精選體驗快樂作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的體驗快樂作文6篇，歡迎大家分享。
體驗快樂作文 篇1
我們學校明天要舉辦跳蚤市場活動。聽到這個消息，我高興得跳了起來。回家后我就迫不及待得告訴媽媽，媽媽幫我準備了圖書和零錢。
星期五下午兩點，活動正式開始了。我帶著自己的用過的手工制作書和字典等。為了搶一個好位置，我和同學們早早就來到了賣場。我們迅速就分好了工，郝彤宣比較細心，就負責看攤，“小眼鏡”楊承翰數學好，負責算錢收費。大嗓門張雨軒負責叫賣，我負責招攬顧客，每一個攤位都想盡辦法招攬顧客，大家都用各自的方式積極賣貨，忙得熱火朝天！
好多同學到我的攤位前，看看就離開。而我旁邊大聲叫賣的同學一會兒就賣出了好幾本書。我一著急，也大聲吆喝起來：“手工書便宜賣了，手工書1塊1本了！”喊了好一會兒，也沒人來買。正在我眼紅旁邊同學的時候，一個保安爺爺來到了我的面前，問我：“字典多少錢？”我說：“五塊錢，爺爺買吧！”爺爺說：“有點貴，三塊錢吧。”
我說：“好吧”。我的第一個生意就這樣完成了，心里別提有多高興了！
市場里，每一個人都露出開心的笑容，到處都洋溢著快樂的味道。通過這次活動，我體驗到了當商人的不容易，這真是一次快樂的跳蚤市場活動啊！
體驗快樂作文 篇2
今天的建構游戲是航空社區，很多孩子都一窩蜂的來到了地面的建構區域，這時只聽見高卓安小朋友叫道：“老師，你看這里這么多人，實在太擠了。”看著孩子們依舊擠在地面上進行建構游戲，顯然場面比較混亂。于是，我建議了一下，分流了一部分孩子去桌面為航空社區搭建一些小型的東西，比如：飲水機、桌子、椅子...這時，只見張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開始了航空社區的搭建，有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料，伙伴們相互合作，進行了快樂的搭建。
通過這一現象，我感覺我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建游戲，好幾次都爭著、搶著去，比較擁擠。但在活動中還發現孩子們在搭建過程中還是缺乏商量，導致有時搭建會出現分歧或者重復搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個別孩子再進入搭建起始時不知道自己要搭什么，心里沒有一個搭建目標，自己搭什么像什么？只是隨意的搭建。
因為在搭建航空社區時孩子們出現了分歧與爭執，有的能力強的還在專注的搭建，有的則帶著情緒，比如：搞破壞的、搗亂的等等。所以這個時候，我就過去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社區搭的又快又好。讓他們輪流搭建，每人都參與主體搭建，這樣既可以化解矛盾，還可以使孩子們的自信心增強，明確自己搭建的目標，潛意識的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂。
體驗快樂作文 篇3
“快樂”，這個詞既簡單又復雜，查遍新華字典，對它的解釋只有寥寥數語：“感到幸福或滿意。”而誰又能真正說明白什么是快樂呢？
快樂對于每個人都有著不同的意義：對于垂死的人，能活下來就會很快樂；對于從事危險職業的人，平平安安就會很快樂；對于運動員，奪冠了就會很快樂；對于醫生，成功搶救了病人就會很快樂；對于學生，考取好成績就會很快樂……
其實，快樂源于生活，而且無處不在，只要你善于發現。在學校和同學一起學習、和老師一起探討問題、和同桌一起走進食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上畫漫畫……我感覺自己一直沉浸在快樂之中。
雙休日回家，本以為自己可以津津有味地獨享電視機，可是父母的嘮叨讓我心煩意亂，只好乖乖地“束手就擒”，重新拿起書本，可真沒勁啊！于是盼星星、盼月亮地盼開學，因為那樣，我不僅可以擺脫家人的約束，還可以和同學們在一起，為自己的未來打拼，即使為一道數學題吵得面紅耳赤，也是一種無與倫比的快樂感覺。
直到那一刻，我才明白，自己追求的所謂快樂，不正是自己和同學在一起的時光嗎？人都說：社會有兩大真情——戰友情和同窗情。學生時代的感情最純潔，沒有任何雜質，我為自己擁有這一班同學而感到快樂。
快樂猶如一只掙脫了籠子的小鳥，快樂猶如干渴時的一杯水，快樂猶如冬夜里的一床棉被……給人一種溫暖的感覺。那一刻，我有一種非常快樂的感覺；那一刻，我恍然大悟，原來這就是對快樂最好的詮釋。
快樂是一種心情，擁有快樂就擁有多彩人生；快樂是一種滿足，擁有快樂就會生活得不亦樂乎。希望我們天天快樂，快樂也是一天，不快樂也是一天，為什么不選擇快樂呢？
教師點評：
細品，果真如此，對于不同的人，快樂自然有著千差萬別的定義，但快樂的真諦也正如作者所言：它是一種心情，一種滿足感。在作者看來，快樂源于同學的純真友情，文章內容切題，充滿校園生活氣息。
體驗快樂作文 篇4
掃大街，一個聽起來會讓有些人嘲笑的職業，卻讓我體會到了不同尋常的感受。
午飯過后，我和鮑倬萱、劉宇杰、貝向陽等5名同學不顧烈日當頭，穿上了“制服”，找到一條比較臟的街道，開始了“小清潔工”的工作。
我們分好工，我負責將垃圾掃進“家”里，其他人只要把垃圾集中在一起就OK了。
開始，一切都很輕松、順利，我哼著小調，鼓舞士氣：“掃啊掃啊掃大街，不掃干凈不罷休，掃啊掃，掃啊掃，掃地讓我……”可是不一會兒，大家發現我剛開始的玩笑話得到了證實。記得我是這么說的：“說不定會像動畫片里一樣，車子一過，剛掃好的又“濺”一身。”事實是這樣的：剛剛聚集起來的垃圾，風一吹，跑了。又重新掃好，風沙一漫天，睜眼時又不見了。沒辦法，我們五個人聚在一塊開了個小會，最終決定讓劉宇杰擋住垃圾，再由我以最快的速度掃進簸箕里。我們配合默契，可謂心有靈犀啊！
不一會兒，最大的麻煩出現了：“不干了不干了！哎喲！累死我了！”貝向陽丟掉掃把，一屁股就坐在地上，居然罷工了！大家正要紛紛效仿，我一看這架式，急忙喊到：“stop！你們看陳鎧涵，雖然平時學習上不夠認真，但你們瞧瞧，他正一絲不茍、專心致志，毫無休息之意地掃著地，他比我們更認真！”正想坐下來的劉、鮑二人刷地起身，貝向陽抱怨幾句也從地上爬起來。就這樣，我們掃一會兒，休息一會兒。在貝媽媽的鼓勵下，我們很快掃完了三條街道。最后，還遇到了一位清理垃圾桶的環衛叔叔，垃圾桶裝的太滿，他很費力地幾次想提起但都沒有成功，我們急忙上前幫忙。
清掃結束，大家累得氣喘吁吁，但看著干凈的街道，即使汗水與灰塵在我們五個人的臉上織成了一條條“網線”，我們還是互相“取笑”著回了家。
世上有許多看似卑微的職業，但殊不知我們一旦缺少了他們，便如天空沒有了太陽，大海沒有了魚兒一樣，失去了生機。正是那些不同職業的存在，才使我們的家園潔凈、美麗，安全、強大。
體驗快樂作文 篇5
星期五，我們班以假日小隊的形式去DO都城體驗生活。
那兒就象一個兒童的王國，我們第一小隊先去體驗了當中國移動的促銷員，在那個體驗中我們認識了不同的手機，并且鍛煉了我們的口才，體驗中我學到了許多手機的'知識。
接著，我們體驗第二個職業是料理師，老師指導我們做的是飯團，正好肚子也餓了，那就開始動手吧，我先把海苔剪成一個個形狀，把海苔粘在飯團上，最后，在飯團的背面再粘上一片海苔，一個飯團就做完了，我們開心地吃著親手做的香噴噴的飯團，非常滿足。填飽肚子后，又去體驗做飲料師，穿上工作服，老師教我們做飲料了，先在杯子里加上50ML的水和芬達，再加上一勺蘋果液，把它攪拌均勻，一杯美味的飲料也做成了，嗯，味道真不錯。
喝完飲料，我和段羽佳，張弈一起做環境監測員，我們監測了醫院，幼兒園和工地的音量，結果醫院和幼兒園都超標了，我們還向教師提了一些建議。接著我們來到了醫院當上了醫生，在那里學習了止血和包扎等急救措施，當醫生能救死扶傷，真是份圣勝的職業。最后又去當郵遞員，將一封封信件送出去，就象給人們送去愛的問候和祝福，感覺非常開心。
我覺得這次我們體驗做了各樣各樣的職業，讓我們更加了解了每份職業的辛勞和工作的意義，這次體驗收獲真不少啊！
體驗快樂作文 篇6
星期二的早晨，陽光明媚，我們二年級五到八班的小朋友到成都參加“我與動物交朋友”的體驗活動。我們坐上校車出發了，一個多小時以后，我們到達了成都海昌極地海洋世界。
進入海洋館，我們來到沙灘上的風情小島休息了一會兒，就跟著導游叔叔一起去認識可愛的動物朋友了。我來到了一個大大的水池邊，看見里面有活潑可愛的小海獅，它有著黑黑的身體，小小的腦袋上是一雙圓溜溜的眼睛，留著長長的胡須，像一個小老頭兒，太有意思啦！導游叔叔告訴我們海獅的胡子可以聽到幾十公里以外的聲音，我覺得真是太神奇了啊！接著我們來到了北極熊居住的地方，北極熊正在水里泡澡呢，它舉著爪子，好像在一邊招手一邊說：“你們好！我是北極熊。”它的皮毛就像潔白的雪花一樣，美麗極了！導游叔叔告訴我們北極熊的皮毛有自我保護能力，在冰天雪地的北極，這一身潔白的皮毛和冰雪的顏色相同，能夠幫助它避免敵人的進攻。我們還認識了許多海洋動物，但是我印象最深的是鯊魚，鯊魚有又尖又大的牙齒，是食肉動物，我看見鯊魚在櫥窗里游來游去，潛水員叔叔在給它們喂食，我特別很想跟鯊魚做朋友，去跟它握握手，但是鯊魚太兇猛了，我確實沒有膽量與鯊魚親密接觸，只有隔著玻璃櫥窗觀察一下鯊魚龐大的樣子啦。
這就是精彩的成都海洋世界體驗之旅。這次體驗讓我快樂地認識了許多海洋動物，也了解許多關于海洋動物的知識。我的收獲太大啦！
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