幫助別人，快樂自己小學(xué)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的幫助別人，快樂自己小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文1
在假期里，我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。
這本書的主人公是男生默默，他超級健忘，不愛說話，沒什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有時候姑姑會小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹，她擅長尋找四葉草，熱愛交朋友，為了完成一份“孤獨(dú)”的學(xué)期作業(yè)而接近墨墨，并最終幫助墨墨走出了孤獨(dú)世界。
曲奇妹的熱情對墨墨的幫助，讓我想起了有一次，我的同桌上課的時候，有一道數(shù)學(xué)題沒有聽懂，做作業(yè)的時候，他一直坐在那里思考了很久，我看他一副愁眉苦臉的樣子，就對他說：“你怎么了？”“我這道題不會。”“我來給你講吧！”“好啊！”他興奮地說。我非常認(rèn)真地把整個過程都講了一遍，他聽得非常仔細(xì)。然后他就做，做完后就找老師批改。回到座位后他眉飛色舞的對我說：“謝謝你，我今天的作業(yè)得了個優(yōu)！”看見他的高興樣，我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己。
這本書讓我受益匪淺，也讓我明白了：要珍惜友情，多幫助身邊的人，讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文2
在森林里住著很多小動物，有愛做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛臭美的梅花鹿“花花”。
有一天，熊貝貝在河邊做惡作劇時一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”，可是一個人都沒有。這時大象伯伯路過這里時聽到了求救聲，心想：是不是有人遇到危險了，我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過來看見小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯，說：“大象伯伯我一定會報(bào)答您的。”
有一天，梅花鹿“花花”在森林間玩耍時被獵人盯上了，獵人舉起槍，準(zhǔn)備發(fā)子彈的時候被臭鼬可可看見了，它想：“我不能見死不救呀！”臭鼬放了一個臭屁，獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽見了聲音，一看它的背后躺著獵人，嚇得好久沒緩過神來！梅花鹿又看看臭鼬說：“謝謝你。”
從那以后，助人為樂的事就一連二，二連三的傳開了。每個小動物都因?yàn)閻蹘椭鷦e人，所以自己的心里都非常快樂。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文3
晚上，正當(dāng)我和媽媽討論作文寫誰時，爸爸提著一大袋橘子一邊進(jìn)門一邊說：“今天在洗車場有個人車沒電了，我?guī)退^駁接電，他就非要送我一袋橘子謝謝我。”媽媽馬上說：“就寫你助人為樂的爸爸吧！”于是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。
一天下午，爸爸正開著車經(jīng)過環(huán)城東路時，突然看到一輛“的士”停在路邊，一股股黑煙從發(fā)動機(jī)箱不斷往外冒。司機(jī)是位小年輕，正焦急地拿著濕抹布撲火，想把火撲滅。可是，火苗卻越竄越高，正當(dāng)他在哪兒不知所措的時候，爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器沖過去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當(dāng)時周圍沒有一個人敢上前幫忙，只是打電話報(bào)警。多虧爸爸及時出現(xiàn)，否則再燒下去，不光車沒了，還有可能引起爆炸，那后果可就不堪設(shè)想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說：“好險！好險！”正準(zhǔn)備感謝的時候，卻看見爸爸已經(jīng)開車走了。
爸爸曾在途經(jīng)青藏公路上的一個兵站時，繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰(zhàn)士去醫(yī)院。碰到洪水、地震爸爸會到紅十字會去捐款，還上過報(bào)紙......
最后爸爸摸著我的頭說：“世界上讓人快樂的方法有很多，我?guī)椭藙e人就覺得很快樂，從不覺得這是麻煩。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文4
感動無處不在，有許多令我感動的事，但事情微不足道，很小很小。
記得有一次放學(xué)，爸爸很長時間沒有來接我。我實(shí)在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家門口，敲了一下門，發(fā)現(xiàn)表姑不在家。我想了一會兒，決定到小店打電話。我來到了小店，對店老板說：“我想打個電話”。店老板親切地回答：“好，那你就打吧。”我打完電話后，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小店里購物的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了，他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘，我爸爸來了，他準(zhǔn)備給小店老板五角錢，小店老板說已經(jīng)被一位阿姨付了。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備去感謝那個阿姨時，那阿姨已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。
我回家以后，覺得心里有些難過，這位為不相識的阿姨為什么要付打電話的錢，如果我在學(xué)校門口再等一下，也就不會這樣了，過了很長的時間，我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告，結(jié)束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己。”我也終于知道原因了。只要幫助別人，但不一定是什么大事，比如借一支鉛筆，當(dāng)你看到別人得到了你的幫助，就會覺得自己很快樂。
以后，我也要做一個善于幫助別人的人。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文5
昨天下午放學(xué)后，爸爸帶著我到書店看書。我找到了《小飛俠彼得·潘》，搬了一個椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來！
我正讀得起勁，一位阿姨帶著一個小弟弟來到了書店，阿姨幫小弟弟挑了幾本書，因?yàn)榘⒁滩恢肋@幾本書是多少元，所以便讓坐在我旁邊看書的小女孩幫那個阿姨去收銀臺問一問，這幾本書是多少元！阿姨說了好幾次，但坐在我旁邊的小女孩仍然無動于衷，我實(shí)在看不下去了，我便鼓起勇氣對那位阿姨說：“阿姨，我去幫您問一下價格吧！”那位阿姨微笑著對我說：“好啊！”我跑到收銀臺，問了問價格，便趕緊跑回去給阿姨說出了這幾本書的價格。阿姨高興地對我說：“謝謝你啦，小朋友！你叫什么名字啊？”我調(diào)皮地回答道：“做好事不留名嘛！”我便又坐回了板凳上繼續(xù)讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂著哩！
通過這件事，我從中明白了一個道理：幫助別人，快樂自己！我們還要從身邊的小事做起！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文6
電視上有這樣一則公益廣告語：幫助別人，快樂自己！與之相配的很多生活中的小場景，讓我們感受著幫助別人快樂自己的內(nèi)涵。
其實(shí)生活中我也常常體會著幫助別人快樂自己！
一場雪過后，景色是美了，但是路卻滑了，原來飛馳而過的轎車也不得不蝸牛前行，遇到上坡，還常常是不進(jìn)反退，這時真還不如我們步行者，我同往常一樣急匆匆地趕去上班，走到上坡處，一輛黑色轎車正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng)，這時我在車屁股上輕輕一推，哈哈，它上去了，司機(jī)探出頭說了聲：“謝謝！”還問我到哪用不用捎一程，我擺擺手，讓他前行，這時，外面的溫度也許是零下五六度，而我心里暖暖的。
這就是最簡單的幫助別人，快樂自己吧！
讓我們在生活中常常體會這種快樂吧！相信你的人生一定會很精彩！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文7
有人常說：“予人玫瑰，手有余香。”有人常說：“幫助別人是自己最大的幸福”我說：“幫助別人，快樂自己。”
一個陽光明媚的早晨，我打算去書店買本書。過馬路時，我往兩邊看了看，發(fā)現(xiàn)一個老奶奶拄著拐杖正要過馬路。我心想：幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀！去幫幫老奶奶吧！想著，我走到老奶奶旁邊，扶住老奶奶，對她說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶聽后連忙說：“謝謝你，謝謝你！”
我往左邊看了看，沒有車，我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央，生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看，也沒車，太好了！我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對邊。
我很高興的對老奶奶說：“老奶奶，我們到了！”老奶奶拉住我的手說：“小姑娘，謝謝你，你真是好孩子！”聽了老奶奶的話，我心里美滋滋的。
回家的路上，我很高興的走著，再一次明白了“幫助別人，快樂自己”這句話的意義。
幫助別人，快樂自己。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文8
在苗族的一個村子里。住著一戶漢族的小女孩，她叫小瑩，她們家隔壁住著一位80多歲的老奶奶，老奶奶的丈夫去世了，她的兒子在外地工作，常年不能回家。所以她十分孤獨(dú)，日子過得很艱難。小瑩常常去看望老奶奶。
小瑩經(jīng)常去幫助老奶奶掃地，洗衣服，洗碗等，做一些家務(wù)，她早已把老奶奶看作自己的親人。
有一天，小瑩做完功課，吃完飯就去了老奶奶家，到了老奶奶家門口，她發(fā)現(xiàn)門是開著的，她進(jìn)去一看，老奶奶正在睡覺。再走進(jìn)里屋，小瑩看見了一大桶衣服，于是小瑩就拿起衣服去河邊洗了起來。小英洗著洗著手被得凍紅，小紅不顧，她又繼續(xù)洗了起來，因?yàn)槔夏棠痰囊路容^粗糙，最后小瑩洗得手出了點(diǎn)血，小瑩把手放進(jìn)水里洗了洗，又繼續(xù)用棒槌拍打衣服。終于，把衣服洗好了，小瑩剛把洗好的衣服晾了一半，老奶奶就醒來了，當(dāng)老奶奶看見小瑩晾了一半的衣服和凍得通紅的小手，慢慢地走過來，把小紅抱進(jìn)了懷里，兩只粗糙的手撫摸著小紅的臉，小紅并沒有感到刺痛，而是感到無比幸福。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容，說：“你真是個好孩子，真謝謝你幫了我那么多的忙。”說完小女孩害羞地低下了頭。
他們雖然不是親人，卻勝似親人啊!
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文9
一天傍晚，天邊只留了一段燦爛的紅霞，我坐著公交車回家。
我一上公交車就找了個座位坐。陸陸續(xù)續(xù)上來了很多人，有老人、有年輕人、還有小孩，車上座無虛席，車中間也站滿了人。
公交車上的人隨公交車搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前，雙手扶著扶手，她滿頭的白發(fā)，滿臉皺紋，腿腳不方便。我心想：“我給不給老奶奶讓座呢，可是沒人給他讓座，管他呢！”我假裝睡覺，等待別人讓座。可是已經(jīng)過了一站了，仍然有下車的，有上車的，他們都去搶座位。這時我忍不住地對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客氣地說道。我又說：“您是長輩，我是晚輩，應(yīng)該我給您讓座。”老奶奶坐上座位，笑瞇瞇的看著我。過了一會兒，老奶奶把屁股往左移了一下，有一點(diǎn)兒空隙，對我說：“孩子坐這兒吧！”我說：“不了，您年齡大了，一個人坐著會舒服點(diǎn)。”這時車外小鳥在樹枝上歡快地唱歌，花兒對我微笑，一路上，老奶奶笑瞇瞇的，我此時此刻心里比蜜還甜。
這件事讓我懂得了一個道理：“幫助別人，快樂自己。”
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文10
前幾天，我們學(xué)校的六年級舉行了一次為一所孤兒院捐贈衣物的活動。每個同學(xué)都積極踴躍地參加此次非常有意義的活動，都帶來了衣物。周末，同學(xué)們都把自己穿小的衣服，鞋子整理出來，想象著哪個同學(xué)會收到，我也一樣，一回到家，就翻箱倒柜地“搜”衣服。可惜的是，前幾天媽媽剛把我的小衣服寄給了一個在四川青川的受災(zāi)女孩，實(shí)在找不出來可以捐的了。盡管我沒有衣服捐，但我還是想出了一條“妙招”，那就是捐鞋子。家里我穿剩的鞋子挺多，我把好的挑出來，然后放在臺版上“洗刷刷洗刷刷”，洗完后跟新的一樣了，相信那些同學(xué)們一定會喜歡的！
在這次活動中，同學(xué)們都非常積極，每個人都想盡自己的一份力量，來幫助那些需要幫助的人們。我們的生活是幸福的，然而又有多少人在面臨災(zāi)難，面臨死亡？在這個世界上，又有多少不幸的生靈需要我們的幫助，讓我們伸出援助之手，幫助他們，收獲快樂的，還是你自己！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文11
在一個美麗的森林里，有許多動物，它們有愛踢球的小熊，雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起，性情也是一樣的，它們都助人為樂。
一天清晨，小熊貝貝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮傷了，兔子班長看見了小熊，急忙扶起它到動物學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去看了一下。醫(yī)生說：“沒什么事，只是一點(diǎn)皮外傷而已，貼一個創(chuàng)可貼就好了。”走到門口，小熊貝貝對小白兔說：“小白兔，我太謝謝你了。”“不用謝，大家都是朋友，互相幫助是應(yīng)該的。”小兔輕輕地說。放學(xué)了，小熊走出校門，高高興興的回家了。
它走著走著，突然聽到了一陣爭吵聲，“貝貝”過去看了一眼，原來是臭鼬和刺猬在爭吵誰的本領(lǐng)大，臭鼬說：“我的本領(lǐng)大，我能放屁熏倒敵人，然后逃跑。”刺猬說：“我可以用刺保護(hù)自己。”小熊說：“我們各有各的長處，也有短處呀！”小熊的一句話，讓它倆知道自己錯了，各有各的長處，它們不應(yīng)該爭吵的，就互相道了歉!
森林就像刮了一陣“助人為樂”風(fēng)，小動物們都助人為樂了起來！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文12
一個陽光明媚的日子，我和好朋友一起去放風(fēng)箏。
我們興高采烈地來到了公園，正要開始放風(fēng)箏，突然看到一個小女孩的風(fēng)箏掉進(jìn)了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風(fēng)箏，急得皺起了眉頭，緊接著就哭了起來。
我們放下風(fēng)箏向那個小女孩跑去，對她說：“我們和你一起把風(fēng)箏撿回來吧！”頓時，小女孩就不哭了。我們先找來許多樹枝，可是樹枝都不夠長。突然我想起了一個辦法，用繩子把樹枝接在一起，這樣就可以撈到風(fēng)箏了。我們一個人拿樹枝，一個人綁繩子，終于把樹枝接長了，然后抓著樹枝，用力撥風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)把風(fēng)箏挪到了岸邊。
風(fēng)箏已經(jīng)完全濕透了，飛不起來怎么辦呢？我們把風(fēng)箏掛到樹枝上晾曬著。風(fēng)輕輕地吹著，我多么希望風(fēng)箏能早點(diǎn)干。過了差不多半小時，風(fēng)箏終于干了，可是已經(jīng)下午五點(diǎn)了，到了回家的時間了。小女孩對我們說：“謝謝你們！如果沒有你們的幫助，我的`風(fēng)箏可能就一直留在池塘里面了。”我們的心里都甜滋滋的。
今天雖然沒放成風(fēng)箏，我們也很高興。因?yàn)閹椭四莻�小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文13
中國有一句話說得好：幫助別人，快樂自己。當(dāng)時聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開心嗎？
記得有一次上美術(shù)課時，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會兒老師就要檢查了。”她說：“我 的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對她說：“找不到可以和同學(xué)借借 。”
于是她就跟周圍的同學(xué)借，結(jié)果沒有借給她的，看著她難過的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂自己嗎？我干嘛不試試呢？”當(dāng)時正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始垼徒杞o她了。下課后，她 感 激地對我說：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了。”聽了她的話，我開心極了，真的是：“幫助別人，快樂自己。”
同學(xué)們，如果你們也想快樂的話，就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰，手有余香啊！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文14
常言道：“助人為快樂之本”。每個幫助過人的人，都會嘗受過幫助人的味道，是甜甜的味道！
一次，我和媽媽去超市購物。在交錢的時候，一個身上披著修長的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲，什么東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的手機(jī)！
我想“這手機(jī)應(yīng)該是剛才那位阿姨的吧？她回家發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，一定會著急的！
”這時，媽媽說道：“趁阿姨還沒走得太遠(yuǎn)，趕快把手機(jī)送去吧！
”于是，我飛快地跑出超市門口，一看，阿姨已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我便使出全身的力氣，風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁，說道：“阿姨，請等一等，您的手機(jī)掉在超市里面了，給。”阿姨接過手機(jī)，摸著我的額頭，說：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個重要電話，如果手機(jī)丟了，那可就麻煩了，真的很謝謝你！
”我笑著說：“不用謝，舉手之勞嘛！
”跟阿姨道別以后，我又在細(xì)細(xì)回喂著阿姨跟我說的話，感覺好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文15
書上說：“贈人玫瑰，手有余香”。一點(diǎn)都沒錯，我就嘗到過幫助別人的快樂。
記得有一次，我在小區(qū)里玩，聽見不遠(yuǎn)處的草坪里傳來了哭聲。我好奇地跑了過去，看見一個小妹妹摔倒在地上，旁邊沒有其他人。
小妹妹坐在地上，哭得很大聲，好像摔得很疼。我想都沒想就彎腰把她扶了起來。“小妹妹，你哪里摔疼了？我?guī)湍闳嗳喟桑 蔽倚⌒囊硪淼貛托∶妹萌嘀龋�輕輕地勸她：“小妹妹不哭，要做勇敢的孩子，以后玩耍要注意安全呀！”小妹妹的哭聲漸漸小了。
后來小妹妹的媽媽來了，她知道了事情的經(jīng)過，十分感激地對我說：“小朋友，謝謝你。”說著，還給了我一塊糖呢。我接過糖放進(jìn)嘴里，真甜，可心里比嘴里更甜呢！我想，這就是幫助別人獲得的快樂，以后我要多幫助別人，這樣就能得到更多的快樂啦！