快樂的學(xué)校生活作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂的學(xué)校生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的學(xué)校生活作文1
學(xué)校生活很充實(shí)，很有意義，當(dāng)然也很快樂。
一天的學(xué)校生活是從早上的早自習(xí)開始的，早上，每個班班級里的讀書聲都很響亮。同學(xué)們都扯開嗓子在朗讀，在我們激情的朗讀之下，東邊的太陽也被我們驚醒，悠悠的伸著懶腰起了床。
早自習(xí)結(jié)束之后，就到了我們的早餐時間，學(xué)校里的早餐很豐盛，種類很多。我們在美味可口的食物中結(jié)束了早餐，這時候，天邊的太陽也已經(jīng)升起來了。同學(xué)們之間歡聲笑語不斷，吃過早餐后，有不少的同學(xué)選擇在校園的大操場上散步，暖暖的陽光將我們籠罩，讓我們衣服上都帶上了陽光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好，當(dāng)同學(xué)們興致來了的時候，操場上響起了笑語，我們的學(xué)校生活展現(xiàn)出了其快樂的一面。
快樂的學(xué)校生活不僅體現(xiàn)在課后我們的休閑時間里，也體現(xiàn)在我們課堂之上。
這是一堂英語課，風(fēng)趣幽默的英語老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂，再加上英語老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時候，配上老師的肢體動作與面部表情，這可逗笑了班上不少的同學(xué)。英語老師最擅長的就是與我們同學(xué)之間的互動，很多時候英語老師會講出故事的上半段，然后讓我們自由的發(fā)揮想象，當(dāng)同學(xué)們一個又一個的用英語接過故事的結(jié)局后，這堂英語課里，我們收獲了不僅有知識，也收獲了快樂。
快樂的學(xué)校生活，很多時候需要的是我們?nèi)⑴c其中，這樣我們才能夠更深刻的去體會。所以，同學(xué)們，在學(xué)校的生活中，我們要與同學(xué)之間建立好的友誼，要在課堂上踴躍的加入課堂游戲，與老師互動，與同學(xué)互動。這樣，我們的學(xué)校生活才會變得更加的快樂！
快樂的學(xué)校生活作文2
開學(xué)了我很高興，因?yàn)橛挚梢砸姷胶镁貌灰姷暮门笥眩惶みM(jìn)學(xué)校，我感覺耳目一新，非常漂亮。
一進(jìn)到教室，我看見墻壁粉刷得很干凈又很漂亮，感覺真是清爽。選干部時大家都把票投給我，所以我當(dāng)選了星期三的小風(fēng)紀(jì)，還有新任的班長是李純來。上課時我發(fā)現(xiàn)老師的頭髪剪得短短的，很可愛，我也發(fā)現(xiàn)大家都長高了。
健體課時老師跟大家說：“四年級了，要跳新的健康操！”大家都學(xué)得很高興！雖然有些男生一直讓老師很生氣，可是還是有些男生變乖了，例如：柯俊安、張庭等………另外我也覺得有些女生變得很可愛，例如：林育、庭軒等……
開學(xué)過了幾天，老師帶我們?nèi)嘁黄鹑タ纯茖W(xué)營的表演，表演中科學(xué)營的老師變了一個小魔術(shù)給我們看，看完了我覺得魔術(shù)很厲害，后來科學(xué)營老師跟大家講其實(shí)他的魔術(shù)是利用一些實(shí)驗(yàn)的原理，我才恍然大悟，覺得這個小魔術(shù)真是神奇呢！另外，現(xiàn)在新流感”流感”正猖獗，大家都得做好防護(hù)措施。
升旗時，書法社老師把他的作品拿來展示，他的作品真讓我大吃一驚，因?yàn)樗淖謱懙锰昧恕Ａ硗膺�有黏土老師，他的作品很漂亮，也有很多讓人大吃一驚的作品。
我希望在四年級里我的功課都可以考一百分，期中考和期末考都可以考第一名。今年我們班來了一個新同學(xué)叫做顏宛瑜，她長得高高瘦瘦的，希望我們可以和新同學(xué)相處得很好，大家成為好朋友，一起渡過快樂的一年。
快樂的學(xué)校生活作文3
9月1日是我正式的一天，這一天的早晨是我媽開車送我的，到校門口的時候，我便下了車。迎著早晨燦爛的陽光，我背著書包從大門口走進(jìn)了。在走進(jìn)的那一刻我感覺自己長大了，我還聞到了校園里花花草草的香味和書本傳來的油墨香味。在校園里我看到了許許多多的運(yùn)動場，遇到了和善可親的和活潑開朗的，干凈整齊的教室，一切都是這么的美好。
首先走進(jìn)我的新班初一(7)班看見一大堆新面孔讓我好興奮,又可以交好多新啦,我找到一個位置做下來,不一會就和旁邊的同學(xué)聊上了,雖然上初中了,但我感覺還是和小學(xué)沒多大差別嘛,嘿嘿.班上很吵鬧,讓我覺得很輕松. 。早上我們先開始了我們的早讀，我們的的聲音十分的響亮。下課了我們看見了這些初2初3的大大，感覺自己也要像他們一樣，不能再貪玩了，要好好學(xué)習(xí)。
第二天,我按時來到,早上有班主任的課,今天似乎和昨天不太一樣,班主任有點(diǎn)嚴(yán)肅,她告訴我們整個初中的任務(wù),是好好學(xué)習(xí),我也感受到了學(xué)習(xí)的壓力,由于小學(xué)沒很用功,所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是我主要的事情。現(xiàn)在的班主任楊老師比以前的楊老師更嚴(yán)厲了，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)
自從我走進(jìn)了初中的生活一切自然都變了.好像進(jìn)了一個陌生的世界.在學(xué)校小事自己解決.學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,,也不太管了.因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺.在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小王子”了.什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見.所以現(xiàn)在我開始了，在學(xué)校枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，但是我還是很開心的，因?yàn)橛型瑢W(xué)陪伴著我。
快樂的學(xué)校生活作文4
今天是我們星海學(xué)校的快樂日，我們舉辦的活動有：做游戲、吃食、看露天電影。
早上吃完飯后，老師讓學(xué)生們站好隊(duì)。聽校方老師宣布“快樂日”的流程：上午做游戲，下午燒烤，晚上看露天電影。我們大家都非常開心，希望游戲快點(diǎn)開始。老師宣布完后，我們迅速跑到指定位置。老師分組，我們匇班正好30人，老師說：“10人一組，等一會兒每組選出贏家去那邊參賽。”老師又說：“游戲有：喊數(shù)抱團(tuán)、蘿卜蹲、各位好漢請抱拳。”老師挑了幾個人演示一下，然后老師有待我們做了第一個游戲——喊數(shù)抱團(tuán)。其它兩個游戲讓我們自己玩，我們男生想鬧笑話。玩蘿卜蹲的時候，我們男生給自己起了各種怪名字，我給自己起了個“火腿腸”的名字。有的男生起名叫齊天大圣，還有的起名叫豬頭……女生們氣的要吐血，因?yàn)樗齻兪前嗬镒類酃芗o(jì)律的。我們接下來開始玩第三個游戲：各位好漢請抱拳。本來是：別人請你喝酒，你就說：“不會喝酒。”我偏要說成“拿酒來！”
下午，開始吃零食，劉欣雨把這招學(xué)了，俺們請他喝酒，他說拿酒來。我們都把牛奶倒在他頭上，我們都哈哈大笑。今天真是玩瘋了……
晚上吃完飯又開始看露天電影，電影的名字叫《沖出亞馬遜》，同學(xué)們看完都不停的'鼓掌，因?yàn)檫@部電影里的那些人真勇敢。
這一天真快樂呀！同時也感謝老師們的辛苦付出，帶給我們這么多的快樂。
快樂的學(xué)校生活作文5
人人都有家，都覺得在家里是最自在、最快樂的，但是我卻不那么認(rèn)為。在家中，可以玩手機(jī)、看電視、吃更多好吃的，但是又有誰注意到了，老媽催促自己寫作業(yè)的表情、家庭的紛爭、成績大幅度下滑帶來的的壓力？
與別人不同，我不去刻意追求某一件事物，以免讓自己心生嫉妒。作為被媽媽捧在手心上的“掌上明珠”，我只是想安安靜靜地做好每一件事，尤其是喜歡欣賞學(xué)校的春夏秋冬美景。
記得一次陽光明媚的早晨，我們準(zhǔn)備去吃飯，可是天氣說變就變，原本還是陽光明媚，轉(zhuǎn)眼就變成了狂風(fēng)呼嘯，雷聲大作。伴著同學(xué)們的抱怨，那雷聲為了彰顯它的威嚴(yán)，便更加洪亮嚇人了。而我們，一個個在天空的對比下，像群微小的螞蟻四處逃竄。過了一會兒，天上落下豆粒大的雨點(diǎn)，原本跑得飛快的人們又要加把勁了。而我，一個人走在路邊，時不時會有人與我的衣服摩擦，雖然如此，我依然很高興。吃過飯以后，如往常一樣，我還是孤身一人走在路邊，望著淅淅瀝瀝的小雨，再望著被雨點(diǎn)澆灌后，精神抖擻的花草樹木等等，讓我懂得世間生物與自然的美好。
進(jìn)了教室，我坐到座位上，望著進(jìn)門的同學(xué)們，不禁想開懷大笑一次。課間，老師讓我們寫作文，寂靜的教室里什么也聽不到，只能微微地聽到同學(xué)們的寫字聲和心跳聲，其他的便也無從尋之。下課之后，我依舊孤身一人，走在被雨水洗禮的小路上，耳邊時不時會傳來清脆的鳥叫聲，眼睛也時不時會看到路上一些小鳥在嬉戲，為這剛剛下過雨而死氣沉沉的校園增添了一些活力。
人生的許多路程需要輕描淡寫地走過，但也時常需要濃墨重彩的一筆，讓平凡的生活中增添一絲趣味。我快樂的學(xué)校生活，也就恰恰如此，雖然只是孤身一人，但我卻感受到了人世間生命的美好！
快樂的學(xué)校生活作文6
新的生活，新的環(huán)境，新的——人。初中生活是怎樣的呢？是殘酷的？是無理的？是競爭的？……種種猜測在入學(xué)之前的我腦中，不停浮現(xiàn)。但……
當(dāng)我進(jìn)入這之后，我發(fā)現(xiàn)我猜測沒一個是對的！對我來講，這個學(xué)校是陌生的，但當(dāng)接觸之后發(fā)現(xiàn)，這里就像我的家一樣，給人以溫暖的感覺，各有各的特點(diǎn)，完全沒有之前學(xué)校的壓迫、緊張感。
進(jìn)入學(xué)校后，我認(rèn)識了許多朋友，例如——娘而不失內(nèi)涵的武，沉默不語的趙，孟和張，emmm這兩個很特殊；還有這兩個——良和方，她們倆是所認(rèn)識的最神奇的存在；創(chuàng)立“班級”verykēshēn獎的張，她還有“大爺”之稱，看來，她是個有故事的人；“粗音”的某某（不用我說）；江湖人稱“驍爺”和“丐幫幫主”的李和嚴(yán)；自詡“馬云”的馬；自帶“癌音”的陳；自封“爸爸”的羅；自身有“無限”“潛力”的彭；“文王”謝，等等。
在學(xué)校，課也同樣精彩。英語，我們團(tuán)團(tuán)而坐。數(shù)學(xué)，我們沉浸于朦朧幻境之中。語文，我們期待著并踩踏著“最長的路”。政治，我們唇槍舌劍。形體，我們用“優(yōu)雅”的動作換來重復(fù)。科實(shí)，我們心中記下一個又一個……“演講”，我們期待著未來而又昏昏欲睡。體育，我們累并快樂著。班會，我們將被制裁。
初、高六年的生活，而初一已給我留下相當(dāng)深的印象。初一是夢的起點(diǎn)，我們有誕生宇宙無數(shù)奇點(diǎn)和可能，太空中無數(shù)個中微子、質(zhì)子和電子都有其作用，每一個精子都有機(jī)會，但只有最強(qiáng)的一個才能拿到這唯一的機(jī)會。既然如此，你就是最強(qiáng)的。即使屏息一秒鐘，同樣也會有各種物川流而過，每個動作都與這個時代緊緊相連。所以，抓住這唯一和你的未來吧！
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