寬容的作文

時間：2023-12-13 13:06:23 寬容我要投稿

關于寬容的作文【大全15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關于寬容的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于寬容的作文【大全15篇】

關于寬容的作文1

　　寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話：紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學會寬容，讓寬容的芳香越過所有的湖泊，飄落在每個人的心中。

　　寬容就像滴水咖啡，是需要時間的積累，一點點沉淀的。

　　咖啡豆要經過研磨，熬煮，過濾，最后注入杯中。它的特別在于，這種咖啡不是直接注入杯中，而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個普通的咖啡杯，是需要六個小時的。只有這樣，這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此，既然能夠寬容別人一次，那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經是中國科學技術大學的大三學生，20xx年3月因為偷竊行為而被學校勒令退學。已經讀了兩年多大學的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容，他才重新站了起來。20xx年4月，他又以社會人員的身份報名參加高考。7月1日，高考成績公布，張華豐以638分的'優異成績成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關規定：被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學的希望成了泡影。

　　落榜后，張華豐又一次回到沔州中學復讀。在復讀期間，他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛有加，在學習、精神上給了他很大的幫助，教導他如何面對各種壓力。同時，張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。20xx年高考，他再次取得全校第一，以湖北省第八名、總分638分的成績，終于考上了北京大學。因為身邊的人給予的寬容，讓他有勇氣面對曾經的過錯，直視自己。張華豐說：“對于過去自己所犯的錯誤，我會時刻銘記在心。因為我知道這一切來得真不容易。”學會寬容，讓感染人心的力量抹去過往的煙云，煙消云散，花盛開。

　　寬容就像天平，是需要兩者間相互衡量的。

　　明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。曾聽說，越是身居高寒之處的人，越沉默，越容忍。學會寬容，讓仁義之巷穿過高樓大廈，抵達千家萬戶。

　　寬容簡單的兩個字，卻承載著太多的東西。只有二十筆畫，但它的含義是無法用數字來計量的。那么就忘卻它的定義，去感受它吧。寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。學會寬容，讓這把火燒的更旺更猛烈，帶來更璀璨的新生。

　　作文六：學會寬容

關于寬容的作文2

　　當我寫下這個題目的時候，我想到了許多與他相關的話。哲學家康德說:“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”是啊!優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。

　　寬容如水，通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做一個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它是一捧清泉，款款地抺去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。

　　寬容是火，因為更深一層次的寬容意味著不僅不計較個人得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。寬容恰是一團火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。

　　寬容是詩，寬容是一首人生的`詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的含義也不僅限于人與人的理解與關愛，而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。

　　寬容是生活的潤滑劑。“人無完人”，一個人不可能盡善盡美。持有這樣的觀點才能懂得寬容。學會寬容，才能化解生活中的許多糾葛、怨恨、偏見、不快。

　　寬容是有限度的。對他人寬容的人，心胸開闊，能夠包容他人的過失，這是一種極為可貴的精神境界。但是，寬容絕不是一味遷就。

　　寬容是相互的，如果我們寬容他人，也會得到他人的寬容。人與人之間如果都存一份寬容，世界將會更加安寧。我們應該相互尊重，相互寬容。

　　為生活的平淡與多舛而心存積隙的人啊，請你選擇寬容吧，這絲毫無損于你的尊嚴，反而有助于你在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術。

　　當然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的，輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得選對對象。寬容不珍惜寬容的人，是姑息。所以，寬容本身，也是生活的一門學問。

　　在我們的人生道路上，在生活中，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火，使平淡通過煅燒日趨鮮明;正因為寬容是生活的潤滑劑，對別人寬容，實際也是對自己寬容。正因為寬容是相互的，對方相互寬容，更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。

關于寬容的作文3

　　在我們這個充滿歡聲笑語的校園里，我們會有許多朋友，如果我們想讓友誼長存，就要學會互相寬容，比海洋更大的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷呀!我們學會了寬容，才會有更多的朋友和我們友誼常在，寬容是友誼的橋梁，它讓我們獲得更多的朋友。

　　寬容，它讓我找回了一個知心朋友。在班里，我有許許多多的好朋友，其中的一位好知已——韋華琛，我們倆因為家很近，每天幾乎都形影不離，我們一起上學，一起來知識的海洋里遨游，一起回家，一起高高興興地玩耍每次和她在一起，我都會其樂無窮，就像一只自由自在的鳥兒一樣，在蔚藍的天空下自由飛翔。我們在一起有說有笑，開心極了。可是生活中不可能都是一帆風順的。一次，我們一起吃早餐時，我跟她說了星期六我和同學去玩的事。我說自己擔心被老師知道。她好像一邊諷笑一邊說：“那我可以跟老師說你們不就挨罵了嗎?”我也理直氣壯的說：“怕什么?你這是在威脅我嗎?”華琛勃然大怒，指著我大聲嚷到：“我什么時候說要威脅你們嘛!你怎么胡說八道!”就這樣，我們不歡而散了，隨后，華琛和一些同學在一邊竊竊私語，我心想：哼，一定再說我的壞話。我怒氣沖天，找幾個朋友跟他們說出剛才的`過程，小伙伴們也點點頭表示贊同我，當我走過她身旁，我望了望她，她好象把我當空氣似的，好象沒看見，我們在小買部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一個人走在路上，沒有人講話。沒有人和我玩耍，心理好孤寂，好懷念從前的生活，下午來到學校，我看見華琛怒氣便又涌上心頭，我從她身旁憤然而去，我在學校里，覺得時間好漫長，好像已經過了幾個春秋，日子好難熬。晚上，我寫完作業，坐在沙發上呆若木雞，心想：今天我的話是不是傷華琛了，好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，我的話一定像一把長矛傷害了華琛的心靈。

　　忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，我是不是應該向華琛道歉，讓我們重歸于好?可明明就是她的錯，誰叫她說要告訴給老師，不然就什么事都沒有了。我疑惑不解，把這件事告訴了老媽，老媽語重心長的對我說：“轉眼間，你們都五年級了，要想有個知心朋友不容量，應該互相體諒.”我聽了后，羞愧的低下頭，隨即拿起電話，打給了華琛.“喂，華琛，今天那個，那個事對不起，做為好朋友，我呃，呃不應該說你.”“其實我也不對，我不應該說那句話的，我們重歸于好吧!‘”嗯。”放下電話，我心里舒坦多了，就這樣，我們大事化小，小事化了了。寬容，讓我又架起了友誼的橋梁。

　　我們在在活中，只要多多體諒別人，一切煩惱都將云消霧散，我們學會了寬容，才能架起最美最久的友誼橋梁。

關于寬容的作文4

　　比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是心靈。心靈的領域可以包容人間萬物，一顆顆寬容的心，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。這是一件小事給予我的啟示。

　　一天清晨，來給我輸液的是個實習護士，我照例攥緊拳頭。她把酒精涂在我的手背上，再拿出一根橡皮管，緊緊纏在我的手腕上。隨后，她捏著一根連著點滴瓶的針頭，小心翼翼地扎進了我的手背。盡管我立刻感到一陣疼痛，然而卻沒有出血，原來針未扎進血管。這位護士有些緊張了，一緊張就更加笨拙了，只見針在我手背上下左右移動，那來回滑動的細長的針如同一只不停扭動的小蟲，咬得我鉆心地疼，手背隨即腫起一個小包，我不禁“哎喲”起來，護士那雙清澈的眼睛頓時蒙上了一層陰影，頭也不敢抬起來，她說：“要不換只手吧！”我想，你扎疼了我這只手，還要扎另一只手，我真倒霉。她努力地向我微微一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬牙點點頭。

　　第二次，她對準我的另一只手再次把針扎進去。此時，我的手背已經發青，平時時隱時現的血管現在凸顯出來，格外清晰。我暗暗祈禱，這次能成功！可她的手卻顫抖起來，針尖怎么也扎不進血管……顯然她怕了，沒自信。看著她那迷茫的眼睛漸漸潮濕了，我不得不故作輕松地一笑：“沒關系，別著急！”

　　伴隨著一陣疼痛，針又一次扎了進去，這時我手背上的血管條條綻出，手也隨之腫了起來，拳頭已無力攥緊了，胳膊越發麻木了。我只得將臉轉向窗外，一面忍著一陣比一陣更劇烈的疼痛，一面暗暗地說服自己：“不要著急，不要計較，新護士總有一個熟能生巧的過程，就會好的……”這一次總該可以吧。我默默地期待著……可她還是抽出了針，怎么？我真有些失望了，看著護士紅著臉，汗流滿面，手足無措的樣子，我真想說，給我換個人吧！可我突然想起媽媽曾經對我說，她第一次給別人診治時，多么希望病人能寬容、信任……二十多年前，媽媽第一次拿起聽診器時，是不是也很緊張？一種從未有過的坦然涌上心頭。我想：豁出去了，反正你不會把我的.手扎成蜂窩煤吧。我像成年人一樣，老練地說：“沒關系，沒關系，繼續扎吧！”我的鼓勵使她鎮定下來。

　　針第四次扎入，只見一股股殷紅的血涌了出來，啊，太好了！她擦了擦臉上的汗，很有禮貌地說：“謝謝你。”護士那緊皺的雙眉展開了，她輕松地笑了，那美麗的笑容里包含了無數的感激。

　　寬容使我們彼此減輕痛苦，從這件事中，我領悟到：一顆寬容的、豁達的心是何等可貴，寬容能融化心頭的冰霜，驅散眉宇的愁云。常言道：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”“唯寬容可以得人。”讓我們每一個人都以一顆寬容的心善待他人。

關于寬容的作文5

　　我們總是學不會寬容，有時候總容易與別人產生一些口角，其實都是一些日常瑣碎的小事。

　　退一步海闊天空，道理我們都懂，可是遇見事情的時候總是不能包容他人。

　　直到那天，我看見了大海，突然有感而發。

　　海的胸襟自古以來令人類敬而仰之。不妨啜一口海水，把海的包容納人我們的心中，讓海的生命在我們的血液中流動。是汗水的滋味，又咸又苦又澀，蘊含了所有滋味的綜合，含一口海水就能品嘗到生活的真義。然而就是在這樣的苦水中孕育了地球上最原始的生命，并把這最原始的生命演繹成林林叢叢、形形色色、變化多端的大千世界。

　　直到今天大海仍然養活著地球上大部分的生命物種。海納百川，有容乃大。海的胸襟自古以來令人類敬而仰之。不妨啜一口海水，把海的包容納人我們的心中，讓海的生命在我們的血液中流動。

　　寬容，往往寬容就是一種“愛”。

　　寬容，是第二種嚴厲。

　　寬容也會激發人的意志。

　　懂得寬容的人，全都是有成就的人。

　　如果將人生比做道路，

　　那么寬容，是讓人從曲曲折折的小道走向明敞的大路。

　　也許，每個人的第一步就是應該懂得寬容。

　　如果去因為一點點小事就與別人爭吵，那你就是不對的.。

　　來吧，讓我們懂得寬容吧!

　　就在今天，我的英語、語文和數學都考砸了，可爸爸的寬容和鼓勵，卻讓我感到欣慰，我感動得熱淚盈眶，淚珠便不由自主地奪眶而出。

　　今天，我剛拿到語文、英語和數學的卷子，頓時傻了眼:英語89分、語文89.5分、數學91.5分，我簡直不敢相信自己的眼睛，我該怎么面對自己親愛的父母呢?這成績真是太讓他們失望了。不知怎么的，今天的時間過得飛快，轉眼就到了放學的時候，我掃完地，硬著頭皮回到了外婆家。心中的“精靈”和“魔鬼”不斷抗爭著:到底該不該講呢?要回家了，我坐在車上，心中還是在想那件事。最終，我還是選擇將這件事告訴爸爸。

　　我回了家，覺得腳在發抖，臉在發燙，但紙是包不住火的，我只有老實地將這件事告訴了爸爸，原本以為會遭到一頓挨罵，可爸爸非但沒有責備我，還問我:“你慚愧過沒有啊?”我點了點頭。爸爸說:“嗯，這說明你還是有愧疚心的，以后多多努力啊!”就好似這一句普普通通的話語，我便在心中栽下了“種子”--一定要將成績提高，爭取下個單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵也一直不斷鼓勵著我前進。

　　愛，一句話，一輩子，這些溫暖的愛，我一輩子也不會忘記!

關于寬容的作文6

　　我家的書房掛著一幅書法作品——“海納百川，有容乃大”。我不明白什么意思。

　　爺爺這樣解釋：“因為寬容，大海可以包容氣勢磅礴的大江大河，也可以包容渺小平凡的小溪。”

　　大伯說：“因為寬容，天空可以接受英勇無比的老鷹大鵬，也可以接受膽怯丑陋的麻雀。”

　　爸爸說：“因為寬容，春雨可以滋潤鮮艷美麗的茶花蘭花，也可以滋潤那遭人漠視的草。”我聽了似懂非懂。后來，通過一件小事，我終于理解了那幅作品的含義。

　　那天傍晚，天空下起了蒙蒙細雨，我的心里似乎也是陰沉沉的。剛考完數學，我的信心就被消磨得七零八落了。我拖著沉重的步伐來到小區，秋天來了，幾場冷雨過后，一些樹開始枯黃，落葉在風中絮絮飄落，難免讓人覺得失意。猛地，我想起同在小區里的同學答應今晚來和我一起玩的，但天色漸漸暗了下來，卻看不到他的蹤影。看來，他又一次失約了。而我將又一次懷著一絲孤獨度過漫長的夜晚，心里有一種失落感。

　　第二天黃昏，我做完作業，長長地噓了口氣，一身輕松地奔出家門。到了小區休閑場地，我遠遠看見昨晚失約的同學和他的弟弟，他們邊吃東西邊聊天。見到我，他好像沒有打算向我提失約的`事，我有點氣憤，臉色顯得很難看。

　　“林一凡……昨晚……因為……”他帶著討好的語氣，囁囁嚅嚅地說。

　　“走開!我不想看見你!”我半開玩笑半嚴肅地回應了一句。

　　他似乎沒有想到我會這么說，愣了一會，用很低沉的語調說：“好，你說的!”我不禁為他的舉動有些吃驚，他不會真的生氣了吧?于是，我的心情開始煩躁，而自己又不好意思這個時候向他道歉，最終還是懷著歉意徑直地往家里走，一路上一個勁地責怪自己為什么要說出那么傷心的話，甚至腦子一閑下來就會響起那低沉的聲音。那一夜，我認真地寫了一份道歉書，可是，我又似乎感覺他對我不理不睬，第二天就沒有想交給他。

　　接下來的幾天，我好幾次想走到他面前說出那聲“對不起”，但還是鼓不起勇氣。有一天下午放學后，我在小區里溜達，仰望著天空，呆呆地看著白云。也不知過了多久，我的視線被一架紙飛機吸引住了，它撞著我的腿上。我掃視周圍，看到了他，他向我招手示意，原來紙飛機是他扔來的。我撿起一看，只見上面工工整整的寫著：“凡，對不起!”那一刻，我的心情是復雜的，不知高興還是感動。但我知道那一瞬間，因為寬容，生命中的友誼之花再次綻放，多么奪目，多么耀眼!

　　我相信：是寬容，讓我們互相理解;是寬容，讓我們的友誼之橋更加堅固。對，寬容，是爺爺饋贈于我的一個照亮友誼道路的寶貝!

關于寬容的作文7

　　一直覺得，寬容，是一種美德。但同時，它也是人生的一種境界。很多時候，道理是道理，行動是行動。能為者，必懂其理也，而知其理者，卻未必能行之。

　　其實，寬容別人，也是給自己的心靈讓路。只有活在寬容的世界里，人才能奏出和諧的生命之歌。原諒，不過是將傷痕悄悄掩埋；忘記，才是最深刻徹底的寬容。

　　寬容就是忘卻。忘卻昨日的是非，忘卻別人先前對自己的無理和冒犯，過去了，就讓它真正成為過去，時間是最好的良藥。讓大肚能容的雅量，生活和煦的陽光，豈不更好？

　　穿越于浮塵中，我們慢慢發覺，一些沉睡已久的純真在逐步蘇醒，一些誘惑你、糾纏你的欲壑正日趨剝離。以前不能寬恕的人與事，現在已經能夠容忍與接納；昨天還在抵觸與抗拒，今天卻懂得了釋然與笑對。歲月如書，時間是藥，教會我們許多無字的真理，治愈我們許多精神的頑疾，讓我們身心俱安。

　　于是，我們逐漸的學會了寬容。看穿但不說穿，該明白的明白，該裝傻的時候大智若愚。很多事情，只要自己心里有數就好，睜一只眼閉一只眼，沒必要的就不要說出來。在不違背原則的情況下對別人要寬容，能幫就幫，不要把人逼絕，記得給人留條后路。要有包容一切的胸懷。

　　繁華過處，總有一些人會成為回憶，也許不該沉迷于過去，花開花落，云卷云舒，淡然才是最美的風景；總有一些情會成為曾經，也許不該執著于憶念，來者珍惜，去者放下，惜緣才是最好的.記取。人生無常，自當且行且珍惜。

　　寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。

　　寬容是一株新綠，洋溢著仁愛。生命與希望，讓人在春意昂然間感受存在。

　　寬容是一縷陽光，能照亮人們心中的黑暗；寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。

　　學會放下，懂得寬容。人就這么一生，只有笑看人生，才能擁有海闊天空的心胸。

　　佛說，苦非苦，樂非樂，只是一時的執念而已。執于一念，將受困于一念；一念放下，會自在于心間。物隨心轉，境由心造，煩惱皆由心生。無論何時何地，都要擁有一顆安閑自在的心，保持豁達的心態，不讓自己活得累。

　　月滿則虧，水滿則溢。在生活中，面對失去的，我們淡然處之，保持平靜如水的心情；面對得到的，保持一顆平常心，備加珍惜。

　　努力做一個溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　原來，這也是人生中另類的收獲，一份來自于寬容的幸福。

關于寬容的作文8

　　在現今的社會生活中，總要與人相處，與人交流，有時也會產生一些摩擦。在與人溝通交流的過程中最重要的是有寬闊的胸懷，要豁達大度。正如民族英雄林則徐說過：“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。”

　　寬容是人與人溝通的橋梁，社會中的人總有著不同的性格，不同的喜好，我們要善于接納與自己志向，興趣不同的人。由于性格的不同，兩個人的相處總會有些矛盾發生，這個時候一定要懂得寬容，多站在對方的角度考慮問題，不以自我為中心。要懂得體諒他人，理解對方的難處，多考慮對方的感受。就好像兩個雞蛋，如果去硬碰硬，兩個雞蛋就會裂開，就會兩敗俱傷。

　　舜帝的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”。寬容是人自身的一種修養，中國人說：“嚴于律己，寬以待人”。我們要懂得寬容。人無完人，每個人都會犯錯。在初次嘗試某件事或者因為一時的.疏忽，人難免會犯下小小的過失。就像一個孩子無意打翻了花瓶，我們一味地去指責，呵斥著各種難聽話，那么這個孩子可能會就此覺得自己是個無用的人。如果我們換種方式，試著寬容他原諒他，并告訴他要怎樣小心做事，會不會又是另一種結果?

　　孔融讓梨是一種謙讓的寬容，廉頗對藺相如避讓是一種豁達的寬容，六尺巷中“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。”是一種理智的寬容。寬容是一種美德，像和煦三月的春風滋潤人的心田。“敬人者，人恒敬之。”你尊重別人，也就會得到別人的尊重與好感，如果連最起碼的尊重都做不到，又怎么會有朋友呢?我們應該相互關愛，不計較個人恩怨。總是去計較個人得失個人利益，是很難和別人和睦相處的。

　　寬容就像潤滑劑，增進人與人之間的感情。雨果曾說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”一個懂得寬容的人，會體諒別人，會站在對方的角度，換位思考，不計較個人恩怨，不以個人利益為重。會尊重體諒他人的人會有很多朋友，會很快融入到一個集體、一個團隊中去。這樣的人心中有大愛，他的胸襟定能包容世界。

　　當然，我們所談的寬容并不是沒有原則的忍讓和遷就。對于那些挑戰國家利益、民族尊嚴、法律和道德底線的人，是必須抵制并采取措施制止的，決不能姑息放縱。這樣才能建立純潔的人際關系和保持和諧的境界，這樣人們所建立的友誼才會天長地久!寬容，有利于己，有利于人，更有利于社會。

關于寬容的作文9

　　理解與寬容的力量正文：

　　 “鈴，鈴……”上課了，理解與寬容的力量。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

　　這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：

　　“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們為什么要在下面交頭結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！”

　　王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執起來，這節課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。

　　小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的`態度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。

　　小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”

　　小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白。”

　　王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧！”

　　“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。”

　　霎時，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。

　　看啊，這就是理解的力量。

　　理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。

　　寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。

關于寬容的作文10

　　寬容是和煦的春風；寬容是甘甜的雨露；寬容是溫暖的陽光……學會寬容是人生的一大課題。

　　那一次，我去表妹家做客。正巧表弟也在家，他提議：我們來玩戰爭游戲吧。我和表妹異口同聲地說：好啊。開始玩了，我和表妹左躲右閃，逃過了表弟的一次次攻擊。我們玩的正開心的時候……忽然，就在這時，表妹一下子摔倒了，猛地撲在我的身上，我來不躲閃，也跟著摔倒了，頭砰的一聲與大地吻在了一起。頓時，頭上頭上長起了一個小犄角。

　　我坐在地上，用手摸了一下大包，倒吸了口冷氣——好疼啊！我憤怒地瞪著表妹，可憐的表妹被我的一瞪嚇壞了，結結巴巴地說：姐姐，我……我真的不是故……故意的。她的眼里流露出一種哀求和無助。讓我不禁地回想起那位寬容我的大姐姐……

　　記得我小時候最喜歡下雨天了。每到雨天我便可以穿著我那雙粉紅色的小雨鞋在路上的水洼中濺起朵朵小泥花，真是好玩極了！正當我玩得不亦樂乎時，這時啪的一聲，我被一塊石頭絆了一跤，身體重重地往前傾斜，腳步不由得向前劃行了幾步，一個趔趄，一把撞在了前面的一位姐姐身上。那位姐姐來不及躲開，一頭撞倒在前面的一個又臟又黑的`臭水潭里，只見她美麗的花裙子被污水染得面目全非，手上和頭發上到處沾滿了污泥……這時，我嚇呆了，緊緊地咬住嘴唇，欲掉的眼淚在眼眶里打轉，我呆在原地等待著暴風雨的來臨……只見那位大姐姐緊皺著眉頭，用手撐著身子慢慢地爬起來，拍了拍那條沾滿污泥的卻依然美麗的花裙子，用眼角的余光看了看自己的裙子，又看了看我，緊皺的眉頭輕輕地舒展開了，嘴角輕輕地上揚，溫柔地說：小妹妹，你沒有摔傷吧？記得下次走路一定要小心點哦。那位大姐姐看見我輕輕地搖了搖頭才轉身離開，當時的我感到全身暖流在涌動……

　　想到這里，我那把銳利的小李飛刀立刻換成了比羽毛更輕柔的眼神，右手撐著地，左手撫摸著那只新生出來的犄角從地上一躍而起，嘻嘻笑道：妹妹，你沒有受傷吧？下次要小心啊。表妹一聽，哀求和無助的眼神消失了，也跟著我笑道：姐姐，對不起啊，下次我一定會小心的。我自嘲地說：這樣也不錯啊，我也體驗一把做‘金角大王’的滋味，呵呵……

　　是啊，寬容它能令人與人之間的隔閡消除，它能拉近人與人之間的距離。學會寬容別人，就等于學會寬容自己，正如古人云：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

關于寬容的作文11

　　放暑假的時候，媽媽不放心把我一人留家，常常帶我一起去上班。我在她辦公室寫暑假作業，她忙工作。

　　有一天上午，我正在專心致志地寫作業，媽媽同事小余阿姨帶著他六歲的兒子小峰來找我玩。媽媽怕他影響我寫作業，就對我說：“兒子，先把你帶的小玩具槍讓他玩玩。”我抬頭翻了媽媽一眼，撅著嘴慢騰騰的、極不情愿地從包里拿出我的最愛--昨天剛買的仿真版AK47塑料槍，小峰眼睛一亮忙伸手搶過我遞過的槍，開始愛不釋手地把玩起來。一會兒，只聽一聲：“哎呀！”我忙抬頭向他望去，不由火冒三丈，他把我的槍掰斷了。我噌的站起來，怒瞪雙眼，勃然大怒，掄起了右臂……“兒子，你看這是什么？”隨著媽媽的一聲呼喚，我轉眼向媽媽看去，媽媽用手指著放在窗臺上的一袋洗衣粉。哦，是“奧妙牌”洗衣粉，腦海中浮現出那一廣告畫面：在一間教師里，一名同學的鋼筆堵了，正在用力甩筆筒，甩出的藍墨水正好潑在穿著雪白襯衣的女老師身上，同學們都嚇呆了，特別是這位同學，驚恐地望著老師，教室里空氣都凝重了。老師緊皺著眉頭，忽然一個大氣泡罩在老師的頭上，老師嫣然一笑：“沒什么大不了，我有奧妙！”，一場虛驚過去了。我領悟了媽媽的意思，用掄起的右手撓了撓頭，不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，對一臉驚恐的小峰笑著說：“沒事，壞了算了，反正我也玩夠了。”這下輪到小峰詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了。辦公室的阿姨們紛紛稱贊起我來：“這孩子真會事，有度量！”“要是我家孩子肯定不依不饒了”……小峰的媽媽更是追著媽媽讓講講到底是如何教育我的。媽媽欣慰地笑著，我被她們夸得都有些不好意思了，心里卻沾沾自喜著。

　　中午回到家，媽媽也忍不住夸起我來：“兒子，今天你真給我臉上添彩！試想，假如你當時大發雷霆，向小峰叫喊一頓或打一頓，事情將變得一團糟，媽媽和小峰媽媽關系過后肯定得有隔閡。因為你的寬容，化干戈為玉帛，媽媽為你自豪，下午咱再去買個新的.！”我歡呼雀躍起來：“我是“宰相肚里能撐船”，不跟小不點一般見識。當然還是要謝謝媽媽您當時的及時提醒。”

　　是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。對于別人的過失，必要的指責無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。“海納百川，有容乃大”，以寬容之心度他人之過，可以使自己成為世界上最精彩的人。

關于寬容的作文12

　　今天，我讀了《最美的散文》中的《寬容如歌》，感觸非常深。文章主要寫了有一個人在騎摩托車時，撞傷了一個木匠，木匠非但沒有責怪他，反而安慰他說自己沒有大礙，讓他放心。這個人從木匠身上學到了寬容，并在以后的生活中處處寬容別人。

　　這使我想起了六年級上半學期學到的一篇文章——《鞋匠的兒子》，因為文中的主人公林肯就是一個寬容大度的人。就因為他出身卑微，導致他當選了總統后，參議員非常不喜歡他，甚至在林肯首次在參議院演說時，被一個態度傲慢的參議員羞辱。可是林肯非但沒有責怪他，反而感謝他使林肯想起了自己的父親。他正是用他的這種寬容，使所有的參議員、無數美國人民信任他，并在參議員與人民的幫助下，平息了持續多年的南北戰爭，解放了黑奴。可見寬容的力量是多么強大啊！

　　林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”道出了寬容的本質。我也曾經遇到過幾次別人對我寬容的事，其中令我印象最深的是那次：

　　我借朋友的遙控賽車玩，借的那天，他怎么也不同意，在我的百般懇求下，他只好借給我。我在玩的.時候，遙控賽車被一輛突如其來的卡車給壓壞了，那時，我的心幾乎已經提到了嗓子眼，只是希望卡車能半路轉彎，賽車能“幸免于難”。但那是不可能的。幾天以后，他上我家來，問我：“我的遙控賽車呢？”我支支吾吾地說：“被客車壓壞了。”我說這句話是幾乎是蚊子哼哼，然后拿出那輛遙控賽車的“遺骸”給他看。我心里想：他一定會讓我賠，畢竟這是他的生日禮物啊！我低著頭，悄悄地望著他說：“對不起，我賠你吧！”他輕輕地嘆了一口氣說：“沒關系，賠就不用了，你又不是故意的，這次我就原諒你吧，不過下次要注意啊！”我聽后，高興的問：“真的？”他說：“對。”由于他的寬容，我們依然是好朋友，關系反倒更融洽了呢！由此可見，寬容是友誼的潤滑劑，就像法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”所以，寬容是多么重要啊！以后我要向他們學習，用寬容之心對待他人，讓我們的生活有更多的快樂，讓世界更和諧，更美好。

　　讀了《寬容如歌》這篇文章，我感覺到，人世間時時需要寬容，學會寬容，世界才會更加寬廣，更加美麗；忘卻計較，我們的生活就會處處充滿陽光。愿寬容常在，生命永恒！

關于寬容的作文13

　　當遠方的旗幟已立在迷霧中央，當嶄新的旅程已鋪到萬里悠長，當葆有寬容的沉甸行囊已背在肩上，前進的號角已迎著黎明的曙光響起陣陣嘹亮。縱是狂風呼嘯、驟雨侵襲，我也無畏無懼，因為，寬容的行囊將使我笑看生命的遠方。

　　人生路上，命運多舛，磨難重重。于是，有太多人抱怨，有太多人低迷，有太多人因為美麗彩虹之前的狂風暴雨而亂了陣腳，失了方寸。但是，人們卻不知道，風雨是對我們的考驗，是為了磨練我們的意志，堅定我們的信念，升華我們的人格。于是，一次次機遇的錯失，一次次怨念的累積，最終將我們壓垮，打倒在半路，難以站起。是的，人生路上，艱難總是有的，但我們又何必只將目光局限于一隅的失意？如果我們寬容生命長河對我們種種的歷練，將目光放遠，我們會看到遠處的青煙裊裊、累累碩果、花鳥水樹、溪水潺潺。一切一切的美好事物均存于漫漫人生路，所以，帶著寬容上路，我們必能笑看風雨遠方，享受麗蝶碩果。

　　“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”席慕蓉如是說。其實，我們每個人的一生很長很長，又很短很短，人們背著各種行囊在找尋著渡河的'方式。我想，曼德拉找到了他的“行囊”——那就是在認識了生活的真相之后依然寬容生活，他的方式含蓄而不外露，精妙不失色彩。他用他的微笑征服了世界，他用他的寬容感動了世人。試問，又有誰能在遭受二十七年暗無天日的牢獄之災后，依舊面不改色，一如既往地寬容？“全世界的圣人”這一美譽，是對他最大的褒獎。縱使一生曲折，若有一世寬容，也定能笑看風雨遠方。

　　“我的職業是生病，業余愛好是寫作。”鐵生的一句話感慨了不知多少人，這是對生命的讓步，對艱辛的泰然，更是一種可貴的寬容。他用對生活的寬容充實了自己的行囊，正視風雨，永遠不讓生命的蔥蘢被抱怨踐踏。身體的殘疾不能阻擋健全的心靈，它將載著寬容，大步大步地邁向遠方，使生命的旅途更加多姿多彩，富有生機與活力，像花草、像磐石、像烈火，又像清泉。試想，史鐵生只能在他的輪椅上扶輪問路，但是，誰又能說他沒有到達比我們走得更遠的遠方？

　　是的，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，人生路漫漫，坎坷無窮盡，生命的行囊若是未備好寬容，該如何且試風雨，笑看人生？朋友們，請謹記：備好寬容行囊，笑看風雨遠方。

關于寬容的作文14

　　十五年的青蔥歲月一晃而過。那些曾經，都已物是人非。曾經的歡聲笑語已成模糊的回憶，曾經的追逐嬉戲已成如今的形同陌路，但，那些助我成長的點滴卻永固心底。因為家庭的變故，那時的我，迎來的不是年少燦爛的花季，而是陰雨綿綿的雨季。剛轉學到你們學校的我形單影只，心中十分恐懼。我害怕別人的指指點點，害怕別人對我的嘲笑，害怕轉入新環境后的種種不適應。我就像一只刺猬，一只愛斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面，哪怕別人對我有一點點的甚至是無心的傷害，我也會奮力還擊……然而遇見你之后，一切都改變了。還記得第一次進教室時，我站在教室門口，忐忑不安。那時，你親切地朝我微笑，對我招手說：“坐這吧!以后就是同桌了，互相關照哦。”我回報給她一個微笑，我們因此成為了同桌。從此，我的心開始有了著落。

　　初三的氣氛是緊張的，也是焦慮的.。“養兵千日，用兵一時”是老師常對我們說的一句話。面對臨近的中考，每一個人都神經緊繃，遇到點小事就會氣急敗壞。可是你不同。你依舊微笑，我的每一次無理取鬧，你都能輕松諒解。對我，對我們每一個人，你都能以一顆寬容的心態面對。

　　那時的我，總不能理解你，總以為你是懦弱的，直到那件事情的發生。

　　那天，剛抄完筆記的你去洗手臺洗手，碰巧遇上隔壁班的小D生活需要寬容高二作文生活需要寬容高二作文。那小D平時就看你不順眼，幾次揚言要揍你。碰上你時，她手一攔，擋住你的去路。我在你身邊，慫恿你不要怕她。你頭一低，對我說：“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意洋洋，一臉囂張，隨后，揚手就給你一巴掌。我心一震。就當我以為你會反手還給她一掌時，我看到你以最快的速度脫下外套，蹲下身，迅速地把外套系在了她的腰間，并對她說：“你裙子破了，快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了，隨即滿臉羞愧地跑遠了。此時，站在一旁的的我，真的懵了，我沒有想到，你是如此的善良。那一刻，我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告訴我說，你最喜歡福萊的那句話：“一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。”后來，小D與你成為了無話不說的好朋友。寬容，這個無意之間的舉措，讓小D從此與你成為了無話不說的好朋友，它能比訓斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。

　　親愛的同桌，謝謝你，你的那一次舉動讓我深深地懂得了寬容。我想，在以后的人生道路上，我會以你為驕傲，更會以你為榜樣的!就讓我們用寬容之心來照亮每一個人吧!

關于寬容的作文15

　　我總認為喜愛侍弄花草的女人是和善、溫暖的，就如同我的鄰居一般。

　　她有一座美麗的院子，種了紫黃的蜀葵，清白的蘭草，還有高大細葉的楊桃，也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿著樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。

　　那時我六七歲，正處于爬樹摘果下河摸魚的頑皮年齡。看到美麗的花花草草定然想要去采摘，看到悠閑的游魚蟲鳥必然想要去逮撈，真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天，她的海棠開花了，像頑皮的孩子手拉手玩游戲般團簇在一起，嬌嫩的粉色如同女孩子緋色的'臉頰，明亮溫暖，倒是引來了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱贊，就連碧綠的鳥兒也宛轉于枝頭，不忍離去。我自然也被吸引了。

　　一連幾天上學，我都趁著四下無人，踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵，拈在手中轉著欣賞，一直到學校放入筆袋。一連幾天，天天如此。終于有一天我被鄰居阿姨抓了個正著。“唉，小朋友！”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難，跑，顯然是我唯一的出路。

　　下午回家路過她門口，她就站在那兒。見我來了：“小朋友，早晨叫你怎么就跑了呀？到阿姨這兒來一下”我又畏懼又無奈，看沒了退路，只好慢騰騰的挪過去。我們不過短短十來米的距離，我在路這頭，她在路那頭，然而我仿佛在走一條不歸路。

　　她蹲下身，輕輕拉著我的手，和藹地問：“告訴阿姨，你為什么要摘花呀？”我囁嚅地說：“阿姨，你的花開得很漂亮，我每次看到都特別喜歡，就忍不住想去摘。”真沒想到，她并沒有責罵我，而是輕輕地摸了摸我的頭，說：“花開得真是美，但是，你摘了以后，路過的人就再也看不到美麗的花了。路過的人也喜歡看它的美，看了花，他們就會很高興，和你一樣高興的。可是，他們看不到花的時候，他們就不開心了，就只有你一個人高興了，對嗎？”我羞愧地點了點頭。阿姨笑著說：“小朋友，這樣好不好，我們一起保護這些花，讓花的美和大家一起分享，好嗎？”我用力地點了點頭。阿姨再次叮囑：“快回家吧！媽媽一定等急了你。”

　　從此，隔著阿姨家的柵欄，我每天上學都會默念道：“阿姨，謝謝您沒有責備我，謝謝您的寬容，花兒真美，阿姨，您和花兒一樣美。”

　　有些花的美，是一季的；有些花的美，是一歲的；有些花的美，是一生的。她在我心中種下的花朵，讓我時時刻刻如沐陽光，安然美好；讓我銘記，寬容，是溫暖的。

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