快樂(lè)記事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè)記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)記事作文1
快樂(lè)，是一種美好的心情，也是一種精神動(dòng)力。人們常說(shuō)：“只要經(jīng)常保持快樂(lè)的心情，就會(huì)長(zhǎng)命百歲”。而我認(rèn)為，快樂(lè)有兩種表現(xiàn)方式，一種是表面上一笑而過(guò)的快樂(lè)，它短時(shí)卻能給人帶來(lái)心情愉悅，笑聲朗朗。而另一種則是因?yàn)楦冻隽伺Γo別人或周圍的事物帶來(lái)了改變而感到會(huì)心的快樂(lè)，這種快樂(lè)是雋永的，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前體會(huì)了第二種快樂(lè)帶來(lái)的奇妙感受。
這天，是圣誕節(jié)。我們學(xué)校也照常舉辦圣誕嘉年華活動(dòng)。我和范伊天帶了兩個(gè)袋子，準(zhǔn)備邊玩邊撿同學(xué)們喝水丟在地上的瓶子。這樣我們既不當(dāng)誤參加各類嘉年華活動(dòng)，也能維護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生，一舉兩得，也會(huì)讓我們這個(gè)下午過(guò)得更加充實(shí)。
圣誕嘉年華表演節(jié)目開始了，我和范伊天看了一會(huì)兒表演，便開始比賽撿瓶子。我們奔走在操場(chǎng)上各個(gè)角落，范伊天跑得很快，搶在我前頭撿了個(gè)瓶子，與此同時(shí)我也在草叢中撿了個(gè)瓶子。這時(shí)，范伊天找了個(gè)長(zhǎng)棍兒，把他的袋子挑了起來(lái)。見此情景，我便笑著唱起西游記的主題曲：“你挑著袋子，我走著路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁機(jī)把他眼前的`一個(gè)瓶子放進(jìn)了自己的袋子中，并得意地說(shuō)：“范伊天呀，你大意失荊州啊，這個(gè)瓶子你可沒(méi)搶著啊！”話音剛落，我剛放進(jìn)袋子的瓶子竟然從袋子里掉了出來(lái)，咕嚕嚕滾到了范伊天身邊，原來(lái)沒(méi)放好，范伊天馬上撿起來(lái)放進(jìn)自己的袋子里，對(duì)我還擊道：“螳螂捕蠶，黃雀在后，誰(shuí)笑到最后還不一定呢”！我們倆忍不住開心的大笑起來(lái)，引得周圍的同學(xué)好奇看著我們，不知我倆為啥笑得如此開心。
圣誕嘉年華活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我總共撿了三十七個(gè)瓶子，范伊天撿了四十三個(gè)瓶子。雖然我輸了，但我感覺非常的開心。既因?yàn)閰⒓恿思文耆A好玩的游戲得了獎(jiǎng)，還因?yàn)槲覀儌z兒為維護(hù)校園環(huán)境做了努力，我想這才是我倆最開心的根本吧！想起丁校長(zhǎng)開學(xué)時(shí)的講話：“如果我們國(guó)家的每一個(gè)人都能認(rèn)真的做好每一件事，從自身做起，愛護(hù)我們的國(guó)家，那么我們的國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)；如果我們每一個(gè)少年都立志做一名優(yōu)秀的學(xué)生，愛上學(xué)校，愛上書本，愛上勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境，那么每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，成為國(guó)家富強(qiáng)的未來(lái)。”我想我會(huì)把付出帶來(lái)的快樂(lè)，永記在心頭，銘記少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
快樂(lè)記事作文2
談起快樂(lè)，心底會(huì)想到一顆顆甜潤(rùn)的糖，童年遍布大街小巷的紙飛機(jī)，男孩們?cè)诘厣线M(jìn)行的賽車比賽，女孩們豆蔻年華里的碎花裙，少年時(shí)獨(dú)坐窗前的萬(wàn)卷書，成年后家庭溫暖的一頓餐……透過(guò)這些快樂(lè)源泉，我們發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣本身并不難以尋找，它只不過(guò)悄悄藏在上生活的枝頭末梢，送給有心人的一份小禮物罷了，但怎么就那么令人苦苦追尋呢?是它將美好只留給了部分人么?又或著是因?yàn)樘^(guò)珍貴而需要金山銀山去抵換么?可你親眼見到了呀，那些身價(jià)金錢不菲的人們攀登上了成功的山頂，卻少有喜色從他們臉上映射出來(lái)啊。我想，快樂(lè)它本就難尋吧。
可向別有一番景色的另一處瞧去，加班疲憊的人收到一份愛人誠(chéng)摯的關(guān)心，就偷偷從深夜的孤寂中抬起了頭，心中發(fā)誓完成這個(gè)文件就回家與親人來(lái)個(gè)擁抱。好像寒冷的風(fēng)也不那么推殘心靈。“欣賞和喜歡你擁有的東西，你才能快樂(lè)”
人群擁擠，交警隨著人群的潮流，但仍挺挺胸腳，用雙手左一揮，右一揮，人們左邊行，右邊讓，一群從校園出來(lái)蹦蹦跳跳行走的學(xué)生走過(guò)這條由他指揮出來(lái)的“”回家路”，不時(shí)向他微微致意，表示對(duì)于他的感激。他拍拍微微酸痛的肩膀，依然在一年四季中守護(hù)著，好像風(fēng)風(fēng)雨雨都阻擋不了他望著祖國(guó)的未來(lái)時(shí)臉上的笑容。“只有在履行自己的義務(wù)中尋求快樂(lè)的人，才是自由地生活的人。”
坐落在枯燥無(wú)趣的教室里，他挽挽袖子，用窗邊陣陣柔風(fēng)吹去夏天的浮躁，眼瞅著這本快要翻倦的書，聽老師慢慢敘來(lái)這篇古文的含義情懷，然后是放聲的朗讀，奇怪的'是頭頂?shù)娘L(fēng)扇依舊慢慢悠悠的轉(zhuǎn)著，他慢慢咀嚼這些古老的文字，竟覺得意味悠長(zhǎng)，在一絲一縷的涌入他的心里，好像那點(diǎn)對(duì)于文學(xué)的興趣又如清泉般沖刷掉了夏日的炎熱，從嘴角，不從心里露出了一抹笑。他想，這次考試，作文一定要寫的生動(dòng)出彩吧。“書能給人以知識(shí)，給人以智慧，給人以快樂(lè)，給人以希望。”
最深最平和的快樂(lè)，就是靜觀天地與人世，慢慢品味出它的美與和諧。—一三毛。某時(shí)某刻的縫隙里快樂(lè)難尋，不過(guò)到不必為此而緊鎖眉頭，當(dāng)你還在生活里，快樂(lè)就會(huì)如期而至，而等待的漫長(zhǎng)時(shí)光，就是更為重要的生活常態(tài)啦。
快樂(lè)記事作文3
快樂(lè)是什么？對(duì)我而言，快樂(lè)是小時(shí)候，爸爸給我買的冰淇淋；快樂(lè)是考試后，媽媽對(duì)我說(shuō)的加油；快樂(lè)是生日里，奶奶給我的炸雞腿。
快樂(lè)來(lái)自于日常，二年級(jí)的夏天，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我站在樹蔭地下，雙眼直勾勾的地望著小賣部的冰柜。爸爸坐在旁邊，仿佛感受到了我的目光，慢慢的地從口袋里掏出一個(gè)錢包，又慢慢的打開從中拿出了五塊錢，一臉大方的對(duì)我說(shuō)：“拿去買吧，不用客氣，想買什么就買什么。”我接過(guò)錢買了兩根雪糕，又回來(lái)遞了一根給爸爸。“不容易啊，竟然會(huì)考慮我了，我好開心啊！”爸爸一臉調(diào)皮的地說(shuō)。我們爺倆就在樹蔭地下哈哈大笑。那一瞬間，我仿佛聽到了幸福的聲音。
快樂(lè)來(lái)自于生活，當(dāng)我考完了一場(chǎng)考試，回到家時(shí)，媽媽問(wèn)我：“怎么樣，累了嗎？”我并沒(méi)有說(shuō)話，而是點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲腋杏X考的得不怎么好。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，讓我先吃飯，然后早點(diǎn)休息。當(dāng)我回房睡覺時(shí)，媽媽經(jīng)過(guò)了我旁邊，輕輕的對(duì)我說(shuō)了一句：“我相信你下次能成功的，加油！”果不其然，第二場(chǎng)考試我果然好了很多，媽媽笑了笑沒(méi)說(shuō)什么。那一瞬間，我仿佛看到了幸福的模樣。
快樂(lè)來(lái)自于平日，在我生日的當(dāng)天奶奶神秘的地對(duì)我說(shuō)今天：“今天我要給你一個(gè)驚喜，你先去外面玩，等我叫你的時(shí)候在再回來(lái)。”于是我蹲在外面，十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我換了無(wú)數(shù)個(gè)姿勢(shì)蹲在著，正當(dāng)我快要睡著了時(shí)屋內(nèi)終于傳來(lái)了奶奶的聲音：“快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)，我準(zhǔn)備好了。”我默默的拿出了我的表看了一眼“哇塞，3個(gè)小時(shí)！奶奶到底做了些什么啊。”我不禁想到。我剛進(jìn)去，奶奶就拉著我的手，驕傲說(shuō)：“噠噠，看我為你準(zhǔn)備的。”“哇，這么多，厲害了我的奶奶。”看著桌上的炸雞腿，、蛋糕，、薯?xiàng)l……我迫不及待的`地吃了起來(lái)，但奶奶卻一邊只是看著我吃，一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。”那一瞬間，我仿佛嘗到了幸福的味道。
原來(lái)快樂(lè)就是幸福，爸爸讓我買的冰淇淋，媽媽對(duì)我說(shuō)的加油，奶奶給我吃的炸雞腿……這些都是他們對(duì)我愛的表現(xiàn)，因?yàn)樗麄兊膼圩屛腋惺艿搅诵腋＃惺艿搅丝鞓?lè)。
快樂(lè)記事作文4
爸爸按時(shí)來(lái)接我了。
“爸爸，我今天唱歌好，老師獎(jiǎng)給我個(gè)聰明點(diǎn)。”我一見到爸爸就自豪地說(shuō)。
“真棒，不愧是爸爸的好孩子，繼續(xù)加油啊！”我簡(jiǎn)直太高興了！爸爸贊許的話語(yǔ)，至今仍然回蕩在我的耳邊。
“爸爸，又該怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢？”我乘機(jī)啟發(fā)爸爸道。
爸爸思索片刻，爽快地對(duì)我說(shuō)：“玩具也買過(guò)了，好吃的也買過(guò)了，今天，還是帶你一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧！
“好的，我的好爸爸，你太偉大了！”，我樂(lè)的一跳三丈高。
“啪嗒！”，一個(gè)親吻印在老爸的額頭上，算是對(duì)老爸愛得褒獎(jiǎng)。
跨上爸爸的摩托車，凱歌一路，來(lái)到了芙蓉廣場(chǎng)。
又是一年陽(yáng)春三月，芙蓉廣場(chǎng)已是綠柳吐翠，百花嬌艷，一派春日的生機(jī)。微風(fēng)輕拂，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。
廣場(chǎng)上早已聚滿了放風(fēng)箏的山城市民，他們開心的笑聲和天上五顏六色的風(fēng)箏一起在廣場(chǎng)的上空飄蕩。
“快，快點(diǎn)”，在我的催促下，買風(fēng)箏，接線，調(diào)試，一切準(zhǔn)備就緒。我拿著線圈，爸爸拿著風(fēng)箏，我和爸爸很快加入了放風(fēng)箏的行列。在爸爸的悉心教導(dǎo)下，風(fēng)箏也爭(zhēng)氣似的很快飛起來(lái)了。 “
看，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，爸，快看，飛起來(lái)了！”我的歡笑聲伴著高飛的風(fēng)箏穿過(guò)云層，一直飛向九天云霄。今天，我比任何人都開心、快樂(lè)！
風(fēng)箏飛揚(yáng)，我心飛揚(yáng)。
望著天上自由飛翔的風(fēng)箏，我天真地問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏能夠把我?guī)У教焐蠁幔课铱梢缘教焐献隹蛦幔俊?/p>
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：風(fēng)箏是不能把人帶到天上的。風(fēng)箏飛得再高，也離不開人手中線的牽引。其實(shí)，我們每個(gè)人也象飛在空中的風(fēng)箏，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，總有一根繩線牽系著你，那就是割不斷的親情，是爸媽以及所有關(guān)心你的人的`親情。
我似懂非懂，但也最終若有所悟：原來(lái)我的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)都是父母愛的呵護(hù)、關(guān)懷的結(jié)果。是父母的愛，成就了我今天的一切！父愛如山，母愛如海！
爸爸、媽媽，謝謝你們了——我的至愛們！我會(huì)加倍努力的！
請(qǐng)相信你的兒子，我不會(huì)讓你們失望的！
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年。”
一路歡歌，一路笑聲，我度過(guò)了今年快樂(lè)而又有意義的一天！
快樂(lè)記事作文5
快樂(lè)就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個(gè)快樂(lè)，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂(lè)。我的世界里，有許許多多的快樂(lè)在向我招手。在假期里，沒(méi)有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān)，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的！每天一起來(lái)，寫一會(huì)兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午……不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課……哪像開學(xué)的時(shí)候呀，每天別說(shuō)盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒(méi)有！作業(yè)那么多，再?gòu)椛弦粋�(gè)小時(shí)琴……嗨，別提了！
不過(guò)，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂(lè)。有時(shí)，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒！有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔；西子湖畔不同韻味的綠；海上日出的奇觀；美麗如詩(shī)的夕照；還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過(guò)癮地看小英雄雨來(lái)機(jī)智地與日本鬼子斗；曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上；魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水；餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的`小紅軍；犧牲自己生命來(lái)挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布……
我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。想想看，邀游在知識(shí)的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢！特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想，每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂(lè)！
而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂(lè)驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了！其實(shí)，生活本來(lái)就是幸福快樂(lè)的，只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂(lè)。
快樂(lè)記事作文6
今年的春天來(lái)的格外的早，柳枝吐著新芽，花朵也含苞待放，成群結(jié)隊(duì)的大雁從北方急促飛來(lái)，唯恐錯(cuò)過(guò)這美麗的春天。隨著一陣暖暖的春風(fēng)迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)春天，在今天的春天，我感到我比快樂(lè)。
歡樂(lè)的小鳥在樹林里唧唧喳喳的叫個(gè)不停，好像在為春天的到來(lái)開一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。嫩綠的小草仿佛被小鳥的歌聲驚醒一般，伸了一個(gè)懶腰，慢慢地從土里探出頭來(lái)，好奇地欣賞著這個(gè)生機(jī)盎然的春天。姹紫嫣紅的小花朵隨著陣陣春風(fēng)翩翩起舞，群碟在她們的身上漫飛萬(wàn)千瑰麗。旁邊潺潺的流水美如彩綢。這一切萬(wàn)物在明媚的陽(yáng)光的`照射下顯得生機(jī)盎然，展現(xiàn)出一種蓬勃的生命力。藍(lán)天、白云、碧草、鮮花、流水，多么美麗的畫卷！于是，一群小伙伴在這明媚的陽(yáng)光下促膝長(zhǎng)談、嬉戲玩耍，臉上洋溢著會(huì)心的微笑。我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)、嘴角上揚(yáng)，快樂(lè)無(wú)比。
俗話說(shuō)："一年之計(jì)在于春。"農(nóng)民伯伯開始耕種，工人又重新站到了工作崗位上。濃濃的綠色感染著他們，使他們有了向上的動(dòng)力。站在起跑線上的我們，正準(zhǔn)備向前沖刺。柔柔的春風(fēng)親切地教誨著我們"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"一個(gè)腳步慢了，就再也趕不上了，只有奮勇向前，珍惜住生活中的每一分每一秒，才能取得最后的成功，這時(shí)我們才感到真正的快樂(lè)。
春天也定少不了春雨，斜風(fēng)夾著細(xì)雨落了下來(lái)，輕拂額前的發(fā)，睫毛上也落了幾顆閃閃的水珠，恰如渾圓的水晶般閃耀。頓時(shí)水珠撒嬌般滑下，溫柔的撫摸著我的肩。鬢角的發(fā)絲隨風(fēng)飄起，像無(wú)數(shù)快樂(lè)的精靈在拓展自己的生命力。我一是心情舒暢，快樂(lè)無(wú)比。
今年的春天，我從中體會(huì)到了生活的美妙與歡樂(lè)，體會(huì)到生命的蓬勃與堅(jiān)韌。同時(shí)給我一種奮進(jìn)的力量，成功和希望。今年的春天我感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。
快樂(lè)記事作文7
“一份快樂(lè)你把他傳遞出去他就將變成雙倍的快樂(lè)。一份憂愁你想別人訴說(shuō)它，他就將變成一半的憂愁”是的就像貝多芬說(shuō)的那樣。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)最好的感情就是喜悅與快樂(lè)。這種感情使人忘我。使心中的一切都煙消云散。但是如果將這種快樂(lè)傳遞下去那么他人也會(huì)變得喜悅與快樂(lè)。
給我印象最深的快樂(lè)就是小時(shí)候練自行車。小時(shí)候自己笨手笨腳的學(xué)什么都會(huì)比別人慢。別人一分鐘學(xué)會(huì)的東西我需要兩分鐘或是更長(zhǎng)的時(shí)間才能學(xué)會(huì)。練習(xí)騎自行車的基本功就是打單腿。光是這一個(gè)基本功我就練習(xí)了N長(zhǎng)的時(shí)間。后來(lái)開始能自己上自行車。一開始車子有人扶著我不至于摔倒。但是新手上路事故是在所難免。第一次我慌里慌張的和“柴禾垛”來(lái)了一個(gè)“愛的親吻”。
雖然失敗但是我堅(jiān)信滴水石穿。于是我坐上車子還是有母親扶著這次我騎的飛快我覺得我會(huì)了。于是我開始有些得意洋洋但是很快我就嘗到了苦頭。騎的太快轉(zhuǎn)彎沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)去“殺”到別人家的.苞米地去了。再次嘗試總結(jié)前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次媽媽也不會(huì)在后面扶著了我只好大膽的往前沖結(jié)果剛騎出去幾步遠(yuǎn)側(cè)翻了。前幾次媽媽在后面扶著等我騎起來(lái)才撒手所以我沒(méi)摔。沒(méi)想到這次不扶竟然變成了這樣。說(shuō)罷太陽(yáng)便偷偷的落下山去。
到了夜晚我早早睡了決定明早早起練車。一夜仿佛一眨眼間，第二天我早早的起來(lái)練車。第一次騎出了一點(diǎn)小意外。第二次我竟能快速的轉(zhuǎn)彎。而且一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎也不會(huì)摔。
此時(shí)我十分的喜悅我終于學(xué)會(huì)了。我付出了這么多努力我終于學(xué)會(huì)了。于是我決定一個(gè)人獨(dú)自享受這份快樂(lè)、但是時(shí)間一長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)誤的。這樣我非但沒(méi)有感覺到快樂(lè)反倒有些抑郁。終于在一天實(shí)在忍不住這一切了。我將這些事情告訴了我的伙伴們。反倒覺得心里快樂(lè)不少。我向他們?cè)V說(shuō)我是如何學(xué)會(huì)的，如何做到的。他們完全融入了我的情感當(dāng)中隨我一起快樂(lè)。
事實(shí)證明快樂(lè)是需要分享的。如果我不與伙伴分享或許不會(huì)快樂(lè)。有時(shí)候共享也不是壞事至少它讓我們變得更快樂(lè)了。
如果一份快樂(lè)乘以13億那么小快樂(lè)就變成了大快樂(lè)，如果一份憂愁除以13億那么就是一分小憂愁。
快樂(lè)記事作文8
今天8月20日了！我們畢業(yè)班還有5天就要開學(xué)了！心中的憤怒，不平一下子涌上心頭。暑假就要結(jié)束了啊！可我卻還沒(méi)有好好玩過(guò)！哎！
我真是搞不懂，就因?yàn)榻衲昶谀┛荚嚦煽?jī)不近人意，就因?yàn)轳R上進(jìn)入初三了，就是這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，讓我看一本小說(shuō)變成了一種奢侈，多看一會(huì)兒電視便會(huì)被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處。我的生活變得十分乏味，整天除了做作業(yè)，就只有飯后陪著媽媽除去散一小會(huì)兒步。要開學(xué)了，回過(guò)頭一看，呀！我這個(gè)暑假的“功績(jī)”還真不少啊！
卷子轟炸
我敬愛的老爸為了給我補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，收集了一大堆的試卷，并且各科都有，我的`老媽也表現(xiàn)出前所未有的積極，整天在家里陪我看書，好偉大啊！可是這卻苦了我了。每天面對(duì)著做不完的卷子，我不禁想到了當(dāng)年美國(guó)對(duì)伊拉克用炮彈狂轟濫炸，就像爸爸對(duì)我用卷子是一樣的。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于搞定了爸爸的卷子，哎！苦啊！
玩耍變成夢(mèng)
記得去年期末我也考得不好，但媽媽沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我，也帶著我出去玩了！今年我以為又會(huì)“歷史重演”，沒(méi)想到，媽媽卻來(lái)硬的了，我只好認(rèn)命了！整天坐在書桌旁做著做不完的作業(yè)，MyGod！看著學(xué)校里的小弟弟，小妹妹在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，心中雖總覺得不是滋味，但還是用一個(gè)理由來(lái)阻止內(nèi)心的這種想法，初三了！不能和他們比呀！
恐懼
雖然我明白自己只要初三認(rèn)真的學(xué)，不開小差等等，按老師的要求去做，就一定會(huì)得到回報(bào)的，但內(nèi)心依舊非常恐懼，膽怯，擔(dān)心自己不行。老爸老媽告訴我，你一定要努力，給我們爭(zhēng)光！老師對(duì)我說(shuō)，你一定要努力，爭(zhēng)取考個(gè)好高中！親戚對(duì)我說(shuō)，你一定要努力，這關(guān)系到你的前途，這可不是兒戲呀！我自己對(duì)自己說(shuō)，我一定要努力，不要辜負(fù)了大家對(duì)我的期望！雖然還未進(jìn)入初三（不過(guò)也只有幾天了），但我已經(jīng)感覺到初三的滋味，就像是加了糖的咖啡，苦澀（考差之后的傷心、恐懼初三的心理、家長(zhǎng)給予的壓力）中透著甜（家長(zhǎng)的關(guān)心）。
馬上就要進(jìn)入初三了，雖然初二的暑假都已經(jīng)讓我累得苦不堪言，我可以想像初三的生活會(huì)讓我多么疲憊，但我仍然要迎接振作起精神，笑對(duì)初三，笑對(duì)壓力！
快樂(lè)記事作文9
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，越來(lái)越多的人更注重對(duì)精神層面的追求，卻又往往事與愿違，為什么？只因他們太過(guò)注重物質(zhì)駕奴精神，他們以為開奔馳，去音樂(lè)會(huì)感受藝術(shù)的魅力，為心愛的人購(gòu)置一套漂亮的行頭……所有這些都要有豐厚的物質(zhì)條件為基礎(chǔ)，所以拼命工作，拼命賺錢，到最后腰包鼓了，心卻空了，發(fā)自內(nèi)心的那種歡笑越來(lái)越少了，驀然回首，發(fā)現(xiàn)幸福竟離自己愈來(lái)愈遠(yuǎn)……
如何才能求得一份內(nèi)心的祥和與愉悅？如何才能在這個(gè)充滿誘惑的年代里不迷失自我？營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系是最重要的，本人不才，僅能以自己簡(jiǎn)單的閱歷送上幾點(diǎn)供大家參考：
一、以簡(jiǎn)單的真誠(chéng)對(duì)待虛偽的復(fù)雜。其實(shí)我們生活著的.每人都是具有多面性的，再加上每個(gè)人的生活習(xí)性、人生觀、價(jià)值觀都不盡相同，那么你也就沒(méi)有必要要求別人對(duì)你如你對(duì)他一樣，世上沒(méi)有絕對(duì)對(duì)等，常言道：“吃虧是福”，有了這種思想，你也就不會(huì)計(jì)較那么多，把原來(lái)復(fù)雜的事簡(jiǎn)單化，久而久之，別人也會(huì)認(rèn)定你這種人值得信任，誰(shuí)又能說(shuō)你的付出沒(méi)有回報(bào)呢？
二、知足常樂(lè)、永保童心。人的欲望是無(wú)極限的，如果說(shuō)不懂得節(jié)制，那么你就會(huì)永遠(yuǎn)活在追逐當(dāng)中，你的心靈也就一刻不得安寧，永遠(yuǎn)活在一個(gè)累字當(dāng)中。忙過(guò)累過(guò)之后，我們時(shí)常都會(huì)發(fā)出這樣的感慨：如果我們長(zhǎng)不大該多好呀！其實(shí)你錯(cuò)了，我們無(wú)法阻止的是歲月，但我們卻可以把握我們羈蕩的心。是貪欲迷住了我們的眼睛、我們的心。貪欲少一些，快樂(lè)多一些，每天醒來(lái)對(duì)自己說(shuō)聲“我很快樂(lè)”，那么你就會(huì)很快樂(lè)！
三、時(shí)常懷著一顆感恩的心，保持一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)實(shí)社會(huì)雖然充滿競(jìng)爭(zhēng)，充滿爾虞我詐，但我們?nèi)砸嘈湃诵员久溃灰覀儗W(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn)，有值得你接納、學(xué)習(xí)的地方。對(duì)別人的每一個(gè)善舉都要懷著一顆感恩的心，懂得贊美別人，你才會(huì)得到別人的認(rèn)可。
總之，套用一句俗話那就是，生活其實(shí)就是一面鏡子，你對(duì)它笑時(shí)它才會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。人生短短數(shù)十載，一定要讓自己快樂(lè)！
快樂(lè)記事作文10
小時(shí)候，從窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光中尋找快樂(lè)，總認(rèn)為，空氣中飄浮的物體，是使人開心的小精靈。長(zhǎng)大后，抬頭看看棉花糖似的云朵兒，總感覺我擁有了那么多，我是那么快樂(lè)。
猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我的心。從小便去學(xué)美術(shù)的我，其實(shí)并沒(méi)有多了不起的`作品，只是愛拿著一支粗粗的2B鉛筆在本子上亂涂鴉。一次午飯前，二姨來(lái)我家吃飯，見我盯著本子苦苦思索著，便問(wèn)我：“寶貝，干什么呢？”我指指本子，告訴她我要參加美術(shù)比賽，但不知該畫什么，而且媽媽老說(shuō)我畫畫是亂畫，就沒(méi)了心情。二姨沒(méi)再說(shuō)什么，只是向我投以鼓勵(lì)的眼神，我接受到了不起訊號(hào)，沒(méi)頭沒(méi)腦地畫了起來(lái)，結(jié)束后，我看了看不怎樣的作品垂頭喪氣，二姨競(jìng)湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是我見過(guò)最美麗的畫。”我立刻有了信心，好像靈感冒了出來(lái)，失落感逃跑了。再畫時(shí)，自然順手了，啊！我擁有多么美的一句話啊！
猶如一米陽(yáng)光，笑照亮了我的心。那次去外公家玩，無(wú)聊時(shí)在電腦上打字，其實(shí)是寫笑話。完成了一個(gè)作品后，我讓外公看，他看完后競(jìng)說(shuō)無(wú)聊，我很不甘心，又讓外婆看，她仍說(shuō)無(wú)聊，我氣急敗壞地讓爸媽也看，他們居然都不約而同地說(shuō)無(wú)聊。我覺得自己好失敗呀。突然，妹妹來(lái)了，她爬到椅子上看著看著就笑了出來(lái)，是銀鈴般的笑聲。我不解地問(wèn)她笑什么，她說(shuō)：“這個(gè)笑話好好笑。”說(shuō)著，還用手按著肚子，就呆了，也緩緩露出了微笑。啊！我擁有多么美的一抹笑啊！
猶如一縷清風(fēng)，愛吹遍了我的心。12歲的生日終于到來(lái)了，我坐在干凈的桌子前，等待家人的到來(lái)，終于，沉悶的腳步聲響起，我打開門，大家如約而至，都笑臉盈盈。我坐回凳子，爸爸也端出了好菜，聽懂著香噴噴的好菜，大家突然拿出了給我的禮物，我差點(diǎn)噎著。收過(guò)禮物，我連連道謝，看看堆在一旁的禮物，我不禁開心了起來(lái)，這就是大家對(duì)我的愛么？好溫暖，啊！我擁有多么美麗的幾份愛呀！
是的，我擁有了那么多，快樂(lè)自然也多，我是那么快樂(lè)。回頭，轉(zhuǎn)身，我微笑著，原來(lái)，會(huì)使人快樂(lè)的精靈就在身邊。我擁有，我快樂(lè)！之所以擁有，因?yàn)槲铱鞓?lè)！
快樂(lè)記事作文11
快樂(lè)，是一種美好的心情，也是一種精神動(dòng)力。人們常說(shuō)：只要經(jīng)常保持快樂(lè)的心情，就會(huì)長(zhǎng)命百歲。而我認(rèn)為，快樂(lè)有兩種表現(xiàn)方式，一種是表面上一笑而過(guò)的快樂(lè)，它短時(shí)卻能給人帶來(lái)心情愉悅，笑聲朗朗。而另一種則是因?yàn)楦冻隽伺Γo別人或周圍的事物帶來(lái)了改變而感到會(huì)心的快樂(lè)，這種快樂(lè)是雋永的，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前體會(huì)了第二種快樂(lè)帶來(lái)的奇妙感受。
這天，是圣誕節(jié)。我們學(xué)校也照常舉辦圣誕嘉年華活動(dòng)。我和范伊天帶了兩個(gè)袋子，準(zhǔn)備邊玩邊撿同學(xué)們喝水丟在地上的瓶子。這樣我們既不當(dāng)誤參加各類嘉年華活動(dòng)，也能維護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生，一舉兩得，也會(huì)讓我們這個(gè)下午過(guò)得更加充實(shí)。
圣誕嘉年華表演節(jié)目開始了，我和范伊天看了一會(huì)兒表演，便開始比賽撿瓶子。我們奔走在操場(chǎng)上各個(gè)角落，范伊天跑得很快，搶在我前頭撿了個(gè)瓶子，與此同時(shí)我也在草叢中撿了個(gè)瓶子。這時(shí)，范伊天找了個(gè)長(zhǎng)棍兒，把他的袋子挑了起來(lái)。見此情景，我便笑著唱起西游記的主題曲：你挑著袋子，我走著路……把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁機(jī)把他眼前的一個(gè)瓶子放進(jìn)了自己的袋子中，并得意地說(shuō)：范伊天呀，你大意失荊州啊，這個(gè)瓶子你可沒(méi)搶著啊！話音剛落，我剛放進(jìn)袋子的瓶子竟然從袋子里掉了出來(lái)，咕嚕嚕滾到了范伊天身邊，原來(lái)沒(méi)放好，范伊天馬上撿起來(lái)放進(jìn)自己的袋子里，對(duì)我還擊道：螳螂捕蠶，黃雀在后，誰(shuí)笑到最后還不一定呢！我們倆忍不住開心的大笑起來(lái)，引得周圍的同學(xué)好奇看著我們，不知我倆為啥笑得如此開心。
圣誕嘉年華活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我總共撿了三十七個(gè)瓶子，范伊天撿了四十三個(gè)瓶子。雖然我輸了，但我感覺非常的開心。既因?yàn)閰⒓恿思文耆A好玩的游戲得了獎(jiǎng)，還因?yàn)槲覀儌z兒為維護(hù)校園環(huán)境做了努力，我想這才是我倆最開心的根本吧！想起丁校長(zhǎng)開學(xué)時(shí)的講話：如果我們國(guó)家的每一個(gè)人都能認(rèn)真的`做好每一件事，從自身做起，愛護(hù)我們的國(guó)家，那么我們的國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)；如果我們每一個(gè)少年都立志做一名優(yōu)秀的學(xué)生，愛上學(xué)校，愛上書本，愛上勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境，那么每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，成為國(guó)家富強(qiáng)的未來(lái)。我想我會(huì)把付出帶來(lái)的快樂(lè)，永記在心頭，銘記少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
快樂(lè)記事作文12
我終于有了釣魚竿，現(xiàn)在我最想干的是什么呢？嘿嘿，當(dāng)然是釣魚！還等什么呢？趕快開工吧！
汽車開到了望海樓一帶，這一帶四周全都是山和樹，水鳥在水庫(kù)的岸上高興地唱著歌，山雀在山林里翩翩起舞，這種美麗景色總是令人流連忘返。但我們顧不得欣賞美景，便扛著釣魚竿，拎著漁具包，急忙來(lái)到水庫(kù)邊。
下午四點(diǎn)，我們掛上了魚餌，爸爸把釣魚線松開，左手緊抓著釣魚線，右手緊抓著釣魚竿，準(zhǔn)備甩桿，當(dāng)釣魚竿正指向天空的時(shí)候，便立刻松開左手，釣魚線便“嘩”地向水面“沖”去，足足有幾十米長(zhǎng)，之后爸爸將釣魚竿線收緊，并掛上了鈴鐺。接下來(lái)便是我們耐心等待的時(shí)候。
四點(diǎn)、四點(diǎn)一刻、四點(diǎn)半，魚都沒(méi)有上鉤，我有些不耐煩了，催促著：“魚兒！魚兒！快咬鉤吧！”直到快五點(diǎn)的時(shí)候，我便開始認(rèn)為這附近沒(méi)有魚，就在這時(shí)鈴鐺突然響了，我欣喜若狂地抓起釣魚竿就收，哇！一條活蹦亂跳的小魚在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光，我把它放在小桶里，滿心愉快。
釣到第一條魚，我們便有了釣第二條，第三條，第四條魚的信心，我們陸續(xù)釣了三次魚，收獲的魚卻讓我們驚呆，原來(lái)這三條都是魚中生命力最頑強(qiáng)，肉質(zhì)最鮮美，并且很難買到的剛魚！剛魚還會(huì)叫呢，所以也有人稱它為叫魚。
看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿，看著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的`釣魚線，看著那游來(lái)游去的魚兒，我也有些眼饞了，也有些想釣了，我試著甩了一桿，媽媽夸我甩的真遠(yuǎn)，咦？不對(duì)呀！我剛才明明沒(méi)有甩好，為什么還會(huì)甩出那么遠(yuǎn)呢？我看了看釣魚竿，怎么也找不到鈴鐺了，哈哈！原來(lái)是我甩的時(shí)候沒(méi)有把鈴鐺拿下來(lái)，釣魚線和鈴鐺一起被甩進(jìn)水里了，幸虧買漁具的時(shí)候，老板多送了一個(gè)鈴鐺。不然就沒(méi)辦法再釣下去了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，在快七點(diǎn)的時(shí)候，魚又不上鉤了，看來(lái)魚的生活好像有規(guī)律，媽媽告訴我：“魚在吃東西的時(shí)候最容易上鉤，而在清晨、中午、黃昏的時(shí)候魚出來(lái)吃東西，所以在五點(diǎn)的時(shí)候魚就容易上鉤了。”
我們收拾漁具，帶上了收獲的魚，上了車，今天下午既讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，又讓我了解了魚的生活習(xí)慣，我相信下次再來(lái)釣魚會(huì)釣得更多。
快樂(lè)記事作文13
快樂(lè)是什么？醫(yī)生說(shuō)：“快樂(lè)是使自己的病人康復(fù)。”教師說(shuō)：“快樂(lè)是看到學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。”畫家說(shuō)：“快樂(lè)是自己的作品能被眾人認(rèn)可。”旅行家說(shuō)：“快樂(lè)是捕捉迷人的風(fēng)景。”……
我卻說(shuō)：快樂(lè)要經(jīng)過(guò)苦的醞釀。
人們常說(shuō)：“苦盡甘來(lái)”，“梅花香自苦寒來(lái)”，“一份耕耘，一份收獲”，在苦海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)歡樂(lè)和幸福的彼岸。古語(yǔ)云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”我們高中生讀書，不也是一樣嗎？古人云：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知。”但我卻說(shuō)：“沒(méi)有今天刻骨銘心的苦，哪來(lái)明天人生的輝煌，民族的振興呢？先苦后甜，于是有“頭懸梁，錐刺骨”，有“鑿壁借光”，有“王冕夜讀”，他們吃得苦中苦，方為人上人。這苦，苦得甘愿，苦得幸福，以苦為樂(lè)未嘗不是一件快事。
快樂(lè)在于心靈的感受。有人說(shuō)：“只要擁有金錢，擁有權(quán)勢(shì)，就不愁沒(méi)有快樂(lè)。”其實(shí)不然，快樂(lè)并不是吃喝玩樂(lè)的簡(jiǎn)單拼湊，也不是個(gè)人私欲的滿足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂(lè)，紙醉金迷、花天酒地?zé)o法與快樂(lè)畫等號(hào)。拿破侖擁有了一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮耀，權(quán)力，財(cái)富等等，然而他卻說(shuō)：“我的一生中，從來(lái)沒(méi)有過(guò)快樂(lè)的日子。”而海倫·凱勒是個(gè)雙目失明而且又聾又啞的殘疾人，可她以“忘我就是快樂(lè)”的.信念來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦，認(rèn)為生活是多么的美好！
快樂(lè)在于平凡。勞模李素麗說(shuō)：“別人的快樂(lè)就是我的快樂(lè)。”多么簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話語(yǔ)，卻道出了她的高尚、善良，以及她體味快樂(lè)的真諦。其實(shí)快樂(lè)并不需要苦心尋找，也不需要學(xué)富五車，腰纏萬(wàn)貫，一本書就能使愛學(xué)習(xí)的人快樂(lè)，一個(gè)微笑就能使孤獨(dú)的人快樂(lè)，一句慰問(wèn)的話語(yǔ)能使失落的人快樂(lè)，快樂(lè)就是如此平凡。
從古至今，紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的快樂(lè)觀：孔夫子見“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”即“不亦樂(lè)乎”，五柳先生愛讀書，“每有會(huì)意，便欣然忘食”；醉翁飲酒而意不在酒，“在乎山水之間也”；更有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高貴。
我們要細(xì)心體味快樂(lè)的真諦。昨日的創(chuàng)造便是今天快樂(lè)的基礎(chǔ)，今日的奮斗將是明天快樂(lè)的源泉，只要你奮斗不息，勇于創(chuàng)造，相信快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨著你。
快樂(lè)記事作文14
快樂(lè)是無(wú)處不在的，每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，它們就像點(diǎn)綴在黑夜畫卷上的小星星，數(shù)不勝數(shù)。特別是我，一個(gè)懂得尋找快樂(lè)的小女孩，每天都很快樂(lè)。
那是一次選拔跑步運(yùn)動(dòng)員的比賽。在班上，我跑步也算不錯(cuò)了，參加這次比賽，肯定是能被選上的。我正洋洋得意時(shí)，該我上場(chǎng)了，沒(méi)想到正要做準(zhǔn)備時(shí)，我的鞋帶卻散了，哨聲快要響起了，我忙亂中隨便系了一下，而此時(shí)，周圍的同學(xué)卻已像離弦的箭，早已“射”出好遠(yuǎn)了，我沒(méi)想到她們也有幾下子，就趕緊沖上去，腳底下像抹了油似的，快跑了起來(lái)。快趕上她們時(shí)，我定睛一看，沒(méi)想到和我跑的竟是班上數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)健將：張珂沁和繆如怡，一定是因?yàn)槲覀儙讉�(gè)個(gè)子都矮，所以分到一個(gè)組來(lái)了，我來(lái)不及多想，打算先超上幾個(gè)人再說(shuō)，這時(shí)全班同學(xué)都在為我加油，我飛似的'一口氣超過(guò)了三個(gè)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，歡呼聲一陣高于一陣，可我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了，腳步明顯緩慢了下來(lái)。終于到終點(diǎn)了，我一下子累倒了，但心里卻格外高興，因?yàn)槲覜](méi)想到同學(xué)們那么支持我，全都為我喊加油，真讓我感動(dòng)。但是心里仍不免有些失落，同學(xué)們那么努力為我加油，我卻得了第三名，但很快，我就丟掉了這份失落，因?yàn)槲业目鞓?lè)來(lái)自于同學(xué)的支持與鼓勵(lì)。
還有一件事，你聽了也一定覺得有意思。
夏天來(lái)臨了，小舅媽給我們送來(lái)了幾個(gè)大西瓜。同來(lái)的小表弟看到我正在玩弄汽車，嚷著不肯走，盯了我手中的遙控器好久，才對(duì)我說(shuō)：“銘銘姐姐，給我玩玩好嗎？”我一邊點(diǎn)頭，一邊將遙控器遞給他，他的兩眼像看見了什么寶貝似的，好像在發(fā)光，還沒(méi)等我教他怎么玩，他按著遙控器，追著汽車沖出了我的房間。我正想拿出飛機(jī)繼續(xù)玩時(shí)，他就哭喪著臉進(jìn)來(lái)了，原來(lái)我的汽車被他掉到樓下去了，他怕我罵他，急哭了，沒(méi)想到我非但不傷心，反而高興極了，連忙下樓去撿。因?yàn)槲覌寢尣蛔屛业綐窍氯ネ妫F(xiàn)在可以趁這好機(jī)會(huì)，玩一陣子了。瞧，我就是這樣，能尋找到別人沒(méi)有的快樂(lè)，這是一份額外的快樂(lè)。
柳樹發(fā)芽，我發(fā)現(xiàn)了，找到了快樂(lè)；小蝌蚪出世了，我發(fā)現(xiàn)了，尋找到了快樂(lè)……雖然快樂(lè)有時(shí)會(huì)和我們捉迷藏，但只要去尋找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在，只要你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就會(huì)每天陪伴你左右。
快樂(lè)記事作文15
如果你問(wèn)我，世界上最美妙的事是什么？那么，我的回答一定是：純粹的快樂(lè)。
——題記
也許我們從未想過(guò)，動(dòng)植物的快樂(lè)之簡(jiǎn)單。
蜜蜂采花釀成香醇的蜂蜜，這是它的快樂(lè)；蝴蝶在花叢中起舞翻飛，這是它的快樂(lè)；向日葵跟隨著太陽(yáng)的指引，這便是它的快樂(lè)；稻谷產(chǎn)出香甜的米粒，你不能說(shuō)這不是它的快樂(lè)。
這時(shí)也許有人納悶了：難道它們沒(méi)有煩惱嗎？有的，可是它們不會(huì)長(zhǎng)久地掛在心頭。
那么我們呢？我聽到抱怨聲不絕于耳：
“學(xué)業(yè)繁重，我哪有時(shí)間快樂(lè)呀？”
“我現(xiàn)在的不快樂(lè)還不是為了以后的快樂(lè)嘛？”
為了以后的“快樂(lè)”而疲于勞命，這是快樂(lè)嗎？
有句話說(shuō)得好：哭也是一天，笑也是一天，那么還不如讓每一天都笑著度過(guò)！況且，你能保證以后就沒(méi)有負(fù)擔(dān)和煩惱嗎？
其實(shí)快樂(lè)不是“奢侈品”，它無(wú)處不在。
閑適是一種快樂(lè)。“采菊東籬下，悠然見南山”。在煩悶的時(shí)候，與陶淵明一般來(lái)一場(chǎng)旅行釋壓身心。這是一種最放松的快樂(lè)。
自己動(dòng)手是一種快樂(lè)。做一做美味的'點(diǎn)心，掃一掃臟亂的房間，在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)與享受快樂(lè)。這是一種最驕傲、最自豪的快樂(lè)。
成功更是一種快樂(lè)。做下充足的準(zhǔn)備，自信滿滿地赴考，最后得到一個(gè)滿意的名次。這的確是一種最喜悅、最興奮的快樂(lè)。
而幫助他人又何嘗不是一種快樂(lè)？淅淅瀝瀝的雨天，你的同學(xué)焦急地站在保安室里，無(wú)助地左右張望。這時(shí)，你伸出了援助之手，與他一起高高興興地結(jié)伴回家。這是世界上一種最偉大、最高尚的快樂(lè)！
看到這里，你會(huì)由衷感嘆：“快樂(lè)多么簡(jiǎn)單！”
是啊！威廉姆·拉爾夫·英奇曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂(lè)的人，他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)！”
而這，便是快樂(lè)的真諦！
生活好比一片漆黑的夜空，而快樂(lè)就是夜空中那閃爍的星火。如果生活中沒(méi)有快樂(lè)，就如同夜空中失去了星火，你將伸手不見五指！
生活中，快樂(lè)是必不可少的！那么，讓我們一起聆聽快樂(lè)的贊歌！使快樂(lè)的清風(fēng)吹走心頭的烏云；使快樂(lè)的小溪流入心靈的大海；使快樂(lè)的清泉灌溉我們的心田吧！
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