【熱門】快樂作文八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的快樂作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂作文 篇1
9月，是新學期的到來，充滿著憧憬和未知。窗外的暖陽透過窗戶，照進了教室里，曬在了小臉上，贏在了每一個人的心底。
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,分別許久的同學們雖有許多話想說，但也卻心照不宣的放在了心底。
過了一會兒，金老師雙手捧著作業，用肩膀輕輕地推開了班級的門。“好，同學們，”金老師把作業放在講臺上，道：“今天我們來講評下我們的暑假作業，請幾位同學上來發一下卷子……”老師話音未落，便有幾位同學上來爭先恐后地發卷子，似乎把它們當做了稀有的珠寶一樣。金老師的嘴角微微上揚，嘴里說著“慢點，慢點！”這一刻，時間仿佛靜止了，看著同學們的積極和老師的微笑，一股名叫“快樂”的情感升了起來。
“好，現在請同學們把本子打開，翻到第……”金老師帶著輕快的語調為我們講起課。而我，全身洋溢著快樂，很快的融入到課堂中。
“老師！”正當老師講到重點時，我舉起了手。“說。”“金老師，你看，這里一處和那里一處都……”當我說完后，班級陷入了沉思。突然，金老師打了個響指，對我說“是的，你的思路……”他邊說，邊用比女生還纖細的手拿起粉筆，在黑板上寫著板書。他似乎找到了靈感，越講越大聲，越講越激動，聲音幾乎穿透了整個校園。而他手中那白色的粉筆，在黑板上靈動地舞動著，旋轉，跳躍。一筆筆認真的板書好似在綠色的舞臺中央留下的痕跡。那之前的板書，金老師已經無須多慮，直接用手擦掉。過了一會兒，那雙纖細的手上已經滿是粉筆灰，但他毫不在意，依舊圍繞著這個重點拓展著。這時，金老師用手推了推架在鼻梁上的金框眼鏡，那小小的粉筆灰就順勢調皮地跑到他的臉上。底下的同學看到了這一幕紛紛低笑，金老師卻絲毫沒有察覺。
末了，金老師又因為我這個問題而表揚了一番，而我，因為這簡單的口頭表揚，心里高興了好久！
放學后，我經過老師辦公室，意外地發現金老師的手上還沾滿著粉筆灰，可他仍孜孜不倦地批改著卷子。
這時，我明白了，讓我真正從心底對上課感興趣的，其實是這份細膩又果斷的認真。謝謝您，金老師，把這份濃濃的快樂帶給了我們。而我，將帶著您的快樂與認真，繼續在學習的海洋中努力奮發！
快樂作文 篇2
在生活中，我有很多欣賞的東西。欣賞老師，因為他公平、無私；欣賞同學，因為他正義、無畏；欣賞荷花，因為他出淤泥而不染，濯清漣而不妖。……然而，我最欣賞快樂星球。
在茫茫宇宙中，漂浮著無數星體。在一顆放著永恒光芒的星球上，生活著一群可愛的孩子們，在老頑童爺爺的幫助下，每年都要完成一個任務，而他們今年的任務是……
快樂
快樂星球是快樂的源泉，我欣賞他是因為他讓我獲得的快樂。就在我對學習失去興趣，沉浸在苦惱中時，我接觸到了他。通過主人公丁凱樂的日常舉動、言行，和快樂星球上人對他的教誨，我懂得了快樂，我明白了快樂的涵義。終于，我可以快樂面對生活，找到學習的樂趣。
友誼
快樂星球是一條感情連接線。我欣賞他是因為他讓我懂得了真正的友誼。就在我和朋友鬧別扭時，我接觸到了他。通過快樂星球的孩子艾克艾雪到地球上尋找友誼的故事，和每一點的啟示，告訴了我什么是友誼，什么是真正的友誼。那以后，我和同學們建立起了友誼的橋梁，成了真正的朋友。
愛心
快樂星球是一本很好的政治書。我欣賞他是因為他讓我變得有愛心。就在我自私、貪婪的時候，我接觸到了他。他通過地球孩子周曉航、周曉璐與快樂星球人棒棒、笨笨和黑暗星球千面人接觸的經歷，使我明白了做人應當有愛心。終于，我不再那么自私、貪婪了，變得有愛心了。
快樂+友誼+愛心
快樂星球是人生的多功能百科全書，就在我不知所措時，我常常翻開他，找到那些對我有幫助的資料。快樂、友誼和愛心，三個在一起，描繪出了我的人生。也許，這就是我欣賞他的理由吧。
快樂作文 篇3
愛有很多種，有父母對孩子的關愛，長輩對孩子的愛護，朋友之間的友愛，戀人之間的愛情……有了愛，我們的每一天都生活得充實而愉快。
是誰在你失敗時一次次的給你鼓勵？是誰帶給你無限的關愛？是誰在你傷心難過時陪伴在你身邊給你安慰？從小，他們給了我們太多太多的愛，為我們付出了太多太多，自己卻無怨無悔。他們是誰？除了家人，還有誰愿意這么為我們付出？他們無時不刻地給我們愛，讓我們的每天都過得無比幸福。
而我們呢？是否想過為家人付出些什么？其實，他們不需要你很大的付出。有時，一句問候，一杯熱茶都能使他們無比感動。血濃于水，家人之間的愛是最寶貴的。家人快樂了，你還能不快樂？所以，我們給家人一點愛，也許就能換來很多的快樂。得到別人的愛讓你幸福，而給別人愛讓你快樂，有了快樂和幸福，生活該多美妙啊！只需要你為他們做一些小事，就能換回快樂，何樂而不為呢？
贈人玫瑰，手有余香。我們贈出的愛，贈出的關心，贈出的幫助，都能換來快樂。幫助他人就是最大的快樂。幫助別人后收獲的那一句“謝謝”會讓自己開心一整天。
愛讓我們快樂，愛讓我們幸福。愛讓人間充滿了溫暖，也讓我的心溫暖。讓愛和快樂陪伴我們成長吧！
快樂作文 篇4
生活學習對于每個人來說都是一種考驗。有人選擇欣然接受，而有人卻選擇逃避，但結果都是一樣，無人幸免于這場戰爭，殊途同歸，但過程更耐人尋味。
假如可以快樂，千萬別選擇痛苦；假如可以行動，千萬別選擇張望；假如可以擁有，千萬別選擇徘徊。一個人只能有一次機會去過活，選擇便是生活的第一個課題。悠閑自在地生活和辛苦奮斗的生活只是形式的不同，但請相信，無論哪種方式都是對自己一輩子時間的詮釋。謹記千萬的慎重、慎重。
即然生活是必需的。那么，無論快樂與否都得接受。然而假日成了我們生活的催化劑。這時利用假日又是我們面對的第二個課題。我們可以干自己喜歡干的事，吃自己喜歡吃的東西，買自己喜歡買的東西。盡情放肆，盡情玩耍。那么，假日對我們的意義是否一樣呢？
對于辛苦奮斗的人來說，假日可以解放心情，解放思想，解放身體，把自己以煩鎖的生活學習中抽離出來。可以漫游于神奇迷人的網絡世界；可以穿棱于人頭攢動的廣大超市；可以結伴于鄉間品味效游的樂趣；可以徜徉沙灘感受大海的魅力；可以漫步叢林領略山野的幽靜……而對于悠閑自在，無所事事的人來說，這只不過是煎熬的加劇，在無事可做上加個“紅眼病”。看來，生活還真是那么一回事啊！
然而，假日對于青少年來說又是個矛盾橫生的日子。沒完沒了的作業，形形色色的補課的煩惱，并非情愿的學琴學畫的無奈……似乎在假日后面打了個大大的問號，多少個悶在心中的呼聲起浮蕩漾著，但無人問津。
或許我們應該換個角度看待生活，看待假日，不要一味地痛苦，也不要一味的快樂，因為這就是情感的根源。
總而言之，讓我們痛并快樂著吧！
快樂作文 篇5
孩子已經進入小學的最后沖刺了階段了，馬上就要上初中了。可不知為什么，我以舞文弄墨為職業，而孩子對作文卻半點興趣也沒有。老師叫她寫作文，回來叫她寫日記，她要么是咬著筆頭，感到沒什么可寫的，要么就是三言兩語記流水帳。我暗暗著了多少急，莫講作文在今后升學考試中占多大比例，寫作過不了關，日后走進社會，將會成為發展的最大障礙。
曾經做過教師的妻說，孩子作文成果差的緣故，不是她的'秉賦差，而是缺乏寫作興趣，要想使她對作文發生濃厚興趣，首先得讓她嘗到甜頭。我覺得妻說得有一定道理，便決定從作文興趣入手對她進行輔導。
自上學年開始，妻考慮到孩子大了，應該適當增加她的零用錢，而且改一天一天給為一月付給，讓她自身學會理財。這時，我靈機一動，要她給我寫出一份書面報告，陳說自身要求增加零花錢的理由，報告寫好了才給錢。這下可把她給難壞了，報告是應用文體，別講不會寫，連見也沒見過呢。我只好給她講述了報告的寫作程式，叫她自身動筆寫。也許增加零花錢給了她動力，不一會就把報告寫好了。我給她做了修改，又讓她譽寫清楚，便裝模作樣地在報告上寫道：“孩子反映的情況屬實，所提要求也合理，同意每月增加零花錢XX元，爸爸。某年某月某日。”同時，我還學著領導人簽字的模式，在上面畫了個圈，把她母女倆逗得很開心地大笑不止。
從那以后，孩子每向我請求什么，我都要求她用書面語言陳說清楚。周末或周日帶她出去玩，要求回來寫篇日記。陪公子趕考般，我也陪她寫。然后把我們寫的日記念給妻聽，由她給我們打分。對于孩子寫得優秀的日記予以適當獎勵。作文“興趣工程”就這樣在快樂的氣氛中不知不覺地堅持了下來。
通過一段時間的試驗，我欣喜地發現，孩子的作文興趣開始一點點地被開發出來，她不再像從前那樣害怕動筆了，一旦動筆，也不再感到沒什么可寫了。尤其是與我進行“作文競賽”，使她感到很興奮。有一次，我們去爬廣州的白云山，回來之后，照樣例行“父女作文賽”。我在寫作時關注白云山景觀、氣勢的描寫和渲染，而孩子卻寫“鳴春谷”的鳥兒可憐。那里一條大山谷，被一張巨大的鐵絲網網住，百鳥在山谷上飛翔歌唱，但卻無法突破那個巨大的樊籠，永遠只能在可憐的空間里享受“自由”。孩子以她獨特的視角和感情，說那些可愛的鳥兒沒法在藍天上自由飛翔，真的好可憐。作文寫出之后，“評委”妻子當場宣布孩子獲勝，理由是我在“賣弄文筆”，立意毫無新意，而孩子卻選取了“關注自由，關愛生命”的角度抒發自身的游覽感受，角度新，感情真，而且有一定的哲理深度，妻當場發給她20元獎金。孩子為自身打敗了“作家爸爸”，一時欣喜若狂……
經過一學期的“快樂訓練”，孩子的進步令人欣慰。她不但每次作文都學會了獨立考慮，作文水平也顯著提高了。在上半期期中全縣小同學作文競賽中，還獲了個三等獎。捧著獎品和獎狀回來，孩子很認真地對我說：“爸，我現在很喜歡寫作文了。你講得對，寫作文真的是件快樂的事呢。”
快樂作文 篇6
在成長的道路上，我們會遇到許多困難和挫折，會讓我們傷心難過。但我們不可以因為這些不開心的事，而念念不忘，無精打采，我們要留一點快樂給自己！
留點快樂給自己，并不是說說而已。在你開始考得不理想的時候，在你心情郁悶的時候，在你因為父母老師的訓斥而難過的時候，在你在挫折面前摔倒的時候，想一想你快樂的源泉，讓他開放而奔涌，留點快樂給自己吧！
留點快樂給自己吧！在悲傷難過是，你應用快樂的心情度過一切困難。像我一樣，微笑的面對一切。也許有一天你會發現，你身邊的人被你感化了。
在六年級的時候，我的死黨家里出了些事故，她父母幾乎天天吵架，他也即將變成單翼天使。我不知道他每天在心里流多少淚卻不曾和我們說起。在初一下學期，他的爸爸和媽媽終于分離啦，他多多少少有一些解脫。他的悲傷不向我們表露，當我問起也只是笑笑而已。我佩服她的堅強和努力，卻讓我們擔心。
他的平靜，讓我們有了一些憂傷，我要和他一起，在他心中種下快樂的種子，我也明白，任何事，以另一種快樂的角度去思考，會有不同的情況。我們一起肩并肩，留點快樂給自己，去過美好的生活。
時間過得飛快，一個學期過去啦，我們都升了一級，在開學那天，我看到她，他沒有了悲傷，有的只有笑容，我明白過度的悲傷只會使他郁郁不樂。她的悲傷只不過不愿說出，讓淚流進心里澆灌快樂的種子。
到現在，我也明白，留一點快樂在心里，只有心中裝著快樂的世界，才會更加美好，在人生路上，我們應留一點快樂給自己。
我們不應該憂傷，我們朝氣蓬勃，是青春的氣息，我門向上，我們好學，我們是新時代的花朵，我們不要死氣沉沉，我們應留一點快樂給自己，花開滿笑顏。
我們的未來，就上太陽花一樣紅顏，就像牡丹花一樣燦爛，我們要用悲傷的淚水去澆灌快樂的種子。
留一點快樂給自己吧，我們需要！
快樂作文 篇7
一年一度的中秋節又來臨了，它可是一個傳統節日哦！它還有許多美麗動人的故事呢！比如：嫦娥奔月，吳剛砍樹等。我還知道有句話叫“但愿人長久，千里共嬋娟。”
今天，就是中秋節了。早上，我和阿姨買了許多菜，還有一只大公雞。一家人圍著桌子坐下，熱熱鬧鬧地吃了一頓團圓飯，好美味呀！吃得我是走一步，難受一下。吃完，看著天上圓圓的月亮，好像一塊大餅干呀！雖然我吃飽了，但從沒有嘗過月亮的味道，好想啃一口呀！是草莓味的？還是巧克力味的？是甜甜的？還是咸咸的？想著，我流下了口水。
賞月結束，我覺得要下樓活動一下。“一二，一二。”我一邊喊著口號，一邊壓著腿。月亮姐姐在天上望著我，我不由想到：月亮姐姐，我再帥也經不起你這樣看呀！“好，可以上樓了！”。“嘭”，門一關，我便往床上撲。先是看書，咋么覺得有點困？不知不覺，我進入了夢境：咦？我怎么到月球來了？哇！我看到嫦娥姐姐了，她好漂亮呀！看，她手中還抱著一只雪白的小兔子呢！我掏掏口袋，哦，有包月球食品。為了表示誠意，我把食品送給了嫦娥姐姐，嫦娥姐姐還謝謝我呢！“嚓嚓嚓。”我好像聽見吳剛砍樹的聲音了。是從那邊傳來的，我趕忙跑過去。果然是吳剛，我向他打了一個招呼，他說他已經幾千歲了！他求我幫他砍樹，我毫不猶豫地答應了。嘿，自己好像有了神力，樹一砍就倒，正好壓在我身上，真是好心沒好報！我突然醒來，原來是場夢。
第二天，我和家人一起去拜訪親朋好友。我收到了許多好吃的，心里別提有多開心了。回到家，把大包大包的食物拿出來，邊吃邊看電視，有說有笑，一家人的感情又溫暖了許多。
嗯，今年的中秋節我過得最有趣，最幸福。希望明年的中秋節比今年的更快樂。
快樂作文 篇8
一向以來，我總是認為歡樂好像跟我沒有緣分似的。有時候，甚至還以為上輩子太歡樂了，所以這輩子的歡樂就離我而去了。
我的生活條件也不算太差，學習成績也不怎樣落后，思想負擔也沒有，家務勞動也不用我做，能夠說是個衣來伸手，飯來張口的小公主。并且幾乎每一天都會聽到贊揚聲，家長的，教師的，朋友的，鄰居的……可是我經常會覺得自我生活里的歡樂太少太少了。這種想法一向纏繞著我，持續了好久好久。直到此刻，我才發現其實自我的身邊也存在許多許多歡樂——
以前的我異常喜歡生氣，遇到什么事，解決不了就生悶氣。要是哪個人罵我，說我的壞話，那我肯定氣得胃都要炸開了。可此刻，我變了，對十分困難，解決不了的事情我再也不會吹胡子瞪眼了，而是進取地想辦法解決，要是有人在背后說我的壞話，對于我來說也沒有太大的意義，因為有一句話說得好：“走自我的路，讓別人去說吧！”也許就是因為我情緒的變化和太多的無所謂，使我的思想有了很大的轉變。
我不僅僅自我讓自我歡樂了起來，并且還一向在尋找別的歡樂方法。最終，我在各種事中領悟到了。
有一次，我在老家碰到一個衣衫襤褸的老太太她一瘸一拐地抱著木柴往家走，一不細心，她被石子絆倒了，我看到她那個樣貌，同情心油然而生，便幫她把火柴抱回了她家，當我看到老太太感激的神情，聽到她感激的話語，我笑了。一瞬間的笑讓我懂得了幫忙別人，不僅僅歡樂了別人，并且自我的內心也會有一股暖流。
在自我煩惱的時候，有好多種方法能夠使自我忘記煩惱，開懷大笑；唱歌，這樣能夠分散你的注意力，讓自我不再想那些煩惱的事；換位思考，換一種角度去思考你認為異常煩惱的事，盡量去想想他帶給你的好處和利益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福”嘛。
這樣一想，自我不就歡樂了很多嘛。其實，歡樂就在我的身邊，只是我一向沒有仔細地欣賞它，認真地挖掘它，好好地利用它……
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