【精選】勞動(dòng)節(jié)的作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)這天，爸爸、媽媽開車帶著我和表姐一起去三渡灣游玩。
三渡灣位于沁陽市丹河峽谷風(fēng)景區(qū)的最南端，風(fēng)景優(yōu)美。到了三渡灣，首先映入眼簾的是一條一米多深的小溪，小溪的兩邊長著密密麻麻的水草。下車后，我們來到小溪旁邊，小心翼翼地踮著腳尖，踩著一排擺放的磚塊，慢慢地走過一座漫水小橋，來到河對岸一個(gè)人造水池旁。水池里的水還算清澈，里面游著很多無憂無慮的小魚。突然，一只青蛙露出了水面，可愛極了，我立刻產(chǎn)生了擁有它的想法。便讓媽媽遞給我漁網(wǎng)，悄悄地將漁網(wǎng)伸到青蛙旁邊的水中，然后用力一撈，就將青蛙撈進(jìn)了網(wǎng)中。抓了青蛙，我們又到小溪里撿了許多造型美麗、形態(tài)各異的鵝卵石。
玩著玩著，累了，我們便坐在小溪旁邊的石頭上欣賞那只裝在瓶子里的青蛙。看著看著，我突然想起書上學(xué)到的青蛙的故事，它整天在田地捕捉害蟲，對人類是有益的動(dòng)物，我不應(yīng)該捕捉它，應(yīng)該讓它回到大自然，繼續(xù)為人類服務(wù)。想到這些，我的臉不自覺地紅了，心中感到無比慚愧，立刻將青蛙重新放回了大自然。
這次五一旅行，不僅讓我感受到了旅行的快樂，更讓我學(xué)到了一個(gè)應(yīng)當(dāng)尊重生命、尊重自然的道理，這真是一個(gè)令人難忘的假期。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
一、氣球魚
五月三日，到街上去買了兩個(gè)沖天氣球魚。第二天上午，帶著兒子到學(xué)校去玩。在籃球場上，父子倆快樂地把氣球往天上沖去，然后興奮地看著氣球象魚一樣搖著尾巴在空中“游來游去”。媽媽坐在球場邊的石凳上，悠閑而幸福地看著。
可是，經(jīng)過幾次加氣之后，氣球的皺紋越來越多，吹起來的氣球也越來越肥。最后實(shí)在經(jīng)不起內(nèi)部強(qiáng)大的壓力，兩個(gè)氣球相繼爆炸，片片碎片象楓葉一樣散落地面。
二、創(chuàng)紀(jì)錄的投籃練習(xí)
氣球沒得玩了，得想想其它花樣。打籃球，這主意不錯(cuò)！前天投進(jìn)了26個(gè)球，算是最高紀(jì)錄了，看看今天能投多少？于是，兒子拿起手機(jī)給張識榮哥哥打電話，想借借籃球。呵呵，沒問題，籃球馬上就從學(xué)生宿舍滾了出來。
投籃過程中，先后經(jīng)過了三個(gè)教練的訓(xùn)練指導(dǎo)加陪練。隨著太陽的偏移，從第一個(gè)籃板投到第六個(gè)籃板，從投進(jìn)26個(gè)平紀(jì)錄的成績到27個(gè)創(chuàng)紀(jì)錄的佳績，再一路下來，一鼓作氣地投進(jìn)了今天的第50個(gè)。按理說如此成績該引以為傲了，可以休息休息了。但兒子還精神抖摟，一幅沒投到他心中的“未知數(shù)”決不善罷甘休的樣子。于是，我又成了第四任教練和陪練。投進(jìn)第71個(gè)時(shí)，兒子說：“還差29個(gè)。”嘿，感情他是想投到100個(gè)！我內(nèi)心正在驚嘆和欣喜兒子的算術(shù)能力時(shí)，他又投了幾個(gè)，到了第76個(gè)了，他又說：“還有24個(gè)了！”接下來的表現(xiàn)大為神勇，在所投的8個(gè)球中共投進(jìn)7個(gè)，其命中率令姚明都只能望其項(xiàng)背！看著兒子大汗淋淋而又鍥而不舍，我也只好牢記兒子經(jīng)常說的“堅(jiān)持就是勝利”而堅(jiān)韌不拔。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個(gè)問題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的'一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個(gè)問題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
五一節(jié)那天，我和爺爺奶奶去人民公園玩。
來到公園，發(fā)現(xiàn)好熱鬧呀！我和奶奶坐了水中沖浪，浪花像顆顆小珍珠打在我和奶奶的頭上，像洗澡一樣爽。
我又和爺爺坐了旋轉(zhuǎn)射擊車，又頭暈又好玩。
公園里玩什么的都有，摩天輪·空中跳傘·旋轉(zhuǎn)飛機(jī)等等很多好玩的，特別是那個(gè)空中飛人像飛機(jī)上跳傘一樣真驚險(xiǎn)啊！
今年的五一勞動(dòng)節(jié)過的真快樂！
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5
今天媽媽帶我去納溪，去找翁霆鋒哥哥他們玩。其中有個(gè)哥哥名字叫錢騫，這個(gè)名字聽起來很特別。我覺得幾個(gè)小孩中只有我最小，沒有想到居然有比我更小的，他的名字叫朱文亮。他們都有媽媽帶著，他們的媽媽都是我的阿姨，是我媽媽的好朋友。
我們先到濱江路去散步，喝茶。中午吃了飯，我們?nèi)ス谏焦珗@玩，我們先玩游樂園，再玩釣假魚，釣假魚的時(shí)候，把釣到的魚放進(jìn)盆子里，順著水流到別人面前，這就是我們釣假魚最開心的時(shí)候。接著我們又去玩碰碰車，碰碰車很激烈、很刺激。過會(huì)我們就去扔圈圈，我圈到了三個(gè)，我圈得最多，但是翁霆鋒哥哥圈得東西最大，還是他厲害。最后我們爬爬山、散散步就回家了。今天玩得真開心！
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6
“五一”長假的第四天，天氣晴朗，我做完作業(yè)和媽媽去逛街，五顏六色的花兒，各種各樣的樹在微風(fēng)中搖動(dòng)。大街上人山人海，車水馬龍，像是在河中穿梭的魚。
我和媽媽來到商城大廈第三樓，那里全都是買衣服的，一個(gè)柜挨著一個(gè)柜，每個(gè)柜前都涌動(dòng)著一浪又一浪的人潮。媽媽走走停停，到每一個(gè)經(jīng)過的鋪位前仔細(xì)地看，認(rèn)真地摸，左比比、右試試，好不容易挑中了一件，穿在身上，對著鏡子看了看，一臉滿意的神情。最后又轉(zhuǎn)過頭來，問我：“好看嗎？”我連忙說：“好看，很好看呢。”她又問我說：“那買不買？”我心想：如果不買，還不到又要逛到什么時(shí)候呢，于是趕緊說：“買。”媽媽滿意的笑了。
走在回家的路上，我挽著媽媽的胳膊，正與她說說笑笑，忽然發(fā)覺小腿被什么東西拌了一下，我低下頭一看，見一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆正在道旁，雙手合十，兩只渾濁的眼睛乞求似的看著過往的行人。面前一只又破又臟的碗里，盛著零零星星的幾個(gè)硬幣。我心里一動(dòng)，趕緊從口袋里掏出了媽媽給我的一元零花錢。又抬頭望了望媽媽，媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我彎下腰、將硬幣輕輕地放在老婆婆的碗里。一路上，我不在說話了，心里總在想：“五一”勞動(dòng)節(jié)，大家都在休息，有的在玩牌，有的去旅游，還有的逛街。可這些窮人卻卻在大街上乞討，這多么可憐呀！我們應(yīng)該幫助他們，讓他們過上幸福生活，讓這個(gè)世界對每個(gè)人都是有多么美好！
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