寬容與友誼初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寬容與友誼初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容與友誼初三作文1
寬容，多么普通的字眼.人們的心，有了寬容就變得溫暖;生命也會(huì)因?yàn)閷捜荻泳收麄�(gè)世界，充溢著寬容才會(huì)美好，和平。寬容，是如此美麗，如此神奇!
我想，塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么?有了大地的寬容，才有了萬(wàn)物的生機(jī);有了峭崖的寬容，才有了瀑布的壯麗;有了風(fēng)雨的寬容，才有了雄鷹的瀟灑;有了礪石的寬容，才有了寶劍的鋒利。
我還想，寬容是人生一道最美的風(fēng)景，它能驅(qū)散心頭的陰云，融化眉宇的憂傷，容下人言的荊棘，喚回迷失的良知，敲醒沉睡的愛(ài)心。寬容是一種涵養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。寬容不需要標(biāo)榜，不需要吹噓。
寬容是人心向善的通道，它可以使人們相互理解和信任。寬容是人與人交往的潤(rùn)滑劑，它可以消除許多沖突和矛盾。寬容是人類感情中最重要的一部分，它可以使人們消除偏見(jiàn)，求同存異。當(dāng)然，寬容不是懦弱和小氣，也不是包庇和遷就，更不是放縱和慫恿。寬容是理解，寬容是奉獻(xiàn)，寬容是豁達(dá)大度，寬容是愛(ài)心一片。學(xué)會(huì)寬容就會(huì)友好待人。給人寬容就會(huì)持有友誼和溫馨。
寬容既給予別人，同時(shí)也給予自己。當(dāng)不幸、憂傷、挫折和彷徨像一杯酸澀的苦酒讓你飲含時(shí)，就灑脫地把它倒入浩瀚的心海吧!寬容自己，就是解脫自己，就是安慰自己，就拯救自己，就是勉勵(lì)自己，就是完善自己。
寬容來(lái)自人們理性和博愛(ài)的情感，它需要知識(shí)的充實(shí)和道德的修養(yǎng)。應(yīng)該說(shuō)，寬容是一種為人的胸懷，它看似退縮，卻無(wú)形中在擴(kuò)大著心靈的'外延;它看似軟弱，卻蘊(yùn)含著以柔克剛的堅(jiān)韌。寬容別人，使自己大度;寬容自己，將使自己豁達(dá)。
生活中多一份寬容，就多一份美好，多一份真善。敞開(kāi)胸懷，以包容一切的氣度去學(xué)會(huì)寬容擁有寬容吧!誰(shuí)不期盼一個(gè)寬容以待、和諧相處的生活情境呢!
寬容與友誼初三作文2
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺(tái)詞“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”使我真正明白這個(gè)道理的含義竟然是源于一次偶遇。有一次，我去海鹽實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加劍橋二級(jí)考試，筆試過(guò)后，大家就圍在一起討論。我飛奔出教室，來(lái)到了廁所，回去的路上，我感覺(jué)格外輕松，那股緊張勁兒頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。只聽(tīng)“啪”的一聲，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩踩到了我的腳后跟。我的怒火一下子沖到了頭頂，狠狠地瞪著她，恨不得把她大罵一頓�？赡苁俏业臉幼犹珖樔肆税�，她有些不知所措，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一句：“對(duì)……對(duì)不起，我……我我不是故……故意的!”說(shuō)完后，把頭埋得低低的，兩只手不停地搓著。
突然，我好像從她的影子中看到了我自己，那天，我有幸當(dāng)選為校播音員，高興地有些飄飄然了，在不經(jīng)意間竟然踩到了一位大姐姐的腳后跟，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，一時(shí)間連一句對(duì)不起都忘了說(shuō)，只是低著頭，準(zhǔn)備迎接一頓臭罵�？墒�，那位姐姐卻對(duì)我笑了笑，關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有磕到，確認(rèn)我沒(méi)有受傷后匆匆地走了。我愣住了，望著那位姐姐的背影頓時(shí)覺(jué)得是那樣高大！
想到這，我的怒火消失了，笑著對(duì)那個(gè)小姑娘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快回去吧！”那個(gè)小姑娘似乎不敢相信這是真的，驚訝地望著我，我蹲下身摸了摸她的腦袋，說(shuō)：“下次要小心哦!告訴姐姐，你愿不愿意把這份寬容繼續(xù)傳遞下去呢?”“嗯”，小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地回答我：“我一定會(huì)的�！蓖翘煺娴男θ�，我也會(huì)心地笑了。說(shuō)來(lái)也奇怪，這次口語(yǔ)測(cè)試我竟出奇得順利。
我感慨萬(wàn)千：寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，寬容是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)寬容，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。
寬容與友誼初三作文3
寬容可以包下許多事情，既是修養(yǎng)又是美德，有了寬容，屬于自己的友誼才會(huì)更長(zhǎng)久，別人對(duì)你的態(tài)度才會(huì)改變。
記得有一次，我約自己最好的朋友阿夢(mèng)來(lái)家里玩，阿夢(mèng)是一個(gè)人美心善的人，我們從小學(xué)開(kāi)始就在一個(gè)班了，到了初中還是這么有緣分在一個(gè)班，在那一天我們因?yàn)橐患∈露臣芰�。那天下午，阿�?mèng)來(lái)到了我的家，我們一起坐在沙發(fā)上面，吃著零食追著自己喜歡的動(dòng)漫，電視看累了，我們兩個(gè)決定去我的房間里面玩一會(huì)，阿夢(mèng)來(lái)到了我的房間以后夸我的房間很有特色，因?yàn)槲业男愿窈苣懶�，所以只喜歡把自己心里喜歡的東西放在房間里面，不愿意和外人分享，阿夢(mèng)也是第一次見(jiàn)到。阿夢(mèng)在我的房間走來(lái)走去，觀察著我的每一個(gè)喜好，就在她走到我桌子旁邊的時(shí)候，一不小心撞到了，我最心愛(ài)的一個(gè)杯子摔破了，那是我剛剛買的杯子，剛好是限量款的最后一個(gè)，自己都還沒(méi)有用幾天呢，就被摔破了，阿夢(mèng)緊張的看著我說(shuō)：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的�！蔽覛獾靡呀�(jīng)火上澆油了，朝著阿夢(mèng)就大聲喊道：“不是故意的，你知不知道這杯子有多么的難買�！卑�(mèng)看著我，指著我說(shuō)：“吼什么吼，大不了我再買一個(gè)給嘛，發(fā)這么大火干嘛。”我急得推了阿夢(mèng)一下，說(shuō)道：“買不到了，這是最后一個(gè)，已經(jīng)絕版了。”阿夢(mèng)看著我，朝著我吼到：“有什么了不起的，不就一個(gè)杯子嗎，比我和你的友情都重要嗎，你知道你有多么的不可理喻嗎，每次都是這樣，發(fā)生事情只會(huì)這樣�！闭f(shuō)完，阿夢(mèng)就摔門而出了。
晚上的時(shí)候，我將事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)了一番我覺(jué)得很重要的話：“寶貝啊，杯子不是什么大事，你對(duì)阿夢(mèng)應(yīng)該道歉的，你們這么好的朋友因?yàn)橐粋�(gè)杯子就吵架了，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)暴脾氣，就失去了自己最好的朋友，人，要學(xué)會(huì)寬容，不能總是糾結(jié)在一件事情上面，寬容別人，你自己也會(huì)開(kāi)心別人也會(huì)開(kāi)心，你也不希望這段友誼因?yàn)槟阕约憾黄茐牡舭��！甭?tīng)了媽媽的話之后，我思考了很久，第二天，我找到了阿夢(mèng)，和她道了歉，還把自己的脾氣改了許多，因?yàn)閷捜�，我�?duì)阿夢(mèng)道了歉露出了笑臉，挽回了我們的友誼。
寬容是美好的，在我的心里，是寬容成就了我和阿夢(mèng)的友誼。
寬容與友誼初三作文4
我中學(xué)時(shí)就開(kāi)始做作家夢(mèng)，那時(shí)我特別喜歡劉紹棠的小說(shuō)，不但買了他的小說(shuō)集《青枝綠葉》，還經(jīng)常揣摩劉紹棠聽(tīng)老師在語(yǔ)文課上講自己的小說(shuō)《大青騾子》時(shí)該會(huì)是一種什么樣的心情？私下里想，他能寫運(yùn)河槳聲，我為什么不能寫寫神秘的威虎山？就這樣，我開(kāi)始了業(yè)余創(chuàng)作。
我的業(yè)余創(chuàng)作非常投入，寢室熄燈了，就用被子蒙著頭，打手電筒偷著寫。一次，上化學(xué)課，我又來(lái)了靈感。我想起了給隔壁二嫂當(dāng)小先生時(shí)，二嫂一面燒火做飯，一面在灶門口用燒黑的柴火頭在地下練字，鍋溢了，把懷里的孩子燙了，讓二哥好一頓罵。后來(lái)，二嫂走上了講臺(tái)，成了農(nóng)民夜校的老師，二哥成了她的學(xué)生。我迫不及待地將橫格筆記本放在腿上，用圓珠筆偷著寫小說(shuō)《卞二嫂》。同桌用胳膊肘狠勁拐了我一下，我一激靈，已經(jīng)晚了，化學(xué)老師走過(guò)來(lái)，沒(méi)收了我的筆記本。我想，這可惹麻煩了，化學(xué)老師把這“罪證”交到班主任那里，可夠我喝一壺的。因?yàn)榘嘀魅蝿⑾Ｔ蠋熓菙?shù)學(xué)組長(zhǎng)，對(duì)班風(fēng)抓得特別緊。
我在忐忑不安中度日如年，老怕班主任叫我。兩周過(guò)去了，這根弦還緊繃著。第三周周一大朝會(huì)，全校師生照例列隊(duì)在操場(chǎng)上。教導(dǎo)主任寶贊老師走上主席臺(tái)，高聲宣布：“這周大朝會(huì)只安排一個(gè)內(nèi)容，那就是各班依次到大禮堂前看看剛出版的《牡丹江日?qǐng)?bào)》！”我以為報(bào)紙上有表彰學(xué)校勤工儉學(xué)或是大煉鋼鐵或者深翻土地的報(bào)道呢。等走近一看，閱報(bào)欄上展示的卻是《牡丹江日?qǐng)?bào)》副刊“紅牡丹”，上面用紅筆圈出的文章恰恰是我那篇被化學(xué)老師在課堂上收去的《卞二嫂》。
原來(lái)，化學(xué)老師沒(méi)有到班主任老師那兒打小報(bào)告，他認(rèn)真讀了那篇文章后覺(jué)得不錯(cuò)，就拿到語(yǔ)文組去。語(yǔ)文組老師們爭(zhēng)相傳閱，都說(shuō)把卞二嫂這個(gè)人物寫活了。由于字跡潦草，就由教初中語(yǔ)文的梅永芳老師用稿紙謄清寄給了報(bào)社。
老師們的寬容讓我終生難忘，而我每當(dāng)想起這件事就羞愧難當(dāng)，因?yàn)槲乙恢睕](méi)有報(bào)答老師的厚愛(ài)。
寬容與友誼初三作文5
學(xué)會(huì)寬容，是讓自己邁出一步走向成功的步伐；明白寬容，是讓自己更清楚寬容；而寬容別人，就是善待自己······
我，有個(gè)表妹，還很小，從小就被父母嬌生慣養(yǎng)，導(dǎo)致有了公主病，總喜歡致使別人，所以，我十分反感她。
十歲那年，我在書房寫作業(yè)，剛寫一半時(shí)，小表妹來(lái)我家了。不一會(huì)，我作業(yè)寫好了正當(dāng)我要收拾書包時(shí)，“恍當(dāng)，碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒，我不解的打開(kāi)房門走下樓，到了樓下，映入眼簾的是我最喜愛(ài)的杯子和玻璃玩具全都碎成一地，抬起頭，是一種驚慌的臉——小表妹薇薇！我氣憤極了，：”你怎樣能把我的東西打碎，嗚嗚嗚······”薇薇無(wú)辜地看著我看到我這么氣惱，也“嗚嗚”地哭起來(lái)，撲到她媽媽懷里，“啪！”只見(jiàn)舅媽賞了薇薇一個(gè)耳光，，就把薇薇拖了出去。
舅媽她們走后，媽媽就心平氣和的走過(guò)來(lái)，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你覺(jué)得你的做法對(duì)嗎？你妹妹才那么小，又剛從鄉(xiāng)下搬出來(lái)，她從小就脾氣不太好，但對(duì)你也是十分恭敬的，你何必如此呢？對(duì)于一個(gè)才五歲的孩子，你做的太過(guò)分了！”媽媽說(shuō)完，拍了一下我的頭，說(shuō)：“你好好想想吧�！彪S后，媽媽上樓了�？蛷d只剩下我一個(gè)人，我看著那破碎的玻璃，便不由得想起了舅媽賞給表妹的耳光，那清脆的一聲，讓我不由得想起了妹妹對(duì)我的好：一有好的就給我，一有吃的就給我······一點(diǎn)點(diǎn)的，浮此刻我面前。是啊，她只是一個(gè)才五歲的女孩，只是一個(gè)山村小孩，何況，她還對(duì)我那么的好，我這是何必呢？她是不細(xì)心的吧，我應(yīng)當(dāng)原諒她的。
第二天，妹妹來(lái)到我家，她頭低的好低，我走上前，：薇薇，姐姐昨晚太暴躁了，沒(méi)關(guān)系，我原諒你，你有不是故意的，我本就該原諒你的！“”不，姐，是我的錯(cuò)，是我不應(yīng)當(dāng)，對(duì)不起。“”呵呵，沒(méi)關(guān)系。
從此，我們成了好姐妹，形影不離。
寬容與友誼初三作文6
寬容，是一種胸懷，一種大度，一種氣魄，一種關(guān)愛(ài)，一種境界，一種風(fēng)格，更是一種面對(duì)生活時(shí)的精神。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們都不太了解，甚至連彼此的名字都一無(wú)所知。可是，我卻在這種情況下，結(jié)交到了我第一個(gè)好朋友。
這件事發(fā)生在軍訓(xùn)期間的一天晚上，老師訓(xùn)練我們坐軍姿。不知怎的，我不小心碰到了同桌的水瓶，不幸的'是那個(gè)水瓶的蓋子沒(méi)有擰緊，更不幸的是他的書也在那水瓶旁邊，于是，那水一泄如注的沖向了同桌的書。同桌眼疾手快，但還是沒(méi)能力挽狂瀾。結(jié)果書被淋了個(gè)半濕，成了半疊“落湯紙”。我以為他會(huì)大發(fā)雷霆，或者數(shù)落我一頓，就算他的脾氣再好，肯定也會(huì)埋怨我?guī)拙�。最壞的結(jié)果是他和我打起來(lái)。想到這里，心中一陣可惜：還沒(méi)交到朋友，就多了一個(gè)敵人，這初中的路就不再通順了。
出乎我意料的是，他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是收拾了一下桌子，又把書放在窗臺(tái)上，然后繼續(xù)看書。我心想：暴雨前的晴天都是這樣的。于是我提心吊膽的度過(guò)了一節(jié)課，腦中都是應(yīng)對(duì)同桌發(fā)火時(shí)的辦法。
下課了，我的目光一直沒(méi)離開(kāi)樹(shù)，可是余光卻全在同桌的一舉一動(dòng)中，默默地等待著火山噴發(fā)。他看向我，我的心不禁一緊。他說(shuō)：“同學(xué)，你的衣服沒(méi)淋濕吧？要是濕了，就先穿我的衣服�！蔽业恼Z(yǔ)氣近乎受寵若驚：“奧……沒(méi)事。”
下了晚自習(xí)，我悄悄的問(wèn)他：“我把你的書弄濕了，你就不怪我？”他笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在是夏天，書晾一會(huì)兒就能干。實(shí)在不行，我再去買本唄。”聽(tīng)了這話，我的鼻子竟有些酸，我似乎好久都沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)心胸這么寬廣的人了，如果能跟他做朋友，那我將會(huì)在這初中三年受益無(wú)限。他接受了我誠(chéng)懇的道歉，以后，我們兩個(gè)就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
人生謹(jǐn)記：想交好朋友，就要以真心對(duì)待。
寬容與友誼初三作文7
鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，它呼喚自由；小樹(shù)向往偉岸，它呼喚陽(yáng)光；市場(chǎng)追求穩(wěn)市，它呼喚誠(chéng)信；國(guó)家致力于富強(qiáng)，它呼喚和諧。生活在色彩斑斕的社會(huì)中的我們呼喚著寬容。
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！比欢F(xiàn)實(shí)生活中的人們?yōu)榱藚^(qū)區(qū)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，大動(dòng)肝火的比比皆是。我們是否想過(guò)靜下心來(lái)給別人以寬容？寬容能夠消滅敵人，使自己成功。
三峽工程截流成功讓我們歡欣鼓舞，使我們自豪。當(dāng)記者問(wèn)到三峽工程的工作人員“誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大”，答案卻是“反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大”。你一定很詫異這是為什么，原來(lái)?yè)碛幸活w寬容之心，別人的反對(duì)可以使你保持清醒的頭腦，認(rèn)真思考，精心策劃以致萬(wàn)無(wú)一失。這不是簡(jiǎn)單的寬容，這寬容如鉶，磨礪你生命的鋒芒，磨亮你前途的指航。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。當(dāng)我們擁有一顆寬容之心的時(shí)候，朋友之間的爭(zhēng)吵，隔閡會(huì)如陽(yáng)光下的冰雪一樣緩緩融化，甘潤(rùn)的雨露流入我們的心田，滋潤(rùn)我們的友誼之花，叔牙多分管仲黃金是寬容最好的詮釋。
大海，容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖狂才有浩渺無(wú)垠；森林，容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的殘忍才有郁郁蔥蔥；藍(lán)天，容忍了雷電風(fēng)雨的肆掠才有風(fēng)和日麗。泰山不辭寸土，方能成其高，江河不擇細(xì)流方能成其大。當(dāng)今正提倡構(gòu)建和諧社會(huì)，人人懷抱一顆寬容之心，共同為和諧社會(huì)的建設(shè)而努力，那么我們的成功就指日可待了。
面對(duì)國(guó)際社會(huì)的威脅與挑釁，我們以寬容之心對(duì)待同伴可能取得更理想的結(jié)果。林肯當(dāng)時(shí)不就是以他的寬容之心來(lái)消滅他的政敵，贏得他的大選，贏得他的朋友與人們的稱贊的嗎？朝核六方會(huì)談不也是一種寬容嗎？
寬容，可以化解摩擦，建立友誼；寬容可以積聚力量，建設(shè)我們的國(guó)家；寬容可以消滅威脅和挑戰(zhàn)，促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展。
“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上�！卑驳卖敗ゑR休斯告訴我們一句啟人心智的話。
我們要學(xué)會(huì)寬容，我們呼喚寬容！
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