寬容作文

時間：2022-04-06 20:25:19 寬容我要投稿

關于寬容作文匯總九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寬容作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于寬容作文匯總九篇

寬容作文篇1

　　寬容作文200字

　　一只腳踩扁了紫羅蘭

　　而她卻把香味留在那腳上

　　寬容為上

　　寬容別人是一種度量

　　你寬容別人

　　就等于別人獲得

　　改過的機會

　　更顯大海般的度量

　　寬容為上

　　你寬容自己是一種修養(yǎng)

　　你寬容自己

　　就等于自己獲得

　　自由的機會

　　更現(xiàn)蒼穹般的無邊

　　寬容為上

　　人們立身行事的說做哲學

　　處世讓一步為高

　　為人低三分乃聰

　　寬容為上

　　西營學校初一：***

寬容作文篇2

　　寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染

　　戰(zhàn)國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續(xù)宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙常可見，讓我們學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。

　　寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。讓我們學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。讓我們學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

　　寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

　　讓我們學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。

　　有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私；有些人對別人的習慣、見解不能容納，這并不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。

　　當然，讓我們學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風。讓我們學會寬容，就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

寬容作文篇3

　　我是一個爭強好勝的女孩，從來不知道謙讓別人，可有一件事讓我明白了寬容帶來的快樂。

　　小學時期，有個女孩是我的死對頭，她叫張夢瑩，我們常常為一點小事吵的面紅耳赤、不可開交。

　　記得，那是我10歲生日的頭天晚上，我正在為第二天的生日而興奮時，爸爸媽媽竟然對我說：“明天，凡是中午在學校吃飯的學生，都要請。”什么？中午，張夢瑩也在學校啊！盡管我不想請她，但我始終并沒有違抗父母的話，因為，他們的話常常是對的，可是……

　　一整晚，我都沒睡著，張夢瑩那不友好的面孔、仇恨的表情……難道，我的生日會就會因為她而變的如此不快活嗎？

　　第二天，我拖著沉重的腳步來到學校，她正不停的纏著王宇棋說話呢，顯然，王宇棋以被她纏的很不耐煩。我頭一揚，將辮子重重的一甩，說道：“哼，看見你就難受，我的生日會，才不要被你白白糟蹋了呢！”

　　中午到了，我獨自趴在走廊的欄桿上，情不自禁地回憶起來我這幾年的學校生活，幾年來，我和他針鋒相對，唇槍舌劍，我快樂嗎？我開心嗎？是呀，在和他無休止的爭吵中，感覺不到一絲的快樂，我已經失去了快樂，也失去了友誼。這時，媽媽提著蛋糕走來了，我心想：真的不請她嗎？爸爸媽媽的話總沒錯的，算了，這次，我就試試吧。

　　可是，我來到張夢瑩身邊，“你來參加我的生日會吧”這句平凡、簡短的話卻怎么也說不出。

　　吃蛋糕的時間到了，王宇棋幫我切蛋糕時，我終于十分艱難的說出了這句話：“給張夢瑩一塊吧！”她那時笑了，我也笑了，生日會上，我們共同吃蛋糕、玩耍、唱生日歌……我好開心，真的/這，便是我今生第一次寬容給我?guī)淼目鞓贰?/p>

寬容作文篇4

　　寬容是一種美德。這種美德是人類必備的一種禮儀，當你擁有它時，所有人都會為你讓步；當你丟棄它時，將總是遭到別人的冷眼。

　　寬容是一種信任。人無完人，每個人都會犯錯，可犯錯不要緊，重要的是要學會承擔責任。在父母面前，自己犯了錯，主動承認了錯誤，父母多半會原諒你，這都出于父母對自己的信任程度，因為信任你，所以寬容了你，再給你一次改錯的機會，因為他們相信你不會在同一個地方跌倒兩次。在朋友面前，如果做了使朋友不高興的事情，大多他們都會原諒你，不會跟你繼續(xù)糾纏不休下去，因為他們都出于對自己的信任，可見，“信任”這種寬容是多么重要。

　　寬容是一種責任。我還清楚的記得，我們班發(fā)生過這么一段事情：孫子涵因為不小心犯了錯誤，使得邢老師大發(fā)雷霆，也嚇得孫子涵只能默默地抹眼淚，可是，出于寬容，邢老師的最后決定竟然是讓孫子涵當這周的“值周班長”。平時孫子涵表現(xiàn)得好好的，都不見邢老師讓她當，可今天越是犯了錯誤，還越是獎勵她，憑什么啊？我默默地在心里打抱不平。可后來隨著年齡的增長，我終于明白了其中的奧秘：孫子涵犯了錯誤，面對邢老師，有十分的歉意，可邢老師又讓她當了值周班長，這下孫子涵對邢老師就更表示歉意了，因此，為了不讓邢老師失望，便會認真對待邢老師給她的這項工作，起到了令人匪夷所思而又更加起效的效果。

　　寬容是一種力量。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。這正像諸葛亮七擒孟獲，但目的是收服人心，所以七擒七縱，這都是對孟獲的寬容大度，由此看來，寬容的確是一種力量，諸葛亮并沒有使用武力，只是幾句真心的教導，幾次寬容的縱欲，收服了孟獲的心。禮貌寬容名人名言：

　　寬容是一種信任，寬容是一種責任，寬容是一種力量，寬容還是一種……

寬容作文篇5

　　漢朝時一個叫劉寬的人為人寬厚仁慈，他在南陽當太守時，遇到下屬與百姓做錯了事，為了以示懲戒，他只讓差役用蒲草鞭責打，使之不再重犯，因此深得民心。

　　他的夫人為了試探他是否像人們說的那樣厚仁厚，便宜讓婢女在他審案的時候捧出肉湯，故意把肉湯灑在了他的官服上，心想劉定會責打婢女，便是劉寬不但沒有發(fā)脾氣，還問婢女有沒有燙著手。

　　還有一次，有人曾經認錯了劉寬駕車的牛，硬說牛是他的，劉寬什么也沒說，解下牛，自己步行回家了，后來那人找到了自己的牛，便把牛還給了劉寬，并向他賠禮道歉，劉寬反而還安慰了那個人說沒事。

　　從這個故事，我們看出了劉寬為人的寬容處事，其實寬容待人是開拓人生前進的道路，唯有寬容待人才會得到別人的尊重，還會化解許多不必要的麻煩，像我以前不恐怖行動得什么是寬容；常常別人說我什么阿胖啥的，我就會跟他拼個沒完，一直見了他就死命的跑去追，一副不跟他拼個你死我活不罷休的樣子，演變到了后來，他們拿這個當游戲，因為仗著自己跑得快，讓名優(yōu)有追的份，沒有打的份，有時候還會有幾個人聯(lián)合起來逗我，搞得我團團轉，不知該追哪個好，簡直就是拿我當猴耍……后來，我看了劉寬的故事了，開始感覺自己這樣為了一些雞毛蒜皮的事兒天天跟同學們鬧沒意思，在后來他們怎么逗我我也開始懶得去理了，在后來逗我的人也就越來越少了，因為他們可能也感覺沒意思了，而我也發(fā)的感覺到寬容并不是件多困難的事情，相反的越發(fā)的感覺他們說的有道理，我是胖，他們即使沒說我也是胖呀，要讓人不說唯有改變自己的狀況而不是靠封住別的嘴；他們說是笨蛋，我的成績是不好，要讓人家不說，以其跟他們拼命還不如自己好好努力好好改變自己……后來我加強鍛煉，早上經常起來跑步，體型慢慢變好了不在那么胖了；我也認真學習了，成績不斷的在進步著了，在后來好像也沒人在說我了

　　哈，寬容真好！寬容別人其實就是在寬容自己。

寬容作文篇6

　　寬容，是一種美德；寬容，是一種境界；寬容，讓彼此的兩顆心靠得更近。——題記

　　寬容，像一朵美麗的花；使春天充滿芬芳；寬容，像一棵茂密的樹，為夏天提供涼蔭；寬容，像一顆熟透的果，讓秋天充滿甜蜜；寬容，像一場震撼的雪，為冬天帶來寂靜。

　　擁有寬容的人，像是擁有一片大海，匯集了無數(shù)河流；擁有寬容的人，像是擁有一片天空，包容了無數(shù)星星；擁有寬容的人，像是擁有一片草原，簇擁著無數(shù)綠草。寬容是一種君子的氣度，寬容是每個人應有的品質。

　　《三國演義》中曾寫到過一個家喻戶曉的故事——“諸葛亮三氣周公瑾”。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰。周瑜第一次奪取失利受傷，諸葛亮趁機攻下了南郡，這是第一氣。第二氣則是周瑜假借把孫尚香許配給劉備，想把劉備騙到東吳，再將其殺害。誰知被諸葛亮發(fā)覺了，用計策把劉備夫婦接了回來。這就是著名的“賠了夫人又折兵”的由來了。第三氣是周瑜運用“假途滅虢”之計，假說先取漢中，趁機奪取荊州，但最后還是被諸葛亮識破了。結果，由于一側屢次被諸葛亮識破，結果大病一場，去世了。

　　周瑜缺少一種胸襟，缺少一種博大的胸懷。每個人都有自己的性格追求；都有自己的生活方式，思維方法。所以，人與人之間產生分歧是正常的，我們要有一顆寬容的心，原諒他人，尊重他人，理解他人。只有這樣，我們才能快樂。

　　寬容是理解，是涵養(yǎng)，是關懷體貼，是人世間最寶貴的品質之一。它等著我們挖掘，等著我們傳播，等著我們彼此寬容相待。

寬容作文篇7

　　寬容別人就是善待自己；對別人的`怨恨只能讓我們的內心籠罩在黑暗之中。理解和包容就像一盞明燈，可以驅散無邊的黑暗，照亮你的心。

　　一天，我在課堂上借給江一塊橡皮，意想不到的事情發(fā)生了。他一上午都沒還給我。放學后，我攔住他說：“我橡皮在哪里？還給我！”他說：“橡皮擦——我.我.我弄丟了。”“什么？”我憤怒地大叫：“為什么給我丟了？為什么？你知道那是我最喜歡的橡皮擦嗎？你陪我！”

　　回到家，我媽看到我一臉不高興，問我怎么了？我說，真是討厭江。我借給他一塊橡皮，他把它丟給了我。他明天不給我錢，我就不跟他沒完。”我媽聽了，說：“寶貝，你做的太不對了。不管他是不是故意的，你都應該大方一點。東西壞了可以補。可是心都碎了，能和好嗎？”媽媽的話深深打動了我。第二天，當我遇到江，我對他說，我不要橡皮擦。我們還是好朋友，他很開心。

　　寬容別人真好！在包容別人的同時，也磨練了自己。我愿意把包容進行到底！

寬容作文篇8

　　“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。”寬容，是一種力量，是推動友誼的力量。在童年里，關于寬容的事多得就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。但，令我印象最深的還是那一次……

　　那一次是一個星期三的下午的美術課。“任新悅，借我用一下你的馬克筆行嗎?”“哦。”“謝謝!”我向任新悅借了一只馬克筆，來為我的畫描邊。

　　但是很快，我寫著寫著，馬克筆就突然罷工了，那刁鉆的筆頭似乎在嘲笑我:“哼哼!氣死你!看你怎么辦!”眼看著離下課越來越近，而那幅畫又是要在下課之前完成，我便想盡了辦法要讓馬克筆出墨，在圖畫本上亂畫，用鉛筆芯捅馬克筆頭，用紙擦馬克筆頭…可是，那調皮的馬克筆還是連一滴口水也不肯吐出來。最后，我輕輕地把筆甩了甩，嗯，還是沒有墨!我又輕輕甩了甩，還是沒有，我急紅了眼使勁一甩，終于出墨了!

　　我高興地勾描起邊來，卻全然不知我已經把周圍變成了什么樣子，直到沈月的一聲尖叫打破了教室里的寧靜:“我的衣服上怎么有那么多墨水?”我轉頭瞄了一眼，但這一眼卻讓我終生難忘，天吶，這么多墨點!原來，墨滴飛濺到了沈月的衣服上，一個一個都是四角形的，就像天上的星星一樣。但此時此刻，那些墨也就像天上的星星一樣，好像有些一閃一閃，就如同在批評我:看你干的好事!

　　我的臉頰發(fā)燙了，不好意思地的對著沈月小聲說道:“沈，沈月，我，這個，那個，墨水是我在甩筆的時候甩，甩出來了，濺，濺到了你的身上，真對不起!”沈月的臉，由白轉紅，由紅轉白。

　　老師走了過來:“怎么了?”我搶先一步:“老師，是我不對。我把墨水甩到沈月身上了，我應該向他道歉。”老師聞言一驚，下意識的朝沈月望去……當她的目光觸及沈月的衣服時，不由地尖叫了一聲:“天吶!這么多墨水!沈月，那得趕緊去洗洗!”沈月走了以后，老師立刻開始對我進行“狂轟濫炸”。

　　就在“炸”到最厲害的時候，沈月回來了，她一個箭步躥到老師跟前:“老師，洗不干凈了。”并給老師看了看墨星子。

　　老師一看，更火了，正要繼續(xù)嚴厲地‘炸’我，卻被沈月攔住了:“老師，別，也就一些墨星子，沒什么啦!”“可是?”老師不無擔憂地說:“你的衣服怎么辦?萬一，萬一你家長說你呢?”我也擔憂起來:是呀，萬一她家長說她呢?可是，沈月一笑:“沒什么啦!我會想辦法的!”于是，老師有些不甘心地走了。

　　我緊緊抓著沈月的肩膀回到，回到了座位上。我小聲地的問她:“你這衣服怎么辦呢?”沈月‘嘿嘿’一笑:“沒事兒，權當給我的衣服添了一些小星星吧!”

　　寬容，是人生的花朵，它使我們之間的友誼更加深厚。

寬容作文篇9

　　“忍一直風平浪靜，退一時海闊天空”這是一句多名著名的名言。可我們的生活中有多少事能大度豁達？對于我們90后來說，寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學會寬容，因為寬容是一種美德，是為人處事的標準，是體現(xiàn)一個人內涵的表現(xiàn)。

　　我們在學校的學習生活中，和同學和朋友，難免會發(fā)生一點小的矛盾，可這些矛盾就是衡量一個人寬容的表現(xiàn)，可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓，矛盾就會慢慢加大。其實這些小矛盾、小誤解都是可以避免的，只要你做到寬容，這些小事就不會發(fā)生，讓步是一種堅定而不是一種妥協(xié)。

　　記得上小學六年級的時候，那天下著大雪，早上起來我的心情無故的糟，一路埋怨走道學校，到了教室，我一腳踹開門，把書包一甩氣呼呼的坐在凳子上，又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面，我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊，最終還是爆發(fā)了，我開始漫罵我的同桌，可是我們雙方都沒有做到互相寬容，一場戰(zhàn)爭開始了，我們起初只是口舌戰(zhàn)，可是矛盾一天天加大，我們的口舌戰(zhàn)又升級為拳腳戰(zhàn)，我們雙方都不肯讓步，就這樣，矛盾一天天激化這我倆的關系，時間一天天的走過。

　　到了我小學生活的最后一天，他羞答答的來給我道歉，可我心里一直只記得仇恨，我狠狠的說了一句：早知今日，何必當初呀，就這樣刺傷著他的心，我確在一旁洋洋得意，每當想起這件事，心里總是充滿著愧疚和后悔，可一切都晚了。

　　人生匆匆，有多少事情是過不去的呢？希望大家不要像我一樣，為了一點雞毛蒜皮的小事，成為永遠的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由，寬容是一種高尚的品格，是一種堅定不移的信念。

　　寬容是一場春雨，它凈化這人的心靈；寬容是寬廣的大海，它能讓你的心胸更加開；：寬容是一縷陽光，它能照亮我們的未來；學會寬容，讓你的人生更加精彩。

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