勞動的快樂作文[集合14篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的勞動的快樂作文，歡迎大家分享。

　　勞動的快樂作文 篇1

　　今天，是五一勞動節(jié)，爸爸領(lǐng)我和媽媽去玉港電站燒烤。

　　我們來了后，發(fā)現(xiàn)有一家人已經(jīng)來了，而且開經(jīng)開始活動了，他們還吆喝著“賣羊肉串嘍！賣羊肉串嘍！十串二十元，五串十元，快來買呀！“當時我們還信以為真，跑過去一看，原來是他們在搞鬼。我們平淡的走到假山下開始了我們的燒烤。

　　我們先開始串肉，看著油膩的羊肉，我禁不住咽下了一口口水：”該不會用手串吧？“爸爸說：”你覺得呢？”，我忍著嘔吐的”危險“用光禿禿的手把一個個被刀切成碎片的羊肉串到簽子上，肉串好了，開始點火，剛開始，我很快就把火點著了，可是一陣風吹來，把火熄滅了，可我不灰心喪氣，繼續(xù)點火。可風爺爺是不喜歡火還是故意把火熄滅，天知道啊！時間一分一秒的過去了，一次又一次的風把我一次又次點的火熄滅了，我發(fā)怒了，一鼓作氣把火生大了起來。這次風爺爺順我了，風沒有把火吹滅，我歡呼著，活躍著。象發(fā)現(xiàn)了萬億財產(chǎn)一般。

　　我一直對為什么不去責備那些人而煩惱，我問爸爸：”為什么不去責備那些人？“，爸爸說：”我們是高尚的人，不跟那些小人計較。“正巧，這句話被一個正在玩的開心的男孩聽見了，他跑到他爸爸身旁，把這件事一五一十的說給了那些人。那些人怒發(fā)沖冠，一氣之下，用石頭把我們的帳篷打挎了。

　　我們并沒有反抗，只是幾個小時沒理會他們，因為，我們知道，他們熱熱鬧鬧并沒有打架的意思，而是為了添加”五一“快樂的氣氛。

　　晚上，我還回憶著早上點火燒烤的事情，想到火一次又一次的熄滅，我不由自主的`傷心起來。想到點火成功的那一刻，我情不自禁的興奮起來。半晚，嗒嗒的聲音映入我耳簾。我從”窗戶“一看，外面下著傾盆大雨，豆粒大的雨點打在臉上生疼，打在帳篷上嗒嗒的響，好象在表演著樂曲，慶祝”五一“的到來。

　　這就是我愉快的“五一”。

　　勞動的快樂作文 篇2

　　五月是槐花盛開的季節(jié)，五一放假那天，我們?nèi)�家一起去摘槐花�?/p>

　　爸爸拿著竹竿，媽媽和我各拿一個袋子，向目的地走去。一路上，看到我們家鄉(xiāng)的小山坡上，平地里，到處都有槐樹的身影，槐花如雪，陣陣幽香讓人陶醉！槐花含羞待放，一朵朵，一串串，一簇簇，在一片片嫩綠的葉子中。我們一家人在山路上漫步，一陣陣清香撲鼻而來。哇！好大的一棵槐樹下，爸爸說：“咱們在這里摘吧，”，我高興的說：“太好了！”槐花樹綠中透著白，白中透著綠，很奇妙。槐花進入盛開的時候不僅花香四溢，還可以自己采摘，我們一家人一起摘過，看到了許多的槐樹，上面長滿了白色的'一串串的槐花，就像一個個的小燈籠掛在樹枝。真好看！爸爸拿著帶著鐮刀的竹竿鉤下高出的一枝枝槐花，對我們說：“槐花全都盛開的話不好吃，還沒開花的槐麥好吃。”我問爸爸：“槐麥是什么？”爸爸回答說：“槐麥就是還沒開花的槐花的花骨朵。”我又說道：“我知道為什么槐麥好吃了。”爸爸說：“為什么？”我說：“因為槐花的花蜜被蜜蜂采走了。”爸爸和媽媽笑的前仰后合，不一會兒，爸爸就鉤下了許多槐麥的樹枝，我們?nèi)�家坐在地上捋槐麥，不一會兒，槐麥就捋完了，裝滿了兩個大袋子。我們高高興興的回家去。

　　回去的路上，我對爸爸說：“我也想吃槐麥，讓媽媽給我包餃子吧。”媽媽答應(yīng)了，說干就干。媽媽開始做餃子餡，先把雞蛋放進鍋里炒一下，再把粉條放進鍋里煮煮，把韭菜剁碎，三樣東西都放在一起攪拌，下面是最重要的環(huán)節(jié)—把適量的槐麥放進鍋里，翻炒一下，再和它們一起攪拌，放入各種調(diào)料，然后就可以包餃子了，最后把包好的餃子下鍋，煮幾分鐘。媽媽給我撈了一大碗熱氣騰騰的餃子。我津津有味的吃了起來，啊！太好吃了。爸爸和媽媽開心地笑了。

　　摘槐花體會到五一勞動的快樂！吃槐花品嘗到人間的美味。

　　勞動的快樂作文 篇3

　　我生活在幸福的家庭中，每天都有很多快樂的事，但從生產(chǎn)勞動中體驗快樂，卻是別有一番趣味。

　　這次我們?nèi)ボ娪枺�其中有一項是在訓練之余體驗農(nóng)村生活，教官和帶隊老師就安排我們干了些農(nóng)活。其中有一項我最喜歡的，就是挖馬蹄，以前只是吃到過那清脆甘甜的小東西，今天要親自動手挖一挖，一想到這里，我就激動的不行。

　　到了馬蹄地，可以看到一個一個的大坑，里面隱隱約約可以看見一些馬蹄。農(nóng)民伯伯告訴了我們一些挖馬蹄的注意事項后，大家拿著各自的小工具，都迫不及待開挖了。

　　我們戴上手套，拿起鋤頭，選好地方。我先到了一個坑比較大，土比較松軟的地方去挖，那個洞越挖越大，但一個馬蹄也沒挖到。我總是聽到旁邊的同學說：“我挖到馬蹄了！”為什么別人都挖到好幾個，而我一個也沒挖到。這時候一個農(nóng)民伯伯過來告訴我，哪些別人挖過的地方，自然不易再挖到，并且告訴我如何辨別地形，要沿著什么方向去挖，我一聽，原來挖馬蹄還有那么多的講究啊，看來真是眼高手低，缺少生活的實踐啊！

　　按照，農(nóng)民伯伯的指點，我選擇了一處看來符合要求的地方，開始發(fā)動攻勢，挖著，挖著，我的鏟子碰到了一個硬硬的.東西，這時候我就特別的緊張，小心翼翼地在四周清理，終于一個圓圓的東西暴露了出來。我拿出來一看，是一個馬蹄，而且特別完整，還挺大的，我心中大喜，我終于挖到馬蹄了！然后用塑料袋裝了起來，心里樂開了花。這是我第一次挖馬蒂，是我挖出來的第一個馬蹄，我覺得特別的有意義。

　　慢慢的，我有了更大的動力，一個、兩個、三個......我又挖到很多個馬蹄，。最后時間到了，我不得不放下手中的鋤頭，去集合。集合的時候，我看了一下我的“戰(zhàn)績”，感覺還不錯，我挖了一袋子的馬蹄，和大家對比一下還算是多的。

　　我剝了一個馬蹄嘗了一下，脆脆甜甜的真好吃。大家都得意洋洋的看著自己的成果，感覺很不錯。快樂在勞動中獲得，我感覺格外充實。

　　勞動的快樂作文 篇4

　　童第周說過：“應(yīng)該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。”我們也知道，如果一個天才不勞動光學習，也終究會變?yōu)閺U材的。

　　記得有一年放暑假，我回到姥姥家。那時候我們已搬到縣城新區(qū)，到處是城市混凝土的建筑。

　　有一天，姥姥用濃重的方言告訴我們：“咱們老區(qū)的柿子都熟了，下午回農(nóng)村老家摘柿子吧！”媽媽和她的姐姐、弟弟幾乎異口同聲答道：“好！”可我卻不知道“老區(qū)”是什么意思？我就問媽媽，媽媽回答說：“老區(qū)就是最早你姥姥生活過的地方，那兒的房子，一個個都是低矮的平房，每家擁有自己的院子，所以家家戶戶都種著樹啊、菜呀什么的。”一聽媽媽這么說，我豁然開朗。

　　到了下午，我們帶著愉快的心情在老區(qū)的路上走著，在那里我看到了一街兩巷的橘子樹、桃子樹、葡萄藤，當然，還有柿子樹。到了老家門口我就看見了一棵高大的`柿子樹在院里探出了果實累累的身驅(qū)。看慣了混凝土的建筑，看到這么多果實，我們都興奮不已。

　　我們馬上拿著梯子，拿來把柿子打下來的棍子，和用來接住掉下來柿子的大布袋，跑向柿子樹。舅舅站在梯子上，拿著棍子像勇士一樣，小心翼翼擰著柿蒂；哥哥給舅舅扶著梯子，像舅舅的貼身護衛(wèi)，表現(xiàn)的一絲不茍；媽媽和姨姨拿著接柿子的大布袋，接著柿子，像兩個盡職盡責的員工，而我和妹妹呢，則是把接下來的柿子放到指定的地點，我們像兩個搬運工在匆忙的運輸著。

　　在接柿子的過程中，有的柿子沒接住，“啪吱”掉到了地上，摔了個稀巴爛，讓我們大笑不止。有時我和妹妹在運輸過程中偷偷吃柿子，讓我們倆也偷偷的樂……

　　不一會兒，樹上的大柿子都被摘完了，當然，我們指定地點的柿子也成堆地放在了一起，好似幾座小山。當我們回到新區(qū)，再把柿子拿下車，放回家，吃上幾個，我們真的體會到了勞動的樂趣。

　　勞動可以讓我們豐衣足食，勞動可以讓我們的體質(zhì)更好，在勞動中我們也體會了勞動帶給我們的樂趣呀！

　　勞動的快樂作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，又快到“五一”勞動節(jié)，真不知去哪里玩，看電視也沒有勁。打乒乓球又太累，真的不知道“五一”能做什么，能玩什么。

　　眼看“五一”就在這幾天了，而我還沒想到去哪里玩。

　　這天早晨，我上完廁所，剛出來就看見一只老鼠跟小偷似的躲在那里，我就脫掉一只鞋，扔過去，競?cè)粵]有扔著，那只老鼠跑了，我跟了上去，看見老鼠往放垃圾的地方跑去了。我想，不如“五一”的'時候把老鼠全給消滅了吧。

　　到了“五一”的早上，我刷完牙洗完臉，就去準備打老鼠的東西了。這時弟弟也起來了，我叫弟弟幫我一起來滅老鼠，弟弟答應(yīng)了。

　　我和弟弟來到老鼠經(jīng)常出沒的地方，用網(wǎng)攔著，還用板子壓著網(wǎng)，這樣老鼠就不會跑了，我還把窗戶關(guān)上，免得老鼠從窗戶跑出去，做好所有的準備工作后。我叫弟弟守在網(wǎng)后面，我進去準備。我拿起準備拓老鼠的武哭器，把垃圾慢慢地拿開，拿開了許多之，終于有一只老鼠忍不住了，它突然飛快地跑出來，我眼快一下就看見了，拿著滅鼠武器，一下打中了那只老鼠的頭，頓時，腦漿四射。那只老鼠一下就死了，垃圾越來越少，又有幾只老鼠忍不住了，我又拿起滅鼠武器，左打一下，右打一下，前打一下，后打一下，打了一會兒，那幾只老鼠又被打死了，接著，我又慢慢地拿開垃圾，等垃圾全拿完后，一看，還有五六只老鼠，我想，這回一定是捅了老鼠窩，不然怎么會有這么的老鼠。但是，我不管三七二十一，今天一定要把這些老鼠一起滅了。我又開始打老鼠，這些老鼠似乎學乖了樣的，競?cè)淮蛄耸畮追昼娺�沒打到一只，這時，我已經(jīng)體力不肢了，我想不能這么盲目地打，應(yīng)該想辦法。這時，我一下就想出來了，過了幾分鐘，那幾只老鼠全被我給消滅了。

　　這個“五一節(jié)”我過得很快樂，因為我不僅僅是消滅老鼠把吃的叼走躲起來吃，吃剩的垃圾就全丟在了那里，長此以往，家里變會很臟。所以這個“五一”我很高興。

　　勞動的快樂作文 篇6

　　新年來了，家家戶戶都準備把家打掃得干干凈凈，我家也不另外。

　　今天，我當家，我走在樓梯上，發(fā)現(xiàn)樓梯上的扶手鐵藝沾了灰塵，我決定給它們洗個“澡”。

　　我打了滿滿一桶水，喲，沉甸甸的，我努力向前走了幾步，手仿佛一下子拉長了許多。哎，媽媽平時整理房間，不知要提多少桶這么重的水，真是辛苦呀!

　　好不容易走到六樓，我拿起大毛巾，將它沖洗并捏干。呀!這水夠冰的，那感覺從手心，一直向全身散去，讓我忍不住打了一個冷戰(zhàn)。我將毛巾向上提，用力捏干，嘿，這毛巾真大，我分三次才把他捏干。

　　開始擦了，我蹲了下來，用力擦那花紋，我想：這真簡單，一擦就干凈了。可是，擦到了下部分，我的手和毛巾遇到了360度大轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎一個接一個，這不正是繞圈子嗎?轉(zhuǎn)彎越來越小，越來越難擦，我用小拇指往里面一伸，嘿嘿，一個烏黑發(fā)亮的“甜甜圈”出現(xiàn)在我面前，哎呀!終于擦好了。

　　緊接著，是一根灰色的柱子，我想了想，這柱子一層一層的，總不能用毛巾一層一層地向下擦吧這多浪費時間呀。對了，我拿起毛巾將柱子的.最頂層包住，往下拖，嘿嘿，這柱子像變魔術(shù)般由灰色變成了黑色。

　　接著，又是令人不耐煩的甜甜圈!一層樓大約有40組，我擦了一層，就腰酸背痛，那一桶水早就黑不溜秋了，可是，我擦過的地方在燈下閃爍著帶有辛勤勞動的光芒。我多想休息一下，哪怕坐一下也好，我又一想，還有更多的鐵藝等著我呢，媽媽平時不是擦就是整理，我應(yīng)該幫助媽媽!

　　我仿佛一下子忘記了疲勞與寒冷，將通紅的手伸進冷冰冰的水中，將毛巾捏干，繼續(xù)擦。

　　就這樣擦了又擦，換了一桶有一桶水，終于擦干凈了，我舒了一口氣，看著干凈的鐵藝，我非常興奮，原來做家務(wù)那么勞累啊。可我擦擦鐵藝也算不了什么，媽媽可是天天忙東忙西，多辛苦呀。今天我?guī)椭�了媽媽，讓媽媽少了一份負擔，但更重要的，使我體會到了勞動的魅力與媽媽的辛苦。呀，媽媽，我要為您做更多事好好學習，報答您的!

　　勞動的快樂作文 篇7

　　今天是星期三，我心里特別高興，我們天天盼望的去大皮營參加社會實踐活動，今天下午就要變成現(xiàn)實了。

　　我們上午正常上課，中午在學校吃的午飯，吃完飯我們12點30分在學校的操場集合，體委整好隊伍，李子薇就開始清點人數(shù)了。我們都說李子薇像個導游一樣負責，李子薇對老師說：“老師咱們班還少幾個人。”剛說完陸陸續(xù)續(xù)又來了幾個人。李子薇又清點了一下人數(shù)，查完后她笑著對老師說“老師，這回咱們班的人全到齊了。”這時老師手里拿著一瓶藥對我們說：“女生誰暈車快過來領(lǐng)暈車藥。”這時王正昊卻站出來說：“老師，我暈車。”老師笑著對王正昊說：“我說的是女生。男生等女生領(lǐng)了以后再給。”老師發(fā)完藥，四(2)班的人齊了，韓老師就讓他們上了第二個車廂。這時韓老師問：“四(1)班人齊了沒有啊?”胡老師說：“齊了。”韓老師說：“你帶著學生上一號車廂去。”這時我對郝芮說：“上車咱倆坐一起吧。”郝芮說：“行。”到了車上我就和郝芮坐在了一起，我們有說有笑的，不一會功夫就到了大皮營，一看時間已經(jīng)是下午1點多了。

　　我們下了車，老師對我們說，我們今天下午的任務(wù)就是刨花生。我們都很高興，因為我們都沒有刨過花生呢，很想體驗一下刨花生的感覺是怎樣的。這時老師給我們分了六個小組，一組有七個人，我們班有七塊花生地，我們第三組分的是第三塊地，一塊地估計有半畝，我們分配了一下任務(wù)，一人一小塊花生地。我們不一會功夫就刨了一堆花生，接著我們坐在地上摘花生，在摘花生的時候我啊的一聲，我們組的同學都問我：“你怎么了呀!”我說這里有個毛毛蟲，很嚇人，李宇洲聽到后，過去就用腳把毛毛蟲踩死了，緊接著顏雅詩就把剛摘完的.花生葉兒埋到了毛毛蟲的身上，顏雅詩說：“誰也不許來這里，誰來了誰倒霉。”我們都哈哈地笑了。

　　這時我們也摘了兩筐花生了，摘完后把花生放好，老師帶我們參觀了基地，參觀完老師發(fā)給我們一人一包花生帶回家，有勞動就有收獲，這話一點不假呀。

　　今天的收獲不小，也學到東西也不少。有許多知識在課堂上是學不到的。

　　勞動的快樂作文 篇8

　　五一國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅行。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。

　　于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門[注:古代傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進，奮發(fā)向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)?頭，烏龜?shù)念^馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。

　　從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。

　　勞動的快樂作文 篇9

　　短短兩天的書城“小小營業(yè)員”社會實踐體驗活動，令我感受頗深。

　　感受一：幸運

　　學期結(jié)束前，我聽有的同學說暑假書城有“小小營業(yè)員”社會實踐體驗活動，就特別想去參加，一則為書城出點力，二則也可以鍛煉自己，因為我天生比較膽怯，害怕與人交流，正好可以培養(yǎng)這方面的能力，也算是一個自我挑戰(zhàn)吧！沒想到，放假的時候，我果然收到了一張“小小營業(yè)員”社會實踐活動的申請表以及一些相關(guān)的說明，心里甭提有多高興啦！我馬上填好表交給陳老師。聽陳老師說，學校只有三個同學可以參加，要我好好珍惜這次機會。

　　感受二：新奇

　　正式體驗開始了，我這個小不點兒就要和這些高高大大的叔叔阿姨們一起工作了嗎？第一天早上7：50分，我懷著無比激動的心情來到書城，在值班經(jīng)理的引導下，首先和員工們一起開早會，聽值班經(jīng)理布置一天的任務(wù)。看著周圍穿著工作服的員工，我感覺自己也好像成了書城的一員，心里美滋滋的.。不一會兒，在管理員的陪同下來到了我的“地盤”，阿姨耐心地給我講解工作任務(wù)，并囑咐我要膽大心細。她的鼓勵使我原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情一下子踏實了許多，我立刻進入角色，手里捧著一張張各式各樣的音像材料，耐心地一層層地整理，感覺新奇極了。

　　感受三：疲憊

　　原以為整理音像材料是非常容易的事，誰知干了好長一段時間才整理得像樣一些，我剛想喘口氣，沒想到一個阿姨來問我兒童歌曲在哪里。我連忙抖起精神，帶阿姨到兒童歌曲專柜去找，可她只是一個勁地搖頭，我只好把她帶到管理員阿姨那兒去。唉，看似簡單的事，得多長個心眼才行，不然還真難出色完成任務(wù)哩！

　　麗天的忙碌，一個字：“累！”但是我卻堅持了下來，從陌生到熟悉、到比較順手投入，讓我有一種充實感、自豪感！讓我體驗到了勞動的艱辛，更感受到了勞動所得的快樂成果。如果還有下次，我還想再參加，真的哦！

　　勞動的快樂作文 篇10

　　好不容易到了假期，本想好好的放松一下，睡一會兒懶覺，可是，正當我睡的正香時，只聽“啪啪啪”的敲門聲，我睡眼朦朧地開了門，只見老媽套著手套，圍著圍裙，拿著拖把，挺拔的站在門口，嚴肅地說：“今天全家大掃除，吃完早餐，馬上開工！”我聽了媽媽的話，不禁怔住了。心想：平時媽媽都是任勞任怨，早早就起來打掃，特別是假期，媽媽覺得我每天讀書都要早早起床，可今天卻不一樣，難道太陽打西邊兒出來了嗎？我還沒緩過神來，就聽到媽媽在客廳朝這邊喊：“快點兒穿好衣服，吃完早餐就開工啦！”我看了看鬧鐘，才六點三十分，比我平時起床的時間還早呢！噢，天哪！早知道，我昨天晚上就早一些睡覺，今天早上就不會瞌睡了。

　　我吃完早餐，來到了客廳。經(jīng)過一番商議，由媽媽來打掃客廳，爸爸處理地轉(zhuǎn)，而我呢，要把家里的所有桌椅都擦干凈。

　　開工了，媽媽先提來一桶水，拿來了一塊抹布，熟練并迅速的把客廳的邊邊角角都擦干凈了。可是面前的“龐然大物”——沙發(fā)卻難道了一向聰明伶俐的媽媽。我見媽媽抬不動沙發(fā)，便跑過去，高興地說：“我來幫你吧！媽媽！”我費了九牛二虎之力，才把這個“大山”給搞定了，接著，媽媽又“開擦”了。

　　該到我大展身手的`時候了，不就是擦桌椅嗎，這能難得了我天不怕地不怕的謝語嫣嗎？于是我三下五除二地草草的完成了任務(wù)。一向不愛管閑事的爸爸走了過來，粗略的瞧了瞧，說：“你這叫打掃，你看，邊邊角角都是灰塵。”沒辦法，我只好重新再開始。首先，我提來了一桶清水，把抹布浸濕，擰干，認認真真，仔仔細細地把桌椅的邊邊角角擦了一遍，終于把原來那些灰塵和雜物全都清理干凈了。“啊！終于大功告成啦！”我伸著懶腰，忽然在耳邊回響起老舍的一句名言：不勞動，連棵花都養(yǎng)不活。

　　“到你咯，爸爸！”我幸災(zāi)樂禍地說。平時沒怎么打掃房間的爸爸，竟這般熟練：他拿來一桶水，把拖把放進桶里浸濕，再抬起，讓水滴入桶里，在擰干，按順序的把地板的前前后后都拖了一遍。

　　吃完午飯，我走進房間，感覺煥然一新。雖然沒有太大的改變，但我還是覺得心情無比舒暢。也許，這就是勞動的快樂吧。

　　勞動的快樂作文 篇11

　　生活中總有許多開心事，在家里，我們可以把開心事和家人一起分享；在生活中，我們可以把開心事和朋友一起分享；在學校內(nèi)，我們可以把開心事和同學一起分享。這個星期，我們班就有一件趣事，現(xiàn)在，我把這份開心與你一起分享。

　　這個星期二的早上，太陽公公才剛從東方冉冉升起，班主任就告訴我們這周要出一期黑板報。主題內(nèi)容必須要圍繞著“愛護學校，從我做起”來寫，實際也就是寫一些“愛護環(huán)境”“保護公物”一類的東西。而且是星期五之前要完成。聽到這個消息，本來鴉雀無聲的班級一下子變的像鬧市一樣沸沸揚揚。大家都積極勇躍的報名參加，但名額有限，只能選一部分人來完成。定好人之后，我們便開始商討主題內(nèi)容，經(jīng)過我們絞盡腦汁的'思考后，一份黑板報草稿就此浮出水面。

　　為了節(jié)省時間，我們決定分工合作。一共四個人，兩人繪畫，兩人寫字。分完工后，我們便不亦樂乎地忙了起來。

　　時間好似離弦的箭，一眨眼，早讀便過去了，我們只得放下手中的粉筆，到外面呼吸一下新鮮空氣，活動活動筋骨，好為第一節(jié)課做準備。

　　因為時間較急促，所以我們只得抽空完成。雖有些辛苦，但卻沒有一位同學喊過一聲累。因為我們都知道，既然任務(wù)落在我們手中，我們就有義務(wù)去完成它。而在出黑板報過程中，我們也得到了許多樂趣。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花放清香。”經(jīng)過一番激烈戰(zhàn)斗，終于它——黑板報誕生在我們眼前，我們看著嘔心瀝血創(chuàng)造出來的作品，不禁滿意的笑了。

　　其實，這不僅是一種快樂，還是一種自豪。當別的班級的老師來到我們班級內(nèi)，看到黑板報連連不絕的贊美時，我們臉上自然洋溢著自豪而又開心的笑容。

　　這是什么？其實這就是我們從勞動中獲得的一種開心。

　　從這樣一件平凡的小事中，我們體會到，其實快樂很簡單。快樂在于積極參加；快樂在于生活中的平凡小事；快樂在于我們每個人用一顆平常的心去擁有它。享受生活就是享受快樂，當然快樂也在于和別人一齊分享，這樣，你就會得到新的快樂。

　　用你的智慧去品味多彩的生活，用你的真心去感受生活中的美，用你勤勞的雙手去創(chuàng)造生活中的樂趣吧！

　　勞動的快樂作文 篇12

　　今天學農(nóng)是我們大家最快樂的一天。因為今天上午我們?nèi)ヒ巴庖按丁Ｎ覀兏�著大部隊走了好長時間，才到炊場。我們看到山路立著一個個灶爐。我剛想跑到灶爐前就被老師叫住了。

　　老師笑呵呵地對我們說：”同學們，大家不要急，慢慢來，野炊不是那么簡單的！“這時同學們用莫名其妙的眼神看著老師。老師和藹親切地說：”在野外，要想吃到飯是難的，所以我們現(xiàn)在用野炊。下面我給大家講一下。撿柴，拿碗筷，淘米，這些每個組4個人來完成。現(xiàn)在呢，我讓組長來分配一下。“我是組長，所以我分宋琳妍，石晨去撿柴，分張依航，全雨晨去淘米拿碗筷。漸漸的`大家安靜下來了。”那剩下來的同學呢，跟我走。“老師說道。

　　我們一個小組一個爐灶。我，彭燁，許蔚麗在爐灶前坐定后 我們一個小組一個爐灶。我，彭燁，許蔚麗在爐灶前坐定后，我對野炊大師——彭燁說：”野炊大師等一下坐到我的位置上來，你做主廚。“這時，宋琳妍、石晨挑著柴回來了；沒過多久，全雨晨、張依航拿著碗筷，調(diào)料，糯米也回來了。我們按照老師說的做了起來。我們先把鍋蓋打開，把米倒進去，一顆顆小米像是解放了的士兵，歡快的往鍋里奔。我們在把豆子、肉、筍，這些菜放入鍋中。聽老師說，要放小半包鹽。我解開尼龍袋，把鹽往鍋里倒。該放水了，我叫張依航去打水，”水來了，水來了！“聽到這聲音我連忙接過水，倒入鍋中。老師來點火了，只見火點著了，火苗趁勢亂竄，像一群快樂的孩子們。火燒了近兩分鐘。這時火苗像是變了一個人似的，安靜了下來，看到了這幅情景，彭燁連忙把樹枝一個個架起來，她左放一枝，右放一枝

　　讓空氣流通，火苗又開始活躍起來。過了大約十分鐘，香噴噴的糯米香噴噴的糯米香，我們知道這鍋飯快好了。老師幫我們做好準備，悶了近10分鐘，香噴噴的糯米飯出爐嘍！我們吃著自己組合作的糯米飯，心里甜滋滋的。

　　今天真是快樂的一天！

　　勞動的快樂作文 篇13

　　在一個陽光明媚、秋高氣爽的星期天，我和爸爸去幫張伯伯摘橘子。因地勢陡峭，我們剛爬到山頂，已經(jīng)累得滿頭大汗了。此時出現(xiàn)在我面前的是一片金燦燦的橘林，一眼望去，一盞盞黃澄澄的小燈籠點綴著長崗山的每一處風光，令人心曠神怡。

　　我完全沉浸在這撲鼻而來的淡淡的橘香中，正不有自主陶醉其中······，“快來領(lǐng)剪刀、手套啰。”張伯伯洪亮的聲音打破了我美好的沉醉，我迅速跑去拿了摘橘子專用剪刀，迫不及待地一個個精挑細選起來。，我看見一個拳頭大小的橘子，正要剪下時，爸爸連忙阻止我說“這個雖然大可惜皮太厚又青，吃起來會酸。”我正納悶，爸爸又說“橘子皮越黃越好，皮黃的也要注意個頭，個頭小的`也要估計一下重量，體重達到一定的程度還要注意橘子下面有沒有長”肚臍眼“，這樣的橘子才好吃。不過最重要的還是剪橘蒂，橘蒂一定要剪兩刀，這樣當他們擠在一起時就不會次傷他們的伙伴了，因為刺破了皮就一定會影響它的貯存時間。”“嘿，摘橘子還有這么多學問。”我自言自語著

　　馬上進入實戰(zhàn)，我把橘子剪離橘蒂，手一掂，感覺橘子很重，我順手把橘子倒過來，正象爸爸說的，有一個“肚臍眼”，我看到這番景象連忙把他展示給大家看，他們都夸我摘的橘子好。從我找到這個橘子后，我還發(fā)現(xiàn)：小鳥啄過的，而且啄得還挺多的這棵樹上的橘子相對比較甜，我把這個經(jīng)驗與大家一起分享——鳥啄過最多的那棵樹上的橘子一定很好吃。

　　風一吹，這一山的橘子都在晃動，好像在說：“快把我們摘走吧！我們可跟它一樣甜的哦！”我從樹上一個一個地把它們剪了下來，我低下頭聞著橘子的清香，忍不住嘗了一個“啊，真是太甜了！”

　　時間一點點地流淌著，很快到了我們相互告別的時候，張伯伯把一些橘子送給了我們，這些橘子是我們用勞動換來的，吃著自己親手采摘的橘子心里甜滋滋的，這就是勞動的快樂！

　　勞動的快樂作文 篇14

　　暑假到現(xiàn)在我一直沉醉在快樂的記憶里。

　　晴朗的一天，我自己一個人在家擔起了重大的家務(wù)——收拾房間。

　　萬丈高樓平地起，我首先站在一樓，掃視了一下家。哎！太亂了。我用手摸了摸地板、茶幾、電視……哇！灰塵都有1厘米了！我可得冒冷汗，于是我就端來了一盆水，拿了塊抹布，開始擦起地板來。這邊擦一擦，那邊擦一擦；擦了一遍，抹布放進水里，哇！不是吧！水怎么這么渾，這么黑，這么臟，還有一種怪味兒。我惡心得想吐，我真想放下來不做了，可是我又想起老師對我們說要做一個勤勞不怕苦的好孩子。我又忍氣吞聲地把水給換了，用清水再擦。我用心地努力使勁兒擦，我再把抹布放進水里，第二遍比第一遍好多了；我又往洗手間里放了盆清水，又重新擦網(wǎng)了一遍，我比第一、二遍更加認真地去擦，不一會兒，地板、茶幾、電視都被我擦得干干凈凈、一塵不染，累得我氣喘吁吁的。

　　我休息了一會兒，然后，我又跑到了二樓，把弟弟妹妹的房間都整理好了。我還搜出了一桶子臟衣服。我把衣服拿到洗手間把衣服都浸濕了，我拿出一件上衣來洗，我在衣服上放了洗衣粉，我就用力搓，好幾個污垢都被我搓干凈了，我把衣服放進清水里清洗后扭干后又放進桶里，就不停地洗，終于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、煥彩如新了。汗水把我的衣服都弄濕了，頭發(fā)也打結(jié)了，褲腳也濕了一大半。

　　最后，我把洗好的衣服都端到陽臺上，一件又一件地晾在陽臺上。我靠近衣服，我仿佛聞到了一股香味，哦！我知道了，我知道了，這是從心里發(fā)出來的'心香。我明白了：其實世界上的每一個角落都存在著心香，只要你去觀察去勞動去體會。

　　今天，我們非常開心，因為我品嘗到了勞動的快樂。我也懂得了快樂是在生活中汲取的，而快樂是為了生活得更好。