學會寬容作文（精）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學會寬容作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會寬容作文1

　　學會寬容，是讓自我邁出一步走向成功的步伐；明白寬容，是讓自我更清楚寬容；而寬容別人，就是善待自我······

　　我，有個表妹，還很小，從小就被父母嬌生慣養，導致有了公主病，總喜歡致使別人，所以，我十分反感她。

　　十歲那年，我在書房寫作業，剛寫一半時，小表妹來我家了。不一會，我作業寫好了正當我要收拾書包時，“恍當，碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒，我不解的打開房門走下樓，到了樓下，映入眼簾的是我最喜愛的杯子和玻璃玩具全都碎成一地，抬起頭，是一種驚慌的臉——小表妹薇薇！我氣憤極了，：”你怎樣能把我的東西打碎，嗚嗚嗚······”薇薇無辜地看著我看到我這么氣惱，也“嗚嗚”地哭起來，撲到她媽媽懷里，“啪！”只見舅媽賞了薇薇一個耳光，，就把薇薇拖了出去。

　　舅媽她們走后，媽媽就心平氣和的走過來，柔聲地對我說：“孩子，你覺得你的做法對嗎？你妹妹才那么小，又剛從鄉下搬出來，她從小就脾氣不太好，但對你也是十分恭敬的，你何必如此呢？對于一個才五歲的孩子，你做的太過分了！”媽媽說完，拍了一下我的.頭，說：“你好好想想吧。”隨后，媽媽上樓了。客廳只剩下我一個人，我看著那破碎的玻璃，便不由得想起了舅媽賞給表妹的耳光，那清脆的一聲，讓我不由得想起了妹妹對我的好：一有好的就給我，一有吃的就給我······一點點的，浮此刻我面前。是啊，她只是一個才五歲的女孩，只是一個山村小孩，何況，她還對我那么的好，我這是何必呢？她是不細心的吧，我應當原諒她的。

　　第二天，妹妹來到我家，她頭低的好低，我走上前，：薇薇，姐姐昨晚太暴躁了，沒關系，我原諒你，你有不是故意的，我本就該原諒你的！“”不，姐，是我的錯，是我不應當，對不起。“”呵呵，沒關系。

　　從此，我們成了好姐妹，形影不離。

學會寬容作文2

　　寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們生命中就多了一點樂趣、多了一點歡樂。在寬容的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有寬容的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。

　　其實，寬容就在我們身邊。有一次，我們上完體育課后，我和我的好朋友們一起沖向洗水池，想好好地清涼一番。可是——一層樓上只有兩個洗水池，而我們有四個人，該怎么辦呢？我選擇了謙讓，我的同桌搶先到了洗水池前。只見她一把轉開水龍頭用手接著清涼的水，往自己的臉上潑。她一轉頭，看到了等候在她身旁的我，本想再清涼一夏的她，見到了滿頭大汗的我，便主動讓位，我見她還沒有清涼夠，就讓她接著清涼，她急了，一把將我推上前，說：“你洗吧，我已經洗好了！”從她講那番話的一刻開始，我才發現原來她是那么的寬容。

　　我想，塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么？有了大地的寬容，才有了萬物的生機；有了峭崖的寬容，才有了瀑布的'壯麗；有了風雨的寬容，才有了雄鷹的瀟灑；有了礪石的寬容，才有了寶劍的鋒利。我想，寬容是人生一道最美的風景，它能驅散心頭的陰云，融化眉宇的憂傷，容下人言的荊棘，喚回迷失的良知，敲醒沉睡的愛心。寬容是一種涵養、一種氣質、一種風度。寬容不需要標榜，不需要吹噓

　　“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學會寬容。以寬容之心待人，與同學和睦相處，彼此學習，和共同進步。

學會寬容作文3

　　今天弟弟不小心把我最喜歡的一本書的封面撕破了，他戰戰兢兢地向我道歉。我很生氣，想對他大發火，可忽然想到了“暖語四句不離口”中的一句：沒關系。

　　是啊！弟弟又不是故意把我的書撕破的，現在他已經很自責了。為了一張封面我又何必對弟弟大發火呢？這既傷害我倆的.親情，又破壞我們倆的心情。而且書已經破了，我再怎么生氣，它也不可能恢復原樣，不如坦然面對事實，然后再想想怎么補救。于是我平靜下來，微笑著告訴弟弟：“沒關系，下次要小心。”

　　看著弟弟如釋重負地走了，我感到暖語力量的強大，同時感到寬容也很快樂！

學會寬容作文4

　　寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善觀念的釋放。而寬容自己則是一種豁達、冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。

　　人應該學會

　　寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，就多一些友愛。

　　我覺得寬容就是在心理上接納別人，理解別人的方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做.從身邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經過不斷的積累,最后你就會達到你的目的—寬容。

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的`胸懷,是對人對事的包容和接納。

　　寬容你是一種高貴的品質、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈.。

　　寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自己善待。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

　　“開口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度于胸懷！寬容的可貴不只在于對同類的認同，更在于對異類的尊重 ———這也是大家風范的一個標志。

　　寬容有三種境界，可以養魚為喻，最初級的境界是玻璃賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動；中等境界是池塘養魚，因地就利，因勢利導，水肥魚躍，魚長水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。人有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業。

　　寬容是一種美，深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥；泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

學會寬容作文5

　　太高興了，今晚妹妹會到我家來玩，我把好玩的東西都準備好了。

　　晚上到了，妹妹來到了我家，我連忙招待客人。我把我的跳跳棋拿了出來，妹妹和我笑瞇瞇的玩著。突然一場緊張又精彩的羽毛球賽把我迷住了。后來我不想玩跳跳棋了，可是妹妹還沒玩夠。沒辦法我只能耍賴，一步就跳進了終點，結果被妹妹發現了，妹妹就生氣走了。我心里暗自高興，這下我就可以安心的看羽毛球賽了。媽媽說：“這是你的`錯。”“為什么？”我問，媽媽說：“你不應該耍賴”。“我想看電視”我生氣地說。媽媽耐心地對我說：“你是姐姐你要謙讓妹妹，要學會寬容。”聽了媽媽的這番話，我決定主動向妹妹賠禮道歉。

學會寬容作文6

　　雖說人生匆匆數十載，稍縱即逝，但我們仍有許多有意義的事可以做啊！用自己的行動譜寫一篇優美的樂章，用自己的行動描繪五彩的生活，用自己的行動創造非凡的人生……

　　窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變了我的那一天。

　　那是一個星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時刻，但現在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現出那個“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲，有時爭得面紅耳赤也不罷休。

　　“啊！”一聲尖叫聲令我轉移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計啊！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責，我無言以對，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉動著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責她了，她也不是故意的。”人群中傳來一句柔和的話語。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找著，結果目光落到了老奶奶的'身上，只見她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。

　　對于一個陌生的人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學校后，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學會了寬容，寬恕別人的過錯，包容別人的缺點，這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？誰說人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學會了寬容嗎？不是譜寫了一個優美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……

學會寬容作文7

　　今天是一個有意義的一天，我學會了寬容怎樣對待他人，怎樣去寬容。 在今天我和媽媽去了市場，看見了一個老婆婆在賣土豆。那個老婆婆給了錢就走了但是他忘了一件事，他給了五十元應付三十元那個人看了看覺得自己賺了便宜但是我看這不順眼了，我很討厭這樣的'人我去和老奶奶說那個老奶奶去了我以為老奶奶他會罵那個老板一頓呢但是出乎我的意料。 那個老奶奶和他說：“小伙子啊。做人要誠實啊，不能這樣貪婪。”那個小伙子說了一句對不起老奶奶說不會他們沒有發出沖突只是很和藹的解決了呵呵 我從那個老奶奶那里學會怎樣寬容他人今天怎么也不能忘記啊是多么的有意義啊!!我很喜歡今天呢他讓我知道了很多是呢。

學會寬容作文8

　　我的同學有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，她笑的時候總會出現兩個可愛的小酒窩。她就是我的同學小紅。

　　小紅非常寬容。記得有一次在數學課上，老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握著筆，爭分奪秒的寫著。心想：我真是倒霉透頂，昨天不僅沒復習，還多玩了一個半小時的游戲，上天保佑，我一定要及格。這時，我遇到了一道難題，想了足足20分鐘，就在剛要落筆時，突然聽到小紅說：“你能借我一只鋼筆嗎?謝謝。”頓時，我滿腦子的思路突然就全被打斷了，我臉色陰沉，眉頭緊鎖，兩眼冒火，嘴唇微顫，不停的喘著粗氣，生氣的大喊道：“小紅，你問什么要打擾我!而且現在還是上課，不能隨便講話。你知不知道，還有8分鐘，老師就要收卷了!”小紅連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的.。”我翻了一個白眼，繼續寫卷子，這時我突然發現我沒帶橡皮。我問小剛：“你能借我一塊橡皮嗎?”“對不起，我只帶了一塊橡皮。”我又問小明：“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉，我只帶了一塊。”只剩坐在我前面的小紅沒有問了，我心想：怎么辦，怎么辦?到底問不問小紅?我猶豫不決，算了，還是問問吧!我小心翼翼地對小紅說：“小紅，你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我，還溫柔地說：“當然可以了，誰讓我們是同學呢。”我滿面羞愧，心想：她對我這么好，可我剛才卻跟她發脾氣，真是太不應該了。

　　小紅的寬容至今深深的感動著我，也讓我明白了什么是寬容。寬容就像一團熊熊的烈火，能照亮心底的黑暗;寬容是一座橋，支撐你跨越艱難，走向成功;寬容如一縷清風，讓人們感覺到涼爽;寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕松，愉快!讓我們的生活更美好!愿我們都有一顆寬容的心，并被別人寬容以待!

學會寬容作文9

　　星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學們都在津津有味地吃著早餐，語文課代表婉妃在收作業本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來。婉妃立刻向我道歉，可我并沒有原諒她。廷輝看見了，趕緊拿來掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂的一面，我很感激他。有一個同學告訴了班長，班長來了，她不停地安慰我，我的.心里很感動。林老師來了，同學們告訴了林老師，林老師說：“春賢，你要大方一點，這一點小事，沒有什么的。要學會寬容別人。”我晚上回去告訴媽媽，媽媽說：“把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了。”

　　林老師批評得對，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有學會寬容

　　有一天中午，我去上學看到課桌上有一個日記本，我看到了我的標志。“我找到我的日記本了”我很高興。我的日記本丟失了很久，媽媽還老說我丟三落四，害我寫了日記又要補，老師還評了差分。我歡喜的打開久違了的日記本卻目瞪口呆，只因為里面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看，側面正面都有我的名字，沒錯，是我的，只是在一個小小的地方寫了“李佳龍”三個字。“可誤，氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來。

　　回到家我把本子拿給媽媽，媽媽說：“別人把你的日記撕了你氣憤，現在你把別人的日記撕了別人又會怎樣？”

　　“可是，本子是我的呀！”我不服氣的回答。

　　“你可以把日記還給他和他說清楚呀，這樣，他下次就不會拿錯你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等于寬容自己”。

學會寬容作文10

　　大千世界，唯有寬容是許多事件中不變的真理。古人說過：“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。”由此可以看出寬容是生活中不可缺的一份精神。寬容大度，會使我們的`生活中出現一道熾熱的彩虹。

　　寬容在生活中有時顯得十分重要，它會使我們擁有一份持久的友誼。有人說：“嚴而律己，寬以待人。”便告訴了我們最重要的一條人生法則——寬容。記得有這樣一個故事：在清朝康熙年間，桐城人張英宮至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家人因院墻發生糾紛。張夫人修書送張英，張英見信后，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不比當年秦始皇。”于是，張老夫人讓家人后退三尺院墻，葉府很受感動，命家人也把院墻后退三尺，張葉兩家人最后消除隔閡成通家之。

學會寬容作文11

　　社會上的人有許多種，這時，你必須學會寬容，兩個人吵架，必須有一個要退讓、兩個人爭東西，必須有一個人要謙讓，可見，寬容在社會上必不可少。

　　我們和比自己小的弟弟或者妹妹出去玩的時候，大人們往往會說，姐姐要讓著弟弟、哥哥要讓著妹妹這些話，而聽了這些，我們這些哥哥姐姐不得不遵守這樣的規定，那些小弟弟妹妹們則會仗著這句話以小欺大，還會經常去大人們那里告狀，不是的還添油加醋，看著大人們教訓我們，自己得意洋洋的，而我們，又不得不讓得他們，我親身經歷過這樣的事，有時候真的很無奈。

　　記得是一年暑假，我和媽媽還有媽媽的一些同學出去旅游，其中有一個和我差不多年齡的姐姐還有四個十分調皮的弟弟妹妹們，這樣一來，我和姐姐成了朋友，而那四個小弟弟和小妹妹也玩在了一起，起初沒什么，但是漸漸地熟了，弟弟妹妹們的玩性就起來了，經常性的弄惡作劇，我和姐姐一有什么好東西就要來搶，如果我們不給，他們還會添油加醋地向我們的.媽媽去告狀，然后我們要讓著弟弟妹妹這一系列的話有出來了，我們又不得不把東西給他們，畢竟他們比我們小，不懂事啊，后來，我和姐姐盡量不去招惹他們，見到他們就躲得遠遠地，但是后來，我們覺得既然都是出來玩，何必要那么計較，我們寬容一點大家都開心啊，俗話說，退一步海闊天空，讓著弟弟妹妹一點沒有什么。

　　從這次的旅游后，我學到了寬容，不論是姐姐對弟弟還是同齡人之間……都需要寬容，從那之后，我時常會讓著別人，不去和別人計較一些雞毛蒜皮的小事，那樣不僅浪費時間，而且會讓別人覺得你是一個很斤斤計較的人，這樣會有人不愿意和你成為朋友，他們會認為你是一個很自我的人，眼里每人別人只有自己，所以學會寬容，你也許會失去一點，但是我相信，你收獲到的一定會比你失去的多得多！

學會寬容作文12

　　還依稀記得在我上學的路上，自行車碰撞的事。

　　一個下午，兩個騎自行車的小伙子互相撞上了，他們先是相互指責對方的不是，最后演變成破口大罵，還差點動起拳頭。至今我還清楚地記得當時圍觀的'人們的紛紛議論：“如果互相退一步……”這個省略號里包含了人們對撞車后希望看到的互相寬容的場面。他倆沒有想到寬容，只是發泄憤怒。他倆的行為讓人們失望，因為他們淹沒了“寬容”這個美好的品質。

　　記得一位哲學家說過：“堵住痛苦的回憶激流，惟一的辦法就是寬容。”寬容能令人平和地看待這個世界，生活中寬容可以產生奇跡，常言道：“退一步海闊天空。”

　　下面的一則故事，我想你看后一定會像我一樣對那位男子和婦女的行為肅然起敬。

　　一個周末的下午，繁華的大街上一個男子和一位騎自行車帶著小女孩的婦女相撞。小女孩摔在地上，那位男子的自行車篼里面的東西撒了一地，手臂上也擦破了皮。婦女扶起車子，正準備找那位男子理論一番，沒想到那位男子卻先道歉：“這位大姐，正是不好意思，我有急事，騎車太快，撞了您和孩子，真是對不起，要不我帶你們去醫院做個檢查，行嗎？”說著他扶起了受驚嚇后正在抽泣的小姑娘，又拍去她身上的灰塵，安慰小女孩。這一系列的舉動，反到讓婦女不好意思。他們各自都無大傷，你禮我讓，最后事情化解了。這樣既不浪費彼此時間，也不互傷和氣。他們用寬容，在街頭向人們展示了公德之花。

　　海納百川，有容乃大。在這個世界上，生活中難免有什么磕磕碰碰。如果我們有一顆寬容的心，就會使我們快樂地生活。寬容是一種美德，能使人從容大度，能融化堅冰，使我們的生活充滿陽光。

　　由此，我想到了我們同學之間的事。有時同桌間為了一樁小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手，或者從此賭氣互不來往，想想又何必呢？

　　同學們，讓我們學會寬容！

學會寬容作文13

　　一個悶熱的中午，熱辣辣的太陽照著大地。在一個公共汽車候車亭，擠著一群等車的人，大家都想在候車亭下避暑，誰也不讓誰。其中，一位抽著煙的男青年和一位穿著時尚的女青年顯得特別地顯眼。

　　忽然，那位穿著時尚的女青年用她那尖銳的聲音叫道：“擠什么擠，沒長眼呀?”原來是一位男青年把她擠著了。

　　“年紀輕輕的怎么不說人話?”抽著煙的男青年邊擠邊喊。

　　女青年狠狠地瞪了男青年一眼，氣急敗壞地高嚷道：“哎，你擠著我了你。”

　　男青年把手上的`煙給扔了，卷起他那又黑又臟的袖子，揮舞著拳頭，做出一副要打架的氣勢，用挑釁的語氣吼道：“怎么?來勁了是吧?”

　　就在他們快要打起來的那個時刻，突然響起了一位老者心平氣和的聲音：“算了，算了，年輕人，把心放寬，就不擠了。”

　　頓時，男青年和女青年的臉“唰”地紅了。看看外邊，陽光依然燦爛。

學會寬容作文14

　　寬容是一種修養、是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

　　古代有一個叫藺相如的臣相，由于護架有功，所以官職是直線上升的'。這件事引起了廉頗很大的不滿，變處處與藺相如作對，但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。從而就有了“負荊請罪”的故事。廉頗對于藺相如如此的寬宏大量，廉頗深受慚愧。從此，兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容于人于己都有好處。

　　在我們的生活中，我們難免會與別人發生爭執。當別人不小心踩到你的腳時，你應該擺擺手，說沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容的付之一笑。

　　讓我們學會寬容吧！做人如果能寬容點，那么，我們的生活就會變的更加和諧、美好的！

學會寬容作文15

　　我最喜歡的一句名言是俄國作家屠格涅夫說的一句話："不會寬容別人的人是不會受到別人的寬容的。"是的，我們要學會寬容待人。因為寬容是是一種美德，它會讓我們變得善良，變得博大。

　　我以前不懂得寬容別人，只要同學得罪了我，我就會去告訴老師，讓老師批評他們。記得有一次，下了語文課，我們班的兩個同學在教室里邊跑邊鬧，他們跑到我的座位旁，一不小心把我的'語文書和文具盒都碰到了地上，文具散落了一地，后面追的同學還在語文書上踩了一腳。我很氣憤，立馬站起來走到他們身邊對他們說："你們想干什么？我可是紀律委員，看你們囂張的，把我的書和鉛筆盒都碰到地上了，我要讓老師和狠狠地懲罰你們！"誰知他們聽完我的話，竟嘻皮笑臉，沖我又翻白眼又吐舌頭，根本不把我的威脅放在心上，真是把我氣壞了！他們還說："呸！你去啊，你去啊，有什么了不起的……"我氣急敗壞地跑進老師辦公室，添油加醋地把事情說一遍，，老師當時就一拍桌子，馬上站了起來，說"什么？"老師和我一同走在樓道里，邊走邊說"這些人居然頂風作浪，簡直是太厚顏無恥，說過多少次不許追跑打鬧，還這樣做！"我們進了班，看到這兩個同學還在班里鬧，老師把他們臭罵一頓，還讓他們寫一千字的檢查，另外請家長！！他們先是目瞪口呆，然后垂頭喪氣。看到他們狼狽的樣子，我心中很得意。

　　又有一次，我走在樓道里，一不小心踩到了前面一位同學的腳，我很愧疚，看到他長得很兇就怕他打我，我連忙說："對不起，我不是故意的，對不起………"說完后我心中仍是忐忑不安。沒想到他對我說："沒事，你又不是故意的。"頓時，一股暖流在我心中激蕩。

　　學會寬容，學會換位思考，考慮到別人的感受。我想我再也不會做出以前那樣的錯事來了。

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