快樂優秀作文 匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的快樂優秀作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂優秀作文 1
人生人一場戲，在戲里扮演著不同的角色，然而，每個角色有著不同味道，多少個日日夜夜讓你品味其中的滋味啊！
那一瞬，至今還烙印在我的心上，那樣的清楚。在球場上，給我支緩的是同伴，每一位同伴都歷盡心血為比賽而奮斗，我們之間的那一份情意，同屬于我們的快樂，都難以忘懷。贏取小組賽是至關重要的，然而面對那些打球如打人的人，該如何下手。站在被太陽燃燒的球場上，就像在沙漠中尋找一片綠洲，對于她們陽恨手辣的小動作，只有從容面對。此時，在奔跑中的我，晃然聽見一聲嘶啞的哀痛聲，當我回過頭，她手上的血已經滴在了地上，我的心就像一顆定時炸彈，隨時都會爆，我就會做出不尋常的舉動，甚至動手。她看了看我，似乎看出了我心里的想法，她搖了搖頭，懇求我不要亂來。壓在心頭的怒氣一下涌了上來，我只能將心頭的恨化為戰勝她們的動力。爭搶中，我的手臂不時發出陣陣的痛，好像被針狂刺，卻打擾不了我對勝利的渴望，以及我的“報復”。時間僅剩最后幾分鐘，我們必需把比分拉開，我們使出獨家秘方，把比分拉開只有8分。這下，我們好好的來戲弄一下她們，我們把那當成自己訓練的場地，把球一個個傳來傳去，偏不投籃，看她們怎么下手！
這幾分鐘，是我人生最快樂的時光，到后來遭到老師的反對，我們只有讓她們一球，可這一球是見證實力的時候，十個人之間的恨越來越濃烈，好像把整個球場都彌漫了。“啪——”一聲巨聲，我臉上的痛一直傳到我的心間，眼睛里帶有刺痛，她們，激怒我了，一氣之下，我一手把球碰向籃板，嘯子聲，如雷鳴般響聲，贏了！贏了！看著記分牌，我臉上的笑如花一般，球場上，全是歡呼聲。勝利，是唯一的信仰。比賽的這一天，勝利把所有的痛給淹沒了，沒有痛，只有笑。這一天，過的比以往更快樂;這一天，它和過節一樣。
快樂優秀作文 2
今天，我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那里怎么個樣呢？我一路幻想著勞技中心的樣子，車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師的安排，有順序的進到各個教室。我和張申等人被分到一組，我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好后，老師先自我介紹，她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著老師生怕漏掉每一個細節。隨后，輪到我們自己去做了。我和張申一起去領兩個模子。我和石膏粉，張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干，所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點著急了。著急的不光是我一個，還有張申，因為他已經拿著那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點啊！我手都累了！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終于變稠了，我高興地都快跳起來了。最后，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會兒才會凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全干了，才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進水里和。因為沒有做過，所以他也就是手忙腳亂的。不知什么時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢！我差點笑出聲來！最后石膏變稠了，他把石膏倒進我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具，很著急，想趕緊把石膏弄干。我覺得這時的兩分鐘就像是兩小時一樣長！終于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到，我和張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來了！那個石膏小狗就是我親手做的，所以我很喜歡它。
通過這件事我不但收獲了一門技巧，而且也收獲了快樂！
快樂優秀作文 3
大年三十的早上，我醒來非常快樂，因為我想到今天要過年了。我飛快地起了床，把洗臉刷牙都搞好。
吃過早飯，到了傍晚，我們到奶奶家開始吃飯，菜有其他一些魚和一些肉。 吃好飯，我們又到了王勞軍。在路上，我真想快一點飛到王勞軍，不然就看不到煙花了。
可惜我還是遲到了，沒看到煙花。我走進房子，吃了一些糖，又玩了一會兒就睡了。 奇怪的石頭 昨天，爸爸拿來了一塊奇怪的石頭。這塊石頭竟然可以浮在水面上，我覺得很好奇。 這塊石頭的身上都是洞，有小的，又有大的，好象許多小螞蟻和大螞蟻。我知道這種石頭叫浮石，因為我從《神奇校車》里看到過。 我問爸爸這塊石頭是怎么形成的。爸爸說可能是巖漿形成的吧！
我找出《神奇校車》，看到的是，浮石里的氣泡可以讓浮石變得很輕，所以浮石才能浮起來。 吃肯德基 前天我去吃肯德基，到了那里，媽媽把車停好。我和婆婆就在門口等著。 我們走進kfc，我對媽媽說了我要的東西，媽媽買好東西，我開始大口大口地吃起來。我的妹妹也在，我給她吃蛋塔，她不要，她就吃了幾根薯條和半個饅頭。 媽媽要我把香辣雞翅分給公公婆婆，本來我不給，可后來又給了。因為媽媽說下次買兩份。
西施故里游玩記 今天，我去西施故里，到了那里，媽媽把車停好。我和婆婆、妹妹在門口等。 媽媽竟然走了一條近路，在河的對岸叫我們，真叫我吃了一驚。我聽見又叫婆婆一起來。 到了里面，我說：“我要吃冰淇淋。”媽媽要我把水喝完了就買一個。
過了一會兒，天太熱了，媽媽要我把衣服脫了，我說：“不好。”媽媽知道我是不肯把里面的內衣脫出來，又說：“是身體的冷熱重要還是漂亮重要？”我還是不肯。媽媽又說：“把衣服脫了就買一個冰淇淋。”我馬上把衣服脫了，就有了一個三色冰淇淋。
快樂優秀作文 4
4月1日是愚人節，我等這天已經等了1年了，這一天，終于來了。可今年的愚人節注定不精彩，因為愚人節是星期六。沒辦法耍同學，只好騙騙爸爸媽媽啦……
到了中午，爸爸回來了，我打開門，很“著急”地對爸爸說：“爸爸，咱們家的陽臺的玻璃碎了！”爸爸一聽這事不小，趕緊跑到陽臺上去查看玻璃的“狀況”，當然……是沒碎！爸爸疑惑了：“是這屋的玻璃碎的嗎？你是不是說錯房間了？”“哦，好像是廁所。”爸爸又去了廁所，可還是沒有呀？（當然沒有了。）“不對，是客廳！”爸爸又折回客廳，在爸爸轉了一圈又要去臥室的時候，我來了一句：“愚人節快樂！”爸爸恍然大悟，戳了我一指頭。
一會兒，估計媽媽快回來了，我趕緊去找了個體溫計，量了量體溫，不燒。就趕緊找了一塊布來回地擦，擦了幾次就到了41度多了，但這樣的高燒有點不真實，干脆弄一個低燒吧！我又甩了幾下，到了37度2，等媽媽回來拿去給媽媽看。我說：“媽媽，我發燒了，37度2。”媽媽一臉緊張：“那得趕緊吃藥，我先摸摸你頭。”我本以為正常體溫和發低燒溫度都差不多，這謊應該戳穿不了，就把頭“拿”給媽媽。沒想到媽媽一摸，說：“一點也不熱。”露餡了！我沖媽媽齜牙一笑，說：“愚人節快樂。”
但這點小花招對于愚人節來說實在有點不過癮，所以到了下午，我就去了對面蕾蕾姐姐家。一進她的書房，發現桌子上有紅筆，就拿了一張衛生紙，用紅筆在上面蹭了蹭，包在手上，那樣子看起來很像手上淌血了的樣子。我“愁眉苦臉”地對姐姐說：“我的手在今天切菜的時候把手切了，可家里的創可貼用沒了，快給我拿創可貼包上。”姐姐一聽，趕緊去拿創可貼，我就在旁邊捂著嘴偷偷地笑起來。一會兒，姐姐把創可貼拿過來，我便對她說：“愚人節快樂。”然后抱頭鼠竄……
愚人節可真有趣。
快樂優秀作文 5
在我一歲多的時候，爸爸和媽媽離婚了，我無法評價誰對誰錯，總之，后來我就和爸爸一起生活，再后來，爸爸娶了后媽，他們又生了我現在的妹妹。也許是爸爸對我的溺愛和后媽不好過多的對我管教，我就有些貪玩，不會也不愿學做家務活。
記得在我讀四年級的時候，一個陽光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對正在掃地的爸爸說：“把衣服洗一下，我明天上學還要穿呢！”沒等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來她正在洗衣服呢！泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說：“衣服應該是爸爸媽媽洗的，我們去滑冰吧！”她把手掙了出來，一本正經地說：“可是今天我被媽媽批評了，這么大了連自己的衣服都不會洗，所以我要洗好衣服再去滑冰！”
我很生氣，可是看著張瓊的樣子，知道肯定是說不動她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。
一到袁慶家，發現她正在掃地。看到我來了，袁慶就問道：“周藝，今天你做家務了嗎？”我說：“做什么家務啊，星期天我們應該鍛煉身體，滑冰！”她放下掃帚，說：“周藝啊，我們老師說，在家
里要力所能及地做家務，我覺得老師說得不錯啊！你也先去做做家務吧！待會兒我們一起開開心心地玩，好嗎？”
我找不到一個伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見爸爸正在洗衣服，我說：“爸爸，你沒有去打牌嗎？”爸爸說：“我洗好衣服還要去加班呢！”我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯了。
我馬上跑上前去，對爸爸說：“爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來洗吧，我一定會洗得很干凈的！”爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“看來，我的周藝懂事了！”
后來，我就慢慢地學掃地、洗衣服、煮面條……近來，爸爸和后媽都夸我勤快了！其實，學做家務也很快樂！
快樂優秀作文 6
過了一個暑假，我的個子長高了，這可能是我在暑假里運動的原因吧!
暑假前期，我參加了夏令營，回來時，我可算知道離家的痛苦了。因為我體質不好，給夏令營的老師添了不少麻煩，所以，我下決心，一定要把身體搞好。
我對爸爸說:"爸爸，你不是每天都游泳去嗎?可不可以帶我去啊!”爸爸同意了，我高興的一蹦三尺高!5
四點時，我和爸爸來到游泳館游泳，我穿好游泳衣，小心翼翼的下了水。"水可真涼啊!"我心想。我從前學過游泳，憑著自己的記憶，我先練習抱腿飄。我把頭伸到水里，然后把腿和頭貼到一塊兒。憋了20秒，實在支撐不住了，猛地一抬頭，嚇的旁人一大跳!爸爸說，讓我練習頭露在水面上，身子在水里的方式。他先給我示范了一遍，然后用手托著我的肚子，托了我有3分鐘，把手漸漸地松開了，我立刻沉了下去。嗆了我一口水。就這樣練習了20多遍，我總算會了。
我每天都堅持游泳3小時，除了游泳以外，我還和媽媽早上打2小時的羽毛球。現在我的羽毛球技術大增啊，連爸爸這個羽毛球高手有時也打不過我了!
有一次，我和爸爸。媽媽一起去花園打羽毛球，我先和媽媽對決，我先發球，我把球發的高高的，哪想到媽媽一個高跳，球又返回到我這里來了。我眼疾手快，給媽媽來了個"叩沙”，媽媽沒接到，我贏了!
接下來我和爸爸對決，爸爸先發球，爸爸發了一個矮球，我沒接住，爸爸得了一分，我有一點泄氣了，爸爸再發球，我接住了，又給他彈了回去，爸爸鯉魚跳龍門似的給我反了回來，我又給爸爸來了個叩沙，爸爸竟然接住了。可不能小看爸爸啊!經過了2場比賽。我以一分之差輸給了爸爸
除此之外，我還實行了很多運動，以下是我的計劃表:
1.
早晨7點起床，到花園散步，然后回來吃早飯。
2.
7:30，和媽媽打2小時羽毛球，回到家寫2小時作業。
3.
下午，睡2小時午覺，然后寫1小時作業。
4.
4:30去游泳館游3小時，回來吃飯。晚上到花園散步。
運動伴我成長。一位偉人曾說：“生命不息，運動不止”，我雖然說不出如此深刻的話語，但我也能自豪地高呼：“我運動，我快樂
快樂優秀作文 7
學校開設了興趣班，我以前學過舞蹈，理所當然的進入舞蹈班了。
出于好奇，我便和曹詩鶯先行到了舞蹈教室，老遠就聽到里面傳來優美的音樂聲。走進一看，教室可真大呀！寬闊明亮，我左看看，右瞅瞅，陌生的環境使我感到新鮮不已。突然，曹詩鶯猛地蹲了下去，我問她怎么了，她對我比了個“噓”的手勢，我滿頭霧水，但還是照做了。不到兩分鐘，我的疑惑便解開了。原來正在跳“恰恰”的那個女生突然把曹詩鶯拉到了場地中央，讓曹詩鶯一起跳。事后我才得知，原來曹詩鶯是那個女生的學姐。
看著曹詩鶯和她學妹在優美的旋律下翩翩起舞，仿佛是兩只高貴的白天鵝受著萬人矚目。我的心里不禁有著酸酸的滋味，同樣的年齡，怎么差別這么大呢？不過這種滋味在我的心中僅存了幾秒鐘便煙消云散了，充溢心中的是我為有這樣的學友而高興。
興趣班第一節課排練開始了，老師便讓我們排隊，我和曹詩鶯便落落大方的站到了第一排。老師首先教我們的是基本舞步，我們都認真的學著，爭取做到最好。在我們意猶未盡時，“鈴、鈴、鈴”的下課鈴聲響了，我們都依依不舍地離開了那間充滿快樂的舞蹈訓練室。
日復一日，又到了令人憧憬向往的星期三，下課鈴聲一響，我們便如出籠的鳥兒一樣，飛奔到了各自的指定地點，開始了進入興趣班的第二節課。這一次，我們換了一個教室上課，但我不像上次那樣東張西望了，而是認真的聽著老師講練基本功的要領、看著老師演示基本動作，我們在緊張、有趣、還有點累的熱身運動中完成了基本功的訓練。十分鐘后，老師教我們跳舞，教的是健美操，我不禁有些失落，我可是想學拉丁呢？不過在之后的課程中，我那失落的情緒便一掃而光，既而便被高興和快樂所替代。看到老師優美的舞姿、動作，逗得大家伙都哈哈大笑，使得原本嚴肅的課堂充滿了活躍的氣氛。歡笑過后，我們便又回到認真的狀態里。
俗話說“認真的時候時間過得最快”，轉眼我進入初中已有三個星期了，雖然學習才剛剛開始，在嚴肅而活潑的七（5）班讓我學到很多在小學時代無法學到知識、做人和處事。在緊張而熱愛的興趣班里，更讓我收獲了珍貴的友誼和體驗了感化人心的快樂！
快樂優秀作文 8
生活，一個讓我們體驗快樂的過程。
簡單的生活，可能讓人覺得枯燥乏味。多彩的生活，是靠自己創造的。只有接受現實的挑戰，才會讓自己的人生更加的充實，更加的富有趣味和快樂。
在這五彩繽紛的世界里，我們無時無刻不處于糾結之中，要讓生活綻放光彩，就要努力打拼，創造屬于自己的天地，屬于自己的快樂。
生活中隨處可見這樣的現象：有的人生活急促而匆忙，而有的人卻生活得緩慢而平淡。不同的人對于事情可能會表現出不同的態度。那些不知為未來而打拼的人，只愿接受以往的現實，揮霍父母為他們創造的一切。他們自以為靠父母創造的財富，可以安詳地度過一生，所以并沒有為未來的生活而自己去打拼的欲望。而那些處于貧困生活中的人們，能以樂觀積極的態度去面對人生的挫折，不愿自己的一生就此平凡，因為自信，努力，加油，才使他們努力創造出美好的生活。
作為學生的我們，努力學習，奮力拼搏，是讓自己生活綻放光彩的必然選擇。我原本對學習毫無感覺，但小高考即將來臨，也就意味著必須通過努力來改變自身。我們每天跟時間賽跑，從早到晚，學習幾乎達到廢寢忘食的地步。成績在飛速提高，也讓我感受到生活的那種激情。我時刻告誡自己：只要付出，就一定會有收獲！經過自己的努力，小高考終于取得了較好的成績。回想那段時間，覺得充實而精彩。
古人曰：“少壯不努力，老大徒傷悲”。唯有努力，用勤勞的汗水，澆灌生命之樹，才能開出艷麗的花朵，結出豐碩的果實。不斷地尋求突破自我，挑戰極限，使生活更富有挑戰性，更富有趣味性。
剛從高二小高考走出來的我，感到驕傲，因為憑借自己的努力，贏得了小高考的勝利。人生之路必定還要遇到無數這樣的挑戰，只有勇敢面對，不懈努力，才能創造出屬于我們的快樂生活。
為未來而拼搏，因挑戰而快樂，讓生活有光彩。
快樂優秀作文 9
愛是煩惱中的一曲小令，當你意志消沉時，優美的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；愛是挫折中的陣陣清風，當你難過傷心時，為你拭去焦躁的淚水，理好凌亂的思緒；愛是困難中的一根拐杖，當你步履蹣跚時，幫你找好重心，撐起一片希望的天空。
記得有一次，我和楊宇婧、吳越等人去外校參加籃球比賽。早春，寒風料峭，大地剛從嚴冬熬過來，剛出芽的青草在裊裊風中發出顫抖的呻吟，仿佛不勝涼風的寒意。比賽開始了，雙方劍拔弩張，氣氛十分緊張。隨著一聲清脆的哨響，激烈的比賽開始了，我正想攔住一個女生，不料對方另一個人圍上來防我，我一個趔趄，不留神就崴了腳。我一聲痛呼，跌坐在地，半天沒起來。
最后，我幾乎是爬下了場，脫下鞋一看，呀，竟然腫了。楊宇婧一看，二話沒說就把我扶起來：“走，去醫務室。”我一瘸一拐地走著，每走一步都像踩在刀尖上一樣，火辣辣地疼。陌生的學校，一時沒找到醫務室，楊宇婧就讓我坐在樓梯上等，她立刻飛奔起來，焦急地尋找醫務室。
灰色的天，浮云不安地走動，時而駐足停留，好似焦急地等候人。這時下起了小雨，樹葉任風吹打。我情緒低落，坐在一邊耷拉著腦袋，心想：今天可真倒霉，楊宇婧怎么還沒有回來，唉！正想著，一個身影從過道中閃出，零亂的發絲隨風舞動。“把鞋子脫掉，我拿了冰塊。”楊宇婧上氣不接下氣地說，然后幫我把鞋脫掉，我心頭一熱，剛想說句感謝，卻被她搶了話：“敷的時候忍一下，有點冰。”說完把冰敷在我的腳上。“疼嗎？”她關切的問。我笑著說：“有點疼，不要緊。”突然一顆晶瑩的汗珠滴到我腳背上，溫溫的。瞬間，一股暖流留遍我的全身，仿佛暖風佛面，驅散了不少寒意。“有楊宇婧這個同學真好！”我一下子快樂起來。“楊，謝謝你。”“都是同學啦，不客氣！”聽了這話，我覺得眼前一片明媚，景物不再蕭條，氣氛不再緊張。我覺得腳也不疼了，只剩下滿心的快樂。
給別人一縷陽光，你也會感到陽光的溫暖；給別人一束鮮花，你也會感覺到花兒的嬌艷；給別人一點愛，你也會感受到快樂與美好！因為有愛，所以快樂！
快樂優秀作文 10
兒子四月九號就是你十四歲周歲的'生日，媽媽在這里提前為你祝賀：祝你生日快樂。
生命像一粒種籽，藏在生活的深處，在黑土層和人類膠泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他們的殘骸。一個偉大的人生，任務就在于把生命從泥土中分離開。這樣的生育需要整整的一輩子。
兒子，你在媽媽的子宮里孕育了整整十個月，是媽媽的血液從生命中創造你這新的生命，在十四年前的四月九日十九時五十分，你勇敢從媽媽溫暖的子宮里出來，用人世間能聽到的最美的贊歌“哇”嘹亮的啼聲來告知你的媽媽、爸爸、外公、外婆及所有關心你的人——你來到這世上了，當時的你就用烏溜溜的眼睛，好奇的看這世界。我看著你那粉紅色的小臉，那種幸福感是一下狂猛地向我撲來，讓我忘卻了一切的痛與驚惶，心中充滿了一種熾熱的歡喜，當時的我就重復著一種信念，將來我的兒子一定會成有用之人的，是明天生活的建設者。是的，一切就從這里開始，那是最初從非有與非無的渾沌里升騰而出的****，它是熱，是光，是生命自生自發的渴望，并由****孕育出無窮無盡的希望。
也隨著時間的流淌，你在親人們的呵護下，從只會喃喃“要乳，要乳”的嬰兒成長為虎頭虎腦的會熟練地背著唐詩三百首的、在校是三好學生的好兒童，又走向有志不在年高的并且會吹著九級民族竹笛品學兼優的青少年，健康的體格也在不斷地壯大，聲音也變粗了……在這人生的道路上，你的每一次的轉折，每一次的變換，都有使我無限的依戀，頻頻回顧。遂翻起小時侯你的相片，在那上面記載著你的成長錄，是如何討人喜歡，是如何的淘氣。又是如何有自己主見與思想……在這回首的一剎那，時光停留，永不逝去。在生命時間的長河里，現在的你是正當青春少年，生命中發著亮光的時刻宛如流水，都是非常悅耳的韻腳。現在的你也不再寫著流水帳的日記了，也換成了密密的模糊的字跡，在一頁頁深藍淺藍的淚痕里，有著誰都不知道的語句。
媽媽知道你成熟了，真正地長大了。兒子、媽媽對你的愛是永遠充溢占據我的整個心，在過三天就到一年一度你的特殊日子，今年媽媽在省城學習，雖然不在你身邊，爸爸依然會為你祝賀生日的，為你捕獲最帥的瞬間。在此時此刻媽媽又一次地祝你生日快樂！學習進步！
快樂優秀作文 11
在成長的路上，我每天都在不斷地努力不斷地收獲，知識、品質、習慣……但是，我覺得最讓內心快樂的是——我收獲了成功的過程。
記得那一天，我匆匆忙忙吃過晚飯，趕到東方棋院去。丁教練很高興地給我推薦了一個象棋高手，他叫梁建壕。丁教練說：“別看他才讀二年級，個頭小，他可是勒流象棋比賽的第二名呢！張溥，加油啊，好好對練吧！”我心里又喜又怕，終于可以跟高手對練了，但是我能挑戰下來嗎？
挑戰開始了，我小心翼翼地走出了第一步棋——兵三進一。只見他邊笑邊回了我一招——炮二平五，我更小心了，每走一步都經過思考再思考。丁教練看著我們，說：“嗯，梁建壕走的是五七炮，張溥走的是屏風馬飛右象。”我聽了更擔心了，因為我沒練過五七炮的開局，輸定了！果然，我兩局都敗了，這時第一節也剛好結束了。
丁教練讓大家出去玩，卻獨自和我分析五七炮的開局，我用心地聽著。分析了很久，又上課了，“第三場大戰，開始！”梁建壕叫著，還笑嘻嘻地對我說：“我又要秒殺了，哈哈哈。”他這話激怒了我，我決定全力以赴，不讓他得意。
我首先用單提飛左象局，他用五七炮，我又用雙個馬后炮封車，倒置他戰斗力不足，我馬上又加上雙車錯。他一下子呆住了，“我贏了，丁教練，我贏了！”我高興得激動地叫。丁教練跑過來看戰況，摸摸我的頭表揚了我。接著，丁教練又教了我一些招式，比如雙馬飲泉啊，馬后炮啊等等。帶著這些新的戰術，我又和不服氣的梁建壕下了一局，他一心要打敗我，就拼盡全力和我較勁。我們的每一步棋都非常小心，我也從來沒有這樣認真，我就想知道，高手的他到底有多么厲害，也想試試剛剛學的招式有多大殺傷力。下了很久，在最后，我用一個連環馬加單車將死了他。“我又贏了，呵呵。”本以為，梁建壕會喪氣的，沒想到，他還對我笑了起來，那一刻，我覺得他是個很陽光的男孩，值得交往！
這一天的象棋課，我覺得收獲很大，走在回家的路上，我一蹦一個樂，太有意義了，我不僅僅收獲了下棋的知識，還收獲了成功的喜悅，更收獲了信心和陽光，這個過程是最有意義的！
快樂優秀作文 12
就在把內心的信仰放入漂流瓶中，擲向大海深處時，也許那一刻就會找到屬于自己的快樂．
窗外的雨像珍珠斷了線似的四處散落，透過窗戶上的水珠看到的夜景分外孤寂．一個人在家的感覺就是這樣，如同空中劃過一顆流星，在打破夜空沉寂是，也帶著一個人的悲哀找一個僻靜的地方墜落．電視和電腦作為一種消遣正在被我所擱淺．于是拖著一顆平靜的心坐到了書桌邊．
發現想畫些什么，拿出了幾張紙隨手開始涂鴉，醫生說過，繪畫也是人內心的宣泄與寄托．時間在一分一秒地流逝，時針分針正擺著招搖的姿態向我買弄著什么，我無心領會，忽然間覺得有什么在溜走……
畫兒被我放到了抽屜里，而隨之被帶出來的是我的日記，這個記錄著我輕狂年代的作品已被鎖了不知多少個時候，現在記起時，才發現在打開鎖孔的瞬間，甜蜜正撲面而來，笑容開始在我的臉上綻放．
翻開第一頁會看到這樣一句話：“記下所有快樂的事．”這就是我的目的，為的是能在每次打開時，快樂如同揚花般漫天飛舞，讓我在這樣一種世界里，笑著去面對所有事物……
指間從紙邊滑過，在與深處相碰發出響聲時，往事接踵而來，看著那些與朋友們在一起的種種經歷，與父母在一起的家庭瑣碎，以及師生間的活躍氣氛；這些讓我感覺到尋會了盼望以久的那份執著，我愿意．忽然，發現了一篇滴有淚水而又鋪墊著甜蜜與歡樂的感動．那天，他走的時候，天空是陰沉的，它的淚水洗刷了這個城市，與此同時，洗掉了一些夢，埋葬在城市里．他帶給了我們短暫的悲傷，可是卻給予了我們永恒的快樂．一滴眼淚見證到的何止這些，它開始變味，越發品到了它的香甜．
一直沉浸在忘我的情感中，雨已不知不覺間停住了它的腳步，舉頭望著月空中這輪打著透明雨傘的月亮，朦朧中所見到的就如肩上駕著翅膀在空中翱翔，一朵朵的云從身邊飄過，空氣中暗含著那份最初的快樂．此刻的我是多么的希望能凍結這一時間與空間，讓它永不消逝，就算不能永遠，也要保持永恒……
聽著時間在往前去，我的心在緊隨其后，很多事情我將看得仔細，沒有理由的理由，快樂就在身邊，快樂永遠持續！
快樂優秀作文 13
俗話說：“五一勞動節”勞動才光榮，今天，我就的嘗試一下勞動的滋味，勞動的快樂。
我來到西門菜場賣豆制品的地方，那里面積不大，但人流如潮。我好不容易擠到阿姨的攤位上，絮絮叨叨費了好多口舌，才讓我經營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝——擴音機，因為我的嗓子小再加上里面的噪音又大，呵呵!掏出!
開始經營了，我對著擴音機大叫道：“豆腐一塊錢4個!”我這么一叫，其他攤主都用詫異的眼光盯著我，讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位，所以人流量比較多，讓我忙的不可開交，以位拿著一張單子的叔叔走了進來，他先探著身子，伸長脖子，昂著腦袋，看了好半天才來到我的面前，我聽到他的喃喃自語。
這么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思議，然后他拿起一摞白干左看看，右看看，過來好一會兒才問話“這東西多少錢一斤?”“3塊。”我很爽快，他似乎很驚訝的樣子說：“這么貴便宜點兒。”他不會看我小，想蒙我吧，不行，就3塊，一分也不可以少，我有些生氣。來20斤，沒聽錯吧!我嚇了一跳：“20斤，這么多。難道是飯店里要的?”我前前后后用我這個“纖纖小玉手”抓了大概有20多次。
然后在電子稱上稱了一下，按上兩個鍵。告訴你，因為阿姨在營業時，我老是看著，所以才這么熟練的哦!我把白干一一裝起來，叔叔問：“多少錢?”我拿起計算機，用我的“小蘭花指”算了一下60元。他從皮夾子里掏出60元，給了我。我接過錢的時候還在想：真是太棒了!我胡佳文真厲害，不愧是“領頭人”。
做完一筆生意，別說我還真有些快了。我不但賺到了錢，而且還在勞動中獲得了快樂。
又來一波人，讓我手忙腳亂，一會兒要這個，一會兒要那個，真令人累埃有時熱了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人，因為我快樂。
一下午就這樣過去了，雖然感覺很累，但是我很開心，也感到五一不同的快樂，更讓我受益匪淺，明白“勞動才快樂”!
快樂優秀作文 14
春風春雨拂過大地，掀起一層漫漫綠色。
聲聲蛙聲唱響田野，迎來一年插秧季節。
恰逢“五一”假期，我正好可以替爺爺奶奶分擔家務。不然怎么對得起老師的鼓勵——今年，我榮獲“勞動之星”稱號。要知道，一年前的我可還是備受同學“排擠”的。說來慚愧，只因我平時里不喜收拾，不愛勞動，做事丟三落四，每逢班里分組勞動時誰也不愿和我一組，丟人丟到家了！最后老師宣布：“既然如此，我和他一組！”當時，同學們都驚呆了，我更是又驚又喜又慚愧！就這樣，在不同的“崗位”上，我學會了掃地、擦桌子、擦門窗、整理教室……而不知不覺間我竟然愛上了勞動。看著自己的“勞動成果”，心中竟然有種發自內心的快樂。也不知什么時候開始，發現自己竟然不能容忍“臟亂差”，同學說我穿戴變整潔了，觀察能力變強了，說話有禮了……
魯迅先生說過：“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創造的幸福就越多。”如果從前我讀這句話，一定會不以為然，但現在我深刻地體驗了勞動的含義。
憶往昔，我感慨良多；觀未來，我信心百倍！
今天，爺爺奶奶一早下田插秧，我也不敢落后，趕緊起身張羅早飯、打掃庭院、準備午飯……要知道我現在可是六年級學生了！爸爸媽媽在外地做生意，不能趕回來。我要代替他們多為爺爺奶奶分擔家務，努力減輕他們的負擔！
或許你會問，你能行嗎？告訴你個秘密：我早學會了！這“勞動之星”可不是吹牛的喔！或許你還會有疑問：“你的學習成績如何？”哈哈，放“五一”假前剛剛召開了期中考試總結表彰大會，我被表彰為優秀學生！我真的很棒，對嗎？而這一切都是勞動所得！學習知識也是一種“勞動”，不是嗎？
同學們，熱愛勞動吧，勞動就是美！勞動就是快樂！
快樂優秀作文 15
若能掬起一捧月光，我選擇最輕盈的。
若能采來香山紅葉，我選擇最紅火的。
也許你會說我的選擇不是最好的，但我說我曾經擁有過，我很快樂。
——題記
人生不會是鋪滿玫瑰花的花徑，任你在上面享受，逍遙；人生也不會是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活；人生更不會是一條美麗的風景線，所有你所看到的都是美好的風景。我說，人生是一條充滿險阻的沙土之道，當你在上面匍匐前進時，當你再次用雙手拾回你所丟下的東西時，你會發現你已經在得與失之間學會了很多。當你回首自己擁有過的東西時，也許你會感嘆，這些所擁有的東西只能加上“曾經”二字了。但我說，你應該為自己所擁有的東西而感到快樂，因為你曾經擁有過，你會很快樂。
我們會因為有九百九十九個理由而哭泣，但我們也擁有一千個理由為自己微笑，既然有了比哭泣更多的理由，我們為什么還要哭泣呢？跋山涉水尋找第一千個為自己微笑的理由，在尋求中，我們失去了原先擁有的，在擁有的過程中，我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中，我們會茫然失措，所有的人都想我要擁有最多，我不要失去，但我說哪怕我只擁有一件東西，我都會很快樂，因為我曾經擁有過。
有人會嘆息流星生命的短暫，但我說他擁有了生命中最輝煌的時刻，他在擁有美麗的同時，也失去了自己的生命。流星，因為他短暫所以我哭泣，流星，因為他美麗，所以我慶幸。
每個對待擁有的態度是不同的，有人想拼命的擁有最多，卻也失去最多。有人擁有的只有一點，但他卻收獲最多。他擁有了精神上的歡娛。精神財富是一個人最大的資本。我們在享受物質的同時，也許會問自己，我們這樣做快樂嗎？在擁有了太多的物質享受之后，我們會覺得人生空虛。的確，在我們收獲的過程當中，收獲平凡，也許是最佳選擇。
駐足校園，我發現我所尋找的都已經擁有，因為平凡，所以我自豪；因為擁有，所以我快樂。
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