快樂的日子作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的快樂的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的日子作文1
雅漾普照大地，萬里無云，陽光明媚，但我們卻坐在那悶人的車子里，陽光灑在高速公路上鋪出了一條黃金的道路，而我們卻在那車里呼呼大睡。
我才起來弟弟卻還在睡覺，看到窗外那美好的藍天白云心里暢快了許多。快到達目的地了，我趕快把他搖醒，過了收費站，那是一個臨海的城市空氣清新，看到路兩旁的樹木林蔭，心中蕩起無限的想象，我們所在的城市正是黃島，目的地是金沙灘一個有名的海灘，出了收費站，就看到一條金色的絲巾，海浪一浪一浪的打在沙灘上一個一個包色的東西出現在我的視野里那是無數個帳篷。
我們也支起了帳篷，換好衣服后，從帳篷里出來，灼熱的陽光撒滿了身體的每個角落，傳來陣陣灼痛感，弟弟抱著游泳圈跟著我一起來，一個一個浪頭拍過來打在身上讓我猛地打了一個寒顫，一步步向更深的地方走去，直到海水沒過了肩頭，這才適應過來，灼熱感也消失了，而他早就別一個浪頭給沒了，全身濕透向我這邊跑來。深海處更是有勇敢的人挑戰，藍色的天空和筆錄德海楊十分協調。有海產品被沖上來，有海帶、紫菜。還要不時防著海浪撲過來。他不時被一個海浪打翻，像是被反過來的烏龜一樣揮舞著四肢爬不起來。照相那是早就拋在腦后，那些什么事都交給大人去辦吧。海浪越來越大我們不得不上岸，我接過相機驚恐地發現我變黑了.....
黃島是個美麗的城市，而且還有快樂的我們，美麗的沙灘茂密的林蔭道還有那討厭的太陽，這些記憶都那么清晰，我都不會忘記，存在那深深的記憶中。
人們在生活，也有新記憶把舊記憶不斷替換，在安靜的時候把這些記憶翻出來看看，不管酸甜苦辣都那抹回味無窮。
快樂的日子作文2
零星的記憶拼湊起來，驀然回首，往事的一幕幕涌現在我的腦海中，不禁令我想起了那段快樂的日子！
我有一個團結有愛的大家庭！我們那個班，是令我自豪的。升初中時的軍訓，還使我記憶猶新，那是第一次見到同學們是如此的用心。那次比賽，是我們班取得了第一。同學們都異常的興奮，這第一次讓我對這個“大家庭”有了改觀，團結是很重要的。在學校舉行的拔河賽，用盡全身的力氣去贏得了比賽的第一，沒有一個人臉上不是帶著笑容的。我對這個班級更加有了好感！
我喜歡在這個班級中聽課，我喜歡這里的每一位老師。比如歷史課，老師是一位男教師，他給我的第一印象使我判定他是一個嚴厲的教師。可是出乎我所料，在課堂上他總是會給我講好多好多的故事，他總是會用的他的語言逗笑我們。他的性格陰晴不定，挺著一個大大的將軍肚，臉上總會面帶笑容。他是一個好老師，受他感染，我的歷史成績還算不錯,我喜歡這位老師。還有，上語文課時，笑聲會充滿著整個課堂，聽課時的我很放松，我喜歡這樣的課堂！
在那個班上，我擔任的職位是班長，但我也不算是好學生。老師布置的作業，總是不想寫，總愛借我班學霸的作業“借鑒”！模擬考試時，總會趁老師不在時，偷偷的瞧上兩眼書，然后趕緊把不會的補上。老師上課講試卷時，我總會在試卷的小圖上多添幾筆，下課時向同學們展示我的“藝術才華”。考試之前的復習課上，我也會和閨蜜偷偷地傳倆張字條，和同桌搞兩個小惡作劇，講笑話......我還會把班上管紀律的事務交給副班長，然后自己和周圍的同學把教室攪得天翻地覆，使他難堪，不得不想我求情。但我不是一個不合格的班長，我是這個班的一份子，當然不能老是搗亂了，還要打理好班級里的一切事物！
有一次，我蹲在班級的前門前，嚎啕大哭！同學們通通圍了上來，安慰我，鼓勵我。頓時，一股暖流涌上心頭，我越來越依靠這個有情有義的大家庭了！擦干淚水，我笑了，其實我不是自己一個人，我還有這些朋友們！
聽爸爸說?，我不能夠繼續留在這所學校上學了，我必須要和他一起去往廣東。我拖著沉重的步子走進了我的臥室，我哭了，我不舍得這里的一切，我不舍得這里的朋友。原來當一件東西真的要失去時，自己才會明白他對你是多麼的重要呀！在爸爸的極力要求下，我同意了，盡管我很傷心。同學們得知了這一消息，紛紛給我準備了一份禮物，我一一謝過，一一收下。禮輕情意重，那也許是我這一輩子的珍寶吧，是我一輩子都該珍惜的東西！我是真的真的好感動，我是真的真不舍，走之前我強忍著淚水，生怕會后悔！
現在，我身在廣東，我把同學們寫的同學錄一遍又一遍翻看，腦海中過去的畫面浮現在我的眼前，淚水又在我的眼眶里打轉。我不再那么堅強了，我愛哭，我總是會在靜靜的深夜里偷偷地哭泣，我常常責怪自己，如果自己在堅持一些，是不是就可以留下了？想想都后悔，我一點都不喜歡現在的生活?。原來我真的什么都不要，只要從前一樣就好！
那些快樂的日子將永存我心，不管是愛我的人還是傷害過我的人，我的生活是你因有你們才更加快樂。
那個大家庭，謝謝你們。那些快樂的日子！！！
快樂的日子作文3
我最快樂的事是在過新年的時候，因為諸多因素的匯集，使得新年是我一年之中最為快樂的日子。
由于舅舅住在上海，姑媽住在蘇州，爺爺奶奶住在杭州，外公外婆住在嘉興，我們偌大的家族分布于在各地，平時很少聚會，大家只能以e-mail和電話聯系，雖是值此科技文明的現代，我們還是有些許的遺憾，無法面對面的噓寒問暖，相互關懷。不過，這個遺憾于新年期間馬上就會放之流水，灰飛煙滅，因為于此期間，不論他們住得多遠，或是有什么重要待辦的事，都會排除萬難回家團聚。
久違的表妹和表哥，真高興你們來了；好久不見的堂姐和堂弟，我們又可以在一起大鬧天宮了；親愛的爺爺奶奶，我又可以在您們的懷里撒嬌了。團圓的感覺真好，大家相互看看這一年來長高了多少，增胖了許多，也互道這一年中有趣的事。我們一起吃飯，一起泡茶聊天，一起看著電視，歡喜飄蕩于茶余飯后的牙簽上，興奮之情洋溢在大家的臉上，笑聲也四面八方的傳開，真是快樂極了。
我們不需千金萬金，只要大家一起唱卡拉OK，獨唱、合唱，那是一種享受，一種情感的濡染，歌聲是一種催化劑，催化我們的心情，使我們HIGH了翻天。有時，我們會相約一起到頂樓看煙火，于昏暗的夜空中，從一點爆開絲絲的閃亮彩光，燦爛的火花使得夜空是如此的美麗，如此的動人，也令大家如此的快樂。
新年也是我的生日，看著大家幫我慶生，看著生日蛋糕上的蠟燭，看著滿山滿谷的禮物，心里充滿了歡喜，愉悅的神情總是掩藏不住，常會令我裂嘴大笑，真是快樂極了。
快樂是會傳染的，當我快樂時，我會發現爸媽的臉上總是笑容不斷，也使我會意到“你笑，世界會跟著你笑”的道理。我喜歡新年，因為這天是家族大聚會的日子；我喜歡新年，因為這天是我的生日；我喜歡新年，因為這天是我一年之中最快樂的日子。
快樂的日子作文4
“放寒假啰！”結業式，大家拿了成績單，真是“幾家歡樂幾家愁”啊！但一說到放寒假過年，大家又眉飛色舞，大街小巷忙著大掃除，讓房子煥然一新，快快樂樂的迎接過年。
一放年假，爸爸就提議去沙頭找阿姨玩。我們當天下午就到了上津，我們到官山渡輪去坐輪船。那里的游客人山人海、大排長龍。我們排了四十分鐘，腳都快軟掉了！ 但搭上船以后，我們吹著涼涼的海風，好舒服喔！媽媽還買了一支我一直想吃的草莓糖葫蘆，我吃上第一口的感覺，簡直就像山珍海味。我們還在海邊玩，我和哥哥堆了好大的一個沙堡，我和哥哥都玩得不想回去呢！
隔天，本來要去看花燈展，可是那哪里人山人海，擠得水泄不通，所以只好取消計劃，我好失望喔！但是晚上的山珍海味，真讓我受不了的好吃！所以，我打起精神，騎著腳踏車去兜風。這趟過年的出游，真令我開心不已！
回到家最興奮的，那就是——領紅包啰！我又到親朋好友家逛一逛，就拿到數都數不清的紅包。紅包我要一半給媽媽拿去繳學費，一半我要自己存起來，等媽媽沒有錢，我就可以借媽媽付我的學費，爸爸笑著，說我真是精打細算的“錢嫂”。一過年就會有數不清的紅包，真好！
我希望天天都是過年，那我就變成超級大富婆了，如果新年真的能心想事成，那我這個愿望就太棒了！可是等我長大，就變成我要包紅包給別人，所以，長大真讓我“既期待又怕受傷害”啊！希望我永遠都是小孩，永遠都讓爸爸媽媽那么疼愛我。
新的一年，我想祝全國的人們：新年快樂、平安如意！
快樂的日子作文5
人生像一道菜, 有著酸甜苦辣,而快樂是它主要的調味品；人生像一首歌，有著高低起伏，而快樂是它的主旋律……
記得小時侯，我們一家人住在農村，附近有許多與我同齡的小伙伴。
到了金色的秋天，果園里的橘子成熟了，花園里的菊花盛開了，在墻角的那棵楓樹也隨著季節的變化，開始掉落葉子。每當這時，我會與幾個小伙伴一起去撿楓葉。我們在撿楓葉的同時，展開了激烈的比賽，看誰撿的楓葉多而大，算勝利，輸的人要接受懲罰。因為我們都很爭強好勝，所以總打成平手，但是那一年，也就是我在農村度過的最后一個秋天，我們都“贏”了……
我們和往年一樣，如期舉行比賽，黃佳和我一組，我們可是最有默契的搭檔了。我們以最快的速度撿起了地上的楓葉，那些楓葉像火一樣的紅，而且很大，漂亮極了。而另一組見地上只剩下較小的楓葉而悶悶不樂。黃佳靈機一動，拉著我跑。到了一棵楓樹下，她叫我幫她采樹上的楓葉，這一舉動使我有點丈二和尚摸不著頭腦了……采完楓葉，她拉著我，邊跑邊把楓葉灑落在地上，原來她不想讓任何人輸。另一組見地上有了這么多的楓葉，自然由悲轉喜了，我們見她們高興了，自然也不亦樂乎了，我們大家有說有笑，邊追逐邊撿楓葉，好像在天堂里，沒有悲歡離合，沒有憂愁煩惱……菊花在陽光下盛開，亭亭玉立，真像一位美麗動人的少女……剎那間，所有的事物都變得那么美好。
是啊！快樂的日子就像一首歌，那歌聲是那樣的楚楚動人，描繪得如癡如醉。甜蜜的夢，誰都不曾錯過，就讓我們永遠保留著這份快樂，保留著這動人的樂曲…..
快樂的日子作文6
星期四早晨，我和媽媽急急忙忙地下樓，準備上學。啊！今天的雪可真大呀！
我看到：四周是白茫茫的一片，地上像鋪了一層厚厚的棉被，我的雙腳踩在上面，真舒服！好柔軟啊！我還聽到腳下的雪娃娃發出輕微的“咯吱”聲，我真不忍心再踩向這些可愛的雪娃娃們身上。瞧：這些可愛的雪娃娃們還在不停地飛向快樂的人間，落在我的臉上落在我身上，我馬上也快變成一個雪娃娃了，真有意思！我還看到路上的行人非常少，有上班的大人，有送孩子的家長還有孩子。別人都打著傘，媽媽卻忘記帶了。忽然，一陣冷風吹來，我忍不住地打了個冷顫，媽媽趕緊讓我戴上口罩。
我和媽媽在路邊在路邊等車，等了很久，沒有車的蹤影。我忍不住地哭了，媽媽安慰我說：“別哭，你越是沒耐心，就越等不到車。”媽媽的話剛說完，忽然從媽媽的包包里，傳來了一陣清脆的手機鈴聲，媽媽的手機響了。原來是郭城均媽媽打來的電話，說“今天不上學，一直到星期一”。接著，媽媽趕緊找到另一個移動號碼的手機，一看上面的信息，果然是這樣。媽媽豪爽地把這個消息告訴了我，我高興的一跳跳了三米多高。
我就對媽媽說：“媽媽，我們玩打雪仗吧。”媽媽高興地答應了。于是，我和媽媽一起來到我們樓下的小廣場內歡快地打雪仗，一會兒媽媽用雪球打我，一會兒我把雪球扔向媽媽，媽媽的衣服上被我弄了很多雪，望著媽媽，我又忍不住地笑了，媽媽也笑了……真是太有趣了！風雪中不時地傳來我和媽媽的歡笑聲。一會兒我躺在軟軟的雪地里，一會兒我又故意摔在厚厚的雪被里，真舒服啊！我還在地雪地上堆了一個巨大的雪山——珠穆朗瑪峰。媽媽連連夸我：“你太有創意了！要是我，可堆不出來這樣好看的作品呢。”
我和媽媽在雪地上玩了好長時間。媽媽告訴我：“孩子，我們該回家吃飯了。”我才依依不舍地離開了這個快樂的樂園！
快樂的日子作文7
記得這是秋天里的一個日子……
這天晚上大約七點鐘，我正坐在電視機前看電視節目。突然，燈滅了，電視也沒得看了。我腦中馬上閃過一個念頭：停電了！這個信息像一顆重磅xx在我腦中爆炸開來。對于我們這個年齡階段來說，晚上是離不開電視的。
“文文，我們出去納涼吧。”爸爸在屋外對我喊道。我想，反正也沒事干，就到外面吹吹風吧。于是，便搬了張靠椅到屋前大槐樹下。
“你說，這環境美不美？”坐在一旁的爸爸問道。
“還美？都喂蚊子了，我進去拿些蚊香。”爸爸按住我，示意別進去。他從窗上取下一束什么枯黃的植物放到香爐里燒，至于是什么植物，早已忘了。只記得能驅蚊。我坐下之后，聞了聞，發現除了這東西發出的氣味，居然還有一股淡淡的清香，環顧四周發現前面不遠處的花壇中有一棵桂花樹。不知為什么，這樹竟如此早地開了花。
父親似乎亦在望這樹，喃喃地說：“以前，你爺爺每到秋天，便摘了這桂花，曬了曬，便可泡茶喝了，味道好極了。”
我一聽，便央求他也為我曬些，可不知為何，此時父親卻提出了一個條件：要我背幾首關于花的古詩，這可難不倒我。我將王安石的《梅花》與李白的《贈汪倫》流利地背了下來。父親稱贊道：“不錯，明天我就給你弄些來。”我聽了十分高興。
“你說，這環境到底怎么樣？是不是很美？”聽完，我便開始仔細地“賞景”了。別說，還真不一般。雖說月亮不圓，但也潔白如玉；雖說樹木不綠，但也充滿生機，而四下草叢中則依稀聽到有蟲低鳴，身邊偶爾幾片落葉飄下，也不乏詩意。我將自己的看法向父親說了出來，父親更是連聲稱贊。
這時，電來了，我又回到屋里，不知為什么，總覺得電視沒有斷電前精彩了。
快樂的日子作文8
今天早上，差不多八點半，就悄然無息的停電了，這電一直要停到下午六點。在這大熱天沒有空調和電腦的假日里，我要怎樣才能熬過去？然而，令我沒想到的是，我們一家卻在這沒電的日子里感受到了前所未有的快樂。
早飯剛吃完，我閑著無聊，看起了我的《神雕俠侶》第四部，爸爸在躺椅上悠閑地閉目養神，媽媽則在廚房輕哼著小曲收拾著碗筷。過了半個多小時，媽媽說要出去辦事，我也跟去了。我想媽媽辦事的地方一定很遠，便帶上了我的小說，以便在車上無聊。就這樣，來來回回，我已把小說看了一大半，回到家后，我又忍不住看了起來。爸爸媽媽見了，臉上不禁露出欣喜之色，贊道：“億億看進去啦，還真沒見過他看書這么認真呢！”整天以來，我的時間一大半都花在看書上，一本書都要看完了呢！
中午臨近午睡，爸爸突然提議給他按下頭，我欣然答應。按著按著，他就不住口贊一句，“舒服，舒服，比你媽媽按得好多了，”媽媽呵呵一笑。就這樣，半個小時過去了，我手有些累了，便停了下來，爸爸頃刻間就感覺到了，又贊道：“好兒子，累了吧，休息休息，哎呀真舒服！”聽得爸爸如此贊不絕口，媽媽也躍躍欲試，我剛停下，本已很累，但我不忍掃媽媽的興，只好答應了。又是二十分鐘，只聽得媽媽高興地說道：“哎喲，還真的挺舒服，媽媽得跟你學學啊！”
下午剛起床，我突發興趣，拿起健身拉力器，試試兩根能不能拉，沒想到一試，竟然還能拉上一個兩個，但總是支撐不到多久，我想世上無難事只怕有心人吧，便多次嘗試，漸漸地，漸漸地，竟然不怎么累了，轉眼之間能夠拉到二十個，可謂是突飛猛進啊！我給爸爸媽媽瞧了瞧我的力氣，媽媽驚訝道：“你爸爸都才能拉二十多個，你竟然拉到二十個啦！”我哈哈大笑。
苦即是樂！苦中有樂，真沒想到在今天停電這么悲慘的苦難日子里，我們竟然如此充實而快樂。
快樂的日子作文9
“雪茵!雪茵！你的作業蠻干凈的！字也漂亮多了，繼續加油！”爸爸邊看作業邊笑著得說。
“我會繼續努力的！”我開心地說道。
爸爸摸摸我的頭說：“如果能堅持一個星期都寫得好，那我們就出去玩，順便買些書，你看怎么樣？”
“好啊，爸爸，我們一言為定，請監督我吧！”姐姐搶著說。
第二天，我在課上，老師說要表揚作業干凈、整潔，漂亮的同學。這時，我特別緊張，希望自己有表揚，但又怕輪不到我，這時聽到老師說：“李愷玥、丘盈盈、黃秋琳，康瑩瑩、羅雪茵、梅妮……”，哈哈，我聽到自己的名字啦！太高興了，我的作業得到表揚啦！這就意味著離爸爸的要求近了一步了！太好了！我還要繼續努力，爭取實現跟爸爸出去玩的愿望！
老師表揚完了一批同學后，又語重心長地說：“每位同學都是可以把作業寫好的，只是當懶勁發作時，就看誰有抵擋懶勁的意志力了。個別缺少意志力的同學往往會被懶勁拖下水，希望改正……瞧，羅雪茵和黃秋琳的作業多干凈啊！”
老師說完就拿出我和黃秋琳的作業展示給大家看，特別是黃秋琳的作業干干凈凈，整整齊齊，字又漂亮，質量又高，她的字就像書法家寫的字一樣，漂亮極了！我真是特別敬佩她呀！
“下面給優秀同學發獎！”老師給我們每人一顆巧克力，讓其他同學羨慕死了，看來努力寫好作業真是好處多啊！
今天是真是一個好日子，我非常快樂，爸爸表揚我，老師表揚我，同學們羨慕我，在這充滿快樂的日子里，我要繼續加油！yesh!!
快樂的日子作文10
“假如生活欺騙了你，你不要憂郁，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍；相信吧，快樂的日子將會來臨！——普希金”這句話讓我感受深刻，因為我經歷過這樣一件事。
有一次，我沒考好，悶悶不樂，感覺整個天都要塌下來。我去朋友家，迎接我的是一只橙色的大貓，我便和朋友追上去，那只大貓坐了下來，用美麗的大眼睛望了望我。我試探著走過去，它沒有半點兒動靜，依然坐在那里。
我摸了摸它的頭，它溫順地叫了起來，“喵～喵～”朋友見了，也小心翼翼地移過來。這只乖巧美麗地大貓很溫馴，我們都很喜歡它。我們輕輕地把它那毛茸茸的小爪子抬起，它隨即低下頭舔舔我們的手；摸摸它軟軟的臉，它又緩緩瞇上它鉆石般的眼睛；把手放在它跟前，它就靠著我們舒適地閉上眼睛。一切都是那么美好，我似乎忘掉了所有的不愉快。我們又接著摸摸它的頭，用草逗逗它，好不快樂。
直到6點鐘，媽媽打電話給我，叫我回去吃飯，我只好意猶未盡地回了家，可橙色大貓那乖巧的模樣卻總在我的腦海里浮現。
第二天，正當我準備坐公交車去上學時，“喵～喵～”那熟悉的叫聲又在我耳邊響起，我欣喜若狂，猛一回頭，欣喜地看見那只橙色的大貓，和昨天一樣，乖巧地坐在那里。我快步走近它，它便用頭蹭了蹭我的腿，我也彎下腰摸了摸它的頭，以示回應，并給它取了一個可愛的名字——橙子。
憂傷的日子總會過去，“快樂的日子”果真會悄悄來臨！哪怕是一草一木，一只大貓都足以讓我們忘掉煩惱，只要我們認真發現，感悟。
快樂的日子作文11
童年是一生中最美好的時光，在那似懂非懂的歲月里，往往會有一些有趣的事。
我記得最清楚的一件事，是發生在我六歲那年。
那是我第一次到奶奶家，在那里我認識了玲玲和簡簡。到那里的第三天，我硬纏著他們帶我出去玩。無奈，他們只好把我帶到離奶奶家，不遠的一座小山上，其實那只不過是個小山包，不是很大，卻生長著許多碧綠的小草，如繁星似的小野話。輕風拂過，它們在風中搖擺著身子，好象再說：“歡迎！歡迎！歡迎你們到這里來”。
初次到這里，一切都那樣新奇，我像小鳥一樣，在小山包上跑來跑去。偶然間，我發現了一棵奇怪的植物上面結了幾棵紅燦燦的豆子。我急忙把他們叫過來：“你們看，我發現了寶貝了，這可是人參噢”？他們倆看我像哥倫布發現了新大陸似的偷偷地笑。鬼點子最多的玲玲說：“這個豆子我聽說過，叫‘仙人豆’不是人參，它比人參，還要好，是吧，簡簡”？說著還偷偷給簡簡使了個眼色。簡簡就順水推舟，連忙說：“就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要我可要。”我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，小心翼翼地捧在手里，高興地說：“我不跟你玩了，我要先回家了。”說完我美滋滋地一蹦一跳走了，逗得他們在我后面笑得前仆后仰，我也不理他們，一直往奶奶家去
一進門，我就笑瞇瞇地對奶奶說：“奶奶，你猜我今天得到了什么寶貝？”奶奶放下手中的活，詫異地問到：“什么啊？乖孫子？”我趕緊上前去說：“奶奶你看！”奶奶一看就笑了，我趕忙說：“奶奶，這是仙豆！”奶奶笑，這可是苦豆。我聽了半信半疑，就吃了下去，“哇，苦死我了”我趕緊吐掉了，“啊，我上當了！”
啊，童年竟然就會這樣無知！
童年，你就是我一生中最快樂的日子！
快樂的日子作文12
考試之后，媽媽說給我放幾天假。在那段日子里我真快樂。
考試試第二天，妹妹邀請我到她家里去做彩色面點。因為她家里有一臺國語榨汁機，二姨就是利用榨汁機的功能做出許多色彩鮮艷的食品。今天正好讓我大開眼界。
到了妹妹家，她可是火一樣的熱情，風風火火把我請進屋。
我迫不及待地問：“讓我看看你家的榨汁機吧！”她把我領進廚房，翻箱倒柜地把榨汁機找出來。
“怎么這么小啊？我還以為是龐然大物呢！”我的興趣被掃下去大半。
“姐姐，你別這么說。”她急忙說道：“雖然小了點，但是用處可多著呢！”說完，又演示給我看。她又是榨果汁，又是做冰淇淋的，忙得不亦樂呼。
我們整個下午，就在一邊做面點，一邊喝果汁，吃冰淇淋中度過了，真是玩得太高興了。
又過了兩天，爸爸帶我和妹妹去江邊玩。我們來到游泳區，發現這里好多人。看他們在水里輕松地游來游去，真是羨慕！
在爸爸的鼓勵下，我們嘗試著邁進水里。起初，我們在水邊打水仗，你追我趕，不一會全身都濕透了。
爸爸見我們都濕透了，便讓我們在水里心情地玩。我們不會游泳，又沒有游泳圈，便用手撐著地，雙腳不停地拍打著水。不過這樣游得還真快。不一會，我游到了深水區。妹妹見狀，急忙把我拉回來。
那天在江邊玩得真盡興。雖然衣服和褲子上都沾上了一層細沙，回家又洗了好多遍，但我們真得很開心。
后來，我又和同學相約去吃了冷飲，和媽媽去體育館打球，還吃到媽媽做的好吃的……
考試之后那段快樂的日子真上我難忘。
快樂的日子作文13
每個人都有屬于自己的快樂，都有一些快樂的時光。或許是父母帶給你的溫馨，或許是朋友帶給你的快樂，或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心里留下了美好的回憶，帶給了我們快樂，或許這快樂中也有悲傷，但總會讓我們銘記在心。
最讓我難忘的，也是讓我最快樂的時光就是和我小學的幾個好姐妹在一起的時光了。
第一個好姐妹，是我家的鄰居，從小我們就認識，小學也分在一班，我們雖差不多大，但她從小就把我當成他的小妹妹似的，一直到初中了，我們所不在一個班，但上學放學還是一起走，還是和小學一樣，每次過馬路他總是牽著我的手。在小學有一次上學的時候，有一個小男孩故意絆倒我，他就上去和那個小男孩打了起來，最后還被老師罰了一個星期的'值日，但她好像并沒有怪我，每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時候，有一次，我和我的另一些朋友去打羽毛球，她也去了，但是我們打完球回來的時候，我卻不知道犯了什么病，突然說了一些不該說的話，她生氣的就走了，但沒出1個天就好了。
還有我的另一個好姐妹，他是三年級轉到我們學校的，一轉來我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等，但我們不僅光玩，我們還兩個經常在一起討論題，一起談夢想等，所以三年級以后我的成績提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學，但是我們之間的友情并未減少，一見面我們還和以前一樣，一談就得談上半天。
在小學的時光是美好的，不僅是因為那些姐妹，而是因為那個時候沒有競爭，也沒有壓力，只有每天嘻嘻哈哈的笑聲，但是曾經那些快樂的日子畢竟只是回憶，而現在的我，不會只回憶過去，而是把過去當成生活的調味品，讓自己努力的同時更要快樂，讓自己的成績提高的同時更要上生活充實，讓自己不斷努力向前，加油！
快樂的日子作文14
我的日子像過眼云煙，匆匆過去了十多年。在這些日子里，有烏云密布的憂愁，有瓢潑大雨的淚水，更有陽光明媚的喜悅。我不愿憶起憂傷的時光，那只會令我更難過，還是想想昨天，想想那段快樂的日子。
小時，我沒上學之前，有大把大把的時間供我消遣。春天，楊柳青了，去折柳枝編來玩;夏天，野花開了，去采大把的野花回來;秋天，樹葉落了，去到野外踩得枯葉脆響;冬天，雪花飄了，去在銀白的世界中堆起一個又一個雪人……
要緊的是，那時我還有三個最要好的玩伴。我和那幾個朋友何時認識的已經記不得了，好像會走時，就在一起玩。我們會約好在黃昏扛著四把掃把去撲蜻蜓，會在雨后空氣還潮濕的時候捉蝸牛。那時，我們都很自信。好像有我那幾個朋友在，我就有了無限的力量，做什么都理直氣壯，都自信滿滿的。我們的世界充滿著快樂和悅耳的笑聲。常常，那幾個好友會在清晨，猛地抬我一下，丟下一塊糖或一張紙條，熟練地互換一下眼神，就知道對方肯定在說：“放學我做完作業來找你玩。”然后，彼此哼著歌去上學“上學”我們那時才4歲。不上幼兒園時，就常被院里一個頭發花白的老人叫去做簡單的加減法，或者背百家姓，我們把這自豪地成為上學。
就在我們把百家姓快背完時，我們的快樂日子結束了，我們上學了。那幾個朋友搬家的搬家，離開的離開，只留我一個人原地打轉。
隨之繁重的課業，和無味地填充知識的日子向我撲來。我現在是一名中學生了，在令人窒息的每天的學習中，偶爾想起那段快樂日子。嗯，那已是昨天了玩伴的音容笑貌已然模糊，百家姓也只依稀記得“趙錢孫李”了。我，一步一步地走到今天。
昔日的快樂成了昨天，但我還愿藏在心間，我更會努力在今天奮斗，邁向充溢希望的明天。
快樂的日子作文15
下學期就六年級了，長大了，學會了撒謊，不滿，發脾氣……不再像以前那么單純。回想以前的日子，都是單純而快樂的。
一年級：
在我的心中，自己總是被欺負的對象，因為那時的我還很矮。就懷著一份不安的心情來到學校。
上課之后，才發現，一年級四班這個小集體中，并不像我想象中的那么壞嘛！
我知道，把同學們連成一個小集體的，是班主任陳老師。老師說過，她的眼睛會說話，只要上課認真聽講，就可以聽懂老師的眼睛說的話了。
于是，我就認真的聽課。漸漸的，我真的聽的懂陳老師的眼睛說的話了。它們在瞪你時，那就是在批評你；它們微笑著看你時，就是在表揚你……
二年級：
“一年級四班”這個小集體也升級成為了“二年級四班”。
那時的我仍然不出眾。所以人緣也不太好。當別人身邊圍滿了好朋友時，我的身邊，卻只有幾根冰冷的板凳。
大概是我天生屬靜吧，這也沒有對我的成長造成多大的影響。相反，我還受益不少呢。
習慣了一個人在家里靜靜的看書；習慣了在課間的時候獨自一人在座位上靜息；習慣了在無事可做的時候抬頭望望天空，然后露齒而笑……
三年級：
一轉眼，三年級了。成績一點點的上升了，和我交朋友的同學多起來。可是，因為二年級的那些習慣，我依然喜歡安靜。
四年級：
和同學相處三年了，還沒有一個真正的朋友。不知怎么了，我突然特別想要一個好朋友。于是，璇兒闖入了我的世界。璇兒也是一個安靜的家伙。可以說我們倆“同是天涯淪落人”了。和她在一起時，總有一種滿足的感覺。她說她也很喜歡和我在一起玩耍，一起學習。她的成績不錯，文筆更是了得！她寫的那些《月色之美》，《泡泡童年》……連我都自嘆不如哦。
這些單純而快樂的日子，恐怕再也不會回來了吧。
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