快樂的畫畫作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂的畫畫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的畫畫作文1
今天我要上畫畫課，我很興奮，因為老師說這節課要上新課，所以，我很想早點知道今天我們要畫什么。
到了教室，可是還沒有到上課的時間，所以，我們就坐在教室里看動畫片。
不一兒，上課了，首先，老師問我們是不是看過很多動畫片，大家異口同繩的說：有！老師又說：你們都知道，動畫片里面有好人也有壞人對嗎？我們都說：對！接著，老師在大屏幕上面給我們看了幾個圖片，還不停的問我們哪些是壞人哪些是好人，可是，這些問題都難不倒我們。然后，老師給我們看了一張圖片，上面有六個人，老師說：你們看看，有幾個壞人，有幾個好人呢？我們看了看，啊，有三個壞人三個好人。老師又說：你們是怎么看出來的？有的人說是看眼神，有的人說是看外表，長的比較難看的是壞人，長的好看的是好人，老師糾正那位同學，說：不可以這樣說哦，有時候長的帥的人也會是壞人哦，但是，在動畫片里面，壞人一般都長的比較丑，可是，現實生活中就不是這樣的了。
這時我舉手說：還要看背景的顏色，顏色比較深的是壞人，比較淺或比較艷的是好人，老師夸我說的很對，我心里美滋滋的。老師還說我們畫的時候要畫一個大的人和一個小的人，大的人可以是好人，也可以是壞人，隨便你，但是，要畫多點人，至少兩個。
老師讓我們開始畫了，我畫的是大好人，不是大壞人，因為，我比較喜歡好人，不喜歡壞人。我畫好了大好人，然后，又在旁邊畫上了兩個壞人。大好人說：嘻嘻，你們幾個小鬼逃不掉了！左邊的小壞人說：小姐，求求你了，放了我吧！右邊的小壞人舉著一面旗子，旗子上面寫著投降兩個字，說：小寫，饒了我吧，我一定會改正的！就這樣，很快就下課了，我們下節課再繼續畫，然后，就各自回各自的家啦！
今天的畫畫課真好玩，我非常喜歡這節畫畫課！
快樂的畫畫作文2
今天是7月21日星期五，天氣熱極了。
上午九點半，爸爸就帶我出門了！因為十點鐘，我的兒童畫劉老師要教我畫一樣很特別的東西。
十點鐘，我準時來到少年宮四樓五畫室，劉老師帶的新班的小朋友還沒有下課。等他們都下課了，劉老師招呼我進去教室。坐在涼爽的教室里，劉老師仔細地端詳著我帶來的瓶子，這是媽媽前幾天特意給我刷得干干凈凈的一個裝蜂蜜的玻璃瓶，它是四方形的大口瓶。劉老師說：“我們來給它裝飾成青花瓷的瓶子，怎么樣？”“青花瓷？姐姐有支鋼筆就是青花瓷的，白底藍花；家里的飯盒也是青花瓷的，白底藍花。”我心里想著，欣喜的說：“那肯定很好看！”
劉老師先讓我用丙烯顏料在瓶子上涂上厚厚的一層白色，然后，劉老師讓我涂的盡量均勻，平整。等白顏料干了，就要開始畫花了，在瓶子上畫花可真難畫，于是劉老師就用刮畫棒在刮畫紙上飛快地畫出一個瓶子的輪廓，說：“美凝，你在刮畫紙上把這個瓶子給裝飾一下，你可以想象著添加個人呀，花呀，小動物呀，內容可以很豐富，但要有層次感。”刮畫可是我最喜歡的，我照著劉老師教的一邊想一邊畫，而劉老師就坐在我旁邊幫我畫瓶子上的花，他用2號水粉筆蘸上天藍色的丙烯顏料，認真的勾畫起來，她畫的花真漂亮，就像廣告上酒瓶上的花開得正燦爛。劉老師一邊畫著，一邊還不時的指導我刮畫。
劉老師總共教我畫了三幅畫，我分別在素描紙上、彩砂紙上、刮畫紙上畫了三幅形狀各異的瓶子畫，我分別給它們涂上漂亮的顏色。另外在劉老師的協助下，我的青花瓷筆筒也新鮮出爐了！
時間過得可真快。不知不覺，兩個半小時過去了，我的作品全部完成，劉老師還給我拍了照。望著這幾幅畫，再看看劉老師，心中裝滿對劉老師的感謝！
今天真是收獲滿滿的一天。我喜歡畫畫，畫畫能讓我變得快樂，而有成就感！
快樂的畫畫作文3
每一個人的愛好都是與眾不同的，有的喜歡跳舞，有的喜歡郊游，甚至有的人喜歡那些極限運動，他們用自己美好的生活方式抒寫著獨特的精彩人生。對于我這個四年級的小學生來說嘛，讓我體會生活樂趣的莫過于畫畫。從我四歲時，他就一直陪伴在我的身邊，如果有一天我沒有畫畫，總會覺得渾身難受，真是一天不畫畫上房揭瓦啊！
小時候，媽媽大概處于幾番我的目的，經常給我弄來一些簡筆的教程和圖片，應該是想開闊我的視野，讓我早點兒見見世面，提前學點兒東西。
一開始，我看著那些小花、蝴蝶……的圖片還是很好奇的，可是到了后來，我覺得只看實在是太無聊了，就想比著那些圖片畫畫試一下，感覺怎么樣。
我便挑選了一些簡單而又漂亮的圖畫，趴在小桌子上，拿出我心愛的小本子，拿一只漂亮的鉛筆，比著一點一點的畫，我畫啊，畫啊，鐘表上的時針也會走路，從17一下子跑到了19；天空也在轉圈，慢慢的太陽公公走了，月亮姐姐撞過來了，我畫的太入迷了，都忘了時間。我畫了許多畫，有蝴蝶，小豬，螞蟻……畫出了一些美麗的圖畫。
媽媽看我一下午都坐在那兒認真地畫畫，就問我：“菲菲，你真的那么喜歡畫畫？”
“當然了。”我毫不猶豫的說，“我覺得畫畫是一種娛樂活動，常常使我從中感受到快樂。”
媽媽溫和的說：“那我給你報一個畫畫班吧。！”
“太好了，謝謝媽媽。”我激動的說。
從此，我便走上了我夢寐以求的“畫畫旅程”。
以后，我開始了專業的教育。在畫畫班胡老師每一次的指導和幫助，我在一點一點的進步。在畫畫班里，我的.畫受到了和胡老師的贊揚，幾次都被展覽，有時還受到了同學們的掌聲。
畫畫培養了我沉靜的性情，敏銳的觀察力。就像一只小魚在畫畫的海洋里暢游；就像一只小鳥在畫畫的天空里飛翔；就像一匹馬在畫畫的草原上自由奔跑。在畫畫的世界里，我的生活愈加豐富，愈加精彩！我畫畫我快樂！
快樂的畫畫作文4
在這個世界上，快樂最值得分享。我最快樂的事情就是畫畫，我也喜歡和別人分享，也讓別人快樂快樂。
伴隨著校園書香的快樂，我們在充滿陽光下的路途中，我們學校開展了一項讓小學生全面發展的活動，那就是我們期盼已久的社團活動。
那天，老師拿了一張A4紙打印的資料，上面有琳瑯滿目、數不勝數的活動項目，同學們紛紛拿起筆，報出自己的項目，當然，我也不例外，因為我喜歡畫畫，便毫不猶豫的選了畫畫。
到達各自的訓練室，我們先墊上毛氈，拿出毛筆，宣紙，中國畫顏料，再加上小桶，平盤和毛巾就可以畫了。“茲……茲……”“什么聲音？”有人說了一句，原來是老師給我們打印的金魚中國畫圖片，讓我們臨摹，一開始，老師教我們畫普通的金魚，我們拿出小紙練習，我正畫著，老師走到我身旁，對我說我畫的尾巴有點死板、經過我的練習，我現在已經能畫出一條普通的金魚，接著，老師讓我們畫一幅大畫，抬起筆，一條活生生的金魚在紙上出現，接著一條活靈活現的金魚被我畫出，然后，我畫出了一條栩栩如生的金魚，我拿起畫，總覺得有些問題，我看了看圖片，然后畫出一些水草和石塊。我興奮的說“大功告成！”這句話引起了老師的注意，老師走過來，拿起畫，一邊觀賞一邊稱贊，還將我的畫貼在墻上，我們社團活動結束后，校長來的訓練室檢查，看見我的畫，不聽的稱贊，老師告訴了我，我的心里美滋滋的。
不禁想到老師常說的那句話：“花草禽鳥躍紙上，寄情筆墨丹青中。”快樂要和別人分享。如果我們所有的人都懂得快樂要和大家分享，那么所有的人都是快樂的!
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