快樂的作文

時間：2021-03-22 12:22:59 快樂我要投稿

快樂的作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的作文(合集15篇)

快樂的作文1

　　以前的寒假是在補課與作業(yè)的雙重繁忙中度過，而這個暑假不單一！特別是那天……

　　“各位旅客大家好，我是本次小導游佟鑫，希望大家旅途愉快！”這是媽媽和學校老師組織的棋盤山滑雪之旅，而為了讓他們在旅途中不感到乏味，我可是自告奮勇拿下了導游這個位置。“下面進行自我介紹……”我認為自我介紹是友誼的開始，哈哈，很順利。

　　“接下來進行擊鼓傳花游戲。我手上有一個玩偶，音樂一停，玩偶在誰那，我們就用掌聲將他‘請’出來。然后，這個舞臺將屬于你！”我將玩偶交給了旁邊的王冰凝，音樂便響了起來。當玩偶傳到一個姓王的老師那時，我立刻喊停。“好，下面請王老師為我們表演個節(jié)目吧！”我笑道。誰讓他曾經(jīng)說過我胖的，呵呵。當我看到他還不為所動時，我說道：“掌聲鼓勵！”只見他尷尬地站起身，然后說道：“那我就給大家唱首《火苗》，祝大家在新的一年里紅紅火火！”真不愧為老師呵！

　　在一段不咋地的歌聲后，我小小的報復(fù)了我的老師，哈哈！這時，媽媽在旁邊小聲提醒我說：“要讓那些孩子多多表演啊！”我露出一絲壞笑，于是，便有幾個小鬼輪番遭殃了。“在一場激烈的游戲過后，休息兩分鐘。音樂過后，精彩繼續(xù)。”于是我便喝了口飲料。

　　“在休息過后，就進入‘你猜我猜’的環(huán)節(jié)。知道答案，就請舉手。”于是，去往棋盤山的路程就在大家的嬉笑聲中度過。開心極了！

　　在棋盤山滑雪固然有意思，但就在坐車途中，我感受到了一種快樂，因為別人快樂而快樂。所以，今天是一個讓我快樂的日子。

快樂的作文2

　　政治書上第一頁，寫著快樂青春，我主宰。可是，我想畫個問號：我，快樂嗎？

　　我快樂嗎？升入初中，科目一下子變多，七門功課要學習，落下一門，排名便會從天堂墜入地獄。什么碳氧平衡，什么麥哲倫環(huán)球一周，什么歐拉定理，什么唐宋八大家，一齊向大腦涌入，爭先恐后，你擁我擠，亂七八糟。好不容易理清了思緒，下個重點又從老師口中蹦出，又是一場混戰(zhàn)，好不容易算清東家的梨，西家的李又橫空而出。亂亂亂，就是亂。

　　我快樂嗎？初中了，不是該長大了嗎？可是，衛(wèi)生做不好，紀律全亂套。作為一班之長，老師希望我管好班級，小報告，多打打，沒關(guān)系，有助于班級管理的建議應(yīng)該同老師講。可是，作為一班同學，同學希望我做好自己，什么小報告啊，什么建議啊，自己想想就好了，老師那里不用通告了，犯點小錯，沒關(guān)系，私下解決。

　　我快樂嗎？作文越來越不好，語文分數(shù)越來越低，排名越來越往后。老師的無視，父母的高壓，同學的懷疑。一齊涌來，似海嘯，將我吞沒，拼命掙扎，無濟于事。

　　我快樂嗎？

　　以現(xiàn)狀來說，我不快樂。

　　可是，我真的不快樂了嗎？同學在懷疑，是懷疑我的能力嗎？好像不是，他們只是覺得我還沒有努力，只有我再努力一點點，我會很好。老師無視，是真的無視了我嗎？好像不是，班級大小事，老師都習慣要我去參與，成績的退步，老師也說相信我可以。父母的高壓，是無情嗎？好像不是，他們希望我有一個好的未來，希望我過得比他們好，所以，現(xiàn)在才如此苛刻，這是他們表達愛的方式啊。

　　原來，我很快樂，再努力一點，再堅強一點，我是快樂的打不倒的彭敏。

快樂的作文3

　　作文呀作文，你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試，就是因為你難寫，害得我被扣了很多分數(shù)。每次周記，媽媽都是坐在旁邊盯著我，可是我依舊想不出來，只好媽媽說一句，我寫一句，真是慢死了。有時侯我不認真，媽媽還會嚴厲的批評我，甚至還會打我。

　　終于在一個星期五，這種情況沒有發(fā)生。媽媽說：“今天我很忙，你一個人作文先寫著吧。”我感到非常無助，擔心的問：“啊?真的?”媽媽點點頭。我只好無奈的答應(yīng)了，可是我的心里可是犯了愁：媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?

　　我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想，想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM行接力賽跑的事情，這可是我今天作文的好題材!于是我開始認真的回憶當時的情景：同學們一個個緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢，一動不動、全神貫注地盯著賽跑的同學，生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭，想在賽場上超過對方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了，不得不跑回去撿起來，想到這個情景，我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大，本以為她一定會比我快，結(jié)果居然是個紙老虎——外強中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的，盡管大家都在為他喊加油，可是他一點也不急，還是慢慢的跑，結(jié)果害得我們組慢了好多……

　　這次接力賽那么有意思，而且我又記得那么清楚，我開始有信心了：我一定能寫好!于是我就認認真真的寫了起來。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍，直到自己滿意，才交給媽媽看。

　　媽媽看了這篇作文，豎起了大拇指，說：“好!寫得很棒!”我感到非常開心，想：面對任何事都不要怕，只要認真對待就一定能做好!

快樂的作文4

　　一陣微風吹拂湖面，泛起層層漣漪，引人不禁遐想

　　——題記

　　春的生機，夏的奔放，秋的蕭瑟，冬的純真，繪成一幅五彩繽紛的自然之畫，奏響一曲引人入深的交響樂……這一切的一切，似乎有深邃的思想，讓人為之嘆服！

　　天街小雨潤如酥

　　春天是勃勃生機的象征，積雪初融，花草發(fā)芽，那萬物叢中的一點紅更是成為無數(shù)人眼中的焦點！偶爾一場春雨，有時也會打破這本該有的寧靜，而小雨過后，又會讓人感到神清氣爽，心曠神怡，正所謂“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”讓人不禁地感嘆道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”啊！

　　小荷才露尖尖角

　　夏天是熱情奔放的象征！那池塘里跳動的蓮子，折殺了多少人的視覺，造成了怎樣的沖擊，走到這里，人們總會停下忙碌的腳步，扭轉(zhuǎn)匆匆而別的都市生活地思緒，駐足觀望。再把目光放眼于田間，有農(nóng)民們辛勤勞作的背影，為大地釋放出無限的能量，雙眸間充滿對未來的渴望，真是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”啊！讓人不禁地感嘆道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！

　　停車坐愛楓林晚

　　秋天是寂寥蕭瑟的象征，秋風卷地掃落葉，勾起人們對秋的懷念，對往事的追憶……大雁南飛，整齊的梯隊是它們的象征，我不禁想起劉禹錫的千古名句“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”在這個充滿盛情的季節(jié)里，想起舊一年即將遠去，生命，又將墜入新的輪回里跌宕，看母親的額頭又添一縷華發(fā)，父親的眼角，又多一條褶皺，讓人不禁感嘆道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”啊！

　　千樹萬樹梨花開

　　冬天時純潔天真的象征！冰天雪地中凍結(jié)著人們對新一年的渴望，鵝毛般的雪花從空中緩緩落下，落的是雪，凝的是情，是對新一年的憧憬。冰雪似心，讓我在困難中發(fā)現(xiàn)希望，我不禁感嘆道：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！

　　春夏秋冬，陪我過人生哀樂，帶憂留歡，我因你而快樂！

快樂的作文5

　　春天到來了，我家的菊花，月季花都長出了新苗。我知道表妹家沒有月季花，于是我就削了兩根枝條帶到了她家。她很高興。我對她說：“我?guī)砹藘筛录净ǖ闹l，我們到你以前種花的地方把它種了吧！”表妹高興地說：“好啊！不過那兒肯定長滿了雜草。我們帶兩把鏟子和掃帚去。”

　　我們各自拿了一把鏟子和一把掃帚去了那里。那兒鋪滿了枯樹葉和雜草。旁邊一棵高大的樹，仍是光禿禿的，一切都讓人感到凄涼。唯一讓人感到春意的是旁邊翠綠的竹林和那盛開的櫻花。

　　我和表妹行動起來。我們倆揮動著手中的掃帚掃著地上的枯樹葉，邊掃邊說著在學校發(fā)生的趣事，不時還發(fā)出一陣笑聲。不知不覺地，地上的樹葉都掃完了。我們又開始除草，因為這些雜草里還有可能隱藏著剛長出的花苗，所以我們小心翼翼地除著。有時草扎的根很結(jié)實，要用鏟子挖才能連根除掉。因為天氣很暖和，再加上草又難除，所以等除完了我們已是滿頭大汗。

　　我們便把月季花的枝條插下去了。光有這兩株花顯得有些單調(diào)。我對她說：“上次我在樹林里玩的時候發(fā)現(xiàn)了四大株蘭草花，要不我們把它們移來？”“好啊！”妹妹說。于是我?guī)е齺淼侥瞧瑯淞郑业搅四撬闹晏m草花，我們用鏟子把它們挖了起來，一人拿兩株。回到她家，我們又在她家花盆挖了六株菊花。我們把蘭草花栽到月季花的中間，把菊花栽在最外面。

　　看著這塊潔凈的土地種上了花，可以想像春天花開完了，夏天的花開，夏天的花開完了，秋天的花又開。那花綻放的時候，一定會很美，因為它凝聚著我們汗水。勞動是快樂，它可以換來勞動的成果。

快樂的作文6

　　西方一位哲學家說過，人有避苦趨樂的本性。現(xiàn)實生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果大相徑異。為什么？因為快樂是一種潛力。

　　潛力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的潛力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠實踐而逐步構(gòu)成并不斷發(fā)展提高。這種潛力不論是構(gòu)成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體此刻對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。

　　人非圣賢，有錯難免。這種錯，或是討論中講了錯話，或是創(chuàng)新實踐中做了錯事。孔子說得好：“能近取譬，可謂仁之方也已。”仁之方也，親親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：以己為喻，方能設(shè)身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中，寬容者得到的不僅僅是快樂，還有事業(yè)的成功和發(fā)展。

　　世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍水綠，但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意；城里的物質(zhì)五光十色、豐富異常，但煩躁與污染卻時時惹人煩惱。事情就是這樣：沙中有金、玉中有石，這是事物的辯證法，也是生活的辯證法。這就需要學會辯證思維，對事，用“兩點論”。世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互轉(zhuǎn)化的，沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信，事情總會向好的方面發(fā)展，風雨過后會有晴天，從而樂觀對這天，快樂奔明天。

　　快樂是潛力，潛力興細微。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，好學不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加完美的明天。

快樂的作文7

　　你在失望和憂愁的路口徘徊，重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的風急雨驟。笑容從你的表情里隱去，周圍是沉重的黑暗。

　　但你為何不試著開朗？好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名，換了淺斟低唱”？你為何不試著體會“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風韻？生命賜給你的禮物，你甚至懶得打開，就丟在一旁。

　　人總是在為許多瑣事煩惱，像蜜蜂一樣忙碌，像蒼蠅一樣茫然，甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪”的悲涼，向著未知的終點趕去，為自己選擇的一路荊棘而忿忿。

　　若是眼界能開闊些，望到的便不是自己深陷的泥潭，遠方地平線上正有壯麗的日出。或者換個角度去觀察，身邊還是有生機與美麗，帶刺的玫瑰嬌艷欲滴，芳香四溢。

　　王安石仕途受挫，可以用“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”來自勉。蘇軾被貶黃州，豪邁不改，期盼著“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白飲酒舞劍，可以發(fā)出“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的感嘆。

　　人之所以快樂，不是因為站在原地等待快樂，而是善于尋找快樂。即使失去了一切，仍然憑著好心情全部的頑強。

　　一花一世界，一沙一天國。每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義。如果因為錯過太陽而悔恨，連滿天星光也要失去。

　　保持一份好心情，尋找一份好心情。生活提供萬種快樂的理由，不要輕易置之不理。

　　可能身邊的人比你成功，享受著物質(zhì)。這時你可舉杯邀明月，在精神家園里道一聲：“我多快樂。”可能你正面臨著失敗，這時你可總結(jié)經(jīng)驗等待下一個機遇，道一聲：“我多快樂。”

　　在人生的路上開滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方，它們在佛前鄭重許愿，朵朵都是期盼，在隱秘的外表下期盼你能快樂。

　　所以即使為了這樣的虔誠，你也應(yīng)該有個好心情，珍重每一朵花，和它們裝點的生命風景。

快樂的作文8

　　我快樂，只為那自由的叫喊，滿分的試卷，甜蜜的糖果，優(yōu)美的音樂。我不快樂，也只因那束縛的管教，糟糕的分數(shù)，苦澀的淚水，嚴酷的教訓。

　　而在現(xiàn)在，我卻是在快樂的不快樂中輾轉(zhuǎn)著……我需要快樂，我也擁有快樂，可快樂占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們現(xiàn)在有電視、電腦、DVD，可快樂還是沒有父母那一輩兒時的快樂多和淳樸。我們的快樂是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂是在物質(zhì)上建立的，而他們的快樂是來源于大自然的。就兩個字的區(qū)別，可那種快樂卻是變質(zhì)的。

　　快樂在眼睛里，快樂在耳朵里，快樂在我們的心里。

　　我經(jīng)常看到滑稽的場面，聽到暴料的言語，這能讓我笑一會兒或者更長，但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來的快樂，人工的快樂是有保制期的，一旦過了這個期限，快樂將不在存在。一個人去活動或與朋友們玩游戲，從中不僅可以獲得快樂，也可以對身體與身心的健康作保證。而一個人在家里整天看電視、玩電腦，所獲得的僅僅是在虛擬世界的小小滿足，但對自己的身體與身心是沒有好處的。

　　自然最快樂。我做過這樣一個夢：我生活在美麗的森林里，沒有了汽車的笛鳴，城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺到的只是那鳥兒清脆的歌喉，清新的空氣和蔚藍的天空。生活簡單而快樂。

　　自然，更簡單的說就是原始，雖然現(xiàn)在有所謂的高科技，快樂應(yīng)該是多余以前的，為什么卻少了呢？快樂是抽象而神秘的，追求到的永恒快樂也可以說是內(nèi)心的永恒滿足。

快樂的作文9

　　一年一度的福山外語節(jié)今天開幕了，恰逢奧運年，所以今年的'外語節(jié)以“我運動，我健康，我參與，我快樂”為主題，開展奧運文化周活動。我們這些福山路小學的娃娃們，就成了名副其實的奧運“福娃”了！

　　早上七點四十，我們來到指定的源深體育館6號門集合，天氣預(yù)報說是陰轉(zhuǎn)雷陣雨，不過早上的天色還是蠻好的，也是天公作美吧。

　　八點多鐘，我們到指定的區(qū)域坐好，等待開幕式的進行，碩大的體育場被我們這些身著整齊鮮艷表演服和紅、籃運動服的“福娃”們座得滿滿的，同學們也興高采烈，參加表演的同學還化了妝，好一派節(jié)日的氣氛！

　　開幕式安排了奧運火炬?zhèn)鬟f、團體操表演、奧運競技項目演示、奧運歌曲大連唱以及老師和同學家庭的小小運動會，九點鐘儀式開始，全體起立，唱國歌，升國旗，唱節(jié)歌，升節(jié)旗。非常莊嚴隆重，不過主持人在介紹著名嘉賓時，說大家不要太激動，他還在趕往會場的路上，倒是真幽默，大家都笑了。

　　開幕式上朗讀了全校同學寫給北京奧組委的信和北京奧組委鄧亞萍、葉喬波的回信。表達了我們“福娃”心系奧運祝福奧運的心聲。

　　我們一起演唱了“Forever Freind”這首動聽的奧運歌曲，更有意思的是，它的作者，音樂家孔祥東也被請到現(xiàn)場，他委我們介紹了這首歌的創(chuàng)作經(jīng)過。

　　在熱鬧激烈的小小運動會后，跳高世界冠軍朱建華和女排國手李國君帶領(lǐng)大家一起宣誓，結(jié)束了整個儀式。下午起就會有各種各樣的知識競賽陸陸續(xù)續(xù)的舉辦，同學們可以一展身手。

　　你好，我的福山！你好，我的外語節(jié)！祝你一切順利圓滿！

快樂的作文10

　　國慶長假到了，我們一家決定好好地玩一玩……

　　9月30日晚上，爸爸媽媽一起商量：國慶假期有七天，去哪里呢？爸爸說：“對了，我的大學同學前段時間問我們國慶節(jié)怎么安排，要不我們一起去玩？剛好他們的孩子可以和我們的女兒做伴玩。”“好啊，有點想法！”媽媽表揚起爸爸。爸爸微微一笑：“寧海的浙東大峽谷山清水秀，是個旅游的好地方。我們先爬山，再到山頂玩水！”“好的，這樣一來，我們就先苦后甜了。”媽媽說。

　　到了第二天，我們一行開車到了寧海。來到了浙東大峽谷的山腳下，我抬頭向上仰望，山頂高聳入云，我能爬得上去嗎？這讓我想起了《爬天都峰》這篇課，我連忙問爸爸：“爸爸，這山是不是像天都峰那樣又高又陡？”“比起天都峰，它就差遠嘍！你能爬得上去的，加油！”爸爸的回答打消了我的擔心。

　　我連忙跟著大部隊向上爬去，一會兒扶著欄桿，一會兒拉著爸爸的衣角，好不容易爬到了山腰，我忽然聽到了下山的人說：“爬得累死了，不過有這么清澈的水很值得。”我一聽，上面有水，一下子來了勁，就飛快地爬起來，超過了氣喘吁吁的媽媽，又超過了滿頭大汗的爸爸，超過了所有人，第一個沖到了山頂，興沖沖地來到了水池邊。哇，這水真的清澈見底呀！連水里的小石子也看得一清二楚。叮叮咚咚的山水從山間往下流，好像彈著歡快的樂曲。

　　我找來幾塊小石子，和我的伙伴們玩了起來，我們向水面打去，只聽“砰砰砰”的一聲，水面上建起了一朵朵水花，好可愛的水啊！我連忙捧起水，向自己的臉上潑去，舒服極了！

　　我們整整玩了一下午依依不舍地下山了，我們相約明年暑假再來玩。

　　在車上，我高興地對媽媽說：“媽媽，我知道先苦后甜的意思了，爬山是苦的，玩水是甜的，對吧？”“對的，你喜歡嗎？”“我喜歡，我下次還要先苦后甜！”哈哈哈哈……

快樂的作文11

　　自從鋼琴老師宣布任務(wù)：和彤彤一起四手聯(lián)彈。彈琴這事就苦咖啡變成了甜飲料。

　　彤彤下午五點打電話叫我去練琴，可我從兩點就雙眼直直地盯著手機，恨不得它馬上就“叮叮咚咚”地響起了。終于，電話接通了，我一提裝書的袋子，箭一般“飛”了出去，順便用腳把門“砰”一聲踹上了。走在路上，便感覺陽光溫柔地照著我，快枯死的小樹也重新恢復(fù)了生機。原本幾十米的路，我感覺我走了一小時。

　　“叮咚”，門鈴被我按下去了。“哦哦來了來了！”里面?zhèn)鞒黾贝俚哪_步。門被打開了：“阿彤，我……”我樂得不知該說什么，只覺得心臟每小時跳一萬下。“走，去琴房！”彤彤打開了琴房的門。我只覺得眼前一亮，原來恐怖的鋼琴現(xiàn)在似乎很溫柔，原來讓我一見就想踹一腳的鋼琴，現(xiàn)在那念頭已跑得無影無蹤。我們一屁股坐到鋼琴上，拿出琴譜。也許是她家琴凳太小了。也許是我們倆某一個屁股太大了，反正坐得擠得慌。“嗯！你屁股太大了！“不！你坐了一大半，留下一點點給我！”“好吧，好吧，那這樣……”彤彤舉起雙手，重重地砸到琴上，”一人一半，這條中位線，不能越界！“說完，用手指了指琴中間的一條“界”。“哈哈！我們像兩個打完仗的國家！”說完，我們都笑了起來。“好了，彈琴！”我們好像都忘了是來干什么的。“就合第一句。”“準備，開始！”砰砰砰！咚咚咚！砰砰砰砰砰砰！立刻，房間里傳出來市場般的聲音。“你們彈的是什么？”我們異口同聲地說，又笑了起來，越笑越瘋狂。門被推開了：“干什么？殺豬啊?鬼哭狼嚎的！”彤彤媽媽站在門口一手叉腰，一手指著我們，吼道：“來玩的還是來彈的？那么瘋！”“來彈的。”我們小聲嘀咕。“給我聽聽！”砰砰砰！咚咚咚……又開始了那嘈雜的聲音。“你們怎么只彈這么點？”“哎呀！你不懂，四手聯(lián)彈很難的！”彤彤裝聰明。彤彤媽媽走開了，我們偷著樂。

　　直到媽媽接我走，我們只彈了半頁不到。但和朋友一起彈琴，真是趣味無窮！

快樂的作文12

　　不知何時我對太陽產(chǎn)生了微妙的感情。小時候的我喜歡那種白云悠悠暖日當空的天氣。在太陽溫柔地撫摩下是那樣的安靜，似乎一絲輕微的漣漪都會打破這份難得的沉寂。

　　其實與其說喜歡這樣的天，倒不如說是愛看這時的太陽。暖暖的，照在身上那樣舒服。但是如果沒有了這汪洋大海般的天空的襯托就沒有那么美了——天空離不開太陽，少了太陽就會藍得單調(diào)，藍的令人感到孤寂；太陽也不能離開天空，沒有天空太陽會變得灼人，變得自大。

　　忽然間，我從太陽中看到了爺爺，那個不算挺拔，甚至有些佝僂的老人。在記憶中，爺爺博學多才的，是無所不知的。

　　“爺爺，教我練字好不好？”“好啊，先從鋼筆字練起吧。爺爺教你。”一直粗糙布滿皺紋的大手握住了一只細嫩瘦小的手。窗邊，祖孫倆的身上被太陽均勻的撒上一層淡淡的光輝，這種溫馨的午后在爺爺家是很常見的。每當爺爺教會了我一些新奇的事物，幸福的感覺自心底涌出。當那個下午我告訴爺爺我喜歡太陽，爺爺便給我講了好多關(guān)于太陽的神話。從太陽神阿波羅到英雄后羿，爺爺都一個字不漏的給我講，讓我聽。當我聽得入迷時，爺爺卻慈祥的笑了，“爺爺希望你成為一個太陽一樣的孩子。”雖然理解不了這別有深意的話，但我還是點了點頭。

　　爺爺與我如同天空與太陽。我沒有了，爺爺就會迷茫，彷徨失措。天空，沒有太陽會黑暗，會咆哮，也會哭泣。天空與太陽這兩個詞永遠是那樣的融洽，那樣的匹配。

　　現(xiàn)在的我依然喜歡太陽，只不過我更喜歡夕陽。當太陽在地平線上迸發(fā)出一天中最絢麗的光芒時，當深藍色的天空被染上耀眼的金光時，這一切無疑是最美的。

　　為什么喜歡夕陽？因為爺爺老了，而我，長大啦。

快樂的作文13

　　姓窩名牛，背著房子到處走。（打一動物）哈哈！那當然是蝸牛啦！

　　有一天，爸爸送給我一只蝸牛。我一看，不禁大叫起來：“哇！有那么大的蝸牛！”爸爸笑瞇瞇地說：“這是巨型蝸牛。看，它有你手掌那么大呢！”從那天起，蝸牛就成了我的寶貝。我上學帶著它，放學帶著它，連睡覺也放在床邊。

　　一有空，我便觀察起寶貝蝸牛來：蝸牛的身體白白的，白色中又透著點黃，準確地說，應(yīng)該是米白色的！這巨型蝸牛的“家”——殼，也是巨型的。顏色是黑灰色的，仔細看，殼上還有些不規(guī)則的花紋呢！蝸牛的頭部有兩對觸角，前面一對比較短；后面一對比較長。我一碰，它就會縮回去，真有意思。

　　我發(fā)現(xiàn)凡是蝸牛爬過的地方，都會留下白色略帶透明的粘液，那粘液有什么用呢？也許是樹木很粗糙，直接爬會把它的身體刮傷，有粘液就可以把樹木變得光滑？我?guī)е蓡柌榱瞬橘Y料：原來蝸牛腹足中有足腺，能夠分泌黏液，使腹足經(jīng)常保持濕潤，避免爬行時受到損傷。蝸牛在墻壁、樹葉等處爬過以后，總是留下一條清晰的痕跡，就是足腺分泌的黏液形成的。

　　我問爸爸：“蝸牛是吃什么的？”爸爸告訴我，蝸牛喜歡吃青菜葉。我趕緊拿來一片青菜葉喂它。可是，蝸牛好像沒什么動靜，難道它不知道這是食物？過了一會兒，青菜葉上留下了一處空隙。“哈哈，蝸牛吃菜葉啦！蝸牛吃菜葉啦！”我高興得又跳又叫。那蝸牛是靠什么吃東西的呢？它有牙齒嗎？

　　蝸牛帶給我許多發(fā)現(xiàn)，許多樂趣。從它身上，我明白了發(fā)現(xiàn)是快樂的！它的身上還有許多小秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢！

快樂的作文14

　　我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點到來。

　　5月31日的那天晚上，我怎么也睡不著，我徑直走到陽臺那邊想，明天的校園達人秀的那些達人會表演哪些節(jié)目，下午的游園活動會是什么樣子，我們班的頂上功夫有會是什么樣子的……我真希望我有一架時空穿梭機，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著，想著，就睡著了。

　　早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說：“萍萍，祝你六一節(jié)快樂！”我高興得跳了起來，六一終于到了！我背著書包高高興興地去上學。

　　到了教室后，我發(fā)現(xiàn)同學們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了，茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館，上午有17個達人秀的節(jié)目加上民樂隊和舞蹈隊的節(jié)目，共有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺錄完回來。還有一個是來自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室后，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂！

　　下午1時的時候，我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看，發(fā)現(xiàn)每個地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中，實在是太擠了，都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不著了，我怕自己的動作慢，氣球會掉下來，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來，還是夠不著，我在跳得高一點，氣球終于被我夠著了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點……

　　這個六一節(jié)雖然很累，但是很快樂。

快樂的作文15

　　老人像一個火紅的太陽，讓我們這些嬌嫩的花朵茁壯成長；老人像一根潔白的粉筆，用自己的身軀讓我們成為祖國的棟梁；老人像一棵高大的樹，讓我們在他們的臂膀下乘涼；老人像……

　　今天可真是個難忘的日子呀，因為我們要去敬老院慰問老人，以前都是在電視上聽說過，沒想到我們今天居然去敬老院慰問老人，雖然我早已知道我們會去，可還是壓抑不住自己內(nèi)心的激動和興奮。

　　這一天，我們早早地來到學校，等候著老師發(fā)落。終于，長長的隊伍緩緩地移動了，我們早已知道要步行八公里才到，可我們并沒有退縮，仍然好不猶豫的前進著。今天的天氣可真好，抬頭看一看，天是如此的藍；向遠處望一望，山是如此的綠；再吸一吸這的空氣，嗯，可真清新呀！為了這次遠足更有意義，我們把每個班準備好的歌曲都唱了出來，果真，遠足充滿了濃濃的樂趣。終于到了敬老院，我們把我們準備好的愛心食物送給了老人，接下來，我們開始表演節(jié)目。把我們經(jīng)過十多天才準備好的節(jié)目獻給了這些老人，這些老人很開心，每演完一個節(jié)目，他們都會送來響亮的掌聲，這給我們增加了很大的信心。用心的演完所有的節(jié)目，這時才發(fā)現(xiàn)，有的老人身體不好，卻也堅持給我們鼓掌，我的鼻子不禁酸了一下，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，想哭。在回來的路上，我想了很多事，認為這些老人很可憐，沒有兒女的陪伴，不能和兒女過完下輩子，可我也認為他們很幸福，有國家他們給準備的住處，有和他們一樣的老人。如果我長大了，一定多去慰問老人，讓他們明白他們有很多親人，他們一定會很高興。

　　通過這次遠足讓我明白了一個道理：敬老是快樂的，敬老是一種美德。

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