快樂是什么？[700字]
快樂是什么？[700字]1
快樂，對有些人來說，是數也數不完的鈔票；是試卷上那鮮紅的一百分；是同學之間的一句關懷的話語；是及時善后的滿足和他人對你的感激……
![快樂是什么？[700字]](https://p.9136.com/00/l/bfecc0d605_5ee9e126e14e3.jpg)
對我來說，快樂就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次，剛上課，數學老師捧著一大堆試卷進來，生氣地說：“這次全班考得很差，只有一個一百分!”我緊張極了。老師讓組長去發試卷，發到我的時，我拿著試卷，驚訝極了。這真的是我的試卷嗎？我興高采烈地拿著試卷，心中有說不出來的快樂，就像一只小熊掉進蜜罐里，全身上下都感覺好甜。我望著窗外，感覺今天天空特別的藍，白云也無比的白，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你考得真好，繼續加油哦！”我看著這鮮紅的一百分，不禁想到爸爸媽媽看到試卷后，會不會笑得連眼睛都沒了呢!回到家后，我給爸爸媽媽看這張試卷。他們一看，臉像開了一朵花，我的心里也美滋滋的!
對我來說，快樂也是課間和同學們一起玩耍。“叮鈴鈴”下課了，我們在操場玩一個新游戲，要蒙著眼睛。有些人在后面一直打她，可她怎么也抓不到我們。我們得意洋洋地對她說：“我就在你的身后，你怎么就抓不到我啊，來抓我啊……”不知不覺我們還唱起了歌，可她就是抓不到我，還傻乎乎地撞到了墻，逗得我們哄堂大笑，仿佛學習的疲倦都拋得無影無蹤了。
對我來說，快樂更是在別人需要幫助時，給予他們幫助。有一次，在公交車上，一位瘦弱的老奶奶上了車，可車上剛好沒有空位。我站了起來，給老奶奶讓了座，老奶奶連忙道謝，笑著說：“好孩子，你可真善良啊，總有一天，你會有好報的�！迸赃叺氖迨灏⒁桃哺c了點頭，我心里美滋滋的。
快樂是什么？一直以來。我都在尋找快樂。其實快樂并不需要我們去尋找，因為它就在我們身邊。
快樂是什么？[700字]2
也許你會問我：“你的快樂是什么？”我也說不出來，或許是考完試后放假讓我快樂，也或許放假之后可以放松心情讓我快樂，但最快樂的應該是迎接期末的那一段時間。
臨近期末，每個人都有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺。坐在教室里，大家都在認真地復習，生怕一不留神就被人比下去。教室里都彌漫著一股壓抑的氣氛。白天里，個個數字小數點忙爭戰；晚上，人人生字句子入夢來，人人都想著學習學習再學習。有人說過，我們是梨，雖輝煌地掛在樹枝上，可又誰知我們滿腹心酸。是啊！期末考帶給我們酸酸的滋味——梨的滋味。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。雖然我們在一次又一次的測試中摔得一次比一次狠，但我們站得一次比一次穩。這是因為我們雖然會傷心，會哭泣，但我們絕不會放棄。我們堅信，努力不一定會成功，但不努力就一定不會成功。相信自己可以的，一定可以沖破一層一層難關，到達終點。
“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖說我們有信心，有決心，戰勝期末考試，可面對黑暗，我們還是會無奈，會嘆息。九年磨一劍，只為六月試鋒芒，這一切的一切難道真的為了我們自己？但無論怎樣，幾十年的制度，不是你說改就改得了的，我們還是要這樣走下去。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦，但說真的，我們樂在其中。或許你不信，但事實的確如此。我們在做完一張張試卷時，你會感到很充實，很幸福，原來我不是一無是處，我會做這么多題目，原來我懂得這么多，這些都是我以前沒有發現的呀！看著一次次的考試，我們經歷了一次次飛躍，我們獲得了極大的滿足感，這是我不曾遇到的快樂呀！在一張張空白的試卷上，寫上滿滿的字，這帶給我的快樂是無以言說的，我們喜歡這種挑戰的感覺，期末考的比試，我們樂在其中。
為了輝煌在六月，為了燦爛在六月，我們何懼消得人憔悴？我們奮戰在六月，我們苦中作樂，以苦為樂，快樂其中！
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快樂是什么？它沒有一個統一的標準，只是這樣一種角度而已。
在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會感到快樂；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵的言辭，快樂感便油然而生。
帝王有帝王的快樂，百姓有百姓的快樂。好比許多人喝一壇酒，有的人用金杯盞盛著喝；有的人用漂亮的瓷杯盛著喝；有的人干脆捧著大海碗豪飲；“好醇好香呀。”快樂的本質在于你喝到了醇香的的“酒”，而不是舉起什么樣的杯子。
荊棘劃傷了手指，可幸的是沒有傷著眼睛；登山時不小心，金項鏈落下了懸崖，可幸的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細去品味，就會感覺到它們像撥動著你快樂的心弦。
快樂，不僅在于你從哪個角度去欣賞它，更在于你從哪個角度去善待它。
有這樣一個寓言：一天，上帝帶教士去一個房間，見許多人圍著一只正在煮食的大鍋坐著，他們又餓又失望。每個人都有一只湯匙，但是湯匙柄太長，所以沒法把食物送到自已嘴里。然后，上帝又帶教士去另一房間，也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋坐著，不同的是，這里的人看起來既飽足又快樂，而他們的湯匙跟上一房間里那群人的一樣長。教士奇怪地問上帝：“為什么同樣的境況，這個房間的人快樂不已，而那個房間的人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒有看到，這個房間里的人都學會了喂對方嗎？”
這個寓言告訴我們：一個人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質生活，都有賴于與他人互惠互存。人性中本來就包孕著利他性，而利他性又反饋于“我”，這樣才構成一個良性的“人際鏈”。第二個房間的人及其情景，就是這個社會的縮影。你付出了愛，別人會感激你，你也會感激別人接受你的愛，這樣，你永遠都會生活在快樂之中。而且，你付出的愛越多，得到的快樂也越多。
朋友，倘若你要問我，既然快樂是一種角度，那么快樂在哪里，我坦然地告訴你，快樂，就在我們每一個人的心中！
快樂是什么？[700字]4
“快樂的時光總是短暫的。”小A像哲人一樣地說出這句話，看著他這副模樣，我有點想笑，有點……初中的生活永遠都是緊湊的，快得讓人喘不氣來……
時間像我生命中的一個過客，匆匆而來，又輕輕地走去。太久沒有和朋友們膩在一起玩耍，初中的時間快了又快，總令我無法阻止。我會抱怨上蒼的不公，明明已經努力，卻無法“更上一層樓”。
前途一片渺茫。
此刻，我的心不知是該悲哀，還是憤怒了。
又路過一樣的店鋪，好像才開的，我走了進去。初次來到這兒，四溢的香氣讓我坐了下來。摸了摸袋中買資料的錢，我點了一碗面，反正也學不好了。
面條的香氣撲面而來，氤氳的熱氣讓我鼻子一酸，更多的是憤怒，憑什么？我的努力，我的付出注定無法成功嗎？老師的失望，同學眼中的同情，家長的無奈，閃現在腦海中。淚，終于落了，流著淚，我的頭，低埋著。
“姑娘，姑娘，你怎么了？”
我聞聲，剛想抬頭，又怎能忍住那滿含淚水的臉，無聲。店主是一位阿姨，她的聲音，至今都揮之不去。
“你沒事吧！看你也還是個初中生，是考差了吧？”
“差了有什么，你努力了，將來干什么不都行？只要你努力了，犯點什么錯誤，也在所難免�！�
淚，再次洶涌。
那阿姨見我不再說話，起身走了。我只是任由那淚水滂沱，心中卻一下子敞亮了許多：原來，真的不是我不夠努力，不是上蒼的不公平，只是我還沒有竭盡全力罷了。我努力了，總是有人比我更努力，可失敗了，我也可能再爬起來�。〖幢闩啦坏礁咛帲窖矔幸黄e翠如云的空濛山色。
一碗面已漸底，我胡亂地抹了抹淚，堅毅地站了起來，淚光閃爍又怎樣！縱然看高山，也總有愿意翻過高山的人！我走向前去付款，卻聽見阿姨大聲喊著：“這頓我請了！加油啊！”我清楚地記得她加油鼓勁的樣子，也沖她揮了揮手，隨即，十分堅定地，走了……
蘇軾說：“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明�！笔前�！人有幾次不會失敗呢？只有不斷地努力，才能獲得最終的成功，才能贏來奮斗飛快樂。小A說得沒錯，快樂是短暫的，但付出的越多，收獲的快樂也就越多。
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來……
快樂是什么？[700字]5
快樂是什么？快樂，就是你餓時得到無窮的糖果�？鞓罚褪强纪暝嚨昧�100分的成績�？鞓�，就是口渴時喝到一口清泉。快樂，就是迷路時發現了路標。快樂，就是無所顧慮，沒有煩惱。快樂，就是無拘無束，盡情歡唱�？鞓�，就是……
我們生活在快樂中，天天快樂，日日快樂。當你看到通過努力換來成績時，你會快樂。當你看到一只受傷的鳥再度飛上天空時，你會快樂。當你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開放時，你也會感到快樂。
快樂會使人笑，也會使人哭。笑，是因為那一刻讓你興奮，讓你激動�？�，是因為在快樂的那一刻，讓你想起為了快樂而付出的艱辛。
我們的一生不會是一帆風順的，所以我們就該學會如何尋找快樂。假如有讓你痛苦無比、無法忘記的事，那你就要學會善待它。我們要從另一個角度去思考，發現這件事情背后的快樂。你吃過橄欖嗎？它的苦后便是甘甜。
當你考不好時，你會痛苦。你要想，這次我考不好我下次就考好！這樣老師就會表揚我了。這樣想，你就會快樂。當你摔倒了，腳骨折了，你會痛苦。你要想，我的腳雖然骨折了，但我還是可以看書，可以畫畫，可以彈琴，還能做到別人做不到的事情。這樣想，你就會快樂。當你的天空下雨時，你的心情是不好的。你要想，我的天空會下雨，是因為我太快樂了，畢竟樂極生悲嘛。這樣想，你就會快樂。
別人說，其實快樂很簡單：第一，是不要拿自己的錯誤懲罰自己。第二，是不要拿自己的錯誤懲罰別人。第三，是不要拿別人的錯誤懲罰自己。
我認為，這句話雖然很樸實，卻很實在。快樂是一種感受，體驗。它存在于我們的學習與生活之中。它與煩惱，憂愁和悲傷生活在一起。其實，快樂就是我們自己創造的，別人對我們的給予是對我們付出的回報。我知道，快樂時時刻刻都陪伴著我們，只是我們沒有注意到而已。
快樂是什么？[700字]6
快樂，它到底是什么？
是藍天明凈，感受空氣的清新，是春花爛漫，享受顏色的繽紛，還是奇峰聳立，體會高山的險峻？這些當然會使你快樂，而生活中，其實只需要一個眼神，一個微笑，一個動作，你的心，就會像春天潤物的雨絲，夏日遮陽的枝葉，秋天甜蜜的果實，冬日溫暖的陽光，那樣舒順，那樣欣喜，那樣溫馨……
快樂，是共同期許后的歡呼年8月8日晚上8點，奧運會的開幕式在全球人民的矚目下拉開了帷幕。當禮花在天空中盡情舞蹈時，全國人民張開雙臂，舉成“V”字形，一起歡呼。此時，華夏兒女們哪個不激動，不快樂？！他們每天的期盼，每年的祝愿都在那一瞬間迸發。盼的是我們的運動健兒們在賽場上的精彩表現，愿的是北京奧運會能圓滿的成功年，我們共同感受到了一種快樂，那是百年圓夢的成就，那是譜寫新輝煌的希望！
快樂，是共同努力后的喜悅年5月12日下午2點，一場突如其來的地震令當地居民們始料不及，讓許多的父母失去了兒女，許多的妻子失去了丈夫，許多的孩子失去了親情。此時此刻，房屋變成廢墟一片，山上的泥石流不止，大雨接連不斷，在這樣惡劣的環境，人們只好禱告，祝愿四川的汶川居民能成功的跨過這一坎兒！這是中國人民的希望，也是全球人民的心聲。一個月后，通過救助員的努力，被困者的堅持和好心人的捐助，終于度過了這一劫難。在這時候，最讓人們刻骨銘心的一句話是：一方有難，八方支援！讓人們感受到了一種快樂，那是每一顆真誠的心，那是每一份對災區人民的力量。
快樂，是神州共喜，祖國昌盛年10月1日上午10點，國慶六十周年的閱兵式在天安門廣場隆重開始了。當一個個整齊的陣列昂首闊步，向著飄揚的五星紅旗走來，激情豪邁。這一刻，中國人感受到了一種快樂，那是感動，那是自豪！
快樂不僅僅是這些，它可以是新春佳節，普天同慶，貼春聯，放鞭炮；可以是中秋團聚，月下吃餅，一家其樂融融，歡笑聲不斷；可以是自己過生日，家人都送來最真摯的祝福與關愛……
總之，快樂無處不在，但它卻是上帝給我們最珍貴的禮物。
快樂是什么？[700字]7
快樂，是一個非常簡單的詞語，作文 快樂是什么�？墒牵鞓肥鞘裁�？是勞動？是收獲？還是玩耍？接下來我們就一起探索快樂到底是什么吧！
鳥語花香的春天，我和爸爸媽媽一起去種樹。爸爸挖土，媽媽栽樹，我澆水，忙得不亦樂乎。爸爸認真地挖好樹坑，媽媽細心地幫小樹擦掉泥土，我拎著小水桶，搖搖晃晃地走來為它澆水。小樹栽好了，它筆直地站在土地上，好像一位威嚴的戰士。我望著它，顧不上擦掉額頭上的汗珠，說：“原來，快樂就是辛勤勞動后的滿足感�！�
炎炎夏日，我和小伙伴們去捉知了，知了那此起彼伏的鳴叫聲好像在進行一場盛大的音樂會，好聽極了。我瞅準一只知了，慢慢地靠近�！爸ā钡囊宦�，知了被我抓在手里。從中午到黃昏，我們的笑聲卻一直沒有停歇。飛快流逝的時間使我明白：快樂就是和小伙伴們一起無憂無慮地玩耍！
秋高氣爽，紅葉滿地。我與爸爸、媽媽去姥姥家幫忙摘秋桃，我看到一個又大又紅的秋桃，想爬上樹去摘，小學五年級作文《作文 快樂是什么》�？墒桥赃吶鋭拥拿x卻把我嚇得哇哇大叫，驚恐的眼淚奪眶而出。幸虧爸爸把它及時捉走，要不然，我還真不知道該如何應對。秋桃被我收入籃子中，我開心地笑了：原來，快樂就是收獲后的幸福！
雪花飄落的冬天，我從鋼琴班的教室走出來，等待著爸爸來接我回家。過了好長時間，爸爸終于來了，頭發上卻滿是雪花，他對我說：“對不起寶貝，我來晚了，公司有點事兒�！蔽疫B忙說：“爸爸，沒關系，我也是剛下來。”爸爸的大手牽著我的小手，走在雪地里。扭頭看著雪地上歪歪扭扭的兩行腳印，我明白了：快樂是一種相互理解和甜蜜的等待。
陽光明媚的午后，我端著一杯茶來到陽臺看書，書中無窮無盡的知識使我忘記了煩惱。因為我知道，快樂就是在書籍的海洋中盡情遨游。
考試取得好成績，爸爸媽媽表揚了我，還買了一套我早就覬覦已久的書作為獎勵。書中淡淡的油墨香味告訴我，快樂就是好好學習獲得的豐厚回報。
快樂就是這么簡單，付出辛苦的同時也會收獲快樂�？鞓愤h在天邊，快樂近在眼前�？鞓罚肋h在自己的掌握之中。
快樂是什么？[700字]8
從前，森林里住著一只啄木鳥。有一天，啄木鳥正呆在它的小木屋里看《白雪公主》，當它看到白雪公主和王子快樂地生活在一起時，它的腦海里便出現了一個大大的問號：快樂是什么呢?
于是，啄木鳥飛到田里，問正在田里種胡蘿卜的小白兔：“小白兔!小白兔!你知道快樂是什么嗎?”
“我當然知道!”小白兔放下鋤頭回答道，“快樂就是有胡蘿卜吃!
啄木鳥照小白兔說的買了十幾根胡蘿卜，大吃特吃起來，可她絲毫感覺不到快樂，反而覺得想吐。
接著，啄木鳥又去問很少出門的小熊貓：“小熊貓!小熊貓!你知道快樂是什么嗎?”
“我知道!”小熊貓閉著眼睛，躺在床上，懶洋洋地回答道，“快樂就是睡大覺!”說完，便又倒頭大睡起來。
啄木鳥又根據小熊貓說的，躺在家里睡大覺，一連幾天它都沒有出門。終于，啄木鳥再也忍不住了，它走了出去，深深地吸了口氣說道：“好懷念的空氣啊!”
然后，啄木鳥又去找了愛打扮的小狐貍，它敲了敲門，喊道：“小狐貍!小狐貍!你知道快樂是什么嗎?”
“我肯定知道!”小狐貍一邊回答，一邊化妝，“快樂就是把自己打扮地漂漂亮亮!”
啄木鳥還是照做了，可它不但沒有感到快樂，反而皮膚過敏，臉上長滿了痘痘。
之后，它又問過了一個個小動物，可每一種方法都失敗了，啄木鳥為此感到十分難過。
有一次，它飛過一片空地。突然，遠處的一片樹林里傳來了不知名的叫喊聲。啄木鳥順著聲音來到一棵老樹下。只見樹爺爺滿身長滿蟲子，皺著眉頭，痛苦萬分。啄木鳥見了趕緊用銳利的眼睛找到蟲子，然后，用尖尖的嘴叼起蟲子，吃掉了。
就這樣，不到半個小時，老樹爺爺的病好了。老樹爺爺笑容滿面地說：“啄木鳥，謝謝你治好了我的病!”
啄木鳥聽了樹爺爺的感謝，心里感到無比快樂。這時，她恍然大悟：“原來幫助別人就是最快樂呀!”
從此以后，啄木鳥經常幫助他人了，它自己也變得更加快樂了!
快樂是什么？[700字]9
快樂是什么?是雨水為了大地而做出的貢獻;快樂是什么?是園丁為了花草而付出的辛勞;快樂是什么?是人與人之間溝通的橋梁。
雨水無私，為了不讓大地干旱，舍棄自生，來滋潤它，園丁勤懇，為了花朵，日日澆灌，夜夜照顧……
快樂是一句簡單的問候。每天一句問候，就能拉近人與人之間的關系;快樂是家人的一句叮囑。早上上學時媽媽的一句“路上小心點”就能讓孩子甜蜜一天;快樂是朋友的關心照顧。下雨時忘記帶傘，這時，朋友遞過一把傘，就會讓自己溫馨滿心;快樂是師生間的“坦誠相待”。如果老師能按課表上一個星期的課，學生們一定會興奮一周。
快樂是相互給予的，高爾基曾說過“給，永遠比拿愉快”，事實不正如此。試想有一天，你意外得到了一塊大蛋糕，有兩個方案擺在你面前：A、馬上出去，叫上好朋友和家人，大家一起開心地分著吃;B、不出去，獨自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會選擇第一個方案，只有一個原因：既能讓自己得到快樂，又能讓別人感到高興。
為大家帶來一則小故事：有兩個人結伴去大海，半路遇到一位老者，老者說他愿意給他們一筐魚和一根魚竿。其中一個人拿了那一筐魚，另一個人拿了魚竿，但兩個人并沒有一起走，而是各奔東西。拿魚的那個人每到晚上就煮一條魚，筐里的魚畢竟有限，四天過去了，筐里空了，那個人因沒有食物而餓死在空了的'魚簍旁;另一個人勉勉強強走到了大海附近的森林里，卻因體力不支，而倒了下來。故事到這里并沒有結束，過了一段時間后，又有兩個年輕人結伴來大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那里得到了一筐魚和一根魚竿，有所不同的是他們兩個是一起趕路，拿魚的那個人，每走一個地方就煮一條魚，兩個人合著吃，經過長途跋涉，兩個人終于到了大海。一年后，他們在海上建了房子，并且有了各自的家庭，日子過得和和美美。很多人認為第一次的兩個人很傻，其實事實的真相不一定如此。每個人都有自私之心，只是他們兩個把自私之心用錯了地方，才導致自己遇難。生活中，大家是互相依存的，人和人之間離不開相互幫助和奉獻。
快樂，無處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察，用智慧的大腦去思考，相信你一定會找到的。
快樂是什么？[700字]10
學生取得好成績,感到快樂;運動健兒站在領獎臺上,感到快樂；盲人重見光明也是一種快樂;乞丐有了一塊紅燒肉吃,甚至會高興上好幾天呢``````在我眼里，快樂是無處不在的,但要看你有沒有用心去體會
快樂是一個瞬間。.當我在一個寒冷的夜晚放學回家從媽媽手里接過熱氣騰騰的飯菜時;當媽媽手中的木梳從我發間緩緩滑過時，一股暖流遍全身,這就是快樂；小時侯，媽媽來幼兒園接我，我掛滿淚珠的臉上頓時蕩漾起了笑意。媽媽把我高高抱起,來到滑梯前,小心翼翼地將我放上去,我感到無比幸福快樂。
快樂是付出后的收獲。常�？吹角鍧嵐と死鴿M的垃圾車慢慢走過，嘴角卻有一抹微笑。他的工作又苦又累，臉上為什么有快樂的笑容呢。也許他想今天的辛勞可以給他美麗的妻子買一條艷麗的紗巾，給成長中的孩子添一件溫暖的毛衣,或者加兩樣小菜,一家人聚在一起享受天倫之樂吧。一分耕耘,一份收獲。付出了，總有回報。要不我怎么回有那么多張獎狀呢。每捧回一張,我都有說不出的喜悅，因為,這是用我的汗水換來的呀。
快樂是愛。鄰居奶奶彎著腰，駝著背，背著小孫子下樓玩，盡管汗水浸透了衣服，腳步蹣跚中透著萬分的小心，但奶奶的臉卻笑成了一朵盛開的菊花。因為小孫兒銀鈴般的笑聲是她耳中最美妙的音符。
什么是快樂。快樂就是豁達的胸襟和樂觀的人身，不茍求世界不茍求人身，不埋怨現實。美國成人教育家卡耐基說過‘‘如果我們有著快樂的思想，我們就會快樂；如果我們有凄慘的思想，我們就會凄慘；如果我們有害怕的思想，我們就會害怕；如果我們有不健康的思想，我們還可能生病�！松褪沁@樣，秋天到了，悲觀的人會傷感的凋零，而快樂得人卻贊嘆它的豐收。跌倒了，爬起來，.用快樂 樂觀和豁達的胸襟去面對人生吧,我們的人生就永遠是快樂的。
快樂是什么,快樂是朋友間會心的一個笑，快樂是重逢后時激動的一滴淚，快樂是苦思后滿意的一個答案``````讓我們一起擁抱快樂，發掘內心快樂的情感吧。
快樂是什么？[700字]11
和許多孩子樣，開始，寫作文對天來說也是件比較痛苦的事。后來，我引導天喜歡上了閱讀、學會了觀察，并在網上開了博客。在這個過程中，天愛上了寫作，發現了寫作的快樂。如今，她已在《課堂內外·創新作文》（小學版）等報刊發表作文幾十篇，并獲得了十幾個各類作文獎項。
總結下，天的作文之路離不開以下三個“快樂法則”——
法則一：快樂閱讀的發現
天最初的閱讀是從報刊開始的。漸漸地，她覺得報刊中的相關知識不夠用了，自然就喜歡上了讀書。她喜歡用自己的視角，帶著無數的為什么去閱讀各類書籍。讀書成了我們家庭生活的部分，我家還被天就讀的學校評為書香家庭呢。在閱讀中，天發現有意思的內容就會和我起分享，我看見精彩的文字也會推薦給天，還會和她起研究怎樣把別人的精華變為自己的寫作素材。因為閱讀，天希望自己也能寫出同樣美麗的故事，所以，她愛上了寫作。
法則二：快樂觀察的積累
天喜歡可口的美食，喜歡小動物，喜歡觀察植物……份美味的小吃、張動物園的門票、次農家樂之行……這些點點滴滴的快樂既讓她在緊張的學習之后得到放松，又讓她親近自然、親近生活，讓她有機會觀察身邊的人和事、觀察花草樹木。在觀察之后，她會結合自己從閱讀中獲得的知識，根據不同作文題目的需要進行裁剪和縫補，完成篇篇作文的雛形，然后再進行加工完善，直改到滿意為止。從四年級開始，天的書包里就多了本小筆記本。她用這個本子來記錄自己的觀察，每次記錄的文字不定很多，有時甚至只有寥寥幾個字，但這些積累隨時可以和其他素材起組成篇作文，或是演變為某篇作文中的段。因為觀察，天寫作文時從不缺素材。
法則三：快樂寫博的動力
為了讓天多練筆，我開設了親子博客“天的天空”，并規定天每周至少要發篇原創博文。在這里，天可以編織美麗的童話、秀出古箏演奏的英姿、曬曬涂鴉的童趣……在這片天空里，她可以表現自己的童真和天性。這片天空給她帶來了許多未曾謀面的博友，他們互相交流，共同進步，寫博的動力越來越足。開博兩年多，天共發布原創博文百五十余篇，其中有五十多篇被推薦到親子博客首頁。
我期待著在天成長的過程中，為“天的天空”留下更多精彩的足跡！
快樂是什么？[700字]12
快樂是什么？快樂就是在炎熱的夏天洗冷水澡。夏天我常常搶第一個洗澡，因為天氣太熱流了一身汗，全身黏答答的，把涼冰冰的水往身上沖，真是舒服！我更喜歡全家一起泡溫泉，大家一起談天、玩水，讓全身的疲憊和不愉快都消失了，還有什么比這樣更快樂的呢？
快樂是什么？快樂就是舒服的睡覺。我喜歡把我所有的寶貝玩偶放在床邊，抱著它們入睡。我還有一個怪癖，棉被一定要有屬于我的味道，我最不喜歡媽媽幫我洗棉被，因為就會失去屬于我的味道。另外我是個一睡不醒的人，就算天塌下來也吵不醒我，睡覺對我來說太重要了，能舒舒服服睡個覺是件快樂的事。
快樂是什么？快樂就是和媽媽一起去逛街。街上總有一些稀奇的東西，讓我大開眼界；美麗的櫥窗布置，也常讓我和媽媽停下腳步欣賞。我從小就常和媽媽一起去逛街，從來不會喊累、喊無聊，總是乖乖的走路、乖乖的聽媽媽的話。長大后，我會主動幫媽媽提戰利品，當媽媽的最佳軍師，眼尖的我還會幫媽媽尋找“獵物”，媽媽總是夸我好眼光。媽媽也常會讓我選一個獎品，或一起喝個下午茶，這是我和媽媽一起度過的快樂時光。
快樂是什么？快樂就是到各地去旅行。坐爸爸的車到溪頭享受森林浴、乘船到近海認識潟湖、搭公交車到動物園拜訪企鵝、乘飛機到北海道尋找美麗的紫色薰衣草。每一次的旅游，我都會和媽媽一起上網找資料，安排行程，確定住處、路線；一起整理行李，檢查物品有沒有缺少。出發前一天常常讓我興奮得睡不著，每一次的旅游，讓我認識大自然、體驗不同的文化活動，讓我的生活更充實。所以每一次旅游的過程都是我最期待、最快樂的事。
我的快樂就是和家人、朋友們共同制造的回憶，雖然有些只是微不足道的事，但我要好好的謝謝身邊的人，讓我的生活充滿快樂，讓我的回憶充滿甜美。
快樂是什么？[700字]13
快樂是什么呢？
有人說：快樂是賺更多的錢；有人說：快樂是讓別人快樂；有人說：快樂是有車、有房；有人說：快樂是能去旅游……
我以一名小學生的眼光來看，我覺得快樂就是好好學習，取的好成績。這時有人要說：‘這也算快樂？快樂應該是能自由自在的玩、看電視、玩電腦��！小學課程那么無聊，還算快樂？”雖然在課堂上的每一天固然有些無聊和枯燥，但大多時候學校的課程和學習都很生動有趣，而且我們從中獲取了多少知識呀！如果好好學習，取得好的成績，考上好的大學，那樣豐富多彩的生活也算無聊嗎？為了那樣的生活，再枯燥也是值得的。我們不能只圖眼前之利，要做長遠打算，只有以后快樂了，才能算是真正地快樂。
我覺得快樂是放松，放松分為三種：放松身體、放松心情、放松靈魂。為什么要放松呢？放松可以使我們心情舒暢，心情好百事成，心情好會快樂。那么怎樣才能放松呢？放松的方法有很多，放松身體可以做哪些有氧運動；放松心情可以聽音樂、看電視等；放松靈魂最好的方法就是讀書了。你學會放松了嗎？
快樂是能知足。俗話說知足常樂。只有知足才會快樂，但是在學習上可不能知足，而是要繼續努力。一個在利益上不知足的人會整天愁眉不展，他是不會快樂的。正如一首歌里所唱：“得到是福，舍得是福，知足才是最幸福……”只有知足才會快樂、幸福，我們也要知足，不要一味的向別人索取。
快樂是幫助別人。有一句話說得好：增人玫瑰，手留余香。我就聞到過這種“ 香味”：我們一單元新搬來一位住戶，竟然是外國人，她說漢語并不流利，有一天，我看見他家的門上還插著鑰匙，我敲了敲門，里面無人應聲，我就在她家門前等著，一直等了兩個多小時，老奶奶才回到家，我把鑰匙給了她，那時是冬天，外面寒風凜冽，她接過鑰匙后抱了一下我，并用她那說的并不流利的漢語對我說：真謝謝你呀，小伙子，要不是你幫我，我就回不了家了。這時外面的風刮得更大了，但我覺得渾身暖融融的，這是一件真實的事，我感受到了幫助別人的快樂。知道了快樂的滋味，你也來感受幫助別人的快樂吧！
你認為快樂是什么呢？
快樂是什么？[700字]14
1+1=？等于2！看到這樣的題目，你肯定會說道：“這么簡單！白癡都會做！”這是你面對一道數學題的回答。但是，如果你面對的是這樣的一道題：“快樂是什么？”你的回答會是怎樣的呢？是否會跟面對“1+1”是的回答一樣呢？
快樂是一種美麗的心境。曾經，我也認為快樂是很難去尋找的，快樂時可遇而不可求的，想要變快樂是一件多么困難的事。找快樂，找得好辛苦，卻發現怎么也找不到快樂。其實，大可不必這樣去感受快樂�？鞓肥怯|手可及的，快樂是如此簡單的......
有人說窮人不快樂，原因是他們三餐都吃不飽；也有人說富人不快樂，是由于他們無時無刻不在擔心自己的家產是否會減少。誰說的呢？！我可不這樣認為。窮人有窮人的快樂，他們會為吃上一頓飽飯而興奮不已，不用擔心他們自己的家產哪天會被盜去。富人有富人的快樂，他們不會為三餐發愁，會為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。
所以，快樂就是這么簡單。關鍵是自己如何去看待。
并且，快樂不一定要是什么特好特令人振奮的感覺。俗話說得好“身在福中不知�！�，我想所有的人都是這樣的吧。面對平凡而重復的一天天我們感到枯燥、無聊，覺得厭煩。為何我們不想想，這其實也是一種快樂呢？試想一下，假如有一天我們離開了現在的生活，又突然有一天失而復得，我們會怎么樣呢？我們肯定會歡喜跳躍，為有這樣美好的生活而快樂。呵~人，真是個不知趣的東西，面對許多東西，就像是快樂，為什么我們總是在擁有它的時候感到不滿足呢？
講了這么多，目的只有一個，教你如何面對快樂，感受快樂，尋找快樂。
敞開你的心扉吧！樂觀的面對一切事物，就算明天是世界末，也用不著發愁傷心，勇敢對自己說：“沒什么大不了！”這樣，你一定會逐漸成長為一個天天快樂，熱愛生活的人！
朋友，當你看到此文時，不管你現在心情如何，請露出你的笑臉，對著天空大聲說道：“快樂，如此簡單！”
真的，快樂如此簡單！
快樂是什么？[700字]15
很多人問過這個問題。
莎士比亞說：“我認為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了�！蹦敲丛谒磥恚颜x是像陽光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂，這友誼使快樂倍增，使痛苦減半。
蘇格拉底說：“世界上最愉快的事情，就是為理想奮斗�！碧K格拉底的整個生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻，我想，他的內心也應該是快樂著的，
有人說：熱愛生活吧，朋友！生活是多么寬廣，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快樂和寶藏。那么我覺得，這樣想的人一定是很容易快樂的，也容易得到快樂，因為，他認為生活等于快樂。
……
對不同的人來說，快樂有著不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖，有人的快樂是家庭和睦，有人的快樂是事業成功……一千個不同的人有一千個不同的快樂的定義。因為快樂的基礎不同，所以得到的快樂也不同�？鞓凡皇强陀^的，而是人主觀的一種感受，是不可衡量的。
曾經有一個幸福公式，用來衡量是否幸福，是否快樂。我認為，這個公式是不存在的，能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。
在我的家校聯系本上，班主任老師這樣給我寫道：“也許書本上的知識比較枯燥無味，但是書本上的知識能讓你從中獲得成功的喜悅，和取得進步的快樂。”老師的殷切關懷，以及對我的幫助，這一番對我影響很大的話是我的快樂。在學習的過程中，也許真的會感到迷惑，感到苦惱，但是，在取得了進步和掌握了知識的時候，內心里的快樂是無法用語言來表達的。這就是我對快樂的定義。
快樂有著不同的定義，但是大家感受到的是同一個內容和實質，那便是快樂的本身。
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