弘揚勞動精神作文

時間：2024-11-26 18:08:30 勞動我要投稿

（合集）弘揚勞動精神作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的弘揚勞動精神作文，歡迎閱讀與收藏。

（合集）弘揚勞動精神作文5篇

　　弘揚勞動精神作文篇1

　　“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數勞動者，讓新中國一路走來，充滿活力。激情燃燒的歲月，“鐵人”王進喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴；改革開放的時代，雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢”充實天下糧倉。新世紀新階段，不管是有48項技術創新成果、創造經濟效益1。9億多元的吳吉林，還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國制造五十分之一的苗建印，這些勞模們身上涌動著創造、創新、創業的激情，在勞動中成就了自己的價值，更托舉起一個國家、一個民族的夢想。

　　模范，原本指的是制造器物的模型、模子，引申開來，就成了值得仿效的人或事。效仿什么？效仿的正是那么一股子辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的“勞動精神”。物質決定意識，意識反作用于物質，這是馬克思主義的基本原理。1945年，毛澤東同志在陜甘寧邊區勞動英雄和模范工作者會議上的講話中就指出，勞動英雄和模范工作者“有三種長處，起了三個作用”，即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。勞動精神的重要性，正在于它能激發出人的潛力，讓勞動真正成為改變世界的力量。

　　對勞模的表彰，就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚。不管是物質財富的創造，還是精神價值的沉淀，離開了勞動，都只是空談。社會主義核心價值觀中，“敬業”是重要內容。離開了勞動，談何敬業？其實，對于一個公民，“愛國”首先體現在做好自己的工作、找到自己的舞臺；對于一個國家，“富強”需要由無數人的勞動來創造；而一個自由、平等的社會，一個文明、和諧的國家，必然要保證所有人勞動的'權利和勞動的尊嚴。從這個角度看，培育和踐行社會主義核心價值觀，勞動正是我們可以做、也應該做的。

　　對于當代中國，勞動精神更不應該褪色。審視中國的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬？如何增強貧困地區的內生動力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進入小康？如何讓那些“寧愿在寶馬車里哭，不愿在自行車上笑”的青年人補足精神鈣質，揮動自立自強的臂膀？這些時代之問，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時代如何變化，勞動是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者，就能“為中國經濟社會發展匯聚強大正能量”。

　　“勞動是人類的本質活動，勞動光榮、創造偉大是對人類文明進步規律的重要詮釋”。勞動精神，更應成為每個人的精神原色。通過勞動，我們收獲滿足感、快樂感、尊嚴感，正是這些讓我們掙脫物質的枷鎖，擁有豐盈的精神世界。或許，無論是對于一個國家、一個社會，還是每一個個體，面對“你將如何存在”的問題，勞動都是最好的回答。

　　弘揚勞動精神作文篇2

　　五年前我來到了中關村三小，6300名學生，這樣一個大規模的學校。同時，三小已經是一個非常優秀的學校，如何帶領這樣的學校再上新臺階。如果讓這個新的學校這個優秀的學校能夠不斷的超越自我，那我們的團隊又在一起不斷的追問，未來我們要到哪里去，我們應該到哪里去，我們能夠到哪里去，在這不斷的追問當中，我突然就想到了，工匠為了制作一個精美的藝術品，他會把這個不斷的千萬次的錘煉，讓這個藝術品呈現在世人的眼里。那么我們做教育的，就要不斷的去追問，我們應該怎么辦？我們還能怎么辦？問己答人那么在這個過程當中我對勞模也有了新的認識，我覺得就是我們當勞模不是終點，它其實是起點，是讓我們用勞模的精神，來使我們的工作做得更加精致追求完美，不斷的超越自己。

　　所以我想一個勞模，它應該是老師所有的集合，有這么三個相信，第一個相信，我們勞模相信過去都說一份耕耘一份收獲，勞模相信的是十份耕耘一份生活，沒有百分百的回報率，這個過程就是說，我們要腳踏實地，要勤奮要勤勉，要看好一次談心，一次家訪，一篇篇作文的不斷的修改，一節一節課堂教學設計的琢磨和推敲，精耕細作，才能讓教師頻繁的工作當中，而又有深刻的教育故事的誕生。

　　第二個我們相信，一百個孩子，一百個樣子，不是簡單的把它分為幾類。所以我們的教育方法應該更加追求多樣性。知道什么時候鼓勵比批評更為重要，也知道什么時候傾聽比說服更有效果。更知道當孩子能用自己的思想，形成它的觀點的時候。老師會保持自己的沉默，所以保持冷靜，而幫助孩子設法思考更多的答案。

　　第三個是我們相信教學相長，所以傳道授業解惑它是相融在一起的，老師作為學生人生中的關鍵人物，那就要特別的有愛心，有耐心，用自己的專業和學術上的示范和引領給孩子帶來積極的.影響，這也成就著一個一個的學生，讓一個一個學生看到希望，體會到來自于老師的高期待，最終每一個學生都是一個小宇宙場，相互釋放能享。生活在這樣的學生的群體當中的老師，自然也是幸福的，他享受著被學生迷戀的那份默契和感動。

　　堅定、踏實、精益求精，不追求名利，造就了模范教師這個獨體群體的大事品格，和工匠精神一招一式、一舉一動，都是無聲的教科書，所以我們要用一生的行動寫好這本書，成為一個有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學識的好老師。

　　弘揚勞動精神作文篇3

　　大家都學過歷史，我們因而都知道，在從猿進化到人的過程中，勞動起了決定性的作用。換句話說，沒有勞動，就沒有我們人類的誕生。沒有勞動，我們也許至今還是和其他猿類一樣生活在叢林之中。因此，勞動是我們人類的底色。是創造了人，而我們人類的勞動，又創造了這個多姿多彩的世界。我們是炎黃子孫，而他們就是古代的勞動模范，炎帝嘗百草，親農耕，興文字；黃帝作干支，制樂器，創醫學，他們給我們留下了一個披荊斬棘的先祖形象。因此，勞動也是我們中華民族民族的底色。我們五千年的歷史，也是一部五千年的勞動史。《魏風·伐檀》是伐木者之歌；“足蒸暑氣土，背灼炎天光”是農民耕種之歌，《包身工》讓我們得以想象上海屋檐下的包身工的勞動場景，《平凡的世界》則像我們展現了在改革時期勞動創造美好生活的美麗畫面，甚至，我們走進圖書館，翻閱前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們知道，只有勞動才能創造出奇跡。我記得高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由聰明的手創造出來的”。

　　勞動不僅創造了人類，勞動也促進了人類的發展和技術的進步。大家都知道我們國家的“四大發明”，四大發明都是前人在勞動的過程中有所感悟而發明出來的。從這個角度來講，勞動也促進了人類的發明創造。而每一項偉大的發明創造，都讓我們的勞動力得到了極大的解放。就拿印刷術來說，從雕版印刷到活字印刷再到目前流行的平版印刷，每一次技術的升級都是勞動在其中起了重要的作用。再比如我國歷史上發明三錠棉紡車的黃道婆，是在三十多年織布的基礎上才有了此項發明，三錠棉紡速度快、產量多，這在當時世界上是最先進的紡車，是了不起的技術革命。而奠定第一次世界工業革命基礎的蒸汽機，是由英國的儀器修理工詹姆斯·瓦特改進發明的。

　　親愛的同學們，熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統，勞動是財富的源泉，也是幸福的'源泉。可是在現實生活中，我們有一些同學不理解勞動的價值，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，可以可以交給機器人啊！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嘛非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”從我上面的發言可以看出，這些都是對于勞動的膚淺的認識。我們的科技是在進步，但是科技的進步也是無數的科技工作者在勞動的過程中推動的，沒有勞動，就沒有科技的進步。而且，勞動也沒有高低貴賤之分，如果你平時洗衣拖地這么簡單的勞動不愿意干，久而久之就會形成好逸惡勞的壞毛病，就會形成做事懶散沒有恒心的壞習慣，而我們搞任何科技發明都是需要持之以恒的大耐心的。而平時的勞動，就是為了培養我們熱愛勞動的習慣和養成持之以恒的韌性。親愛的同學們，我們是21世紀的中國青年，我們與新世紀一起成長。在這個美麗的國家，我們受到了良好的教育，有奮斗自成芳華的人生哲理啟示，有王進喜、時傳祥、郭明義、王淦昌給我們做人生向導。美好生活不是免費的午餐，不是天上掉下來的餡餅，那種不勞而獲的一夜暴富，不是我們追求的價值。我們以身許國，以身報國，就是要讓個人的奮斗與國家的發展同頻共振，而個人奮斗的底色就是勞動觀念、勞動習慣、勞動能力，它是我們走向未來的入場券。親愛的同學們，勞動是實現中國夢的發動機，我們正大踏步走在實現中國夢的征程上。讓我們人人都熱愛勞動，從小事做起，從身邊事做起，從今天的我做起！我與你們一起，雄姿英發，讓我們一起用勞動來創造祖國美好的明天，創造屬于我們自己的美好的未來！

　　弘揚勞動精神作文篇4

　　戴玉超同志作為國網固鎮縣供電公司輸電運檢班班長，20歲參加工作，在熱愛的供電部門苦苦耕耘了二十五個春秋。二十五年來，他一直扎根一線，工作任勞任怨，兢兢業業，做一名普普通通卻踏踏實實的電力工人。他崗位講奉獻，吃苦搶在前，他嚴格抓管理，安全放第一，他恪盡職守為電力，頑強拼搏盡我責，從一位青澀的毛頭小伙子成長成了一位名副其實的老師傅，一位深受群眾稱贊的崗位能手，一位領導和同事信得過的優秀班長。在他身上有那么多優秀的品質，作為一名電力員工來說，我們要學習的太多太多。

　　通過學習勞模精神，使我充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神，爭創一流的、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、勇于拼搏的精神，勇于創新、改進的開拓的精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神，甘于奉獻的精神、樂于服務的忘我精神，緊密協作、關愛的團隊精神”，是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障。

　　作為每一個有責任的社會人，我們要學習勞模精神，樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創新，尋求突破，克服一切困難，為社會的進步貢獻自己的力量。

　　學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的'業績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念，我們就是要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。

　　學習勞模那種勇于創新、爭創一流的、與時俱進的進取和開拓精神，我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法。

　　學習勞模那種艱苦奮斗、勇于拼搏的精神，勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的，求真務實、兢兢業業工作，就是我們學習勞模的的最好行動。

　　學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神，甘于奉獻的精神、樂于服務的忘我精神，

　　勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度，進一步擴大公司勞模的社會影響力，傳遞正能量，引領新風尚，黨員干部要帶頭學習勞模，廣大員工要比學習、比工作、比奉獻，積極營造公司上下學習勞模、宣傳勞模、爭當勞模的濃厚氛圍。像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，積極投身到各自的工作崗位中去，銳意進取，工作干一行愛一行，任勞任怨，愛崗敬業，務實奉獻，為固鎮電力事業的發展貢獻出自己的力量。

　　弘揚勞動精神作文篇5

　　讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。——三毛

　　讀書多了，你會學到很多知識，認識到很多道理，學會在生活的海洋中獨自游泳。

　　我們又迎來了一個勞動人民的光榮節日——“五一”勞動節！這讓我想起了我們剛學的一篇課文《蜜蜂》。

　　小蜜蜂多么可愛啊！它們不僅是在釀蜜，也是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜生活。它們是那么渺小，卻又多么高尚！

　　提到蜜蜂，我不禁想起了每天打掃衛生的環衛工人。雖然環衛工人是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作，但是，如果沒有他們的辛勤勞動就沒有我們這干凈的世界！

　　記得去年暑假的`一天，天氣很熱，我在回家的路上，遠遠就聞到一股刺鼻難聞的味道，抬頭向前看去，原來不知是誰在路邊堆了一大堆垃圾，一群蒼蠅在上面到處亂飛，路過的行人無一不是繞道而行！我也像躲避瘟神一樣，捂著口鼻，貼著馬路的另一邊快步跑了過去。走了好遠后，我再次一臉嫌惡地回頭看時，只見幾個環衛工人正走向那臭氣熏天的垃圾堆，立刻把垃圾掃走了。

　　我心里一下子輕松了，心想：“真好，下次路過這里就不會那么臭了。”而就在我慶幸的同時，一種自責而又敬佩之情也油然而生。自責，是因為我曾看不起這些環衛工人，覺得只有沒本事的人才會干這種又臟又累的活！然而現在，我卻體會到了他們是那樣的偉大，可親可敬！

　　如果沒有他們，就沒有我們這干凈的街道，就沒有這清新的空氣。所以我們應該尊重每一個勞動者的成果，自覺地保護環境，保護我們的家園！讓我們一起來發揚勞動精神，一起建設我們的國家！

　　這天夜里，我做了一個夢。夢里，我變成了一只小蜜蜂。每天和同伴早出晚歸，展示勞動的風采，祖國的大花園中到處都是我們勤勞的身影……

【弘揚勞動精神作文】相關文章：

弘揚勞動精神作文06-14

弘揚勞動精神，以弘揚勞動精神為主題的作文（通用19篇）11-13