快樂(lè)上學(xué)作文（精選24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)上學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇1
每天我和弟弟六點(diǎn)三十分起床，七點(diǎn)二十分上學(xué)。媽媽會(huì)在門(mén)口等我和弟弟，然后，騎車帶我和弟弟去上學(xué)。
我在路上，會(huì)看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人、車子和上班族，還有各樣的學(xué)生，在早餐店稍作停留之外，便匆匆的走去學(xué)校。我還看見(jiàn)有的爺爺奶奶在公園里做早操、散步或跳舞，真是有趣！
看著，看著，我們就到了學(xué)校，我和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，就和弟弟牽著手走進(jìn)了學(xué)校。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇2
每天都是媽媽騎摩托車帶咱們上學(xué)，每次只需走出巷子，轉(zhuǎn)到大馬路上，整個(gè)路上立刻都變得很熱烈。
整個(gè)路上門(mén)庭若市，有的人車開(kāi)得很快，大概是趕著要去上班；也有人和媽媽相同，要帯小孩上學(xué)，可是他們也是騎得很快，只要媽媽騎得很慢，一點(diǎn)都不憂慮咱們會(huì)遲到�？偹銇�(lái)到了早餐店，又是另一個(gè)熱烈的場(chǎng)景！還好媽媽有先打電話訂早餐，否則又不知道要等多久，才干買到早餐。
總算拿到早餐后，我和哥哥就趕快進(jìn)教室。盡管每天上學(xué)的情形都相同，可是看到每個(gè)人的表情都不相同，感覺(jué)還真風(fēng)趣！
快樂(lè)上學(xué)作文 篇3
太陽(yáng)公公說(shuō)聲早，白云姐姐來(lái)報(bào)到，小鳥(niǎo)唱歌真美妙，我手舞足蹈上學(xué)校，品格之星的我不遲到。
到學(xué)校，說(shuō)聲早，大家叫我乖寶寶，品格之星有禮貌。打掃了，拿掃把，大家同心又協(xié)力，老師看了笑嘻嘻，同學(xué)個(gè)個(gè)好神氣！晨間閱讀時(shí)間到，拿起書(shū)，一翻開(kāi)，知識(shí)樂(lè)園滿滿滿。品格之星勤讀書(shū)，享受閱讀的滿足。
上課鐘響，“叮叮當(dāng)！……”漢語(yǔ)、數(shù)學(xué)通通來(lái)，科科都難不倒，努力讀書(shū)，所以我名列前茅！“叮叮當(dāng)！……”下課了，快來(lái)玩躲貓貓，“躲貓貓”我最拿手，人人都找不到我。不只躲貓貓厲害，“鬼抓人”我也拿手，沒(méi)人能夠抓到我，品格之星愛(ài)運(yùn)動(dòng)，大家叫我運(yùn)動(dòng)好手。
我有一顆金頭腦，我的體育更是好，人人夸贊人人愛(ài)，品格之星非我莫屬，真是快樂(lè)又幸福！
快樂(lè)上學(xué)作文 篇4
在冬天，雖然天氣寒冷，但我們還是早早地去學(xué)校上課。不一會(huì)兒，教室里就傳來(lái)了我們的朗朗書(shū)聲。
早自休后，是我們這些小朋友最開(kāi)心又最活躍的時(shí)候了。一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲，有的就飛快地跑出教室門(mén)，玩了起來(lái)；有的就又蹦又跳的像袋鼠一樣跳出教室門(mén)；有的就很干脆，直接在教室里踢起了毽子。
“丁零零”聽(tīng)見(jiàn)這上課鈴聲，我們像一群螞蟻一擁而上，擠向教室門(mén)。語(yǔ)文課是我們親切認(rèn)真的任老師教的，內(nèi)容豐富，還可以學(xué)到寫(xiě)作知識(shí)；數(shù)學(xué)課則是我們活潑開(kāi)朗的戴老師來(lái)教了，我們掌握了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，有乘法、分?jǐn)?shù)、測(cè)量、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法、四邊形等；英語(yǔ)課是有紳士風(fēng)度的俞老師來(lái)給我們上的，在課上我們又說(shuō)又演，
樂(lè)趣無(wú)窮！還有我最喜歡的美術(shù)課、音樂(lè)課……
有這么多有趣的課程相伴，還可以和可愛(ài)的同學(xué)一起做游戲，我在寒冷的冬天也能做個(gè)勤寶寶，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍！
快樂(lè)上學(xué)作文 篇5
每天早上，當(dāng)我起床后，會(huì)馬上到陽(yáng)臺(tái)看著媽媽種的桃紅色的馬英丹、乳白色的茉莉花等，讓我好想快點(diǎn)迎接美麗的一天。
在上學(xué)的路上難免會(huì)有意外，讓我印象最深刻的事情是發(fā)生在上學(xué)期，有一次我正要越過(guò)馬路的時(shí)候，不守規(guī)矩的廂行車差點(diǎn)被迎面而來(lái)的卡車撞到，實(shí)在太恐怖了，到現(xiàn)在我還無(wú)法忘記。
親身經(jīng)歷了恐怖的事當(dāng)然也要分享一下神秘的事。有幾次，在我上學(xué)的途中，看了一下對(duì)面發(fā)現(xiàn)到一個(gè)熟悉的被影，咦？她是誰(shuí)，仔細(xì)一看，原來(lái)是鳳宇媽媽，她鄭在買早餐給鳳宇吃，我覺(jué)得鳳宇媽媽對(duì)鳳宇真用心。
知道了恐怖的事和神秘的事現(xiàn)在我要再分享緊張的事，這件是我三年級(jí)的事，當(dāng)我上學(xué)時(shí)會(huì)碰到很多認(rèn)識(shí)的人，我都會(huì)熱情的打招呼但是，這次因?yàn)樘π吡�，所以我有一點(diǎn)怕怕的，但是只要想到我是班上最有禮貌的禮貌長(zhǎng)就好多了。
還有一次，我在上學(xué)途中看到一只野狗，我動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)�，我小時(shí)候，曾經(jīng)就被野狗追過(guò)一次，后來(lái)，有兩位大哥哥他們保護(hù)我，我才敢經(jīng)過(guò)那只狗呢，我真是太謝謝他們了！住時(shí)我才想起奶奶說(shuō)的話：“遇到野狗，就假裝拿石頭丟它，它就會(huì)跑了�！蹦棠陶f(shuō)的好，從此我就不怕狗了，反而，好想養(yǎng)小狗。
學(xué)校離家非常近，但是，只要很仔細(xì)的去觀察，一定會(huì)有好玩的事情，和好笑的事情發(fā)生，不然就是，沒(méi)有用心喔！
快樂(lè)上學(xué)作文 篇6
早春的一天，煦風(fēng)微送，晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光照亮了世界每一個(gè)角落。朵朵花兒率先輝映和風(fēng)暖陽(yáng)的呼喚，一面夸張地宣揚(yáng)著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往四下里伸展。
在路上，我背著書(shū)包踏著輕盈的腳步哼著歡快的歌上學(xué)。橫過(guò)馬路時(shí)，我總是與伙伴探著小腦袋，東望望，西瞧瞧，活像一只燕子飛過(guò)去。
在課堂，語(yǔ)文引領(lǐng)著我延伸知識(shí)，讓我結(jié)識(shí)了《張衡和他的地動(dòng)儀》，學(xué)會(huì)了《戰(zhàn)勝自己》，教我為人處事的原則……數(shù)學(xué)為我的日常生活提供了諸多方便，結(jié)交了小數(shù)、分?jǐn)?shù)……讓我明白了勤能補(bǔ)拙；科學(xué)在我的知識(shí)樂(lè)園中添加了無(wú)限的生機(jī)和樂(lè)趣，了解到了生活中無(wú)處不在的東西——水和空氣……
在操場(chǎng)，下課鈴聲響，操場(chǎng)上頓時(shí)像滾燙的開(kāi)水熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的像開(kāi)心的小青蛙，一會(huì)兒東蹦蹦，一會(huì)兒西跳跳；有的像歡快的小鳥(niǎo)，時(shí)而左唧唧，時(shí)而右喳喳；有的像調(diào)皮的月亮姑娘，小嘴兒忽而彎彎，忽而圓圓……
我上學(xué)，我快樂(lè)。每天我在知識(shí)的海洋里蕩漾。我渴望飛向藍(lán)天，叩響每一顆星星的大門(mén)，探索不曾開(kāi)掘的寶藏。每一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)讓我的生命放出光芒。
我上學(xué)，我快樂(lè)。讓陽(yáng)光映照著我紅撲撲的笑臉，我要融入祖國(guó)春光明媚的圖畫(huà)！
快樂(lè)上學(xué)作文 篇7
每天都是媽媽騎摩托車帶我們上學(xué)，每次只要走出巷子，轉(zhuǎn)到大馬路上，整個(gè)路上馬上都變得很熱鬧。
整個(gè)路上車水馬龍，有的人車開(kāi)得很快，大概是趕著要去上班；也有人和媽媽一樣，要帯小孩上學(xué)，但是他們也是騎得很快，只有媽媽騎得很慢，一點(diǎn)都不擔(dān)心我們會(huì)遲到。終于來(lái)到了早餐店，又是另一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景！還好媽媽有先打電話訂早餐，不然又不知道要等多久，才能買到早餐。
終于拿到早餐后，我和哥哥就趕快進(jìn)教室。雖然每天上學(xué)的情景都一樣，但是看到每個(gè)人的表情都不一樣，感覺(jué)還真有趣！
快樂(lè)上學(xué)作文 篇8
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我喜歡早晨，因?yàn)椤议_(kāi)美麗時(shí)日的活動(dòng)正是－上學(xué)。
在學(xué)校不但可以學(xué)習(xí)各種知識(shí)，還可以交到好朋友，下課時(shí)，操場(chǎng)總是充滿了正在玩耍的同學(xué)，有的人在打籃球，有的人在玩跳繩，還有人在玩游樂(lè)器材，熱鬧極了。
下課時(shí)間，我最喜歡和我的好朋友一起扯鈴了，原本我對(duì)扯鈴一竅不通，在好朋友熱心的指導(dǎo)之下，我終于學(xué)會(huì)金雞上架，我也發(fā)現(xiàn)到只要用心學(xué)，扯鈴并不難。
學(xué)校有很多資源，有可供閱讀的圖書(shū)館和好玩的游樂(lè)設(shè)施，還有科學(xué)教室，也有提供小朋友表演及運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，學(xué)校也有許多社團(tuán)活動(dòng)如棒球社、桌球社、柔道社、空手道社、跆拳道社、管樂(lè)社、國(guó)樂(lè)社、弦樂(lè)社……等，我也參加了桌球社，打桌球不僅可以鍛煉身體也可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)，平時(shí)除了在課堂上聽(tīng)課我們還可以利用晨間時(shí)間，參加自己喜愛(ài)社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
學(xué)校不但是我學(xué)習(xí)的殿堂，也是我以文會(huì)友，以友輔仁的最佳處所。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇9
新的一天開(kāi)始了，我穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，背上又大又重的書(shū)包，一個(gè)勁地往學(xué)校奔去。
我從家里出門(mén)，置身在高樓林中，看不見(jiàn)東方的日出。我抬頭看了看天空，看見(jiàn)頭頂上藍(lán)天白云，我估計(jì)今天天氣不會(huì)差。
出了院門(mén)，穿行在來(lái)來(lái)往往的人群之中，來(lái)到了大馬路邊的公交車車站里。公交車站已經(jīng)擠滿了人，有的像我一樣背著個(gè)大書(shū)包，有的手牽著送幼兒園的孩子，還有穿各式工作服的去趕班……我上的這輛車?yán)镫m然人很多，但不十分擁擠。車上有幾位年輕哥哥在津津有味的啃著饅頭，一位漂亮姐姐在滔滔不絕的講著電話。
從公交車上下來(lái)，離學(xué)校還有二公里，一條平坦的林蔭小馬路徑直通往學(xué)校。原來(lái)我覺(jué)得這段路程很遠(yuǎn)，后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō)，他上小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校五公里，那時(shí)哪有車坐，每天上學(xué)全程赤腳步行。自從聽(tīng)爺爺說(shuō)了他的故事之后，我覺(jué)得這段路的距離縮短了許多。
我一邊走一邊欣賞路邊的樹(shù)木花草，一邊走一邊聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的叫聲，我真想弄明白，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒們?cè)谙嗷ピV說(shuō)些什么。
我今天在上學(xué)的路上沒(méi)有撿到別人丟失的錢(qián)包，也沒(méi)有遇到需要幫助過(guò)馬路的老年人，我按時(shí)走進(jìn)了熟悉的校門(mén)。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇10
我從前總聽(tīng)爸爸說(shuō):“爸爸上學(xué)非�？鞓�(lè)。”
他早上背著書(shū)包去學(xué)，晚上回家非�？鞓�(lè)，而我卻從幼兒園都是每天在學(xué)校不回家，一直到現(xiàn)在，所以我感覺(jué)我非常不快樂(lè)。我不回家，我每節(jié)課都會(huì)到得門(mén)口看一看，聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看一看外面的小朋友，我好想變成小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛，不過(guò)，我不回家也學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)自己洗臉、刷牙、疊被子......所以我希望每天能見(jiàn)到爸爸媽媽，作業(yè)也能少一點(diǎn)，這是我的夢(mèng)想，我想跟我一樣的小朋友的夢(mèng)想跟我是一樣的，我更想像我爸爸一樣每天能回家能見(jiàn)到爸爸媽媽。我知道我的夢(mèng)想一定會(huì)成真。我也不知道會(huì)不會(huì)成真，但我知道我家跟學(xué)校的距離太遠(yuǎn)了，如果我自己回家可能要走3個(gè)小時(shí)也走不到家，如果是夏天我的困難會(huì)大，因?yàn)闀?huì)打雷、下雨......如果是冬天太冷了，衣服太薄會(huì)凍著，所以我想不熱不冷，我只有在學(xué)校里會(huì)比較好。
這就是我的心愿，能快樂(lè)的上學(xué)，但愿會(huì)成真。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇11
我們每天都在上學(xué)，每天都走過(guò)相同的風(fēng)景，卻感覺(jué)同一條路上的風(fēng)景每天都不一樣。
我們家是在農(nóng)村，在我小學(xué)的時(shí)候，我們的學(xué)校就在鄉(xiāng)里，每天都是踩著一條泥濘的小路去上學(xué)，小路很蜿蜒，我會(huì)慢慢的踩在平坦的土地上走著，路過(guò)一個(gè)小石橋，爬到半山腰，這樣就來(lái)到了我們的學(xué)校。去往學(xué)校的路上是一片一片的灌木叢，還有許多的土地，每天都可以看到植物們向著陽(yáng)光生長(zhǎng)著。
慢慢的大了，這條路不在是漫長(zhǎng)的，也不再是我們所排斥的，我們向往去學(xué)校，還常常和朋友一起去，在放學(xué)的路上，還可以摘花摘野果，在小石橋下翻翻螃蟹。這條路慢慢的成為了我們的樂(lè)園，也在慢慢的變寬，變得平坦。回憶也一點(diǎn)點(diǎn)的增多，而我們已經(jīng)告別了三年級(jí)，來(lái)到了四年級(jí)。我們要去鎮(zhèn)里讀書(shū)了，這條我們走了三年四年的小路慢慢的又窄了，灌木叢多了，我們的小學(xué)也遷了地址，慢慢的路沒(méi)有了，學(xué)校也空了。
在暑假的時(shí)候，我又一次走在這條路上，看著旁邊熟悉的一切，我開(kāi)始懷念我那些走在這條路上的快樂(lè)。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇12
今天又是新的一天，我很早就起床去上學(xué)，看著窗外好像要下雨了，想著我得早一點(diǎn)出發(fā)。?
正當(dāng)我們要出門(mén)的時(shí)候，下起了雨。我和媽媽趕緊上了電動(dòng)車，穿上雨披。斗篷上有幾個(gè)洞。我們打算在樓下買幾個(gè)包子吃。于是我給媽媽咬了一口熱騰騰的饅頭。還沒(méi)到一半，雨下得很大，我們的鞋子和褲子都濕透了。媽媽騎電動(dòng)車的時(shí)候已臉已經(jīng)凍紅了，手也很涼。
我擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“你冷嗎？要我抱你暖和嗎？”
媽媽顫抖著說(shuō)：“好吧！
雖然我可以抱著媽媽取暖。但是媽媽的臉頰被雨淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的冷風(fēng)讓媽媽睜不開(kāi)眼睛，讓我很心疼。這時(shí)，雨披上滲入了一些雨水。洞里的洞，弄濕了我和媽媽的衣服，不一會(huì)兒，雨水時(shí)不時(shí)地滲進(jìn)我和媽媽的衣服里，冷得我鼻子都流出來(lái)了，腿都在發(fā)抖。只能堅(jiān)持了一會(huì)兒，終于到了學(xué)校，終于不用淋雨了，下了電動(dòng)車，看到媽媽臉上的雨滴，我拿紙給媽媽擦了擦，直到這一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在媽媽該去上班了，看著媽媽離去的背影，我也該去上課了。
現(xiàn)在還是風(fēng)雨交加，但我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了時(shí)刻。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇13
前幾天，我發(fā)燒了，可能是被同學(xué)傳染的。我病了好幾天，后來(lái)勉強(qiáng)去上學(xué)，上學(xué)時(shí)還帶了藥。老師也很關(guān)心我，經(jīng)常問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有。爺爺奶奶或爸爸媽媽還會(huì)到學(xué)校里來(lái)幫我倒藥水。
中午，爸爸來(lái)到學(xué)校里，我們正在大掃除，爸爸看見(jiàn)了我，我也看見(jiàn)了他，我走出教室，爸爸從衣兜里摸出體溫計(jì)，我量了體溫，結(jié)果38。5度，爸爸就問(wèn)我：“有沒(méi)有不舒服？”“沒(méi)有�。 卑职制婀值刈チ俗ズ竽X勺，又打開(kāi)藥，同學(xué)們用驚奇的目光看著我喝藥，蘇千然正在后面畫(huà)黑板報(bào)，看到這情形，就跑過(guò)來(lái)，搭著我的肩，我喝完藥，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)她：“你不怕被我傳染？”“我抵抗力強(qiáng)得很呢！”旁邊的王理可說(shuō)：“不可能，連金耀澤都被傳染了，就憑你這小女孩，肯定會(huì)被傳染的！”“我怎么啦？你以為女孩子就很弱？”……
我發(fā)現(xiàn)，我在學(xué)校里上課就不會(huì)不舒服，可能是注意力放在學(xué)習(xí)上，而回到家里，一吃東西就想吐。媽媽還帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)：“這是流感，要好幾天才能好……”我一聽(tīng)這話，就非常害怕，怕什么？怕打針唄。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇14
早上，天氣陰沉沉的，太陽(yáng)公公不知道躲在哪偷懶去了。不一會(huì)兒，漫天飛舞起了鵝毛般的大雪，寒冷的北風(fēng)打在臉上，就像刀割一樣疼。我背著書(shū)包艱難地走在上學(xué)的路上。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)路口站站著一位盲人老爺爺。他右手拄著拐杖，左手拎著一個(gè)很沉的包。他的生上落著一層白白的雪，臉上滿是焦急的神態(tài)，一籌莫展。厚厚的積雪覆蓋了盲道，他抬起的腳不知道往哪落。我心想：老爺爺一個(gè)人過(guò)馬路，如果被車撞到或滑倒就很危險(xiǎn)了，我不能不管。我走上前對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺你好，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你�！蔽覕v著老爺爺，接過(guò)他的包。一邊扶他走，一邊告訴他，前邊有冰小心一點(diǎn)兒，前面有車等一等。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于走過(guò)了路口。我問(wèn)：“老爺爺，還用不用我扶您走。”老爺爺說(shuō)：“不用了，你真是個(gè)好孩子。”聽(tīng)了老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，我心里就像吃了蜜一樣甜。
今天，我非常高興，因?yàn)槲易隽艘患藶闃?lè)的好事。以后，我要做更多的好人好事。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇15
森林里有一只兔子。他很愛(ài)學(xué)習(xí)。終于有一年，兔子8歲了，可以上學(xué)了。兔子在家收拾書(shū)包的時(shí)候，心想，學(xué)校一定很好玩，有大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車我想和長(zhǎng)頸鹿博士一樣聰明，成為一名科學(xué)家。
果不其然，果不其然，比想象中還要熱鬧，不僅僅是大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車還有動(dòng)物賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力、拔河教室里還有小動(dòng)物在下棋和打牌兔子收拾好書(shū)包后，鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴和鈴鈴去上課了。學(xué)生們就座了。青蛙老師說(shuō):第一，只寫(xiě)一橫，第二，只寫(xiě)二橫，第三，只寫(xiě)三橫兔子想:第一，只寫(xiě)一橫，第二，只寫(xiě)二橫，第三，只寫(xiě)三橫，四橫，五橫，六橫，七橫就這么簡(jiǎn)單。我想成為一名科學(xué)家，也想成為一名發(fā)明家！
下午默默寫(xiě)的時(shí)候，兔子都是橫著寫(xiě)的。交給老師時(shí)，老師生氣地說(shuō):“是這樣寫(xiě)的嗎？”你上課聽(tīng)講了嗎？小兔子說(shuō)，不是嗎？一、只寫(xiě)一橫二橫二橫三橫四橫五橫六橫七橫老師說(shuō):你上課聽(tīng)講了嗎？不對(duì)！兔子悲傷地坐在桌子上，同桌的小馬說(shuō):“不對(duì)，你不能查書(shū)！”兔子查了一下書(shū)，果然！
從此以后兔子就要聽(tīng)講座了。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇16
今天，小兔子聰聰早早地起了床，快速吃完早飯，匆匆背上書(shū)包，和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就趕快乘上她好朋友灰灰的車向?qū)W校開(kāi)去。
到了學(xué)校，小兔子聰聰急急忙忙拿出作業(yè)交給老師，就回到位子上大聲讀起語(yǔ)文課文來(lái)。丁零零，上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，她不喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課上有口算比賽。數(shù)學(xué)課終于上完了，小兔子坐在座位上盼呀盼，哦！終于到了語(yǔ)文課。上語(yǔ)文課的兔子老師說(shuō)：“今天我們上第六課�！毙⊥米痈吲d極了，她只盼著老師提問(wèn)題。終于老師提問(wèn)了：“大家想一想，為什么這位名人只接受小攝影師給他拍照呢？”她很快舉起手，老師請(qǐng)她說(shuō)。小兔子站起來(lái)回答：“因?yàn)樾z影師是帶著任務(wù)來(lái)的，而雜志社的記者只是來(lái)宣傳他的�！崩蠋熣f(shuō)很好并讓她坐下。然后，又請(qǐng)了很多小兔，他們也說(shuō)對(duì)了。丁零零，下課了，小兔子聰聰非常高興。然后，她又上了美術(shù)課、音樂(lè)課和游戲課，就放學(xué)了。
她一回到家就跟媽媽說(shuō)；“今天我上課發(fā)言積極，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“好的，要加油！”
快樂(lè)上學(xué)作文 篇17
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘聲響了，今天是我第一天上小學(xué)，爸爸陪我來(lái)到了學(xué)校。
我來(lái)到了新教室，看到了好多不認(rèn)識(shí)的人，雖然我感覺(jué)很害怕，但是老師還是很認(rèn)真的指導(dǎo)我，讓我非常喜歡來(lái)上學(xué)，上學(xué)可以讓我變聰明，也可以考驗(yàn)我，每一天的課結(jié)束了，我和哥哥回到了家，我把在學(xué)校的事告訴爸爸、媽媽。
上學(xué)原來(lái)是一件那么好玩的事！真希望我每天都能來(lái)上學(xué)，以前我還有一點(diǎn)討厭上學(xué)呢！但是我現(xiàn)在最喜歡來(lái)上學(xué)，自從我來(lái)上學(xué)，我就慢慢的喜歡來(lái)這里，這里的環(huán)境很好，老師也很親切，大家快樂(lè)的相處，讓我很喜愛(ài)。
在學(xué)校，我有一位好同學(xué)，她很和氣，也對(duì)人很好，就像保護(hù)我的精靈一樣善良，讓我變得很勇敢。有時(shí)我會(huì)和她一起玩紅綠燈，我喜歡和她一起上學(xué)，真希望我每天都能和她一起做任何事。上學(xué)是我的樂(lè)趣，是她讓我更喜歡的，是她讓我心里充滿歡笑的。
我已經(jīng)二年級(jí)了，我在這里學(xué)到非常多東西，所以我才會(huì)寫(xiě)這篇作文，也讓我學(xué)到了怎么樣有大膽的勇氣，上學(xué)的日子，我不會(huì)賴床，一起來(lái)就很想上學(xué)，每天上學(xué)都很快樂(lè)。
愛(ài)上上學(xué)的滋味像是棉花糖的甜味，希望大家都可以愛(ài)上上學(xué)喔！
快樂(lè)上學(xué)作文 篇18
從一年級(jí)開(kāi)始，都是媽媽開(kāi)車送我去上學(xué)。可是，有一次，媽媽生病了，家里沒(méi)人送我去上學(xué)。我只得硬著頭皮獨(dú)自上學(xué)。
從家到學(xué)校的路，我已經(jīng)很熟悉了。于是，我獨(dú)自坐上從我家到學(xué)校的公共交通工具三輪卡。但是，不巧的是那段時(shí)間正好修路，三輪車經(jīng)過(guò)的地方我都不熟悉。所以當(dāng)三輪車在小巷里拐來(lái)拐去時(shí)，我擔(dān)心自己會(huì)遲到，又是擔(dān)心自己到不了學(xué)校，還怕自己被帶到一個(gè)陌生的地方回不了家。我有心想問(wèn)一問(wèn)司機(jī)叔叔，可一看車上的人那么多人都不用問(wèn)路，又有點(diǎn)不好意思。后來(lái)實(shí)在擔(dān)心自己到不了學(xué)校，就硬著頭皮問(wèn)：“司機(jī)叔叔，三小到了沒(méi)有？”車上的人都笑了一下，我覺(jué)得很尷尬，好像車上的人都在看著我。這時(shí)，一個(gè)熱心腸的奶奶說(shuō)：“三小還沒(méi)到�！蔽乙宦�(tīng)，心里的那塊石頭也算是放下了一半。這一次，我大著膽子對(duì)司機(jī)說(shuō)：“叔叔，三小到了請(qǐng)您跟我說(shuō)一聲。謝謝！”
終于車開(kāi)到了我熟悉的路口。當(dāng)我下車腳踏地的時(shí)候，心里的大石頭也隨之落了地。走到了學(xué)校門(mén)口，那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我會(huì)獨(dú)自去上學(xué)，很開(kāi)心。以后媽媽有事，我也可以自己去上學(xué)，不用再讓媽媽這么辛苦了。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇19
從前，有一只小狗，他很笨，總是上不了學(xué)。他的爸爸媽媽也在為這一件事發(fā)愁。
一天，小狗的爸爸和媽媽正在討論這一件事情，突然，小狗興沖沖地對(duì)她的爸爸媽媽說(shuō)：“我可以上學(xué)啦，你們不用再為這一件事情發(fā)愁了！”他的爸爸媽媽問(wèn)：“為什么，難道你找到學(xué)校了？”小狗說(shuō)：“我找到了！”“就算是找到了也不能上�！毙」返膵寢屨f(shuō)。小狗問(wèn)：“為什么呀？”他的爸爸說(shuō)：“我們的錢(qián)不夠。”小狗說(shuō)：“那所學(xué)校是免費(fèi)的，我們快點(diǎn)去報(bào)名吧，再晚就報(bào)不上名了！”于是他們一家趕快去報(bào)名了。
小狗一家來(lái)到那所學(xué)校，小狗說(shuō)：“報(bào)名的地點(diǎn)在那兒�！彼膵寢屨f(shuō)：“知道了。”名報(bào)上了，小狗的爸爸說(shuō)：“明天你就可以上學(xué)了。”于是小狗把上學(xué)用的東西都準(zhǔn)備好，就等到新的一天到來(lái)。
新的一天終于來(lái)到了，小狗就盼著到學(xué)校去。到了學(xué)校，小狗聽(tīng)講很認(rèn)真，一次考試，小狗還得了一百分。他對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“我雖然很笨，但是我只要努力，就一定能取得好成績(jī)�！�
快樂(lè)上學(xué)作文 篇20
本周一，我們開(kāi)始了一個(gè)全新的線上課堂雙師課堂，顧名思義，就是有兩位老師給我們上課。
我們四年級(jí)的'線上課是每天下午，都是從省內(nèi)各大學(xué)校挑選出的名師為我們傳授新課，在這個(gè)特殊的時(shí)期，能夠聽(tīng)到他們的課，可真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)�。∶刻煳叶际峭ㄟ^(guò)電視來(lái)收看，好處就是屏幕大、字跡清楚、聲音洪亮，而且對(duì)眼睛的傷害小，如果看完一遍沒(méi)有弄懂，可以任意時(shí)間去回看。課程結(jié)束后，我們的班級(jí)老師還會(huì)在線上給我們進(jìn)行課題答疑，把那些重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)一一解答，直到我們明白為止。針對(duì)這些問(wèn)題點(diǎn)，老師還會(huì)布置一些相應(yīng)的課后習(xí)題，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上基本可以做到無(wú)縫對(duì)接。
在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有了老師的管束，缺少了課堂氛圍，還缺少了和老師的互動(dòng)，靠的完全是自覺(jué)自律能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持做好課堂筆記，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，這就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
同時(shí)也希望大家能保持健康的身體，共同期待春暖花開(kāi)和最親愛(ài)的同學(xué)一同走進(jìn)校園的那一天早早到來(lái)！
快樂(lè)上學(xué)作文 篇21
從前，幸福村里有一戶人家，兔爸爸、兔媽媽和兔寶寶白白。
一天早上，其他小兔子都背著書(shū)包上學(xué)去了，白白卻還賴在床上不起來(lái)，眼見(jiàn)媽媽要生氣了，白白才趴在被窩里，露出兩只紅紅的眼睛：“媽媽，我……我肚子疼，我不想去上學(xué)可以嗎？”兔媽媽當(dāng)然不相信兔寶寶真的是肚子疼，于是說(shuō)：“那好吧，你先好好養(yǎng)病�！�
時(shí)間一天天過(guò)去了，兔寶寶白白有些想老師和同學(xué)們，但是一想到學(xué)校里要寫(xiě)作業(yè)還要聽(tīng)課就覺(jué)得頭疼，在家里多好啊，吃了睡，睡了吃，多么自由��！
一個(gè)月過(guò)去了，兔寶寶越來(lái)越想老師和同學(xué)們。每天看著其他小兔子背著書(shū)包從他窗前經(jīng)過(guò)時(shí)，他就恨不得跑過(guò)去牽著他們的手，一起奔向?qū)W校。特別是聽(tīng)到小兔子們聊到學(xué)校的趣事時(shí)，他更是羨慕。
終于，兔寶寶小白再也忍不住了，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去上學(xué)，我想去上學(xué)，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“你終于肯去上學(xué)，趕快背上你的小書(shū)包，再把鞋穿上，和我一起走吧！”走在路上，小兔子拉著媽媽的手不好意思地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，肚子疼的事是我假裝的！”“傻孩子，這我早就知道了。”媽媽摸摸白白的頭笑了。
后來(lái)，小兔子越來(lái)越喜歡上學(xué)，再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。
快樂(lè)上學(xué)作文 篇22
星期六我七點(diǎn)半就起來(lái)了，穿上了溫暖的睡衣，我的姐姐也起床了，她穿好了衣服，正準(zhǔn)備去洗臉，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喊：“快點(diǎn)上車，馬上就遲到了，別洗臉了，走吧！”姐姐來(lái)不及吃飯，洗臉，就被媽媽叫上車，去上課了。我看了看表：“才8點(diǎn)10分呀！”我驚訝地說(shuō)。
這時(shí)，媽媽送過(guò)去也回來(lái)了，我又看了看表，發(fā)現(xiàn)才八點(diǎn)半。我心想：這回必定不會(huì)遲到了，十點(diǎn)才開(kāi)始上課。我又悠閑地看起了手機(jī)。媽媽洗完臉下了樓，我說(shuō)：“啥時(shí)候走啊？”媽媽說(shuō)：“急啥了急？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)？”我絕望地拿起了手機(jī)，看起了抖音�？蓩寢岄_(kāi)始化裝了，她化完都9點(diǎn)10分了，我又說(shuō)：“早上吃啥飯��？”媽媽重復(fù)了上一次的話：“急啥了急？”
九點(diǎn)半了，媽媽氣憤地說(shuō)：“你咋不去吃飯呢？飯都給你放桌子上了。我無(wú)言以對(duì)，只好去吃飯了。吃完飯，媽媽著急地說(shuō)：“你怎樣還穿戴睡衣，咋不提早穿好衣服？穿睡衣去上課吧！”
其實(shí)，我有許多時(shí)刻能夠穿好衣服的，可我卻因玩手機(jī)沒(méi)顧上換！
快樂(lè)上學(xué)作文 篇23
春節(jié)之后，我們大家都乖乖呆在家里，想著等疫情結(jié)束了，就可以回學(xué)校就能和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍了。可誰(shuí)也沒(méi)有想到疫情會(huì)那么嚴(yán)重，到了開(kāi)學(xué)時(shí)間都不能回學(xué)校上課。以前天天盼望放假的我，對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭的假期也煩了！
我煩空中課堂學(xué)習(xí)。空中課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始13周了，每天對(duì)著電腦，雖然每節(jié)課20分鐘，可是眼睛還是酸酸的。想想以前教室上課，每節(jié)課40分鐘我們都聽(tīng)的津津有味。老師還可以給我們指導(dǎo)作業(yè)，現(xiàn)在只能靠我自己從空中課堂學(xué)到的知識(shí)來(lái)做作業(yè)。碰到不會(huì)的題目還得電話請(qǐng)教老師。真想念老師們的課堂啊。
我煩爸爸媽媽的嘮叨！上網(wǎng)課時(shí)，他們的眼睛時(shí)刻跟著我。只要我開(kāi)一下小差，媽媽的嘮叨立刻鉆入我的耳朵：“網(wǎng)上上課靠自己自覺(jué)，怎么又開(kāi)小差了？上課要做筆記，跟學(xué)校上課一樣？還有，不管什么老師上課都要認(rèn)真，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”
我煩天天被關(guān)在家里！就像小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里一樣，太難受了！
我真希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗早點(diǎn)結(jié)束，好趕快回學(xué)校和同學(xué)們一起聽(tīng)講，一起游戲！昨天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)疫情結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)，背著書(shū)包回到學(xué)校，整個(gè)校園里都洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)……
快樂(lè)上學(xué)作文 篇24
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里，那是我成長(zhǎng)的地方，我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，我的父母也都是農(nóng)民。
我的父母為了供我上學(xué)，在外打工，就這樣，我成為了村子里極少數(shù)在外面上學(xué)的孩子之一，雖然這是一個(gè)并不出名的學(xué)校，但是足以讓我家鄉(xiāng)的小伙伴們羨慕不已。在學(xué)校中的我的同學(xué)大多數(shù)都是富二代、官二代，他們來(lái)自高樓林立、繁華的大城市，而我卻來(lái)自偏僻落后的農(nóng)村。漸漸地，我的自卑感越來(lái)越強(qiáng)烈，我深深地認(rèn)識(shí)到無(wú)論是在體育上、唱歌跳舞上，我都和他們都有著很大的差距，于是，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，希望用學(xué)習(xí)來(lái)征服一切，我相信自己永遠(yuǎn)是最好的！
再后來(lái)，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊瑵u漸地，我得到了老師們的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱贊，我開(kāi)始變得越來(lái)越自信，我發(fā)現(xiàn)了自己更大的價(jià)值，由于我的勤勞，我被評(píng)上了勞動(dòng)委員，那一刻，我高興地笑了，因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)，我的勤儉，我的樸實(shí)，我的勤勞……這些都是我所深愛(ài)著的農(nóng)村賜予我的，我感謝我的山村，感謝一直在身后不畏艱難、默默支持我的父母，感謝上天給我一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，早日?qǐng)?bào)效我的家鄉(xiāng)，我的祖國(guó)。
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