一個快樂的人作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的一個快樂的人作文，希望對大家有所幫助。
一個快樂的人作文1
在我身邊，有一個快樂的人，他就是我的爺爺。
爺爺有一頭剩的不多的頭發，臉上還有一些皺紋。他當了幾十年的兵，他的行動也和軍人一樣迅速、一絲不茍。頭發都梳得整整齊齊，皮鞋也一塵不染，平時也不茍言笑。可是，在前些年，爺爺退休了，但是，從他的臉上看不出一絲失落。他又開始從事居民調解員，他天天往居委會跑，每天都要去一次，每天樂此不疲。有段時間，他更忙了，有時都不回家吃飯。我們都不知道爺爺葫蘆里賣的是什么藥。過了幾天，爺爺竟西裝革履地走了出去，幾個小時以后，他竟然身著唐裝，涂脂抹粉地回來了，我們的腦子里有了無數個問號。我們問起來，他還說：“保密！”后來，我們從電視上知道，他們的合唱團在市里得了二等獎！
爺爺這些年竟然迷上了上網！他還加入了老年人專用qq群！還經常戴著老花眼鏡查字典，問我問題，還“感染”了媽媽、奶奶。甚至家里一臺電腦還不夠了！告訴你們，他的網名叫：“老松”！
“老松” “老松”，你真是個快樂“老松”！
一個快樂的人作文2
陳林暄是個快樂的女孩子，她的臉上總是洋溢著微笑，露出兩個甜甜的小酒窩，看到她的微笑，我就會把煩惱拋到九霄云外。
舉一個例子吧!一次在體育課短跑比賽100米開始時，我旁邊的女生推了一把陳林暄，她“撲咚”一聲摔在地上，腳和手擦出了血，但她沒有掉眼淚，而是沖著扶她去醫務室的女孩子笑了一下，頓時，我們的心不再為她摔破皮而擔心，而是說笑起來，不快立刻煙消云散。陳林暄真勇敢，真堅強，她真是我們學習的榜樣!
因為她很快樂，樣子就顯得更出眾了，一雙“單鳳眼”，一根馬尾辮，嘴吧小小的，看似文靜的小女孩，其實是個假小子!說話大大咧咧，不分輕重，像一個直長不大的孩子，其實她已經10歲半了!
她不僅跑步跑得快，而且很守紀律，每一節體育課，她幾乎是第一個“飛”到操場上，像個威風凜凜的將軍。
她的語言也特別有趣、搞笑，比如“住在野外，像住在可憐巴巴的土豆里“，“春眠睡不著，處處蚊子咬，夜來知了叫，撒了多少尿?”編得可有趣呢!她編得打油詩會讓同學開懷大笑，有的笑得肚子疼了，甚至流出了眼淚。正是這位“快樂女神”把她的快樂幽默傳染給了大家，讓全班彌漫著快樂的空氣，一些脾氣壞的同學，也被感染了，溫和下來了，她真有影響力。
陳林暄就是這樣一個快樂的女孩子，臉上總少不了陽光般的微笑，也少不了她長不大的純潔。
一個快樂的人作文3
人，有的時候十分快樂，有的時候非常沮喪，有的時候很生氣，還有的時候……
今天，我要講的這個人就是我的舅舅。我的舅舅性格很開朗，是一個不折不扣的樂天派。
還有一次，我跟隨舅舅和他朋友一起吃飯，吃飯的地方有一架鋼琴，吃完飯后，我便彈起琴。當我彈到“四小天鵝舞曲”時，舅舅靈機一動，嘴里哼著調兒，學著天鵝跳起舞來，像一只“肥天鵝”，舞姿真“優美”呀！我的舅舅就是一個這樣的人，他愿意去傳播快樂，因為他就是一個快樂的人！
有一次，我和舅舅一起去和小伙伴打網球。到了目的地，這才發現朋友沒來，一問朋友，朋友又說有事來不了。這可怎么辦呢？我愁眉苦臉地想。舅舅突然靈機一動，大聲說：“我來和你一起打球！”“可我只有一個網球拍呀！”“那我就用肚子打球！”這句話倒是把我逗笑了。舅舅的確擁有一個超級大的肚子，讓人突發奇想：這人是不是要懷孕了？我半信半疑地問舅舅說：“行不行呀？不行咱就回家吧。”舅舅昂首挺胸，理直氣壯地說：“準能行！”我似乎有點不放心，怕把舅舅的大肚子打壞了，輕輕地打了出去。誰知舅舅收縮了肚子，在球接近的時候迅速挺起了肚子，球迅速反彈回來，飛出了場外，絕了！他那時的動作猶如一只胖胖的企鵝，太好笑了！
一個快樂的人作文4
在我們的身邊，有許多快樂的人。當然不止我們身邊，還有電視上的影視明星，歷史上的英勇人物……這次我寫的一個人是我們班上的一位搞笑達人：余中原。
余中原的臉圓得就像一個小皮球一樣，他的眼睛雖然小，但是總能比其他人發現更多的新奇事物。上面的眉毛有點長，耳朵在兩邊既不大，也不小，而且我總覺得有點遠的聲音，他都聽得到。長得很帥，是一個帥小伙子。
他非常喜歡惡作劇。有一次，他下課之后走到黃憬婷的身后，用手把黃憬婷的辮子一拉，一場追逐戲開始了。余中原一直在往前面跑去，結果突然聽到“撲通”一聲，我跑過去一看，余中原摔了個狗啃泥。他還被黃憬婷打了一下，臉上卻還是一副燦爛的笑容。我問他：“痛不痛啊?”他卻說：“不痛，一點也不痛。”這讓我感到非常的奇怪。
我還記得有一次，語文考試的成績發下來了，余中原考得很差。上課了，老師把余中原批評了一頓，但過了一會，他那有點傷心的表情又變回了一副燦爛的笑容。
我們班有些人雖然很疑惑，但還是被他的樂觀所感染和吸引。
一個快樂的人作文5
如果說起快樂的人，那一定是我的外婆。
我的外婆是個年過六十的老人。中等個頭，有點胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂的笑容。
在家中，她就是一個“大管家”掌控著家中所有的生活瑣事。她興趣愛好很廣泛。她喜歡做美食，喜歡打毛衣，跳廣場舞……從早到晚忙個不停，但總是樂呵呵的。
她喜歡下廚，愛跟電視上學習，今天我回到家，外婆連忙端一盤菜說：“天天，快過來嘗嘗。”
“這是什么菜?”我邊問邊夾著菜往嘴里放。
“真好吃!很爽口。”
“哈哈!我剛到電視上學的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜。”原來飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個別出心裁的人啊!
她喜歡打毛衣，家中有很多她的作品。每當她的好友來家中，她都會展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場舞，每一支舞都非常認真的去完成。如今最火的“小蘋果”已經跳的韻味十足了!
我外婆是個心態十分樂觀的人，凡事她總往好的方面想，臉上總是掛著慈祥的笑容，所以她當之無愧是一個快樂的人。
一個快樂的人作文6
我認識一位母親，她有幾個女兒，個個都是快樂的小精靈，整天活蹦亂跳，不信？你瞧：
大女兒：
這回大女兒要參加一年兩次的奧數考試，進去出來都是又蹦又跳，還哼著小曲兒呢！原本以為能考出一個頂呱呱的成績，可回家一查，大女兒馬上像泄了氣的皮球似地軟下來了：一點也沒進步啊！白忙了一個暑假！她垂頭喪氣地走進書房，可十分鐘還沒過，她滿臉寫著興奮蹦著跳著跑到媽媽那兒，舉起手中做完的奧數題說：“看呀，我做出了一道試卷中的奧數題來了！”
二女兒：
二女兒上的是語文班，一整節課在門外十米遠的地方都可以聽到她的大笑聲，可臨近下課，她卻笑不出聲了，因為她組里有個“口水人”，天天唾沫亂飛，說話太多把她們組拖輸了。課后布置作業時，二女兒愁得小嘴直往下撇，還直抱怨“口水人”害全組挨罰，但你看看吧，她剛一出教室，不但不抱怨了，還跟“口水人”哥們似地勾肩搭背小跑進了數學教室。
三女兒：
有一次，三女兒和媽媽一起放學回家，在必經的公園里，看到了許多蝴蝶。因為太小貪玩，她很想捉一只，可她又偏要自己抓，撲來撲去，撲了好半天，還不小心打死了一只，可她越抓越開心，越抓越起勁，最后，瞅準時機一拈白蝴蝶的翅膀，哈哈！終于抓到了！她高興得手舞足蹈，盡管她臉上布滿了汗珠。
你可要問了：“這么幾個小家伙，都叫什么呀？”嘻嘻，她們有一個共同的名字：談飄。對哦，媽媽只有一個女兒，而且是我哦！
一個快樂的人作文7
你快樂嗎?我很快樂。
我是一個快樂的人，在公汽上給老人與小孩讓座，得到他們的夸獎。這時，我很快樂。
我是一個快樂的人，每當爸媽吵嘴，發生矛盾時，我總是站在中間給他們倆講笑話，于是家里的氣氛從原來的緊張慢慢變成了融洽。爸媽雙目對視而笑了。這時，我很快樂。
我是一個快樂的人，每當我長時間做出了一道特難題，我超有成就感。這時，我很快樂。
我是一個快樂的人，有一段時間數學老師要我每天給同學講一些奧數題。我每天都不厭其煩地講，同學們也全神貫注地聽。有一次我剛講完，一個同學問我：“你把你所學的知識都教給我們，不怕我們超過你嗎?”我回答：“你們學到了新知識，我也復習了一遍，大家一起進步啊。”這時，我很快樂。
我是一個快樂的人，每次我聽到或看到一個笑話，我總是笑得直不起腰，有時笑得在地上打滾。
我是一個快樂的人，有時題目不會做，我就問老師同學。他們教會我后，在感謝他們的同時，我也很快樂。
我是一個快樂的人，每當我做自己喜歡的事情時，我很快樂。運動，下棋，閱讀，學習奧數，看電視電影，玩電腦游戲，都能讓我很快樂。
我是一個快樂的人，一個每天都快快樂樂的人。
一個快樂的人作文8
快樂，圍繞著我的生活。快樂就像一個呼啦圈，為著我一圈一圈的轉著。因為，我是個快樂的人。
嘿！昨天，我拿到了我英語考試的試卷，看試卷之前，我很害怕，生怕成績考成了個“零雞蛋”。一翻開試卷，哦！上帝，我的成績是一百分！我高興極了，這讓我感受到了快樂，想到：“雖然這只是一次小小的聽寫，但是我能考出個一百分已經是很不錯的了。
突然，我看到了我的“導演”——四年級的余虹老師的身影，一看就知道她是帶我們去排練話劇——《昆蟲大會》的。我很高興，雖然我在這個話劇里不是什么主角，但是我一想到要排練，就會感到無比的快樂，因為我喜歡排練，我喜歡展現自己，我喜歡張揚個性。張揚自己的優點。
接著，余虹老師帶著我們去找空間來排練，但結果找了好多地方都沒有找到能夠排練的地方，因為所有能排練的地方都被別的老師用來排練了。雖然是這樣，但我認為，雖然別人排練了，我們沒有排練，但我照樣很開心，很快樂！
我是一個快樂的人，希望大家都是像我一樣快樂的人。
一個快樂的人作文9
其實，我們每個人的心中都有一池清水，每個人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無邊的大海；有的人心中是涓涓的小溪；有的人心中是小小的水洼；有的人心中隨時可以掀起驚濤駭浪；有的人心中卻似古井無波。這便是所謂的心態不同吧！
我們所遇見、所經歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭，“噗通噗通”地砸進我們的心中，濺起不同的水花。心中如大海的人，會飄起幾滴水滴；心中如小溪的人，會濺起點點的水花；心中如水洼的人，則會瞬間被榨干一般的水。
心中如大海的人，石頭的數量是那樣稀少，他們將自己的心事藏得很深很深，總喜歡一個人待著。即使被傷得千瘡百孔，也不會在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨。心中如水洼的人，他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數量顯得那么多。他們的心事很容易看出來，心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人，那些“石頭”會被他們“打磨”得很光滑，很美麗，他們會把一切的傷心事變成開心的事。他們的代名詞叫快樂。
心中如小溪的人，他們都是快樂的。你們也可以理解成他們沒心沒肺。可縱使這樣，也好過—在迷茫中看不見朋友的曙光，在付出后卻看見背叛。
所以，讓我們將心中的那池清水化成一條小溪，做一個快樂的人！
一個快樂的人作文10
你肯定想要做一個快樂的人，因為快樂可以使你的生活變得更加有意義，讓你仿佛生活在溫暖的陽光里，但是快樂是要你去創造的，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非常快樂的事，不僅自己快樂，而且他人也高興，有些人認為幫助別人是不關自己的事情，這是不對的，當你伸出你那援助的雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂，是一舉兩得，當然你幫助別人，必須誠心誠意地幫助；否則你就感受到快樂，你這是被動，應該要主動。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節，原諒別人，這樣矛盾就會化解。總之退一步海闊天空，比什么都好。心要保持樂觀，開朗大方這樣你就時時處處在快樂之中。還比如，有些同學認為學習很麻煩，這又錯了，我認為在學習中，我覺得也有許許多多的快樂，像經過自己的努力做出了一道自己以前不會做的數學題，像今天又學了新課文，從中獲得新知識，還像自己花時間把課文背出來了，等等這些都是一些快樂的事，只是你還不會體驗快樂，還不會尋找快樂快樂其實時時處處都有的'，只不過你沒有重視，沒有留意，而就感覺不到快樂的存在。
快樂掌握在你的手中，去創造更多的快樂，只要有一個良好的心態，快樂總會在你身邊，你是一個真正快樂的人。
一個快樂的人作文11
俗話說得好：人上一百，各種各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快樂，有的悲傷……今天我給大家講一個快樂的人的故事，那就是我的弟弟。
弟弟性格樂觀p開朗p自信p堅強。不論什么困難，他都能快樂的面對。
有一次，他們學校舉行了一次運動會，他參加了一百米跑步，不料，在快跑到終點時，應該是腳滑了一下摔了一跤，腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃，可是弟弟并沒有哭，還是樂呵呵的，一滴眼淚也沒有流，旁邊的同學見了，都問：“你為什么摔成這樣，這么痛，卻一滴眼淚也沒流呀？而且還提醒后面比賽的人小心呢？”
弟弟說：“這回我摔了，但是別的同學沒有摔，我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家后，弟弟把這件事給隱瞞了起來，并沒有告訴我和爸爸媽媽，無意中，我發現了，她卻笑著說：“沒事，沒事，只是一點小傷而已。”
我說：“你還說沒事，都摔成這樣還笑，你是不是腦袋進水了呀！”
弟弟卻說：“這回摔跤是老天送我最好的禮物，他讓我明白了跑步時要小心，不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話，我似乎明白了許多、許多。
你看，那個臉上永遠掛著微笑的人就是我的弟弟，他走到哪兒，笑聲就跟到哪兒。
一個快樂的人作文12
我的心中有個小太陽，有時它是紅的，有時它是藍的，有時它是粉紅色的，有時還是黑色的。這個小太陽代表我的心情。當我快樂時它是紅色、黃色或橙色的，當我不高興時它是暗淡無光的黑色。但我可以用紅色、黃色等好多顏色去消除黑色，消除煩惱。
我是一個女孩，一個快樂的女孩，我愿意把所有快樂與大家分享，但從不把悲傷傾訴給大家。我把在學校發生的快樂事一字不差地講給家人分享，讓他們體會到我的樂趣，也讓他們了解我為何吃著吃著飯突然傻笑起來。我把課外讀物上的笑話全部講給家人聽，讓他們懂得我讀書時的歡樂，也讓他們知道我為什么在教室里有時交頭接耳。我先把快樂傳給家人，再傳給同學。每次講完我都會叮嚀一句：“一定要講給更多的人聽呀!”我希望全世界每一個角落都充滿歡聲笑語。
我之所以能講出那么多好玩的事，是因為我也有一個快樂的同學——董元昊。我的笑話中一半是他編的。他的事要是講，幾天幾夜都講不完。比如說我們讀課文，他不好好讀，你猜他怎樣讀——他用方言讀。弄得前面后面的同學都不讀書了，一個個的傻笑。那天正好輪我管紀律，我都快氣爆炸了。我想想跟一個把“我”讀成“呃”的人做同桌多沒面子呀!
我是一個快樂的女孩，要快樂，就要永遠快樂。
一個快樂的人作文13
在我們班上有一個快樂的人，我們在背地里叫他“喜洋洋”。
他就是一個笑面虎，上課在笑，下課在笑，甚至上廁所他也在笑，他黑黑的臉，衣服穿的破破爛爛，身上也總有一股臭味，但他卻挺樂觀的，每次我們一起玩游戲，因為我們總欺負他，所以幾乎每次都是他來當壞人，但他總是微微一笑，也欣然接受了。
有一次我們犯了錯，老師把我們都批評了，我們都在低頭認錯，只要她還在那笑嘻嘻的，老師生氣急啦，就問他：“你犯了錯還笑？”他說：“我忍不住呀！”老師說：“你就不能想想傷心的事嗎？你個窮孩子，瞎樂呵個什么？”他說：“老師，我從農村來城里上學，不傷心，我爸爸媽媽來城里打工，我不傷心，如果每個人每天想傷心的事，那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦，深表歉意地說：“以前是我給大家上課，現在是我的學生給我上了一課。”
就是他——王達松，一個成績不好，條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。
一個快樂的人作文14
有人說，兒童是快樂的天使；有人說，快樂是兒童的專利。總之，快樂屬于兒童。你也許會說，每天都要做好多作業，一點也不快樂。那么，我想對你說：快樂要靠你自己去尋找。
有一位伊朗小姑娘說：“我能在書的神奇世界里旅行，跟大樹和清泉說話，真開心啊！”“在書的世界里，我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍。”不用說，著份讀書的快樂，很多同學都嘗試過。
一次，我去朋友家，突然聽到她大聲歡呼：“耶！耶！做出來了！做出來了！”原來是她想了好久好久的一道數學難題終于做出來了。當時，我也被她的快樂感染。哦，快樂是有感染力的。假如你生病了，有幾個同學來看你，你一定覺得很快樂。假如你和同學產生了誤會，你肯定會悶悶不樂；當誤會消除，你們言歸于好，那快樂是不言而喻的。是的，友誼能帶給你快樂。
當你幫助了別人，或者為集體做了好事時，我想你的心里更是充滿了快樂。得到是一種快樂，給予也是一種快樂。收獲令你快樂，耕耘同樣令你快樂。無憂無慮是快樂的，排除煩惱、戰勝困難又何嘗不是快樂？
快樂是一種感覺，要靠你自己去捕捉，去體會。
一個快樂的人作文15
在生活中快樂的人就在你身邊，我們班上就有一個同學。
他叫王胡涵，今年十歲，高高的個子，胖胖的身子，看上去很有意思，為什么呢？大家聽我說。
因為我和他都是網蟲，一天24小時，有四個小時都在電腦里，一天我約他一齊玩游戲：CF，中文為穿越火線，我等啊等，啊等啊等，最后等來了。
我們玩挑戰模式，就是打怪物，一共31回合，其中30關小boss，31關大boss，一關比一關難，一到29關，四個人，無壓力透過了，30關小boss，一個巨蜥，有穿甲炮和激光，5分鐘速度滅了。
最不可思議的事發生了，有兩個人走了，31關大boss啊！一段時光，我愣住了，發愁這怎樣破，天都不可能過得了啊！王胡涵說：“不要緊，不能贏就算了，能贏就創造了奇跡，你是想創造奇跡，還是退縮？”王胡涵的這句話讓我感動了，繼續！我打主力，王胡涵躲避和輔助輸出，其中我們倆死了無數次，每一次大招不是你死就是我傷，最后的一滴血，王胡涵和我都打猛的起來，最后為了保護王胡涵，我死了，突然一個冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕，緊之后一聲叫聲大boss導向死亡，我們勝利了！
因為王胡涵那句樂觀的話，我也被感動，我決定也做一個用心樂觀的人，不會因為一件小事而退縮。
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