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(精選)快樂(lè)的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的我作文1
時(shí)間過(guò)得飛快，像一架紙飛機(jī)，失去了就再也觸摸不到。兒時(shí)在寒假里玩的歡天喜地的情景又浮現(xiàn)在眼前，抬頭望天，就這樣胡思亂想著，低頭看卷，厚厚的。早在期末考試以前，班主任就找過(guò)我，幫我分析成績(jī)不理想的原因。
其實(shí)我自己也清楚，數(shù)學(xué)是我的命門(mén)，每次都因?yàn)樗刮遗c理想的成績(jī)失之交臂。于是，我決定，在這個(gè)寒假用惡補(bǔ)的方式，將我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上一個(gè)新的臺(tái)階。這一切，都是說(shuō)起來(lái)容易。厚厚的練習(xí)冊(cè)，密密麻麻的字跡，被我擦了又擦。樓下有小孩在放鞭炮，一聲聲如錐子刺傷我的心。卷子上的字體被一種溫潤(rùn)微咸的'液體模糊---我居然哭了！我，從不服輸?shù)奈铱蘖耍∈且驗(yàn)橐坏李}做不出來(lái)就哭了嗎？不是，不可能是。我擦干眼淚，做一個(gè)深呼吸，為自己露出一個(gè)甜美的微笑，繼續(xù)鉆研這道題。經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考，這道題終于被我攻克了。
上面的每一詞，每一句都像在為我道賀，心情就像坐了一輛過(guò)山車(chē)，high到了最頂端。當(dāng)新年的鐘聲響起，我的數(shù)學(xué)惡補(bǔ)行動(dòng)也圓滿結(jié)束。我想，20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不僅僅是數(shù)字的增長(zhǎng)，它讓我擁有了一份戰(zhàn)勝困難、永不服輸?shù)挠職猓@應(yīng)該是我最大的收獲。快樂(lè)，在這一年被重新定義，原來(lái)平淡充實(shí)也是一種快樂(lè)。所以，那些為了戰(zhàn)勝困難而努力的朋友們的，別忘了感受這種平淡卻美好的快樂(lè)。我的快樂(lè)寒假，再見(jiàn)了！
快樂(lè)的我作文2
我快樂(lè)的一天每年五月一日都是勞動(dòng)節(jié)，可是今年的五一是我最快樂(lè)的日子。
五月的'第二天，我和舅舅兩家去銀川玩兒，我們來(lái)到了科技館，爸爸不進(jìn)去讓舅舅陪我進(jìn)去，我們來(lái)到了展廳里面的展臺(tái)讓人眼花繚亂，我們先看到了機(jī)器人樂(lè)隊(duì)和機(jī)器人影院，我和舅舅都很想看，舅舅說(shuō)：“我們?cè)谶@等等吧。”過(guò)了一會(huì)兒，影院開(kāi)了，我高興的叫著“太好了！”機(jī)器人為我們演奏了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“茉莉花”就和真人演奏的一樣，在機(jī)器人展廳里我們看到了各種各樣的機(jī)器人；我們又來(lái)到了恐龍展廳。
一進(jìn)去就看到了一個(gè)好大的恐龍化石，我和舅舅走進(jìn)了一個(gè)小展廳，我按了一個(gè)按鈕，我聽(tīng)到了鴨嘴龍的聲音，我們一個(gè)一個(gè)地按著。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，爸爸說(shuō)的一個(gè)半小時(shí)已經(jīng)快要到了，我們依依不舍地下了樓，正在這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)展廳在搞活動(dòng)，我們過(guò)去一看，原來(lái)是在進(jìn)行世博會(huì)的答題竟賽，還有小禮物，我也好想要一個(gè)，我們也加入了起來(lái)。電視屏幕上出現(xiàn)了第一道題；海寶的形象代表著什么字？A天B人C大；我選天結(jié)果答錯(cuò)了，答案是人；第二題，今年世博會(huì)是第幾屆？A38B39C40D41；舅舅告訴我是第41屆，我趕緊回答“41屆”我們答對(duì)了，我得到了我想要的禮物。這時(shí)爸爸打來(lái)了電話，我們只好戀戀不舍的走出了展廳，舅舅說(shuō)：“如果下次有機(jī)會(huì)的話我們一定再來(lái)。”我高興地叫著，這是我最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的我作文3
“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何必天天不快樂(lè)呢。”中央電視臺(tái)某個(gè)欄目這句開(kāi)場(chǎng)白可真是說(shuō)到我心坎上了。我是快樂(lè)的。我喜歡見(jiàn)人就笑，不惜把眼睛笑得瞇成條線兒。來(lái)到地球12年，我吃飯從不挑食，穿衣從不攀比，我懂“愛(ài)美之心人皆有”這句話的含義，所以我曾幻想擁有白馬王子般的容貌和華麗多彩的服飾，但我不會(huì)刻意改變自己。我以為永恒的美并不是美麗的外表能帶來(lái)的，而擁有一顆美麗的心靈與優(yōu)良的素質(zhì)才是美的根本快樂(lè)的源泉。我是快樂(lè)的。我覺(jué)得世上一切都是那么美。我可以終日沉迷在書(shū)的海洋里而忘了放學(xué)回家忘了吃飯甚至忘了睡覺(jué)；我可以靜坐樹(shù)下仰望空中做著每個(gè)少男少女能做的五彩繽紛的美夢(mèng)；我可以整天陪著媽媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進(jìn)一個(gè)又一個(gè)總讓父親錢(qián)包干癟的商店。
我快樂(lè)的心情渲染了一切，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)為我喳喳叫，汽車(chē)見(jiàn)我到處跑，花貓見(jiàn)我樂(lè)喵喵。我是快樂(lè)的。所以我的人緣特別好，班上的別班的，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都喜歡和我相處喜歡向我傾訴，我用心感受他們的哀樂(lè)與喜怒偶爾還用一些幽默的`語(yǔ)言給氣氛調(diào)節(jié)溫度。我是快樂(lè)的。我的快樂(lè)是教我知識(shí)的老師傳遞的，沒(méi)有他們的辛勤培育就不會(huì)有這個(gè)快樂(lè)的我。因此我發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志做他們“桃李園”中最大最壯的那顆果實(shí)。我是快樂(lè)的，我的快樂(lè)是生我養(yǎng)我的父母給的，從我發(fā)現(xiàn)這一切的那一刻開(kāi)始，我就開(kāi)始做我力所能及的事，畢竟我要報(bào)答養(yǎng)育之恩也要讓父母感到溫馨與幸福。我，就是這樣一個(gè)對(duì)每天充滿期盼又快樂(lè)的男生！ 指導(dǎo)教師：楊遷美
快樂(lè)的我作文4
有些人的快樂(lè)可能會(huì)在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地迷失，而我的快樂(lè)卻在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。每蔓延一處就會(huì)在我的心中留下深深的痕跡，其實(shí)快樂(lè)并不難，只要把生活中的苦惱轉(zhuǎn)化為開(kāi)心，就會(huì)得到快樂(lè)。
小時(shí)候的我根本什么也不懂，隨著漸漸地長(zhǎng)大，現(xiàn)在才知道媽媽不但每天上班辛苦，還要接送我上學(xué)，在家做家務(wù)，多累啊！看著媽媽日益增多的白發(fā)，我下定決心一定要讓媽媽開(kāi)心，因?yàn)橹挥袐寢岄_(kāi)心，我才會(huì)開(kāi)心啊！機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一個(gè)星期天，媽媽出去了，我看見(jiàn)一堆衣服放在墻角處。我想：媽媽每天上班那么辛苦，回到家還要做飯洗衣服，我就來(lái)幫幫媽媽吧！說(shuō)干就干，我先接了一盆水，把衣服放在盆里，大約浸泡了二十多分鐘，我便開(kāi)始洗，我先在衣服上倒了一些洗衣粉，開(kāi)始用力揉搓。揉了一會(huì)兒，衣服差不多洗干凈了，只有領(lǐng)口和袖口還是很臟，我的`手也凍得像胡蘿卜似的。我正準(zhǔn)備放棄，可是又一想媽媽每天做那么多事，而我連這點(diǎn)小事都做不好，怎么幫媽媽排憂解難呢！于是我又開(kāi)始洗，正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí)，突然想起了媽媽平時(shí)洗衣服時(shí)都在洗不干凈的地方多撒一點(diǎn)洗衣粉，我學(xué)著媽媽的樣子，在領(lǐng)口和袖口多撒一點(diǎn)洗衣粉，再使勁揉搓。果然，污漬都一溜煙地逃走了，我照這樣的方法把衣服都遞了好幾遍，直到清水不會(huì)冒出泡泡時(shí)，才把衣服擰干晾在繩上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，衣服隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向我致敬。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)繩子上掛的衣服，欣慰地笑了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽的快樂(lè)就是我的快樂(lè)，因?yàn)楦改甘巧茵B(yǎng)我的人，我們要懂得知恩圖報(bào)。
快樂(lè)的我作文5
正像題目那樣，我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。
就算我的生活不順利，就算是遇到不好的事情，我也會(huì)一下面對(duì)生活，做一個(gè)陽(yáng)光活潑的學(xué)生。一半家人說(shuō)我，老師發(fā)火，朋友背叛，我會(huì)記住他們說(shuō)的對(duì)的，而不快樂(lè)會(huì)在一天之內(nèi)煙消云散。在哪里我也是把快樂(lè)帶給自己和大家。
我有一個(gè)筆袋，剛買(mǎi)的，可是因?yàn)榇中模タ蠢蠋煹臅r(shí)候丟了。我和朋友去找了好幾次，都沒(méi)有，當(dāng)時(shí)傷心的很，可是很快我就變得和曾經(jīng)一樣快樂(lè)，把失去筆袋的難過(guò)全都拋到腦后了。
我的同位脾氣大，他發(fā)火的時(shí)候好可怕，罵人、打人、抱怨，都做得出來(lái)，我下決心再也不和他說(shuō)話，可是一節(jié)課不到，我們就又說(shuō)說(shuō)笑笑，恢復(fù)正常了。
又一次我作業(yè)做得很差，爸爸生氣。我并不知道他原諒了我沒(méi)，但是我很習(xí)慣不了爸爸生氣的`樣子，于是和他套近乎，終于讓他不生氣了。
我一直都很活潑、潑辣。可是并沒(méi)有人說(shuō)我是個(gè)喜歡打人的女孩子，說(shuō)實(shí)話我并不淑女，但是我比淑女多了一份開(kāi)朗，一份外向，也有一份給人的理解。我有許多不足，可是我的快樂(lè)和開(kāi)朗是可以拿出去向別人炫耀炫耀的。
希望那些小肚雞腸，愛(ài)揭別人短、嫉妒心強(qiáng)而且嘮叨、瞧不起人的女孩子做得開(kāi)朗一點(diǎn)。在人生中肯定會(huì)有不順利，可是如果發(fā)脾氣，抱怨個(gè)不停。沒(méi)有樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)是做不成大事的。
快樂(lè)的我作文6
我有一個(gè)幸福又快樂(lè)的家庭。家庭的成員有爸爸、媽媽、我。爸爸就像撐天大柱，把這個(gè)家的房頂撐了起來(lái)。媽媽就像大柱身旁的石頭不讓大柱倒下。而我
就像石頭里長(zhǎng)出來(lái)的一棵小樹(shù)，在柱子和石頭的陪培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)有十一個(gè)樹(shù)輪了。
當(dāng)我有病時(shí)，石頭或柱子會(huì)請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為我看病，還會(huì)悉心照料我，直到我的病好了為止。當(dāng)我有枯死的'樹(shù)枝時(shí)，他們會(huì)即時(shí)請(qǐng)來(lái)園丁們?yōu)槲倚拗羧~，
這樣我就可以健健康康地生長(zhǎng)了。下雨時(shí)，大柱撐起的房頂替我遮風(fēng)擋雨。我犯錯(cuò)誤時(shí)，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類(lèi)的錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大以后，一定要給爸爸媽媽回報(bào)！
我有一個(gè)幸福又快樂(lè)的家庭。家庭的成員有爸爸、媽媽、我。爸爸就像撐天大柱，把這個(gè)家的房頂撐了起來(lái)。媽媽就像大柱身旁的石頭不讓大柱倒下。而我
就像石頭里長(zhǎng)出來(lái)的一棵小樹(shù)，在柱子和石頭的陪培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)有十一個(gè)樹(shù)輪了。
當(dāng)我有病時(shí)，石頭或柱子會(huì)請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為我看病，還會(huì)悉心照料我，直到我的病好了為止。當(dāng)我有枯死的樹(shù)枝時(shí)，他們會(huì)即時(shí)請(qǐng)來(lái)園丁們?yōu)槲倚拗羧~，
這樣我就可以健健康康地生長(zhǎng)了。下雨時(shí)，大柱撐起的房頂替我遮風(fēng)擋雨。我犯錯(cuò)誤時(shí)，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類(lèi)的錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大以后，一定要給爸爸媽媽回報(bào)！
快樂(lè)的我作文7
每個(gè)孩子都是快樂(lè)天使，而我就是這樣一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的小男孩。我快樂(lè)有很多理由。有一個(gè)幸福的家庭，我快樂(lè)；有課外書(shū)讀，我快樂(lè)；圍棋比賽升段，我快樂(lè)；有個(gè)好老師，我快樂(lè)；考試取得好成績(jī)，我快樂(lè)。
從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。從小，媽媽就教育我要懂禮貌，要誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)品格高尚的好孩子。在學(xué)校，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，熱心為同學(xué)們服務(wù)。
在家里，我是爸爸媽媽的“小幫手”。一放學(xué)我就鉆進(jìn)廚房幫媽媽干活，幫助媽媽把熱騰騰、香噴噴的飯菜做好。到了晚上，我會(huì)主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，主動(dòng)端上一盆溫水，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了一天，泡泡腳，休息休息吧！”。媽媽說(shuō)，這些平凡的事情，如果每天堅(jiān)持做，每天比別人努力一點(diǎn)，日積月累，你的`收獲就會(huì)比別人多。
我喜歡讀課外書(shū)。在周末我最喜歡去太原市圖書(shū)館看書(shū)，一進(jìn)圖書(shū)館就如饑似渴地閱讀起來(lái)。讀著讀著，腦子里便形成了畫(huà)面，仿佛身臨其境，親身體會(huì)到了書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)。讀書(shū)，讓我感到快樂(lè)！
我喜歡下圍棋，黑黑白白的小棋子就像一群不屈服的戰(zhàn)士。圍棋不僅讓我結(jié)識(shí)到許多新小朋友，還鍛煉了我的性格，為我增添了智慧，教我在失敗時(shí)奮勇拼搏，在勝利時(shí)冷靜沉著。圍棋讓我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。
我快樂(lè)，因?yàn)槲覑?ài)爸爸、媽媽?zhuān)麄儼盐茵B(yǎng)大，給了我幸福的家庭和快樂(lè)的生活；我快樂(lè)，因?yàn)槲覑?ài)老師，他們教會(huì)我做人，教給我豐富的知識(shí)；我快樂(lè)，因?yàn)槲覑?ài)同學(xué)，我們相互幫助，一起進(jìn)步，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
快樂(lè)的我作文8
今天下午，我放學(xué)回到家里，去衛(wèi)生間的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)閥門(mén)正在向下漏水，滴下來(lái)的水都漏到爸爸剛買(mǎi)來(lái)的防凍膜里，把防凍膜都弄濕了。（因?yàn)榉纼瞿な强诔辖壷模裕┧嫉蔚椒纼瞿さ陌疾劾锪耍蚁耄撬恢痹诜纼瞿だ锩妫ǖ搅硕欤┕茏舆�是會(huì)凍裂的，還是讓我這個(gè)大修理匠來(lái)修修吧。
我二話沒(méi)說(shuō)，拿把剪刀和鉗子來(lái)到衛(wèi)生間里。我想用鉗子把（防凍膜的鐵絲擰下來(lái)，再把）防凍膜調(diào)整一下位置。這個(gè)步驟很困難，既要防止防凍膜掉下來(lái)，又要調(diào)整好它的位置，同時(shí)還要用鐵絲綁住它。
我（先把防凍膜的`接口向下，）一只手抓著防凍膜，用手把它捏緊，（然后用）一只手拿著鐵絲，把鐵絲綁在它上面，這樣上面的水滴下來(lái)，就順著防凍膜流下去了，就不會(huì)存在里面了。
我的工作完成了，正好媽媽從屋里出來(lái)，她疑惑地問(wèn)我：“你在干什么？怎么還不做作業(yè)？”我說(shuō)在修理防凍膜呢，媽媽說(shuō)：“你一個(gè)小孩子修什么，等明天爸爸回來(lái)三下兩下就修好了！”我聽(tīng)了很生氣，我說(shuō)：“我已經(jīng)是個(gè)大人了，我可以修好的，不信你去看看呀！”媽媽出去看了看，笑著說(shuō)：“你爸爸有了接班人了。”
我聽(tīng)了這句話，心里暖洋洋的，覺(jué)得自己很偉大。我能幫爸爸干活了，我以后要多幫爸爸媽媽干活，幫爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
快樂(lè)的我作文9
我非常喜愛(ài)音符，連做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)出色的音樂(lè)家。大家都知道，音樂(lè)是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了音樂(lè)，生活將變得十分單調(diào)。
有了它，它能給煩惱的人快樂(lè)；讓郁悶的人變得開(kāi)朗……那么，如果我是一只小音符，我會(huì)怎么去辦呢？人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。如果我是一個(gè)快樂(lè)的小音符，就要奏出許多美妙的曲子，讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)后，像嬰兒似的，哭過(guò)就忘記了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對(duì)困難低頭的人聽(tīng)后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽(tīng)后，放棄從前，重新做人，找回一個(gè)全新的自己；讓失去朋友的人聽(tīng)后，找回自己親如家人的的'朋友；讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后，找回自己的快樂(lè)；還要讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子聽(tīng)后知道“只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)”……如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話，我就會(huì)施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看得到，聾啞人看聽(tīng)得到。同時(shí)也讓他們知道：人世間處處充滿愛(ài)心。
我對(duì)我自己也是這樣的，當(dāng)我迷茫、消沉的時(shí)候，我就會(huì)想起我自己是一只快樂(lè)的小音符，頓時(shí)，我就會(huì)信心十足。我——小音符，還有最后一個(gè)愿望，就是讓那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人聽(tīng)后，能手拉手，一同保護(hù)大自然，讓我們生活的環(huán)境天更藍(lán)，河水更清澈、明亮，草兒更綠，花兒更茂盛、鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符，彈奏自己，造福別人。
快樂(lè)的我作文10
快樂(lè)是美妙的，只有在人生的旅途上帶著快樂(lè)，只要再傷心的時(shí)候想著快樂(lè)，就會(huì)過(guò)好每一天！
我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我有這一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，鼻子沒(méi)什么特別的，就是眼睛很卡哇伊（可愛(ài)），笑起來(lái)的時(shí)候眼睛像豌豆角，這就是傳說(shuō)中的“咪咪眼”。我很愛(ài)笑，遇到不是非常傷心難過(guò)的.事的時(shí)候我總會(huì)用笑面對(duì)難題！
深圳開(kāi)展了一次全國(guó)的拉丁舞比賽，當(dāng)然隨時(shí)滿懷好心情的我也參加啦。！在中午12點(diǎn)左右，該我上場(chǎng)了我面帶微笑，向場(chǎng)中央走去，向大伙們敬了個(gè)禮，然后便擺出拉丁的準(zhǔn)備動(dòng)作等待音樂(lè)。“恰恰恰！”音樂(lè)響起！隨著恰恰的音樂(lè)我邁開(kāi)步伐。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。音樂(lè)停了下來(lái)！我向大家伙敬了個(gè)禮，心想著：“呵呵！參加復(fù)賽我肯定夠格了！”果然不出我所料，我進(jìn)入了半決賽，我想：“恩！一定是我發(fā)揮太好了，裁判讓我直接進(jìn)入半決賽！”不久我打入了決賽。激動(dòng)人心的時(shí)候到了！開(kāi)始公布比賽結(jié)果了。我只得了第7名！不過(guò)我并沒(méi)有像其他沒(méi)得好名次的人一樣因?yàn)槊咳〉煤贸煽?jī)哭泣！而是用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，反而我還要慶幸，慶幸我沒(méi)有得最后一名！我還要高興，因?yàn)檫@一次比賽讓我又增添了一些比賽經(jīng)驗(yàn)！后來(lái)我才知道，原來(lái)不是裁判認(rèn)為我跳得非常好，直接進(jìn)入半決賽，是只有預(yù)賽，半決賽，決賽！
就這樣深圳‘游’畫(huà)上了圓滿的句號(hào)！
我們每一個(gè)人都需要用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)失敗，難題......
快樂(lè)的我作文11
你的快樂(lè)從哪里來(lái)？如果你是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，可能會(huì)說(shuō)：“嗯，媽媽天天陪我！”如果你是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，可能會(huì)說(shuō)：“那當(dāng)然是玩電腦咯！”可是，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了，馬上就要升入六年級(jí)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)的源頭，讓這快樂(lè)特別一些，更獨(dú)一無(wú)二一些。
快樂(lè)的源頭可能是折一只紙船，寫(xiě)上祝福的話，(.)然后塞入漂流瓶中，投向大海。想象著那一頭的孩子收到瓶子時(shí)欣喜的表情，盼望著收到回信，與他分享快樂(lè)……
快樂(lè)的源頭可能是給災(zāi)區(qū)的孩子們寫(xiě)一封祝福、慰問(wèn)、盼望的信，讓他們?cè)谀婢持杏邢Ｍ钕氯ィ屗麄兤扑榈?心靈感受到人世間溫暖的光輝。同樣，盼望他們能回信，用他們更成熟的心靈指引著我前進(jìn)。
快樂(lè)，是多元的，除了別人給的，還可以自己制造。早晨，對(duì)爸爸微笑一下，試著理解他愛(ài)著你卻不善表達(dá)的心。來(lái)到學(xué)校，大聲的朗讀，來(lái)表達(dá)你對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的喜愛(ài)。中午，用美食酬勞疲勞了一上午的身體。下午，寫(xiě)完了作業(yè)后出去運(yùn)動(dòng)一下，放松身體，放飛心靈。瞧，這一天是不是很充實(shí)？是不是很快樂(lè)？
快樂(lè)，是一種心靈享受，它不僅讓我們感受，它不僅是一種心情，它更可以延緩人衰老。有的人二十幾歲已經(jīng)像八十多歲的老人了，可有的老人九十、一百歲都像二十歲似的。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢？就是兩個(gè)字——快樂(lè)。
我的快樂(lè)我做主！快樂(lè)，很好，但如果這份快樂(lè)時(shí)自己尋來(lái)的，那它的價(jià)值將會(huì)翻倍！
快樂(lè)的我作文12
大家好，我叫李韻涵，今年十歲了，是博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生！
我的皮膚黑黑的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，身體瘦瘦的，小巧玲瓏的，馬尾辮颯颯的，哈哈，我的樣子是不是很好記啊！
我們家有四口人，爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀遥职质敲胀üと耍瑡寢屫?fù)責(zé)照顧我和弟弟，我的弟弟聰明，活潑又可愛(ài)！他白白胖胖的，眼睛黑溜溜的，小嘴巴嘟嘟的紅紅的，我一見(jiàn)他就想親親他，真的是太喜歡他了！
我的愛(ài)好有很多，讀書(shū)，彈琴，畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞！最喜歡的就是彈鋼琴了，雖然學(xué)琴有點(diǎn)枯燥，但每次學(xué)會(huì)新曲子，聽(tīng)到老師的贊許，我就會(huì)興奮不已，迫不及待的想要告訴爸爸媽媽老師又表?yè)P(yáng)我了，嘿嘿，媽媽說(shuō)我怎么永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大呢？我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，我要加油了！
我的理想是當(dāng)一名鋼琴老師。因?yàn)槊看慰吹嚼蠋煁故斓膹椬喑雒烂顒?dòng)聽(tīng)的旋律，我就非常的羨慕。我要好好學(xué)習(xí)鋼琴將來(lái)也要成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。
我很喜歡小動(dòng)物，舅舅家的小金毛是我的最?lèi)?ài)，它還很小，胖悠悠的，我叫它毛球！它的毛是金黃色的，眼睛水汪汪的，兩只耳朵特別大，都耷拉下來(lái)，對(duì)了，它的`胡子還是金黃色的呢，夏天的夜晚，它還喜歡在院子里捉蟋蟀吃呢，是不是很調(diào)皮啊！
我有一個(gè)好閨蜜，是彈琴的同學(xué)，她叫李喜悅，她很漂亮，我們喜歡在一起練琴，互相檢查！她和我一樣是處女座的，可是有時(shí)我覺(jué)得她是獅子座的啊，哈哈，你懂的，不過(guò)要保密啊，不能告訴她！
這就是我，一個(gè)快樂(lè)的小女孩，你喜歡和我交朋友嗎？
快樂(lè)的我作文13
我在家里排行老大，也是老么。我就像是一株溫室中的小草，生長(zhǎng)在一個(gè)溫馨、和諧、美滿的家庭，在爸媽的呵護(hù)下，我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。爸爸和媽媽都是保險(xiǎn)從業(yè)人員，每天都忙進(jìn)忙出的，忙得不可開(kāi)交。我生活在熱鬧繁華的都市中，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的幸福日子。
在都市里總會(huì)有一種壓力感，所以我只要一有空閑，我總會(huì)騎著我心愛(ài)的腳踏車(chē)，一面迎著風(fēng)，臉上露出了愉悅的表情，一邊騎著腳踏車(chē)，一邊欣賞著路旁的花草樹(shù) 木，一邊認(rèn)識(shí)著附近的.地理環(huán)境；騎腳踏車(chē)除了可以讓我心情舒暢、心曠神怡外，也可以讓我的心肺功能調(diào)到一級(jí)棒。有時(shí)爸媽也會(huì)帶我去爬山，當(dāng)我爬上山頂時(shí)， 大風(fēng)呼呼，好像是在對(duì)我歡呼，陽(yáng)光照耀，好像是在對(duì)我微笑，每次我只要看到滿山的綠色植物，我的心情就會(huì)非常的快樂(lè)，就像一只小猴子一樣蹦蹦跳跳。
我個(gè)性隨和，平易近人，每天只要一下課，就有一大堆好友要跟我玩游戲，所以只好用猜拳來(lái)解決問(wèn)題。到了晚上，夜蘭人靜了，同學(xué)熱線都快要暴了，爸媽為了接來(lái)電，常常接到手都快要斷了，所以媽媽常常都罵我，但是我還是不厭其煩的幫助別人，結(jié)交朋友。
人非圣賢，每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)缺點(diǎn)，只要我們能夠把缺點(diǎn)改過(guò)，把優(yōu)點(diǎn)的部分繼續(xù)保持下去，那生活會(huì)更加完美。
快樂(lè)的我作文14
你知道快樂(lè)是什么嗎？有人認(rèn)為快樂(lè)是吃遍世界各國(guó)的美食，滿足口腹之欲；有人認(rèn)為是用神奇的腦子設(shè)計(jì)出巧奪天工的作品，成為現(xiàn)代達(dá)文西；有人認(rèn)為是住在迪士尼樂(lè)園里，玩遍所有設(shè)施，永遠(yuǎn)不離開(kāi)！我是一個(gè)大腦里滿滿都是腦內(nèi)的小孩，快樂(lè)是什么？問(wèn)我最知道！
快樂(lè)是生長(zhǎng)在美麗的福爾摩沙。海南是個(gè)美麗的寶島，四季分明、氣候宜人！如果冬天能下雪，變成白色福爾摩沙，那就更棒了！海南的花卉美麗動(dòng)人，種類(lèi)繁多；海南的蝴蝶優(yōu)雅稀有，不必遠(yuǎn)渡重洋或深入山林，就能欣賞到牠們漫天飛舞的曼妙舞姿；海南的山林蓊蓊郁郁，物種眾多，而可愛(ài)的海南黑熊就住在里面喔！
快樂(lè)是到德國(guó)的瑪瑙花園游玩，一望無(wú)際的湖面有優(yōu)雅的白天鵝優(yōu)游其中；彩色繽紛的花海芳香撲鼻，鮮艷的顏色就像打翻媽媽的珠寶盒般，有粉紅玫瑰、雪白茶花、熱情雙色菊花……，各式各樣、應(yīng)有盡有；花園里還有小馬車(chē)驛站，我們坐上可愛(ài)的小馬車(chē)，耳邊迴響著鈴鐺叮叮咚咚的悅耳鈴聲和小馬馬蹄答答答答的規(guī)律聲響，三年前的旅游至今仍常常出現(xiàn)在我夢(mèng)中呢！
快樂(lè)是到充滿芬多精的花蓮砂婆礑溪溯溪，穿上緊身溯溪衣、戴上防護(hù)安全帽、穿上防滑溯溪鞋安全的在巖石與溪流間攀爬游泳！最有趣的是從十公尺高的巨大巖石往溪流里一躍而下的`瞬間，我把雙手張開(kāi)，擺出一個(gè)模特兒林志玲的美妙姿勢(shì)，跳進(jìn)沁涼的溪水里！那時(shí)候又驚又喜，開(kāi)心得不得了！潛進(jìn)水里的瞬間，心中有一種快樂(lè)是筆墨難以形容的。
“認(rèn)真快樂(lè)的玩，也認(rèn)真快樂(lè)的游戲”是我的座右銘。我要仔細(xì)的尋找這個(gè)世界快樂(lè)的事物，也要把這些快樂(lè)介紹給我身邊的每個(gè)人，帶給大家更快樂(lè)的世界！
快樂(lè)的我作文15
一首美妙絕倫的歌曲，若沒(méi)有人來(lái)演唱，就如無(wú)韻之詩(shī)；
一座繁花似錦的花園，若聽(tīng)不到小孩的嬉戲，就是一座廢墟；
而我的青春，若沒(méi)有我來(lái)真心演繹，就綻放不出耀眼的光芒。
在我現(xiàn)在的年齡下，學(xué)習(xí)是最重要的，所以我把學(xué)習(xí)放在了首位。
同學(xué)們常說(shuō)，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。每當(dāng)考完試，就擔(dān)心的就是成績(jī)了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心喪氣。邁向初中，好成績(jī)終于向我招手了！
還有十天，就要舉行月考了。為了能取得好成績(jī)，我決定每天認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，整天遨游在知識(shí)的海洋里。周末回家，一向疼我的爸爸看見(jiàn)我有點(diǎn)瘦了，心疼地說(shuō)：“哎，瞧你，奮斗是應(yīng)該的。但黑眼圈都出來(lái)，快成熊貓了。要注意休息啊，不然，身體垮了怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系，老爸，你看我還這么有精力呢！現(xiàn)在呀，正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)刻呢！”終于熬過(guò)了十天，終于在考場(chǎng)上自信地發(fā)揮出了最佳水平！
在未知曉成績(jī)的'那幾天里，我每天都提心吊膽的，爸爸四處打聽(tīng)。終于，成績(jī)揭曉了——
“語(yǔ)文82，數(shù)學(xué)94，英語(yǔ)95……”我終于取得了令爸爸比較滿意的成績(jī)了！也許，這樣的成績(jī)對(duì)于尖子生來(lái)說(shuō)不算什么，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不容易了。老爸知道了這樣的成績(jī)，非常高興！整個(gè)假期，全家都沉浸在快樂(lè)之中！
“先苦后甜”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！
在我的青春年華里，我用自己的行動(dòng)，唱出了最優(yōu)美的歌，綻放出了最耀眼的光芒！
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