寬容的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的寬容的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容的作文1
學(xué)會(huì)寬容寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
寬容的作文2
星期六早晨，我去姑姑家玩。我推開(kāi)連著陽(yáng)臺(tái)的門，剛站在陽(yáng)臺(tái)上，就聽(tīng)到樓上傳來(lái)了一陣“砰！砰！”拍打的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。這些漫天飛舞的東西與這漂亮的美景真是極不和諧。于是我忍不住厲聲向樓上斥責(zé)道：“拍什么拍！一大早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒(méi)有停止，反而更加猛烈了。無(wú)奈，人家占據(jù)有利地勢(shì)，我只得忍氣吞聲。過(guò)了一會(huì)兒，拍打聲停止了，我趕緊拿出水壺，給那些剛遭到“空襲”的可憐的花兒來(lái)了個(gè)淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)向下一看，喲！那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。我怕了起來(lái)，怎么辦呢？偏偏在這時(shí)，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望著。我更加害怕了，怕她張口罵我。可她竟對(duì)我和藹地笑了笑，慈祥地說(shuō)：“天氣好，是要澆澆花呀！看這花長(zhǎng)得多水靈呀！”說(shuō)完，她把被子挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時(shí)間沒(méi)回過(guò)神。老奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示似的。我努力地思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。“噢，我明白了！”我大聲叫著，把頭伸出去向上一望，正好與上面拍被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子啊！”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕拍了幾下，就進(jìn)去了。
想知道我明白了什么嗎？我明白了，原來(lái)寬容不但會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷、一切不愉快，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！我站在陽(yáng)臺(tái)上，感到這陽(yáng)光更加明媚、更加溫暖了！
寬容的作文3
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)犯一些無(wú)心的錯(cuò)誤，面對(duì)這樣的錯(cuò)誤，我們?cè)趺崔k呢？今天，我也碰到了，她的寬容給了我溫暖。
中午，放學(xué)了，我和任淇蔚交換了一下循環(huán)日記本，帶回家閱讀別人的文章，可是，在下午要上學(xué)的時(shí)候，我卻將日記本“丟棄”在了陽(yáng)臺(tái)上。到了學(xué)校，當(dāng)任淇蔚將我的日記本放在了我的桌子，我的反應(yīng)就是：信心滿滿地伸手到抽屜里摸日記本，可卻摸了個(gè)空。我馬上意識(shí)到了一點(diǎn)：日記本沒(méi)帶，放在家里的陽(yáng)臺(tái)上了！這個(gè)事實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記帶了，等放學(xué)時(shí)，我再回家拿給你，可以嗎？”我紅著臉，心里像有一只小兔子似的，呼呼直跳，就怕她生我的氣。
但是，她并沒(méi)有責(zé)怪我，而是面帶微笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放學(xué)后你再送給我吧，不過(guò)，以后一定要改掉丟三落四的壞習(xí)慣。”我聽(tīng)了，使勁地點(diǎn)頭，因?yàn)榧热凰o了我機(jī)會(huì)，給了我改掉壞習(xí)慣的時(shí)間，我一定要把事情做到最好。
放學(xué)了，我如約把日記本交給了她，她接過(guò)日記本，給了我一個(gè)甜甜的微笑。
丟三落四的后果是嚴(yán)重的，然而，寬容是在你不小心將別人推倒時(shí)，別人對(duì)你說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。所以，寬容是溫暖的。
寬容的作文4
所以你現(xiàn)在無(wú)論經(jīng)歷了什么樣的事情，都不要太過(guò)害怕，反正天又不會(huì)塌下來(lái)，即便是做錯(cuò)了事情，又沒(méi)有什么大不了的，即便是挨幾句批評(píng)，然后改正就是了，而且你現(xiàn)在犯過(guò)的錯(cuò)誤都是以后的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
根本就不會(huì)失去太多東西的，如果你真的肯學(xué)習(xí)的東西的話就能發(fā)現(xiàn)，無(wú)論去參加什么活動(dòng)你都能學(xué)到很多的東西，只要你用心觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。
所以我有時(shí)候也想不明白自己為什么在那些忙碌當(dāng)中都要存在那么多抱怨，其實(shí)一直以來(lái)忙碌起來(lái)也挺好的，并不是讓自己當(dāng)什么奴隸那樣的，只是讓自己能夠?qū)W到更多的東西，畢竟我們來(lái)到這里，就是為了學(xué)習(xí)更多的東西的呀，如果你不來(lái)，到大學(xué)根本學(xué)不到這些東西的。
即便是有人的脾氣和態(tài)度真的不是那么友好，但是你也可以擔(dān)待一點(diǎn)，別像這個(gè)世界上并不只是你一個(gè)人的世界，別人也會(huì)有自己的情緒和脾氣也會(huì)有自己復(fù)雜的心事，你要給他們一個(gè)讓他們自己發(fā)泄的合理的空間和情緒。
正如同當(dāng)你心情不好使你渴望別人理解你一樣。你要嘗試著用這種方式去理解別人，寬容別人。
寬容的作文5
我學(xué)會(huì)了寬容品,給老師的一封信,我的理想,幸福是什么,給校長(zhǎng)的小我學(xué)會(huì)了寬容晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。我學(xué)會(huì)了寬容點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。轉(zhuǎn)載),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。回到了家里，我悶悶不樂(lè)地看著爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問(wèn)：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說(shuō)：“爸爸，你怎么當(dāng)過(guò)解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問(wèn)我你做什么工作，我都不敢說(shuō)。”爸爸聽(tīng)了一怔，閃動(dòng)了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒(méi)有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的？”滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
寬容的作文6
在這個(gè)世界里，我認(rèn)為最主要的就是寬容。因?yàn)閶寢專屛矣辛艘活w寬容的心。
那天晚飯后，我和媽媽出去散步，媽媽穿了一條白色的裙子，一雙休閑鞋，我和媽媽走在小區(qū)的便道上，正在散步，一個(gè)玻璃瓶飛了過(guò)來(lái)，砸在了我的額頭上，瓶子碎了，碎片將我的額頭割爛了，額頭的血流了下來(lái)，我哭了，媽媽急得也要哭了，我看見(jiàn)她雪白的裙子，被我的血染成了紅色的了。連忙打了一個(gè)出租車，拉我們?nèi)メt(yī)院，到了醫(yī)院，找到了大夫，媽媽看著針將我的額頭縫上，我感覺(jué)她的心都要碎了，我們回到了家。
事后，媽媽將我?guī)У侥莻�(gè)扔瓶自的孩子你的家里去了，那個(gè)孩子給我道了歉，我以為媽媽要責(zé)怪他，將他劈頭蓋臉的訓(xùn)一頓，誰(shuí)知道？他竟然給那個(gè)孩子說(shuō)那我沒(méi)有事 ，并沒(méi)有責(zé)怪他的意思。讓他不要太擔(dān)心。這出乎了我的意料呀！
回到家里，媽咪語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子啊人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)該有一顆寬容的心，才會(huì)讓世界變得更美好。”這句話一直鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)，讓我懂得了，有一顆寬容的心，就會(huì)讓世界變得美好。
寬容的作文7
“嘟————”公交車快要來(lái)了！頭一次一個(gè)人乘車呢，我挺緊張的。公交車靠站了，一大群人擠了上來(lái)，我被夾在了中間，被摔了個(gè)“狗啃泥”！上了車，好不容易找到一個(gè)位置，牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周，看見(jiàn)許多人站著，不由的一哼，心里想：“你們活該！剛才把我摔了，現(xiàn)在找不到位置了吧。哈哈哈——————”最讓我在意的，還是在我身邊的小男孩，他大約七八歲吧？他好像苦著臉，又有點(diǎn)緊張。我往下看，竟然是個(gè)。我馬上打住。
突然，車停了，我又被頂了一下，下去了一些人，又涌上來(lái)一些人。車上更擠了，在我旁邊的是一位老爺爺，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我腰不好，能不能讓下座？”我說(shuō)：“憑什么呢？我可不讓呢！”坐在我后面的小男孩對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你怎么不讓呢？我剛剛坐下，而且全身痛。”我聽(tīng)見(jiàn)小男孩嘆了一口氣，站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，我給你讓座吧！”老爺爺顯然知道他是殘疾人，搖了搖頭。“別啊，我站著沒(méi)關(guān)系的，再說(shuō)。”老爺爺推辭不下，只好說(shuō)：“這孩子。”老爺爺就毫不客氣的坐下了。
看到這一幕，我鼻子不由得一酸，為什么不給老爺爺讓座呢？現(xiàn)在被人嘲笑了吧。第二站到了，小男孩下了車，我不知道為什么也下了車，也許是怕被嘲笑吧！小男孩回頭看了看我，對(duì)我笑了笑，消失在小巷里。
不論是今天，還是以后。我總會(huì)想起這個(gè)男孩的身影，是他的微笑教會(huì)我寬容，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
寬容的作文8
那次，在學(xué)校考了試。誒，我自己覺(jué)得：考得不太好！太不好。
發(fā)下試卷時(shí)，我的心頓時(shí)碎了，天吶，我竟然只考了81分，這是我三到五年級(jí)以來(lái)，考得最低的一次。眼淚差點(diǎn)流出眼眶，唉！這次，媽媽肯定要“說(shuō)死”我不可。
回到家，我默默無(wú)語(yǔ)，生怕說(shuō)出去。如果說(shuō)出去，那我會(huì)很沒(méi)面子，如果不說(shuō)，我就不誠(chéng)實(shí)啦。說(shuō)，還是不說(shuō)？還是選擇說(shuō)出來(lái)吧。媽媽會(huì)批我嗎？沒(méi)想到，媽媽竟然說(shuō)：“你考得并不差，你想起那天龐老師講座，說(shuō)的那句話嗎？”
媽媽頓了頓：“考得越低，就有越高的進(jìn)步階段，你考了81分，還有19分的進(jìn)步空間，只要以后努力，就會(huì)考好。”我好驚訝：為什么媽媽沒(méi)有批評(píng)我，反而給我講了這個(gè)大道理。媽媽又說(shuō)：“今天包容你，下次不可以，再努力，變回原來(lái)的成績(jī)，媽媽相信你。”我的絕望瞬間變成了希望，嗯。是啊，有句話說(shuō)的好，壓力就是動(dòng)力，有了壓力就有動(dòng)力。
我得到媽媽的寬容，可是下次，不可能再包容了。下次，我決不會(huì)考得那么差。
寬容的作文9
大海因?yàn)閷捜葑兊煤棋珶o(wú)邊；天空因?yàn)閷捜葑兊蔑L(fēng)和日麗；人因?yàn)閷捜荩删土艘环斓亍?/p>
清朝宰相張英與葉侍郞比鄰而居，因葉家無(wú)理霸占張家三尺地，張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英收到回復(fù)：千里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思后退三尺，葉家也慚愧的后退三尺。這足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
就拿我來(lái)說(shuō)，兩年前我因?yàn)閭�(gè)性急躁，表達(dá)不夠清楚而與同學(xué)起了口角。幾天后那個(gè)同學(xué)的媽媽在公開(kāi)的群里大肆批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我非常的難過(guò)。媽媽要我收起難過(guò)的心情，好好的修補(bǔ)與他的友誼，盡管這件事情依然記憶猶新，但是現(xiàn)在我和他成了好朋友。寬容人之短，人各有所長(zhǎng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，這樣會(huì)進(jìn)步。相反，有人卻會(huì)嫉妒別人的長(zhǎng)處，這是很愚蠢的。從古今中外，許多領(lǐng)袖人物，都善于團(tuán)結(jié)不同性格的人，讓他們一起共事。如果容不得別人的長(zhǎng)處與短處，那么一定難以共事。
友誼是無(wú)價(jià)的，沒(méi)寬容就沒(méi)有友誼。比大海廣闊的`是天空，比天空更廣闊的是人的心胸。從此刻起，我的心胸要更加寬廣。
寬容的作文10
我和陳明是好朋友。今天，我們把手工課做的小木船拿出來(lái)玩，可陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，氣憤的說(shuō)道："我也要讓你嘗嘗這滋味！”陳明伸手去接我扔下的小木船，但小木船還是摔得四分五裂。陳明的眼睛濕潤(rùn)了，那是我教他做的小木船。
我看了一眼陳明，繼續(xù)在日記本上寫(xiě)道：他一聲不吭的將小木船的碎片收拾起來(lái)，頭也不回地走了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”有人敲了敲我的桌子，但我沒(méi)抬頭，因?yàn)槲铱吹侥侨说氖稚嫌幸粭l傷口，那是我教陳明做小木船時(shí)他用刀劃到了手。“干嘛？”
其實(shí)我不想去他家的，但我都糊里糊涂地答應(yīng)他了，唉。我敲敲那扇涂著深紅色的破舊的木門，門立刻打開(kāi)了。陳明那堆滿笑容的臉從門后露出來(lái)“請(qǐng)進(jìn)。”我從容的走進(jìn)去，我還是第一次來(lái)他家，他家不大，但處處都很整潔。我趁他給我倒水的單口，目光立刻四處環(huán)顧起來(lái)。
我的目光與一艘小木船碰撞，那艘船很精致漂亮，但處處都有裂縫，明顯是一塊一塊粘上去的，船身還刻著“陳明”兩個(gè)顯眼的大字，我湊進(jìn)看了看，發(fā)現(xiàn)后面還有一行小字：和嚴(yán)意任一起造的。我頓時(shí)感覺(jué)我們的的友誼如這艘船一樣，緩緩駛向大海深處。
我和陳明又成了好朋友。
寬容的作文11
寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。從心理學(xué)角度，任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源，找到他們意見(jiàn)提出的基礎(chǔ)，就能夠設(shè)身處地，提出的也更能夠契合對(duì)方的心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì)，我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn)，積極吸取之間的精華，做好揚(yáng)棄。
今天，陽(yáng)光燦爛，我的心情和這陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
早上，我正在做題目，突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，踩了我的腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，筆灑了一地，我見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，仗著自己有理，想狠狠地罵他一頓，可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我：人要以寬容為主。于是，我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去。繼續(xù)做自己的題目。
上課了，他小心翼翼從我身邊走過(guò)，我沖他友好地一笑，他一時(shí)不知所措。受寵若驚。下課后，他有些難為情德對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我上節(jié)課把你的鉛筆盒弄到地上。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事我都忘了，你能知錯(cuò)就改，還是好樣的。”
如果我還像以前一樣對(duì)他大罵大叫，那我們肯定會(huì)吵起來(lái)，有可能還會(huì)打起來(lái)，讓我們倆之間鬧矛盾，這樣不但沒(méi)解決問(wèn)題，反而還會(huì)在心中留下一點(diǎn)陰影。
我學(xué)會(huì)了寬容，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，我學(xué)會(huì)了寬容，讓同學(xué)們之間多一些笑容，少一些煩惱，寬容真好，愿人與人之間多一些寬容。
寬容的作文12
我有一個(gè)成長(zhǎng)相冊(cè)，翻開(kāi)它，就記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有快樂(lè)的，有悲傷的，當(dāng)然使我記的最清的還是我學(xué)會(huì)了寬容。
那件事發(fā)生在我姥姥家，一天我正走在去舅舅家的路上，突然一個(gè)“冒失鬼”從我的背后蹦了出來(lái)，踢了我三腳，我剛想看看他是誰(shuí)，他便一溜煙的跑掉了， 剛走到半路，他竟敢又從我的背后跑來(lái)，再用他的腳給我來(lái)了個(gè)“批叉”，我立刻倒在地上，這一下可不輕，我在地上還不停的叫著：“好疼，好疼！”終于我站起 來(lái)了，他在我的面前哈哈大笑，我一看原來(lái)是我一個(gè)非常調(diào)皮的伙伴——高自豪。“今天他的這個(gè)見(jiàn)面禮可真特別啊！”我心想。這時(shí)好像有一個(gè)神奇的力量，便使 我的雙腿像滿了鉛一樣，動(dòng)彈不得，這時(shí)他又飛跑起來(lái)，結(jié)果被一塊大石頭給絆倒了，坐在地上，還痛苦的尖叫著，我以為他又在故弄玄虛，可過(guò)了幾分鐘他還在地 上沒(méi)起來(lái)。我急忙跑過(guò)去，將他的褲角給掀起來(lái)一看，原來(lái)是腿上被石頭給蹭破了一大塊皮，流了不少血，我急忙將我僅有的一張紙拿了出來(lái)，為他將血給抹去，他 用激動(dòng)的眼神看著我，而那感激的淚水也隨之流出了他的眼眶，過(guò)了一會(huì)，我走遠(yuǎn)了，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“謝謝你！”
我明白了，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容的作文13
人生是個(gè)多彩的舞臺(tái)，它總是不斷上演著形形色色的人情冷暖、世態(tài)炎涼，而現(xiàn)實(shí)生活中人們必須能夠承受這一切。這時(shí)，請(qǐng)不要忘記世間惟有兩個(gè)字可化干戈為玉帛：寬容。
寬容，是胸襟博大者為人處世的一種人生態(tài)度，藺相如的寬容，換來(lái)了流芳百世的將相之和。雨果也曾經(jīng)這樣告訴我們：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”懂得寬容才不會(huì)對(duì)自私、虛偽、嫉妒、狂傲感到失望，才會(huì)用宏大的氣量去感受相逢一笑泯恩仇的快樂(lè)。智者也會(huì)用寬容這把慧劍斬?cái)嘣┰┫鄨?bào)那扯不完的長(zhǎng)線。反之，沒(méi)有寬容的世界，永遠(yuǎn)也不會(huì)有幸福和寧?kù)o。羅密歐與朱麗葉的戀情因?yàn)閮蓚�(gè)家族的相互仇視而成了千古絕唱;在二戰(zhàn)中備受摧殘的猶太人也在極端分子的戰(zhàn)火中黯然失色;沒(méi)有寬容，好友反目，同室操戈便不再是詞典上空洞的成語(yǔ)。正因?yàn)檫@些，我們才應(yīng)該記住：凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐。
寬容，不僅是要寬以待人，還要善待自己。我們不是圣人，我們有可愛(ài)的地方，也有令人失望的地方。人生苦短，我們大可不必在自責(zé)的漩渦中空耗生命，對(duì)自己寬容一些，在超然之中會(huì)有一片寬闊的天地為我們開(kāi)放。
世事如棋，讓一招不為過(guò)錯(cuò);心田似海，納百川方見(jiàn)寬人;以寬容的態(tài)度對(duì)人，才會(huì)擁有快樂(lè)、祥和的人生。
寬容的作文14
寬容是一種資源。我們?cè)趯捜輨e人的同時(shí)，也在為自己營(yíng)造著良好的生存和有利的發(fā)展氛圍。寬容能使敵對(duì)的、消極的、緊張的、不利的因素轉(zhuǎn)化為友善的、積極的、和諧的、有利的因素，讓我們的天地更加廣闊，道路更加平坦，前景更加美好。
傅勒說(shuō)：“一個(gè)人不肯原諒別人就是不肯給自己留有余地，要知道每個(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)的時(shí)候。”
寬容是一種非凡的氣度，是對(duì)人、對(duì)事的包容、接納、海涵和尊敬。
寬容是一種博大的精神，是比海洋和天空更寬廣的胸襟。
寬容是一種高貴的品質(zhì)，是精神的成熟和心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒，是釋?xiě)褎e人，也是善待自己。
寬容是一種大度的表現(xiàn)，能包容生活中的喜怒哀樂(lè)，可化解人世間的恩恩怨怨。
寬容是一種思想的修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言，饒恕可容之事，包涵可容之人，時(shí)時(shí)寬容，常常忍讓，才會(huì)達(dá)到精神上的至高點(diǎn)，“一覽眾山小”才會(huì)寵辱不驚，心境安寧。
土地寬容了種子，于是擁有了收獲；大海寬容了江河，于是擁有了浩瀚；天空寬容了云霧，于是擁有了神采；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來(lái)。
寬容的作文15
驚鴻一瞥，遺世獨(dú)立
3月的晴朗無(wú)人理會(huì)
只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停
風(fēng)景都我要學(xué)會(huì)寬容
寬容
或許能促使友誼更堅(jiān)固
寬容
或許能促進(jìn)師生之情
寬容
或許能讓家人更甜蜜
風(fēng)吹拂臉龐
使我想起友誼那般快樂(lè)
天的蔚藍(lán)
使我想起師生那般親切
樹(shù)搖曳著樹(shù)枝
使我想起家人那般甜蜜
寬容
是一張木筏
載著我，穿過(guò)河流
駛向友誼的彼岸
寬容
是一群喜鵲
帶著我，穿過(guò)那座山的距離
飛向有老師的那座山
寬容
是水流
引領(lǐng)我，在沙漠里尋覓
尋覓父母溫暖的懷抱
3月的小雨淅淅瀝瀝
朋友，寬容
送上了快樂(lè)的傘
老師，寬容
送上了真摯的傘
父母，寬容
送上了甜蜜的傘
我們撐著傘
在雨中離開(kāi)的背影
被雨水淹沒(méi)
我們的背影
變成了朦朧中
焦點(diǎn)
讓我們用寬容去感動(dòng)
感動(dòng)身邊
讓淚水揮灑出
我們多彩的生命
快樂(lè)和感動(dòng)
驚鴻一瞥，遺世獨(dú)立
【寬容的作文】相關(guān)文章：
不寬容的寬容作文08-28
關(guān)于寬容的作文：寬容02-26
寬容學(xué)會(huì)寬容作文08-28
以寬容為題的作文：選擇寬容_關(guān)于寬容的作文03-05
不寬容的寬容優(yōu)秀作文10-11
寬容話題作文：寬容是美德08-03
關(guān)于寬容的作文：學(xué)會(huì)寬容11-02
寬容再寬容些的作文10-31