學會寬容作文

時間：2022-03-14 09:14:08 寬容我要投稿

【精品】學會寬容作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學會寬容作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】學會寬容作文10篇

學會寬容作文篇1

　　在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動之前，我在初一時參加過學校所辦的軍訓。

　　在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性，但在三天的拓展訓練里，教官讓我明白的人生道理比在一個星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時光里，教官透過各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙，互相體諒還有要學會寬容與饒恕等做人基本的道理。

　　在很多活動中，我們要學會動手去做，比如做木筏。木筏是要自我親手做的，兩個組合成一個組，每個隊員都要發揮自我的智慧與動手潛力。如果每個隊員不團結的話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一齊死。這正是教官所說的:一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應的回報。

　　相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個活動，這個活動是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自我的隊員，但是實際上還是有點害怕的，怕自我會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導員。

　　我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們此刻的生活比起山區沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

學會寬容作文篇2

　　寬容，是中華民族世代流傳下來的良好美德。在別人犯錯誤的時候，心平氣和的去糾正他的錯誤，而我也學會了寬容待人。

　　有一次，我和弟弟正興高采烈的玩著陀螺，突然間，玩的津津有味的弟弟跑到我身后，握緊陀螺往我背上用力一砸，我痛的哇哇大叫。我咬緊牙關忍住疼痛，大聲質問到：“你干嘛無緣無故的砸我？”沒想到弟弟沒有回答反而哈哈大笑起來。我大為惱火，生氣的說：“你怎么可以這樣，我被你弄痛了，你還笑！”說完，我狠狠的推了弟弟一把。不巧弟弟毫無防備一下子就摔倒了。頓時，弟弟哇哇大哭起來。而我不屑一顧，無情的諷刺道：“真會裝！”弟弟聽了哭得更兇了。過了一會，我心想；“弟弟的年齡比我小，做些傻事是難免的，作為哥哥的我，不能和他斤斤計較，我現在應該去安慰安慰他。”我躡手躡腳的走到弟弟背后，摸摸他的頭笑嘻嘻的安慰道：“弟弟別哭了，都是我的錯，我不應該把你推倒，但你也不能用陀螺砸人，這下我們兩清了。”弟弟這才破涕為笑，又嚷嚷著要和我玩、、、、、、

　　這件事情使我學會了寬容，也讓我知道寬容是多么的重要，它可以緩解人們之間緊張的關系，它可以讓兄弟之間的情誼更加珍貴，它可以讓親人之間的親情更加親密，所以我們都要學會寬容！

學會寬容作文篇3

　　人生就好比一本書，身為小學生的我們才剛剛翻到空白的扉頁；人生就好比一個故事，身為小學生的我們才剛剛讀到令人似懂非懂的前奏，人生的內容太多太多，以至于我們無法形容……但自從讀了《負荊請罪》這篇課文后，我開始懂得人生的態度——寬容。藺相如為了趙國的利益，處處避讓廉頗，這是寬容；廉頗得知后，向藺相如請罪，藺相如原諒了他，這也是寬容……

　　寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，我們要理解寬容、學會寬容。

　　寬容如水。寬容，要原諒他人的過錯，做個心胸大度的人。寬容如水一般溫柔，在遇到矛盾時，它似一泓清泉款款抹去彼此心中的敵意，使人冷靜、清醒。正如文章中藺相如多次遭到廉頗的挑釁，卻沒有發怒，而是避而遠之，寬恕了他。這是多么深明大義的舉動啊！

　　寬容似火。如火般的寬容比如水般的寬容更令人感動。因為它不僅意味著不計較個人得失，還將那股愛的熱力射進對方心中，用真誠來融化對方心中的冰凍。在這充滿競爭的時代，我們需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，就等于選擇了關懷與溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

　　寬容如詩。至高境界的寬容不僅體現于生活中對某事的處理上，而且升華為一種待人處世的人生態度。這是對天地間所有生物的包容與博愛。

　　其實，寬容本身也是一門學問。寬容是“嚴于律己，寬以待人”。輕易地原諒自己，不是寬容，是懦弱；寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的'人，是姑息；寬容不可以饒恕的人，是放縱。文中的藺相如時時刻刻都在為國考慮，從不謀私，而他又寬恕了知錯就改的廉頗，這不正是寬容的真實寫照嗎？

　　因為寬容，繽紛的生活才變得純凈；因為寬容，單調的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩呀！

　　天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的——人心。讓我們學會寬容吧！

學會寬容作文篇4

　　我打開抽屜，翻找著什么，但是并沒有找到。失望地打算走開，卻無意間在抽屜中瞥見了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。

　　我望著它，出了神。

　　我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。

　　在走廊里，我遇到了一個很要好的好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道，待我回來，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著頭，看著腳尖。我拿著尺子，跑到外面，背靠著欄桿，丟下她一個人獨自站在我的座位旁。

　　后來，我又想起了她最后一次看我的眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過去了，你怎么還在內疚呀!這是還你的尺子。”

　　我被這短短的兩句話啟發了，原來寬容就是這樣!

　　這件事發生后，我學會了寬容的對待每一個人。

　　仔細地端詳著這把尺子，驚訝地發現，這把尺子雖不能繼續測量物體，但可以用來測量人心的寬廣或狹窄。

學會寬容作文篇5

　　在我們成長的道路上，只要你用心總會學到許許多多成長的智慧。許許多多的人生道理也在這個過程中積累。那天，我學會了人生重要的一課——寬容。

　　那是一個陽光明媚的下午，我靜靜地呆在教室里專心至致地寫著作業。這時，一個同學提著一個盛滿水的大水桶走了過來。我沉迷于自己的數學天地對他視而不見。可是，最不可思議的幕發生了--那位同學似乎被什么東西絆了一下，水桶從他的手中脫落，水從桶中濺了出來。一大潑涼水直往我這邊撲過來，“嘩——”，我躲閃不及，頓時被澆成了落湯雞……

　　“哈哈哈……”同學們看到我的囧樣都大笑起來。水沿著我的脖子直流進我的衣服、褲子、襪子、鞋子。全身上下沒有一處是干的。我頓時火冒三丈，沖上去準備抓住他的衣服好好教訓他一頓，以洗我的窘迫。可當我沖上時看到了他害怕得發抖的樣子，我突然剎住了腳步。我轉念一想：不行，我們是同學，再說他也不是故意的，那只是一場意外。如果我因為這而揍了他，那我們以后就不再是朋友了。多個敵人不如多一個朋友，我要控制好自己。不是說雨后會有彩虹嗎？那我們也可潑水后還是朋友。我對那位呆在那一動也不敢動的同學笑了一笑說：“好涼快，謝謝你幫我降溫。”那位怕得要死的同學被我這句話驚呆了，過了好一會才緩過神來，受寵若驚地撿起桶跑開了。

　　事后回想起來，覺得自己當時的選擇是正確的。古人曾說過：人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服的。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。如果當時不是自己的“放得下”也不會有現在我和他之間如此好的友誼和情同手足的感情。

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容待人，是人生成長過程的必修課。學會這課，我們在人生的道路上將走得更加從容，更加美好。

學會寬容作文篇6

　　一次寫字課中，老師在黑板上教我們練字，同學們都認認真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。

　　一個小小的舉動，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫地寫著，注意力非常集中，誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來馬上就寫好了，可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出非常燦爛的微笑。看到這種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫100遍，我才甘心。我準備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說了嗎？退一步，海闊天空！

　　一段小插曲結束后，和諧的交響曲又開始演奏了！我心平氣和地寫了起來，不再想起先發生的事情。寫著寫著，炮鳴曲來了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重，是對我心里的重重的打擊。他寫完了，在旁邊說：“唉，真替有些人可悲呀！寫了這么久，還沒寫起，簡直比烏龜還慢！”我聽了，知道他明明在說我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自己的腳，準備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來，因為寬容別人就是寬容自己！他見我沒反應，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒有發生過。

　　也是，多一點寬容，就可以少一點仇恨！今天，我學會了寬容，因為我選擇了寬容，選擇了人生的海闊天空。我認為值得，以為我用一篇字和一句話換來了寬容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為寬容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。

學會寬容作文篇7

　　同學們，你們知道什么叫寬容嗎？如果不知道的話，就看看下面是怎么說的。

　　以前，每次訓練完畢，我和隊友就開始打羽毛球了。每次和隊友為了一分二分而爭論不休，還爭得臉紅脖子粗。后來，爸爸對我說：你不要為了一分二分爭，我們要學會寬容，這又不是比賽而是訓練，輸了也沒關系，到比賽的時候贏回來就行了。媽媽也說：你要有團隊精神，訓練時輸了沒事，我們退一步海闊天空。從此以后，我就不和隊友為了分數而爭論了，如果他們和我爭，我退一步，讓他們一、二分。

　　同學們，我寫到這，你們知道什么叫寬容了吧！我覺得如果我的隊友都這樣，那就有了團結一心、眾志誠成的力量了。

學會寬容作文篇8

　　寬容像清泉，洗去人與人之間的仇恨；寬容像陽光，溫暖每個人的心靈；寬容像溫馨的話語，化解人與人之間的矛盾。

　　記得那是暑假里的一天傍晚，我在小區里騎自行車。騎了幾圈，我渴了，經過小區超市的時候，便縱身躍下車，進了超市。當我買了東西走出超市，突然，迎面幾個滑著滑輪兒的小孩子追逐著向我這邊滑沖過來。我躲閃不及，被一個小男孩撞了個正著。倒地的那一刻，我的手在超市的玻璃門上劃了一下，滲出血來。那個疼啊，我呲牙裂嘴地爬起來，心里直冒火，忍不住要發作。再看那小孩子，他象是嚇傻了，站著一動不敢動，哭喪著臉，怯生生地望著我。這樣子讓我想起了我以前犯錯時的可憐樣，我一下有些同情他了，忍不住笑了笑：“沒關系，這點傷沒什么。”小孩一聽，一下開心了，跑過來連跟我說對不起，聲音響亮。沒想到這之后，我還多了一個小朋友，周末的時候，常常會在小區里遇見他，他都大聲跟我問好，還一起比賽騎自行車呢。

　　其實，寬容很簡單：寫作業時，同桌不小心碰了你，你說一聲“沒關系”；家人對你說話嚴厲些，你理解那是對你的愛……

　　不知不覺，就會學會理解，得到屬于寬容的那份快樂！

學會寬容作文篇9

　　一天，小表妹來我家玩，我高興極了。

　　小表妹剛來了一會兒，便跑到了我的臥室，還神神秘秘地把門關上了，我也不阻止她，高高興興地洗草莓去了。

　　我洗完草莓后，大聲喊她：“毛毛，快出來，吃草莓了！” “哦，馬上就來。” 小表妹回應到。過了一會，還沒見她出來，我心里著了急，她可是我二姑的小寶貝呀！如果有一點閃失，那我可就是泥菩薩過江了。想到這兒，我急忙跑到我的臥室門那兒，咦，門怎么開不開呀？糟了！小表妹把門反鎖了。我拼命喊“毛毛，毛毛！” 她偶爾答應一聲，就是不開門。這可急壞了我，這該怎么辦啊？對了，爸爸媽媽臥室有備用的鑰匙！待我打開房門，看到的卻是地上的許多的碎玻璃片，小表妹正在那里急的團團轉，像如果上的螞蟻般。呀！那可是春節去上海的時候，媽媽給我買的小鏡子，我一直都沒舍的從抽屜里拿出來！我的心里充滿了憤怒！小表妹看見了我，便哭了起來！我大聲說：“你還哭吶！自己做錯了事情還哭？你賠我小鏡子！” 我正說著她撲進我的懷里，我心里一陣麻，是啊，她畢竟只有三歲！我愣住了！這時，我想起了那個小鏡子，心里那陣麻又變成了憤怒，我去哪兒買那么漂亮的鏡子？我還啥時候再去上海？我剛要舉手打她，卻想起了老師經常告訴我們：“寬容是對別人最好的禮物，” 舉起的手又放下了。心里的憤怒一下子消失了，對自己說：“寬容一些吧。” 想著這些，我溫柔地對小表妹說：“毛毛，鏡片扎到手沒有？” 小表妹大概覺的有點奇怪，奇怪我為啥沒有打她！她用疑惑的眼神看著我，仿佛說：“姐姐，對不起！” 我又問了一邊，她回答到：“沒有扎到手，我打碎了鏡子。” “下次不要這樣了，啊，容易扎到手。” 這時，毛毛的淚水像斷了線的珠子落了下來。我看著她流下了淚水（那似乎是懊悔的淚水，感激的淚水）我的心里暖烘烘的……我覺的寬容不但可以讓別人感激你，你也可以從中的到快樂！我覺的自己一下子長大了許多！啊！我成了一個品質高尚的人！

　　那天，我學會了寬容。