在枯燥獲得快樂作文（通用5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的在枯燥獲得快樂作文，歡迎大家分享。
在枯燥獲得快樂作文 篇1
世界上，著名的音樂家、書法家層出不窮，不少也被稱作為“天才”，但在這二字之間，有的只是無數小時的枯燥練習，可如此枯燥乏味甚至令人崩潰的練習，他們是如何耐住的呢？答案只有一個，就是他們都全身心地投入到那些枯燥但充滿意義的事情中，獲得了真正的快樂。
他，從枯燥中尋找到了文字的美麗，練就了“入木三分”功力。王羲之，眾人耳熟能詳的書法家。在幼年時，機械般無休止的練習著相同的筆劃，幾乎使他放棄書法。但師傅的指點下，令他開始在練習中發現漢字的美麗，沉醉投入于其中，執著于筆尖的輕重緩急，筆鋒的抑揚頓挫，染黑了后院中的一渠清水，也練就了令后人驚嘆不已的傳世之作，以一手行書名流千古。他在這一枯燥的練習中，找到了書法帶給人的真正的快樂。
假使王羲之沒有體會出書法的美麗，沒有投入沉醉于其中，那恐怕便沒有“入木三分”這令人驚嘆的佳話，也沒有令世人仰慕效仿的筆跡。枯燥的練習固然乏味，但面對它，唯有投入情感，方能從枯燥中獲得真正的快樂。
不僅是書法，在藝術界也同樣如此。
他，從枯燥中發現了藝術的魅力，成為了“畫蛋狂人”，著名畫家達芬奇，在學徒時期，他認為日復一日枯燥的畫蛋練習僅僅是一筆下去一個圈。但在老師的教誨下，他發現了藝術的魅力，開始全身心投入于畫蛋中，四年里，他從不同角度刻畫不同的雞蛋，長時間的努力，反復的觀察和琢磨，達芬奇終能掌握手中的畫筆，完成了《蒙娜麗莎》這一曠世巨作，也奠定了他在歐洲文藝復興時期藝術界的地位。他在這一枯燥的學習中獲得了真正的令人充實的快樂、收獲的快樂。
正是因為他在枯燥的畫蛋練習中，投入自己的感情，達到了自己的人生目標，才獲得了真正的快樂，被后世所銘記。
在我們自身的學習生活中，同樣應該投身于繁瑣的學習中。在令人生畏的題海中，靜下心來，仔細揣摩，用心思考，你定會獲得一種解出難題的喜悅與滿足，這也將成為你向美好未來前進的不竭動力。
在我們人生的苦修中，投入自己的時間、心思、感情等，我們定會從中收獲真正的快樂，而這也將成為我們人生寶貴的財富。
在枯燥獲得快樂作文 篇2
我是一個率直的女孩，別看我長得文文靜靜，可平時說話、做事總是大大咧咧、風風火火的，難怪媽媽說我不像淑女，是個“假小子”。
可能由于性格原因吧，我對國學就不是特別的感興趣。可偏偏在寒假前，學校大隊部布置了這么一項作業：參加國學網絡知識競賽！我的頭一下子大了：因為，我不喜歡國學！寒假里，為了完成這份“該死”的作業，我只能看些有關國學的書籍（嗚嗚）。心想：古人真是沒勁！好好的一句話，說清楚不就結了嗎，何必要“之乎者也”地沒完沒了，害得我都快“嗚呼哀哉”了！唉， 不喜歡歸不喜歡，可作業還得做！我無奈地在國學網絡知識大賽上注冊了，登錄進去。
哇！好難！硬著頭皮做了一遍：嗚嗚，只有35分！好慘哪！這可是我從未有過的分數！時間過得真快。一轉眼，愉快的寒假結束了。沒想到，新學期的第一堂語文課就是學習《文言文兩則》——《學奕》和《兩小兒辯日》！經過老師耐心、細致的講解，讓我明白了文言文并不是那么的難學，而且還非常的有意思！我從《學奕》中懂得學習成績的好差與智力并非很大關系，重要的是學習時是否專心致志了？我還知道孔子這么有學問，得益于他的實事求是的科學態度！
是呀，《兩小兒辯日》中不是還提醒人們“學無止境”嗎？想想以前這么憎恨國學，真是非常慚愧！難怪人們稱國學為中國優秀的傳統文化，因為這其中有很深的做人處事的道理引導人們去細細學、慢慢悟呀！
我為自己能在這次文言文的學習中真正認識國學的真諦感到高興！國學，我已經喜歡上了你了，會好好地學習你帶給我的道理，做一個知書懂禮的新世紀好少年的。
在枯燥獲得快樂作文 篇3
日復一日的上班下班，不斷重復的機械動作，千篇一律的'工作環境，天天見面的熟悉臉孔，從來不少的繁雜事……越來越多的員工在枯燥和單調的工作中遠離了快樂甚至患上了職場倦怠癥，越來越多的員工幻想著能換一份不這么枯燥單調、沉悶無聊的工作。他們認為，快樂的遠離，都是枯燥和單調惹的禍！
實際上，不論多么枯燥的工作，只要用心去尋找，努力去發掘，我們就會發現，枯燥單調的工作中也處處都有快樂。我們看到的這些，并不能代表工作的全部。不要懷疑，快樂確實一直圍繞在我們身邊，就像春天的花香，充斥在我們身邊的每一個角落。只有擁有一雙善于發現快樂的眼睛，帶著一顆向快樂出發的心，我們才能發現快樂并感受快樂。
那么，怎樣才能在枯燥和單調的工作中發現快樂、找到快樂、感受快樂呢？
第一要有積極的心態。
消極的心態是殺死快樂的兇手。任何事情在消極心態者的眼中都會涂上一層悲傷的色彩。所以，我們要想在工作中尋找到快樂，就要學會與樂觀積極的心態為伴，做心態的主人，讓自己心中所想、眼里所見全是燦爛的陽光。當那抹溫暖的陽光照耀到我們身上的時候，不用刻意去尋找，快樂已然來到。
第二要學會在合作中收獲快樂。
雖然說“自古英雄皆寂寞”，但是在職場中，我們無須忍受這種寂寞帶來的苦惱。恰恰相反，在當今社會，單槍匹馬成不了大事，只有依靠團隊的力量，我們才能無往而不勝，才能收獲成功帶來的快樂。所以，工作中不要做“獨行俠”，要學會合作，學會借助團隊的力量，戰勝工作中的困難，收獲成功的快樂。
第三要學會付出。
奉獻乃快樂之本，施與則是一種發自靈魂深處的快樂。一個人如果只知索取，不知奉獻的話，那么他就得不到真正的快樂。樂于奉獻是收獲快樂的關鍵。這其實很好理解：奉獻公司，我們就能得到公司的器重；奉獻同事，我們就可以得到同事的尊重。奉獻并不一定是物質上的給予，只要有一片真誠的心也就夠了。
第四要學會平衡。
平衡工作與生活、緩解壓力、放松心情是收獲快樂的重要途徑。平衡是生活的智慧，更是快樂的源頭。當我們下班之后回到安寧的家中，當我們辛苦之后享受片刻的休息，當我們緊張工作之后享受休閑的愜意，快樂就被我們緊緊地握在手中了。
當然，快樂的方法還有很多。只要我們學會發現快樂，把握快樂，體會快樂，感悟快樂，快樂就無處不在。那么翻開這本書吧，你將從書中學會怎樣在單調枯燥的工作祛除單調，跳出枯燥，在工作中找到真正的快樂。
在枯燥獲得快樂作文 篇4
我的名字可不簡單：張，弓長張；睿，代表冰雪聰明；萱，是美麗可愛的意思。全名稱“張睿萱”。
小學的六年時光快要結束了，我基本都是在鋼琴的陪伴下度過的。而爸爸媽媽也經常不在家，因此，我像電視劇里的“千金小姐”一樣生活著。
人家是每逢佳節倍思親，而我卻是“每逢佳節倍思玩”！我經常盼著與伙伴們出去玩耍，或是跟父母一起出國旅游等。可在我們家中，那都是白日做夢！
一跟媽媽提“玩”這個字，她的火氣就飄飄而上了：“玩，我告訴你，你只要把鋼琴8級考成，那你到大街上去發瘋都行！”
雖然，媽媽每天都在催我練琴，但鋼琴帶給我的快樂也是不少的。通過鋼琴這門藝術，我們家的書柜上又多了許多獎狀，也讓我在老師和同學的心目中多了一份尊重，所以，我還是發自內心地喜歡鋼琴的。
學琴的好處也不少：可以培養淑女氣質；可以養成靜心習慣；可以鍛煉我們的自立能力。
雖然我知道媽媽是為了我好，但我還是不情愿練琴，嘻嘻！
在枯燥獲得快樂作文 篇5
一直對自己的工作非常排斥，因為太枯燥了。每天就是重復性的審批發票。有一段時間甚至排斥到天天遲到，因為一想到工作就煩躁，打不起精神。一直以來也在想著轉行的問題，可是沒有經驗和成績的我拿什么轉行呢？
突然有一天，我想明白一個道理，那就是：眼前的工作做不好，以后的工作我可能還做不好，遇到喜歡的工作，我也把握不住機會。于是，幡然醒悟，“重新做人”。
我制定了詳細的計劃：
1.每天達到一定的審單量
2.堅持看公司文件和新聞
3.每天復盤工作，改進工作
4.不遲到。
計劃執行的第一周，自我感覺非常良好，所有項目均能完成，過去1年多里從沒像這周一樣期待去上班。但是，到了第二周，也就是這周，倦怠感又產生了。又覺得沒意思，沒動力了。我注意力分散，上班時間又不知道在想啥。甚至到了晚上，又開始質疑自己要不要繼續留在這里。可是這個計劃我才制定了一周哎，就不干了？問題出在哪里呢？我一下子明白了過來：原來我是一個不斷需要新鮮感或者挑戰刺激的人。如果長時間沒有刺激，我就會很煩躁。那么就給自己找新鮮感唄！遵循這個思路，我立馬想到可以把平時審的單據做成數據分析發給領導，還可以在系統里學習其他同事的工作內容，甚至對當前組織的管理結合管理心理學提出建議。嗯，明天又可以開心的上班了。
每個人在職場里都是從枯燥的基礎崗位開始做起的，有些人升職很快，有些人多年原地踏步，我覺得根本原因在于有沒有一顆愿意為自己“找事兒”的心。
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