勞動的作文[精品5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的勞動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動的作文 篇1

　　我常出入于學校西門，見得最多的是一個瘦小的保安。

　　他身材矮小，皮膚黝黑，就像塊經歷過大干旱的黑土地。我估計他跟我一般高，實在是算不得偉岸，身穿熨燙平整的制服，頭戴保安帽，掛著哨子。他整個腦袋都蓋在帽子下面，顯得身材格外矮小。

　　他也許是出勤率最高的，每天早上上學，我都能見到他，他站在校門口，掃視著進校的人，遇見有學生沒帶胸卡，他都會問胸卡在哪，然后提醒他帶上。碰見老師，他也會主動上去打招呼，無論風吹雨打，他總是站在校門口值班。他給我的第一印象是嚴肅的，小小的個子里似乎藏著股正氣。

　　晚上，學校放學了，校門很堵，他又開始維護交通，疏散人群，為汽車辟出一條道路，時不時地吹響哨子。有時，他會吹著哨子，來到教學區，提醒各班放學。當有家長把孩子送到學校里來時，他又會幫忙送到班級。每當校門口有陌生人時，他都上去詢問情況，然后再考慮是否放行，讓人不得不佩服他的盡職盡責。

　　我很少在北門看見他，大部分時間都在西門。我有時雙休日忘帶了作業去學校拿，就是他幫我開的門。他例行公事，問我是來干嘛的，然后放我通行。有時我是晚上去，校園里很黑，樹影朦朧，街燈幽邃，他總是臨了再提醒我一句：“快點出來啊，里面沒燈的。”他不會說普通話，說的是海門話，這話真叫一個人的夜路也變得亮堂起來，哄得人心里暖洋洋的。

　　我每天經過校門口的時間只有短短的幾秒，有時匆匆而過，不會太在意到保安，但近三年的時間讓我發現這是個很溫和的保安，并不如我想象中的嚴肅。一天夜自習結束，我和同學一起放學回家，走在校園里，我們互相開著玩笑，竟打鬧起來，追著跑到了校門口。那天又是那個小個子保安值班，他見我們打打鬧鬧，開口提醒我們注意安全，語氣里透著股溫和。

　　因為離家更近的緣故，我經常遇見的是北門的另一個保安。

　　他胖乎乎的，腆著個大肚子，這絕對沒有什么貶義的意思，他是個很有喜感的人。我們進校門，他總是用一種帶著“憫懷蒼生”的意味看著我們進去。可每回我們在非正常時間出校門，他都要嚴厲得多，沒有出門條，沒有正當理由，他便一點也不給通融，非要電話班主任問清緣由辦好手續再放行。

　　我們也經常在教學樓碰見這個胖保安。每次來，都扛著副八角梯，拿著幾根燈管進教室，爬上爬下換好，再扛著梯子出門。我總很佩服他，因為我們教室在五樓，我每天背著個書包爬上樓都很累，但他需要扛著梯子爬樓，那一定很累。但從未見他喊累，每次進教室都是笑呵呵的。

　　不管是嚴肅的，還是和藹的'保安，他們都有著對學校的責任與關心。他們用最平凡的言語、最樸實的行動，做著最不起眼的工作，在微小之處給了我們不一樣的感動。他們在平凡的崗位上奉獻著自己，堪稱最美勞動者。

勞動的作文 篇2

　　“不行，我才不要掃廁所呢！又臟又臭”，“不，我也不要！”大家都口口聲聲說，我是集體的一份子，勞動應該由我來做！可是呢？一旦到了該實踐，該大顯身手的時候，他們退縮了，你推我，我再推給你。唉！口頭上的巨人，行動上的矮子！

　　這一幕讓我陷入了深深地思考，誰不愛玩？誰又不想貪圖享樂呢？但是這樣的人卻把人生中最重要的、最寶貴的財富給丟了。勞動，不僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力發展，意味著思維和語言的修養。

　　所以勞動的人們是最光榮的.。還記得那天，我因一次考試失利而遭到父親訓斥：“我希望你好好讀書，將來不要像我們一樣，面朝黃土背朝天，坐在辦公室里，風吹不到，雨淋不到，別像我們一樣沒出息！”然而我卻不這樣認為，父母的心，我當然明白，但是一個農民，一個勞動者，一個靠自己雙手掙錢，吃飯，生活的人怎么會沒有出息呢？農民一樣偉大，他們雖然不被世人關注，但世人絕對離不開他們的勞動，他們的汗水在太陽的照射下，閃爍著勞動人民的精神輝煌。

　　被世人所稱之為“圣人”的孔子，是中華上下五千年文化中的一顆啟明星，照亮了深藍的天空，我也曾仰慕他，欽佩他，就像夜晚仰望那顆啟明星一樣。

　　然而，那次，他在我心目中的地位便沒有以前那么高了。那天，老師講起孔子的豐功偉績，突然來了一句轉折：“但是孔子看不起那些種田的人，認為種田是卑賤、低俗之舉。”肅然我不知道這是否是事實，但孔子在我心中的地位卻大不如從前了，一個不熱愛勞動的人，哪怕他有多么大的成就，也不會被世人所尊崇。人，不管是什么，應當從事勞動，汗流滿面的工作，他生活的意義和目的、他的幸福、他的歡樂就在于此，同學們，我們是不是應該反思一下自己呢，當我們在批評別人好逸惡勞的時候，可以滔滔不絕，說的頭頭是道，那么我們自己呢？我們學習上拖拖拉拉，在集體勞動中，拈輕怕重，甚至是敷衍了事，蒙混過關。

　　這是我們該做的嗎？這是我們正當大好年華的少年該做的嗎？不，絕對不是，作為中學生，我們應該樹立正確的人生觀：勞動不分貴賤，輕重職業沒有尊卑！

　　現在的孩子只知道讀書和玩，對于家務，可以說是漠不關心。

　　那年寒假，我將作業做完幫爺爺放牛，砍柴，扛柴，肩頭全被磨紅，從中我有了更深的感受：勞動固然辛苦，但勞動過后是豐收的喜悅，勞動創造了美好的生活。

　　平凡孕育偉大，勞動者的身上擁有樸實無華之氣，高雅圣潔之魂，從容淡定之魄，勞動者的靈魂是最美的！

勞動的作文 篇3

　　新年與舊年的交替------除夕眼看就要到了，家家戶戶都會在此之前進行一次全面的大掃除，意喻著掃走舊年的壞運，迎來新年的好運。今天是農歷二十八，明天就是除夕，我家分工合作進行年前除塵迎新的大掃除。

　　我光榮的被分配到打掃客廳和家門口。哼！這對于我來說不過是三下五除二的事，我一定能打掃干凈。

　　雖然我怎么信心滿滿，但我知道我一定有苦頭吃了。

　　樓梯永遠是最難掃的，因為樓梯縫里有的臟東西是用拖把拖不干凈的，縫里拖把拖部進去，拖把果然是有速度沒效率。無論我用拖把怎么努力，瓷磚上的污點都是紋絲不動，就像是一個小孩舉不起一百千克的石塊一樣。拖把行不通我就改換抹布，抹布雖然沒有速度且廢力，但是它的效率比拖把強多了。抹布可以將樓梯縫里拖把拖不到的臟東西統統擦掉，還 能像大力士一樣將生根的污點連根拔起，讓瓷磚上不留一絲灰塵，干凈的像一面鏡子。大廳是打掃完了，可是又出現了一個難點：家門口。

　　別看我家門口地兒寬敞，又有那么大的垃圾桶，垃圾就少，可是我們一家子從來不好好扔垃圾。我知道又有得我忙了。

　　家門口的垃圾堆的像一座座散發著臭味的小山，家門口掃出來的灰塵可以活埋一只大象，這就是讓我望而生畏的地方。看來又有的我忙了！我用掃把把垃圾掃到了垃圾袋里，再將垃圾袋放到了離我不遠的垃圾桶里，可是我拿兩只大公雞的重量也沒法跟這袋垃圾相比較。繼續重復這個動作無數次后，我成功的將肉眼看得見的垃圾裝到垃圾袋里，但是人生一波三折，幸運女神不會如此眷顧我，又一大難點來了：掃不掉的.灰塵。

　　家門口難點就是多，我該好好琢磨琢磨了。

　　我坐在椅子上一邊用手心擦著汗思考著我該如何去做，當我剛想要用我的手背去擦汗時，一看手背許許多多的灰塵附著在我的手背上，我連忙去衛生間用水沖掉了手背上的灰塵，冰冷的水讓我一激靈，讓我想到了關云長放水淹七軍，于是我就模仿他放水沖掉灰塵。我用臉盆接滿水，對著門外一潑，灰塵大部分都被沖到了下水道里。我又想到了用水管接水，因為全局濺射總比單項攻擊好，于是我拿著水管將灰塵都沖到了下水道里。

　　看著如此整潔干凈的家，我的成就感和滿足感呈幾何倍數的上升，讓我明白了什么叫勞動最光榮。只有最美麗的奉獻，最辛勤的勞動才能體會到勝利的果實，才能在新年里有更加豐厚的回報。今天我掃走了舊年的霉運，而新的一年迎接我的就將是更好的好運。愛勞動，勞動最光榮，我體會到了勞動的力量。

　　只有真正愛勞動，享受勞動的人才能更陽光，更健康快樂的成長！讓我們一起享受勞動所帶來的價值。

　　——后記

勞動的作文 篇4

　　今天晚上是中秋佳節的第二天，今天我和媽媽來到了市里的勞動湖游玩。一棟棟高樓大廈聳立在湖邊，給這里添加了現代化氣息。看運建金灣的兩棟高樓！

　　聳入云間，真是美輪美奐、大氣磅礴。勞動湖景色宜人，是人游覽觀賞的好地方。雪白的圍欄結實又光滑，看起來顯得整潔、莊重，銀白色的大理石臺階光滑而美觀，人們可以坐在上面飽覽勞動湖的全景。一陣風拂過，湖面上波光粼粼，碩大的荷葉鋪滿了湖面，仔細一看還真能看見幾條小魚游來游去，湖邊有幾位老爺爺穩坐釣魚的臺，湖邊的運動場上有的人在放風箏，那有的`在練習輪滑，有幾位爺爺在他太空漫步機上，悠閑地像跑步一樣，真像是人間天堂。

　　湖邊有著市里著名的三中和實驗高中。使得勞動湖擁有豐厚的文化底蘊。我看見到湖邊有三三兩兩的中學生，有的在用英語對話，有的在制造飛機模型，有的在湖邊的樹蔭下讀課外書，這里真是學子求知的好地方。

　　我非常喜歡勞動湖。

勞動的作文 篇5

　　有些人，被生活鐫刻在記憶的墻上，經得起風雨捶打，經得起水的侵蝕。想抹，也抹不去。

　　每次返校總能看見一阿姨，穿著紅黑相間的工作服，肥碩的身軀緩慢地移動。額頭上掛著大滴汗珠，汗珠也不流了，似乎和她一樣累。我能想象那個情景……

　　拿著剛洗好的抹布，保潔阿姨一路小跑，奔過來，停在窗臺前。只見她右手攥著抹布，往窗臺重重一拍，像墜落的隕石，發出“巨大轟鳴”“啪！”在窗臺上，抹布很重力地擦拭著落滿塵埃的臺，每走一步都發出“嘎吱嘎吱”的聲響，她手上的青筋突起，胳膊使勁的'彎著，軟骨高高聳立，肌肉緊繃起來，肩頭聳起，整個手肘像一個上滿了弦的弓，再拉一下，就會裂開來。阿姨只是目不轉睛的盯，手輕輕抖著。擦完后，原本平直的抹布充滿了褶皺。

　　金黃的光照在她臉上。

　　她拿著掃把，在地上掃，掃把在地上橫行，將垃圾都清除，一塵不染，又很認真，連墻角也未能逃脫，她的另一只手臂隨著掃把的擺動而擺動，像春風中飄揚的柳條，上下起伏，身子也附和著，向右轉動，兩腳也就像圓規那樣，畫了個弧。優美的弧線，像春日的蝴蝶，蹁躚著飛躍。又像燈光下的舞者，有旋律的跳舞。

　　淡黃的光照到她臉上。

　　舉著水淋淋的拖把，她彎著腰，弓著背，屈著腿，手伸直地拿著拖把，從側面看像一個三角形，拖把左右擺動著，上半身也被吸進去，腿部也旋轉，像陀螺，被生活驅著轉。慢慢地，額頭上的汗珠也出來了。不斷地流著。

　　昏黃的光照在她臉上……

　　我走在明鏡般的走廊上，映照著學校，像她澄澈的心，水晶般的心。

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