關(guān)于寬容作文（精品）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于寬容作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寬容作文1

　　一個偉大的兩顆心。一顆心流血，一顆心寬容。

　　——題記

　　寬容就是別人對很多人來說似乎很難做到，在人們的淺意識里早已認定寬容就是懦弱。殊不知寬容別人就是寬容自己，學(xué)會寬容，學(xué)會退讓，大都會收獲幸福。

　　喬治——華盛頓世人皆知的偉大人物，曾經(jīng)在一次會議中他和一位名叫威廉·佩恩的官員由于政見不和導(dǎo)致言語爭論。佩恩甚至給了華盛頓一拳，讓他當眾下不來臺，當時的華盛頓已是上校，手下的士兵見狀沖進來準備和佩恩動手卻被華盛頓制止。

　　在事后，他遞給佩思一個紙條約他到某酒店會面。佩恩暗想這下子肯定完了。卻不知當他到達進迎接他的并不是想像中恐怖的*而一個友好的酒杯，華盛頓起身向佩思伸手言和并告訴他“人生孰能無過，知錯能改為俊杰”。就這樣因為他的大度，他的寬容他的退讓，讓他擁有了一個最忠實的政客粉絲同時也就了一段真摯的友誼。

　　人生不能總糾纏在怨恨中，退一步海闊天空，給別人一個改過自新的機會，同時也給自己一次成就美好的.機會。

　　如果每個人都可以像華盛頓那樣，當別人傷害自己時卻還可以寬恕他人，用一顆寬容的心去打動他，而不是所謂的“以牙還牙”那么我們的生活中也就不會出現(xiàn)太多的悲��！

關(guān)于寬容作文2

　　媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事：從前，徒弟問師傅：“怎樣才能針對敵人的弱點一招致命打敗對手呢？”師傅沒有說話，陷入沉思。過了一會，師傅終于開口了：“我暫時不告訴你，我希望你自己去發(fā)現(xiàn)�！蓖降芤贿呄胫�，一邊走。突然一個人迎面走來，和徒弟碰到了一起。小徒弟很生氣，剛想罵那個人，可那個人卻笑著拉起徒弟，把他扶了起來。徒弟恍然大悟，說了聲：“謝謝！”就匆匆跑向師傅的家。到了師傅的家，師傅問他：“你現(xiàn)在弄懂了嗎？”徒弟說：“沒錯！這招就是寬容你的對手！”

　　我很喜歡這個故事，因為它告訴了我們做人的道理。

　　有一次，我的同桌上課玩我的水筆，結(jié)果被老師沒收了。我頓時火冒三丈，像一頭憤怒的小獅子。下課了，我本想找他算賬，可一想到這個故事，我便平靜了下來，“不行，我要學(xué)會寬容！”于是我壓低了火氣，找到了他，對他說：“這一次我可以原諒你，可是你要保證以后不再犯這樣的錯誤，行嗎？”我說完，他什么也沒說，只是點了點頭。

　　上課了，我意外的'發(fā)現(xiàn)我的筆竟然回來了，上面還壓著一張紙條，我展開紙條，只見上面寫著工工整整的一行字：萬振陽，我不應(yīng)該上課玩你的筆，我應(yīng)該專心聽課，下次我不會再干同樣的事了，請原諒我。——偰永賢

　　你看，寬容給我們帶來多少好處？讓我們學(xué)會寬容，讓人與人之間的感情更加美好。

關(guān)于寬容作文3

　　有人問:“寬容是什莫?”寬容，是指大海，大海里的水，是因為它寬容地讓小河里的水，流進來，它才會有浩大渺茫之稱。如果人們可以像大海一樣，學(xué)會寬容，那樣的世界多莫美好。

　　如今這個世界，人們勾心斗角，已經(jīng)不會寬容了，或許他們已經(jīng)不知道寬容是甚末了。他們沒有一顆寬容的心，就是造成他們不會寬容的原因�，F(xiàn)在的人們只會斤斤計較一些雞毛大點兒的小事兒。比如昨天，爸爸帶我去西市場換衣服大家都知道西市場很擠，公交車、自行車，開什末車的.都有，爸爸的電動車不小心撞到了一個女士的車子，那女的接著就罵了爸爸一句，爸爸只是碰了她一下，她就破口大罵，至于嘛？一丁點兒的芝麻事就罵，這樣的人永遠不會寬容，而爸爸不是還了她一句，只是說了句讓人刻骨銘心的話：“這位同志，現(xiàn)在是文明社會，學(xué)會寬容。

　　現(xiàn)在不能光男的宰相肚里能乘船，你們女同志也要這樣�。　敝車�的人們都點頭，都覺得說得對。是呀，人們只要這樣，小矛盾不就化解了嗎？而我們這一代也要學(xué)會寬容。寬容，是一個人的氣量。學(xué)會寬容，更是一個人的必修課。我們寬容別人，別人才會寬容你。如果我們像大海一樣，有寬容，別人才尊敬你。寬容別人，寬容自己！

關(guān)于寬容作文4

　　我的表弟從小就是一個淘氣包，即使他上了小學(xué)，貪玩的本性依舊在他身上體現(xiàn)。

　　有一次，我的表弟來我們家作客，他一進我們家的.家門便坐到沙發(fā)上，看起了電視。

　　作為哥哥，我應(yīng)該讓著他，我便玩起了iPad。沒過多久，我的表弟他看到我玩iPad，眼饞了，爭著要玩iPad。我不得不把iPad讓給他。

　　電視和iPad都給他了，我也就只能自己玩樂高積木了。萬萬沒想到，他竟然連我最后的一點“財產(chǎn)”也要據(jù)為己有。面對這種情況，我一定要守住我最后的一道“防線”。我向他“抗議”：“你別那么得寸進尺，我告訴你，雖然你是客人，但是我不能滿足你的所有欲望！”于是我便把他手中的iPad搶來。

　　我發(fā)現(xiàn)他的眼角出現(xiàn)了淚花。盡管我后來做了相應(yīng)的道歉，但他貌似都不接受。

　　我坐在沙發(fā)上，認真并深刻地反省了自己的所作所為。

　　大約一個小時后，我以被包容者的角度去向我的表弟道歉，他不僅包容了我，他也被我包容。

　　寬容是互相給予的。若你不容忍對方的過失，反而記仇，那別人可能就不會給予你以尊重的態(tài)度。

關(guān)于寬容作文5

　　在成長的過程中，最讓我慶幸的是：我學(xué)會了寬容。

　　記得有一次，學(xué)校要舉辦一次數(shù)學(xué)比賽，我準備得十分充分，在比賽前家里練習(xí)了n次。由我太粗心大意，沒得上名次，我垂頭喪氣地回了家。

　　放學(xué)后爺爺一見我的樣子便猜到我比賽一定失利了，他打趣地對我說：“怎么？白天鵝退化成丑小鴨了？”我笑了，爺爺見狀，對我說：“孩子，你知道丑小鴨的故事吧？丑小鴨是經(jīng)過一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的，而你，也正在接受這種磨練�！币娢业皖^不語，他又說道“你聽過這樣一首小詩嗎？

　　‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞；土地寬容了種子，才擁有了豐收；大海寬容了小溪，才擁有了浩瀚；人生寬容了遺憾，才擁有了成功�！�孩子，人生最大的'美德，不是忍耐，而是寬容。當你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯誤時，你會發(fā)現(xiàn)：天空還是那么藍，空氣依舊那么清新，小鳥依然在快樂的歌唱，人生中的遺憾，并沒有帶走你的世界！孩子，你要記住，當你學(xué)會寬容時，你將會變成世界上最美麗最純潔的天使。”

　　爺爺?shù)脑捨覅s牢牢地記在心里。對于人生中的遺憾，我總是報以寬容的態(tài)度，所以，我總是很快樂。

　　當一個人學(xué)會了寬容，當他看到秋葉凋零，也不會感到悲哀，寒風(fēng)襲來時，也不會心存抱怨；當一個人學(xué)會了寬容，所有的痛苦都

　　如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上一切都是那么美好，那么溫馨。

關(guān)于寬容作文6

　　寬容是個好詞。如果我們真的理解了它的意義，那么整個世界就太平了！我現(xiàn)在就說說我們班發(fā)生的事。

　　從上學(xué)期開始就是這樣。有一天，試卷發(fā)了，一個同學(xué)小劉{一個女生}，考了全班最高分，95分。他得意地對我們說，看我考了班里第一你們得了多少分？我們知道她是在諷刺我們，因為除了他，其他人都考了七八十分，我也習(xí)慣了，但是別的同學(xué)很生氣，我們班就有人哄著不跟她玩。突然，全班都不跟她玩了。

　　有一次，我和小李騎自行車回家。我們聽到小劉叫我們。我想和她說話，小李說：“我們不要和她說話了。她以前看不起我們。你為什么關(guān)心她？”然后小李催我離開。

　　但是，通過這段時間的觀察，小劉變了，變得謙虛有禮。她想向以前嘲笑過她的.同學(xué)道歉，祈求他們的原諒。而之前被她嘲笑過的同學(xué)，卻在心里埋下了深深的烙印，說不會原諒她。所以這件事一直僵持著，至今沒有解決。

　　我們覺得，如果她嘲笑的同學(xué)寬容一點，這件事也不會僵持到現(xiàn)在。換個角度想想你。劉燁本來就不該笑著諷刺別人，不然怎么會落得今天這個下場？

關(guān)于寬容作文7

　　人活在世界上都會犯錯，這些錯誤有大有小，但我們都應(yīng)該學(xué)會寬容。

　　在我三年級的時候，我的面前有一個膽小怕事的女生。有一次，我一不小心把她的鋼筆弄壞了，我心里仿佛有一只小兔子在跳，七上八下的，我張開嘴剛準備道歉時，她說：“你弄壞了我的鋼筆，你要賠，你要賠，你要賠我鋼筆！嗚嗚……”我看不慣她這種表現(xiàn)，話到嘴邊就變了味：“不就是一支鋼筆嗎？用得著哭嗎？再說，我又不是故意的。”她聽了我的話，哭得更厲害了。

　　到了晚上，我躺在床上，白天的`一幕幕如同放電影一樣在我腦海閃過。我想：白天我似乎說得太嚴重了。明天去給她道歉吧！

　　第二天早上，我買了一支一模一樣的鋼筆，一遍又一遍地練習(xí)著想說的話。到了教室，我把新買的鋼筆緊緊握在手里，說：“對不起，昨天是我不對，我不應(yīng)該那么說，這支筆是我賠給你的�！倍�她在我說話的一瞬間也說：“對不起，我昨天不應(yīng)該無理取鬧。”我們倆都心照不宣地笑了。

　　從此以后，我們成了無話不說的好朋友。

　　看，這就是寬容的力量！這是因為我們互相的寬容，才使我們成為了好朋友，俗話說“退一步海闊天空”。凡事只要退一步，便會改變結(jié)局。

關(guān)于寬容作文8

　　有一個壞脾氣的男孩，他的父親給了他一袋釘子。告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候，他就會在后院的籬笆上釘一顆釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。慢慢地，每天釘釘子的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣比釘釘子容易。因此，有一天，男孩永遠不會失去耐心和發(fā)脾氣。他把這件事告訴了他父親。父親補充說，從現(xiàn)在開始，只要他能控制自己的脾氣，他就會拔出釘子。隨著時間的流逝，男孩終于告訴他的父親，他終于拔掉了所有的釘子。

　　父親牽著他的手，走到后院說，“你做得很好，我的'好孩子，但是看看籬笆上的洞。這些柵欄永遠不會恢復(fù)原狀。你生氣時說的話會留下像這些釘子一樣的傷疤。如果你用刀刺傷某人，不管你說多少次對不起，傷口都會一直存在。言語的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。

　　人與人之間經(jīng)常因為一些無法釋懷的堅持，而造成永久性傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地對待他人，我相信你一定會得到許多意想不到的結(jié)果。為他人打開一扇窗，也就是說，讓自己看到更完整的一天空。

關(guān)于寬容作文9

　　寬容是一種心胸的坦蕩，就像那一汪清澈見底的清泉，容不得半點污穢和虛偽。寬容待人，不去計較個人的得與失，才能夠與人融洽相處。

　　寬容是一種樂觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣折磨你、欺騙你、你都永遠微笑著。用寬容的心生活，才會有“主人為什么每次見了廉將軍的馬車繞道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再說了，他還到處傳播你的壞話呢。”藺相如說：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么會怕廉頗。我是在為我們國家著想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國上下必亂，這便使其他國家有機可乘。后果不堪設(shè)想。”“哦，原來如此，大人你真是太聰明了”。

　　后來，這件事傳到了廉頗耳里，廉頗滿臉羞愧，脫去上衣，背著一根荊條就來到了藺相如家，向藺相如請罪，藺相如連忙出門迎接。

　　可見寬容即使自己的氣質(zhì)上升，也是人與人之間的關(guān)系變得更親密，同時也拉近了心與心的距離。

　　寬容是照耀在冬天里的一束陽光，寬容是茫茫黑暗中透出的`一絲光明。寬容者，人皆愛之。因為他所走到的地方都有一聲聲歡笑，一份份安寧。只要有寬容的心，“化干戈為玉帛“便不再是難事。

關(guān)于寬容作文10

　　我清楚地記得那一天，媽媽開著小汽車載我去上學(xué)。一路上，車水馬龍。到了校門口，為了躲避媽媽的嘮叨，我趕緊打開車門�！皡纭钡囊宦�，一位小弟弟和叔叔連車帶人摔在地上，書包里的東西也散落一地。糟了，車門撞到他們了，我闖禍了！我真后悔剛才沒有聽媽媽的話。這時，許多行人都圍了過來，我恨不得找個地縫鉆進去。

　　媽媽趕緊下了車，嘴里一個勁兒地道歉，雙手扶起摩托車。我回過神來，迅速把掉在地上的文具撿進了小弟弟的書包里。

　　媽媽焦急地說：“要不要上醫(yī)院看看？”

　　圍觀人群里有人大聲附和：“對啊！要不要上醫(yī)院？”

　　“不用，不用！只是一點兒皮外傷�！笔迨逍α诵φf。

　　“對不起叔叔，對不起……”我支支吾吾，聲音小得像只蚊子。

　　“沒關(guān)系，小朋友。你有沒有受到驚嚇？”叔叔握著我的手親切地問道。

　　“您看，您的摩托板子裂開了，得趕緊修理�！闭f完，媽媽立刻從錢包里拿出200塊錢。

　　叔叔又擺了擺手：“這車沒有壞，那塊板子回家用線綁起來就好了。倒是您的'車門被我的摩托車刮花了�！�

　　一位圍觀的老伯豎起大拇指對著叔叔稱贊道：“您真是一位大度的人��！”

　　“嘟——嘟——”路上的汽車的喇叭響起。叔叔催促媽媽：“您快去開車吧！現(xiàn)在是上學(xué)高峰期，我送這兩個孩子進校門�！眹�觀人群響起嘖嘖的贊嘆聲。

　　叔叔的手，是那么溫暖；行人的贊嘆，是那么動聽；天，是那么湛藍……一切是那么美好！這美好難道不是寬容創(chuàng)造的嗎？

關(guān)于寬容作文11

　　從前，有兩個好朋友，小A和小B，他們形影不離，讓所有人都羨慕，他們互相勉勵，讓所有人都佩服，但是，當一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師，說是她畫的后，她們絕交了，她們不再理會對方，貶低，謾罵出現(xiàn)在她們身邊，哪怕在一間教室里，她們都裝作沒看見對方。小A想：“不就是一幅畫嘛，用的著這樣嗎？這樣的友誼有什么用？”小B覺得“那幅畫是我的作品，我花了這么多天，才畫出的.，她憑什么拿？他經(jīng)過我的允許了嗎？”就這樣，最最親的朋友成了敵人，形影不離變成了背道而馳，互相勉勵變成了互相詆毀。

　　如果把劇情改一下，那結(jié)果會不會還是這樣呢？

　　小A去向小B道歉，去向老師說，這幅畫其實是小B的；小B原諒小A，大度而寬容的把畫送給了小A，她們恢復(fù)了友誼，依舊是形影不離，依舊是相互勉勵，然后永遠都是好朋友。瞧，不就是這么簡單嗎？ 一個承認自己的錯誤，真誠道歉。另一個大度的不計較對方的過失。

　　認錯是一種態(tài)度，寬容是一種大度，認錯是一種請求，寬容是一種接納。當認錯與寬容能解決問題時，那又何必大動干戈，傷了和氣呢？何不坐下來，心平氣和的化整為零？

關(guān)于寬容作文12

　　寬容寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人做人的基本準則。我們只有寬容他人，才能得到他人的尊重，才能在心靈的田野中種下友誼的種子，才能在心靈的原野上飛馳。寬容可以贏得寶貴的.友誼，贏得他人的尊重。

　　廉頗和藺相如的故事就是一個很好的例子，藺相如是一個文官，官位較廉頗低，可經(jīng)完璧歸趙一事后，趙王就把藺相如官位升得比廉頗高，廉頗就很不服氣并四處宣揚不滿了，藺相如知道之后見到廉頗的馬車，就趕快繞道而行，藺相如夫人就問原因藺相如就說如果他們兩個文武大將鬧起來，秦國就會乘機侵入趙國藺相如的話一傳十，十傳百，傳到了廉頗的耳朵里，廉頗就自愧不如藺相如就背著荊條來到藺相如的家門口請求原諒，從此藺相如和廉頗就齊心協(xié)力為趙國服務(wù)，正是因為藺相如為人寬容識大體才能和廉頗和好，所以寬容就是人們溝通的橋梁。

　　寬容他人，就是寬容自己周瑜之死的故事就是一個不寬容他人的后果，周瑜是一個不可多得的人才，可他為人不寬容，小肚雞腸，嫉妒諸葛亮的才華就處處為難他誰知道諸葛亮神機妙算，沒一次就化險為夷結(jié)果被氣的吐血而亡，臨死之前還道出那句“既生瑜，何生亮”，如果他寬容了別人，自己也不會有這般下場呀。不寬容真是人人自尋煩惱，作繭自縛，甚至斷送一生。馬克.吐溫說過：“最寬闊的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷。寬容他人，才能得到友誼，才能得到尊重，才能享受生命的美好！

關(guān)于寬容作文13

　　在生活中，寬容仿佛一個通行卡，只要帶上它，就可以進入到一個和諧的世界。

　　如果你能寬容別人，會讓人在溫馨的氛圍里倍感親切，身邊有寬容，人們會相處的更融洽，不會再有糾紛。寬容如一把鑰匙，能打開別人的心扉，讓人與人之間不再有隔膜。

　　寬容，不是對別人的.阿諛奉承，也不是你的顛倒黑白，當然，等不是你的虛情假意，而是你的胸?zé)o城府，是你的海闊天空。，更是你的純真善良。

　　人們隨著環(huán)境的不斷變化，變得多少會有些私心，不再像往常一樣隨意暢談，越來越像一場虛又虛無的假面舞會，人們帶著面具，看不清面具下，是怎樣的心計。表面上對誰都微笑，但是心里卻不知多恨那個人……像這樣的例子已有很多，如果沒有人的寬容，世界不知多黑暗。

　　寬容是上帝派來的天使，在上帝看到人間沒有了純真的友誼后，就對寬容說：“你去吧，去拯救那個世界，讓人們擁有寬容�！睂捜葑∵M了人們的心里，被埋藏在內(nèi)心深處，等人們傷痕累累的時候，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的寬容。后來，就又變得有希望了。從此對人，多了一份寬容。

　　因為你有寬容，所以才會化解一段憂愁。讓人們擁有一份友情。當凱琴寬容之心的時候，能夠讓你聽到心花開放的聲音，看到希望的光明，嗅到心果洋溢的香味，觸到最真的自己。

　　寬容，讓世界變得異常美好，希望這份心情，會一直，一直，傳遞下去。

關(guān)于寬容作文14

　　大家好！你們知道什么是寬容嗎？寬容就是形用一個人的度量很大，不計較一些小事。法國作家雨果說過“世間上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，中國也曾有句古話“宰相肚里能撐船”，這些話都與寬容有關(guān)。難道寬容兩個小小的字從古到今不能表現(xiàn)出我們中國人的優(yōu)良品質(zhì)嗎？可我卻犯了這個錯誤，事情是這樣的。

　　有一天放學(xué)回家，老師剛安排完家庭作業(yè)，教室里就沸騰起來。我正在收拾作業(yè)本，一不小心落了一個作業(yè)本下去，被同桌一個腳印踩了下去，我頓時火冒三丈，罵了同桌幾句，還叫他賠。同桌也說了“對不起”，并答應(yīng)明天給我賠個新本子來。我還是很生氣，氣沖沖地走了，回到家里，我把這件事情說給了媽媽聽，媽媽批評了我，我也認識到了自己的'錯誤。

　　第二天早晨，同桌果然給我拿來了一個新作業(yè)本我也向同桌承認了錯誤，可那個作業(yè)本我怎么也不收，同桌卻說﹕“做錯了時就應(yīng)該承擔后果，不能推卸責(zé)任”。我也還是收下了。從此，我們的有一就又近了一步，我的心胸還更寬闊了。

　　同學(xué)們，你們也要學(xué)會寬容別人，理解別人，這樣你才能得到別人的寬容和理解。最后，我還告訴大家一句話，希望大家記住，“退一步，海闊天空”！

關(guān)于寬容作文15

　　有一次我把學(xué)校里的花瓶打碎了，怕老師罵就沒有說。上課時我嚇得臉色蒼白，老師走進來生氣地說：“誰把花瓶打碎了？”

　　這時我抖得厲害，結(jié)果被老師看見把我叫起來問：“是不是你弄的？”我用顫抖的`聲音回答：“我沒有�！崩蠋熥屛易�下來就拿著書和粉筆到講臺上開始講課了。老師講的重要句子和內(nèi)容我一句也沒聽進去，平時愛舉手發(fā)言的我今天卻一言不發(fā)。

　　老師看了我一眼便讓我回答她所提出的問題，我站起來不知道就問同桌：“老師講到哪兒了？”同桌卻不告訴我。結(jié)果被罰站了一節(jié)課，一連幾節(jié)課我都這么心不在焉，我依次受到了罰站的痛苦。

　　放學(xué)后我回到家想起花瓶就慌張害怕。作業(yè)上的錯題也比往常多了，寫完作業(yè)后我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺，我決定明天一定要跟老師坦白一切。

　　早上起床我跟媽媽要了幾十元錢，到了學(xué)校我鼓足勇氣走進教室辦公室，把打碎花瓶的事告訴了老師并拿出錢來賠償。老師不但沒要我賠償還對我說�！爸�錯能改就是好孩子！”

　　我非常高興的走了出來，就連腳步也選的格外輕松。

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