學會寬容作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學會寬容作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會寬容作文1
沒有疾風暴雨，沒有嚴厲說教，老禪師以自己的方式寬容了小和尚，讓驚慌失措的他受到了教育。由此可見，我們要學會寬容。
斯賓諾莎的忠告回響在我的耳畔：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。”有些人犯錯的確是無心之舉，只要真誠諒解，便能化干戈為玉帛；有些人犯錯則是天性使然，絕不是有意為之，互相包容就能握手言和；還有些人是被利益所趨，為功名利祿，為柴米油鹽。同在滾滾紅塵中，誰沒有為生存而奔波？犯錯也是可以理解的。更何況，聲色俱厲訓斥對方不是解決問題的辦法，相反還會加深矛盾，這就是得不償失了。
那個金戈鐵馬、戰火紛飛的年代，美國南北戰爭暴發以后，北部聯邦一直處于劣勢。這讓林肯背負壓力，蒙受侮辱。身為總統，為什么不將這些卑鄙小人置于死地？不是懦弱，不是屈服，而是人格上的偉大。他化敵為友，消除輿論，以獨特的處事方式成為美國人民心中永遠的總統。正是因為林肯看似忍讓的寬容，讓他在宦海沉浮多少年，都始終受到所有人的尊重與愛戴。假如林肯詆毀那些人，以牙還牙，以眼還眼，那么他也只是個普通政客，不為我們銘記。
遙想那個風波險惡、爾虞我詐的江湖。小李飛刀之傳人葉開不僅學會一身武藝，更學會了小李探花武學精髓——寬容。小李飛刀從來不是個殺人的利器啊！葉開三次出手，只是為了救人性命。他知道，仇恨能帶給一個人的只有痛苦和毀滅，愛和寬容才是永恒。一場場腥風血雨，各家族間的明爭暗斗，每一樁慘案都是以血為代價！冤冤相報何時了？葉開發出了嘆息。這嘆息在天地回蕩……正因為葉開的愛與寬容，讓幾十年的恩恩怨怨煙消云散，只剩葉開寬容的品性流芳百世。
葉開高尚的品質固然讓我心折，但那些心胸狹隘之人卻讓我為之嘆息。周瑜胸懷吞食天地之志，改朝換代之謀，唯獨沒有包容天下之胸襟。他嫉賢妒能，吟詠悲嘆：“既生瑜，何生亮”，終生為此耿耿于懷。如此之人，可悲、可嘆啊！一個不懂得寬容之人縱然學富五車，也終將因小肚雞腸而被自己所害。這就是為什么“君子重德而輕才”了。
可是，我們為周瑜嘆息的同時，自己又何嘗不是因一點小事便與他人斤斤計較？永不疲憊地嫉妒他人的優異成績、俏麗外表、殷實家境，說不定他人也在暗暗嫉妒自己，從而心生怨恨，設計陷害，最后兩敗俱傷。莫不如彼此包容，互相寬容，和平共處，一同成長呢。正所謂“天稱其高者，以無不覆；地稱其廣者，已無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容。”讓我們學會寬容，以寬容之心對待人和事，就會發現世界上少了許多污穢，多了幾分純凈！
學會寬容作文2
有人說：生活是一本書——一本包羅萬象，富含哲理的大百科全書。它字字句句像甘甜的乳汁哺育著我們，教會我們如何生活，如何做人，告訴我們很多很多……此話不假，我深有體驗。
那天正好是星期六，我跟往常一樣去車站旁邊的粉店吃粉。我交了錢后，一位阿姨給我端上來一碗香氣撲鼻的牛腩粉。我坐在椅子上，拿起筷子津津有味吃完后，轉身剛要離開，忽然聽到一聲尖叫：“哎呀！”我尋聲看去，原來是粉店老板不小心讓打包好的粉掉到了地上，湯汁濺到了一旁正在吃粉、身穿一套嶄新運動服的大哥哥身上。
粉店老板一邊不停地向那位大哥哥道歉，一邊找來一塊干凈的毛巾要幫大哥哥擦拭臟物。這是應該的，誰讓你不小心！我頭也不回地走出了粉店。“沒關系的，阿姨！不用擦了，我回去洗洗就行了。這地臟了，客人行走不方便，我還是幫你把地板拖一拖吧！”我回過頭來，看到大哥哥已經走到外面，拿了一把拖把進來，用力地拖起地來。我的心猛地被刺了一下：要是我遇到這樣的事，我會這么做嗎？不會。平時，如果有同學讓我受到委屈，我一定要跟他嚷嚷，非讓他賠禮道歉不可，一副不可饒恕的樣子……與這位大哥哥相比，我真是自愧不如！
今天，我從這位大哥哥身上，學到了寬容。生活這本書始終在翻，我們應該用心去翻，用心去感悟生活的每一個細節，從中你會學到很多很多……我學會了寬容作文450字2給自己的心開一扇窗，讓心中的燈照亮遠方的路，于是我學會了寬容，用寬容面對一切。——題記
昨天下午，我高高興興的去上學，三節語文課后，我就開始利用課余時間和同學們聊天。“叮鈴鈴······”上課了，我們端端正正坐好等待數學老師走進教室，數學老師走上講臺，“這節課我們來做數學大作業。”數學老師說道。
接下來我們都埋頭開始做作業了，二十分鐘后許多同學就寫完了，我也寫完了。這時身后傳來輕輕的聲音：“任浩冉！”我急忙扭過頭去，是高潔，高潔輕聲問我：“大作業寫完后交嗎？”就在我準備回答時，數學老師點名讓我站起來，以為我是在鉆空子和高潔說話，并嚴厲的批評了我，當時我心里委屈極了，那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內疚，在一旁說：“任浩冉，別哭了，要不······我替你站。”我氣呼呼地說：“不用。”
放學后，我被老師留了下來，老師又批評我了，當時我心里真的好恨高潔。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后對我說：“對別人要有寬容的心，只有你對別人有寬容之心，你有錯誤時，別人才會以寬容的心對你。”
是啊！如果人人都有一顆寬容的心，社會不就會更加美好嗎？
學會寬容作文3
那天，我帶著自己的新橡皮來到了學校，這橡皮外表精致，形狀是個福娃，同學們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉念一想：“老師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉過頭去，就要被老師誤解她在看后面同學的答案。”到底是借還是不借呢？我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架，打得分不出勝負。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學之間應該互幫互助，互相寬容嘛！這時，她對我說了一聲：“謝謝你，張瑚瀅！”開心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當別人不小心踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的心情會好些。當弟弟不小心撕破了你的作業，如果你向他說聲“沒關系，下次小心點”，我想，弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。
我常常思考寬容是什么？直到有一件事，讓我知道了什么是寬容，也讓我學會了寬容。
有一回，我去叔叔家玩，來到叔叔家的陽臺上，就聽到樓上傳來了一陣“嘭嘭”的拍打聲接著許多羽毛和灰塵同時從天而降。這些灰塵撒在了叔叔家的花盆上，我忍不住厲聲向樓上斥道：“是誰呀，拍什么拍呀，沒看見樓下有住戶嗎？”可上面的拍打聲沒有停止反而拍得更加猛烈，哎，現在的人太缺德了！
過了一會兒，拍打聲停了，我拿來水壺給剛才那些可憐的花兒們淋浴，晶瑩的水珠在綠葉上滾動著，有的水珠還跑到了樓下去，我向下一瞧，不好！水珠不偏不倚的落在了樓下的被子上，現在咋辦呀！只見樓下的老爺爺伸了伸頭，我心一驚，怕老爺爺罵人，誰知，老爺爺笑了笑，說；“今天天氣真的很好，是可以澆澆花的！”說完，老爺爺把幾張被子搬回了屋里，我呆住了一會兒，便向樓上跑去，我低著頭對阿姨說：“阿——姨今天天氣可真好，把被子多拿來點曬吧！”“是呀，天氣很好！”阿姨笑著說。
原來寬容如水，寬容，既原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖比較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效，它如一泓溫泉，抹去彼此一時的敵視，這就是寬容，我學會了寬容！
社會是一所學校，我們學會了寬容。
寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會讓社會更和諧。讓我們懷著一顆寬容之心，去對待生活中的一件事吧！
學會寬容作文4
寬容像一杯清茶，沖淡彼此之間的尷尬；寬容像一縷春風，吹化人與人之間隔膜的冰層；寬容像一架彩虹，讓不再相逢的情感放射出美麗的光彩！比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是藍天，比藍天寬廣的是人的胸懷。我們只要用一顆寬宏大量的心去對待別人，全世界都將會向你微笑！
我從一年級開始便一直有一個好朋友，她叫朱梓萌，我倆玩游戲一起，寫作業一起，甚至連上廁所也一起！可以稱得上是形影不離。轉眼間，我們都長大了，很快就進入了五年級階段，在新學期排座位時，我和朱梓萌竟然被分到了前后桌的位置，我們激動極了，握著對方的手不停地舞動，可這難以表達我們激動的心情——因為自從一年級之后我們就再也沒有前后桌過了，這能不讓我們倆激動的嗎？
分好座位不久，我有點口渴，便倒了點可樂在“尖叫”的瓶子里，這時朱梓萌也渴了，我便打開瓶蓋，將瓶子稍作傾斜，想給朱梓萌也射一點，可當我把瓶嘴對準朱梓萌嘴巴準備按下去時，意想不到的事情發生了，可樂自己從瓶子里“咻”的一聲噴了出來，那速度是多么地快！還沒等我反應過來，那可樂就已經把朱梓萌的上半身給弄濕了，朱梓萌也沒有反應過來。我趕緊將瓶子豎起來，朱梓萌也從抽屜里抽出了幾張餐巾紙給自己擦了一下，在一旁改作業的同學也親眼目睹了這一切，紛紛將朱梓萌圍住，不停地問：“朱梓萌，你沒事吧？哪兒濕了……”朱梓萌就說了一句沒事，我不由自主地低下了頭，滿懷愧疚地跟朱梓萌說：“朱朱，你沒事吧？對不起啊，我不知道它自己會射出來的……”朱梓萌的回答令我意想不到，她笑盈盈地說：“沒關系啦，我又沒事，反正一下就干了，再說了，現在可是夏天，不會感冒的。不過我好奇怪，這怎么會射出來呢？”在一旁的同學說：“因為這是碳酸飲料，劇烈搖晃后，你不按它也會自己射出來的。”我將瓶子放在桌上，捏了一下，只聽見一聲“噗”的聲音，朱梓萌見了，捧腹大笑：“哈哈哈，好好玩啊，像放屁一樣，哈哈哈哈……”我突然感覺好對不起朱梓萌，連忙轉回頭去，微微皺了皺眉頭，鼻頭一酸，眼淚就不受控制地流了出來，我趕緊看天花板，想把眼淚憋回去，一邊看著天花板一邊想：朱梓萌是我一輩子的好朋友……
我們的心就是我們的翅膀，心胸有多大世界就會有多大，我十分感激朱梓萌沒有責怪我，反倒過來安慰我了。朱梓萌的每一句話，就像清澈的泉水滋潤了我的心田，就像溫暖的陽光照射了我的心靈，朱梓萌的寬容大度，讓我永生難忘，我堅信，我和朱梓萌一直會是最好的朋友，就算長大了也一直都是！
學會寬容作文5
著名科學家愛因斯坦曾說過：“寬容意味著尊重他人可能的信仰。”
這就是寬容，你可能從來沒有想過，任何能寬容別人的人都不會得到別人的寬容，總是指責別人只能得到別人的指責。生活在世上的人每天都希望有一個好心情，而獲得好心情的第一要素就是學會寬容。有了寬容，我們就可以與他人進行廣泛的交流。有了寬容，我們才能做得更好。
戰國時期，楚莊王設宴，請妃嬪隨行。眾人喝到深夜，一陣風吹來，蠟燭全都吹滅了。黑暗中，有人趁機拉住了許繼的袖子，憤怒的許繼非常警覺，輕松地扯下了男人帽子的帶子。許繼在楚淮王耳邊低聲說了剛剛發生的事情。楚莊王聞言連連點頭，吩咐手下先不要點燈，然后讓官吏喝了這么多，許繼也分不清剛才是誰扯了他的袖子。事實上，當晚抱著許繼的人就是唐貴。他喝酒發脾氣，生怕楚莊王找他犯罪。之后，在一場戰斗中，唐羽奮勇拼搏，立下汗馬功勞，報答楚莊王保全顏面的恩情。
看來楚莊王是很會處理事情的。如果他不救唐羽的臉，他會先打電話點燈，然后才能治愈唐貴的罪孽。宴席會不愉快，哪有唐貴以后殺敵的勇氣？從這個角度來說，一個人在與他人相處時一定要寬容，無論是對朋友、父母、老師、同學……總之，互相寬容是很重要的。每個人都有自尊。你尊重別人，保護別人的自尊，避免尷尬，尷尬，甚至可能讓別人免于尷尬。他自然會欣賞你的好意。
沒有包容，就沒有和諧、美好、舒適的學習生活環境，就沒有溫馨、和諧、親密的人際關系。只有在這樣的氛圍中，我們才能更好地學習。可以最大限度地發揮他們的潛力。
當然，學習寬容并不是一件容易的事。你的父母責怪你，你的老師誤解你，你的同學委屈你，甚至一個朋友背叛你。在這種情況下，你會如何容忍他們？你能從他們的角度考慮問題嗎？仔細反省自己，或許你會發現，其實你也有一些不好的地方，你的觀點并不完全正確。
記得小時候，我的同學小華不小心弄斷了我的鉛筆。我氣得哭著要她付錢，媽媽卻攔住了我，“她不是故意的，原諒她！”我停止了哭泣。在容忍了別人對我的無心傷害之后，我發現陽光似乎變得更亮了。
人非圣人，誰能無罪？沒有人不會犯錯，這包括我們自己。容忍你過去犯下的錯誤，同時原諒和容忍他人。寬容自己和他人，腳踏實地，展望明天。我相信通過我們的努力，一定會取得驕人的成績。
寬容是走向成熟的第一步。從這里，你會更好地了解別人，從而點燃你心中的真誠之心，主動去幫助別人。如此一來，你的心胸就會無比廣闊，你的生活就會很美好。
學會寬容作文6
唐代李敖的《李文公集》中有這樣一個寓言：二人騎國馬與駿馬并肩行駛，駿馬咬住國馬長鬃，脖子流血，但國馬還是照常行駛。回家時馬渾身發抖，草沒有沾到水。用鼻子安撫馬后，在同一個溝里吃東西后，馬就恢復了。
初讀這篇文章，我對馬的野蠻和霸道，甚至馬的無能和懦弱感到非常憤怒。但看到馬最后的變化，我不禁暗暗為馬喝彩，為馬的寬容精神，為寬容帶來的和諧與掌聲。
寬容是一種無聲的教育。寬容最終會讓傷害你的人心甘情愿或不情愿地走到道德法庭的被告席上，接受自己良心的審判：國家的寬容情緒動搖了馬。并自責。這種無聲的教育，最終會讓良心不減的人受到正義的鼓舞，過上正直的生活。 “蓮林教”的故事給了我們深刻的啟示。如果林相如也是個小肚腩的小伙子，連連有些不耐煩，恐怕趙國早就被強琴給吞了。正是因為林相如對國家的胸懷大度，不顧個人利益，得到了啟發和教育，才讓他承擔了責任。廉與林的交往，讓強欽縱然撐著重兵，也不敢輕易攻擊趙。（寬容出乎意料效果很好。
寬容的結果，是讓一個人在人生的道路上越走越寬。 “仁者為仁”是一句至理名言，否則就會掙扎求存，甚至逐漸走向滅亡。國馬忍駿馬，從此兩匹馬并肩前行，共同走向輝煌。 “斗山”的項羽缺乏寬容。先是出過很多驚喜的陳平，還有擅長用兵的韓信離開了他，最后連最親近的“亞洲爸爸”范曾也被逼走了。結局。可見，只有真正做到寬容，才不會四面楚歌，陷入進退兩難的境地。
在這里，我們需要學習國馬的做法：它的寬容讓馬感到羞愧，然后用寬容來安慰馬，使之成為朋友。所以從某種意義上說，寬容別人也是寬容自己。給別人一些空間，你就會得到一片藍天。讓我們擁有這片藍天，擁有寬容！
鄉下馬和駿馬的故事應該是現實生活中人們的一面鏡子，反省自己，了解他人。隨著市場經濟的日益發展和競爭的日益激烈，人與人之間的關系將日益緊張。現在不是有“商界無父子”的說法嗎？一旦有人與金錢、地位、名譽等發生沖突，有人就會放棄寬容，拿起“以眼還眼，以牙還牙”的刀，向對手大刀闊斧。事實上，這些人并不了解寬容的含義。容乃谷香蘭，使人聞香；是磐石之強松，使人越做越強。
當然，寬容不是無原則的寬容，不管對象的寬容度。寬容的對象一定是“失速的馬”，而不是“壞馬”。他們是良心還沒有改變良心的人。對違法違紀的惡人惡人不能容忍。
古語有云：忍為大，任為大。讓我們有一顆寬容的心。多年以后，你會發現，在人生的道路上，留下的是醉人壯麗的風景。
學會寬容作文7
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香留在那腳跟上，這就是寬容。”第一次看到這如此富有詩意的句子，我就被深深地打動了。原來有關寬容的詮釋可以這樣優美而又令人感動。
造物主所造的萬物，哪有什么是完美的呢？但是，在他賦予萬物生命的同時，也賦予了他們一顆寬恕包容的心。就像那紫羅蘭一樣，從不拿別人的缺點懲罰自己。
有一個名廚曾經說過：在這個世界上，無論你怎樣努力，都不可能符合每個人的胃口。做飯如此，做人也如此。站在自己的立場上，別人未必都符合自己的胃口。而站在別人的立場上，你又怎么能符合每個人的胃口呢？這樣看來，做人就應該有一顆包容的心。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！
這也難怪古人會說：海納百川，有容乃大。在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！我們說，一個懂得寬容的人，他的精神一定充實；一個懂得寬容的人，他的心靈一定純潔；一個懂得寬容的人，他的靈魂一定美麗。
學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！
學會寬容作文8
在我們這個充滿歡聲笑語的校園里，我們會有許多朋友，如果我們想讓友誼長存，就要學會互相寬容，比海洋更大的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷呀！我們學會了寬容，才會有更多的朋友和我們友誼常在，寬容是友誼的橋梁，它讓我們獲得更多的朋友。
寬容，它讓我找回了一個知心朋友。在班里，我有許許多多的好朋友。其中的一位好知已——韋華琛，我們倆因為家很近，每天幾乎都形影不離，我們一起上學，一起來知識的海洋里遨游，一起回家，一起高高興興地玩耍每次和她在一起，我都會其樂無窮，就像一只自由自在的鳥兒一樣，在蔚藍的天空下自由飛翔。我們在一起有說有笑，開心極了。可是生活中不可能都是一帆風順的。一次，我們一起吃早餐時，我跟她說了星期六我和同學去玩的事。
我說自己擔心被老師知道。她好像一邊諷笑一邊說：“那我可以跟老師說你們不就挨罵了嗎？”我也理直氣壯的說：“怕什么？你這是在威脅我嗎？”華琛勃然大怒，指著我大聲嚷到：“我什么時候說要威脅你們嘛！你怎么胡說八道！”就這樣，我們不歡而散了，隨后，華琛和一些同學在一邊竊竊私語，我心想：哼，一定再說我的壞話。我怒氣沖天，找幾個朋友跟他們說出剛才的過程，小伙伴們也點點頭表示贊同我，當我走過她身旁，我望了望她，她好象把我當空氣似的，好象沒看見，我們在小買部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的`，中午回家，我一個人走在路上，沒有人講話。
沒有人和我玩耍，心理好孤寂，好懷念從前的生活，下午來到學校，我看見華琛怒氣便又涌上心頭，我從她身旁憤然而去，我在學校里，覺得時間好漫長，好像已經過了幾個春秋，日子好難熬。晚上，我寫完作業，坐在沙發上呆若木雞，心想：今天我的話是不是傷華琛了，好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，我的話一定像一把長矛傷害了華琛的心靈。
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，我是不是應該向華琛道歉，讓我們重歸于好？可明明就是她的錯，誰叫她說要告訴給老師，不然就什么事都沒有了。我疑惑不解，把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長的對我說：“轉眼間，你們都五年級了，要想有個知心朋友不容量，應該互相體諒。”我聽了后，羞愧的低下頭，隨即拿起電話，打給了華琛。“喂，華琛，今天那個，那個事對不起，做為好朋友，我呃，呃不應該說你。”“其實我也不對，我不應該說那句話的，我們重歸于好吧！‘”嗯。”放下電話，我心里舒坦多了，就這樣，我們大事化小，小事化了了。寬容，讓我又架起了友誼的橋梁。
我們在在活中，只要多多體諒別人，一切煩惱都將云消霧散，我們學會了寬容，才能架起最美最久的友誼橋梁。
學會寬容作文9
社會就像一所學校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。
以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時，表妹一在我身邊發出聲音，我就會氣急敗壞地對她說：“你可不可以不要發出聲音了啊！我跟你說過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說：“姨媽，哥哥欺負我，我再也不要你這個哥哥了，哇……”我惡狠狠地說：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。”每每當我這個樣子時，媽媽就對我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢？難道你做作業全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過雨，地上很潮濕，在非機動車道上，一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個。人快速爬了起來走向對方，當時我想：肯定要大吵一場了。可聽到的卻是：“你沒摔著吧？”然后就是互相說自己的不是，一位阿姨說：“對不起，我只顧避那個水塘，也沒看后面是不是有車就往邊上讓，結果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質真好！”一位老爺爺說：“上海要開特奧會，還要舉辦世博會，要迎接那么多外國人，我們做主人的當然要有良好的素質，不能丟我們中國人的臉。”周圍的人也隨聲附和著。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點，那又會是怎樣的景象呢。
以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對她大吼大叫了，而是好聲好氣地對她說：“哥哥現在在做作業，很重要，你換個地方玩，好嗎？”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說：“我們秋秋越來越紳士了。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記住：溫言一句冬日暖，惡語一聲暑天寒。”
之后，每當我和別人發生沖突，就會想到那天的情景，想起媽媽的話，心里就會告誡自己：不能沖動，有事好好說。
學會寬容，讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事，我們的世界將更加美好。
學會寬容作文10
寬容是一種愛，父母對我們的任性是寬容，師長對我們的調皮是寬容。寬容作為一種美德它不僅僅是針對他人而言的，在當今競爭激烈，壓力沉重的情況下，不僅要對別人寬容，也要對自己寬容，以平和的心態迎接生活的挑戰。
以前，由于我的無知，不懂得寬容的含義，有時候就會小肚雞腸，不能寬容別人對我的所作所為。但隨著年齡的增長，我明白了寬容真正的含義，面對別人，我們應該有一個寬容的心態，因為給予別人寬容，會給自己的生活增添一份色彩。記得是去年的一天，我因為不小心碰了姐姐的小孩，小孩哇哇地大哭起來，還沒容我分辨，姐姐“啪”地一聲給了我一個耳光，還狠狠地罵了我，當時我氣得面紅耳赤，實在無法容忍，真想還她一巴掌，那時我就在想不就把小孩弄哭了嗎，至于這樣嗎，好說歹說是我親姐呀！我氣得哭了，那時我好無助，心里很埋怨我姐姐。但是換個角度想想，作為母親怎樣不愛護自己的小孩呢，母子連心，小孩痛，姐姐的心更痛，這也就是我體會到了寬容的本意，才改變了想法，畢竟是我姐，不管怎么說身上流著同一個父母的血，再說了，她這么做也是給我教訓，讓我做事小心點，別再毛手毛腳的。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這就是寬容的實義。
對待自己，我們更要寬容。我一向愛爭強好勝，做什么事都要做到最好，但是天有不測風云，風水輪流轉，終于輪到了我吃苦頭的時候了。那次期末考試的成績，像晴天霹靂一樣打在了我身上，我無法接受，更不敢去看那可憐的分數，我既自卑，又無奈，從那以后，我開始封鎖自己，每天也不出去玩，傻傻地在家里發呆，沒有了往日的活潑開朗，沒有了往日的歡聲笑語，有時還會對自己發牢騷，發脾氣，自己作踐自己。就在此時，我想到了寬容的含義，為什么我能寬容別人，而不能寬容自己呢，如果多給自己一份寬容，是不是就少了一份煩惱呢？我又改變了，又變得活潑開朗起來，開始寬容自己，放松自己，該學的時候學，該玩的時候玩得不亦樂乎，我又進步了，我終于找回了自己，找回了以前那成績名列前茅的我。我好開心，因為對自己的寬容，使自己再次走向了成功。
寬容是一種愛，對自己對他人。多一份寬容，你的生活就會多一份光彩；多一份寬容，就會令你少一份煩惱；多一份寬容，你的前景將更加廣闊。學會寬容吧，它將使你受益終生；學會寬容吧，它會帶你走向成功！
學會寬容作文11
大海因為寬容而浩瀚無邊，天空因為寬容而湛藍澄澈，山峰因為寬容而層巒疊嶂，寬容是化干戈為玉帛的良藥。那件忘不了的事，讓我深刻地體會到了這一點。
那是在上學期,有一節語文課上,老師讓寫好了作交到講臺上,我同桌王欣悅交作文時不小心把我放在桌子上的水杯碰到地上摔破了。她趕忙小心翼翼地把玻璃渣撿起來，紅著臉說:“對不起，我不是故意的,你可以原諒我嗎?我明天賠你一個新的。”我卻大聲嚷道:“說對不起有什么用？這可是我最愛的玻璃杯,一句對不起能讓它復原嗎？上面還有媽媽送我的掛件，也摔碎了，你賠的起嗎？滾!”說完還狠狠地推了她一把,也不看摔在地上的她是不是磕到哪了，轉身就跑。
第二天,我背著書包來到了學校,一進教室就看見她笑嘻嘻地迎過來，討好似的說道：“早上好！”,我扭過頭去，裝作沒看見的樣子，跟她擦肩而過，對桌子上的新杯子也視而不見。哼，就不原諒你！第一節是數學課，老師讓我們自己畫一個平行四邊形，看著同桌畫的認認真真，一絲不茍的樣子，昨天的事情又浮現在腦海中。鬼使神差地，我故意撞了她一下，她的筆往過一別，平行四邊形的中間出現了一條難看的斜線。這時，老師正好走過來，“王欣悅，看你畫的什么？”老師呵斥到。這下我慌了，她向老師告我狀怎么辦？同桌委屈地看看我，再看看老師，小聲說道：“老師，我重新畫”。我不禁愣住了。下課，看著她哭紅的的雙眼，我不好意思地說：“剛才對不起啊，你怎么不告訴老師你的圖是因為我撞了你才弄壞的呢？”，她啜泣著說：“你肯定不是故意的。”聽得我羞愧不已。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說：“寬容是一種美德，寬容能化解人與人之的恩怨。就像你同桌，她摔碎了你的杯子，本是無心，但依然會覺得自己做錯了，還是會愧疚，你再狠狠地罵她,不是讓她更傷心嗎？對你自己又有什么好處呢？反之，如果你能理解她，原諒她，那你們的感情會更好。你看，你做錯了事的時候她不是選擇了包容？你呀，要學的東西還多著呢。”剎那，我恍然大悟,想想自己的所作所為，真是后悔不已。
我給她打電話,說了聲對不起，請她原諒我。她說那件事早就過去了，她才不會計較。聽她這么說，我心里突然輕松起來了。寬容原來是那么快樂的事，謝謝你，讓我懂得了寬容。
學會寬容作文12
寬容像一陣清風，給人帶來清涼;寬容像一輪明月，給人帶來光明;寬容像一縷陽光，給人驅逐嚴寒。經過那件事，我學會了寬容。
這節課間，因為老師去開會了，這可讓我們班那幾個搗蛋鬼得意了。
老師前腳剛走，那幾個搗蛋鬼后腳就把班級“掀”個底朝天。只見他們三個一幫，兩個一伙，竟然在講臺上演起了小品來。托這幾個搗蛋鬼的“福”，班級完全亂套了。剛開始我想身為班長，如果不管一管，就了辜負了老師對我的信任。可轉念一想，他們這幾個平常總跟我作對，懶得跟他們生氣。再說這是課間，如果我不找點作業寫的話，沒準老師會以為是我帶頭玩的呢。
于是，我假裝沒有看到他們搗蛋，硬著頭皮繼續寫作業。不知何時，那幾個搗蛋鬼來到我身邊。一個個嬉皮笑臉地搞起了惡作劇。他們手舞足蹈，見我沒反應，便更加猖狂了。
也不知道是誰毛手毛腳的，一不小心把我連椅子一起撞倒了。鋼筆從我手上甩出去，跳到地上，還興高采烈地轉了個圈，最后光榮地躺在了地上。它身上的墨水在地上濺出了一朵朵小墨花。
那幾個搗蛋鬼見大事不妙，像逃犯一樣，夾著尾巴飛也似地逃跑了。我吃力地從地上爬起來，揉揉我的胳膊和膝蓋，還好沒有破皮。接著小心翼翼地捧著我的鋼筆，左看右看，發現筆尖已經斷了。頓時我火冒三丈。
“對不起，是我不小心碰掉了你的鋼筆。”還有一個搗蛋鬼沒有逃走，他拿了拖布幫我拖地。我沒有說話，但不用想也知道我當時臉色有多么難看。
“你應該原諒他。他也不是故意弄壞你的鋼筆的。再說了，那幾個人中只有他沒有逃走，他很誠實，沒必要那么小心眼。”我的左心室對我說。
“憑什么原諒他?那只鋼筆可是你最喜歡的。是開學初媽媽送的禮物。現在被他弄壞了，不能輕易放過他。”右心室氣憤地對我說。
我的臉憋得通紅，真想大罵他們一頓。這可是我最心愛的鋼筆，好幾十塊錢呢!
“咱們這么多年同學了，總不能因為一個小失誤就跟人家鬧別扭吧!你是班長，得心胸寬廣一點。”旁邊的女生小聲地說到。
這時其他的搗蛋鬼也走過來跟我道歉。其中一個搗蛋鬼賠著笑臉：“大班長，你千萬別哭，要不你打我兩下也行。”
“對對對，我們賠給你一支一模一樣的鋼筆吧!”他們七嘴八舌地安慰我。
對，不能因為一點小事就大發雷霆，他們已經認錯了，我的態度緩和了許多。再說這件事我也有責任，課間他們在班級這樣玩耍我應該制止的。想到這我深吸一口氣，輕輕地對他們說：“沒關系，你們快回去寫作業吧!我不會把你們告老師的。”
啊!那幾個同學目瞪口呆，沒有想到我就這樣放過了他們。
從那以后，我收獲了友誼，也學會了寬容。
學會寬容作文13
寬容，雖然只是一個普普通通的詞語，但是，他卻包含著不平凡的含義。
民族英雄林則徐以前說過一句話:“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。“意思是人，要想海與山一樣，學會寬恕別人，冰釋前嫌的理解別人。這個道理看似簡單，卻又引人深思。
我以前看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，期望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后立刻修書一封，道:“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅僅在古代，在近代，也發生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說:“我工作沒有做好，真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說:“怎樣能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個眼神，一些手勢，便能夠在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人，緊密地聯系到了一齊。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自我帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一齊迎接完美的明天!
學會寬容作文14
曾經有人過說：“陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷”。作為一位急性子的女生，我曾一度不懂得寬容他人，經常因為一點小事而與他人發生矛盾。但那次以后，我學會了寬容。
那是陽光明媚的一天，正是開學報到之日。經過了一個暑假，我對同學們的思念有增不減。一想到馬上就要和兩個多月沒有見面同學相遇，我的內心就像有無數只快樂的小鳥，被各種嘰嘰喳喳的不同想法充滿著，恨不得馬上飛到教室里。腿上也加快了速度。就在我沉浸在美好的想象之中時，從樓梯拐角處沖出來一個黑影，與我正面撞上。
大概是都跑的很急吧，兩人都被撞的直接坐在地上。我揉了揉被撞得生疼的鼻子，剛想不滿的說幾句，就被她的一聲聲“對不起”打斷了。雖然兩人都是急沖沖的跑著而撞上，但我卻因為她的先道歉而將所有的錯誤推到她身上：“喂喂，你走路沒帶眼睛啊，沒看見我嗎？”“對不起，對不起同學，實在對不起！我，我有急事！”她一個勁兒的彎腰道歉，臉脹得通紅，看見她這樣，我也不好說什么了，邊揉鼻子邊沒好氣的對她說：“行了行了，對不起有什么用啊？你忙你的去吧。”她似乎很開心的樣子，跑著離開了。
在去教室的路上，我的怒火漸漸消失了，理智也就跑了出來。仔細想想剛剛其實并不是她一人的錯，但我又全將錯誤推到她身上，心里涌上了愧疚：明明我也有我的不對啊，我怎么能那樣呢？想回去道歉，但回頭一看，樓道拐角處已空無一人。于是內心里的愧疚更是有增不減。這樣想著，到了教室。一直到交了作業，我都沒有因為與同學的相逢而開心起來。就算有新的轉學生，我也沒有注意到，我的心還在剛剛的的樓道拐角處呢。
“那么，你就坐那個女生后面吧！”老師指著我，笑瞇瞇的說到。同桌興奮的用手肘碰了碰我：”你看那！新來的女生坐你后面呢！”“哦？是嗎？”我漫不經心的回答。這時，轉學生經過我的座位時，不小心將我的文具盒碰倒在地，里面滿滿當當的筆“嘩啦”一聲散了一地，周圍都是一聲驚呼。沒等我回過頭來看是誰，熟悉的“對不起”就已經響起了。“啊，對不起同學，真的很對不起，我，我不是有意的。”抬頭一看，果真是剛剛在樓道拐角處的那個女生，我笑了笑：“沒關系的同學，你也不是故意的。”待她坐下，我又小聲的對她說：“其實，應該是我對不起你。”
寬容是一種品德，寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮，寬容可以讓冰雪化成水，讓世界變得美好。
學會寬容作文15
每個人都有優秀的品質，比如:自信、愛心、勇敢等，它們都是人身上發光的“金子”。我身上也有很多發光的“金子”，比如守信、熱心、寬容……說到寬容這塊“金子”，我還剛“找”到它不久呢!
那天，我在上補習班，是節語文課，老師給我們講的是修辭中的比喻。講完，老師想考一考我們到底掌握得怎么樣，就說:“誰可以造一個或者兩個比喻句?”同學們爭先恐后地舉起手來，都想給老師留下一個好印象。
一個長得就很淘氣的學生大喊了一聲:“老師!’’老師聽到了，笑瞇瞇地說:“來，你來說。”他并沒有站起來，而是看了我一眼，壞壞地朝我笑了笑，指著我說:“她真像一頭大象。”在他說這個比喻的前一秒鐘，教室里還是靜靜的，他的話音剛落，同學們就笑開了鍋，有的笑疼了肚子，有的笑彎了腰，有的……
我聽后，先是一愣，然后就感覺臉上燙燙的，大約燙得都能煮熟兩個生雞蛋了。他看出了我的尷尬，但好像還沒有達到目的，又接著說:“老師，我還能用‘是’字造一個比喻句。”沒等老師同意，就又大聲說:“她的腿是兩條象腿。”說完，就和同學們一起大笑起來.
本來，我還沒有從尷尬中回過神兒來，他又向我拋了一個“大炸彈勺我真受不了啦!當時，我真想站起來說:“老師，我也想造個句子:他的嘴真是‘烏鴉嘴’。”但又想我要是這么做，會給老師什么樣的印象呀!我咬緊了嘴唇，強忍住心中的憤怒.算了吧，我忍，我忍、忍、忍!
我偷偷地瞄了一眼老師，真希望她能狠狠地批評這個淘氣鬼一頓，但老師沒有批評，只用平靜的語氣說:“這個不能用物比人呀，那樣是錯誤的。”我聽完后下巴都快掉到了地上。老師居然沒有批評他?要是他在我們原來的學校，老師一定早就批評他了，可這位老師卻沒有。我想老師可能是想用寬容的態度，讓他自己明白自己的錯誤吧!老師既然都能寬容對他，難道我不能嗎?我也能!我不生氣了，朝他微微地一笑，臉上全是寬容。他一愣，不好意思地低下了頭，好像知道自己錯了吧!同學們不再笑了，向我投來贊許的目光.
事后想想，我也挺感謝他的，要是沒有他，我也許還找不到我身上這塊發光的金子—寬容呢。
寬容這塊金子對于我們是難能可貴的，它讓我們可以化干戈為玉帛，和更多人成為朋友，攜手并肩共同前進。
我還想起了一句話:胸中天地闊，常有渡船人。寬容使我們的朋友越來越多，生活的路越走越寬，心中永遠充滿了快樂。
我希望大家都可以找到自己身上的這塊“金子”。
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