寬容初中作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寬容初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容初中作文1
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。
——題記
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝過他，于是百般暗算，終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過他，于是暗下毒手，最后自己吐血而死;慈禧是狹隘的，她不愿別人棋藝勝過她，于是下令滿門抄折勝她者，終至死后遭人唾罵……
如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將會在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，你我的心情定會極度壓抑，社會的發展與進度更無從談起，身邊的美將不復存在!唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學會欣賞身邊的美!
楚莊王大宴群臣，風吹燭滅，一武將醉酒失態，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命群臣皆摘去帽纓，然后點燭。武將感激不盡，在日后的一次被圍中奮勇殺敵，救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心，救了自己的生命。
多么美麗的寬容之心!
劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點前朝公文時，發現大量朝臣為討好王郎而寫的信許，基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬，對之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先，才會有后來前朝臣子對他的赤膽忠心。
寬容初中作文2
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。每次讀到這首小詩，我都會想起她，想起那件令我永生難忘的事。
那時我上小學四年級。有天，同學們正在教室里寫作業，王紅的鋼筆沒水了，我便將自己的另一只鋼筆借給他。過了一會，王紅在交作業時，將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節。她的臉羞得通紅，支支吾吾地說不出話來。過了好久，她才說出一聲“對不起”。放學后，我對著她大聲喊：“王紅，你賠我鋼筆！”說完，頭也不回地走了。
過了幾天，王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆，并向我道歉。但不知怎的，我卻漸漸疏遠了她。
又過了幾天，輪到我做值日。我先將地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壺澆花。正當我快要澆完時，由于地板沒有全干，我腳下一滑，摔了個仰面朝天，并將水灑到了王紅的語文書上。我想這下完了，那天我對她大喊大叫，還讓她賠鋼筆，今天她一定饒不了我的。唉，真是冤家路窄啊！這時門開了，我絕望地閉上了眼睛。我以為她會罵我個天翻地覆，誰知她把我扶起后，問我摔痛了沒有，我說：“我把你的書弄濕了，你會罵我嗎？”王紅一聽，“就這點事啊，拿出去晾干不就行了?”我看著王紅，心里又感激，又慚愧，我還對她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷，而她大方的寬容了我。
我曾經用鄙視和小氣傷害過王紅，而她卻用寬容感動了我。
從此，我懂得了寬容他人，現在我只想說：“王紅，謝謝你！”
寬容初中作文3
寬容是一種修養，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是大度，做人要學會寬容。
寬容如詩，寬容是一首道德詩。至高無上的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容和博愛。
人生不會一帆風順，只有經歷風雨，才能見到彩虹。因此，要學會用微笑對待他人，用一顆寬容的心接納他人。
記得有一次，我穿著新買的球鞋，高高興興地走在路上，突然，一瓶墨水飛了過來，濺了我一身墨汁。這時一位小男孩走了過來，對我說：“大哥哥，對不起，我不是故意的！”，我心中的怒氣頓時燃燒了起來，氣沖沖地回了家。到家后，媽媽發現我臉色不怎么對，又看我有一身墨水，問我：“怎么了，寶貝？”，我說：“路上有一個小男孩濺了我一身墨水。”媽媽又問：“他跟你說過對不起了嗎？”，“說過了。”我答道。“那這就是你不對，人家都跟你說對不起了，你怎么還不原諒他呢？”，媽媽說道。我頓時啞口無言。
第二天，上學時，我又看到了那個小男孩，他好像在等什么人一樣。我走了過去，對他說：“小弟弟對不起，是哥哥錯了，哥哥向你道歉！”這時小弟弟說：“大哥哥，昨天，我墨水濺了你一身，我媽媽知道后，說了我一頓，還給我500元給你。”我聽后忙說：“不用，不用，你說過對不起，就沒事了。”說完，我愉快地走開了。
這一天，我學會了寬容，懂得了紛繁的生活因寬容變得純凈，單調的生活因寬容顯得鮮麗，寬容讓城市生活更加美好！
天地如此之廣，讓我們用一顆寬容的心去關心更多人吧！
寬容初中作文4
夏日午后，蟬聲如織，勾起了我對往日無垠的回憶。
小的時候，同桌向我借了一塊橡皮，同桌用的多了一點，一個角擦沒了，便會引起一場激烈的爭吵：“你怎么用了那么多呀！不行！你得賠我一塊新的！我媽媽昨天剛給我買的新的！”而現在不會了，就一個一兩元錢的橡皮擦，用了就用了吧，反正家里還有呢，犯不上吵得那么激烈呀！
小的時候，上課寫字，同桌超了“楚河漢界”，一不小心碰了我一下，我一個字寫歪了，就還恨在心，不一會兒，就用胳膊肘還了他一下。而現在就不會了，就算字寫歪了也沒什么大不了的，頂多劃掉重新寫一遍唄，有什么呀！
小的時候，上體育課時，有小朋友不小心踢了我一腳，我“嗷”的一聲慘叫，恨得牙癢癢，馬上找到他，狠狠地還給他一腳，讓他也無比疼痛。而現在我長大了，早已不在意那無心的擦碰，更不會存心報復。
小的時候，同桌看著我的作業，想抄寫一點，并與我爭搶我的練習冊，并把我的練習冊直接撕壞了，我十分惱火，不一小會兒，我也把他的練習冊給撕壞了。而現在則不會了，抄就抄吧，反正對他也沒什么好處，害他自己呢！考試他沒得抄。
小的時候，明明自己并有有做任何一件壞事，但老師和家長都冤枉了我，對我一頓亂七八糟的臭罵，我聽后只會撲倒在床上失聲痛哭。而現在，我也并不十分傷心，我學會了理解家長和老師，反正我沒做錯事，身正不怕影子斜。
小的時候，晚上玩電腦沒玩夠，媽媽把電腦拿走關掉了，我只會又哭又鬧，非要再玩兩場不可。而現在，學會了理解，也明白了事理，不會再鬧，安心地睡覺……
又是一個蟬聲如織的夏天，我明白了：我長大了。
寬容初中作文5
在大千世界中，人與人之間少不了交往。我感覺，交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過這個橋梁，我們可以更加了解對方的各個方面。而寬容，則是踏上這個橋梁的第一步，只有走完這第一步，我們才能夠體會友情、親情和愛情等等。所以說，寬容是一切交往的基礎。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時，寬容是為友誼而戰。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。這時，寬容是為信任而戰。
在與人交往中，你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你要知道，正是你的力量讓對手恐慌。你要知道，石縫里長出的草最能經歷風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”；給你穿小鞋，也許能讓你在舞臺上跳出曼妙的芭蕾；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發力。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。
朋友們，請不要再為那些小事而斤斤計較了，要學會寬容。如果你問為什么，我會說：“因為，寬容是交往的基礎。”
寬容初中作文6
鼓勵，可以給你自信和力量；鼓勵，可以給你知難而進的勇氣；鼓勵；可以讓你在失敗中總結經驗，獲得最終的成功。
記得一次考試后，當試卷發下來的那一刻，我傻眼了，那一百分的幻想頃刻間化為泡影，那刺眼的75分靜靜地躺在那里，仿佛一張帶著嘲笑的臉。回頭看看身邊的同學，不是100分，就是90多分，我羞愧的無地自容，真想找個地洞鉆進去。“要知道我平時學習挺不錯的，這樣的分數我回去怎么向媽媽呢，媽媽一向對我學習要求很嚴格，怎么辦，怎么辦……”想到這兒，淚水像斷了線的珠子從眼眶里滾落下來，一滴滴滴在試卷上，把我陷入失敗的深淵。
恍恍惚惚見放學了，小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著，仿佛在笑話我太笨了，想到考試前信心十足的樣子，絕對能考個好成績，可如今，哎……
我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時準備挨批評，可我萬萬沒想到，換來的確是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語：“乖女兒，別傷心，考得不好沒關系，以后要多努力，媽媽相信你。”“媽媽，謝謝你的寬容與鼓勵，下次我一定會考好的。”說完便大哭了起來。媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯題，我明白了那些錯題的正確答案，高興地笑了。媽媽也笑了，笑的是那樣的甜。
這件事已經過去三年了，但在我心中卻留下了很深的烙印，它讓我明白了：當遇到困難或挫折時，寬容和鼓勵會讓我們增加信心和力量，會讓我們駛向成功的彼岸。同時也讓我懂得了母愛是多么地偉大、多么地寬容與無私。
寬容初中作文7
人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。
——題記
寬容大度是人的一種美德，它要求清心寡欲。“有容乃大，無欲則剛”。小肚雞腸，難以容人者，大多是自私自利之徒。
春秋時，公子小白與公子糾為奪王位而戰，交戰中，管仲曾用箭射中小白衣帶上的鉤子，險些喪命。后來小白當了國君，即齊桓公，齊桓公命鮑叔為相國，鮑叔心胸寬廣、有自知之明，他把管仲推薦給齊桓公為相國，他說：“管仲比我合適。他得民心，治理國家，能保證國家利益；制禮使四方效仿；軍事指揮力強，這些我都不如他。”齊桓公也是寬容大度的人，不記射鉤之仇，于是任用管仲為相國。管仲協助齊桓公進行改革，使齊國成為中原經濟最發達的強國。
寬容大度是黏合劑。能容人就是要團結各種人，才能受人擁戴。心胸狹窄，不能容人，結果必是孤家寡人。
有一個父親，為了讓自己的孩子不亂發脾氣，告訴孩子：下次生氣，就在木板上釘一個釘子。一段時間后，孩子發現木板上有很多釘子了。漸漸地，他克制自己，不亂發脾氣了。父親便叫他拔掉那些釘子，當他拔掉時，他父親說：“孩子，你發過脾氣了。或許，你心里會好受些，但你看，這些釘孔，就像那些被你傷過的心，再也無法愈合。”孩子哭了，從此，他不再亂發脾氣。他的父親，用寬容的心告訴了他做人的道理。
寬容，方能不計個人得失；寬容，方能溫暖他人心靈；寬容，方能海納百川。
大地寬廣，人心更闊。
寬容初中作文8
在我的成長過程中，有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘，它像一座警鐘時刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個人，使我受益匪淺。其實，一開始我也沒有這樣寬容的胸懷，是一件事讓我改變了看法。
那是三年級時，有一次，同學吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上，文具散落了一地，其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀，趕忙一邊撿筆，一邊連聲說著“對不起”。
看著自己最心愛的筆被摔壞了，我氣不打一處來，不由自主地沖她吼道：“你怎么這么不小心！這可是我最喜歡的鋼筆啊！”吳佩琪滿懷歉意地說：“對不起，這都怪我！”但我一時被憤怒沖昏了頭腦，仍然不依不撓地說：“不行，你得賠我支新的……”要不是這時上課鈴響了，我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。
實際上，那一節課后，我的氣就消了。等到回家過了一夜，第二天去上學時，我壓根已忘了這件事。可是，讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我。看著她那張滿懷誠懇的臉，我突然想起以前，我還弄丟過她的鉛筆呢。
而她當時只是輕描淡寫地說：“沒關系，我還有很多鉛筆呢，不少那一支。”我突然覺得自己的心胸怎么這么狹隘！怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢？一時間，我不知道說什么好，恨不得馬上找個地縫鉆進去！
從那以后，我懂得了寬恕別人、包容別人。所以，我的朋友也越來越多了。而且當我犯了錯誤時，別人也會原諒我。“退一步海闊天空”，我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……
寬容初中作文9
朋友，你也許會有許多，但你有一個是能夠保證永遠都相信你的嗎？也許覺得不可能，但是……
你有沒有想過，真的有一天，有一個人永遠的相信你，可是你卻不相信了，然而最后的結局是，你傷害了她，可是她卻還是相信著你，不知道你的心里會有什么感受呢？
我和她是很好的朋友，從幼兒園時，我們就是很好的朋友，每天一起出入，到了小學，我們很幸運，被分到了同一個班，我們都慶幸跟對方有緣，可是有一天……“喂，你知道嗎，剛才上體育課時，那個韓云清說你的壞話。”一位同學湊過來跟我說道，我笑了笑，不置可否，畢竟有人挑撥也是很正常的，我并沒有放在心上，那個女生悻悻的走了，過了一會兒，又有一個女生跑過來跟我說：“剛才上體育課時，韓云清跟我們說你的壞話。”一會兒，有好多女生跑過來，跟我說的，都是類似的話，我此時，心里也是半信半疑的，或許是她耐不住了吧，中自習時，她到我的座位旁，“我有點事想跟你談談。”我的心里有點想賭氣的意思，但想了想，還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼，所以我還是同意了。“其實是一場誤會。”我沒有說話，過了好久，我才說：“你繼續。”她說：“那次體育課，是同學們說，你看你們兩個關系這么好，那你敢不敢測試一下？”“然后呢，然后你就答應了？”“嗯。”她低下頭，似乎是在等我下決定，我敲了敲她的頭，說：“你怎么這么傻呢，我們是一輩子的.好朋友啊。”“恩恩。”說著，我們兩就擁在一起。
寬容真偉大！
寬容初中作文10
寬容是成長路上的指路牌，引領我們走向成功的終點；寬容是一泓清泉，洗去了心中的煩惱；寬容是一盞明燈，照亮了我們的成長之路。學會寬容，給別人一次改過的機會，就是善待自己。
有一次，爸爸給我買了一個漂亮的筆盒，我將它帶去了學校，看著同學們滿是羨慕的眼光，我的心里十分高興。可是，一節體育課過后，筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急，于是四處尋找并且告知了老師，“真兇'很快就抓到了，竟是我一個十分要好的朋友，我頓時腦子一片空白，有些不知所措。正當老師打算公開批評時，我不知哪來的勇氣請求老師不要那樣做。
我想：退一步海闊天空吧！或許她只是一時新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我來到學校上課時，筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里，而我和那個朋友的關系也越來越親密。
我很慶幸當時寬容了她，因為寬容，我獲得了珍貴的友誼。如果當時沒有原諒她，我想今日的我們只會是陌生人，而我的心也會被滿滿的難過占有。其實，要寬容一個人很容易。比如，有一個人不小心闖入你的私人世界，你只要咧開嘴一笑，開玩笑地說一句：'哇塞！你居然找到我了！好厲害呀！”給他一個臺階下，不僅能化解尷尬，而且你能收獲一個朋友。
因為寬容，我擁有了朋友，不再孤單；因為寬容，我擁有了生活，不再抱怨；因為寬容，我擁有了幸福，動力前行；因為寬容，我漸漸長大，懂得人生真諦。
寬容就像一杯香醇的美酒，需要我們用一生去品嘗；寬容就像一本厚厚的書，需要我們用心去感悟；寬容就像一段優美的旋律，需要我們認真去傾聽。
學會寬容，我如此美麗。
寬容初中作文11
寬容是一種美德，我們每一個人都需要有寬容的品格，學會寬容別人。
對于寬容，很多人說他做錯了事情，我為什么要對他寬容，因此他們認為寬容他人是一種比較懦弱的表現，認為是不想把事情鬧到才會輕易地去原諒他人。其實，寬容他人并不是懦弱的表現，他們只是懂得了，寬容他人的同時也是在寬容自己，俗話說：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。對于他人的過錯，何必那么計較呢？
寬容是我們中華民族的傳統美德，我們每一人都需要學會去寬容他人。我們的周總理也用行動告訴了我們，對于別人的過失，要學會寬容。有一次，理發師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。面對理發師的過失，周總理并沒有立馬和責怪他，反而是會那個理發師說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這看似非常平常的一件事情，在生活中我們也會遇到過這樣的事情，而面對這樣的情況，很多人就會責怪理發師不小心，甚至會大罵理發師把自己弄傷了，鬧到最后，對大家都不好。所以，對于他人的過失，我們要學會寬容，因為有時候造成的過失并不是別人故意的。
我們學會寬容他人，你會發現生活會更美好，就像古人說的，冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時也是在放過自己，不然你每天都在計較他人的過失，你也不會過得開心。
學會寬容的人會有著博大的胸懷，所以，我們要擁有一顆寬容的心，豁達的面對生活。
寬容初中作文12
古人曰：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”意思是說，唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，我們要學會“寬以待人”。
沒錯，我們人人都需要學會寬容，這樣我們的生活才會更加美好。而我從前不懂得寬容別人，常常是得理不饒人，愛與人斤斤計較，因此，我失去了許多好朋友。自從我從書上看到一則故事后，才學會了寬容別人。這則故事是這樣的：
古時候， 有一位大學士。一天，他收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發生糾紛，要他利用職權，疏通關系，打贏這場官司。這位大學士閱信后，坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨? 長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人接到回信后，主動讓出了三尺宅基地。鄰居見了，也主動相讓，結果形成了“六尺巷”。
讀了這則故事我知道了寬容自古以來都是中華的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。我從中受到了很大的教育，漸漸懂得了寬容了含義，慢慢學會了寬以待人。作為當代的中學生，更應該學會寬容，因為寬容飽含了理解，有了理解，就會諒解別人，就會少一分誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
我相信大家只要學會寬容，就會有很多朋友，也不會再失去朋友，以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點，我們的社會就會變得更加和諧融洽。
寬容初中作文13
寬容是對別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。
曾經有這樣一個故事：有2個好朋友出去玩，但在路上發生了爭執，其中一個打了另一個，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個人不小心掉入了水中，另一個人慌忙去救。這個人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會隨著時間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠也不會變。”
這看似簡單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點委屈，一點不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個最好的選擇。
但如果心胸狹隘，又會發生什么?三國時期，吳國的大都督周瑜，就是一個典型的例子。周瑜非常自負，認為自己無所不能。只要看到別人有一點比自己強，就感到非常不痛快。赤壁大戰前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個既生瑜何生亮的下場。
寬容，是一個人最基本的品質。一個不懂得寬容別人的人，永遠也得不到別人的寬容。
我們不會忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會忘記秦穆公丟失良馬，卻未責盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻出美德之火;寬容是火，點燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。
正所謂“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜。”寬容別人就是寬容自己，讓我們行動起來，做一個懂得寬容的人吧。
寬容初中作文14
寬容別人，就等于寬容了一切。——題記
當別人不小心踩到你腳時，請你不要發怒，請你露出一個微笑，然后輕輕地說一聲“沒關系”。這是一種寬容的表現。當別人不經意弄臟了你新襯衫時，請你不要發怒，請你露出一個微笑，然后輕輕地說一聲“沒關系”。這是一種寬容的表現。當別人因失誤而拿錯了你的東西時，請你不要發怒，請你露出一個微笑，然后平靜地說一聲“下次記得小心點啊”。這是一種寬容的表現。當別人心直口直地說出一些傷害到你的話時，請你也不要發怒，也請你冷靜下來，分析別人說的話。不過，請你不要敵視別人，不要把別人的話一直掛在心上。這也是一種寬容的表現。當別人做了一些對不起你的事時，也請你不要發怒，請你冷靜下來，然后想辦法補救。不過，請你不要責備他們，而是原諒他們。這也是一種寬容的表現。當別人無心傷害到你身邊的人時，也請你不要發怒，請你冷靜下來，讓他們認識到自己的錯誤，然后盡力去幫助受傷害的人。不過，請你不要責怪他們，而是幫助他們改正錯誤，把他們引入正途。這也是一種寬容的表現。寬容到底是什么？寬容就是大度，在別人做錯事時不怪責他們，而是以平常心對待，這樣你就寬容了別人了。而對別人寬容也正是對自己的寬容。因為生活中人們常常不經意做錯一些事，絨褲國你每次都牢牢地記在心上，日積月累，最終你的心是要炸裂的了。而每次你寬容了別人，他們也會緊緊地記在心上，你給他們留下的是一個美好的印象，這也有助于你的人際關系。寬容別人，就等于寬容了一切。請你嘗試去寬容別人，也請你學會去寬容別人！
寬容初中作文15
喝一杯香茶，沁人心脾；閱讀一本好書，受益匪淺。寬容為對方也為自己留了一步臺階。學會寬容他人，你就會獲得高尚的精神美感。學會正確地寬容他人，能不斷完善自我，為自己鋪就一條成功之路。
學會寬容他人，能廣納賢才，增長才干，使自己變得更加智慧。學會寬容他人，能增長知識，拓寬思路，開闊眼界。學會寬容他人，能歷練勇氣，開闊胸襟，使自己變得更加大氣。學會寬容他人，不是圓滑地曲意逢迎，也不是不講原則一味地遷就，而是矯正狹隘自私，克服嫉賢妒能，構建和諧社會。學會寬容他人，會使你在為人處事上更加謙遜、厚道，在說話上更加平和、友愛。
歷史上，大凡成就一番偉業者，大多是心地坦蕩、襟懷寬廣之人。“金無足赤，人無完人”。每個人都有他的優點和不足。當你因做錯了事或說錯了話而獲得寬容時，你就會如享受沐浴、陽光和春風，就會產生奮進之力，向上之志。如果你能夠去寬容別人，你也就具備了善良之心、容人之量、寬宏之氣。
小燕子不是說過：寬容是人生中的一種美德。能做到寬容別人，就能修養自己的人格，提升自己的氣質，使自己變得更具人氣。學會寬容，是一種豁達的風度。你善于理智的寬容別人就會得到更多人的欣賞和幫助，創造一個更適合個性發展的寬松、和諧而又充滿人情味的人際環境。
人總是愛面子的，給他人鋪設一個臺階，不但能顯示出一個人的良好修養，往往會贏的更多的信賴，同時也給自己鋪設了一個臺階。這就是說寬容引起的道德震動要比懲罰和打擊報復效果好得多。讓我們人人都學會寬容吧！
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