發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文1
風(fēng)輕輕地拂過，傳來了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開了朦朧的睡眼，就在百靈鳥掠過的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒有鮮花的絢爛，沒有陽光的輕柔，也沒有樹兒的挺拔，但我懂得尋找快樂。聽。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”……這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的贊歌啊！
尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來就在身邊。
瓦藍(lán)的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍(lán)天，向它送去聲誠摯的問候，感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍(lán)天里一只小小的鳥，沒有白云的矯健，沒有風(fēng)兒的輕盈，沒有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛(wèi)城，感受千年古國的歷史意蘊(yùn)……尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此純真。
一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著圈散去，夕陽的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒有透明的雨滴飄落時(shí)的清逸與灑脫；也沒有流星劃過時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂。看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語，感受春暖花開的美好時(shí)光。
尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此簡單。
我是河里的一條小魚，尋找游泳的快樂；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂；我是路旁的一棵大樹，尋找挺拔的快樂……
我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文2
當(dāng)我捧著一本書，伴著一輪明月，或在寧靜的下午，品一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當(dāng)這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開花時(shí)，我仿佛身臨其境，也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那么的璀璨，自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會(huì)給心靈一次碰撞，又帶著還未忘卻的痛，繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大
千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風(fēng)土人情，一次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會(huì)沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進(jìn)行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會(huì)愈多，我發(fā)現(xiàn)了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏，在灼熱的暑假，讀少年生活的小說，心情也同這夏日情感一個(gè)樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴著麻雀的啁啾，托著世界名著，看個(gè)個(gè)鮮活人物的不同命運(yùn)，自己的生活中也多了一抹亮色。東日里，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份柔情。在追求時(shí)間的年輪中體味，我發(fā)現(xiàn)了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動(dòng)人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文3
我愛讀書，就如高爾基說得那樣：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣，讀書，是我的最愛。
在雙休日中，去圖書館已經(jīng)是我的家常便飯了，每次都要去借幾本厚厚的書回來，如果回家以后已經(jīng)是六點(diǎn)多了，我也會(huì)襯著皎潔的月光看書。
我最喜歡去的地方就是那個(gè)新圖書館與杭州的大圖書館了，只不過杭州圖書館的書有點(diǎn)舊了，讓我驚奇的是，杭州圖書館的一張圖書卡一次就可以借二十本書呢！上次我去配眼鏡的時(shí)候還有一點(diǎn)空，就去杭州圖書館看書，杭州圖書館與DO嘟城很近，陽光可以透過玻璃照到里邊，讓我看書時(shí)非常舒服。在那邊我印象最深的一本書還是《荒野叢林》了，那本書寫得非常美，就是插圖也是那么美，被我借回去以后按著模樣畫了下來。
新華書店也不錯(cuò)，那邊五花八門的書可讓我暈頭轉(zhuǎn)向，滿屋子散布著那種書獨(dú)特的墨香味，讓人十分高興，新華書店那邊沒有椅子，那只能站著看了，來購買書的人絡(luò)繹不絕，也有一些像我一樣來看書的人，我記得最清楚的一本還是沈石溪的《梅里山鷹》了，一個(gè)單身母親養(yǎng)活了兩只鷹，還有梅里山鷹一出生就要爭斗，也讓我揪心，那一段身死抉擇的故事十分精彩。
暮色降臨，那月光照進(jìn)了我的房間，把我的房間照得通亮，八音盒中美妙的音樂伴我進(jìn)入讀書的夢中，此時(shí)的我就像一只書蟲扒在一片充滿夢的葉子中，大口啃食著新鮮的嫩葉，臉上充滿了滿意的微笑，似乎正在品味著一種獨(dú)特的書香味與墨香味，這也是我認(rèn)為最美的味道。
我愛閱讀，從書中讓我讀到了各地的歷史，各地的風(fēng)景、美食，每天必讀一本書已經(jīng)成了我的習(xí)慣，它使我快樂，也讓我增加了知識(shí)，對(duì)于我來說，遨游在書的海洋中，便是最美好的享受吧！
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文4
有些人在生活中遇到困難會(huì)放棄；有些人會(huì)因?yàn)橐黄浠ǘ鴩@息；有些人會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂幊场?/p>
有一句話說的很好：快樂其實(shí)很簡單。
以前的我總是郁郁寡歡，和其他人很少接觸，更不可能有朋友。我根本不知道什么是快樂。直到有一天，我在路上看見一個(gè)小男孩，他笑得很燦爛。后來，他成為了我的鄰居，媽媽告訴了我一些關(guān)于他的事。原來他的父母都在一場車禍中離他而去，他現(xiàn)在和爺爺奶奶住。我不禁顫抖了一下，他失去了父母都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我又有什么資格不開心呢？想到這，我的心情豁然開朗。又過了幾天，我回家時(shí)看見那小男孩在小區(qū)里玩耍，我忍不住，好奇心驅(qū)使著我。我走向前問：小朋友，你快樂嗎？他露出一排還沒長好的牙齒笑著對(duì)我說：很快樂啊，奶奶跟我說爸爸媽媽喜歡看到我笑，我笑了，我會(huì)快樂，爸爸媽媽也和我一樣快樂。之后他與我說了許多，或許沒有人聽他說這么多。我也就地坐下來靜靜聆聽。
我發(fā)現(xiàn)了自己一直都錯(cuò)了，我應(yīng)該快樂的，可是一直不知道快樂是什么，現(xiàn)在知道了，快樂是笑。我抱著這種快樂的心態(tài)去面對(duì)他人，去與家人相處。慢慢的家里的歡笑也多了，我臉上的笑容也多了。
我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密是——簡單，過著簡單的生活是一件很快樂的事。
決定一個(gè)人心情的好壞，與環(huán)境無關(guān)，而是心境。
快樂是淚水中的鹽分我們只有讓淚水凝結(jié)，才能永遠(yuǎn)快樂。
許多人都認(rèn)為自己不快樂，我就不認(rèn)為，我認(rèn)為自己很富有，我擁有健康，青春和快樂。
即使下雨，依然快樂。
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“快樂”這兩個(gè)字，總是最熟悉又是最難以真正抓住的。我們可以輕而易舉地將它掛在嘴邊，又可以在不知不覺中，將它遺失。
我感到快樂，因?yàn)槲夷芸础⒛苈牎⒛苡|摸，我能想、能感受。并且可以把所感受到的說出口，或是像這樣，用筆記錄下來。瓦藍(lán)的天，白的沒有一絲雜質(zhì)的云；花兒悄然開放的聲音，小鳥婉轉(zhuǎn)的啼鳴；清晨冰涼的露水，冬夜被充地滾燙的熱水袋；慢聲細(xì)語誦讀的詩歌，情不自禁哼唱出自己所鐘愛的歌曲……我周圍的一切，都經(jīng)由我的感觀，被保存在了大腦的深處，令我能隨時(shí)找出來，隨時(shí)回味，正因如此，正因我能切身體會(huì)到身邊的美，因而我是快樂的，就連海倫·凱勒都未嘗被快樂拋棄，我又為什么會(huì)將快樂丟失呢？
我感到快樂，因?yàn)槲也⒉煌昝馈Ｓ腥吮г棺约翰粔蚱粒腥吮г棺约翰粔蚋挥校腥吮г棺约翰粔蚵敾邸叛弁澜纾瑳]有一個(gè)人能真正十全十美。因而人們又開始愁眉苦臉：“我為什么不能像神一樣十全十美呢？”的確，金無足赤，人無完人。沒有人能做到絕對(duì)的優(yōu)秀。但是，不完美也是一種實(shí)實(shí)在在的美啊！造物主給了我們不完美的特權(quán)。因?yàn)橛腥毕荩晕覀儠?huì)努力爭取，我們會(huì)不斷完善自己，這個(gè)世界才會(huì)變得有進(jìn)取心。而在有所收獲之后，那種辛勤勞作后碩果累累的快樂又是如泉水涌動(dòng)那般沒有源頭又妙不可言的。我們該為我們有這樣的特權(quán)而快樂，不是嗎？試想，如果每個(gè)人都做到完美，那么世界將會(huì)由千篇一律所組成，毫無個(gè)性可言。況且，就算是神也并非是完美的存在。主神宙斯缺少專一，天后赫拉亦會(huì)嫉妒。人們口中的神話，也只是表現(xiàn)了人們欲完善自我的愿望。我快樂，因?yàn)槲业那胺接幸蛔灰婍數(shù)纳椒澹遗实恰?/p>
快樂，是件簡單的事，同時(shí)，又非常復(fù)雜。快樂的道理，是淺顯易懂的，但又何其深?yuàn)W。這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我活著，所以我快樂；我以單純而又多角度的心去對(duì)待生活，所以我感到了快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文6
快樂，無處不在。快樂，也許是一根香甜可口的棒棒糖；也許是他人的一句溫馨的祝福；也許是一次成功的經(jīng)歷……可我覺得，快樂，只要一句關(guān)切的問候就已足夠。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，一放學(xué)，同學(xué)們好像沖鋒陷陣一般涌出教室。我卻獨(dú)自一人慢條斯理地走在操場上，等待著下班的爸爸，此時(shí)的我早已饑腸轆轆，餓得前胸都快貼后背了，還見不著爸爸的身影。
忽然，操場上出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的背景，哦，原來是同學(xué)佳倩和她媽媽在跑步呢！我本想害羞靦腆地躲閃到一邊，避開她們倆。可天不隨人意，還來不及躲閃，佳倩早已在遠(yuǎn)處向我揮手了，我只好硬著頭皮走上前去，遞上一句問候“你好！佳倩！ 阿姨，你好！”一句關(guān)切的問候，竟被我說得結(jié)結(jié)巴巴，我的臉羞成了猴腚，真想找個(gè)地縫鉆下去，可一聲問候，也讓阿姨興奮不已。“哎喲，你就是佳倩的同學(xué)吧，會(huì)打招呼了，真乖！”她的'眼里流露著無盡的快樂
“餓了吧，這里有個(gè)面包，先吃點(diǎn)吧！”她又連忙費(fèi)力地從包里拿出一個(gè)抹著黃油的面包，哇！真香啊，濃郁的香味擋不住厚厚的紙袋子，爭先恐后地鉆出來勾引著我的鼻子，我立即快樂得有如肋下生翅一般，又有如餓虎碰上生肉，眼睛都綠 了，“真的啊？謝謝阿姨！”我毫不客氣地接過面包，三下五除二，吃了個(gè)精光。嘿，瞧，這就是快樂！
一聲親切的問候的力量有如此之廣，再想想，倘若我就這樣板著臉走過，一聲也不吭，不但不會(huì)得到面包，興許還會(huì)聽到些令人氣憤的話“咦？這不是你們同班同學(xué)嗎？怎么一個(gè)招呼也不打？”“是呀，沒禮貌！”
瞧，快樂就是如此簡單！
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文7
我是一棵樹，一棵丑陋而年邁的樹。
在我身邊，有很多美麗的花和草。可是，我并不快樂。我為我那丑陋的身體而感到自卑；我為我那脆弱的枝干
而感到慚愧；我為我那因年邁而沒有樹葉去為可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責(zé)。我沒有朋友，也沒有任何的快樂，我甚至不知道什么是快樂。于是我開始尋找快樂。
我問小草：什么是快樂？小草沉默了，但我聽到她在喃喃自語：你不會(huì)有快樂的，快樂不屬于你。我又去問小花，小花說：快樂是無形的，你自己去體會(huì)吧！我還是不懂，到底什么是快樂？
有一天，一群帶著電鋸和斧頭的人來了。我以為他們肯定不會(huì)注意到我。可是我想錯(cuò)了，他們第一個(gè)關(guān)注的就是我。我有點(diǎn)開心了，雖然很痛。但我仍不知道什么是快樂。也許在這里，我會(huì)知道吧。
他們把我裝在一個(gè)卡車上，一路上我看到了很多事物。我開始開心起來，我發(fā)現(xiàn)我好像知道了什么是快樂。
卡車慢慢停下來了，我被一群人放到了一塊巨大的人工石板上，他們紛紛拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接著，我又被運(yùn)到一個(gè)十分寒冷的地方，被放到了一戶人家的火爐里。那戶人家中的一個(gè)人點(diǎn)亮了一團(tuán)火苗，放到了我的身上。我感覺到我在一點(diǎn)一點(diǎn)地被燃燒，我感覺我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。可是，在茫然中，我聽見，那戶人家正在快樂地笑著：好暖和呀！那一刻，我笑了，我終于知道了什么是快樂。
快樂對(duì)于我來說就是：燃燒自己，照亮別人。別人快樂，自己也會(huì)快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文8
我慢慢喜歡上了這種感覺，那種抒發(fā)自己感情的文字被印成鉛字的感覺，字里行間飄散著淡淡的墨香，讓我迷醉。這種喜愛化成了動(dòng)力，化成是我堅(jiān)持寫作的動(dòng)力。
從小到大，都有些隨筆的習(xí)慣，每一次出去旅游，總會(huì)帶上一個(gè)厚厚的本子，到了一個(gè)地方看到什么人，遇見了什么事，就要將它記錄下來，抒發(fā)了一些感想。這么多年，這個(gè)行管始終伴隨著我，每次看到以前寫的稚嫩的文字，會(huì)議以往發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)點(diǎn)的成長，都會(huì)令我感到歡愉。寫作成就了我一臂巨大的精神財(cái)富，也令我感到滿足、快樂。
第一次體會(huì)到寫作的快樂是在小學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我一篇文章還不錯(cuò)，就幫我投了出去，不久之后，老師興沖沖地拿來一份報(bào)紙，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的文章刊登在了上面。我慢慢喜歡上了這種感覺，那種抒發(fā)自己感情的文字被印成鉛字的感覺，字里行間飄散著淡淡的墨香，讓我迷醉。這種喜愛化成了動(dòng)力，化成是我堅(jiān)持寫作的動(dòng)力。
也知道自己的缺點(diǎn)，文章市場跑題，中心不突出，形散意也散。這也是我的作文一直不受青睞的原因，偶爾也會(huì)有想放棄的感覺，但是我發(fā)現(xiàn)只要自己遇到的事，第一時(shí)間，總會(huì)想到拿起筆傾訴。原來，寫東西已經(jīng)不單純的只是我的愛好，它更是我的朋友，聽我講話，替我緩解壓力，我難過時(shí)它難過，我開心時(shí)它也同樣開心，它像是知己，陪我成長。
現(xiàn)在，我有了自己的博客，那像是個(gè)小小的屋子，墻壁上貼滿了我的作文，屋子里坐滿了五湖四海的人。
偶爾，當(dāng)看到自己的文章被別人跟貼，引起大家共鳴，我就有一種說不出的快樂，既有一點(diǎn)點(diǎn)小虛榮心，也有一點(diǎn)被人認(rèn)可的成就感。
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文9
快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放。快樂，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。
快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。
快樂輕而遠(yuǎn)，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠(yuǎn)。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認(rèn)真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實(shí)快樂并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個(gè)空間，隨著心臟的跳動(dòng)迸遍全身。
快樂并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個(gè)善于觀察，懂得發(fā)現(xiàn)的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近，那么簡單。
你是否有過這樣的經(jīng)歷？在廣闊的原野中漫步，徐風(fēng)輕拂耳畔，花香在風(fēng)中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？
還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結(jié)凝得那么緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學(xué)們來到家中探望你，一向疏于學(xué)習(xí)的好友，為了不讓你落課，竟死硬著頭皮記下了所有知識(shí)來為你補(bǔ)習(xí)……你是否感覺到其實(shí)這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學(xué)的愛難道不是最甜的泉水嗎？
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文10
從一件傷心的事開始……
“84分！不可能啊？”望著數(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的84分，頓時(shí)覺得心如刀割，想哭，卻忍住了。回家的路上那一縷縷刺眼的陽光交錯(cuò)這如同我卷子上那一道道“鋼叉”；人們往日微笑的臉都板起來了；鳥兒不像往日快樂的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。
回到家，我再也忍不住了，抱著柔軟地靠枕尖叫著痛哭起來……
無意中發(fā)現(xiàn)快樂……
淚水如同滔滔江水，源源不斷。哭了許久，終于不想哭了，靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是，我不像開始那樣傷心了，回想起開始，我甚至覺得有點(diǎn)莫名其妙。算了，還是水一腳再說吧……一覺醒來，一是下午五點(diǎn)整，揉揉朦朧的睡眼，腦子里像被洗刷一番——一片空白，我喜歡這樣的感覺。我打開DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)》，那一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)有力的音符，像有一種魔力，深深的吸引了我，更是我忘記了傷心，忘記了哭泣，完全沉醉在音樂的海洋里。當(dāng)聽到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時(shí)，突然有一種曠遠(yuǎn)而寧靜的感覺，心靈的大門頓時(shí)敞開了。正如與國說地：“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。”
快樂其實(shí)很簡單……
每天不要叫“不快樂”快樂其實(shí)很簡單。西諺說得好：“同時(shí)一件事，想開了是天堂，想不開是地獄。”在想不開時(shí)試試我的快樂幾大招——痛哭，是一種極好的宣泄方式，可“不哭不知道，一哭就見曉。”哭后睡覺，在睡眠中，自身的免疫系統(tǒng)會(huì)起作用，醒后聽聽音樂，一切事情都會(huì)想開。
啊！我發(fā)現(xiàn)了快樂其實(shí)很簡單！
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文11
今天，我們和父母來到了外婆家拜年。當(dāng)我們的敲門聲響起，外婆應(yīng)聲來開門時(shí)，看到我們，外婆舒心的笑了。我認(rèn)為這時(shí)外婆很快樂。
當(dāng)我們一起坐在餐桌前，吃團(tuán)圓飯的時(shí)侯。爸爸和外公在聊天，而我和姐姐便繞著一個(gè)話題爭論不休。外婆看著我們，又笑了。我感覺到，外婆在為我們高興，在為我們的幸福高興。
一盤盤菜端上了餐桌，非常豐盛。但是，我和姐姐誰都不愿意服誰，于是邊吃邊爭。外婆就笑瞇瞇地看著我們。
就這樣，我們在餐桌上笑啊樂啊，我們的笑聲充滿了房間的每一個(gè)角落…...
吃完了飯，大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公，還正經(jīng)地說：“給你多少拿多少。”外婆也只好接過紅包。突然，外婆看到了紅包上的字，笑了起來。我想，這時(shí)外婆是在為有一個(gè)孝順的女兒而高興。
下了餐桌，媽媽對(duì)外婆問長問短、問寒問暖，問得外婆又笑了。看著外婆，突然想到了大隊(duì)部要求的。“要趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，趕快問。”想到這里，我連忙跑去，問道：“外婆，做什么事情能使你快樂？”
“你成績好能使我快樂！”外婆毫不猶豫地說。
“還有呢？”我追問道。
“還有，我身體健康，我就快樂！看電視劇我就高興！”外婆說道。
“還有嗎？要十個(gè)呢。”我邊給外婆捶背，邊說，“您再想想吧。”
“十個(gè)啊，那我可想不出這么多。”外婆笑著說。這笑可不是來自于談話，而是來自于捶背。
雖然沒問出這么多，但我還是盡到了孝心，感受到了三個(gè)關(guān)鍵詞：理解、交流和陪伴。
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文12
雖然我擁有了非常多東西，但我從來沒思考過，我到底擁有了什么？是誰給了我親情、友情，或者更多的事物？我應(yīng)該感謝他們，但我卻常常對(duì)她們惡言相向，不知感恩。
我的家人給予我親情，滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我：“你們有緣當(dāng)我的子女，我就要好好培養(yǎng)你們長大。”這句話讓我非常感動(dòng)也非常羞愧，因?yàn)槲页３Ｏ影职帧寢尫浅Z叨，其實(shí)他們都是為我著想。我也常嫌菜非常難吃，但一想到還有人生活條件比我差，像在非洲那里的人，非常多人三餐不繼，撿垃圾當(dāng)食物吃，而我是動(dòng)不動(dòng)就把食物往廚余桶丟，那些廚余對(duì)非洲難民而言，簡直是天大的禮物，以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。
我的朋友也給予我深厚的友誼，這是長久累積下來的。每當(dāng)我功課不會(huì)時(shí)，他們都會(huì)耐心的指導(dǎo)我；下課也會(huì)陪我一起聊天、說八卦，偶爾也會(huì)到操場玩耍。我們之間有好的東西會(huì)一起分享，有困難會(huì)一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼，看似平凡，卻彌足珍貴，因此我要好好維護(hù)這份得來不易的友情。
我雖然也沒什么專長，但我四肢健全，這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷，和那些一生下來就有障礙的人相比，我真的非常幸運(yùn)。我也有健康的身體，相較于那些成天躺在醫(yī)院的人，我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難或家庭遭變故，無法繼續(xù)升學(xué)，而我卻成天在想：怎么樣可以不用讀書？我實(shí)在該好好反省，并珍惜有書可讀的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在想想，我真的擁有非常多，處處都是溫暖的地方，有親人、朋友的陪伴，還有什么不滿足？我常常羨慕別人有錢，東西、文具用的比我好，卻沒想到這些都是父母供應(yīng)我的，我應(yīng)該要知福、惜福，才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福！
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文13
一、在想像中發(fā)現(xiàn)
兒時(shí)的我們，總是那么天真，總是那么喜歡幻想。世界太單調(diào)，大人們只會(huì)工作，工作再工作；孩子太無聊，只會(huì)與積木作伴，搭了房子再拆，再搭，總有一天，我們會(huì)厭倦。那天的到來對(duì)我來說早已注定，卻意外讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“新世界”。
那天，我獨(dú)個(gè)兒在土坡上玩耍，土坡上沒有積木，沒有玩具，有的只是一層層的黃土。但我卻待在那發(fā)上了呆，看著螞蟻們一個(gè)緊挨一個(gè)排著長隊(duì)往土坡上的蟻穴中鉆，身上還背著“戰(zhàn)利品”時(shí)，我呆了，不由看得入了神，便開始想像，也許土坡中正有一個(gè)螞蟻王國，一個(gè)自由快樂的天地。這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”令我激動(dòng)不已，我竟與《童趣》的作者有著同樣的愛好。于是我就把螞蟻當(dāng)作一個(gè)個(gè)另類的“人”，想像著它們王國的樣子，似乎我也變成了一只小黑蟻，穿梭游玩在螞蟻王國中，這是“瀑布”，那是“宮殿”，可謂“神游其中，怡然自得”。因?yàn)檫@個(gè)發(fā)現(xiàn)，我高興了好一陣子。
二、從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)
長大后，一切都變了，我開始變得現(xiàn)實(shí)，變得成熟，變得對(duì)身邊的新事物漠不關(guān)心。我不再擁有兒時(shí)的童稚，不再幻想那美麗的“世界”。我開始面對(duì)“殘酷”的生活，我們每天兩點(diǎn)一線，家中到學(xué)校，又從學(xué)校返回家中，日復(fù)一日，腦海中僅存的一點(diǎn)兒快樂也被消磨了，我開始沉默。
直到那一天，我再次重拾快樂，我再次發(fā)現(xiàn)快樂。
在一節(jié)討論課上，我大膽發(fā)言，說出自己的許多想法，原以為一定會(huì)被安上“無聊”的罪名，沒曾想?yún)s得到了一群人的肯定，我高興極了。快樂重又回到我身邊，并且接二連三地光顧。
有時(shí)在書中看到幾句名言絕句，我能與其對(duì)上幾句，那個(gè)高興啊！或是發(fā)現(xiàn)一種乒乓球的新式發(fā)球，與朋友一起分享，再次興奮不已！
回到現(xiàn)實(shí)我省悟，生活本身是現(xiàn)實(shí)的，我們必須到現(xiàn)實(shí)中去發(fā)現(xiàn)快樂。
朋友，生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
來吧，融入生活，去發(fā)現(xiàn)你快樂的“烏托邦”。
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文14
暑假的一天，天氣悶熱，心情也倍感壓抑，煩躁籠罩心頭，而和我有同樣心情的，還有家中的一只老貓。因?yàn)榻?jīng)過我許久的觀察發(fā)現(xiàn)，連日來它也是憂心忡忡，愁眉不展。
“主人，主人，咱們一塊玩捉迷藏吧！”
嚇我一跳，回頭一看原來是這只老貓正瞪著眼望著我，還用爪子扯我的衣角。
老貓看來情緒很不錯(cuò)。
“你今天很高興嗎？”我說。
“當(dāng)然，下面你就欣賞一下我的表演，你一定也會(huì)快樂起來的。不信你看！”
這時(shí)老貓便開始轉(zhuǎn)著圈的追趕自己的尾巴，玩得樂不可支。
我問老貓：“你怎么這么快樂呢？”
貓說：“因?yàn)槲业奈舶蜕嫌锌鞓罚 ?/p>
這時(shí)我才恍然大悟：原來快樂全在貓的尾巴上。
是啊，老貓給自己制造了快樂，其實(shí)生活中，我們也有許多這樣快樂的“尾巴”。
當(dāng)早晨起床后，你呼吸到一口新鮮的空氣；當(dāng)晚上，你與父母共享一頓豐盛的晚餐；當(dāng)遇上朋友，你們之間的一個(gè)真誠的問候，當(dāng)口渴時(shí)有人為你奉上一杯熱茶，當(dāng)酷熱時(shí)，一陣清涼的風(fēng)吹來……這些快樂其實(shí)都在我們的生活周圍，只要你心中有快樂，快樂就會(huì)隨時(shí)來到你的身邊。
遐想之際，突然一陣涼爽的風(fēng)吹來，剛才的煩躁不安頓時(shí)煙消云散。走出家門，看著路邊的野花競相開放，香飄四溢，以致于整個(gè)村莊都被空氣中彌漫的香氣包圍，再看看樹下乘涼的老人，手執(zhí)蒲扇，談笑風(fēng)生，孩子相互嬉鬧、玩耍，好一派和諧安康的溫馨畫面。而在地理忙碌的父親，母親們，雖然不辭辛勞，但個(gè)個(gè)臉上洋溢著甜蜜的微笑，可能他們內(nèi)心的快樂正是看到的秋天的豐收。
發(fā)現(xiàn)快樂作文600字_五年級(jí)作文15
大千世界，無奇不有。每一次的探索，都讓人心醉；每一次的發(fā)現(xiàn)，都充滿著歡樂。一次次的探索和發(fā)現(xiàn)，讓我愛上科學(xué)，只記得那一次
在家正閑得無聊，姐姐桌子上遺漏的一張科學(xué)小報(bào)吸引了我，我坐在書桌前仔細(xì)的看起來。咦？雞蛋會(huì)變胖，這怎么可能呢？懷著疑惑的心情，我照著報(bào)紙上寫的做起實(shí)驗(yàn)來。首先，我將生雞蛋洗干凈，放進(jìn)大玻璃容器里，然后向里面倒些食醋，食醋沒過雞蛋就可以了；接下來，雞蛋冒出了一個(gè)個(gè)泡泡，我還是沒去動(dòng)它，耐心地等了三天。在這三天里，雞蛋慢慢變胖。3天后，雞蛋硬硬的外殼不見了，外面只剩下一層軟軟的半透明的薄膜。哇，不會(huì)吧，雞蛋真的長胖了，體積比以前足足大了1.5倍。這是為什么呢？我充滿疑問。
為了弄清楚這個(gè)問題，我使用第一個(gè)方法：問姐姐。來到姐姐的房間，我敲了敲門：“姐姐，我問你一個(gè)問題。”姐姐的聲音從房間里傳出來：“什么問題，說吧。”“那個(gè)，為什么雞蛋在食醋中浸泡會(huì)變胖？”“這個(gè)嘛，這個(gè)嘛……我也不知道”方法一失敗，那就用方法二。我打開《十萬個(gè)為什么》的目錄，找了半天也沒找找。
突然，我想到了電腦，這位“大師”。打開電腦，我上網(wǎng)搜索，終于找到了我夢寐以求的答案：原來原理很簡單。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，蛋殼之所以不見了，是因?yàn)樘妓徕}慢慢被食醋溶解，那些冒出的泡泡，就是蛋殼和食醋反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳。蛋殼溶解后，雞蛋外面就只有一層軟軟的半透明膜了。因?yàn)殡u蛋中的蛋白質(zhì)的濃度比醋中的高，所以，比蛋白質(zhì)濃度低的醋中的水分就會(huì)透過薄膜，滲入到雞蛋中，雞蛋吸收了水分而膨脹。正因?yàn)檫@樣，雞蛋才會(huì)變胖。
原來如此，通過這件事，我發(fā)現(xiàn)：在生活中，有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無窮的哲理。我們一定要好好學(xué)習(xí)，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。
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