快樂時光作文600字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的快樂時光作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂時光作文600字6篇1
小學六年的時光將要過去，再過兩三個月的時間，我們將要離開母校，離開老師和同學，升入初中。在這六年中，我們班的同學總是互相幫助、團結友愛。上課時，同學們個個神情專注地聽老師講課，下課時，同學們快樂地做著各種游戲：打撲克、跳繩、踢毽子等等。
在這六年中，有許多事使我們無法忘卻。
五年級上半學期，我們五年級四個班去實驗基地進行訓練。我們班分成了七個組，每個組八個人。在實驗基地，既要生活自理也要體驗集體生活。為了保持房間衛生，我們經過研究分配了值日表。有一天，一位同學因和其他同學有了矛盾，所以隔了兩頓飯，我們都勸他要吃飯，這樣有害身體。在我們的勸說下，他終于開始吃飯了。在實驗基地的最后一天的晚上，我們舉行了班會，讓每組同學都表演一個節目，我們經過千辛萬苦準備好的節目在臺上演完后受到了同學們的一致認同。
六年級上半學期，我們學校舉行搗沙包踢毽子比賽，我們分配好任務后，便開始練習了，同學們練習的很刻苦，他們課間練、體育課練，甚至在回家的路上都練。就這樣練習了兩個多月，終于到了比賽的那一天。比賽開始了，大約過了半個多小時，輪到我們班了，我們班的選手都非常盡力，我們在旁邊為他們加油。比賽結束后，我們都非常希望得到好成績，過了一個星期，老師宣布結果，我們得了搗沙包第一和踢毽子第二的好成績！
我們的老師都非常負責，教會了我們各個方面的許多知識，我們班還多次評為優秀班級呢！
我們一定要好好學習，不辜負老師對我們的希望。
快樂時光作文600字6篇2
傍晚時分，放眼望去，日薄西山，彩云滿天，晚霞緋紅，微風習習，幾只活潑可愛的小鳥，在振翅高飛的大鳥的帶領下緩緩的向東邊的樹林飛去。
此時，我坐在結實耐用的椅子上，小心翼翼的擺弄著拼裝玩具。
這時，一位看上去八九歲的小姑娘，身材輕盈窈窕，穿著一件普普通通的T恤衫，上面帶有造型精致的卡通字母，臉色白皙，隨意扎成干干凈凈的馬尾辮，眉清目秀，眼若流星，端莊秀麗的鼻子，櫻桃小嘴，可愛極了。
此時，正從兜里拿出玉米粒兒在喂小雞。她拿出一粒玉米粒，蹲下來把玉米粒扔在地上，小雞往后退了幾步，嘰嘰喳喳的叫著好像在說：“快走開，快走開。”小女孩貌似沒聽懂小雞的意思，向前挪了幾步，撿起玉米粒扔到小雞面前，小雞像上回一樣又往后退了幾步，小女孩好像知道了一點小雞的意思，自己便向后退了幾步，這時來了一只老母雞貌以是這群小雞的媽媽，老母雞瞪大了眼睛看了看，用自己的嘴拾起玉米粒，將玉米粒放到自己孩子的嘴吧里。
之后，一群小雞便蜂涌而至，只見小女孩從兜里拿了一把玉米粒撒到地上，每只小雞都開開心的吃著，只有一只十分可愛的小雞用自己的嘴，撿起一粒玉米粒走到老母雞面前，用嘴喂老母雞吃。這時小女孩頓時愣住了，似乎在反思之前的過錯，眼睛里有幾絲淚花。
這時我也愣住了心想：“這對母雞母子多么像我們的媽媽和我們呀！”原來動物之間也有母子之間的那份愛，只是你沒有發現而已。這件事讓我明白了一個道理：人間處處有真情！
這是一段多么令人難忘的.快樂時光��！
快樂時光作文600字6篇3
在我家的陽臺上，養著一些花，有米黃色的米蘭，樸素，高潔；有水紅的桃花，擁有仙女般姿態；有金黃色的郁金香，高貴，優雅在這些花中，有一盆雪白色的茉莉花。
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇黃色的花蕊，這就是我的茉莉花。
我喜歡養花，沒事就到陽臺上，澆澆水，修剪修剪，這是我最快樂的時光，因為一看到這些可愛的花朵，那些煩惱就被丟到一邊去了。后來我也想擁有一朵自己的花，于是拿出了自己的零花錢，和媽媽一起到花店里去買了盆茉莉花。
買回來后，我到陽臺的次數也明顯增多，我對這盆茉莉花格外的照顧，還把它每天的成長情況都記錄下來，看著這盆茉莉花慢慢的長大，我心里不知有多高興。有時我晚上做夢，都夢見這盆茉莉花上的六朵花一起開了呢，清純，貞潔，質樸，玲瓏，十分迷人。
第二天一大早，我就跑到陽臺上，看看我的茉莉開了沒有，可是它現在還是一顆顆花骨朵，我有點失望。不過后來一想，都已經是花骨朵了，離開花也不遠了，而且這些花骨朵也很可愛呀，淡淡的綠色，真惹人喜歡。
不知什么時候，茉莉花終于開了，我看著它那小小的花瓣，覺得玲瓏剔透。雖然沒有艷麗的色彩，但樸素、本色、純潔，不加以修飾，非常動人。我吸著茉莉花散發的香氣，第一次發現茉莉花在這些花中是最香的，清新淡雅，令人心曠神怡。
看著我的勞動成果，我好像越來越喜歡養花了，養花成了我生活中的一部分。
快樂時光作文600字6篇4
我辛苦地寫著老媽剛買的試卷，卷子上的題像天上的星，密密麻麻的排列著，怎么做也做不完。
哎。這已經是我第N次嘆氣了。
許久。我舒了一口氣，終于做完了。
此刻，已經七點了，該吃飯了。太好了，吃完飯我就可以休息了。我狼吞虎咽的扒著米飯。
我聽見老媽不死心的說：“澳棣，趕快吃飯，吃晚飯，有個語文測驗�！�
“啊？！”有沒有搞錯！我叫苦連天啊，心里不住的翻著白眼。怎么還有啊，哎！
結果，我只扒了幾口米飯，就開始奮斗了。秒針滴滴答答的轉著，響著。我輕皺眉頭，好吵。
一個小時過去了，我按了按發酸的手指，測驗完了。
又被爸爸叫了過去。
你問我為什么這么苦？呵！還不是考試下降了三個名次，我就變得這么苦。幾乎是每天苦戰到深夜，第二天頂著個熊貓眼去上學。
“澳棣，過來把這幾道題昨晚。”老爸的臉上沒有一絲波瀾。
“哦�！蔽倚牟辉谘傻拇饝唤浶牡淖哌^去，顯得那么無精打采，那樣子簡直跟打敗仗的公雞有的比。
我接過老爸手里題，心里鄙視著老爸。一看，嚇了一大跳。幾、幾頁？這哪里十幾道題！我覺得我肯定看錯了，我揉了揉黑眼圈的雙眼。是真的，十五頁！又要熬到深夜了。
老爸一直在旁邊看著我做，因為我掌握的還算不錯，所以沒遇到什么難題，苦戰了將近一個小時，把試題遞給老爸。老爸面無表情的點了點頭。我轉身要去睡覺，連招呼都沒跟老爸打。
“澳棣！”老爸又叫住我。
我皮笑肉不笑的轉身，“還有什么事兒？”
“再寫篇作文，《放學后的快樂時光》。”
我接過作文紙，一下子就愣住了。
寫上題目，我迷茫了，我該怎么往下寫呢？
快樂時光作文600字6篇5
我的記憶里充滿了各種各樣的幸福，像閃亮的珍珠，最引人注目的是在外婆家的快樂時光。在奶奶家，有很多有趣的事情，比如找蚱蜢，爬樹，探索山坡，抓兔子…
最近又愛上了滾箍。一開始我連怎么玩都不知道。我爺爺給我講了滾箍的技巧后，我就開始練，可是箍根本不聽我的。還沒滾出一米就塌了。于是我爺爺手拉手教我。練完了，鐵環還是東倒西歪。我有點失望。我把鐵環扔了，生氣地坐在門口。爺爺告訴我，做事不能半途而廢，慢慢練就好了。于是我拿起鐵環，重新開始練習。經過一點一點的嘗試，我發現把鐵環的手柄放在30度左右的角度，滾動的時候很難掉下來，滾動的距離也很遠。
就這樣，我堅持練習。過了半天，最多出四五米，還是有點抖。我下定決心讓鐵環服從我，所以我更加努力練習。一天之后，終于，鐵環被我“征服”了。我可以讓它繞著圈上山。在我的指揮下，它就像一只聽話的小狗。滾鐵環這么好玩，給了我很多快樂，也讓我明白了什么都要堅持，熟能生巧。
外婆家第二幸福的事就是在果園干活。我最喜歡的工作是除草。我喜歡和爺爺奶奶在蘋果園除草。剛開始的時候我拿起小鋤頭，開始四處鋤，但回頭一看，還是有很多雜草，就像那些沒被除去的一樣。我奶奶跟我說過一次我要在鋤頭旁邊，我就照做了。后來我小心翼翼地把蘋果園三四棵樹下的雜草都鋤掉了，總面積大概十幾平米，手上都是水泡。我奶奶說我是他的好幫手，我心里很高興，蘋果地里的除草讓我體會到了勞動的快樂。
我在外婆家的時光很快樂。這是我的天堂。我會把這些快樂的時光藏在記憶里，好好品味。
快樂時光作文600字6篇6
有一個地方，是“書蟲”們的一片樂土，更是我的樂園，那就是七小的校園圖書室。
走進圖書室，最引人注目的便是一排排高聳的書架，琳瑯滿目的書籍頓時讓我這個小書蟲興奮不已。因為酷愛讀書，所以一來到這里，就好像回到了家一樣，溫暖的陽光、舒適的座椅、微笑的老師一切都恰到好處，和諧自然。
瞧，兩位同學朝圖書室走來了，之前還有說有笑，一進圖書室，就被這讀書的氛圍感染了，瞬間安靜了下來。一位同學走向書架，一番挑選后，抽出了一本《哈利波特與魔法石》坐在書架前，津津有味地讀了起來；另一位伙伴則走到“名著類”前，拿了本《海底兩萬里》，坐到我身旁。過了一會兒，這位同學輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“可以分享一下我的感受嗎？”我點頭肯定。“我認為阿隆納斯教授是知識淵博、學問精通之前我不明白，但讀了幾遍后漸漸懂了！”真是書讀百遍，其義自見呀！
在這里，一束光、一個人、一本好書、一份安靜，就可以輕輕松松地開啟屬于自己的“悅讀”之旅。若是讀累了，就靜靜地眺望遠方，在安靜的一角，你可以小聲地陪著書中的人物有哭有笑，也可以請來老師或同學分享自己的收獲、感悟，體會書中人物的真、善、美。你瞧，在老師、同學的陪伴下，在圖書的陪伴下，時光就是這么快樂！
校園圖書室，就是同學們的理想國度，快樂殿堂。時不時發現一本一見鐘情的好書，我就會覺得收獲滿滿。校園圖書室，就是我的一座樂園，在這里，手捧一本本書籍，細細讀來，認真品味，與書中的主人公一同成長！
瞧，校園圖書室的那枚閃亮的水晶七色花正綻放著燦爛的笑容，親切地注視著每一個來這里閱讀的小書蟲呢！那一枚枚精致的金鑰匙閃耀著神奇的光芒，尤其是那把“悅讀”的金鑰匙格外耀眼奪目！著名的文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”就讓我們在七小校園圖書室里快樂“悅讀”吧！一起聆聽生命拔節的聲音！
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