有關寬容的作文范文（通用34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的寬容的作文，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
薛u曾經說過：“君子浩海之氣，不勝其大，小人自滿之氣，不勝其小。”大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人應該學會寬容才能放出異彩。
法國大作家維克多雨果說過；“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的“人才”是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發，考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。因葉家無理霸占張家三尺地方就寫信給在外的張英，張英回信到：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三尺，葉家也慚愧地退后三尺。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
寬容，能化解人與人之間的是非恩怨；寬容，能使事業發達；寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發達吧！
寬容的作文 篇2
紫羅蘭把它的香氣留在他的腳踝上。這就是寬容。
——馬克吐溫
寬容是善待自己。怨恨永遠只能讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由，得到解放。
記得看過一個名叫《六尺巷傳奇》的故事，使我記憶猶新，這個故事你聽過嗎？
“在清朝康熙年間，張英官至文華殿大學士兼禮部尚書，鄰居是同城另一大戶葉府，主人是張英一同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書張英。張英見信后深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”于是張老夫人命家丁退后三尺筑墻，葉府深受感動，命家丁也把院墻移后三尺，從此張、葉家消除隔閡，成通家之誼。”
寬容正如張英回復給母親的家書“讓人三尺又何妨？”是啊！讓出筑墻的三尺地方，而你的胸襟又開闊了多少呢？我們在生活中的大小事情在處理時，不也正該如此嗎？
寬容之人可以用心感動他人，他們不會傷害任何人，卻會被人傷害。但是或許是因為他們所擁有的氣度和胸懷，縱使在被人傷害時，也只是把所受的傷害一抹而過；或許寬容的人是最快樂的，沒有感情上的大起大落，只是平平淡淡，不會因為太多的事情而煩惱，只是選擇平凡的生活，這樣不是很好嗎？
人人寬容一點點，那么在與人交流的過程中，我們將會消除許多不必要的隔膜，使我們的人際關系更加和諧、融洽。
讓我們選擇寬容吧！
寬容的作文 篇3
寬容就像一杯沁人心脾的茶，永久地散發著獨特的清香。在我的記憶深處，有那么一個人，一件事。她的寬容一直感動著我。
記得那天，我獨自一人去餐館吃飯，天陰沉沉的，讓人的心情有些壓抑。進了餐館，里面人很多，我一不小心撞翻了一位母親手中的盤子，鮮紅的肉汁順著她的皮包往下流，就像染了色的滾滾的淚珠。那應該是極好的皮包吧：棕紅色的面料在餐館柔和的燈光下閃耀著皮質特有的柔軟光芒。
那位母親原本笑著的臉頓時變成了陰霾，可她的女兒卻遞給我一杯清茶，微笑著說：“沒關系，回家洗一洗就行。”她的話使我揪緊了的心慢慢放松下來。“女兒”大概18歲吧，臉上柔和的笑容就像一杯清茶一樣清香怡人。她的母親用惱怒的吼聲打破了片刻的寧靜：“你知不知道這是從意大利進口的皮包，根本就不能洗呀！”這位母親滿臉的怒色使我愧疚極了，恨不得在地上找個縫鉆進去，“我怎么這不小心呢？”
“媽！別這樣！”女兒推了推母親的肩膀，美麗的大眼睛中充滿同情。
“我去年暑假打工時，在餐館洗高腳杯，那一只只高腳杯薄如蟬翼，似乎輕輕一碰就會碎成粉末。我小心翼翼地洗完所有高腳杯，將它們堆放好后，才松了口氣。可誰知，就在我轉身時，不小心碰倒了所有的高腳杯。看著滿地的玻璃片，那一刻我真的有種絕望的感覺。”她接過服務員遞來的茶，抿了一小口，頓時屋內又是一陣清香。她看著我，接著又輕輕地說，“主管來了，我原以為她會狠狠地批評我，讓我賠償，再把我辭退，可是她卻快步走到我身邊，輕輕拍了拍我的肩膀，吩咐其他員工清理碎片，并問我有沒有傷著，微笑著安撫我，她給我的感覺就像是一杯沁人心脾的茶。我想，如果以后我遇到這種事，我也要做這樣一杯沁人心脾的茶。”
她滿臉感激。雙手端著茶杯對她母親說：“媽，您可以將別人當做您的女兒來寬容嗎？”她母親點了點頭。頓時，我似乎感到整個餐廳都縈繞著那種沁人心脾的茶香。
我永遠地記住了那杯茶的清香，因為這種清香里滿載著人與人之間最珍貴的一種情懷——寬容。
寬容的作文 篇4
每個人對寬容的理解不同，每個人的性格決定了每個人對“寬容”的理解。比如有人很直白，直接在朋友同學面前解釋單詞，不留痕跡，這就是典型的不寬容。讓我們進入主題，教學生學會寬容。
首先，確定自己對別人是否寬容。很簡單。從你的行為可以看出你的性格和習慣。在我看來，寬容別人的人，一般都是懂事、懂事、聰明的人。我們來看看日記，判斷一下這個人是否寬容。
小明的媽媽無意中看到了兒子的日記，這樣寫道
今天老師去教研了，我就在這個班自學。我在做作業，同桌和我后面的人都在傳紙條。不經意間，他推了推我的肩膀。結果鋼筆劃到了我的作業，我瞪著他。我和他吵架了。老師就是這樣，批評我們不守紀律，讓我在同學面前抬不起頭。
聽著，現在，是誰的錯？我相信，在生活中，這種情況也發生在你身上。仔細想想，這樣不計后果的事情，罪魁禍首是誰？是你們自己。寬容別人就是寬容自己。相信你看了這篇文章已經學會了包容。接下來需要做的是付諸實踐。
寬容是關愛、支持、善待他人的結晶。
寬容的作文 篇5
俗話說：“冷靜一會兒，退一步！”這是關于寬容。包容是鞋上留下的花香；是微風吹散了陰霾；是陽光融化了委屈。
古人要求我們留下很多寬容的例子。這兩個鄰居正在為墻的地基而戰。一家人去找大官，大官揮了揮筆：“為什么讓他三尺？”兩家互相讓了三尺，留下了一條六尺長的胡同，被世人譽為“仁義胡同”古人視人為善之美，修身養性的汩汩教誨永遠是警示。
人生雖然有很多起起落落，但如果學會包容，這種起起落落就會有不一樣的味道。有一次，我發高燒，媽媽趕我去醫院。當時有很多人在醫院掛號處排隊，大家擠來擠去，互相讓道。這是因為一叔退了一步。我和媽媽看到了，尷尬的后退了一步。在場的人都注意到了這一幕。漸漸地，大家不再互相擁擠，而是禮貌地互相謙讓。團隊立刻變得更加松散。
是的，俗話說：“不如包容，美好，忘記！”學會包容別人也意味著不強迫自己！
古語云：“天地人皆有歌，雨露皆眩。”之所以天地廣大，雨露流行，是因為他們的氣節和氣度。寬容，就像射向黑暗的一縷陽光，給失去的人前進的力量。只要時間寬容，太陽就會照耀大地，世界就會更加溫暖！
寬容的作文 篇6
有句話叫：“謹慎使你遠離災難，寬容使你遠離紛爭。”我們應該這樣對待別人，學會寬容別人。如果我們在別人有困難的時候不伸出援手，你的人生就沒有意義了！
就像郭老師說的：“你方便別人，別人也會方便你。”現在，一些人免費獻血，以拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要輸血，醫院會從網上查詢你的情況。如果你獻血了，醫院會盡最大努力救你，哪怕很難。
“你在哪里，就應該永遠有個大肚子。”這句話也告訴你要有一顆包容的心。另一方面，如果世界上的每個人都不寬容，他們只會關心一切，那么整個世界可能整天都在流血，天就黑了。
俗話說：宰相肚里能行船！我們應該禮貌待人。沒有寬恕，生活永遠被無盡的仇恨和報復所控制。只有善于團結，才能獲得友軍的獎勵！
一個班集體，應該是全班同學團結一致，共同努力。但恰恰相反，我們不僅不能團結一致，還會把自己分門別類，總是抓著別人的辮子，就因為一個人在某件事上有錯，就去評判他的好壞、善惡，是絕對不能接受的。我們要有寬廣的胸懷去原諒生活中的朋友和人！
朋友們，讓我們也學會寬容，學會包容世間的一切。寬容就像一股清泉，澆滅了人與人之間、國家與國家之間的仇恨。
寬容的作文 篇7
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。是呀！學會寬容會獲得別人的尊重，更會獲得別人的寬容。有一位老師發現一位學生上課時常低著頭畫些什么，有一次他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒有大發雷霆，只是憨憨的笑道，要學生課后再加工畫的更神似一些。而此后，那位學生再也沒有在上課時畫畫，各門學科都學得很不錯后來成了頗有造詣的漫畫家。
這篇文章使我感觸很深。學會寬容，意味著成長。秀木出林可吸納更多日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風拂面，陽光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會因此會可愛而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂。寬容是一首優美動聽的歌，她給寬容的發出者也帶來好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的
收獲和道理。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。請大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點小小的錯誤吧！你一定會得到回報。
寬容的作文 篇8
寬容是一種心胸的坦蕩，就像那一汪清澈見底的清泉，容不得半點污穢和虛偽。寬容待人，不去計較個人的得與失，才能夠與人融洽相處。
寬容是一種樂觀，能驅散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣折磨你、欺騙你、你都永遠微笑著。用寬容的心生活，才會有“主人為什么每次見了廉將軍的馬車繞道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再說了，他還到處傳播你的壞話呢。”藺相如說：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么會怕廉頗。我是在為我們國家著想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國上下必亂，這便使其他國家有機可乘。后果不堪設想。”“哦，原來如此，大人你真是太聰明了”。
后來，這件事傳到了廉頗耳里，廉頗滿臉羞愧，脫去上衣，背著一根荊條就來到了藺相如家，向藺相如請罪，藺相如連忙出門迎接。
可見寬容即使自己的氣質上升，也是人與人之間的關系變得更親密，同時也拉近了心與心的距離。
寬容是照耀在冬天里的一束陽光，寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者，人皆愛之。因為他所走到的地方都有一聲聲歡笑，一份份安寧。只要有寬容的心，“化干戈為玉帛“便不再是難事。
寬容的作文 篇9
寬容，這兩字我想大家都不陌生。
寬容是我們中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。寬容包含著理解。有了理解，就有了諒解，有同情，多一分寬容，少一分怨恨，多一分融洽。
寬容，是一種美德。我們為人寬容，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短：我們只要為人寬容，就能贏得友誼，獲得“辦事糊涂，比不上諸葛亮。”有人把此話傳給蔣琬，要求蔣琬治楊敏的罪。可蔣琬卻說：“我確實不如前任，楊敏沒有錯。”后來楊敏因事被捕入獄，有人猜想，他這次活不成了，但蔣琬不計前嫌，免除了楊敏的重罪，蔣琬為人正直，寬宏大量。人門稱贊他“宰相肚里能撐船。”唯有寬可以容人，唯有厚可以載物。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下競游得百舸，也能容下一葉小舟。
寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人你就多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時進化了自己。
寬容的作文 篇10
愛是無處不在的，也是偉大的、無私的。這其中的愛當然也包括寬容，寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊，可又有多少人能夠真正地學會寬容呢？答案是極少人。
每當我走在街上，都能看見不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空，變成流浪者在路邊當乞丐；有的是自己的子女有重病，卻又沒有錢其醫治好自己的子女；也有的則是自己失去了所有的親人，又是一個窮人的殘疾人，被生活所迫才出來當乞丐的。這些都是命苦的窮人，而我們為什么不幫助他們呢？難道就任由上帝捉弄他們嗎？這些人實在是他可憐了。每次，我看到這些乞丐，我就忍不住去幫助他們，因為我是一個既心軟而又容易上當的人。
一次，我看到一個稱她的女兒因重病而在路邊乞求一點錢財來幫她的女兒做手術，渡過最難的一關，可是兩邊的路人卻若無其事的走過，干著自己的事。我迅速跑過去，掏出自己的零花錢正要給她時，一個陌生人抓住我的手說：“小弟弟，這人肯定是化妝打扮出來騙人的騙子，不要上她的當啊！”那個立刻抱著我的腿懇求道：“求求你，幫幫我的女兒，可憐可憐我的女兒吧！”這時我的心十分地矛盾，不知所措，也不知該聽誰的好，我猶豫了、……
寬容的作文 篇11
今天，媽媽加班，家里筷放在那兒沒人洗，我突發奇想：“要是我幫媽媽洗碗，媽媽一定會表揚我的！”
我一邊想一邊洗，突然“啪”一下，我的想象灰飛煙滅了，等待我的表揚變成了批評和雞毛撣子。
就在這時，我心中的小天使和小惡魔發生了爭吵，小天使對我說：“應該告訴媽媽事實，誠實守信才是好孩子”小惡魔捂住小天使對我說：“不不不，不能告訴媽媽事實，否則你在媽媽心里就是壞孩子了，一定不能告訴媽媽事實！”我在心中已經做出了答案，就對他們說：“我已經做出了答案，你們回去吧。”
我本來是想選小惡魔的，這時，我腦海里突然想起了老師的話：“做人一定要有最基本的誠實，不能說謊。”
剛好，媽媽來了電話，她在電話那頭對我說：“兒子呀，今天我加班，要晚點回來，你在家乖乖做作業啊”
這時，我在心里做出了決定：告訴媽媽事實，說謊不是好孩子！
所以我向電話那頭大喊：“媽媽，今天的我想幫您洗碗，不小心打破了盤子，對不起！”媽媽溫柔的對我說：“沒關系，能敢于承認錯誤就是好孩子。”突然，她話鋒一轉，對我說：“今天我寬容你，下次再犯的話，我就不客氣啦！”
寬容的作文 篇12
學會寬容，也是學會一種美德，這種美德我也擁有，讓我來講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時候，發生的這件事。那個涼爽的一天，那個時候，小孩子很天真、頭腦簡單，什么事情都認為很容易。一個涼爽的樹蔭下，我們正在玩“三個字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來，紅紅不小心劃到了我，我仔細看了一下，紅紅的指甲好長！“你的指甲好長，我不要再和你玩了！”其它人見了，一個不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽見了，便問：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書睿還說，我的指甲好長，不要再和我玩了。”老師聽了，把我叫來，說：“把你胳膊伸過來，我看看。”我把胳膊伸給老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創可貼，讓我貼上。上課了，老師教會了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。
下課后，我對紅紅說：“紅紅，我們和好吧。”“好。”紅紅說。于是，我們又是形影不離的好朋友了。
通過這件事情，我發現：寬容別人，會讓友誼更加深厚，會讓人生更加美好，會讓世界更加精彩。
同學們，讓我們都學會寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！
寬容的作文 篇13
寬容，是一種品德。學會寬容，是件容易事兒嗎？寬容，就意味著，當你被人故意踩了一下，卻不能還擊，還要禮貌的說聲：“沒關系！”就意味著，你會比別人吃虧。不，我不反對寬容，只是在反對一種“假寬容”。當你一不小心碰到了她，她卻假惺惺的對你說：“對不起！”“放心，我沒事！”這樣的語調誰聽了都會厭煩。
有人常以為自己很寬容，但真是這樣嗎？當你被“搶”走了最愛的玩具，你會坦然面對嗎？還是假假的，“委婉”的把它要回來？當要好的朋友和你發生了矛盾，你會繼續和她交朋友嗎？還是甩頭留下一個背影？我知道，有些寬容很過分，很不公平，但的的確確是正確的，這讓你贏得同學的尊重，獲得珍貴的友誼。讓一步吧，別再死纏硬打，那么倔強。
老實說，我也不是一個合格的寬容的人，但我也在努力，努力減少矛盾，努力“忍耐”著。這有些做作，不是嗎？對朋友，對親人，不可以有對自己的掩飾，不可以“假寬容”，而對身邊的普通人，也要留下最好的第一印象——你寬容的一面。不，不是演戲，只要你是真誠的，就自然會的。
學會寬容。
寬容的作文 篇14
俗話說肚大能容，容天下難容之事，也就是說人要有寬大的心懷，不計較小事。
今天我親眼目睹了兩件小事，印象深刻。在放學的路上，有一個騎自行車的叔叔，碰找了一個行走的大爺，騎自行車的叔叔趕快堆大爺連聲道歉：“對不起，要不要去醫院檢查一下？”老大爺起來活動了一下手腳沒感覺到那里不舒服的就說：“沒關系，以后騎車慢點，說完，老大爺就走了。
我繼續往前走，看見一個賣雞蛋的和一個買雞蛋的吵了起來，原來是買雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上，摔破了，買雞蛋的說話不好聽，非要他賠個不行，所以吵了起來驚動了警察。
我覺得同樣是兩件小事，如果落在心懷寬容的人身上，就會處理的很好，有可能還會成為好朋友，相反，如果落在心胸狹窄的人身上，就會變得很糟糕。
肚大能容，容天下難容之事，這話是非常有道理的，人們要是都能做到寬容，一切都能快樂平安。反過來，人們就會變得斤斤計較，事事不順心，寬容是無形的，但是善良的人們的心胸是博大的，可以形成無比的力量，來推動和諧社會的發展，讓我們從小學會寬容吧！（這里的“肚”是指一個人的胸懷，而不是單純指肚子大小，我是女生，不像大腹便便，但是我可想做一個胸懷寬大的人。
寬容的作文 篇15
我國的美德有很多如：團結，互相幫助，有愛……但我覺得寬容很重要，在這些中華美德中，我們快樂，健康的；成長。
“寬容”不是包庇，而是給那個人一次改過自新的機會。寬容別人，也給自己帶來一份快樂，少一些仇恨。寬容別人不僅使那個人意識到自己的錯誤，而且自己也感到欣慰。
在我的身上就發生著這樣一件事。那一天，我站在路旁等我的朋友小君。因為昨天我和她約好了，在路邊等車，一起回家。現在過了好幾班車，我還在等。為的是承諾當初的約定。可是當我看到這一幕時，我決定不等了。
那是因為我看到了她和其他同學一起走了。她的衣服，她的背景是那么的熟悉，我下定決心走了。正好來了一部公交車，我上了車回家。在車上有一團怒火在我心中蕩漾。
到了明天，我找到了她。當我還沒有問她，她就對我說：“我答應了別人，對不起。”她理直氣壯地說。我就對她說：“沒關系，這是你的事，我管不著。”你昨天至于失約，我不怪你。我心中的火消了。
“寬容”真的很重要，它會幫我們減少心中的負擔，但是不能太寬容，有些會危及生命或自尊的事，要用法律武器來維護個人權利。
寬容的作文 篇16
人生是一門學問，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學會寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說“有時寬容引起的道德震動，此處罰更強烈。”是的，這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有著曠世的才能，可就因為敵不過自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒有認識到人才與人才之間的交流應有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當時的周瑜在與諸葛亮這樣一個有著足智多謀的賢能異士交往時，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會改寫。寬容是交往的橋梁，我們應該學會以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對方根本就是無意的，或許對方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個位置，搬開椅子，他站在了那個位置，待弟子回來時，以為他是椅，便踩著他走了下來，等他發現那不是椅子而是師傅時，只見老禪師
寬容的作文 篇17
還記得和梁文軒當同桌的時候，我們兩個天天都非常快樂。但只有一次例外，我和梁文軒因為一個微不足道的聽寫本吵了起來。
當天下午，李老師要求大家聽寫改錯。我倆都準備好了，這時，梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道，看到本子上的痕跡，我非常生氣，就大聲沖她喊：“喂，你干嘛在我的本子上畫？趕緊向我說對不起！”誰知梁文軒一聽也火了，她的臉氣的像蘋果一樣紅，也向我大喊：“我又不是故意的，這點小事對你來說算個啥！”我更生氣了，把拳頭握的緊緊地，大聲說：“就算對我沒有損害，但是你對我的本子造成了損害，所以你還是必須給我道歉！”誰知梁文軒不但不道歉，還在我的本子上又畫了一道，我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來畫去，最后楊宇萱制止了我倆，她讓這場戰火平息了。從今以后，我下定決心，和梁文軒絕交。
現在，我和梁文軒又和好了。我動腦子想想，這場架吵得根本沒意義，一個小聽寫本就讓我倆“開戰”，說明我心胸比較狹窄，俗話說“宰相肚里能撐船”，男生，就一定要心胸寬廣，從這次沒有意義的爭吵中我學會了寬容。
寬容的作文 篇18
寬容這一品質不僅來自家庭的教育，還與自身有關。
一個人是不是真正懂得寬容他人，要看他對自己親友甚至是陌生人的態度。想要成為寬容的人，首先要了解什么是寬容。
一個人，如果在面對朋友、同學時處處禮讓，回到家中卻對自己的親人斤斤計較，不肯讓步，那么這樣的寬容是不全面的。
如果一個人無法忍受別人的做法或觀點與自己相左，并且為此大發雷霆的話，就不是一個懂得寬容的人。
假如一個人無法接納別人融入自己所在的集體，且不容許他人提出一絲一毫的意見，獨斷專行，又怎么會是一個寬容的人呢？
寬容的人會毫無偏見地接納反對自己的觀點、意見，他們不會為了一點小事而斤斤計較。寬容的人待人接物絕不會步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無疑是輕松愉悅的。
寬容是一種品質，也是一種教養。寬容是更廣闊的格局，更平和的心境，更柔和的氣質。對寬容的人來說，寬容不是放縱，更不是軟弱。無需刻意強求寬容，只需記住：寬容的人，既接納了別人，也接納了自己。
寬容的作文 篇19
寬容，即允許別人自由行動或判斷，耐心而毫無偏見，她容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的想法。而我對寬容的詮釋是：選擇寬容他人，便是自我素養的體現——個人修養，是個人性格的最高境界。
選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。
選擇寬容會使你的形象瞬間提高一個檔次。哲學家康德說：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。”事實的確如此，寬容如水的溫柔，在解決矛盾時往往比報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時也會發現自己的問題，更有助于立足，還使對方看清你的為人，利人利己。
另一方面，被選擇寬容也是很重要，寬容別人是好，可寬容不等于放縱，一味寬容他人，從而失去底線是錯誤的，寬容是雙方的。如果在某件事上產生了矛盾，而你先被寬容，這說明對方的為人不錯，是值得交的朋友；同時說明對方已經肯定了你是個怎樣的人，有利于看到對方善良的一面。
一山不容二虎，兩虎相爭，必有一傷。你若無法選擇寬容，猛虎也會變成病貓，換個角度說，能選擇對方是敵是友，才是最高境界的寬容。
那么，當季節偷偷交換，任大街曲曲折折地重疊，也轉不回昨天，所以，選擇寬容，釋放自我。
寬容的作文 篇20
寬容是人生中的一盞燈，若它不曾亮起，那么人生的路會黑暗無比。
那天下午陽光正好，我與朋友相約在一個地方喝咖啡，取咖啡回來時，一個男孩，徑直撞向我，他手上的那杯咖啡潑到了我的身上，我大叫，憤怒的目光直刺對方的臉，他僵立在那里，滿臉通紅，愧疚地看著我，滿眼驚慌……
這個場面，我似曾相識…
那是幾年前的一個早餐店，父親帶我去吃早飯，當時很貪玩，在店里跑來跑去，不小心撞到了一位抱著孩子的婦女，她手里端著的全灑在了孩子身上，幸好孩子穿得厚，并沒有什么妨礙，婦女無暇顧我，一直哄著懷里的孩子，本以為她會因此訛上我，我滿臉通紅，心中十分驚慌，連忙道歉，誰知那婦女微笑著低下頭詢問我的狀況，我機械的搖搖頭，她的微笑成為我生命中最美的記憶！
相比于自己剛剛的大叫、憤怒，我有些羞愧，我連忙換上滿臉的笑容，對錯愕中的男孩說：“沒關系”。
和朋友坐在咖啡館中，帶著滿身的咖啡香，微笑著享受這和諧的午日陽光。
寬容是人生中的一盞燈，點亮它，人生之路是那么溫暖，那么光明！
寬容的作文 篇21
學會寬容別人，就是學會善待自己，怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天，陽光充足，我們來到了操場上體育課，這次，我們又要開始學習一個新的體育游戲——跳皮筋，只見老師先給我們做了一個示范，瞧！老師，十分靈巧的在兩根皮筋之間來回跳著，我們見了，都再也控制不住自己的雙腿，迫不及待地跳了起來。
正在這時，悲劇發生了，小郝正在跳皮筋，我便從他的對面跳了進去，誰知，小郝的`腳一用力，踹到了我的右手的骨頭，我十分疼痛，狠狠地瞪了他一眼，他的臉紅了，低著頭，我心里的怒火燃燒了起來，仿佛要燒掉了整個世界。
可我轉念一想，小郝是我的朋友，他也只是不小心的，于是，我便從臉上擠出了一個微笑，對他輕輕地說：“不要緊了，我已經好了，不要再難過了。”他聽了，抬起頭，對我微微的笑。
人就應該學會寬容，多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，多一份有愛。
寬容的作文 篇22
夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發著油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。
月兒幽幽，風兒幽幽，當我走近你時，我的心是震憾的，風中飄舞的白發，酒中愁苦的鄉思，您揮舞著手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的不公淡去，讓歲月的風雨淡去。您在生命的畫卷上，工工整整地寫下了兩個大字：寬容！
您突然發現，寬容所有的不公后，同時自由了的還有自己，于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風，烏臺詩案在您心里漸行漸遠，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！
您——蘇軾，您用寬容收割了詩詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個月園之夜。您寬容的目光望向遠方，透過您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學著您的樣子，用寬容去接納生活。
寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著黎明第一線曙光，我看到了你高大的身影。
寬容的作文 篇23
已是傍晚時分，夕陽漸漸映紅了天空，不時有幾只歸鳥飛過，似流星飛過天空。
今天，我和三個同學一起值日，我賣力地打掃垃圾，不一會，我區域的垃圾就少了一片。誰知，一個同學竟然把他區域里的垃圾掃了過來，還揚起了掃把，頓時灰塵飛舞，全撲在了我的臉上。我十分生氣，立即制止了他，我怒氣沖沖地向門口走去，準備將他的“事跡”告訴老師。我正要出門，卻聽到了一聲小小的“對不起”的聲音。我的怒氣小了一點，但還是打算在老師面前為他“美言”幾句。我一回頭，卻看見他不僅將掃來的垃圾掃回，還幫我清理剩余的垃圾。我愣住了，這時，我回想起了自己的曾經：一次，我上課說話，老師寬容了我；一次，我無厘頭發火，父母寬容了我；一次，我弄壞了別人的東西，同學也寬容了我……我身邊有這么多寬容，難道我不應該將它傳遞下去嗎？
“剩下的，我自己掃吧。”我對同學說道。我學會了寬容，“沙沙沙”的掃地聲仿佛也悅耳了。
有多少計較就有多少痛苦，有多少寬容就有多少快樂。寬容是一座橋，連接著人們的心，橋斷了，人心就不相連了，社會就不和諧溫馨了。選擇寬容，最美！
寬容的作文 篇24
寬容是美麗的情感。寬容是良好的心態。寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人。其心胸像天空一樣寬闊、透明。像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經深深傷害過自己的人。以德報怨是寬容的最高境界。是人性中最美的一首詩。
寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩，土地寬容了種子，土地就擁有了；收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會發現你的身邊，到處都是真誠和快樂。其中很重要的一點是要寬容待人。因為寬容既是一種品質和美德，又是一種價值與資本。讓我們讀懂寬容這首詩。學會寬容吧！
寬容的作文 篇25
我打開抽屜，翻找著什么，但是并沒有找到。失望地打算走開，卻無意間在抽屜中瞥見了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。
我望著它，出了神。
我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一個很要好的好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道，待我回來，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著頭，看著腳尖。我拿著尺子，跑到外面，背靠著欄桿，丟下她一個人獨自站在我的座位旁。
后來，我又想起了她最后一次看我的眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過去了，你怎么還在內疚呀!這是還你的尺子。”
我被這短短的兩句話啟發了，原來寬容就是這樣!
這件事發生后，我學會了寬容的對待每一個人。
仔細地端詳著這把尺子，驚訝地發現，這把尺子雖不能繼續測量物體，但可以用來測量人心的寬廣或狹窄。
寬容的作文 篇26
人們常說：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。與人相處，要懂得寬容，更要學習寬容。
有一次，電視上報道了一本限量版圖書，我不能錯過，于是便央求媽媽給我買了一本，我開心極了，欣喜若狂，拿著書飛快跑到房間津津有味看起來。
看完了書后，弟弟來到我家串門，看見這本書，兩眼發光，問：能借給我看嗎？我雖然有些不舍，但還是回答：好啊！不過一定不要把書弄臟了，更不要弄丟！弟弟沉浸在書里，頭也不抬的回答道：知道了好的。
一天，兩天，三天，一星期，兩星期，弟弟一直沒有把書還回來，在我的再三追問下，他慢吞吞的拿出書，我頓覺不妙，把書一翻，少了幾頁，我被憤怒沖昏了頭腦，氣沖沖的撕了他的一本書，弟弟你這頭沒有說一句話。
過了幾天，弟弟來到我家把一本嶄新的圖書遞給了我，我當時臉就紅了，說：對不起那天我的確太過分了。沒關系不用那么計較。他的話如春風般溫暖我的心。
一本書成了面鏡子，折射出我們的內心。如果我寬容他，他就不會受到損失。它讓我看到一顆澄澈的心，是他讓我學會寬容。
寬容的作文 篇27
“讓一步風平浪靜，退一步海闊天空。”這句話媽媽經常和我說，意思是讓我不要斤斤計較。
就在上個星期，外婆家又來親戚了。外婆口中所說的“娘家人”，讓我來看，很像社會上一喊吃飯全都來，一提借錢全部消失的那種人。媽媽說外婆家像免費的客棧，一批又一批的“娘家人”們入住。我說外婆來蕪湖之后從未有安穩日子過。外婆的侄女們帶著她們的孩子大駕光臨，結果，把外婆4000元的床給踩斷了。我氣憤不已。
前一天，其中一個姨媽又來了，我特別不歡迎他們，因為她的兒子就是把我們家的床踩斷的那個人！我可不想讓他們再次住進我們家。可外婆卻不以為是地說：“誰讓我們是親戚呢，我必須這樣做！”而我在心里默默地想，這種破親戚寧愿不要！
晚上，媽媽去打麻將，外婆在家陪我，我問外婆：“你不怕那個人在家造反嗎？”外婆的回答出乎人意料：“你四姨奶奶在我手跌斷時一直照顧我，我房子借他們住一下又怎樣？你要學會換位思考，學會寬容。”
寬容，這兩個字，中間卻蘊涵了無數的情意。
寬容的作文 篇28
早晨我輕輕地打開窗，看到了極美麗的花，但生活中有一種花它無色無味，但它卻是最美麗的花，是用肉眼看不到的只有用心去體驗，去觸摸，去感悟。這花的名字叫——寬容
記得在4年級的時候我從外地帶回來一套非常酷的衣服，服底色是藍色，有十只可愛的海豚和海鷗的點綴著，使我非常喜歡。剛好要去上課外班，我就將那套跟我穿著一樣的衣服，教室的同學圍住我倆，說兩個朋友心有靈犀一點通，穿了同樣的衣服。我默不做答，他坐在我的后面，我轉身正要問他，為何跟我穿同樣的衣服，卻不小心把桌面的墨水碰倒在他的衣服上。我連忙將紙巾遞給他，說了對不起，我以為他會對我衣服穿去了，到了課外班的教室，我坐了下來。周圍的同學向我投來羨慕的眼光，紛紛走來對我說衣服很酷，我笑了笑說我也覺得很酷。
過了一會我的好朋友來了，我差點叫出了聲，居然大發雷霆，沒想到他卻說沒是反正都要洗的沒關系。
此時此刻我頓時感到了，這種花，它真是無色無味但卻能讓人感到無比的溫暖，我終于感悟到了它——寬容。
寬容的作文 篇29
昨天晚上，李婷來我家和我一起玩。
我們在玩老師和學生的游戲。
李婷當語文老師，我當數學老師和班長。因為我表現更好，所以就讓我當班長。體育也是我來帶隊，沒有體育老師。其余的課也就不上，因為太少人了。
上完了幾節課，下課了。休息的時候，李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面，她的口水都弄到我的語文書上面了。
我看見了，非常的生氣，就大聲的對她說：“你干什么，把你的口水都弄到我的語文書上面了。”她聽見了，愣了一下，就放下我的語文書走了。
李婷走了后，我覺得很無聊，就叫爸爸陪我玩。
爸爸就說:“哪個叫你對人家這么大聲的講話，兇巴巴的，把人家氣走了。你就不能寬容一點?人人都有缺點和優點，我們要發現別人的優點，寬容別人的缺點。以后不要動不動的就大聲的訓別人，人人都有自尊心的，人家又不是聾子。”
聽了爸爸的話后，我受到了很大的啟發。我有時真的很急躁，動不動就會對人發脾氣。以后我不管對哪個人說話，無論是同學朋友，還是父母老師，我都會學會溫柔的對待，不會像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。
寬容的作文 篇30
課間的“舌戰”，何以出現如此種種現象？一句話：缺少諒解，缺少寬容。
也許同學們還記得《將相和》這個故事。戰國時的廉頗和藺相如由勢不兩立成為“刎頸之交”，這都歸功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重，不與廉頗“爭利”，平時見到廉頗就“引車避匿”，這些寬容義舉感動了廉頗，終促成“將相和，”合力御秦。
一句簡單的對不起，一個歉意的微笑，一個充滿善意的眼神....會使我們的生活多么的美好，多么的和諧啊！在今天，我們缺少的不是有形的物質，而是無形的高風亮節——寬容。學會寬容首先要學會理解，以責己之心責人，以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說過：“寬容就像天上的細雨飄向大地，恩賜于寬容的人們。”如果學會寬容，那么我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計較，那么人生才能永遠快樂。學會寬容，要懂得認識寬容。寬容不是戲，它需要付出真誠，因為理解是人世間最大的幸福，因為寬容是心與心的默契，使你一生用不寂寞。
伙伴們，讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐，去面對世間的虛情假意。不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不需要寬容的呢？讓我們以寬容為真諦，展示寬容的魅力，敘寫美麗的人生。
寬容的作文 篇31
寬容，是什么？寬容是善良的表現，寬容是和平的號召，寬容是兩者之間友誼的橋梁。
想要學會寬容，一定要將心比心。當你想對一個人發火的時候，想一想，如果是他對你發貨了，你會怎么想？再想想別人，別人當然也會難過。當你想到這，有一定的幾率會不由自主的寬容起來。
如果沒有寬容，這個世界還能這么美好嗎？寬容就是包容別人的錯誤，往小的方面，想誰會不犯錯呢？如果沒有寬容每個人都會因為一點小錯誤而受到很大的打擊或懲罰。
這個世界如果沒有寬容，就是一片枯燥的沙漠。這個世界如果有寬容，就會更加美好。
兩個好朋友之間的關系能親密無比，全都是因為有了寬容。如果沒有寬容只要有人犯了小錯，另一個人都會無法容忍，甚至大發雷霆。因此兩人友誼的小船就會翻。有了寬容，你想要友誼的巨輪都可以。
寬容好像一把鑰匙，打開友誼世界的大門；寬容好像一本書，教你變得善良；寬容好像一個充滿美好的新世界。
這個世界充滿寬容，寬容就是一種愛，這個世界也需要寬容，需要每個人都寬容下去。
寬容的作文 篇32
今年七月，我去參加活動，拿起手冊，便匆匆忙忙跟著講解員姐姐進辛亥革命紀念館參觀。
我的個子比較高，兩個個子矮的同學就開始說我了。
一個穿牛仔褲的小女孩開始嚷嚷了：“喂，你個子那么高，我都看不見前面的路了，聽不到聲音了，你還是站后面去吧！”
另一個短頭發的小孩給她敲邊鼓：“是啊，是啊！你還是到后面去吧！”
聽了她倆的話，我什么也沒說，還站在隊伍前面。
你們聽不到，你們看不到，跟我有什么關系，反正我就站在這里。我心想。
我們是一邊走，一邊寫答題手冊的。當我在寫答題手冊時候，突然，我感覺有人在拍我，我回頭一看，原來是那個穿牛仔褲的小女孩。
“你能告訴我這道題怎么寫嗎？我不會。”她問我。“我問了好多人，他們都不說，只剩下你，我沒有問。因為我不敢。”
我聽了，笑了：“我早就原諒你了，喏，這題是這樣寫的，你抄吧！”
她看著我很高興，抄完后，我和她快樂地走在隊伍里。即使有人說我，她會幫我說話。她有不會的，我也會告訴她。
當辛亥革命博物館之旅結束時，我都還依依不舍。
寬容的作文 篇33
大海因為寬容變得浩瀚無邊；天空因為寬容變得風和日麗；人因為寬容，而成就了一番天地。
清朝宰相張英與葉侍郞比鄰而居，因葉家無理霸占張家三尺地，張家就寫信給在外的張英。張英收到回復：千里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思后退三尺，葉家也慚愧的后退三尺。這足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
就拿我來說，兩年前我因為個性急躁，表達不夠清楚而與同學起了口角。幾天后那個同學的媽媽在公開的群里大肆批評我。當時我非常的難過。媽媽要我收起難過的心情，好好的修補與他的友誼，盡管這件事情依然記憶猶新，但是現在我和他成了好朋友。寬容人之短，人各有所長，取人之長補己之短，這樣會進步。相反，有人卻會嫉妒別人的長處，這是很愚蠢的。從古今中外，許多領袖人物，都善于團結不同性格的人，讓他們一起共事。如果容不得別人的長處與短處，那么一定難以共事。
友誼是無價的，沒寬容就沒有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心胸。從此刻起，我的心胸要更加寬廣。
寬容的作文 篇34
楊繼明說過一句話：寧讓人，勿使人讓我，寧容人，勿使人容我。寧吃人虧，勿使人吃我虧，寧受人氣，勿使人受我氣。楊繼明的話似乎只有圣人才能做到，可是細想想，如果我們都能有這樣的思想境界，都能把寬容這種美德，融于我們的血液，那么我們的世界會變得更加美好。
韓信在青年時窮困潦倒很被人看不起，一天一個屠夫指著韓信的鼻子說：”你敢在我的身上扎兩刀嗎？不敢，就從我身下鉆過去。”韓信聽了想狠狠教訓他，但轉念一想我為什么要和屠夫一般見識呢，他就從屠夫胯下鉆了過去。后來韓信被劉邦重用，他不但沒有殺掉這個屠夫。反而授之以官職，正式韓信的寬容感化了、折服了屠夫。后來屠夫才成了舍命保護韓信的勇士。
我們試想，如果韓信當年沒有一顆寬容的心，沖動地捅了屠夫幾刀，也許韓信會被激怒的屠夫殺死，也就不會有叱咤風雨的常勝將軍了，相反韓信的寬容贏得了屠夫的心，讓他在危險的時候得到了屠夫的保護。這都是寬容的力量所在。
我認為容忍并不是懦弱可欺，相反他更需要的是自信和堅強的品格。現實生活中，我們都要做一個寬容的人，寬容可以帶給我們更多的美好。
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