寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文1
在生活中，我們會(huì)遇到突如其來(lái)的傷害已是家常便飯，但其中有很多是別人無(wú)心的過(guò)失。如果我們次次報(bào)復(fù)，件件都要討個(gè)說(shuō)法，那不僅會(huì)對(duì)他人造成不必要的打擊，也會(huì)使自己的心靈受到意想不到的傷害。
曾經(jīng)發(fā)生的一件小事到現(xiàn)在仍讓我心有余悸、難以忘懷，更為自己一時(shí)的小肚雞腸而懺悔不已。
那是上午第一節(jié)課下，伴隨著下課的打鈴聲，同學(xué)們一窩蜂地向著門(mén)口沖去，好像一群剛掙脫鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒，他們有說(shuō)有笑，好不熱鬧！伴隨著擁擠，我桌上的一支鋼筆一瞬間掉了下去，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睜睜地看著它“風(fēng)馳電掣”般從桌上直沖地面。“啪”的一聲，它狠狠地摔在了地面上，藍(lán)色的墨水灑了一地，慘不忍睹。鋼筆在地上“疼痛”地連滾帶爬，乍一看好像一個(gè)痛不欲生的階下囚。
我生氣地抬頭一看，是個(gè)秾纖合度的女同學(xué)不小心撞了我的桌子。“你干什么？”我怒發(fā)沖冠，心中熊熊烈火越燃越旺，仿佛要吞噬這個(gè)弱不禁風(fēng)的同學(xué)。她看起來(lái)嚇了一跳，身子有些瑟瑟發(fā)抖，同時(shí)連忙找來(lái)拖把趕緊拖地。我忍著憤怒彎腰撿起鋼筆，在紙上隨意畫(huà)了畫(huà)，鋼筆竟然沒(méi)有壞！
這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到了教室。“下課再找你算賬！”我狠狠瞪了一眼那個(gè)同學(xué)，好像在看一個(gè)十惡不赦的大壞蛋。這節(jié)課老師讓我們考試，考試中，我心情十分糟糕，一直想著下課的那件事。結(jié)果可想而知，我因?yàn)橄抡n沒(méi)有復(fù)習(xí)，再加上考試中心不在焉，所以考得十分不理想。
我后悔極了，發(fā)誓以后一定要寬容大度地待人，不要再為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而為難別人，也影響自己的心情。后來(lái)有一次，我終于學(xué)會(huì)了寬容。
那天放學(xué)，我剛走出校門(mén)，一個(gè)大腹便便的男同學(xué)背著書(shū)包沖了出來(lái)，他剎不住腳，一下子狠狠地撞在了我身上。我一下子被撞倒在地，胳膊蹭破了一大塊皮，我痛得前仰后合，齜牙咧嘴的樣子顯得有些可笑，眼淚像斷了線的珍珠直往下滾。“你……你沒(méi)事吧？”那個(gè)同學(xué)看起來(lái)才一二年級(jí)的樣子。他漲紅了臉，一副不知所措的樣子。我吃力地從地上爬起來(lái)，忍著痛，說(shuō)：“沒(méi)事！”然后我拍了拍他的書(shū)包，示意讓他走。他不放心地走了，還不時(shí)回頭看看我。不知怎么，那一刻，我甚至感到了快樂(lè)，心頭涌起一股暖流。
經(jīng)歷了這兩件小事，我深深感悟到：睚眥必報(bào)，斤斤計(jì)較，這樣不僅會(huì)對(duì)他人造成傷害，也會(huì)對(duì)自己的成長(zhǎng)不利。我們應(yīng)該用自己寬大的胸懷，去寬容別人無(wú)意間的過(guò)失，體會(huì)做人的快樂(lè)。
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文2
寬容是一種海納百川的氣度。蔣琬與性格孤僻、訥口少言的楊戲言語(yǔ)，楊戲只應(yīng)不答。有人看不慣楊戲，說(shuō)他傲慢無(wú)禮。蔣琬坦然一笑：“人人皆有脾氣秉性。若硬叫他稱贊我，非其本性；若叫他詆毀我，他覺(jué)得我難堪。因此，他選擇沉默不語(yǔ)。此其為人可貴之處也！”后人以“宰相肚里能撐船”稱贊其寬容大度。寬容如滔天巨浪，湮沒(méi)了人與人之間相處時(shí)，可能發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)與更為嚴(yán)重的禍患，它換給我們的是和諧融洽的人際關(guān)系。
寬容是一門(mén)高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)。
陶行知先生作校長(zhǎng)時(shí)，見(jiàn)一個(gè)男孩以磚砸其同學(xué)，他立馬阻止了他，叫他到校長(zhǎng)辦公室。如果換作別人，定會(huì)破口大罵。然而，陶行知先生的教育方式獨(dú)樹(shù)一幟、別具一格。他以男孩先到、立馬停手、初心正義、知錯(cuò)能改為由，獎(jiǎng)勵(lì)其四塊糖。男孩感動(dòng)不已。陶行知先生“寬容式”的教育對(duì)于那個(gè)男孩而言，是一生的受益匪淺。寬容如文學(xué)名著，教會(huì)了我們?yōu)槿酥馈⒆鍪轮篮吞幨乐溃屛覀儷@得豐富的人生養(yǎng)料，長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
寬容是一個(gè)至高無(wú)上的境界。清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大戶――葉府，其主人是張英同朝供職的葉侍郎。兩家因院墻發(fā)生糾紛，張老夫人修書(shū)送張英。張英見(jiàn)信深感憂慮，回信老夫人：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。一紙書(shū)信，收獲一份家族友情，相比三尺墻，難道不是前者更珍貴一些嗎？寬容是友情的溫床，它讓我們與朋友能夠相互尊重、相互理解、相互包容，叫我們學(xué)會(huì)換位思考。在純純的友情里，我們因?yàn)閷捜荩粫?huì)再為雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷。
寬容不等于縱容。相傳，教子胡同里，有一段叫人不忍卒讀的故事。王氏與小寶是一對(duì)失夫失父的母子。王氏做零活，以求養(yǎng)兒成人。然，對(duì)兒子，王氏過(guò)度溺愛(ài)，可謂“懷里抱著怕摔了，腦袋上頂著怕嚇了，嘴里含著怕化了”。小寶長(zhǎng)大后，學(xué)了壞，失手殺了人。在刑場(chǎng)上，他咬下了王氏的耳朵：“娘啊，若您當(dāng)初聽(tīng)鄰里的好言相勸，責(zé)備我胡鬧，我就不會(huì)落此下場(chǎng)。”母子撕心裂肺，相擁痛哭。王氏一頭撞死于一塊青石。隨后，斷頭刀落，小寶頭顱落地，血濺刑場(chǎng)。聽(tīng)聞后，街坊四鄰無(wú)不嘆息，無(wú)不落淚。過(guò)度的寬容是生命旅程中的悲哀之花。如果在生命路上，縱容的花朵競(jìng)相綻放，那么未來(lái)就是一片漆黑。
寬容是一種身心的修養(yǎng)，也是一種高尚的藝術(shù)。寬容不等于懦弱無(wú)能，不等于膽小怕事，更不等于養(yǎng)癰畜疽。
寬容是一滴甘露，滋潤(rùn)了心田的干涸；寬容是一縷陽(yáng)光，劃破了心靈的夜空；寬容是一把烈火，燒盡了心中的塵埃。
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文3
古人云：“寬則得眾，寬厚得福。”寬容包含了理解、體貼、善待他人的精神。人們?cè)谏钪胁豢杀苊獾貢?huì)產(chǎn)生矛盾或沖突，處理得不好，就會(huì)使人感到不愉快，甚至?xí)l(fā)生極端的現(xiàn)象。要想使自己生活得快樂(lè)，寬容就是正確的方法。
小時(shí)候，我常常眨著天真無(wú)邪的眼睛，撒嬌著抱著媽媽的胳膊問(wèn)：“你告訴我什么是快樂(lè)，好嗎？”每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是寵溺地摸著我的頭發(fā)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)啊，就是寬容待人。”，我撓了撓我的頭發(fā)，疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，那什么又是寬容呢？”媽媽耐心地向我解釋：“寬容，就是要原諒那些做了對(duì)不起你的事情的人。比如說(shuō)在路上別人不小心撞了你，，而你卻不生氣，還告訴他沒(méi)關(guān)系，這就是寬容，明白了嗎？”我眨了眨眼睛，還是半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我對(duì)寬容的認(rèn)識(shí)也漸漸的更清晰了，寬容不僅是一種快樂(lè)，還是一種美德。記的那一年，我從外婆家回來(lái)，發(fā)現(xiàn)了小我兩歲的表妹把我最喜歡的寶貝——巴比娃娃給“扼殺”了。頓時(shí)，我火冒三丈，氣打一處來(lái)，直想上前揍表妹一頓。可我并沒(méi)有這么做，還是忍住了，因?yàn)槲夷X子里仍記著媽媽對(duì)我所說(shuō)的寬容。于是，我放棄了對(duì)表妹動(dòng)粗的念頭，默默地走上前去，把頭骨分離的芭比娃娃給重新接好，然后看了看表妹，發(fā)現(xiàn)她正低著頭，嘴里小聲地說(shuō)著：“表姐，對(duì)不起，我只是想看看芭比娃娃里面到底有什么東西，所以才弄成這樣……真的對(duì)不起。”她越說(shuō)越小聲，只差沒(méi)有哭出來(lái)。而我笑了笑對(duì)她說(shuō)：“以后可不要再拆了啊，芭比娃娃可怕疼的哦！”表妹看我不生氣了，也高興回答：“好，以后我再也不拆芭比娃娃了，我就知道表姐最好了，呵呵！”，看著一臉燦爛笑容的表妹，我的怒氣也煙消云散了。
寬容不僅可以讓他人感到快樂(lè)，也能讓自己感到快樂(lè)。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)，甚至是仇恨。大多數(shù)人都以為，只要我們不原諒對(duì)方，就可以讓對(duì)方得到一些教訓(xùn)，也就是說(shuō)：“只要我不原諒你，你就沒(méi)有好日子過(guò)。”其實(shí)，倒霉的人是我們：一肚子的窩囊氣，甚至連覺(jué)也睡不著。下次覺(jué)得怨恨一個(gè)人時(shí)，閉上眼睛，體會(huì)一下你的感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讓別人自覺(jué)有罪，你也不會(huì)快樂(lè)。只有對(duì)別人不苛求，自己才會(huì)快樂(lè)。
那么我們要學(xué)會(huì)寬容，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”容人之過(guò)，容人之短。記住別人的好處，忘掉別人的錯(cuò)誤，原諒別人的缺點(diǎn)，就能夠獲得心靈寧?kù)o和適意
學(xué)會(huì)寬容，就是學(xué)會(huì)尊重別人，也就是學(xué)會(huì)尊重自己。學(xué)會(huì)了寬容，你也就擁有真話、真知、真情、同時(shí)也擁有快樂(lè)。
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文4
俗話說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”寬容犯過(guò)錯(cuò)誤，傷害自己的人是一種美德。媽媽的教誨使我學(xué)會(huì)了——寬容。
一個(gè)周末，小瀅來(lái)我家玩，我們一起折紙花。突然小瀅東張西望，拍拍我的肩說(shuō)：“咦？剪刀呢？”我沉思片刻說(shuō)：“哦，在房間，你去拿吧！”小瀅聽(tīng)完，二話不說(shuō)就往我房間跑去。過(guò)了一會(huì)兒，小瀅回來(lái)了，手里拿的卻不是剪刀。我頓時(shí)火冒三丈：“不要?jiǎng)铀呕厝ィ 毙]嚇得目瞪口呆，因?yàn)槲液苌僭谒哪壳鞍l(fā)火，甚至從沒(méi)有過(guò)。小瀅愣了一會(huì)兒，一邊緩緩地轉(zhuǎn)身回去，一邊嘴里還抱怨著：“不就一個(gè)水晶球嘛！”我嘆了一口氣，慚愧的發(fā)現(xiàn)，自己也有一點(diǎn)小題大做了。我平息了自己的心情，準(zhǔn)備向小瀅道歉。當(dāng)我出去的那一刻，我眼睜睜地看到水晶球脫離她的雙手，往下墜落。只聽(tīng)到了“砰”的一聲，心愛(ài)的水晶球破碎了我仿佛聽(tīng)到心破碎的聲音，頓時(shí)腦袋一片空白，上前就歇斯底里地怒吼……小瀅手足無(wú)措，盡力地辯解道：“你聽(tīng)我解釋，我是不小心才……”淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，視線一片模糊。我傷心地大叫：“你什么都不知道，那是媽媽送我的生日禮物！”說(shuō)完，我就躲在房間里，絲毫不理會(huì)小瀅，晚飯也沒(méi)吃直到媽媽進(jìn)來(lái)。
晚上，媽媽敲了敲門(mén)，站在門(mén)外，安慰我道：“孩子，小瀅是錯(cuò)了，但你也不能不吃不喝啊！”我起初一聲不吭，媽媽繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那不就是一個(gè)水晶球嘛，再買(mǎi)一個(gè)唄！”我撕心裂肺地喊道：“那可是你送我的……”可媽媽卻和藹可親地說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)什么呢！因?yàn)槲抑溃莻�(gè)水晶球?qū)δ銇?lái)說(shuō)很重要，但更重要的是，你懂不懂得去寬容。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“多一些忍讓，少一些指責(zé)，這一切就過(guò)去了。多理解她好嗎？”
說(shuō)完，媽媽就離開(kāi)了。那個(gè)晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒萬(wàn)千……
第二天，我邀小瀅到我家。小瀅一開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到我，就立刻低下了頭。她眼神漂浮不定，不敢與我直視，她一定還在為昨天的事感到自責(zé)吧！我拉住她的手，說(shuō)：“走吧，去完成我們的紙花，將那破碎的水晶球，重修為好吧！”我微微一笑，小瀅抬起頭來(lái)，也對(duì)我笑了笑。我拉著她的手，那一次我們不僅修復(fù)了破碎的水晶球，同時(shí)，我學(xué)會(huì)了用寬容修復(fù)了我們之間的友誼。
媽媽的話，啟發(fā)我教會(huì)了我：用真誠(chéng)的心，善意的話語(yǔ)對(duì)待和理解別人，學(xué)會(huì)寬容，寬容犯過(guò)錯(cuò)誤，傷害自己的人，以開(kāi)朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，去理解他人，關(guān)愛(ài)他人。
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文5
有時(shí)，往往讓我們?nèi)ピ從切┡c我們沒(méi)有什么關(guān)系的人會(huì)很容易。也許你不會(huì)因?yàn)樵缟腺I(mǎi)早點(diǎn)時(shí)餐館的小伙記有點(diǎn)怠慢的表情而大發(fā)雷庭，也許你不會(huì)因?yàn)榻裉焐痰赇N(xiāo)貨員怎么也不肯便宜賣(mài)你那件T恤而心懷懊惱，也許你早已忘記那個(gè)街邊小販不小心濺到你新裙子上的水滴，也許你早不記得菜場(chǎng)大媽為了幾毛錢(qián)與你爭(zhēng)吵的模樣。
這時(shí)，你是否也會(huì)將我們的理解與寬容這樣給予我們身邊的親人和朋友呢？
生活里，總是不乏有著很多的誤解與倔強(qiáng)。父母因?yàn)楹⒆硬荒苈?tīng)順自己的教導(dǎo)而大動(dòng)干戈，孩子因?yàn)槔斫獠涣烁改傅墓芙蹋车蓝小Ｅ笥岩驗(yàn)椴荒芟嗷捜荩冏瞿奥贰?ài)人因?yàn)椴焕斫狻⒒ゲ幌嘧尪鞅紪|西。
有時(shí)我們能做到對(duì)身外無(wú)關(guān)的人給予我們的寬容、諒解，卻往往在自己至親的人的面前要倔強(qiáng)如牛。有時(shí)我們可以輕易忘記那些曾令我們有過(guò)不快的陌生人，而往往卻偏偏記得愛(ài)人的某次大吼，某次爭(zhēng)吵，某次的不體貼。
哦！原來(lái)陌生人對(duì)我們來(lái)講，無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲覀儾](méi)為他們做過(guò)任何事，也不會(huì)為他們?nèi)ジ冻鍪裁础＿@也正是我們可以輕易原諒別人的錯(cuò)誤的原因吧。而相對(duì)親人、愛(ài)人而言，就往往不一樣了。對(duì)于孩子而方，父母是竭盡所能，將最好的一切都給予他們，給的多了，也就要求多了，給的多了，也就感覺(jué)是高高在上的。對(duì)于孩子而言，父母就是大樹(shù)，該遮風(fēng)時(shí)遮風(fēng)，該擋雨時(shí)擋雨，從小到大，該到什么時(shí)候給什么都是父母準(zhǔn)備好的，習(xí)慣了，自然了，也就沒(méi)有了什么特別的感覺(jué)，相反如果哪天不是這樣了，那才不正常了。對(duì)于愛(ài)人而言，每日三餐，洗衣做飯，賺錢(qián)養(yǎng)家，年復(fù)一年，日復(fù)一日，這也就是每天的日子了，如果哪天男人工資不交家用了，女人把桌上只擺上快餐面了，這時(shí)才是錯(cuò)了，不對(duì)了。
好多的理解、寬容可以給別人，陌生人，可卻往往不能給予我們身邊至親的人，為什么？
也許正是因?yàn)椋覀冊(cè)鵀椋蚴钦秊槲覀兩磉叺娜烁冻龊芏啵瑸榱怂麄儯覀兓〞r(shí)間，花心思，花心血，我們努力，堅(jiān)持，忍讓，等待，期待著有一天我們所做的一切，能換來(lái)我們親人的理解與支持。也正是因?yàn)檫@樣，我們對(duì)自己的親人、愛(ài)人的要求也越來(lái)越高。付出的越多，想得到的就越多，當(dāng)我們感覺(jué)自己得不到理解與體諒的時(shí)候，失望與不解也就會(huì)占據(jù)你的心。
如果那天我們都能真正的做到真心的理解，真正的寬容，無(wú)論是對(duì)我們無(wú)關(guān)的陌生人，還是至關(guān)的親密愛(ài)人，那么，一切該是多么美好，生活將會(huì)是多么美妙的一幅畫(huà)卷。
理解、寬容
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字
飽含多少的能量，多少的氣度，多少的胸懷……
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文6
寬容是什么?寬容一種諒解，是寬恕和容忍，是一種力量，它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周?chē)?寬容是一縷陽(yáng)光，化解干戈、沖突、仇恨、斗爭(zhēng);寬容是一種品德，以寬厚仁愛(ài)之心待人，會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴和幫助;寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒，它可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系，使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥，減小情緒的困擾，加強(qiáng)身體健康……因此，懂得寬容，顯得尤為重要。
古語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí)，我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”，給予他們理解、關(guān)懷和幫助，幫助他們改過(guò)自新，那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭(zhēng)和陷害，多了一對(duì)真心的朋友。同時(shí)，懂得寬容別人的人，也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書(shū)?陳輔傳》載：東漢某年，河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里，一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來(lái)，陳輔發(fā)現(xiàn)后，裝著沒(méi)有看見(jiàn)小偷，而是把子孫們都叫來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們要知道，所謂壞人，并不是他們天生就壞，而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢(shì)所逼才致于此。”小偷聽(tīng)了，非常慚愧。于是他走到陳輔跟前，畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò)，而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞，有一次宋太宗飲酒的時(shí)候，有兩個(gè)臣子侍奉酒宴，但他們卻喝得大醉，互相爭(zhēng)吵不休，失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請(qǐng)?zhí)趯⒍硕ㄗ铮诓豢希⒚怂退麄兓丶摇４稳眨麄z一起跪在皇帝面前請(qǐng)罪，太宗微笑著說(shuō)：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗裝糊涂，既寬恕了臣下，表現(xiàn)了大度，又收買(mǎi)了人心。
這兩個(gè)故事告訴我們：做人要懂得寬容，人與人間要如此，在國(guó)際社會(huì)中更要如此。如果沒(méi)有寬容，人們將會(huì)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里，誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢?所以，懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。 然而，寬容并不是絕對(duì)的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍，孰不可忍。”對(duì)于蓄意陷害、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為，侵犯社會(huì)秩序、民族尊嚴(yán)、國(guó)家主權(quán)的舉動(dòng)，都不可以采取寬容的態(tài)度去對(duì)待，而要嚴(yán)厲打擊，社會(huì)才會(huì)長(zhǎng)治久安。 在當(dāng)今的社會(huì)，人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，只有懂得寬容，留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我們的生活將會(huì)更加美好!
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文7
記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”曾經(jīng)我一點(diǎn)也不明白什么是寬容，也從未去寬容過(guò)別人。可是經(jīng)過(guò)了一件偶然的小事后，我懂得了什么叫寬容。
那件事發(fā)生在四年級(jí)那年的一個(gè)早晨，我穿上媽媽新買(mǎi)的白布鞋，走在灑滿陽(yáng)光的小路上。路旁的草地綠油油的，從遠(yuǎn)處看就仿佛是一片綠色的毛毯，而草地上美麗的花朵，就像是毛毯上星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。草地上的大樹(shù)伸了伸懶腰，張開(kāi)手臂，沐浴著燦爛的陽(yáng)光。看著這幅生氣盎然的畫(huà)面，我的心情飛上了天。
來(lái)到學(xué)校，我看到值日生——我的同桌小紅在走廊掃地。我笑著跟她打了個(gè)招呼：“小紅，早上好！”“早上好！”小紅也回應(yīng)我了一個(gè)微笑。正當(dāng)我想走進(jìn)教室時(shí)，小紅不小心把掃把上的灰塵弄到了我嶄新的白布鞋上。一瞬間，我的好心情蕩然無(wú)存，我只當(dāng)她是故意的，大聲喊道：“你干嘛啊！你知不知道這雙鞋是我媽媽新買(mǎi)的，你看你都把我的新鞋弄臟了！你能不能好好掃地啊？”“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的。”小紅咬著下唇看著我。我不信，說(shuō)：“誰(shuí)知道你是不是故意的。哼！”說(shuō)完，我狠狠地瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。
上第二節(jié)課的時(shí)候，老師叫我們自習(xí)。我拿出練習(xí)冊(cè)寫(xiě)，寫(xiě)不到幾個(gè)字，突然沒(méi)水了，我便只好甩了甩筆，斷斷續(xù)續(xù)地繼續(xù)寫(xiě)著。“喂。”小紅拍了拍我的手。“你干嘛？”我皺著眉頭，沒(méi)好氣道：“你都弄害我寫(xiě)錯(cuò)字了。”小紅指了指她的本子：“你把墨水甩到我本子上了。”我一看，只見(jiàn)小紅本子上的“一朵黑花”正在“張牙舞爪”。“那又怎樣？你把我的白布鞋弄臟了，我把墨水甩你本子上，咱倆已經(jīng)平了。”小紅聽(tīng)罷，不說(shuō)話了，默默地低下頭，處理擦拭本子上的墨水。
回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，隨手拿起一本書(shū)看。“天空寬容了云朵才擁有了彩霞。土地寬容了種子才擁有了豐收。大海寬容了小溪才擁有了浩瀚。人生寬容了遺憾才擁有了成功。人生最大的美德，是忍耐，也是寬容。當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬容時(shí)，將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使。”突然，我看到這幾句話，想起了今天發(fā)生的事，陷入了沉思。對(duì)啊，這幾句話說(shuō)得對(duì)，“惹忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”我不應(yīng)該因?yàn)橐浑p鞋就讓我和小紅友誼就此破裂。
第二天來(lái)到學(xué)校，我慚愧地對(duì)小紅說(shuō)：“小紅對(duì)不起，昨天我不該這么說(shuō)你，我知道你不是故意的。還有昨天我把墨水弄到你本子上了，對(duì)不起，你能原諒我嗎？”“我也應(yīng)該跟你道歉，對(duì)不起，把你的鞋弄臟了。”小紅說(shuō)。我們兩倆看著對(duì)方，笑了。
“海納百川，有容乃大。”我們只有敞開(kāi)心扉，用寬容的心去面對(duì)生活，才能感受到無(wú)限的快樂(lè)。那一次，我懂得了寬容。
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文8
聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：寬容是一種美德。古時(shí)候，李世民因?qū)捜蓍_(kāi)創(chuàng)盛世，秦始皇因?qū)捜菀唤y(tǒng)天下，而“小肚雞腸”的慈禧卻留下千古罵名。而我，是在那次后懂得了人應(yīng)寬容。我家在一樓，和對(duì)門(mén)在門(mén)前有一塊公用地帶，我們兩家把一些東西擱在哪兒，裝上了鐵門(mén)，爸爸還鋪上了地板磚。可誰(shuí)知，對(duì)門(mén)一家全都是懶人，就算地板再臟，他們也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。因此，每次都是我家來(lái)“義務(wù)勞動(dòng)”，我心里早就火了：憑什么呀！憑什么我們的勞動(dòng)果實(shí)你們也要享受呀！這一天，地板又臟了，爸爸又安排我去拖。我洗了拖把，站在那兒，腳一跺，心里憤憤地想：哼，今天我就不幫你們拖，你們自己拖去吧！臟死你們，哼！于是，我立刻把地面一分為二，用拖把拖出一道明顯的痕跡，然后小心翼翼地拖起來(lái)，超出一丁點(diǎn)兒也不干。我大功告成，看著我們這邊一塵不染，那邊灰塵滿地，如此天壤之別，使我既得意又興奮：讓他們瞧瞧，我們可不是病貓！經(jīng)過(guò)這次，看他們還懶不懶！我像是完成了一項(xiàng)偉大的工程一樣快樂(lè)。爸爸媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“怎么？那邊沒(méi)拖？你不會(huì)這樣小氣吧！雖然他們不太自覺(jué)，但我們沒(méi)必要斤斤計(jì)較，這樣才能建立友善的鄰里關(guān)系。”我看看地板，眼前，這是一抹多么不協(xié)調(diào)的色彩呀！“海納百川，有容乃大”，人應(yīng)寬容！我連忙拿起拖把，把對(duì)門(mén)前邊的地拖得同樣一塵不染。只要人人都學(xué)會(huì)寬容，世界將會(huì)更美好！
寬容的作文四
我們活在這個(gè)世上，應(yīng)該用寬容來(lái)對(duì)待他人，我有一個(gè)朋友，她叫郭靖，她是我一生中最好最好的朋友，當(dāng)然，我們也有過(guò)小矛盾，或者用不禮貌的話語(yǔ)來(lái)說(shuō)，在我們這個(gè)地方，就發(fā)生了一件要寬容他人的事。
一天，我、郭靖在沙堆玩沙子，目標(biāo)是要做個(gè)“生日蛋糕”，我們倆剛好做了一半，姚一姚和楊帆來(lái)了，他們倆說(shuō)：“帶我們一個(gè)吧！”我和郭靖說(shuō)：“可以，不過(guò)你們得答應(yīng)我們一個(gè)條件。”“什么條件呀？”他們倆異口同聲的說(shuō)。“好好的做，不許搗亂！”他們倆滿口答應(yīng)。
“蛋糕”做好了，還沒(méi)來(lái)得及裝飾，姚一姚“吧唧”一下，把“蛋糕”一下子踢得老遠(yuǎn)，郭靖看見(jiàn)了，說(shuō)：“姚 一 姚！"郭靖氣的火冒三丈，對(duì)姚一姚說(shuō)：“你這個(gè)家伙，怎么說(shuō)話這么不算數(shù)呀！啊？不是說(shuō)好不搗亂的嗎？怎么，造反是不是？欠揍！”說(shuō)完正準(zhǔn)備打姚一姚，我忙上去說(shuō)：“算了算了，大人不計(jì)小人量，這回放過(guò)他們吧！”郭靖說(shuō)：“那好吧，這回就放過(guò)你們，不過(guò)，下次不準(zhǔn)了喲！”“好好，下次絕對(duì)不敢了！”就這樣，我們又玩了起來(lái)。
同學(xué)們，請(qǐng)你們以后不要再說(shuō)臟話或者因一點(diǎn)小時(shí)打起來(lái)、吵起來(lái)，這樣，我們的這個(gè)社會(huì)上的文明之星越來(lái)越亮，團(tuán)結(jié)之火越來(lái)越旺，讓我們加油吧！
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文9
爸爸常說(shuō)，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事！可是，怎么才會(huì)有那么一顆心呢？當(dāng)我問(wèn)爸爸的時(shí)候，他摸摸我的頭，說(shuō)道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”可是，我還是有點(diǎn)兒糊涂，沒(méi)想到，上個(gè)星期，我們班的柳博鑒就給我上了一課。那是上美術(shù)課的時(shí)候。快上課了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水粉筆。“啊！這可怎么辦啊？要是被老師發(fā)現(xiàn)，在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng)，那可就要給我們班抹黑了。”想到這兒，我趕緊去找同學(xué)借。可是，問(wèn)了好幾個(gè)人，他們都說(shuō)只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當(dāng)我問(wèn)到柳博鑒的時(shí)候，他說(shuō)自己帶了五枝筆！而且，可以借給我！于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。
他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒(méi)舍得用吧。給我筆的時(shí)候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟啊！”“OK！沒(méi)問(wèn)題！”我接過(guò)筆興奮地回答。”上美術(shù)課了，我拿著柳博鑒的筆，興高采烈地畫(huà)起了小狗。小狗畫(huà)完了，我得意地看著它笑著。看著，笑著，突然，我看見(jiàn)了筆桿。啊呀！不好！筆桿怎么臟了？一定是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過(guò)我的話，我趕緊悄悄站起來(lái)去洗筆桿。洗啊，洗啊，洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺(jué)得臉越來(lái)越燙，卻不見(jiàn)筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。下課了，我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，只覺(jué)得自己的心突突地跳個(gè)不停，總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。“該還筆了。”我猛地打了個(gè)激靈，柳博鑒的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見(jiàn)我早就畫(huà)完了卻不還筆，終于忍不住過(guò)來(lái)要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對(duì)不起！”沒(méi)辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對(duì)他招供了。”“沒(méi)事兒！”他好像沒(méi)聽(tīng)清似的，非常輕快地答了一句。“可是，你說(shuō)過(guò)，別把你的筆桿弄臟啊！”我忍不住提醒他。沒(méi)想到，他依舊是很輕松地說(shuō)：“那也沒(méi)事，我們是朋友嘛！沒(méi)必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了。”我一聽(tīng)，馬上來(lái)了精神，高興地說(shuō)了一聲“謝謝！”然后又補(bǔ)充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了。”他憨憨地笑了。我打心里感謝他的同時(shí)也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤，那樣收獲快樂(lè)的同時(shí)會(huì)贏得更多的朋友；感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助，永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間，因?yàn)槟菚?huì)使你覺(jué)得幸福、快樂(lè)。
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文10
人生在世，隨時(shí)都要與人交往。在多彩的人生旅途中，我們?cè)撊绾闻c人相處?如何展現(xiàn)自己的風(fēng)采?交往是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。我們尊重懂禮貌、講禮儀的人，更崇尚能寬容、善體諒的人。
美國(guó)鋼鐵大王卡卡耐基說(shuō)過(guò)：“微笑是一種奇怪的電波，它能讓人在不知不覺(jué)中接受你、同意你。”在一次盛大的宴會(huì)上，一個(gè)平時(shí)對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背里大肆抨擊卡耐基。當(dāng)卡耐基站在人叢中聽(tīng)他高談闊論時(shí)，他還不知道。這是主人很是尷尬。而卡耐基卻從容地站在那兒一句話也不說(shuō)，臉上掛著微笑。等到那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他后，那個(gè)人覺(jué)得很難堪。可卡耐基臉上仍掛著微笑，并走上前與他握手，好像根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)自己壞話似的。后來(lái)，那個(gè)人成了他的朋友。
禮貌對(duì)人生有重大的意義，在日常生活中，講文明，懂禮貌，會(huì)使人們之間的關(guān)系更融洽。然而，對(duì)人無(wú)禮，不利于我們形成高尚的道德品質(zhì)和樹(shù)立高尚的道德情操。對(duì)人沒(méi)禮貌會(huì)對(duì)人造成傷害，妨礙我們與人交往，更會(huì)直接影響到社會(huì)風(fēng)氣的好壞甚至是國(guó)家、民族的尊嚴(yán)!
我們不僅要禮貌待人，更要寬容待人。“天空寬容了云朵，才有了彩霞;江河寬容了小溪，才有了浩瀚;土地寬容了種子，才有了豐收人生寬容了遺憾，才擁有了成功。”，寬容他人，尊重差異，才能獲得更持久的友誼。“將相和”的故事中，藺相如對(duì)待廉頗的態(tài)度，是建立在國(guó)家政治上的寬恕;生活中的“大人不計(jì)小人過(guò)”，是建立在個(gè)人品格節(jié)操基礎(chǔ)上的寬恕;朋友之間“以后不能再說(shuō)這種話、辦這種事了”的提醒，是建立在友誼感情基礎(chǔ)上的寬恕。
某校，男生甲是班上的調(diào)皮鬼，經(jīng)常去打擾女生和打架。有一天，他扯女生乙的頭發(fā)，女生乙很不高興，罵了一句男生。男生不以為然，扯得越狠。女生打了一下男生，男生發(fā)怒了，一氣之下，他拿起一把剪刀刺了那個(gè)女生后腦，女生馬上被送往了醫(yī)院。男生這才猛然醒悟，后悔不已。幸好，剪刀沒(méi)刺中經(jīng)脈，也沒(méi)刺中血管，女生沒(méi)什么大事。可是，萬(wàn)一刺中了怎么辦?男生豈不是要在牢房度過(guò)一輩子?人生就這樣沒(méi)了!這樣同時(shí)傷害了兩家人，兩家人痛苦!如果剛開(kāi)始男生甲能真誠(chéng)地向女生乙道歉，而女生乙也能夠原諒男生甲的過(guò)錯(cuò)，兩個(gè)人不那么斤斤計(jì)較，得理不讓人，事情將會(huì)是另一番景象!
當(dāng)我們受到傷害時(shí)，應(yīng)理解他人，寬容錯(cuò)誤，切不可冤冤相報(bào)，以牙還牙。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”?否則只會(huì)惡化矛盾;當(dāng)我們傷害了他人，就應(yīng)體諒他人，真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒，這樣才能更好地解決沖突，贏得友誼。
……
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”，行禮貌之道，遵寬容之旅;行友善之舉，做寬容之人!
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文11
世間萬(wàn)物都有其對(duì)立面，如高對(duì)矮，大對(duì)小，繁多對(duì)稀少，這是道家老子的思想，那么有寬容就會(huì)有自私。
眾所周知，寬容能使人寬納(容納)廣闊的海洋甚至世間萬(wàn)物，那么它的限度有多大呢?如果你是滴滴雨水，是否滋潤(rùn)了每一片土地。如果你是一縷陽(yáng)光，是否照亮了一份黑暗。如果你是一個(gè)人，是否寬容了別人。比如有一次乘公交車(chē)去上班，正要啟程，有個(gè)小男孩跑了上來(lái)，要求給他一分鐘，讓他的母親上車(chē)，可是大家極不耐煩，好一會(huì)兒才答應(yīng)了，一分鐘后大家都火了：“我都快遲到了，要等到什么時(shí)候”。人們都催司機(jī)可以走了，可是這時(shí)，一位老太太手撐著拐杖一步步走來(lái)，一只拐杖撐著她上了車(chē)，她是殘疾人，大家都慚愧了，空氣里有一種寧?kù)o一直持續(xù)著，假如他們能夠擴(kuò)大這一分鐘的時(shí)間，僅僅一分鐘。但他們卻沒(méi)有寬容，一分鐘容納一片海，這時(shí)候大家都紛紛低下了頭。
海納百川，有容乃大，寬容沒(méi)有限度，它都改變所發(fā)生的事物。像原本殘酷的事實(shí)，成為可以諒解的小事。寬容乃人們的原本所有的性格，只要一個(gè)舉動(dòng)就可以化沖突為諒解。那些自私的人，雖然得到了他們想要的好處，可是已經(jīng)使他們?cè)瓉?lái)的心靈變?yōu)楠M隘了。周瑜不心胸狹窄會(huì)被諸葛亮氣死?同樣的，我認(rèn)為諸葛亮不心胸狹窄會(huì)被天氣死?我認(rèn)為人類是性本惡的，小時(shí)覺(jué)得什么都是自己的，后來(lái)通過(guò)不斷的教育學(xué)習(xí)才變得寬容，那些自私自利的人是沒(méi)有接受良好的教育。
從前有一個(gè)國(guó)王為了測(cè)試有無(wú)教育的區(qū)別，親自把自己的兒子分別關(guān)進(jìn)不同的牢房，并且讓一位老師去教育其中的一個(gè)兒子，另一個(gè)兒子就隨他怎樣。早中晚各一頓飯，這樣一個(gè)兒子不斷獲取知識(shí)，知道了自己要寬容別人，對(duì)別人怎樣，走上了正道。另一個(gè)兒子整日吃喝玩樂(lè)，不求上進(jìn)，虛榮心越來(lái)越大，自以為是，自私自利。這樣過(guò)了一年后，國(guó)王把他們都放了出來(lái)，接受教育的人雖然是國(guó)王的兒子，但是生活簡(jiǎn)樸，待人有禮，對(duì)人們寬容，得到了百姓們的信任。而另一個(gè)兒子身穿鉆石鑲鉆的綢緞，頭戴高帽，昂首挺胸，整日在大街上大搖大擺的走，看見(jiàn)別人有自己沒(méi)有的東西，就叫身后的士兵給他一袋金錢(qián)，把東西奪過(guò)來(lái)，自私自利，百姓對(duì)他都沒(méi)有好感。這樣不知過(guò)了多少年，國(guó)王死前要傳位于自己的兒子，百姓們都推舉受過(guò)教育的人，而另一個(gè)兒子肺都?xì)庹āＷ运叫囊幌抡紦?jù)了他的身體，想去殺了他，最后有被教育過(guò)的兒子當(dāng)上了國(guó)王，而那個(gè)人也沒(méi)有去殺他，反倒被氣死了。
寬容是沒(méi)有邊界的，他沒(méi)有限度，因?yàn)槟愕男挠卸鄬挘瑢捜莸南薅染陀卸啻螅菁{了世間萬(wàn)物的人多半年老了，其實(shí)寬容最大的就是老人們。無(wú)論自私心有多深，都會(huì)被容納，如果每一個(gè)人都有一顆寬容心，那么世界將會(huì)更加美好。
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文12
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”這滄海，它大氣蓬勃，包羅著萬(wàn)千人的夢(mèng)想。海，它驚濤拍岸，沖打著岸邊的礁石。海，它寬廣蔚藍(lán)，匯集著山河冰川，將世人的無(wú)知洗潔，告訴世界道不遠(yuǎn)人——學(xué)會(huì)寬容。
大海蔚藍(lán)清澈，仿佛一塵不染。它與天空交織，形成一幅美麗的藍(lán)錦緞，藍(lán)的讓人憐愛(ài)，美得讓人動(dòng)心，陽(yáng)光灑在海面上。無(wú)數(shù)波浪閃耀著，如同金色的魚(yú)鱗，色彩斑斕。大海乃變幻莫測(cè)，潮來(lái)了，大海變得波浪滔天，一排排白花花的水，簇?fù)碇鴽_來(lái)，真是萬(wàn)馬奔騰，波濤是那般大氣蓬勃，將它的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致，望海天一線，浪沖礁石，可謂人生之幸。
來(lái)到海邊，呼吸海的氣息，那個(gè)稚嫩的小孩，天真的叫著，跳著，海真的好大，好大。一個(gè)溫柔滿臉笑容的媽媽，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)孩子說(shuō)“寶貝，你看好了，海的無(wú)邊無(wú)際，也是我們?nèi)祟愋枰龅模菔篱g，人也同樣要像她一樣，寬容。‘海納百川，有容乃大’，胸大，心大，人生也就會(huì)像著海水一般清澈澄明，坦蕩無(wú)愧，生活與無(wú)聲無(wú)息之中。”母親心疼的看著孩子，想著孩子必經(jīng)爾虞我詐的社會(huì)，愿自己的孩子，始終如一，能有寬闊的胸懷。
夕陽(yáng)下，礁石之上，當(dāng)時(shí)的孩子成長(zhǎng)了，一旁的母親仍然笑著，只是多了幾絲銀發(fā)，長(zhǎng)大的孩子說(shuō)“我懂了，比海更寬廣的.是天空，比天空更寬闊的是人心靈，原來(lái)寬容多了，未來(lái)的路才會(huì)明朗，朋友才會(huì)更多。”
海風(fēng)拂過(guò)臉龐，心胸豁然開(kāi)朗……
現(xiàn)在，我也大了，當(dāng)時(shí)就是外婆對(duì)媽媽說(shuō)要學(xué)會(huì)寬容，現(xiàn)在媽媽又對(duì)我說(shuō)，一輩一輩的說(shuō)，一個(gè)一個(gè)的傳，將會(huì)變?yōu)閷捜莸暮Ｑ蟆Ｔ谏鐣?huì)上人和事都變化無(wú)常，其實(shí)社會(huì)的貴賤之分不在于身份，地位。而是一個(gè)人心的豁達(dá)寬闊。在公交上，不應(yīng)為別人的不小心碰撞而生氣，那是寬容。在學(xué)習(xí)時(shí)，別人忘記還你書(shū)，你不生氣，那是寬容。父母教育你，不生氣，反之虛心接受，那是寬容。朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，主動(dòng)禮讓，那也是寬容，其實(shí)寬容，就要從我們生活做起。
中國(guó)一個(gè)泱泱大國(guó)，人民學(xué)會(huì)包容，中華之道才會(huì)繼續(xù)傳承，這個(gè)禮儀之邦需要告訴人類學(xué)會(huì)寬容。人生需要我們的寬容而更加耀眼，人生需要我們的寬容而更加快樂(lè)，人生需要我們的寬容，而更加和諧。世界因人類的寬容，愈加美好。
大海依舊潮起潮落，向每一個(gè)人訴說(shuō)它的寬容，浪沖礁石，依舊震撼著人類的心靈。一起堅(jiān)持，包容，快樂(lè)的走過(guò)一生，告訴著下一輩，道不遠(yuǎn)人—學(xué)會(huì)寬容……
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文13
沒(méi)有疾風(fēng)暴雨，沒(méi)有嚴(yán)厲說(shuō)教，老禪師以自己的方式寬容了小和尚，讓驚慌失措的他受到了教育。由此可見(jiàn)，我們要學(xué)會(huì)寬容。
斯賓諾莎的忠告回響在我的耳畔：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度征服。”有些人犯錯(cuò)的確是無(wú)心之舉，只要真誠(chéng)諒解，便能化干戈為玉帛；有些人犯錯(cuò)則是天性使然，絕不是有意為之，互相包容就能握手言和；還有些人是被利益所趨，為功名利祿，為柴米油鹽。同在滾滾紅塵中，誰(shuí)沒(méi)有為生存而奔波？犯錯(cuò)也是可以理解的。更何況，聲色俱厲訓(xùn)斥對(duì)方不是解決問(wèn)題的辦法，相反還會(huì)加深矛盾，這就是得不償失了。
那個(gè)金戈鐵馬、戰(zhàn)火紛飛的年代，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)以后，北部聯(lián)邦一直處于劣勢(shì)。這讓林肯背負(fù)壓力，蒙受侮辱。身為總統(tǒng)，為什么不將這些卑鄙小人置于死地？不是懦弱，不是屈服，而是人格上的偉大。他化敵為友，消除輿論，以獨(dú)特的處事方式成為美國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的總統(tǒng)。正是因?yàn)榱挚峡此迫套尩膶捜荩屗诨潞３粮《嗌倌辏际冀K受到所有人的尊重與愛(ài)戴。假如林肯詆毀那些人，以牙還牙，以眼還眼，那么他也只是個(gè)普通政客，不為我們銘記。
遙想那個(gè)風(fēng)波險(xiǎn)惡、爾虞我詐的江湖。小李飛刀之傳人葉開(kāi)不僅學(xué)會(huì)一身武藝，更學(xué)會(huì)了小李探花武學(xué)精髓——寬容。小李飛刀從來(lái)不是個(gè)殺人的利器啊！葉開(kāi)三次出手，只是為了救人性命。他知道，仇恨能帶給一個(gè)人的只有痛苦和毀滅，愛(ài)和寬容才是永恒。一場(chǎng)場(chǎng)腥風(fēng)血雨，各家族間的明爭(zhēng)暗斗，每一樁慘案都是以血為代價(jià)！冤冤相報(bào)何時(shí)了？葉開(kāi)發(fā)出了嘆息。這嘆息在天地回蕩……正因?yàn)槿~開(kāi)的愛(ài)與寬容，讓幾十年的恩恩怨怨煙消云散，只剩葉開(kāi)寬容的品性流芳百世。
葉開(kāi)高尚的品質(zhì)固然讓我心折，但那些心胸狹隘之人卻讓我為之嘆息。周瑜胸懷吞食天地之志，改朝換代之謀，唯獨(dú)沒(méi)有包容天下之胸襟。他嫉賢妒能，吟詠悲嘆：“既生瑜，何生亮”，終生為此耿耿于懷。如此之人，可悲、可嘆啊！一個(gè)不懂得寬容之人縱然學(xué)富五車(chē)，也終將因小肚雞腸而被自己所害。這就是為什么“君子重德而輕才”了。
可是，我們?yōu)橹荑@息的同時(shí)，自己又何嘗不是因一點(diǎn)小事便與他人斤斤計(jì)較？永不疲憊地嫉妒他人的優(yōu)異成績(jī)、俏麗外表、殷實(shí)家境，說(shuō)不定他人也在暗暗嫉妒自己，從而心生怨恨，設(shè)計(jì)陷害，最后兩敗俱傷。莫不如彼此包容，互相寬容，和平共處，一同成長(zhǎng)呢。正所謂“天稱其高者，以無(wú)不覆；地稱其廣者，已無(wú)不載；日月稱其明者，以無(wú)不照；江海稱其大者，以無(wú)不容。”讓我們學(xué)會(huì)寬容，以寬容之心對(duì)待人和事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上少了許多污穢，多了幾分純凈！
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文14
寬容，多么神奇的兩個(gè)字。人們的心中有了寬容才變得溫暖，生命會(huì)因?qū)捜荻泳剩麄�(gè)世界，充溢著寬容才會(huì)更美好、和平。寬容是如此美麗，如此神奇。
去年冬日里的一天，也是個(gè)飄雪的清晨，我跨上自行車(chē)向?qū)W校奔去，心里埋怨該死的鬧鐘怎么忽然沒(méi)電了，還偏偏是這么難走的早晨。
路上積了厚厚的一層雪，已經(jīng)被防滑劑染成了咖啡色，天還沒(méi)有大亮，路上的行人并不多，幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學(xué)生，我把自行車(chē)蹬得飛快，心想也許還不會(huì)遲到，不知不覺(jué)我已經(jīng)到了一個(gè)紅綠燈口，可愛(ài)的紅綠燈已經(jīng)閃爍，緊接著黃燈又亮起來(lái)“哎呀，不行，一定要趁這個(gè)時(shí)間過(guò)去！”我看看表，沒(méi)時(shí)間了！于是我顧不上三七二十一地沖了過(guò)去，正暗自欣喜，忽然瞥見(jiàn)一個(gè)紅色的人影正向我的車(chē)輪前奔來(lái)，“刺啦——”伴著刺耳的閘聲，那個(gè)紅色的人影已經(jīng)摔倒在雪地上。
我急忙下去，一個(gè)穿著紅色大衣與我年齡相仿的女孩從地上爬起來(lái)。我連聲的說(shuō)著“對(duì)不起！”忽然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩的衣服被地上的雪弄得黑一塊紅一塊，已經(jīng)不堪入目了，那是件目前很流行的衣服，很貴也很難洗，我心里暗叫“不妙”，盤(pán)算著她會(huì)怎么“處置”我，是跟我大吵一架？要求我賠件衣服給她？還是大哭一頓？
正胡思亂想著，已經(jīng)聽(tīng)到那女孩的驚呼：“呀！”我愈發(fā)不知該怎么辦了，嘴里囁嚅著“對(duì)不起，我不是有意的……”女孩眼圈有點(diǎn)紅，大大的眼睛籠上一層水氣。“我……我……要不我賠你件衣服吧！”
我趕緊提出一個(gè)解決辦法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間一分一秒地溜走。想起老師嚴(yán)厲的面容，我真有些不知所措了，大概是我臉上尷尬和焦急的表情十分滑稽，那女孩居然收起了淚水，“噗哧”笑了出來(lái)。她一邊彈著身上的泥雪水，一邊說(shuō)：“算了，沒(méi)關(guān)系，我也要上學(xué)，快點(diǎn)走吧。”
簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，提醒她說(shuō)：“那你的衣服……”“哦，沒(méi)事，洗洗就得了。”女孩很快地接口說(shuō)，我這才看清楚她臉上居然掛著明朗的笑容。“那……對(duì)不起了！”我松了口氣，還有些不相信她這么輕易就放我走了。“下次注意，別闖紅燈，幸虧是我，要是老人也許會(huì)出事的。”
她笑著，銀鈴一般，很清脆的笑聲。“謝謝！”我跨上車(chē)，向?qū)W校駛?cè)ィT了幾步，忽然想起應(yīng)該問(wèn)問(wèn)她的名字，于是又回頭看了看，那個(gè)紅色的身影已經(jīng)疾步走遠(yuǎn)了。我心里感到一陣溫暖，腦海里清晰地浮現(xiàn)出兩個(gè)字“寬容”
從這以后，我常常會(huì)想起那個(gè)女孩，她教給我兩個(gè)最珍貴的字“寬容”我學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心對(duì)待別人。被人踩著腳，我會(huì)寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”；和友人鬧別扭，我會(huì)寬容地退一步；被人誤解，我會(huì)寬容地笑一笑。正是因?yàn)橛辛藢捜荩业纳罾锖鋈欢嗔嗽S多朋友，也多了許多溫暖和友善。
寬容_高中語(yǔ)文必修三第二單元作文15
寬容是冬日里的一簇火，在你感到寒冷的時(shí)候溫暖著你;寬容是沙漠的綠洲，給你干渴的心靈帶來(lái)滋潤(rùn);寬容是一種幸福，寬恕了別人也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。學(xué)會(huì)了寬容，就會(huì)收獲更多。
“你走，我再也不要看到你了。”一句沖動(dòng)的話語(yǔ)，毀掉了我和她之間的友誼。在這之前，我因?yàn)橐患∈戮秃蛷男∽钜玫呐笥汛蟪沉艘患埽灰驗(yàn)樗盐易钕矚g的小熊弄壞了，那是我13歲生日那天，姐姐送我的，姐姐在北方讀大學(xué)，一年也才回來(lái)2次，所以我很珍惜她送我的東西，可是現(xiàn)在，我的朋友卻把它弄爛了，我的心里一百萬(wàn)個(gè)來(lái)氣。
“你非要這樣嗎，為了一只熊要把我們我們從小到大的情誼毀掉嗎，還是不想和我做朋友了?”我當(dāng)時(shí)心里很生氣想都沒(méi)想，就說(shuō)了句“隨你，不做就不做。”剛說(shuō)完，我就后悔了，可一時(shí)又拉不下臉面，就想先等一段時(shí)間，再去道歉。可是，當(dāng)我快到她家時(shí)，卻看到了令我心痛的畫(huà)面：她正要和另一個(gè)朋友去逛街，看上去很是開(kāi)心，而她轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我，我想她會(huì)過(guò)來(lái)，但她卻轉(zhuǎn)頭就走了，我當(dāng)時(shí)就像被千道雷劈到了，懵懵懂懂的回了家。
后來(lái)，我和她被分到了同一所中學(xué)的同一個(gè)班，又慢慢講起話來(lái)。我還記得那一次因?yàn)槲业恼{(diào)皮而打壞了玻璃，本以為慘了，可過(guò)了幾天都風(fēng)平浪靜的，才聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是她替我擋了下來(lái)，被老師罵，被請(qǐng)家長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，去找她。可她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢。”聽(tīng)到這話，看到她那純真的臉，我有一種想哭的感覺(jué)。
學(xué)校舉辦了一個(gè)作文比賽，我就想到了她，從小到大她的作文就寫(xiě)得好，有實(shí)力，肯定能獲獎(jiǎng)，很想讓她參加，可是因?yàn)槟羌拢沂冀K跨不過(guò)那條鴻溝。我想了一個(gè)晚上，還是攛掇著她向老師報(bào)了名，她也同時(shí)獲得了大賽的第一名。到了晚上我就寫(xiě)信告訴她：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該因?yàn)橐患∈戮头艞壛宋覀冎g的友誼，原諒我好嗎?”到了第二天她都一直沒(méi)回我，我想：好了，自己的小心眼還是毀了這段友誼了。可到了放學(xué)，我卻看見(jiàn)她在等我，她已經(jīng)原諒我了，說(shuō)我不像以前一樣的傲嬌了，學(xué)會(huì)了寬容，也學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，我再也忍不住的抱著她哭了起來(lái)。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”是啊，我學(xué)會(huì)了寬容，原諒別人的過(guò)失，也獲得了純真的友誼。其實(shí)，有時(shí)候只要放得下，你便會(huì)收獲的更多，不是嗎?
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