勞動的作文[經(jīng)典8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的勞動的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

勞動的作文 篇1

　　今天，我到小舅舅家來玩，因?yàn)槊魈焓俏揖司私Y(jié)婚！我的爸爸媽媽要去舅媽娘家接?xùn)|西，有床上用品，生活用品，還有吃的等等東西。我很無聊，就要求小舅舅陪我一起出去玩。

　　我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了幾圈。也沒有找到什么好玩的，小舅舅提議一起去玩秋千，“可是秋千在哪呢？”小舅舅指了指遠(yuǎn)處的秋千，我們立馬跑過去，準(zhǔn)備蕩秋千。

　　一開始，我有點(diǎn)不會蕩秋千，小舅舅說：“我來做個示范吧。”小舅舅上了秋千，只見他兩手抓緊繩子，蕩起秋千來，秋千往前，他的身子和腿就往后倒，秋千往后，他的身子和腿腳就往前傾，一次又一次，一遍又一遍，秋千越來越快越來越高。我有點(diǎn)害怕了，手一直發(fā)抖，不敢玩秋千了！小舅舅鼓勵我，我打起精神來，勇敢的'走向秋千。蕩了起來，但是我害怕所以蕩得不是很高，小舅舅叫我抓緊繩子，使勁蕩。“按小舅舅的方法好像不會錯，因?yàn)樗�示范做得好，好棒！”我心里想�?/p>

　　今天，我雖然沒有學(xué)得很會，但給了我巨大的勇氣！

勞動的作文 篇2

　　在一戶農(nóng)家小院里，祖孫二人賣力地往小木箱上狠狠地摔著什么？年長者不時地扭頭沖著孩子說兩句，孩子的頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠，邊干邊抹汗……

　　原來，中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽去了姥爺家。一進(jìn)院門，就看見滿院的花生秧。姥爺正坐在一把小凳子上，拿著一把花生秧對著一個小木箱狠狠地摔打著？我好奇地跑過去，只見姥爺拿起一把帶秧的花生，將分叉的秧合攏到一起，握住它的中間部分，讓花生沖下，然后對準(zhǔn)小木箱的邊緣，向下猛得一摔。姥爺?shù)氖种芯椭皇Ｏ铝艘话蜒恚�根部的花生乖乖地跑到了小木箱里�?/p>

　　我興奮地也拿起一把花生秧，照貓畫虎地往木箱上笨拙地摔了一下。花生沒摔掉多少，我倒弄了滿臉塵土。姥爺哈哈大笑起來：“乖孫，讓我來教教你。首先，要一只手?jǐn)n住秧，找準(zhǔn)中間部位把秧握緊，然后讓花生沖下，使勁一摔，花生就落到箱里了。如果花生一次不能全摔完，就重復(fù)兩次。你再試試看！”

　　果然，用了姥爺?shù)姆椒ǎ�我慢慢找到了摔花生的訣竅。但我也吃了不少的'苦頭：不是被濺起的花生砸到滿是塵土和汗水的臉上，就是濺起的土調(diào)皮地鉆到了嘴里。偶爾因?yàn)樽呱瘢�花生秧沒摔到木箱上，手卻磕到箱子邊沿，疼得我齜牙咧嘴地叫喚。姥爺心疼得讓我別干了，我說：“姥爺，沒事的！您這么大歲數(shù)還在勞動，我怎么能袖手旁觀呢？再說了，什么都是從不熟練到熟練，說不定，一會兒我能超過你，要不咱爺倆比一比！”我跟姥爺邊聊邊干，不知不覺，我的木箱里也落了多半箱的花生……

　　晚飯時，姥爺煮了些花生米，我們一家人圍坐在院子里，在皎潔的月光下，吃著月餅，嚼著花生米，愉快地聊著天。我說：“姥爺，你煮的花生米真好吃，比在外邊買的好吃多了！”姥爺笑著說：“寶貝，這花生米是你用勞動換來的，所以吃起來的感覺也不一樣！”

　　不由得想到了一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不明白其中的深意。今天通過切身勞動，我體驗(yàn)到了盤中餐的來之不易，也品嘗到了勞動的果實(shí)，它不僅是口感上的香甜，更是精神上的甜美。

　　勞動的果實(shí)，真甜！

勞動的作文 篇3

　　陽透過樹葉間的縫隙照在地上，如一片支離破碎的琥珀，黃昏的街道，寧靜中現(xiàn)出一絲寂寞。穿過街道，坐在鐵藝長椅上，頗是閑適。在這勞動者的節(jié)日----五一節(jié)，這么一片清寂可真難得。

　　突然，一聲凌厲的呵斥打破了這一片寧靜。我惱火地回頭，想看看是誰這么煞風(fēng)景。眼前的一幕讓我震撼：一個白發(fā)蒼蒼的老人佝僂著腰，囁嚅地說著些什么，而他面前的那個小販呢?神氣活現(xiàn)地叉著腰，高聲地罵著一些不堪入耳的臟話。“我又不是你兒子，憑什么要可憐你?”“那你下跪求我呀!”“走開，東西，你擋住我做生意了!”這些侮辱性的話語隨著風(fēng)傳入我的耳朵，我完全驚呆了。

　　原來，這個老人已經(jīng)兩天沒有吃東西了，想向這個小販要一個饅頭，可小販非但不給，反而罵起了老人。這時，罵聲終于停了，只見那小販伸出油乎乎的手抓起一個雪白的饅頭，我本以為他終于要可憐老人了，可沒想到他做出了一個讓所有人大驚失色的動作，他冷笑著把那個饅頭扔進(jìn)附近的'一個臭水溝，還一邊說：“你不是讓我可憐你嗎?那你去把那個饅頭撿起來吃了啊!”老人的臉頓時抽搐起來，倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)身就走，打滿補(bǔ)丁的灰藍(lán)布衣服在風(fēng)中呼呼作響，更顯單薄瘦弱，套著破爛布鞋的腳走起路來有點(diǎn)跛，身后還傳來小販的冷嘲熱諷：“等著瞧吧!等我們走了，他一定會回來撿了吃的!”

　　第二天，饅頭在那兒，蒙了一層灰。第三天，饅頭依舊在那兒，上面爬滿了螞蟻……

　　我不知老人去了何方，甚至是否還活著。但老人即使無處生存也要保留自己的尊嚴(yán)。這種自尊自愛讓我肅然起敬，相比之下，像小販那樣市儈冷漠，踐踏他人尊嚴(yán)的人，真正讓人鄙視。也許我們要做的很簡單，但也很迫切：

　　用自己的雙手，呵護(hù)一片夕陽。

　　用自己的信任，溫暖一個黃昏。

勞動的作文 篇4

　　勞動是愉快的，只有勞動才會得到甜蜜的成果。

　　星期六早上，媽媽對我說：“瀟煜，反正你一個人待在家里沒事干，而且作業(yè)已經(jīng)做好了，就跟我們一起去田里摘貝母花吧！”“好！”我滿口答應(yīng)。

　　來到田里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一片片長著貝母的田好像綠綠的湖面漂著許多花瓣；走近一看，貝母花白白的，像白蝴蝶，真漂亮。爸爸說：“這里有十幾塊地，其中有三塊地是我們家的。”我們走下田去，開始時，我并不知道怎么摘，于是直接拿來拔，甚至拔出一整株貝母。爸爸見狀心疼死了，連忙教我摘，我馬上學(xué)會了怎么摘。要是只有一朵花，只要摘掉那朵花；要是有好多花的話，就連著分叉的一起摘。

　　摘的時候，我問媽媽：“貝母花這么漂亮，為什么要摘掉貝母花呢？”媽媽回答道：“因?yàn)椴徽�掉，營養(yǎng)都被花兒吸收了，貝母就長不大。”“那為什么這些貝母花都兩株兩株生在一起呢？為什么……”“問，問，問，總是問，快成《十萬個為什么》了。”媽媽卻不耐煩了。“哈哈哈……你呀，是回答不出來了，哈哈哈……”爸爸捧腹大笑。媽媽的臉由于羞愧而漲得通紅，紅得像一個大蘋果，像一朵花，更像天邊的彩霞。

　　摘累了，我撿了一些貝母花，坐在的'凳子上休息，又把花瓣一片一片地摘下來。聚集了很多花瓣以后，一同拿起來向空中拋去。啊！許多花仙子從天而落了。

　　勞動是美好的，是甜的，沒有勞動就沒有收獲。

勞動的作文 篇5

　　我們班就像一個大家庭，班級中，有像媽媽一樣的老師，有像手足一樣的同學(xué)，但在班級中，讓我最讓人印象最深的人卻是我們班的勞動委員。

　　我們班的勞動委員是徐涵彬，他長得又瘦又高，一張瓜子臉，一個高鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，一張大大的嘴。他成績優(yōu)異，干活又十分認(rèn)真，所以，他當(dāng)上了勞動委員。

　　當(dāng)時，我是掃包干區(qū)的，我們班的包干區(qū)不大，但是對于我們這幾個二年級的小豆包來說。打掃干凈卻不是一件輕而易舉就可以完成的事。

　　那天，天下雨，不過，我們還是得去掃地，我撐著雨傘走進(jìn)包干區(qū)，雨水落在雨傘上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，就像一位鋼琴家正在演奏鋼琴曲，不過我并沒有心情欣賞這位鋼琴家的表演。因?yàn)椋�地上狼藉一片。我情不自禁地�(fù)u了搖頭，也不多想，以疾風(fēng)掃落葉之勢開始打掃，不一會兒便是大汗淋漓，但是，一陣風(fēng)吹過，剛剛掃好的.幾堆垃圾被吹散了，我十分失落，只好繼續(xù)掃，心想：“我們幾個‘隊(duì)友’也太不給力啦，不是在補(bǔ)作業(yè)就是感冒了沒來，哎。”“你需要幫助嗎？”一個熟悉的聲音傳入我的耳中，“是徐涵彬！”我猛一回頭，果然是他，我倆相擁在一起，徐涵彬說：“我剛剛檢察完，看你只一個人在這里掃就來幫你了。”他的臉上浮起一絲的笑容，我也不多說，我倆都起袖子就開干，原本看起來不可完成的事，竟然被我倆合力完成了，我對徐涵彬說：“謝謝你，徐涵彬，在你的幫助下，我清掃干凈了包干區(qū)。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”

　　徐涵彬十分“清廉”，有時，同學(xué)們因搞衛(wèi)生欲而吵架，這時，他就出馬了，他明辨是非，不偏袒任一方。是一個名副其實(shí)的“清官”。

　　這，就是我們班的勞動委員，一位具備樂于助人這種美德的“清官”。

勞動的作文 篇6

　　今天下午，我做了有史以來第一次義務(wù)勞動，那就是去奶奶的小菜園幫忙。

　　小菜園里用著各種各樣的菜，有黃心菜，黑白菜，大蔥……我的任務(wù)就是幫菜澆水，就在小菜園不遠(yuǎn)處就有個水坑，奶奶拿著自制的挖水器（就是一個棍子綁著一個小桶）教我怎樣澆水：奶奶說：“一只手抓著挖水器棍棒的頂端，一只手拿著棍棒的另一端，由于水的重量，挖水器就會向棍棒的頂端那一邊傾斜，這時，就用另一只手摁著棍棒向下壓，這時兩邊就平衡了，這樣水就不容易撒，然后澆到菜上就可以了。”我學(xué)著奶奶的樣子，一個手抓著挖水器棍棒的頂端，一只手拿著棍子的`另一端，然后一只手按著棍子向下壓，漫步走向菜園，可是力不從心，總是控制不好水桶的平衡，有時還會因搖晃而撒一點(diǎn)水，后來我慢慢練，漸漸好了許多，最后終于能一滴水不撒的情況下走到菜園，然后把水澆到菜上。

　　這次的勞動是一次對我的重大的鍛煉，下次我一定要多勞動，體會鄉(xiāng)下人民的生活。

勞動的作文 篇7

　　來到鄉(xiāng)下外婆家，少不了的自然是干不完的農(nóng)活。這不，我剛來，就碰上外婆收麥子。

　　外婆年級大了，走起路來背都駝了，可是還要干這干那。看外婆忙前忙后的樣子，我便叫上哥哥去給奶奶幫忙。

　　來到打麥場上，只見那云朵好像是見了領(lǐng)導(dǎo)，竟主動讓開一條陽光大道，毒辣辣的太陽刺得我們連眼睛都睜不開，還沒干活就已是大汗淋漓，幸虧外婆準(zhǔn)備了大西瓜，解了我們口渴之需。

　　工作開始了，先是揚(yáng)麥子，這種活我們哥倆不會，便拿上袋子鋪到有陰涼的地方，睡覺乘涼。還沒睡踏實(shí)，外婆就催我們拿袋子裝小麥了。“這活挺好干的嗎!”我自言自語道。哥哥聽見了拖長聲音，笑著對我說：“好干的還在后頭呢。”

　　麥子裝好之后，需要一袋一袋背回去。哥哥力氣大，主動背一袋。我力氣小，只能背半袋了。舅媽這時卻借故開溜了。等背麥子時，我才明白了哥哥說的話，也明白了舅媽開溜的原因。背麥子說起來容易，干起來可就不簡單了。哥哥力氣大，背起來倒沒什么。而我就不同了。無論我怎樣使勁，都無法把袋子背到后背上，在外婆的幫助下，總算把袋子背好了，可抓袋口的`手卻勒得生疼，肩膀也因袋口的摩擦而疼痛。我強(qiáng)忍住疼痛，一步一步地向前走去，還沒走幾步，腳底下就已經(jīng)踉踉蹌蹌了，只覺得一陣頭暈?zāi)垦＃�我趕緊放下袋子休息。后來在哥哥的幫助下，我終于將半袋麥子背到了外婆家。

　　好在麥子不多，我和哥哥愣是連背帶拽地把麥子弄了回去。這時，我們才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭大汗，衣服都濕透了。外婆一個勁地夸我和哥哥能干呢!盡管我們累得筋疲力盡，可聽著外婆的贊美聲，我和哥哥的心里都像樂開了花。

　　這次勞動，讓我真正明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，也讓我懂得了勞動“苦中有樂”的感受。

勞動的作文 篇8

　　高爾基曾說：“勞動是世界上一切快樂和一切美好事情的源泉。”我十分贊同這句話，因?yàn)槲矣幸淮蝿趧泳驼嬲�感受到了歡樂和美好。

　　我九歲的時候，和爸爸媽媽一起去了英國。在英國，許多人都有自己種菜的地，能吃自己種的菜。我很羨慕他們能自己種自己吃，便打起了種菜的念頭。

　　說干就干，我和媽媽買了花盆、澆水壺、鏟子、泥土……一切準(zhǔn)備恰當(dāng)后，我搬了個凳子，帶上材料，坐到陽臺上。

　　我把土一鏟一鏟放進(jìn)花盆里，然后把土弄松、鋪平。沒想到就是這個簡單的重復(fù)動作，我就感覺很累很累了。我終于知道什么是“粒粒皆辛苦”了，當(dāng)農(nóng)民可真不容易！

　　我站起來伸了伸腰，走了幾步，繼續(xù)干活。我用鏟子在土上劃了三行線，里面放種子。我抓了一把種子，一點(diǎn)一點(diǎn)撒了進(jìn)去，這就像下雨一樣，真好玩！我好似聽見了種子柔聲對我說：“謝謝你，你把我放回家了，我會茁壯成長，放心吧！”

　　我輕輕地把土蓋上了，就像給種子蓋被子一樣。我把澆水壺灌滿水，開始噴花。看著水慢慢地滋潤土壤，我心里也十分快活、歡樂。

　　播種完的幾天里，我每天放學(xué)一回家，就把書包往沙發(fā)上一扔，然后飛奔到陽臺。我精心地養(yǎng)育它們，盼望它們早點(diǎn)發(fā)芽。第一天，沒有發(fā)芽；第二天，仍然紡絲不動……直到第五天，當(dāng)我沖進(jìn)陽臺的時候，看見了三個綠油油的嫩芽站立在泥土上，看見勞動有了成果，我喜出望外，激動的'淚光在我眼眶里閃爍。我感覺一切都是這么美好。

　　這天晚上，我懷著甜蜜的希望睡熟了。我在夢里，看見第二天我再來到陽臺時，盆里一片綠色，幾十朵小芽朝我微笑著，搖著它那小小的頭……