高中生寬容記敘文作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的高中生寬容記敘文作文，希望對大家有所幫助。
高中生寬容記敘文作文1
若能拘起一捧明月，我選取最柔和的；若能采來香山紅葉，我選取最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選取最明亮的；也許你會說，我的選取不是最好的，但我的選取，我相信。
寬容就像一盞明燈，在黑暗處放射著萬丈光芒，照亮了善意的心扉；寬容又像是立足社會的通行證，讓人懂得什么是真誠。
寬容無處不在。
我們都聽過這樣一個故事：一次，周總理去理發店理發，在理發過程中，周總理突然咳嗽一聲，理發師不留意刮傷了他的耳朵。理發師又急又怕，連聲道歉。周總理見此情景，就說：沒關系，我咳嗽之前并沒有告訴你呀。總理的話，沒有半點埋怨的意思，讓理發師聽了如釋重負。試想，如果當時兩個互不相讓，一個擺出總理的架子，另一個想方設法推卸職責，那結果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事，說的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了，結果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了感天動地的品德———寬容。
我們人人都渴望生活的穩定，社會的和諧，那么就請選取寬容吧。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
寬容如水的溫柔，在遇到矛盾的時候往往比過激的報復更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。寬容似火，不僅僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。寬容是一首詩，寬容的含義也不僅僅僅限于人與人的理解和關愛，更是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊，請選取寬容吧。選取寬容，也就選取了理解和關愛，同時也就選取了人生的海闊天空。天地如此寬廣，但還有比天地更寬廣的東西———人心，讓我們學會選取寬容吧。
高中生寬容記敘文作文2
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學后，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
高中生寬容記敘文作文3
池塘中，幾只小野鴨正歡快地游玩。它們一會兒躲進水中，一會兒又在水面上游來游去。突然，一只頑皮的小鴨子一下躍到了荷葉上，蕩來蕩去，把荷葉搖得暈頭轉向。不久后，突然下起了雨，大家都跑回家了，只有這只頑皮的小鴨子無處躲藏，這時，一把碧綠的打傘舉過了它的頭頂……
荷葉包容了野鴨的野蠻和無理，并在秋雨襲來時，用愛為它張開一張美麗的大傘。這就是寬容，是當別人觸犯了你時，你卻不計較，而是以博大的胸襟，給別人以包容和諒解的美麗情懷。
“紫羅蘭把它的清香，留在了踩扁它的人的腳踝上。”植物尚懂得以寬容之心待人，可見寬容，不論類別。你讓我一尺，我讓你一丈。“寬容對待別人，別人也會寬容待你。”
有一位學生，在上學的路上，看見一只大狗掙脫了主人的韁繩，兇猛地奔向自己時，被一輛車撞倒，人們都圍成一圈兒，漫罵那位狗的主人，那位學生不管他人的眼光，主動沖過來幫助他，把狗送到醫院搶救。當記者采訪這位學生時，他說道：“狗也是有生命的，他并不懂人的語言，而狗的主人也同樣是無辜的！”
是呀！如果所有人都沒有讓出那一步的話，不僅狗的生命難保，更讓人與人之間的關系變得更加冷漠。可見，寬容是春風，可以讓冰封的江河，融出粼粼波光。
忍耐是痛苦的，但它的結局卻又十分甜蜜，這就是寬容。作為中學生的我們，更要擁有寬容之心，這樣世間才會花開似錦，春意盎然。
高中生寬容記敘文作文4
英國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有了寬容之心就能把大事化小，小事化了，譜寫出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。
那是一個星期天，我唱著歌兒來到姑媽家。姑媽家住在四樓，也是剛搬新家，左右鄰居都不熟沒啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景。可誰知從樓上發出了一陣陣拍棉被的聲響，隨即掉下了一些灰塵與棉屑，它們滿天飛舞，還時不時朝我做鬼臉呢！我氣得七竅生煙說：“本想看看早晨的美景，卻有人“從中作梗”污染環境還破壞了別人的雅興。”樓上的聲響越來越大，絲毫沒有停止的意思，而且越拍越帶勁。“灰頭灰腦”的“家伙”一一排好隊伍，準備隨時“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈，可是人家占著有利地勢，我只好乖乖地當一只“縮頭烏龜”了。
聲響停止了，我才把頭又伸了出去，忽見那盆石榴花開得正紅艷，但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著花兒，有些平靜地躺在綠葉上曬太陽，有些頑皮地跳出花盆，順著“原定路線”向樓下流去。我往樓下一望，小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想：一定會被下面的人家罵得狗血淋頭。這時，樓下的人家也把頭探了出來。我的心砰砰直跳，心中好似打翻了五味瓶————酸、苦、辣、咸，惟獨沒有甜。探出頭的是位老奶奶，她面帶微笑和藹地說：“恩，花是該澆澆了。看啊，花多水靈啊！”說完把被子挪到了一旁，便進屋去了。
我慚愧地低下頭，心想：恩，老奶奶真是寬容啊！咦？我好像得到了什么啟發呀？樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路，我恍然大悟，探出頭來向上望瞭望，正好與樓上的那位阿姨對視，學著老奶奶的話說：“恩，你看天氣多好啊！是該曬曬被子了。”阿姨好像明白了什么似的，臉立刻紅到了極點，像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進屋去了。
你一定想知道我明白了什么了吧，讓我來告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷，化解了不愉快，而且可作為一份互贈的禮物。寬容是我們中華民族的傳統美德，我們要把它繼續發揚光大哦！
高中生寬容記敘文作文5
古人說：“嚴以律己，寬以待人”。寬容被人們喻為一切美德的皇冠，因為生活中有太多不如意的事需要用寬容的心態去看待。現代社會飛速發展，人們的物質生活日新月異。在這架高速運轉的發動機下，人們都在為自己的利益明爭暗斗，對任何事物都是錙銖必較。人們心中多的是急躁和憎恨，寬容的籌碼似乎早已被拋到九霄云外。正因為這樣，在生活中才發現了人與人之間的爭吵、沖突，甚至是家庭悲劇。如果我們每個人都能懷有一顆寬容的心，對別人的缺點，盡量去體諒和寬容，那么，我們的生活就會輕松很多。
寬容是福，它就像山澗的一股清泉，給炎熱的人帶來一絲涼爽，讓那顆正在躁動的心得到安逸。但是我們卻常常忽略這一點，背道而行。每天上下班，我都會在公交車上度過一段時間，這間面積不大的公交車每天都在上演著不同的社會百態。從首戰到末站，你不會看到人們上車是排著隊一個一個上去，大家蜂擁而上，你擠我，我擠你，有時會為此大大出手。許多次我在想：為什么在西方國家看來是一件非常微不足道的事情，是每個公民都具有的基本道德，對于我們這個曾經擁有五千年文明歷史的國家，卻是那么艱難。這是多么的可悲而可怕啊！為什么我們就不能用一顆寬容而平和的心態去看待事物。寬容和謙讓是中華民族的美德，是我們祖先留給我們最寶貴的財富。如果此時我們都能懷著一顆寬容的心，在上車之際，每個人都排著隊，讓老人和小孩先上，車上的座位讓他們去坐，即使你站那么一段路程又能怎么樣呢？漠視、冷眼的目光此起彼伏，讓我不僅僅看到的是一張張冷的面孔，更切身體會到的是一顆顆冰冷的心。
一個寬容的人，必是一個大度而有涵養的人，他不會只看到別人身上的缺點，而更多地是發現他們身上的閃光點。當別人取得成功時，他們會伸出友善之手，向他們祝賀。一個對別人寬容的人，他會受到世人的尊重和信賴。人生旅程漫漫長長，一個擁有寬容之心的人，五湖四海之內皆是朋友；一個擁有寬容之心的人，任何困難面前雖敗猶勝；一個擁有寬容之心的人，崎嶇的小路也會走出一條康莊大道……
高中生寬容記敘文作文6
他，是我的一個好朋友，個子不高，戴著一副黑框眼鏡，一張可愛的臉，讓人看了忍不住想捏一捏，我們兩個人住在同一個小區，經常一起上下學，好的像親兄弟一樣，只是那次，我差一點兒失去這美好的友誼。
那是一個看似平常的下午，風和日麗，我倆像往常一樣上課聽講，下課打打鬧鬧，過得十分開心。下午放學，日暮西山，太陽灑下了最后的光輝，天邊的云彩也被染紅，我們倆又說又笑的背著書包走向停車場，找到自己的自行車，推著向外面走去，停車場的地面上都是石子，我的身子突然一偏，我的車把撞在了他的副把上，當時我并沒在意，可是當我看到他捂著一只手，臉上一副痛苦的表情，我想：壞了！我趕緊問了一句：“沒事兒吧？”他搖了搖頭，把大拇指向我面前一豎，我一看，還在向外冒血，沒等我問要不要上醫院看看，他就莫名其妙冒出一句：“你說怎么辦？”我愣了：“什么怎么辦？”“你賠我一個好玩兒的吧，《三國殺》怎么樣？”看著他得意的笑臉，我頓時覺得很生氣，覺得他像是早有預謀的，頓時覺得自己的友誼被欺騙了。我生氣的理也沒理他，扭頭就回家了。
回家之后，我越想越氣，這樣的朋友，不交也罷！
第二天我把我的三國殺塞給了他，決定再也不理他了。從那時起，八中的校園里小時了一堆形影不離的好朋友，多了一對仇人。每次相遇，四目相對，扭頭走開。后來，老師知道了，給我們調解，媽媽也給我講道理，其他同學也一再的勸說，我心里的堅冰慢慢開始松動，一個巴掌拍不響，這件事情是我不對在先，先是不小心撞傷了他，然后又沒在意對方的傷痛，我想，遇到事情把心放寬，多站在對方的角度想一想，那就任何矛盾都不會發生了。我想起了曾經讀過的孟子的一句話：“行有不得，反求諸己”，它的含義是：事情做不成功，遇到了挫折和困難，或者人際關系處得不好，就要自我反省，一切從自己身上找原因。而我平時的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問題，不是反躬自省，而是怨天尤人。所以才失去了一個好朋友，一個好兄弟。想到這些，我的心胸豁然開朗了。
那天打掃衛生，我們倆又碰面了，站在他的面前，我有些不好意思，但還是叫住了他：“之前的事情是我不好，對不起！”他扭過頭，低低地說：“我也有錯。”“我們和好吧？”“好！”我抱住他，他也抱住我，一對仇人又變成了一對好朋友！
天空都晴朗了，連陽光燦爛了。寬容的力量是無窮的，寬容別人，也是寬容自己！
高中生寬容記敘文作文7
我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學會了寬容。
一天上課，我們做了一個關于互相配合的游戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶著他上樓梯，再穿過幾個椅子，幾條繩子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我們交換了角色。一開始上樓梯，我和他喊著：“一二，一二”的口號往上走。走上樓梯后，我小心翼翼地還感覺著身邊的東西，到了一扇鐵門旁邊，他竟然拖著我著急地往前走，我正想著提醒他呢，可是已經來不及了，只聽“嘭”的一聲，我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的棱上，頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發現自己的臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來，劇烈的不安占滿了整個內心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫院包扎了傷口。
回到家后，一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說了，我平白無故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎么辦啊？我越想越恨小龍，憤恨到了極點，我對著玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個果籃，眼睛里飽含淚水；而小龍則拿著一輛遙控汽車，躲在田老師身后，低著頭……田老師說：“都是老師的責任，沒有提醒你們注意安全。”說著，田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說：“對不起，還疼嗎？”看著田老師那飽含淚水的眼睛，看著小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍又不是故意的，我至于這么恨他嗎？如果我寬容一點，我們不就和從前一樣了嗎？于是我對小龍說：“咱們一起玩吧！”我們兩個握了握手，像以前一樣玩了起來，客廳里傳來一陣陣歡笑聲。
當我與小龍再次見面時，我為自己能寬容別人而自豪。
高中生寬容記敘文作文8
“海洋總是蔚藍無比，廣闊無垠，而比海洋更加廣闊的是天空。但是，比天空更加廣闊的卻是人心……”每當想起這點滴的話語已經成為經典的名言時，心中便有千分的感慨，萬分的激動。
一顆寬廣的心，是每個人都有的，只不過是深埋在我們的心底，等待著我們去發現它罷了。就在不久前，我發現了它。
明天就是周日了，我和幾個兒時的伙伴聚在一起，討論著一個個話題。這時，不知誰突然冒出了一句：“我們談談曉男好嗎？”這一句話可不容小視。于是，大家你一言，我一語地討論開來，
這時，忽然有個人對我說：“你認為曉男怎么樣？”我說：“他……他這人……還行吧。就是……就是有點冷傲、自大。”我這一句話勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的討論開來。說曉南這不好，那不好。我想：大家討論得如此激烈，便也加入了他們的行列……
正當討論進行到白熱化時，蕭林忽然對我說：“你還是別再和曉男玩了，他經常在背地里說你的壞話啊，而且說得很難聽啊！”“哦？是嗎？”我笑了笑。其實，我和曉男是非常要好的朋友，我聽了蕭林的話后是火冒三丈，恨不得去踹他兩腳。因為我對他那么好，可他卻……
第二天，我見到了曉男，我當時真想給他一腳。可是，出忽我意料的是，他先給了我一個善意的微笑。著個微笑似乎有魔力一樣，將我定在了那兒，我尷尬地回了他一個微笑。
這時，我忽然從沉悶中爬了出來。因為我知道，他說我壞話是必然的，我昨天不也在說他的壞話嗎？
于是，一泉清泉便流過了我的心扉，打開了寬容的大門……
高中生寬容記敘文作文9
寬容是什么?寬容是一種修養,更是一種美德.寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度，我們要學會寬容.
寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人.寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒.
寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心.心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動.寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中.在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空.
寬容是一首人生的詩.至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度.寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛.
對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方.但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚.寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助.
寬容本身也是一門學問.寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”.輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱.“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱.
寬容,紛繁的生活才變得純凈;寬容,單調的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
寬容的魅力之大讓人著迷，讓我們學會寬容。
高中生寬容記敘文作文10
有人說寬容是一種修養，是一種美德，而我認為確實如此。寬容使我們有了修養，這種美德一旦發揚光大，世界滿著愛，使愛無處不在……（摘自于某歌）而當我們學會了寬容的時候，你會覺得世界變得更加美好，你曾經與同學們的糾紛，就會化解，那都是因為一種因素〈寬容〉這說明寬容十分重要，所以寬容大家可都要學會哦。
我還清楚的記得，我們的語文書上，寫一個故事，一個關于美國第16任總統；林肯競選的故事。在林肯競選總統的那一刻，遭到了一個參議員的羞辱。那位參議員說："林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住你是一個鞋匠的兒子。"我非常感謝你使我想起我的父親，他已經過世了，我一定會永遠記住你的忠告，我知道我做總統無法像我父親做鞋匠做得那么好。"林肯說。
參議院陷入一陣沉默里，林肯轉頭對那個傲慢的參議員說："就我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟隨父親學到了做鞋子的技術。"
然后，他又對所有的參議員說："對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以肯定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的。"說到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠的掌聲。后來，林肯如愿以償地當上了美國總統。
作為一個出身卑微的人，林肯沒有任何貴族社會的條件，參議員想要羞辱，他確以和的態度，去對待，并得到了掌聲，那是一種心靈境界的高潮。并且也正是在寬容的境界下，才使一個出身卑微的林肯摘取了，總統的桂冠。
從這個故事中我們可以看到，寬容是一種修養，是一種美德，學會了寬容會在恰當的時候幫助你，或許就會向肯那樣，給你插上了翅膀，得了桂冠，并原自己的夢想。
這就是寬容能給你帶來的好處。學會寬容看是似簡單其實，也蘊含著哲理。所以學會寬容也不是易事，寬容這種美德是要發揚光大的，這樣世界才會變成美好的人間。
高中生寬容記敘文作文11
20xx年10月27日，重慶萬州的一名女乘客因為坐過了站，不斷騷擾并用手機擊打司機，司機用右手抵擋并還擊，最終導致車輛失控撞斷護欄，墜入江中，造成了令人扼腕嘆息的重大事故。我們試想一下：如果那天，那位阿姨坐過了站，選擇的不是惱羞成怒，而是理解和寬容，等到下一站下車或者到了終點站再乘過來；如果那天，那位司機叔叔選擇了理解和寬容，再耐心一點和那位阿姨解釋勸說，或許這樣令人痛心的事故就可以避免。
生活中，我們經常能遇到這樣的事情：下雨天，你撐著傘走在路上，一輛車疾馳而過，濺了你一身水，你可以想成司機叔叔可能是著急去處理很重要的事，沒注意到水坑；公交車上，你很累，卻沒有人給你讓座，你可以看成自己已經長大，或許那些乘客更需要坐著休息；圖書角里，你想看的那本書在你伸手的時候有人搶先了一步，你可以想成那本書實在太吸引人，那位讀者太想一睹為快了……
相反，如果你心存怨念，那么你會一整天都不開心，甚至看什么都是灰色的。而寬容的心態會讓你一直心情美美的，整個人就像向日葵，暖暖的，溫暖著身邊所有人；寬容的心態會讓你渾身都是輕松的、積極的，包容的東西多了，你才能欣賞到更多的'美好，你才能學到更多的東西；寬容的心態可以讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。
安德魯·馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上。”這就是寬容。作為小學生，我們更應該告別狹隘之心，學會用寬容之心包容一切，做那留人清香的紫羅蘭！
高中生寬容記敘文作文12
寬容是一種美。會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心獲得自由，獲得解放。
那是一個風和日麗的下午，我們和往常沒什么兩樣，都是直接拿出練字本和鋼筆來練字。剛打開練字本開始練字“啊呀”我叫了一聲，同桌問我怎么回事，我說：“鋼筆暴水了。”他見了一下子鄒起眉頭一副兇巴巴的樣子看著我，嚇得我沒地方躲。擦干墨水，突然同桌看見他的白襯衫被筆劃了一下有一條痕，就沖著我大喊大叫：“伍海怡，你發瘋了在我衣服上畫你活得不耐煩了”我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的衣服上也畫了幾下要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤。練完字，準備上課了，我發現同桌沒有草稿紙后面的人又不肯借他，于是我重書包里掏出草稿紙借給他，他看見了是我，微微一笑似乎又想起了剛才的吵架，連忙跟我說“對不起”我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
高中生寬容記敘文作文13
站在人生的十字路口，向左還是向右，不同的選擇會有不同的結果。那一個瞬間——選擇寬容，成為了我一生難忘的美好。
天氣晴朗，萬里無云，湛藍的天空下，我心情愉悅地走在去學校的路上。我想高歌一曲，以表達我滿心的愉悅。
我大步流星地走進教室，把書包往座位上一扔，便沖出教室去玩了。我剛出教室門口，就被一個快速移動的“影子”撞倒在地上。我只覺得五臟六腑都顛翻了，劇痛無比。我強忍著疼痛，站了起來，一股前所未有的怒火涌上心頭，一種要打人的沖動在我腦中翻滾。
我赤紅的雙眼“釘”著那個陌生的孩子，臉憋得通紅，拳頭捏得緊緊的，如果這時有什么東西在我手里，準是粉身碎骨。此時的我，如同對獵物虎視眈眈的豹子，想上前將他打得肝膽俱裂。對面的陌生孩子止不住的后退，眼中充滿了恐懼，如同見到了某個會吃人的龐然大物。突然我的腦中閃現出一個念頭，假如我是他，我并不是故意撞了對方，卻被不分青紅皂白地打了一頓，那是多么的難受。如果我打了他，就等于我挑起了事端，他的家長會來找我麻煩，也同樣不分青紅皂白地來訓斥我，并覺得我是錯的，那時的后果可能會更嚴重。
“對……對不起。”陌生孩子膽怯地說。他眼珠子左看看，右看看，手微微地顫抖。我勉強擠出一絲微笑。嘴微微的發出幾個字：“沒關系”。他露出如釋重負的微笑，轉身飛快地跑了。望著他的背影，我的糟糕心情化為烏有，那種沒報復的頹然也化作一道春水，滋養了扎根在心底的寬容之樹。
是啊！比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是寬容。人應該學會寬容，讓大事化小，小事化了；讓人心變得美好；讓人與人之間的仇恨化為烏有。
陽光下的我，依舊繼續快樂地走著。
高中生寬容記敘文作文14
生活就像大海，寬容造就一艘船，在大海上航行，你會知道大海的寬度。生活是一座山，寬容是爬山的路，你知道山的高度。生活就像一首歌，寬容就是一首歌，一首又一首，方志戈是美麗的。
在古代，許多例子顯示了寬容的美麗。
傳說有一天晚上，一位老禪師在寺廟里散步時，突然看到墻角附近有一把椅子。他一眼就知道一個和尚違反了寺廟的規定，出去散步了。老禪師也保持安靜，走到墻邊，移開椅子，蹲在那里。不要倚，如果有一個小和尚翻過墻，站在老禪師的后面，在黑暗中跳進院子。當他站起來時，他意識到他踩的是他的主人而不是椅子。小和尚立刻驚慌失措，張口結舌，但令他驚訝的是，師父并沒有嚴厲地斥責他，而是用平靜的語氣說:晚上很冷，去多穿些衣服。”
老禪師原諒了他的弟子。他知道寬容是一種無聲的教育。
在你短暫的一生中，學會接受從大海到河流的一切意味著你的生活更幸福。俗話說:“后退一步，海與天空；有一陣子，風很平靜。”
當然，寬容不應該被理解為無休止和無原則的。波普爾在他的書《開放社會及其敵人》中說:無限的寬容肯定會導致寬容的消失。如果我們對那些不寬容的人給予無限的寬容，如果我們不準備保護寬容的社會免受不寬容的忍者的侵犯，那么不寬容的忍者將會消失，寬容將不復存在。”因此，寬容只有在一定限度內才有價值。
寬容他人，世界將變得更加美好。以寬容的心原諒別人的錯誤，做世界上最棒的人。然而，請記住，寬容是適度的。
高中生寬容記敘文作文15
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。寬容是中華民族的傳統美德，是人與人之間交往的基礎，是一個人廣闊胸懷的直接體現。
春秋時期的楚莊王有一次邀大臣共飲，中途一陣風吹來，把燭火吹滅了。黑暗中，就有一位武將趁機拉扯楚王妃子的衣服。那位妃子扯斷了武將的帽帶，并將此事告訴了楚王，楚王便叫在場的所有人都扯斷自己的帽帶，再點亮燭火，使得宴會照常進行。在此后不久的一場戰爭中，楚王叫來一名作戰異常勇猛的將領，問他為何如此勇敢，那位將領回答說：“我就是那個在宴會上被扯斷帽帶的人。”
正是因為楚莊王有這樣一顆寬容大度的心，才使得他最終成為一代明君，被列入春秋五霸之一。
漢高祖劉邦成功登基后，每天只顧享樂，連續數日未上早朝。樊噲聽說此事后，強行推開劉邦寢室的門，進言直諫。劉邦本來十分生氣，但一聽樊噲講的話，倒覺得也很有道理，便原諒了他，接受了他的看法。從此劉邦勵精圖治，成為皇帝的楷模之一。若是他沒有寬廣的胸懷，或許就不會聽進樊噲的意見，漢朝的江山或許也就不會長久了。
現在，我們在生活中難免也會與同學或朋友間發生矛盾。用一顆寬容的心去面對，一定會使你們的關系更加融洽。近幾天，我在打鬧時不小心磕掉了一名同學的半顆牙，他卻并沒有沖我發火，而是用一種大度的態度寬恕了我。不知為何，這倒使我的內心更加愧疚。幸運的是并沒有傷到神經，那名同學也并沒有因此在生活中感到太大的不便。現在，我們仍是關系很好的朋友。
泰山不拒細壤，方能成其高；江河不擇細流，故能成其大。以一顆寬容的心面對世間萬物，你的生活將會更加美好。
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