寬容作文

時間：2022-02-27 14:28:49 寬容我要投稿

【必備】寬容作文合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寬容作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】寬容作文合集9篇

寬容作文篇1

　　因為受到了困難，所以我們學會了堅強；因為在不利的環境中，所以我們學會了生存；因為在怒火燃燒時，所以我們學會了忍耐；因為受到別人犯忌時，所以我們學會了理解；因為在別人遇到困難時，所以我們學會了關心；因為這件事，我學會了寬容......

　　時間倒退到小學五年級。那天，我們正好在上美術課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了，要知道沒有帶工具的同學可是要被罰的。看在我們兩個平時和睦的份上，我只好把我最心愛的幾只水彩筆借給她。她很高興，一個勁的對我說謝謝！，沒有發現我臉上的幾分不悅。放學了，我收拾好書包準備回家時，她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩，便叫他下午再給我。

　　下午，直到快要上課了她才來學校，我向他要回我的水彩筆。誰知，她卻沮喪的說：對不起，我不小心把你的水彩筆弄掉了，我在回家的路上來來回回的找了好幾遍也沒找到，對不起！頓時，我火冒三丈的對她說弄掉了？對不起？哼！對不起這三個字不要對我說！知不知道這些水彩筆是我最心愛的？你怎么這么討厭？以后我再也不借東西給你了，我還要告訴老師，告訴同學，你是這樣的一個人！被怒火沖暈了頭的我，氣的跑出了教室，沒看見在身后默默流淚的她。

　　從此，我再也沒有和她說過一句話，盡管我已經不生氣了，反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......

　　又是一節美術課，我習慣性的拿出我的水彩筆-----糟了！忘記帶了！正當我急得不知所措的時候，小小和善的把她的幾只水彩筆借給我，說這樣你就不用被罰站了。我呆了，麻木的問：為什么？我以前......她笑著打斷了我的話：沒有為什么，只因為有一顆寬容的心。寬容的心......我默念，不知不覺淚水也流了下了。

　　從那天起，有一個名叫寬容的天使住進了我的心靈。溫暖著我，直到永遠，永遠.....

寬容作文篇2

　　有一座橋在小刺猬家的旁邊。有一次，小刺猬在橋上慢慢的散步。一只兔子飛快地跑到橋上，小刺猬為了不想把自己身上的刺扎到小兔子，就靠邊站著。沒想到小兔子反而不領情，一不小心把小刺猬撞到河里去了。幸虧小刺猬會游泳，游到了岸上。小刺猬生氣的說："這只該死的兔子。"

　　又有一次，小刺猬又在橋上慢慢的散步。有一只小山羊飛快地跑到橋上。小刺猬心想：這次不會讓你得逞了。想著，小刺猬變成了一個圓球，把小山羊撞到河里去了。小山羊不會游泳，大聲喊道："救命啊，救命啊！"正在巡邏的貓頭鷹看見了，連忙把小山羊救起來。然后小山羊問小刺猬為什么要這樣做？小刺猬的把事情從頭到尾說了一遍。貓頭鷹說："有可能是小兔子有急事，才會那樣做。而你今天把小山羊推下河去，這就是你的不對了。"

　　小山羊聽了以后，就再也不敢這樣做了。

寬容作文篇3

　　世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。“海納百川，有容乃大”，一個擁有博大胸懷的人，能原諒別人的過錯和疏忽，學會寬容，就是學會為人處世之道。

　　學會寬容，因為寬容是人與人交往的緩沖劑，可化解許多不必要的沖突和矛盾。趙國大將廉頗與上卿藺相如相處不和，藺相如為了國家利益處處退讓，廉頗被感化，之后負荊上門謝罪。藺相如用自己的寬容之心，緩解了與廉頗的矛盾，同時也維護了國家利益。試想，如果藺相如沒有寬廣的胸懷，他能原諒廉頗的為難嗎？他與廉頗能化解矛盾嗎？他還能維護國家利益嗎？這樣看來，具有寬容之心的人，他的心胸是開闊的，他的立足點是高的。

　　學會寬容，因為寬容可以獲得別人的愛戴與尊重。英國女王伊麗莎白一世在其統治期間，以仁為政，實施宗教寬容的政策。面對那些企圖推翻她的人，甚至是想取代她的蘇格蘭女王瑪麗，她也是不斷地退讓，一忍再忍，因此，她獲得臣民的愛戴與敬重。不難明白，是伊麗莎白的寬容之心，贏得人民的尊敬，她也名列最偉大的100名英國人前10名。具有寬容之心的人具有驚人的免疫力：尖刻、勢力、貪婪、嫉妒幾乎與他無緣，他不會文過飾非，不會暗箭傷人，他光明磊落，他熱愛別人，也贏得別人的愛戴。

　　然而，寬容不能與縱容劃上等號。縱容，是精神上的墮落，思想上的頹廢。對于危害社會的種種劣行，若姑息縱容，只會遺患無窮，造成無法想象的后果。對那些該受懲罰的人、罪不容誅之人，決不可姑息養奸。

　　君子賢而能容，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。寬容是一種美德，是一種風范，是一種高尚的境界，是一種無私的胸懷。擁有它，以無限寬廣的心胸去擁抱世界。擁有寬容之心的人將擁有人生真正的歡樂！

寬容作文篇4

　　在一個人的成長過程中，每一個人都會有自己的煩惱，每一個人都把煩惱放在心里，卻不想告訴別人。

　　我就是這樣的一個人。每天的早晨，陽光照耀著大地，是那么的美呀！可是，媽媽就像鬧鐘一樣，不停的叫我，一直到我起來的時候才肯停止。人們常說：“有媽的孩子像塊寶，”可讓我感到不是這樣的，因為我感覺不到媽媽的溫柔，總是感覺到媽媽脾氣暴躁的一面。說著媽媽，我自己也有不對。自己應該寬容媽媽，寬容媽媽的不是與不對。我這里有句老話：有容乃大，恰如大海一般，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁！。這種寬容是每一個人都會做到的，可就怕你不做。每個人活在這個世界上就要體諒別人的苦心，寬容別人的缺點，體會別人的痛苦，你的人生才能有所作為。既然這樣，我們就應該像大海一樣寬容別人，那不是讓你感到無奈，而是讓你感到無限的力量支配自己去努力追求人生的目標。

　　這一種力量是不可評估的。我們來看一個例子，有一位姑娘在公司上班，一不小心踩到了別人的腳，姑娘對這個人說：“對不起，”這個人說：“沒關系。”看到這個人，就能感到這個人的內涵與大度，他是那么的寬容。這個姑娘在以后的道路上，使她受益非淺。

　　從這可以看出，煩惱中的.寬容是可以幫助別人度過難關。

寬容作文篇5

　　大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因為寬容而變得坦然；愛，因為寬容而成就偉大。

　　寬容是心境，是涵養，是境界；它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷。人生挫折難免，失敗時，對自己多一份寬容，停止向自已的申訴，驅散“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的陰影，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的安慰，就能在心底扶起一個堅強的我。

　　寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自己則變得更加充實；相反刻薄則是斤斤計較，不但傷害了他人，對自己更是百害而無一利。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而對雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對方設身處地地想想，相信你一定能體會到對方的無可奈何和身不由己，此時只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實，當你原諒別人時，并不意味著你有多么的大度，或是多么高尚，實際上，你只是將心比心，你去感受別人，也就等于祝愿你自己什么。幫別人開啟一扇窗，其實也就是為了讓自己看到更完整的天空。

　　寬容是一顆感化石，“惟寬可以得人”，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順于美好的人生中來。寬容還是一樣很神奇的東西，只要你身邊有它，你就會在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。它是一種力量，沒有人能夠抗拒，原因很簡單，因為沒有人愿意放棄能夠微笑對待人生的機會。

　　人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章，譜奏出動人的旋律。

　　寬容，是一個豁達的心胸，是一種難求的美德，是一類生活的藝術，一股無形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠。

寬容作文篇6

　　只要你變得寬容了，幸福就近在眼前。

　　——題記

　　我們的老師曾說過：“做人，就要寬容大肚，俗話說得好，宰相肚子里能撐船，我們雖是平民，但也要學會包容別人。”其它人也深有感悟。

　　有人覺得，人變得寬容了，才會從黑暗中走出來；有人覺得，人變得寬容了，才會使冬天不再寒冷；有人覺得，人變得寬容了，才會像盤古一樣，頂天立地……

　　那是春天的一天，我來到學校，開始早讀可有兩三個同學調皮，拿起粉筆在黑板上涂來涂去。時而畫一會畫，時而寫幾個字，時而亂涂亂畫，我來了它們還沉醉其中，過了好一會兒，才停下來。

　　這時，老師早來了，見了，眉毛豎成倒八字，鼻子急促地吸動著，嘴里喘著粗氣，她瞪大眼睛，頭發一根根接二連三地豎了起來，樣子都變了，用她那河東獅吼大聲喝道：“這是誰干的。”那三人知道無路可逃了，只好承認了錯誤，老師拿起教鞭，做出打手的動作，我知道后果后不堪設想，可又同情他們三人，便奮不顧身，沖了上去，苦苦哀求：“老師，不要找他們了吧！”我伸出手，幫他們受罰，啊！那疼啊！手火辣辣地疼，一個紅印印在上面。

　　當我回家時，把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“一絲絲寬容，一絲絲幸福，你做的是對的。”

　　只要你變得寬容，幸福就會在向你招手！

寬容作文篇7

　　人們常說：“寬容是以種美德，會寬容別人的人才有資格得到別人的寬容。”在我看來，我覺得這句話一點也不假。

　　以往的我，是一個不會寬容別人的人，凡事都愛計較的人。而那一次，我學會了寬容，從此也得到了別人的寬容！

　　記得有一次，表妹來家里玩。我那時在房間里做作業，她卻在客廳里放著動畫片，拿來了一副碗筷，叮叮當當，不停地敲，她還自認為自己唱歌很好聽，拿著空瓶子當話筒，大聲地唱著，這是難聽死了。“誰叫她吵到我做作業了”，我自言自語地說到。這時，我火冒三丈，連忙沖出了房間，對表妹瞪圓了眼睛，大喊：“你煩不煩啊！一直吵個不停，再吵得話，下一次不要來了。”我說完，又跑進了房間。

　　可不是嘛！剛說完表妹，她就不會那么吵了。我心里還正準備夸表妹很聽話呢？誰知道，門口有一陣哭聲。啊！你這個小祖宗怎么哭啦？這會兒該怎么辦呢？不久，媽媽也回來了，我糟了。完蛋了。我躲在房間門后，探著頭，只見，表妹邊哭邊說著：“舅媽，那個壞表姐把我弄哭了，這個表姐真不好，我不要這個壞表姐了。”我聽到了，更氣了，也說到：“我才不要你這個壞表妹呢？”

　　表妹回家了。媽媽對我說：“你啊！太不應該了吧？你要學會寬容別人，寬容是一種美德啊，它能使心胸狹窄的人變得心胸開闊，凡事都不和別人斤斤計較。正如你尊重別人，別人才會尊重你，一樣的道理。好好改改脾氣吧”

　　我打了一次電話讓表妹來玩。表妹來了，她還是在客廳里放聲歌唱。隨心所欲地玩著，我呢，做我的作業，也沒有再對表妹兇了。表妹連忙說：“這個表姐脾氣改了，她真好，我真喜歡她。”我也覺得這個表妹真乖。我感到欣慰。

　　是啊！經歷了這一件事，我才明白：寬容是以種美德，寬容就像天上的大雨，滋潤著大地。它賜福于會知道寬容別人的人和被別人寬容的人！寬容了別人，別人才會寬容你呀！我很高興，因為我學會了寬容！

寬容作文篇8

　　寬容是春風，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，滋潤我們的心田;寬容是秋夜，唱響和諧的贊歌;寬容是冬雪，緩解生活的浮躁。寬容讓世間充滿溫暖。

　　記得有一天，我和我的好閨蜜回到家里，我們一起寫作業。我有一道題不會解了，看看學習還不如我的她，輕描淡寫地問：“嘿，會嗎?”我把書遞過去，結果她三下五除二就做完了。到老師上課的時候，我就心里默默祈禱：老師一定要提問我會的。不料老師真的點了我的名字，我看了一下書，什么?是我不會的那道題。我把算式說了一遍，老師卻大聲斥責了我：“坐下!說的都是廢話!”頓時我面紅耳赤，下課我找到她，把書重重地摔在她的面前，她特別尷尬地仰起臉問我：“怎么了，誰惹你了?”“呵!誰惹我了?你還在裝嗎?我太佩服你了!”她猛地站起來，對我說：“我怎么你了!你上完課就來跟我胡攪，我又不欠你什么，你能不能別無理取鬧!理智點吧，大姐!”我氣得說不出話來。過了一會兒，我又跑向她大吼：“我問你題的時候，你要說你不會，我就問別人，別亂寫呀。老師上課提問我，說我寫的都是廢話!”她摘下我倆一起買的同款的手鏈，哭著吼叫：“你這朋友做也罷，不做也罷!”說完她就頭也不回地跑了，我開始大哭起來。到了晚上，媽媽回來了，看我神色不對，關心地問：“你倆怎么了，怎么不粘在一起了?”我告訴媽媽事情的原委，媽媽笑了笑，說：“天地本寬，鄙者自隘。一個心胸狹隘的人，必定會在自己堆砌的城堡，只會感到黑暗和孤獨。應該做到人心寬廣，這樣真情才會更加醇香。去吧，你應該道歉。”我來到她跟前，很誠懇地向她道了聲：“對不起。”她看了看，也不好意思的說了聲“對不起”，結果我們兩個又成了好朋友。

　　溫暖的陽光灑向了大地，灑進了屋子，灑在了我的身上，頓時心里覺得暖洋洋的，這不只是陽光的溫暖，更是寬容給人的溫暖。

寬容作文篇9

　　寬容不是懦弱膽小，而是關切體諒。寬容不是無能無為，而是修養美德。寬容是奉獻，是給予，是一種海納百川的大度，是人生的一種智慧。寬容存在于生活之中，寬容在每個人的身邊，寬容在我的身邊。

　　上個周末，我和鄰里的幾個小伙伴在小區玩花樣騎車。五顏六色、飛馳旋轉的自行車和著快樂的笑臉和清脆的笑聲，成了小區一道絢麗別致的風景。“讓一讓，讓一讓……”忽然一陣急促的聲音，遠遠的前面一個送快遞的小伙子騎著自行車，嘴里邊喊著邊急匆匆地快駛過來，來不及避開，小伙子的剎車也沒及時，不小心迎面撞上了在最前頭表演騎車花樣的小胖哥哥，一下子摔了個四腳朝天，許是摔疼左胳膊了，小胖哥哥倒在地上，抱著左胳膊咧著嘴哼唧：“好疼，疼……”滿臉疲憊的快遞小哥嚇壞了，連忙把車子丟在一邊，去把小胖哥哥扶起，并不停地道歉：“對不起，對不起小弟弟，實在不好意思……”“手怎樣了？”“很疼吧……”我們幾個小伙伴也嚇到了，紛紛停下車跑到小胖身邊圍著他關切地察看傷勢。“你這個人怎么騎車的……”大伙兒剛想指責快遞小哥，“沒關系，沒關系，不全是你的錯。”分明疼得齜牙咧嘴的小胖哥哥卻忍著疼說，“我也不對，不該在路中央秀車技。快看看你自己有沒有受傷？”快遞小哥聽了后不停地說謝謝，小胖的話讓他很感動，臉上的疲憊都一掃而光了！一場即將引發的糾紛也煙消云散。看到這一幕，我也特別感動。這，就是寬容。小胖哥哥的行動向我們展示了善良和寬容合為一體的化身。

　　古語說:“有容乃大，能讓為高。”寬容如一顆閃亮的明星，點綴在我人生的天空。寬容，就在我身邊。多一點寬容會讓身心疲憊的人得到關懷，多一點寬容會讓人與人之間更加親近，多一點寬容會讓世界變得更美麗！讓我們擁有寬容的心靈吧！

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