我的快樂！作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的快樂！作文，歡迎大家分享。
我的快樂！作文1
盼星星盼月亮，終于盼來了一年一度的暑假，媽媽答應我一放假就讓我去姥姥家，還特意為我買了一套新衣服，我一直不舍得穿生怕弄臟了，我要等到去姥姥家時再穿。
爸爸媽媽都很忙我要自己去姥姥家，坐公交時，我時刻注意和周圍的人保持距離，踩到腳沒關系，碰臟了我的新衣服可不行。下了車還要走一段路，看著雪白的上衣，時髦的短褲，心里美滋滋的。要走樹蔭下，太陽底下太熱了，出了汗會把衣服浸濕的。想象著姥姥夸獎我這身時尚的衣服，我不禁笑出了聲。
再過一座橋就到姥姥家了。我邊走邊哼著剛學的歌走到了橋頭，一個老爺爺踩著裝滿廢品的三輪車吃力的上橋，好像車輪有千斤重，使勁往下踩也只是前進一點點，我正要上前推，突然想到：那些廢品臟兮兮的，碰到我怎么辦？我縮回了伸出的手，加快兩步走到三輪車前，側眼看到老爺爺臉上淌著汗水，費力的表情使我心里一陣難受，三輪車好像要往回倒了，危險，我一個箭步沖過去拉住捆綁廢品的繩子，挪到車后頂住三輪車，使勁往前推，車子移動了，過了橋頂要下坡了，老爺爺踩著剎車我在后面拉著車尾，車子安全過橋。老爺爺轉頭笑著對我說：“謝謝你，孩子，看把你衣服都弄臟了。”我笑著說：“沒關系，老爺爺，您小心點騎車注意安全。”
新衣服上蹭了一大塊兒污漬，汗水也打濕了衣背，雖然有些失望，但心里有種說不出的快樂，我在別人需要幫忙時幫助了別人，可惜得不到姥姥的夸獎了。
到了姥姥家，我把路上的事講給姥姥聽，姥姥撫摸著我的頭和藹的說：“我的寶貝外孫真懂事，知道主動幫助別人了，快把衣服脫掉，姥姥給你洗。”“姥姥，我自己洗。”小院里充滿了祖孫兩人的`笑聲。
在假期之后的日子里，我依然堅持主動幫助別人，周圍的大人都夸我是好孩子，今年的假期洋溢著不一樣的快樂。
我的快樂！作文2
童年就像一顆流星，去了永遠回不來了。童年是快樂的，是難忘的，是多姿多彩的。我的童年也深深地印在我的腦海里。
在我幼兒園的時候，我非常喜愛看哪吒，覺得他非常可愛，聰明伶俐。我看見哪吒是從一個又圓又大的球里出來的，從那時候開始我就對又大又圓的東西饒有趣味。
有一天，我呆呆地站在一顆桃樹下，我拖著腦袋，奇怪地想"咦？桃子又大又圓，那這個桃子里面會不會有可愛的.小哪吒呢？"這個問題令我百思不得其解。我連忙去拿了一根兩米多高的竹竿，拼命往樹上打"啪！啪！啪！"幾個又大又圓的桃子從樹上掉了下來，"哎呦！可惡的桃子，竟敢砸我，看我一會兒我把你打爛！"我捧著幾個大桃子到廚房里去，我把它放在桌上，用棍子"爬起來！啪！啪！"地把桃子打得粉身碎骨，"咦？怎么會沒有哪吒呢？再打幾個桃子去！"我又用力地把剩下的桃子全都打爛了，但還是沒有，我撓撓頭，自言自語道："怎么全都沒有呢？那核里面有沒有呢？"我又把桃核也打得粉身碎骨，氣死我了，還是沒有，哼！把你給吃了！看你怎么捉弄我！我狼吞虎咽，抓起桃子就往嘴里塞。這時，媽媽進來了，看見廚房里一片狼藉，奇怪地問："你干嘛呢？"我瞪大眼睛，回答道："我在找哪吒呢！""桃子里會有什么哪吒啊？趕緊去吧手洗一洗！""哦！那你不能告訴其他人哦！拉鉤！"媽媽說道："好，拉鉤！"我跑著去洗手了。我出來之后，看見外婆她們哭笑不得，我知道肯定是媽媽說的，我撅起嘴巴，自言自語道："臭媽媽，壞媽媽，說話不算數！
童年就像一條五彩河，像一朵連一朵的浪花，傻事，趣事，樂事，苦事應有盡有，但美好，快樂的童年已經回不去了，快樂的童年就像一顆珍珠鑲嵌在我心里，永遠不能忘懷。
我的快樂！作文3
我有很多愛好，跳舞、畫畫、彈琴……但我喜歡它們，可能就是為了得到許多贊美吧。可閱讀，應該是唯一一個令我全身心投入的喜好吧。
雖然我喜歡看書，可因為看書而被媽媽罵的次數實在不少！這也是我每個周末都會經歷的事！
最近，我迷上了東野圭吾的書。一到周末，我便趴在桌子上看個不停。原本愛漂亮的我，現(xiàn)在也不怕臉圓，托著下巴趴在桌上，一看就忘了時間！每次一看到書時，我的大腦就會排除一切事物，就好像進入到了這本書里，一行行字從我腦海里滑過，像放電影一樣。 “吃飯了——”媽媽那大嗓門也叫不“醒”我。直到使出她的絕招——河東獅吼！一字一頓地喊道：“趙一凡，吃飯了”！說來也奇怪，這么一來我就聽到了，意識到該吃飯了。為了避免她的火山爆發(fā)，我立馬討好似的.說：“哇！今天的飯可真香！”可即便如此，我也是拿著本書，搖搖晃晃地走到餐桌旁，邊吃飯邊看，把飯喂到鼻子了還不知道。如癡如醉說的大概就是這種狀態(tài)吧！
人人都知道，美食是我的最愛，可它卻也比書差遠了，美食有書配著才好吃呢！從萬達買一杯奶茶，走走喝喝，是件美事。可我雖然很饞，但仍然要把奶茶留到家里，和喜歡的書一起，慢慢品嘗。一想到那撲朔迷離的故事和美味可口的奶茶，就不禁眉開眼笑。世界上還有比那更美的事嗎？
讀書不僅使我快樂，還讓我懂得了許多道理：霍達教會我勇敢堅強，勇于面對現(xiàn)實；列夫·托爾斯泰讓我懂得了，人要知錯能改、心地善良；莫言讓我認識到了人性的丑惡；東野圭吾讓我見識了什么是奇思妙想……
多讀書，讀好書。每一本書都有它的閃光之處。從書中就能了解祖國的山河大地，悠久歷史；體會到人間的悲歡離別；見識到各種各樣的厲害人物；明白種種做人的道理……讀書是一種享受，一種快樂，一種成長。
我的快樂！作文4
快樂，不一定是來自于收獲。更多的是，收獲過程中的付出。付出見證了你的快樂，也唯有在付出過后，才能讓你會心一笑！
“這里，這里，你負責這個地方，這個地方認真一點啊，”媽媽對我和爸爸說。沒錯，我家正在大掃除。每次家里大掃除，媽媽總是把任務分配給我們，完成得最好的那一個人會得到媽媽的特殊神秘禮物，作為獎勵。
我還和上次一樣，主要負責打掃房間和拖地，爸爸則是負責陽臺的衛(wèi)生和擦窗戶。至于媽媽的任務嘛，就是等著檢查我們的打掃情況。
一縷陽光從爸爸剛剛擦干凈的窗戶邊邊透過，照在我的臉上，略有一絲絲溫暖劃過我的心田。
“呀呀呀！”看著爸爸的進度比我快時，我不禁緊張起來。可能太想得到這份神秘的禮物吧，也可能是我這個年齡的學生，骨子里總有一股不愿服輸的干勁，所以促使我加快了速度。最后，我總算是完成了第一個任務，我還以為以為自己贏了，可是媽媽總是公平的。她忍不住笑，并對我說：“兒子呀，兒子，你看看你自己做得怎么樣，和之前沒什么區(qū)別，所以我決定你爸爸贏了。”
一時還不能接受結果的我，怪媽媽偏袒爸爸，然后回了房間，無意看到了媽媽準備的獎品，就只是兩個普通的蘋果。
媽媽進來把蘋果拿了出來，把其中一個給了爸爸，剩下的.那一個也遞給了我手上。“現(xiàn)在，你們都把蘋果吃了吧，”媽媽內含深意的說。可大掃除后饑餓的我，根本沒有想過這個蘋果代表的意思，就一股腦地吃著蘋果傻笑。媽媽說：“好吃嗎？”我開心地回答說：“嗯，好吃，甜甜的，謝謝媽媽。”
甜？我才恍然大悟，我想媽媽就是想告訴我們：不一定要勝利才能有所收獲，那些都只是暫時的。而只要有所付出，就會有所收獲，更重要的是你臉上的笑容，心里的快樂，那些才是最重要的，才是永遠的。
我的快樂！作文5
《西游記》是家喻戶曉的四大名著之一，我小時候總聽大人們說孫悟空等人如何神通廣大，電視上也見識了他們的無邊法力，因此也非常迫切地想一睹原著《西游記》的風采。
盼星星，盼月亮，我終于得到了我夢寐以求的《西游記》！剛拿到快遞，我就迫不及待地拆開。結果翻開一看：居然全是文言文！我忽然覺得仿佛有一座大山矗立在我面前，心想：我可沒愚公那樣的毅力，還不如看電視呢！憨態(tài)可掬的豬八戒、忠厚老實的沙和尚、機智靈活的孫悟空和眉清目秀的唐三藏在電視劇中是活靈活現(xiàn)。山林里的風響蟲鳴、妖怪洞里的燈火通明、靈霄殿上的莊嚴肅靜......電視上要啥有啥。而原著呢，除了一堆文言，連張插圖都沒有，實在是提不起半點興趣。這么想著，我毫不猶豫地將剛剛被我寵幸?guī)酌氲摹段饔斡洝反蛉肓恕袄鋵m”。
就這樣，那《西游記》在我書架的角落里晾了很久都無人問津，我也漸漸忘了它的存在，直到學校要求閱讀我才翻出了滿身是灰塵的它，我無奈地翻開第一頁“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見......”不知不覺，半個小時，一個小時......我漸漸沉浸其中，連爸媽叫我吃飯都沒聽見。
在書中我了解到了許多電視上所難以表達的內容，在電視上我只看得見人物的長相，卻讀不出人物的性格；只聽得到里面的聲音，卻活躍不了我的思維......更重要的是，在這細細品味的過程中我還發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)。在這五花八門的劫難中，我們不難發(fā)現(xiàn)，每當降服一個妖怪后，總有一個環(huán)節(jié)——妖怪現(xiàn)原形。在這些動物中，牛、象、鷹......似乎所有動物都出場了，但仔細查看，你會發(fā)現(xiàn)，這么多動物中唯獨少了我們現(xiàn)在極喜愛的——貓！
這難道是我們敬愛的吳承恩老先生忘了？于是我去查找了大量的.資料，了解作者當時創(chuàng)作的時代背景。原來吳承恩老先生生活在明朝，當朝皇帝嘉靖十分愛貓，若是寫了貓妖，豈不是犯了欺君大罪？任何一個時代的作者都不能脫離那個時代的烙印，吳承恩也不能例外。當我把我的發(fā)現(xiàn)告訴老師，并得到老師的肯定時，我心里別提有多高興了。
書中的知識還真不少，我要繼續(xù)挖掘，在閱讀中成長，在閱讀中收獲快樂！
我的快樂！作文6
那是一個晴朗多風的日子，我從外面玩回來，心情格外好，一路蹦蹦跳跳，哼著小曲兒，走到了家的樓道口。
忽然，我看到一張紙在地上靜靜得躺著，走近一看，竟然是一張20元的鈔票。我心里想：我的運氣真好啊！撿到了一張大鈔，太幸運了。我毫不猶豫的撿了起來，心里打著如意算盤：我可以去買什么呢？想著想著，不知不覺地都到了家。
一到家，我立刻將錢放到枕頭底下，好像生怕別人和我搶一樣。
可是，一兩分鐘后，我心中的善與惡開始打架了。
善良說：“你應該放回去，不然，錢的"主人會著急的！”丑惡說：“送回去干嗎？這可是20元啊！20元，你可以想兩個星期天天吃雪糕了，多美啊！”善良的又發(fā)話了：“你絕對不可以這樣，你一定要做一個誠實的好孩子，好學生！”善良的還沒有說完，丑惡的擋在他前面說：“你把這錢收起來，這錢就由你支配啦！你想買什么，就可以買什么。”
雙方打著激烈的戰(zhàn)爭，我的心里七上八下，忐忑不安，像做了什么虧心事一樣。
這時候，門開了，是爸爸回來了，我跳了起來，跑去把事情的經過一五一十地說了出來，并向爸爸詢問了怎么辦。
爸爸拉著我的.手，意味聲長地對我說：“兒子啊，你不知道什么最重要嗎？是誠信啊！如果一個人失去了誠信，那么他今后就會失去朋友。如果一個人失去了誠信，那么他可能會一生一事無成啊！你想做這樣的人嗎？你想失去朋友嗎？”我聽了，感到十分害怕。因為我怕失去朋友，怕成為一個一事無成人。我趕緊搖了搖頭：“不，我一定要誠實。”
我的手里緊緊攥著那錢，感到這錢好重，因為它帶著誠信。
我飛快地跑下了樓，把那張鈔票放到門衛(wèi)叔叔那里，交代他一定找到錢的主人。叔叔夸我是一個誠信，善良的好孩子。
走出門衛(wèi)處，迎面吹來了一陣清爽的風。那一天，我真快樂！
我的快樂！作文7
在我幼時的字典里，“網絡”是個多么奇妙而又神秘的詞語啊！到了六年級，我才真正地揭開了它的面紗，認識了它，了解了它，運用了它。網絡是進入信息時代的一個重要標志，它已遍及全球，影響著人們的經濟生活和社會生活。
在廣闊的網絡資源中，我學到了許多的知識，開闊了視野。現(xiàn)在，在家里也可以眼觀六路、耳聽八方了，真是“秀才不出門，便知天下事”。在浩瀚的網絡世界里，我盡情地遨游著，享受著連接信息之橋的網絡所帶給我的好處。我的興趣愛好在這里得到發(fā)揮，在這里得以提升，我為能上網而感到快樂。
我是個愛讀書的人，課本上的知識我并不滿足，因此我用多讀書來給自己“充電”。在書籍網站中，有數不盡的書：優(yōu)秀的文學作品、散文詩集、名人傳記……應有盡有。在它的“幫助”下，我沉浸在了書的海洋里，探索著人生的道路。歌德曾經說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”網絡里有一本好書，在網絡搜尋的365天里，與它傾心的交流才讓我了解這種心與心的談話有多么美好。在上網的日子里，我感到了無窮無盡的快樂。
網絡在實際生活中給我的.幫助是巨大的。記得有一次，電腦訓練隊的老師讓我們做一個以“環(huán)保”為主題的幻燈片。這可難不倒我，因為我有個絕妙的助手——網絡。我在網絡中的搜索引擎里找到了相應的圖片和文字。在這個過程中，我認識了環(huán)境的重要性，觀察著身邊的環(huán)境的污染情況，增強了自我的環(huán)保意識。為了使我的幻燈片更加漂亮，我又在網絡中找到了各式各樣，色彩斑斕的模板和適應的動畫來搭配，使它活潑生動，圖文并貌。我的幻燈片得到了老師的一致好評和嘖嘖稱贊。但這個功勞非網絡莫屬啊！在日常生活中，在一次次實踐活動中，網絡所擁有的強大功能，快捷方便，給人們帶來的益處，帶來的快樂，是不能用言語表達出來的。
作為新世紀的兒童，我們應該從小好好學習。為打開知識的寶庫，走進人生的圣殿，我們需要它——網絡。我想向全世界說，好像全世界都能聽到我的聲音：“上網吧！文明、健康的網站會給你無盡的財富！”我上網，我快樂。
我的快樂！作文8
我長這么大，除了親人外，有三個人對影響非凡，因為他們對我真的太好，我真的不知該如何去表達！這其中，一個是陪我走過六年小學的辣椒，一個是只相聚了短短一月的園姐，還有一個，是永遠只能回憶的她，其實，真的，謝謝！
辣椒我的好朋友，相聚了那么久，一起來來回回走了那么多年，我們還是沒能在同一所學校，是惋惜，是不舍，但是，我們的友誼，卻永遠不會褪色，永遠不會凋落，因為，心還在一起，永遠都在一起！加油！讓我們一起努力，一起圓那個埋藏已久的夢！一起走向我們的明天！
夢想總是很美麗，越是美麗的夢，需要我們付出的也就越多，我不怕，你也不怕，對么？沒錯，我們是女生，但是，我們要努力去打破那個”一到初中，女生就不如男生！“的不公平的說法，所以，別灰心，我堅信，你能行，我們都能做到！加油！
園姐我們只相聚了短短的一個九月，但你卻已經走進了我的生命，而且那么重要；這不僅是因為我們都姓丁，也不僅因為緣分，這來自我們內心深處的情投意合！僅僅一個月，卻讓我明白，真摯的友誼不會因時間地點而作任何的`改變，園姐，路還長，免不了挫折和憂傷，不管未來怎樣，我們一起走下去！
沒有放棄，只有堅持！沒有退縮，只有前進！沒有懦弱，只有勇氣！讓我們共同奮，向這個世界證明，我們可以！夢想總是很美麗，現(xiàn)實卻總是很殘酷，可是，生活因為有了你，有了我，永遠不會再慘淡無色！加油！
不知該說些什么，其實，這些又似乎可以用兩句話來表達：對不起！謝謝！因為緣分不夠，因為命運的玩笑，因為理解在時間上的錯位，所以，就算擦肩而過，也是半身緣吧！也許，你永遠不會知道這段話是寫給你的，但是，如果你看到這些，希望你能永遠，幸福！
人生中有太多的人來往匆匆，數不清，但是，你們，卻是最重要的，因為，你們走進了我的生活，走進了我的生命！謝謝！真的謝謝，回憶因有你們而令人感動，生活因你們而更加精彩！此生，銘記！
來生，還是最好的朋友，最好的……
我的快樂！作文9
母親懷胎十月，父親賺錢養(yǎng)家，是家庭中最辛苦的兩個人。在學校我們有自己的角色也有自己的責任。老師們常說：“你們是班級這個大家庭的一份子，應該為班級做貢獻。”我們也是家里的一份子，應該為家做力所能及的事情。
中秋節(jié)那天，我起了個大早，準備給爸爸媽媽一個特別的中秋禮物。先打開電腦準備一下吧，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋，爸爸最喜歡吃蒜蓉醬油生菜。
帶上環(huán)保袋和錢，我直奔向離家最近的菜市場，這里的菜品琳瑯滿目，讓人移不開眼，還有我最喜歡的海鮮水產品。“不對，我是來做正事的”，一個聲音提醒了我。先去蔬菜攤看看，“不行，這家店的西紅柿太小了，這家的'太大了，終于找到一家入我“法眼”的了。”買好菜還要去買肉啊，雖說喜歡的都是素菜，但其實我們都無肉不歡。
8點了，我提著一大袋子勝利歸來。我像小偷一樣，悄悄地溜進廚房把菜找個地方藏起來，接著騰云駕霧般地回到床上。過了許久，媽媽輕聲叫我起來，為了不露餡，我還得再裝會兒。早餐過后，寫會兒作業(yè)好戲就上演了。
11點到了，我準時地沖上樓開始大展身手，還匿笑道：“幸好媽媽要去大姨家。”我先把菜都洗了吧，用手搓搓上面殘留的污漬，洗肉時再用熱水過一遍把血水都洗出來。接下來準備食材配料，蒜姜去皮，蒜切成蒜蓉，姜切成小片，蔥洗凈切小段，肉切片，蛋打散，西紅柿切塊，一切準備就緒。首先把肉片放到盤里加入姜片、醬油、胡椒粉、鹽攪拌均勻腌一會兒，利用這點時間洗米加適量的水，在上面放好蒸架把腌好的肉片放在蒸架上和米飯一起蒸煮。然后開火下油倒入雞蛋炒散后盛出，放入西紅柿翻炒直到西紅柿炒軟再將剛才的雞蛋倒入加鹽、糖和蔥繼續(xù)炒幾遍就上碟。最后一生菜，鍋里加點水燒開后放入生菜焯水一分鐘撈起，鍋里水倒掉熱鍋放油放上蒜蓉、鹽和醬油炒幾遍后關火關，將炒好的蒜蓉淋在生菜上面這樣就大功告成。
時間過得挺快的，快到12點了，這時媽媽也急急忙忙回來準備上來廚房，還沒踏入廚房門媽媽直瞪瞪地看著我的臉，露出興奮激動的笑容并豎起了大母指。
我們一家人其樂融融地坐在一起品嘗著我成果。我勞動，我快樂。
我的快樂！作文10
蒼穹有著小鳥，看起來活力四射；新鮮水果有著水份，因此 十分圓潤；牛頓有著杰出的聰慧，因此 受大家的尊重和擁戴；而我們之間有著歡樂，因此 我們可以追求完美。
在這個奇妙的世界上，有很多能夠讓人歡樂的事兒。一縷陽光在早晨照在你那iPhone一樣紅彤彤臉部，你也許體會來到歡樂；當春天來臨，靜寂了一冬季的樹林上又增加了一抹綠意時，你的心里情不自禁地有體會來到歡樂；如果你不經意中見到托著柔嫩羽翼的雛鷹跟隨飽歷經風吹雨打的鷹母親學好翱翔后，你毫無疑問會為自然界的一小片段驚訝而覺得歡樂……它是享受生活的人所有著的歡樂，但真實有著快樂的人卻沒有大部分。
月，最美不過一輪殘月；水，最美不過一池漪漣；維娜斯的最美麗，描繪在她那殘缺不全的胳膊上；海倫凱勒的最美麗，融進來到她那與生俱來的殘廢中。造物主搶走了她們本應有著的物品。相信，造物主對每一個人全是公正的，每一個人都不太可能極致。有些人有著悲劇的殘缺不全，牡蠣干卻并不意味著著自甘墮落，社會發(fā)展并不熱烈歡迎自甘墮落的人。
人生道路實際上是一張白紙，自從大家出世至今就有著著造物主所恩惠的不一樣量的藍墨水。有些人有著一瓶，有些人有著半罐，有些人卻有著少量……誰可以用僅有的.黑墨水充分發(fā)揮出有使用價值且無限度的才可以，誰便是人生道路博擊中的最強者。
人生道路實際上是一杯冷水，有著更為濃厚的口服液才會更為濃醇柔美，雖然有的人生道路剛開始是苦味的，但是歷經用勁努力的協(xié)商后，會出現(xiàn)不同尋常的甘甜。
人生道路是一片星空，有著壯觀璀璨的星河才會使眼下的一切更為燦爛光輝。
我不會自豪有著，不否認努力，更不瞧不起殘缺不全。我只是竭盡全力思索我所有著的一切，為殘缺不全去造就，為有著覺得歡樂。
蜜峰有著勤快，因此 歡樂的釀蜜；蠶蛹有著堅毅，因此 用竭盡全力化繭成蝶；小燕子有著巧心，因此 穩(wěn)定地建巢……我？正由于我有著歡樂才不拋下永不放棄地追求夢想日常生活！
我的快樂！作文11
莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。我也認為，人的一輩子離不開水，更離不開書籍，讀書陶冶人的性情，豐富人的生活，放松人的心情，給人帶來更多的還是快樂。
我是個熱愛文學的孩子，但我對文學的熱愛最主要還是表現(xiàn)在讀書上。每晚，當完成所有學習任務，我總會期待著一件事：讀書。再累再困，手中捧著一本書，就像捧著一個世界，所以心里也是甜的，輕輕打開，細細品讀：魯迅帶著墨香的愛國主義精神令我感動至深；朱自清樸素清新的文墨令我百讀不厭；巴金簡約的文字中包含豐富的人文主義色彩令我贊不絕口。讀每一本好書，我不禁覺得好幸福，仿佛整個人都沉醉在彌漫的書香中，書中好像有神奇的魔力，我一天的疲憊縱火立刻化為烏有，有的只是精神的滿足和甜蜜，每次看到精彩的地方，我都會瞪大眼睛，潛心貫注，雙手握地緊緊地，一個字一個字盯著看，仿佛忘記了自己，忘了現(xiàn)在┈┈
原以為我班只有我這么愛讀書，才不是，上次到書店看書，無意間看到我班同學，咦？是他，他平時基本不說話，我從沒注意過他，后來才知道他每周都來書店看書，于是很快，我們成了朋友，我們一起分享好書，品讀好書，這是我在書海里越游越深，越游越快活。如果不快樂，讀書會帶給我們快樂；如果快樂，讀書會讓我們更快樂。
是啊！書是每個人生命歷程中不可或缺的法寶。有的書傳遞著打動人心的美好品質，有的書闡述著人生的價值觀；有的書洗滌著人們的心靈；有的書豐富著人們的見識；有的`書也許是一個人的生命史，不管是什么，它們永遠是我們心靈的支柱。
知識好像沙石下的泉水，掘的越深，泉水越清。如果不是每天在增加，就會不斷地減少。一個人的度量是一種力量，是一股強大的文明力量。我愛讀書，書中有我的憧憬；書中有我的渴望；書中有我的幸福；書中更有我的快樂。
我的快樂！作文12
有人說小學生是最忙的人群之一。對，我們是很忙，有人忙學習;有忙彈琴;有人忙值勤;也有人忙畫畫。但有人忙得很痛苦，可有人卻忙得很快樂。我雖然很忙，但非常快樂。那個星期輪到我們班擔任值勤中隊，每天早晨很早就要到學校，每節(jié)課下課都要去固定的崗位值勤，從早晨到下午，整天忙個不停，經常連水都顧不上喝一口。但我高興得整天樂呵呵，像只快樂的小鳥從教室飛進飛出。有一天，天氣很冷。我來到值勤崗位，那兒是走廊，正巧有扇窗戶對著我，寒冷的北風猛烈地吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，把我梳得整整齊齊的頭發(fā)吹得亂糟糟的'，好象在說：“快點兒回去吧!”我心想：天氣這么冷，要不就回教室吧，可......
正當這時，值勤隊長來了，看見我昂首挺胸地站著，贊許地對我說：“不錯，天氣這么冷還堅持著，繼續(xù)努力，下課以后還要來這兒值勤。”聽了這話，我的信心倍增，堅定地說：“好!”早值勤結束了，課間的值勤工作接踵而至。一下課，我就直奔值勤崗位，勸導同學：“別奔跑。”“請主動招呼。”直說得口干舌燥。好不容易盼來了午休，以為可以輕松一下了。可老師早晨布置的作業(yè)還沒寫完。唉，休息又泡湯了。我打開作業(yè)本，埋頭做起作業(yè)來，只聽見自己的筆尖在紙上移動的聲音，同學們的談笑聲似乎離我很遙遠。午休結束了，下午的“值勤忙”又開始了，老師一宣布下課，我連廁所都來不及上便又趕去值勤了。這么多的忙碌卻沒有抱怨。每當我精神抖擻地站在自己的值勤崗位上時，看見同學們一張張快樂的笑臉，老師滿意的神情，一切的煩惱便都消失得無影無蹤，自豪感油然而升，只留下快樂與滿足。
一周的值勤任務在忙碌中結束了，這周的忙碌換回了老師的表揚;換回了同學的認可;換回了校領導對我們班的表揚。我的心中像灌了蜜一樣甜滋滋的，我覺得自己長大了。一個星期的值勤工作是繁忙的，但是我很快樂。我體會到了什么是責任，付出也是一種快樂。我抬頭看看天空，好象天更藍了，云更白了，我的思緒也隨著云兒飄得很遠很遠。我忙，但很快樂。
我的快樂！作文13
我是一名四年級的小學生，之所以我特別喜歡運動，是因為運動既可以強身健體，還可以變成一種特別好玩的娛樂呢！
學習之余，我最喜歡的事兒就是運動了，跳繩是我每天堅持的運動項目。醫(yī)生說過：每天堅持跳繩會使我們的身體長高又健康。今天與往日的不同之處就是媽媽要和我進行跳繩比賽，對我來說這不是輕而易舉的事情嗎？于是我想都沒想，非常爽快地答應了。跳繩比賽開始了，我飛快地甩著繩子，腳也很配合地跳了起來，手甩一下腳也跳一下，配合的天衣無縫。眼看著媽媽速度沒有我快，正當我得意忘形的時候，不好，繩子突然不聽使喚的絆了一下我的腳，一頭便像脫韁的野馬甩了出去，我一下子慌了神，心想：這下完蛋了，要被媽媽趕上了。容不得我多想，雖然繩子斷了，但我也不能氣餒的，把繩子重新調整過來繼續(xù)跳繩。我默默地數著：145、146、147。1分鐘很快就過去了，到了揭曉成績的時候，那時我的心都快跳到嗓子眼了，我緊張地報出了成績，我跳了165個，得知媽媽只跳了140多個，我才松了一口氣，所以這場比賽我贏了。我開心得像一只歡樂的小白兔在地上，又蹦又跳。果然平時的堅持還是很重要的呢！
除了跳繩，我還有一項特別的愛好就是騎自行車。自從學會了騎自行車，那種感覺就像是飛翔在天空中的小鳥，自由有在無拘無束。
我一邊呼吸著室外新鮮的空氣，一邊欣賞著鄉(xiāng)間沿路的風景，那綠色的'稻田像綠波粼粼的湖面，微風吹過泛起了層層的波紋。我換了一下調速檔，調快了一些，因為我想體驗一下風在我臉上撫摸的感覺，我飛快地蹬著自行車，一陣陣風迎面撲來，讓人有種說不出來的涼爽。我感受到了春的氣息，萬物復蘇。我還沒有來得及欣賞一個個事物就從我身邊掠過。感受完了快速度以后我又調慢了一些，這時我發(fā)現(xiàn)田里各種蔬菜和稻谷錯落有致，稻田旁雞籠里啼叫的公雞，更給稻田增添了一份生機勃勃的景象。騎車讓我在快速度里感受風的魅力，在慢速度里欣賞春的風景，真是妙哉！
運動使我快樂，讓我在學習之余有了一個更好地調節(jié)自己的方式，我愛學習，我愛運動。
我的快樂！作文14
今天煥然一新的一中，曾經我為她付出過努力，付出過愛心，為了她，我忍受著炎炎烈日的照曬，忍受著汗流浹背的辛苦，我能自豪地說：“我是一中的一份子。”
那是幾個星期前的事，學校領導要求我們每一個人都要拿三塊草皮來綠化教學樓前的一塊空地。當我們聽到這個消息后，各自都發(fā)出了極不愿意的肺府之言，露出了那可憐的一面，我也沒有把這一件事放在心上。因為，自我上初中以來，像這類事情，學校的領導只是在嘴上說罷了，根本就沒有實行過。
幾天過去了，我把這件事情忘得一干二凈了，直到同學們拿草皮來我才想起，我班只有幾個同學拿來，其余的都是兩手空空，當班主任來到時，看到此情此景更是哭笑不得，他說這件事是學校頒布的，我們必須完成，如果不完成就要扣班級的量化分。所以啊，我們勞動課去挖草皮，這種艱巨而又光榮的事，肯定要少不了我的，因為班主任，每一次的勞動都讓我參加。
當我拿著工具到達目的地后，還是極不情愿的，可是我看著班主任努力干著的時候，情不自禁地干了起來，因為這是我第一次看見班主任干活，以前他都是像一個“軍師”似的站在一邊指揮著我們，我使出了全身的力氣，并且又小心翼翼的挖著，一塊塊的草皮在我們的共同努力下，被連根挖起，但是此時的`我早已是疲憊不堪了。豆大的汗珠像小雨一樣，掉落下來，我看著班主任，他似乎經我們要疲憊得多，于是帶著疲憊的我又干了起來。時間在不知不覺中一分一秒地過去了，我好像不再感到疲憊，覺得心中是無比地輕松，無許是我忘記了疲憊，或者被班主任的行為感動了。總之，我這是感到非常滿足。
終于皇天不付有心人，這項艱巨而又光榮的任務，在我們的共同努力下完成了，我們的心中滿懷著成功的喜悅，心中有說不出的的欣喜，當我把草皮拿回學校，并且親手貼上的時候，我感到無比光榮與自豪。我似乎看見了，一片片綠油油的小草在草坪上展示著它們的笑臉，向我們招著手，歡笑著。
我為學校添了光彩，我付出，我快樂！
我的快樂！作文15
“書籍是人類進步的階梯。”偉大的前蘇聯(lián)文學家高爾基曾經這樣說過。的確，書的作用是無限大的，它不僅豐富了我們的知識，開拓了我們的視野，而且讓我們明白了為人處事的道理，從而讓我們受益終生。
我從小就喜歡讀書，剛開始的時候是《唐詩三百首》，雖然連字都認不全，僅僅是靠著拼音來閱讀，我還是整天咿咿呀呀地念著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。后來上了幼兒園，我不再滿足于那本《唐詩三百首》，開始央求媽媽給我買童話故事書。媽媽買了一本又一本，后來嫌麻煩，干脆給我訂了全年的《幼兒畫報》，這本雜志里面不但有好玩的故事，還有許多益智游戲，真是讓我愛不釋手。等我上了小學，開始讀起了帶插圖的成本的童話書，媽媽給我買了很多本知識童話，這樣一來，我不僅能讀到有趣的'童話，還能明白一些道理，一舉兩得，從此我便愛上了閱讀。到了七八歲，我開始把目光投向了兒童文學。楊紅櫻的作品、黃蓓佳的作品……我怎么讀都讀不夠，尤其是那些我喜歡的書，真可謂是百看不厭，現(xiàn)在偶爾還會翻開讀讀呢！小學高年級的時候，我開始閱讀世界名著。我真正意義上讀的第一本名著是《簡·愛》，緊接著是我非常喜歡的《茶花女》，爸爸說要讀就要讀沒有經過改編的，雖然難懂，但意義更重要些，也會從中受益更多些。因此，我從來沒有讀過少年版之類的書籍，現(xiàn)在想想，果然還是沒經過改編的書籍讀起來更有滋有味呀！
目前，我正在讀《傲慢與偏見》，讀完這本，還有《荊棘鳥》、《呼嘯山莊》、《珍妮姑娘》等名著等著我去閱讀。我相信，書籍是無窮無盡的寶藏，有許多知識埋藏其中，待我們去發(fā)掘。
“初讀好書，如獲益友；重讀好書，如逢故知。”書真的就像是我的摯友，一直伴我左右，陪我成長。“讀書好，好讀書，讀好書”，我堅信自己一定會在讀書的道路上穩(wěn)步前進。
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