您閑不住，我們便時常看見您忙碌的身影；您也說難題只要能出出來，就一定能解開，我們便時常看見你在辦公室里攻克難題。您雖然只陪我們度過了一個春秋冬夏，卻也陪伴我們度過了三百多次斗轉星移。您雖然沒有空谷幽蘭般的悅耳倩音，在我們耳中，卻仍然顯得婉轉動聽。您雖然沒有運動員般壯碩的體格，但看見您的.背影，卻仍然覺得踏實安心。您早已桃李滿天下，卻仍然不辭辛勞澆灌著新生命；您早已春暉遍四方，卻仍然堅守崗位之上恭恭敬敬。

　　每棵大樹之下，都會留下陰影；每陣春雨過后，都將涌出新的森林。李老師，我想對您說，無論今后身處何方，我都不會忘記您，您永遠是我們最好的數學老師，老師，謝謝您！

　　老師我想對您說初三作文 13

　　謝謝您對我的照顧，從第二學期開始老師跟我們都有變化，老師總是跟我們嘻嘻哈哈的，有時老師還常常被人吐嘈，老師總是在我們深邊教導我們學習，甚至在我們遇到困難時，幫助我們。

　　老師再上課的時候，常常都會跟我們聊天，甚至會跟我們聊到課本以外的東西，但是，有時我們卻會錯話，老師還是輕身細語的糾正我們，但如果還有第二次的'話，如果我們運氣好，老師就放過我們，但只要第三次，老師就開始天打雷劈了!

　　老師有時也會犯錯，有時候，在課堂上常會說：“就連最完美的人都會犯錯了!那為什么我或你們就不能犯錯。”但老師有時也會說自己的缺點，像是老師在認真說話時會說自己很不干脆，有時在生氣的與我們說話時也會說自己很不干脆。

　　我真的很感謝老師對我的教導與鼓勵，我們寫完功課交出作業時，老師就會連夜趕工的幫我們改作業，早上一到學校，有些人總是會看到自己的桌上有要訂正的作業，有時候我也會發到訂正時經常會有不會的，首先自己要先在努力尋找答案看看，如果一值找不出答案，我就會去找老師，老師總是會直接告訴我們這個該跟哪個算。或者在我遇到被爸爸趕出家里時，當我跟老師說的時候，老師總是對我說﹕“你只要做好自己，還會怕你被爸爸或媽媽打嗎?”這時老師便神奇的解開我心中的一個結了。

　　老師我想對您說初三作文 14

　　老師，我想對您說，您是太陽，我是太陽下快樂的小鳥，在您的懷抱中茁壯成長。

　　老師，我想對您說，您是大海，我是小船，在您的`引導下順利進行。

　　老師，我想對您說，您是樂譜，我是音符，在您優美的旋律中盡情地跳舞。

　　老師，我想對您說您是天空我是小鳥，我在您的懷抱中飄來飄去。

　　老師我想對您說初三作文 15

　　沈老師，您好，在這漫長的線上學習和最近的線下學習中我注意到了一件事：一些征集意見的活動中，同學們的`意見出奇地統一。經過我個人的思考，我認為這并不一定是出于對該活動的不屑而直接上網查找一些同學害怕自己與別人不一樣的想法被放在屏幕上會引起別的同學的特別關注甚至嘲笑，甚至只是因為“要是只有我一個該怎么辦“的心理而選擇了“安全的“意見。這個現象是不好的如果所有人的意見都一模一樣那么真正的問題無法得到解決，就會形成惡性循環，也免不了同學們背地里負能量的爆發。

　　對此，我的提議是，在非必要（即不必須要填寫姓名）的活動中采取匿名的方式，這樣有助于讓同學們暢所欲言也促進了班級發展。

　　老師我想對您說初三作文 16

　　敬愛的呂老師：您好！

　　我是您的學生武爽，有些話不好意思當面說，這次就借這片作文一下子倒出來吧！

　　首先，我要真誠的說一聲“謝謝”，感謝您對我的教導之恩，感謝您對我的批評和鼓勵，感謝您對我的關心和照顧。怎能忘記，每在夜深人靜的時候，您總在家里邊批改作業，邊照顧小妹妹，怎能忘記，每次有同學不寫作業的時候，您即生那個同學的氣，又擔心那給同學的將來。記得有一次，我的.頭不小心弄破了，您趕緊借來醫藥箱，給我擦了擦碘酒，還用溫柔的聲音問我：“孩子，沒事吧，疼不疼啊！”

　　親愛的老師，其實我一直有一些煩惱，就是每在您上課時出去和家長談話，班里就亂哄哄的，有事您讓那幾個班干部管，他們不讓我們說話，自己卻說話。

　　老師，以后您盡量不要發脾氣，這樣對身體不好，您要是生病了，我們會很擔心的。

　　老師，您不僅教會了我們許多知識，更教會了我們怎樣做人，我一定會好好學習，長大報答您。