寬容的作文

時間：2024-03-13 13:19:21 寬容我要投稿

寬容的作文[優(yōu)選8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寬容的作文8篇，希望對大家有所幫助。

寬容的作文[優(yōu)選8篇]

寬容的作文篇1

　　今年上暑假培訓班，少了平日緊張的氣氛和分數(shù)的壓力，我的教學也輕松了很多。班級里有個很調(diào)皮的學生Tom ，他每次上課都遲到，而且不喜歡做作業(yè)。若是在平時我一定會怒目相對，在優(yōu)秀率、合格率的“統(tǒng)治”下的日子里，這樣的學生每天必然沉浸在補作業(yè)的痛苦之中。可是現(xiàn)在我多了一份寬容——暑假里就讓他們快樂地學習吧！

　　我把培訓班的點名冊變成了量化統(tǒng)計表，每堂課我都把學生回答問題的數(shù)量以分數(shù)的形式記錄下來。Tom 雖然調(diào)皮但他的.英語學得很好，在第五次課上他得到了最高分數(shù)！其他同學都很嫉妒，他卻洋洋自得地向大家炫耀他得分數(shù)的經(jīng)過。突然我覺得這是個很好的契機，抓住機會我對他說：“恭喜你得了最高分！但是你如果不做作業(yè)的話，分數(shù)就無效了。”我又重重的加了一句：“得第一名可是件很了不起的事情哦！千萬別把它丟掉呀！”以前一讓他寫作業(yè)他不是說本子沒有就是筆沒有，可這次他居然乖乖地拿出了筆和紙，迅速地做起了作業(yè)。上了五天培訓班，他終于寫作業(yè)了！不用任何批評，不用任何懲罰，就這個唾手可得的“第一名”竟不廢吹灰之力地達到了我預(yù)想的目標！

　　五分鐘之后別人還在埋頭寫作業(yè)的時候，他拿著自己的作業(yè)走過來讓我批改。我頓時心潮起伏，手里剛接過他的作業(yè)，便脫口而出早就想好的話：“我真為你驕傲！你終于做作業(yè)了！”低頭一看他寫的東西，龍飛鳳舞的一團。“可你寫的是什么？我看不清楚。”前后兩句話把所有的同學都逗笑了，我想了想覺得自己也挺有趣的，看著Tom難為情的樣子，大家笑得更開心了。不過從這以后Tom每次都會完成英語作業(yè)了！

寬容的作文篇2

　　真誠的人會是善良的，善良的人會是美麗的，美麗的人會是真誠的。這就成了我們衡量一個人的標準——真，善，美。

　　在這繁雜的世界上，真誠的人去實現(xiàn)自己的夢想時總會更勝普通人一籌。

　　居里夫人，這位偉大的科學家，她是為世界在做研究，本來她可以成為世界數(shù)一數(shù)二的富翁，可她并沒有選擇這樣一條路。而是將她畢生的心血公布與眾，讓先進的“財富”屬于全世界。當時，有記者問她最想要什么？她回答：“我想要一克鐳，以繼續(xù)我下面的研究。”她所要的只是她自己研究出的成果，對榮耀與金錢只字不提。她就是抱著一種真誠的態(tài)度從事她熱愛的工作，以一種真誠的人格魅力獲得了成功。

　　在這混沌的世俗中，善良的人是最受群眾歡迎的。

　　《西游記》大家都是很熟悉的，而人物唐僧就是一個善良的如火純清的人了。他無論看人還是看事都只看好的一面。對于任何生靈都不加以傷害，所以他獲得了所謂的佛的傾愛，讓他去普渡眾生。

　　在這雜亂的社會中，美麗的人總會有更多的機會和追捧。

　　可到現(xiàn)在的美麗已經(jīng)商業(yè)化了，我們所追求的'美無形中以變質(zhì)。我們不得不說現(xiàn)在美麗的人太多了，可都是種誤導(dǎo)和誘惑的美，實質(zhì)的內(nèi)涵不存在，只有那空虛的外表奮力地抵抗著。

　　真善美固然是評價人完美的最好方法，可現(xiàn)在的人已經(jīng)不能用真善美，一種新的目標代替了它。

　　權(quán)勢，金錢，榮譽。

寬容的作文篇3

　　那天，我去姥姥家里玩兒，可是一不小心，居然把我津津大姐最喜歡的小娃娃弄壞了，我正在不知所措的時候，津津大姐進來了，看見了破碎的小娃娃散落在地上，臉色就變了。我嚇得趕緊低下頭，不敢出聲，只等著她發(fā)火。可我等了半天，咦？沒聲！我慢慢地抬起頭，斜著眼睛看了看正低著頭忙乎的大姐，原來津津大姐在認真地修補小娃呢！看見這樣的場面，我的心里更加覺得愧疚了，就慢慢地走到姐姐的`身邊，試圖想對姐姐道個歉。這時，只聽見津津大姐對我說：“沒事，修一修就好了！”我又一次抬頭看了看津津大姐，一種特別暖的感覺在心里蕩漾著！

　　那天，我的小妹妹宋滿兒來到了我家，蹦蹦跳跳地對我說：“姐姐我想玩兒玩具熊。”我很干脆地遞給了她。她高興地一邊嘮叨一邊玩起來了。可是，不一會兒，我無意間走過去看時，小妹妹卻一把抓過把我的玩具熊藏到了身后，原來我的親愛的玩具熊被小妹宋滿兒給拆了，棉花全都冒了出來，此情此景我真是難以控制，剛想要發(fā)火，眼前卻閃現(xiàn)出津津大姐溫柔的樣子，于是我在心里暗暗地勸自己：別發(fā)火，當初我把津津大姐喜歡的小娃娃弄壞了，人家都沒有發(fā)火，對待小妹妹我也不能發(fā)火啊！我把自己心中的怒火消滅了。

　　我突然覺得我成功了，因為我也學會了寬容！

寬容的作文篇4

　　寬容是一種美德，寬容是愛的表現(xiàn)，寬容可以讓冰雪融化，寬容可以……

　　學校似乎快了幾分鐘，我很早回到家中，“咚”我丟下書包，“今天的作業(yè)真多，我得快點做。”我馬上掏出筆，在本子上寫著。

　　“篤篤篤”一陣陣敲門聲傳來，是表弟!媽媽熱情地招待他，令的心情煩躁的我十分不滿。

　　過了約莫一刻鐘，廚房傳來媽媽的聲音：“吃飯了，吃飯了。”“不吃!”我的筆一晃，寫錯了個字，埋怨地出來了。我不理會媽媽，盛了一碗飯，吃了起來。媽媽沒說什么，也給表弟盛了一碗飯。這時，表弟一不小心將菜打潑在地上，我一看，對表弟呵斥了一番。媽媽見了，先關(guān)切表弟，又呵斥我。我十分生氣，摔門走進了房間。

　　好一會時間過去了，不知是愧疚，我停下筆，天色漸漸暗下來了。“大概快八點了。”我喃喃地說。媽媽一走，耳根到也清凈了不少，空空的房間中，散發(fā)出侵入骨髓的寒意。“篤”門關(guān)了，表弟回去了。過了許久，一陣敲門聲在我耳際響起，媽媽小心翼翼地推開門，手中端了一碗熱氣騰騰的飯：“還在生氣?”“嗯，沒。”我不敢直視媽媽的目光，有點愧疚。“哎，表弟還小不懂事，但是你也要學會寬容。”媽媽說著。一想到脾氣暴躁的我和媽媽縷縷斑白的頭發(fā)，我的鼻子一酸。

　　媽媽說的`有道理，我也要學會寬容，媽媽用行動寬容了我，也讓我學會了寬容!

　　寬容是一種美德，寬容是愛的表現(xiàn)，寬容可以讓冰雪融化，寬容是愛的起點，也是愛的終點!

寬容的作文篇5

　　今天放學，我們在站路隊時，我的同學劉濤把媽媽給我買的新鞋踩壞了。雖然他說了很多對不起，可我還是沒有原諒他。

　　在回家的路上，我一個人氣得撅著嘴皺著眉頭，心想：真倒霉！回家媽媽問起可怎么說啊？正在這時，我突然聽見“砰”的.一聲，我扭頭一看，是一位大哥哥騎自行車，不小心撞倒了一位老爺爺，只見大哥哥下了車滿臉歉疚地說：“真對不起，老爺爺，我有急事，所以騎得太快了，實在對不起！”我以為老爺爺一定會難為那個大哥哥，說不定會讓大哥哥陪他去醫(yī)院檢查，可老爺爺站了起來，說的話讓我大吃一驚，老爺爺說：“年輕人，騎車慢點，我身子骨好，沒關(guān)系。”說著老爺爺拍拍身上的土就走了，路人都向老爺爺投去贊許的目光。

　　我愣在那里，看看自己腳上被踩壞的鞋，老爺爺?shù)呐e動讓我明白人應(yīng)該有一顆寬容的心。想到這里，我也在心里偷偷的原諒了劉濤，然后開心地回家了。

寬容的作文篇6

　　寬容是陽光，它能縮短人與人之間的距離;寬容是良藥，它能使犯了過錯的人改過自新。

　　我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一則故事：有一位老禪師，一天晚上在祥禪院里散步，發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子。

　　禪師心想：這一定是有人不遵守寺規(guī)，越墻出去游玩了。于是，老禪師便搬開椅子，蹲在原處觀察。過了一會兒，果然有一個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

　　當他雙腳落地的時候，才發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子，而是自己的老師。小和尚頓時驚慌失措。

　　但出人意料的是，老禪師并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深太涼，快去多穿件衣服。”

　　小和尚感激涕零，回去后告訴其他的'師兄弟。

　　從處以后，再也沒有和尚夜里越墻出去了。

　　那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過錯，用一句暖暖的關(guān)懷代替了所有的責罵。他的寬容感動了小和尚，更感動了通過小和尚知道此事的和尚們，禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

　　“世事如棋，讓一著不聲色;心田似海，納百川方見容人。”寬容和原諒別人的過錯是維護人與人之間的良好關(guān)系和基石，正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會變得如此美好。

　　“責人之心責己，恕己之心恕人。”讓我們敞開胸襟，去寬容別人，使生活永遠充滿溫馨和睦吧。

寬容的作文篇7

　　我的眼睛看到的東西數(shù)不勝數(shù)，大多數(shù)都一閃而過，然而在最近的一次運動會上一幕場景卻讓我的眼睛像攝像機一樣地清清楚楚地記錄了下來。

　　那一天，每個人臉上都掛著喜悅的神色，因為一年一度的春季運動會來了。我終于盼到四年級的接力賽的開始。隨之一聲響亮的`哨聲，運動員們手握接力棒，猶如一只只離弦之箭，還沒等我回過神來，就沖出了老遠。終于輪到我們的主力隊員——達達上場了，只見他接過接力棒，像一頭猛虎，“怒吼”著沖向操場的另一邊。眼見他就交棒了，然而他沒來得及減速，我眼睜睜看著他拿著接力棒，一寸一寸地往錯誤的地方離去。那紅白相間的接力棒仿佛在撕扯著我的心，空氣和時間似乎都凝固了。達達的失誤使其他同學的努力的都于事無補，最終遺憾收場，與勝利擦肩而過。

　　比賽后，我們個個愁眉苦臉、垂頭喪氣，紛紛把憤怒和埋怨發(fā)泄到了達達的身上。可在這時，譚老師走進了我的視線，她指了指達達，對著他豎了個大拇指。我們都把目光投向了譚老師，心中既有無數(shù)的怒火也有一種說不出的疑惑。她開口說話了，這番話讓我們恍然大悟：“達達，今天你表現(xiàn)得很不錯，你一直在努力為班級增光，然而犯了一個小小的失誤。雖然令我們惋惜，但是他這種為集體奉獻的精神卻值得我們學習。我希望大家能把掌聲送給他！”譚老師的一舉一動像是一道折射后的七彩光芒徑直射入了我的眼睛，照亮了我的認知的黑暗角落，振聾發(fā)聵，也喚醒了我追求勝利而遺忘的寬容這種美德。原來寬容可以讓人心胸開闊，放下陳見，看到美好的一面。因此，我將真誠的掌聲送了達達。達達開始還在不停自責，現(xiàn)在仿佛走出了自責的迷宮，變得釋懷了。我相信，寬容會給他力量，讓他不斷進步。

　　眼睛雖小，卻能看到整個世界。我要說，比世界更寬廣的是人的心胸。今天，我看到了這個世界美好的一面，我希望天下所有的人都能寬容地看待每一件事情，讓我們這個世界變成真善美的天地。