快樂的我的作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂的我的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的我的作文1
早上一起床，就看到不耐煩的媽媽抱怨著：“你終于起來了！”
唉！我怎么一大早就惹媽媽不開心了呢？一定要趕快想辦法讓媽媽消消火氣，我靈機一動，何不從說好話開始呢？我對著媽媽撒嬌著：“媽媽！你好辛苦，謝謝您。”媽媽聽了先是一愣，接著不耐煩的眼神，慢慢變成眉開顏笑的笑顏。
來到客廳遇到弟弟，他一如往常的頑皮，我收起平時一見到他就氣得罵人的壞脾氣，輕輕的摸摸弟弟的頭：“安靜點吧！你最乖了！”接著，我從書包里拿出一顆糖果給他，弟弟毫不客氣的收下了那顆糖果，笑咪咪的說：“姐姐你真好！我喜歡有你當我的姐姐！你最棒了。”我們開心的抱在一起，媽媽也很高興的看著這一幕。
到了學校，我依樣話葫蘆，一樣的笑咪咪，對著每個同學和老師，我都有不同的贊美，比方說：“哇！你今天精神真棒！”或是“你今天看起來，特別美麗哦！”
一整天，同學和老師都對我很好，我得到最大的回報，自己也無敵快樂。只要動動腦筋，有心思的對待每一個人，我就是大家心目中的快樂小天使，人人都愛我呢！
快樂的我的作文2
快樂，是洋溢在臉上的笑容。快樂，是埋在心里的甜蜜。快樂，是烙印在手心里的回憶。在我的腦海中，很多事我已經淡淡忘記，但也有一些事情我仍記憶猶新，其中有一件事我印象最深刻，就是那次競選大隊委。
那一次，我和陳禹含代表我們班去參加大隊委員競選，到了大隊部，大隊輔導員蘇燕老師說：“還有兩天是競選會，你們回去抓緊時間準備，到了那天，一定要好好發揮！”
兩天過去了，我們陸續來到了多媒體教室，開始演講。
首先演講的是一位六年級的姐姐，她講的滔滔不絕，好極了！輪到我了，我的心劇烈地跳動著，仿佛要跳出我的喉嚨，手心也冒出了許多汗珠。但是，我對自己說：“一定要有信心！”我穩定了，一下情緒，開始演講了：“大家好，我是五年三班的劉桐菲，我曾在區里獲得過優秀干部，在市里獲得過讀書之星，我還在舞蹈大賽中獲得過金獎………。”我演講完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的臉刷的一下紅起來，心想：“有希望了，有希望了！”
到了第二天，廣播通知我成功競選大隊委的名單，我仔細聽，廣播念到了我的名字：劉桐菲，我興奮極了。
我會把這件快樂的事記在腦海里，永不忘記。
快樂的我的作文3
在一個晚上，我無聊地看著舍友自己做自己的事。突然，我身上一股邪念猛灌進我的心頭，我想“欺負”胡銘欣。我告訴給其他舍友，大家經過一致決定，同意了我的“方案”！
我們把胡銘欣騙到床上來，然后大家一擁而上，撓胡銘欣的癢癢，一開始，大家也覺得挺好玩的，可是，到了后來，好像有人壓到胡銘欣，胡銘欣覺得痛，便對我們說出痛楚。我們卻不以為然，胡銘欣痛極了，我們卻沒發現，還在欺負她。也許，胡銘欣開始發火了，一掙扎，把我們給推開了，我們還覺得不夠，無敏慧便一把奪去胡銘欣手的布娃娃，可是，胡銘欣“哇”的一聲，蹲在地上哭了起來，我們像木頭一樣愣住了，一時間不知怎么辦！這是我們第一次看到胡銘欣生氣和哭的樣子。
真沒想到，我竟然因為無聊，把別人當作玩具，我怎么那么壞啊！這是我嗎？
那天晚上，誰也沒有說話，可是，我們可以清楚地聽見刺耳的哭泣聲，一聲聲刺入我的心中，我痛苦不已。對不起！胡銘欣！
第二天，大氣的胡銘欣原諒了我們，但是，我仍覺得慚愧。通過這件事，我明白了一個道理，要懂得將心比心，假如，你是胡銘欣，你會怎么想我會記住這次的教訓。
快樂的我的作文4
天空，是鳥兒的快樂之源；大海，是魚兒的快樂之源；陽光，是花兒的快樂之源；雨露，是小草的快樂之源……而音樂，則是我的快樂之源。
不同的音樂給我們帶來不同的感受。古典音樂，給我們詩的韻味；中國民樂，讓我們體會了作者的情懷；合唱音樂，給人集體美的享受；流行音樂，讓人擁有朝氣蓬勃的氣息。在看書的時候，我喜歡聽古典音樂，它的美和書的美是一樣的，它們相互融會貫通，既能讓我體會到書中作者的情懷，又能讓我陶冶在音樂的境界里。在高興的時候，我會聽民樂，它能讓我把自己的感情全部釋放出來，跟著音樂一起快樂。在傷心的時候，我就聽流行音樂，它可以消除我心中所有的不快，帶著我一起瘋狂。但合唱音樂，它和其它是不同的。合唱講究旋律美、融合美。
從小學四年級開始，我就成為校合唱隊里的主力，那時，我不懂得音樂的美，只會盲目的唱歌。自從我升入初中后，合唱隊的一次又一次的訓練，讓我們的水平提高了，也漸漸地讓我懂得了音樂帶來的快樂。
現在，每一次合唱訓練都是我所向往的，在訓練中，我可以面帶微笑的，帶著歌曲的情感，隨著那種輕飄飄的、仙境一般的歌聲一起暢游，暢游在音樂的天堂里，享受著無與倫比的快樂。
“做每一件事情，都要給它一個快樂的思想，就象把一盞盞燈火點亮……”就像何潔所說的那樣，快樂無處不在，而我的快樂，則建立在音樂的基礎之上。
快樂的我的作文5
我國有許多傳統節日。春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節……不過，我最喜歡的是中秋節。
中秋節是我們這些小孩子最開心的日子。記得去年中秋節那天早上，我和幾個小伙伴，去綠色世界放風箏。我們很快來到了綠色世界，開始放風箏了。
我托起風箏，一個小伙伴牽著線，另一個小伙伴在到計時間：“10、9、8……3、2、1。開始！”我連忙把風箏放開。牽線的小伙伴在草地上拼命地奔跑，還有兩個小伙伴跟在風箏的后面奔跑。風箏越飛越高，漸漸地高過了樹梢。我們高興得不停地跳躍歡呼，真的太令人興奮了。
吃過晚飯，我們一群小孩子提著各種各樣的燈籠穿街過巷，那燈籠仿佛一只只快活的螢火蟲。我們還把燈籠掛在一個地方玩耍，我們又笑又跳，就像一群快樂的小鳥。
夜幕降臨了，該賞圓圓的月亮了。爸爸媽媽把美味的月餅和鮮甜的水果擺到陽臺上，我們一家人圍在一張平臺上，對著皎白的月亮，一邊吃著美味的月餅，一邊吃著鮮甜的水果，一邊談笑風生，這是多么好的溫馨和諧的中秋節的夜晚啊！
多么快樂的中秋節啊！我永遠忘不了中秋節。
快樂的我的作文6
時間飛逝，暑假一轉眼過去了，可我的心卻陶醉在那個快樂無比的暑假生活當中。
在一個陽光明媚的星期六，我們一家人去旅游。我們去了廣州的動物園。走進大門，一片繁華展現在我的眼前。我們領了地圖后，就按著圖找尋我們想看的動物。強壯的大猩猩一個人在那坐著，好像埋怨說“也不找個人來陪陪我，人家都有同伴，就我沒有，真無聊。”機靈的猴子蕩來蕩去，仿佛對我說：“看什么看，沒見過帥猴，我比你漂亮的多，就你那丑樣，還配和我比。”我心里頓時火冒三丈。”我竟會被一只猴子比下去。兇猛的老虎，我從來沒有見過，今天終于開了眼界了。那鋒利的牙齒，粗壯的腳，使人一見就害怕。可愛的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛，還有可愛的小臉，胖胖的身材顯得異常可愛。那天，我還看到大象，它有龐大的身軀，粗壯的象牙，還有長長得象鼻，其實它們是我們人類的朋友，今天我還看到了長頸鹿。它長長的脖子，可以吃到高樹的葉子。但它想吃矮的樹葉就相當困難了。
我們玩得很開心，游玩動物園后，我依依不舍的離開了這些朋友。
今天我收獲了不少，我也很特別高興認識了這么多的“動物朋友”，同時也增長了不少見識。我的暑假生活真的令人忘懷！
快樂的我的作文7
一眨眼，寒假生活的時光即將逝去，這段時光好似一首不押韻的詩歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現了出來。
這段時間中，我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至于《要什么完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了，不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。樸槿惠的堅強，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰，書籍才是靈魂最好的養料。只有書籍才會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么，只是看好自己對一切事物的態度與想法，成功在于鍛煉，把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。
在這個短暫的寒假生活里，讓我充實了自己的知識。天天的書本才能讓自己更加的充實，更加的陽光，更加的健康，更加的`快樂，這段時光是我過的最快樂的一段時光。
快樂的我的作文8
早晨，從轎車里，從自行車上，從電瓶車上下來了許多小學生，有荷盛村的，有龍根村的，有橋頭和東岙村的，還有莊垟村的，大家都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，微笑地向值周老師問好，信心滿滿地走進校園。花園里，花兒在微風中擺動著婀娜的身姿，國旗在風中高高飄揚著，好像都在說：“加油吧！同學們！”
叮零零，叮零零！上課的鈴聲響了。你聽！語文課上，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。音樂課上，教室里響起了美妙的歌聲。英語課上，教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看！美術課上，大家在安靜地畫著心中的藍圖，一絲不茍。科學課上，大家學習牛頓和諾貝爾那樣開心地做實驗，專心致志。數學課上，大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題，爭先恐后。
美妙的歌聲響起，下課時間到了。同學們像被困的小鳥一樣飛出了教室。他們有的上廁所，有的玩抓人游戲，還有的玩一二三木頭人游戲，你追我趕，開心極了！留在教室里的那些同學，也三五成群，有的悠閑地下象棋，有的在課桌上玩紙戰車比賽，還有的在安靜地寫作業呢。
這就是我的小學，我快樂成長的搖籃。
快樂的我的作文9
我從小就很自私，總是把許多東西占為己有，不懂得和他人一起分享，為此爸爸媽媽總是批評教育我。
直到一個暑假，我正在看電視，十分入神。突然，我被一個廣告語深深吸引住了分享就是一種快樂。
我陷入了久久的沉思，心想：分享為什么會快樂呢？我要不要改掉自私這個習慣呢？兩個心思在我心中打著架。
在烈日炎炎的夏天，我翹著二郎腿在房間里吹空調，既涼爽又舒服。媽媽用甜美的聲音說：我能進來嗎？不行！不行！你不許進來！因為我知道，門一開，冷氣寶寶就會借此機會逃跑了。
你太自私了。就連最疼愛我的媽媽都這樣說我。這一定是一個十分不良好的壞習慣，我要打敗它。
今天，我就要大展身手，讓媽媽知道我是一個會分享的好孩子。
我不想讓別人知道，就小聲對媽媽說：從今天起我就要做個會分享的人了！說起來容易做起來難。
到了晚上，我已開好空調，等著媽媽的到來。媽媽洗完澡，我拿出珍藏已久的旺旺吸吸凍。
她推開門，我說：歡迎來到分享屋！好涼爽，仿佛在冰凍中游泳。我開了空調，我們一起分享涼爽我喜悅地說。
那我們吃分享餐吧，我打開旺旺吸吸凍。用九牛二虎之力也沒擠得動，媽媽說：我來。等她擠出時，我說：您先吃。她開心地一把把我抱起。
看到媽媽的笑臉，我知道了，分享原來真的是很快樂。我要把這種快樂永遠繼續下去。
快樂的我的作文10
在我的身邊，有許多小伙伴。每當我有困難時，他們會毫不猶豫地伸出援助之手；在我傷心時，他們安慰我，逗我開心，講一些風趣的故事；在我氣餒時，他們鼓勵我，讓我信心十足，充滿了必勝的希望；在我生病時，他們精心照料我，為我補習功課，使我的成績沒有退步……他們無時無刻不在幫助我，在學習上，在生活中。
說起來，我們真是投緣。有來自沛縣的，有來自東北的，有來自上海的，真是“有緣千里來相聚”呀！我們在一起無所不說，無所不談，我說你的優點，你說我的缺點，往往說的過分時，爭吵是避免不了的，但我們依然說說笑笑。有時候其中一位小伙伴生氣了，其他的小伙伴就會蜂擁而上，把他圍起來，你做你的鬼臉，我扮我的小丑，他講他的笑話，忙得是不亦樂乎，那憨厚、滑稽的樣子，會把他逗得破涕而笑。
忘了告訴你，他們的性格很鮮明：開朗大方、干凈、可愛天真、學習棒、樂于助人、頑皮、貪玩、忠厚、魯莽、愛哭鼻子……每到星期天，我們都會抽出時間聊聊生活的樂趣和對生活的看法與體會，往往也會痛痛快快地大玩一場。
擁有這么多的小伙伴，我感覺自己非常幸福，是他們給予了我快樂，真心的說一聲：“謝謝你們！”
快樂的我的作文11
快樂是什么？快樂是魚兒在水里歡快地游泳,快樂是鳥兒在天空中自由地飛翔,快樂是馬兒在草原上飛快地奔馳,快樂是在你口渴時喝一口甘泉,快樂是在你饑餓時吃到可口的飯菜。生活中快樂無處不在，有的隨著時光而流逝，有的卻留下永久的記憶。而我最大的快樂是和父母久違的團聚。
我的父母長年在外打工，只有等一年或更長時間才能相聚,而今天他們終于要回來了！我激動得一大早就醒了，然而時間還早，我在床上翻來覆去卻怎么也睡不著，腦海里不停浮現出和家人在一起的快樂時光……
終于出發了，我穿著自己挑選的新衣服，迅速坐上表哥的車，一路上心情愉悅地談論我童年的趣事。大約行駛了三個多小時，車子終于到了機場，飛機還沒降落，我焦急地等待著，覺得時間過得真慢，看著一個個陌生的面孔從我眼前走過，我耐心地等待著。突然，一個熟悉的聲音在叫我的名字，我一抬頭發現渴望已久的父母已出現在我面前。那一瞬間，我覺得自己身上的每一寸血液都在唱著歌，每一個細胞都在跳著舞，真是快樂極了！
快樂有千種萬種，只要你有一雙發現的眼睛，就能找到它。當我見到爸媽的一瞬間，我就知道，我找到了屬于自己的快樂。那么，親愛的朋友，你找到快樂了嗎？
快樂的我的作文12
我如果是快樂天使,我會將我所有的快樂獻給人類。
我如果是快樂天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的樓房，從今以后再也不會為生活憂愁。
我如果是快樂天使，我會飛到養老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一些生活用具，讓他們的日子過的安逸，讓他們每天吃好吃的，穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭發，讓他們笑容合不攏嘴。我會召集所有老人呆在一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光
我如果是快樂天使，我會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢，讓他重塑形象，不再這么寒酸，清貧，讓他好好地吃上一頓。讓他睡在棉花似得軟床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕的流浪兒。讓他快點回家，回到溫暖的家庭中。
我如果是快樂天使，我會把遺棄的孤兒當做程自己的弟弟，妹妹來看待，我會幫助他們找回他們應當享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
我如果是快樂天使，我不會讓你為什么事情憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來。我有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂天使。
快樂的我的作文13
童年為什么是快樂的呢？我知道是因為有朋友，有玩具和分享的東西。可以和朋友在一起分享這些東西，你分享我的東西，我也分享你的東西，這就是朋友。只要有了朋友和分享，所以我的童年會是快樂的。雖然有一些煩惱，但是這些煩惱是不可能超過和朋友分享的快樂。
記得在很小的時候。覃浩華他總是請我吃東西。因為我剛轉到這個個美麗的學校的時候，只有吳俊杰一個朋友，所以我總是以為他并不把我當成朋友。我還以為他請我吃東西是別有用心的。但后來我才明白我的想法就像是神話。后來我明白他是為了什么——他是真的想和我做朋友。在這時候我的心就一直在罵自己：我為什么要這樣想覃浩華呀？從此我們從酒肉朋友變成了真心相待的朋友。
我還有一個已經離開這個學校的朋友。那是知音，是兄弟。我們的的友情已經超過了普通朋友的情感。在他走以后，我就想過：雖是知音，得而失之。我好不容易得到了他那樣的知音，但很快又得而復失。這就是劉備大營走徐庶；落鳳坡死雛鳳一般可比的啊！在他走后我也想伐盡全部擋眼之物。他留的只有回憶和游絲般的。
這一年我將失去很多好朋友了，這個學期我們將上演現代版水泊梁山散伙了。我將如學長們一樣失去快樂的童年了。
快樂的我的作文14
今天，我跟隨邢周報小記者去了玉泉山度假村，在那里，小記者和家長們一起做游戲、玩真人CS、吃自助，真是HAPPY的一天。
在做“你比劃我猜”的游戲時，我與柱柱搭檔，我比劃他猜。題板寫了個“大哥大”，我說“三個字，第一個是‘小’的反義詞”，“大！”“第二個是弟弟的反義詞。”“哥哥，大哥哥！”立朦姐姐幫我“不對，一個字，弟的反義詞。”得到的回答是“天！”全場樂翻天。
到了打真人CS的時候了，大家把綠色的裝備一換，還真有點軍人的味兒！我拿的槍是AK-47，這槍好重啊。戰斗開始！我有點不走運，先在堡壘里打時，也不知是從縫里打過來的子彈傷著還是被戰友誤傷，總之躺著也中槍；看到旁邊的大姐姐英勇地對著敵方射擊，也沒什么能遮擋的物體，可她居然不被打死，我也想效仿，可剛沖出去就被打了三槍，還是貓著吧。過了一段時間，老師把子彈調成無限，生命無限，看誰打得多！我在沙堆后面，對著“敵方盟友”，打中了許多槍。正玩得盡興時，老師說“時間到”，我們戀戀不舍得離開了游戲場。
晚上自助餐種類好豐富啊，還有我愛吃的海鮮呢！不僅好吃，還有演出看呢，一位藝人唱了《新貴妃醉酒》，唱得還真像李玉剛；還有花果山水簾洞的齊天大圣孫悟空，拿起金箍棒那叫一個神勇啊……
不知不覺中，快樂的一天飛快地過去了，期盼著有機會再來這里。
快樂的我的作文15
暑假里的一天，特別熱，我吃了三根冰棒還是熱得發慌，老哥提出了個意見，說去游泳，我和姥爺都很贊同。
我們來到了海邊，我和哥哥換上游泳衣，就跳進了海水里。姥爺呢？就在岸上把我們的快樂照下來！
我和哥哥運動了運動，身體很快就適應了海水的溫度，就在這時，拉開了打水仗的帷幕。
哥哥還不知道是怎么回事，我就給了他一個“如來神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把臉，很不甘心的樣子，我一時高興沒怎么注意他，可他竟在這個時候，給我了一個“海底撈月”，把我打成了一個“落湯雞”。我假裝不高興，哥哥見了，趕緊來到我身邊，我心想：“中計了，中計了！”我的手突然從海里伸了出來，“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上，我哥咳了好幾聲，才說：“你使詐，看我怎么收拾你！”說完，他就趴進了水里。過了十幾秒鐘，我見我哥還不起來，就感到事情不妙，趕緊大步走到我哥身邊，轉眼間，我哥從水里跳起來，那力量可真大呀！我連退了好幾步，忽然我的腳下碰到了一個東西，我心一慌，一下子落進了海水里。
我和哥哥玩得很高興，又玩了一會，姥爺叫我們回家了，我們只好戀戀不舍得上岸了。
現在，我打開相冊，看見那一張張游泳時的照片，快樂的感覺還會涌上心頭。
【快樂的我的作文(匯編15篇)】相關文章：