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告訴你我很快樂作文（精選20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的告訴你我很快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告訴你我很快樂作文 1
全世界上，我很開心，很幸福。
小學，你的陪伴；你的；，你的；，你的開心和安慰，我開心，快樂，幸福吧。
你的和關懷，生活里多了光彩，你，生活多了陽光。
在地方，事，我都很幸福。
在學習上，老師和同學的幫助，我才會的幸福。
在生活中，和的的呵護，我才會的開心、的幸福。
在日常交往中，朋友的陪伴，我才會的'幸福。
當我傷心時，有你的安慰，我才會的幸福。
當我受傷時，長輩的心疼，我才會的幸福。
所在的集體，暖洋洋的大家庭。
在大家庭里，人都奉獻出微薄的力量，人凝聚在一起，會巨大不比的神力。
人的藍天，自由的草坪。
你是誰？是殘疾人、是健康人、是市長、是醫生等。都應該幫助別人，為樂，能樂，幫助別人就等于幫助。
當別人遇到時，應該向他伸出援助之手。當別人傷心事，應該把的快樂分享給他一半，讓黑暗的世界陽光，給奉獻出渺小的力。
我之的快樂時要多幫助別人，為樂，能樂。
請讓我來你我很快樂，很幸福。
告訴你我很快樂作文 2
那是一個星期天的早晨，由于昨晚訂正沒有考好的試卷，睡的很遲，當我正處于酣睡之中，傳來了“咚咚”的敲門聲，原來是媽媽叫我去放鴨子，我很不高興，極不情愿地揮舞著小樹枝趕著“呱呱”歡叫的鴨子，把一肚子的怒火發泄到鴨子身上。
到了河邊，鴨子爭先恐后地向河中跑去，我卻失神地坐在岸邊，考試的失敗，沒睡醒的倦意，我的心情壞到了極點……
目光游離到河中，看見鴨子們你追我趕，展開了游泳比賽，好似一只只小船輕盈地劃過，在水面上留下淡淡的波痕；有的則把頭探進水里，只留一個毛茸茸的'屁股在水面，不一會兒，便撲騰著翅膀，嘴里叼起了魚，洋洋得意；有的則三個一群，五個一伙，聚集在岸邊，“呱呱”的聊著天，我出神地望著，好奇、驚喜、羨慕、贊嘆縈繞在我的心中，我多么希望自己是它們當中的一員，投入小河的懷抱，自由自在，無憂無慮地游啊，游啊……
告訴你我很快樂作文 3
快樂似一眼清泉，滋潤著我的心田。在這個充實快樂的暑假里，我們來到了依山傍水的海邊鄉村。
那天我們到達鄉村，已經是夕陽西下。太陽像一個金黃的大雞蛋，掛在天邊。不一會兒，太陽真的下山了。躲在山后面，似乎和我們玩起了捉迷藏的'游戲。海鮮大餐后，夜幕降臨。天上布滿了無數顆耀眼的星星。我們靜靜地漫步在沙灘邊上，空氣中彌漫著一股淡淡的咸味。
我們聽著海浪拍打沙灘的聲音，感受海風的吹拂，有種說不出的愜意。仰望星空，那些調皮的星星忽閃忽閃地跟我們眨眼睛，月亮姐姐也似乎默默地注視著我們。忽然，妹妹伸手一指：“看，流星。”十幾雙眼睛齊刷刷地盯著妹妹所指的流星。“天哪，流星怎么會發紅光？是飛機吧。”我大笑，大家也一起哈哈笑！我們的笑聲飄蕩在空中，為這靜謐的夜晚增添了幾分樂趣。深夜，我們枕著蟋蟀的歌聲，靜靜地入睡了。
次日凌晨，我們登上了山頂，山上的野花野草在海風中輕輕搖曳著他們柔美的身姿，仿佛也早早起來和我們一起迎接日出。我們俯視東海，耐心等待新一天的太陽升起。
好一會兒，天邊終于泛起了白肚皮，接著天邊的云霞也顯得越來越紅。瞬間，太陽活潑地跳出海面，霞光普照著大地，萬物都籠罩了一層金色的紗。太陽越高就越耀眼，最后刺得讓人睜不開眼睛。我們一個個歡呼雀躍，慶祝第一次觀日出。
傍晚時分，我們暢游在海里，任憑海浪沖擊。海水拍打礁石，濺起水花打到我們的嘴里，又咸又腥，真不是滋味！在海里，我們打成一片，抱成一團，如同一群活潑的魚兒在海里自由嬉戲。我們在水中忘記了時間，忘記了煩惱。直到大人催我們上岸的那一刻，我們都還猶意未盡。海水沖淡了記憶中的憂愁，讓我們感受到祖國河山的美好。
在這樸實的鄉村生活中，我感到生活的充實和快樂。朋友，相信你在這美好的假期里，一定和我一樣快樂。
告訴你我很快樂作文 4
告訴你，我很快樂“初一真不是人過的日子！”類似這樣的抱怨每天不絕于耳。盡管我經常晚上11點才睡，在學校中總是奮斗于題海之中，晚飯也只是一個小小的面包臨時充饑，可我還是想說：告訴你，我很快樂！
我很快樂，因為我學到了知識。每天在學校都會被老師拼命地灌輸許多新的內容，而自己也潛移默化地充實起來，仿佛自己擁有了永遠都無法失去的大筆財富，而這筆財富逐漸累積，鋪在我的腳下，使我離自己的理想越來越近。每每想到這，便會很快樂，于是會更努力地汲取那些知識。
我很快樂，因為我有一個好媽媽。許多個清晨，我與媽媽總是睡眼惺忪地一起邁著沉重的步伐走到梳妝臺前，望著鏡子里那兩對黑乎乎的“熊貓眼”，我們倆都會“撲哧”一聲相視而笑。我的黑眼圈當然是昨晚“挑燈夜戰”的杰作，而她則是由于邊看電視邊陪我直至我睡覺的緣故。母親那兒總有許多有趣的事情，每當我拖著疲憊的身軀回到家中，她便滔滔不絕地向我講述在上班過程中的樂事，我總是被逗得哈哈大笑，同時內心也會涌起一陣陣暖流，因為我知道她一定煞費苦心地想讓我輕松、快樂些。而每到假期，她便會拉著我的手一起逛街、購物，把一切與學習有關的事情全拋到腦后，我想，我快樂的根源來自于母親，是她將快樂傳遞給了我。
我很快樂，因為我有理想。我的.理想是出國，所以我每時每刻所做的一切都有了意義與目的。每當學習遇到困難而欲放棄時，我的理想便會一下蹦出來，我仿佛立刻擁有了無盡的動力，于是便義無反顧地奮力向前。而每當早晨被鬧鐘吵醒但又眷戀著暖和的被窩時，我便又想到了那個理想，好像條件反射般地，我一骨碌從床上躍起，開始嶄新的一天。
其實，快樂是無所不在的，它可以讓饑餓的人感到充足，讓疲憊的人精神飽滿，讓懦弱的人堅定信念，讓悲觀的人積極向上。所以為什么不快樂呢？現在，我要大聲地告訴你，我很快樂！
告訴你我很快樂作文 5
天使做了一道算術：百分之九十的小孩會受到生活的“苦”，剩下百分之十能得到幸福，但永恒的只有零點零零五。
我就是天使說的大多數，但我也不覺得這會很殘酷，因為我很快樂。
對于大多數學生來說，生活中最“苦”的事莫過于學習，當然，我也是這么想的，只不過，我能從“苦苦”的學習中找到快樂。 政治課是大多數學生不喜歡的課程，他們認為這種長篇大論式的時光是最難消磨的。 可是，對于這種死板的課程，學校給它“創造”的試卷是多么的容易啊！ 輕輕松松的一個優秀、家長與老師的表揚，立刻讓你的臉上“生機勃勃”，頓時，一片萬物復蘇的景象…… 放學回家，立馬就是“長久”的作業時間。面對質堆積如山的作業，許多人積勞成“疾”；有的雖風華正茂，心里卻“白發早生”；有的'還未能等到做完的那一刻，便“猝然長逝”（睡覺去了），到了第二天，就成為了沒做作業組織中的一員。 我同樣對作業產生了一種排斥感，可我卻能一樣不差得完成它。
當我看見了數學作業時，我就想起了許多有趣的代號：洞、幺、愛、山、死、我……這樣一來，我總笑得合不攏嘴！ 當我看見了語文作業時，就模仿起我們班上劉菲那讓人起雞皮疙瘩的聲音，于是乎，我覺得我有點兒變性了，額…… 當我看見了英語作業時，就…… 我善于從生活中找到樂趣，因此，不管是學校還是家中，我同樣能快快樂樂地面對生活，就算再大的困難向我沖來，我仍然是開心的！
看到這里，你發現了嗎？我真的很快樂哦！
告訴你我很快樂作文 6
喂，你知道今天什么日子嗎？”屁股還沒坐穩，好友神秘地湊過來。還沒等我“掐指一算”。涵便興奮不已，略帶詐笑地說：“愚人節！”“愚人節，不是吧？”我慌忙站起來，還好，凳子上沒有被涂上膠水。涵被我的舉動弄得摸不著頭腦，我捋了捋頭發，傻笑：“去年的經驗。”涵鬼笑兩聲：“你要小心再成為愚人哦！”她一字一斷地說。“好吧！人不犯我，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了兩聲，又用手捏了捏拳頭，對著涵挑了挑著眉梢。
“珊，過來。”姿姿急不可耐地向我招手。我走過去坐到她旁邊。“我給你講個故事吧！”望著姿姿滿臉的誠懇，我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的：有一群烏龜經常聚在一個池塘里吃食，有一次，一張網撲面而來，其他烏龜紛紛游走了，只有一只平時還挺機靈的烏龜呆呆地不動，被撈上來，做成了王八湯，問！那只烏龜為什么不動呢？“它視力不正常。”我答。“不對，兩眼都是1.5的。”說完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不會腦筋急轉彎！”只見她笑得前俯后仰：“它……在聽……聽我講故事。”好啊！你竟然指我是烏龜，于是我準備對她進行“暴打”，誰知道她看出我的意圖后竟笑得如迎風的'垂柳一般！我的天啊！還是躲開吧！
這一天的“小插曲”頗多：我把涵的奶油夾心餅干換成了鹽夾心，誰知她乘我不注意給我的屁股上貼了個長尾巴，然后我和涵一起用強力膠粘住了姿姿的凳子……
晚上10點，我正準備睡覺，電話響了：“請問樂樂先生在家嗎？”我樂了：“樂樂是我們家的狗啊！”“對，麻煩您讓樂樂先生接電話。”“嗬，這是那個調皮鬼，跟我搗蛋？”我說：“樂樂先生已經就寢了，有什么事我可以替你轉達。”“好吧！樂樂先生訂購的骨頭兩天后空運到，請樂樂先生親自簽收，對了，你是他們家保姆吧！”這最后一句可把我氣壞了，嚷道：“你是誰？”“咚！”電話掛了。
晚上11點，電話聲響起：“請接雞太太，我訂購的2斤雞蛋怎么還沒送到。”……“你到底是誰？”我近乎歇斯底里。
“好吧！我告訴你，我是‘何潔’。”我暈！這又是誰搗的鬼。
好吧！我就老老實實的當個“愚人”吧。想到這些，我傻傻地笑了，誰說這不是難得的快樂呢？應該感謝我的這些朋友們，有朋友就有快樂，有朋友，生命才有這么多閃光點，朋友們，我愿與你們相伴到永遠！
告訴你我很快樂作文 7
我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。（高爾基）——題記
“小皇帝”是頒給已有自理能力，但仍享受著“飯來張口，衣來伸手”的中國小朋友。很不幸我也成了其中一員：玩具可以隨意亂扔，爺爺，奶奶會主動收拾；口渴只要高喊一聲，立刻一杯溫水就會送到我嘴邊，等我喝完收走杯子；吃飯時，我只需坐在餐桌前，香噴噴的米飯第一時間擺在我面前，剝了殼的蝦、蟹，剔了刺的魚肉會陸續來到我的碗里，享受如此待遇的我，卻養成了挑肥揀瘦，挑三揀四的壞習慣……幼兒園時期，我從沒感到這種不勞而獲的生活有什么不好，溫室里的.花朵同樣能健康成長。
當花朵走出了溫暖的花房，脫離無微不至的照顧。我才嘗到五體不勤給自己帶來多大的煩惱：剛入小學在學校用餐總是最后幾名，遇到愛吃的魚蝦不知如何下手，最后只能貢獻給垃圾桶；輪到做值日卻不會使用掃帚，連抹布也不會拿，還需要老師耐心教，做完值日自己也成了“大花貓”；放學回家，書包里亂如垃圾堆，常常找不到作業本，丟橡皮、鉛筆更是加常便飯，做作業又不會安排，40分鐘可以完成的作業，我卻要做到九點，十點……學校里洋相百出，家里天天挨罵。
經過暗無天日的半個學期，爸爸媽媽徹底醒悟了：吃飯前安排我擦桌子，擺碗筷，地上有垃圾讓我掃，書包、房間自己整理，瓜果自己清洗削皮，媽媽還教我烹飪食物……說來也怪，自從成了只勤勞的小蜜蜂，吃飯時我不挑食了，也明白了“一飯一粥，當思來之不易”的含義；書包里的書本也整齊了，學習用品偶爾丟失了；我還將數學課上學的合理安排時間的知識運用到了勞動中，從中我體會到知識的力量，勞動讓我懂得學習的重要性；現在四年級的我，周末還能為爸爸媽媽做早餐；以前那個在學校洋相百出的我，現在也得到了老師和同學的認可……
勞動使我體會到父母的艱辛，讓我學會感恩；勞動使我收獲了自信；勞動使我收獲了贊揚；勞動，使我快樂！
告訴你我很快樂作文 8
快樂，是被老師表揚后的喜悅；快樂，是絞盡腦汁解出一道數學題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同，而我，把學習作為我的快樂。你們一定會感到疑惑：學習怎么能作為快樂呢？
每當我背上書包去上學時，我的臉上，總是會有甜甜的微笑。到了學校后，我就會進入狀態：先整理書包，在準備好第一節課要用的東西，最后準備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學們一起背古詩。老師走上講臺，我感到開心：今天又能學習新知識了！在老師講課的時候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當老師講到重點時，我就拿起筆，認真地記在了書上。我積極舉手發言，認真聽講，有時候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫作，看書，復習今天上課所學的.知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關于課文的問題。當我一個個地把它們解開時，感到快樂，臉上浮現出了欣慰的笑容。如果有題目實在不會，那就只能去問老師啦。當老師告訴我題目的答案時，我才豁然開朗。
這就是我的快樂！你的呢？
告訴你我很快樂作文 9
時間如流水一般飛逝著，轉眼間，五年半的不學時光已成了歷史，我將迎來最后一個學期的沖刺。雖然學歷高了起來，但快樂也隨著學歷的增長而減少了，隨著作業一本本，試卷一張張的多起來時，童年快樂的時光也隨之一天天的減少了。
早晨，刺耳的'鈴聲把我從夢中吵醒了，在被父母的催促下，我匆匆忙忙吃了早飯，來到了學校上早自修，接著上課。中午吃好飯，本想休息一下，可一堆作業鉤住了我的魂，隨之肉體也跟之而去了。我拿起筆來，飛快地寫著，做著。我的手已酸酸的，玩的欲望，又在我腦海中盤旋著，占了上風，我想玩一下放松放松心情。但茅老師下令了，中午沒做好晚上留下來做。我的欲望像玻璃瓶扔在地上———破碎了。我的手又開始忙碌起來。晚上，回家第一件事情——做作業。天黑了，太陽下山了，但作業還沒做完，我放下了筆，開始吃飯，吃飯吃好，又開始埋頭苦干，作業做完了，終于可以睡覺了。
快樂的時光沒了，已被偷完了，被作業，被學習偷完了，學習就像一個貪吃鬼，不斷地偷吃著我快樂的時光，永遠也得不到滿足，童年也揮之及去了，是的是時間，是時間啃完了我的童年，但快樂是能被白啃的嗎？當然要付費的了，它給了我很多的知識，和做人的啟迪，這些用金錢是買不到的。
告訴你我很快樂作文 10
如果你問我一些關于我快樂時光的事情，我會這樣回答。
我不知道自己最快樂的時光是什么，因為我每天生活對我來說都是最快樂的時光。我總是保持良好的心情。每天我在工作中都很快樂。當我在工作時，我總是盡力而為，所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得也很好，因為我總是愿意幫助他們難怪我有這么多朋友。也就是說，我工作的時候很開心。
更重要的是，我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。每次，他們都給我帶來很大的驚喜。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語口語越來越好。我不知道如何欣賞他們。不斷學習也讓我很高興。
如果你問我的`話當我最快樂的時候，我會這樣說。
我不知道確切的最快樂的時間，因為我生活的每一天都是我最快樂的時間。我總是保持好心情。我每天都快樂地工作。當我工作的時候，我總是盡我最大的努力，所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得很好，因為我總是愿意幫助他們。難怪我有很多朋友。也就是說，我工作的時候很開心。
我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。他們每次都讓我吃驚。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語口語越來越好。我不知道如何感謝他們。不斷的學習也讓我很開心。
告訴你我很快樂作文 11
今天我很開心，因為媽媽要帶我去外婆家玩。
外婆家有許多好玩的地方。在家里我可以看電視，玩電腦，在小區里我可以去公園玩，去游泳池游泳，還可以去羽毛球場打羽毛球。我最喜歡打羽毛球了。吃完飯，我對爺爺說：“我們一起打羽毛球好嗎？”爺爺一口答應了。于是我和爺爺一起來到羽毛球場打起了羽毛球。一開始爺爺發給我的球，我個個都能接到。可我打給爺爺的球，爺爺就是接不到，我很奇怪，這時爺爺也有些納悶，他說：“冰冰打羽毛球的技術怎么一下子進步這么快？”我得意地大笑起來。于是爺爺想了一個鬼主意，他笑著對我說：“冰冰，我們換個位置好嗎？”我想：反正他已經是我的手下敗將了，跟他換個位置又有什么關系？我和爺爺的`位置調換以后，爺爺發給我的球我接不到了，我發給爺爺的球爺爺卻個個都能接到。我生氣地說：“不打了，不打了。”爺爺笑著說：“別著急，這是風的關系。”原來，我站的位置是逆風，爺爺站的位置是順風。我聽了爺爺的話，恍然大悟地笑了。
雖然，我打羽毛球技術比不上爺爺，但我懂得了打羽毛球要站在順風的位置，如果站在逆風的位置打起來就會很吃力的道理。因此我感到非常高興。
今天我很開心今天是星期天，早上吃完飯，爸爸帶我去離家不遠的大橋上散步。我們邊說邊往橋上走去，那座橋的坡度真大。我們正要上坡時，忽然看見不遠處有位阿姨推著一車水果吃力地往橋上拉，幾乎已拉不上去了。我見了連忙對爸爸說：“爸爸，我們去幫一下吧！”爸爸說：“好。”說著，我和爸爸便跑上前去。我們雙腳用力頂住地面，兩手使勁地推，車終于被推上了坡。那位阿姨看見我們，感激地說：“謝謝你們，沒有你們我恐怕拉不上來了。”她又順手拿了幾個水果給我。我硬說不要，爸爸也說這是我們應該的。說完我們繼續向橋上走去。今天我很開心。
告訴你我很快樂作文 12
幸福是生活的顏色。如果人生是一口枯井，那么幸福就是泉水和陽光；如果生活是一杯白開水，幸福就是甜蜜和清爽的糖.幸福就相當于抹去生活中的一絲悲傷！
在我豐富多彩的童年里，我的收藏里有很多快樂的時光。來說說四年級冬天一場雪的無限快樂。當我第一次來學校時，天還沒有下雪。但是第一節課開始的時候，窗外下著大雪。第一次看到這么大的雪，心情很愉快。結果那節課，我聽的比誰都認真，重點是——，這是幸福帶來的。下課后，學生們沖下樓梯，向操場走去。自然，我也下樓了。哇！好大的雪啊！樹枝上覆蓋著毛茸茸的，毛茸茸的雪球，萬里山河成了粉妝玉潤的世界。空氣中有一種幸福的氣息，沒有人能抗拒。連平時板著臉的老師都在笑，有說有笑。學生們正在愉快地扔雪球和堆雪人。這個時候我的心情也很激動，很開心。輕輕地掂量著我的腳趾，在厚厚的“白被子”上載歌載舞，被風吹來的雪花向我走來，快樂地陪伴著我，仿佛它們也懂得音樂，我仿佛是一個高貴的雪公主，越來越快樂。幾片雪花俏皮地沖進我的'嘴里。清涼爽口的味道，讓我覺得自己就像快樂的小鳥在心里歌唱。我真的開心到了極點。不知不覺鈴響了，大家一窩蜂地進了教室。這一天，所有的學生都可以專心聽講，一絲不茍地寫作業。這一天，幸福永遠伴隨著我，我也永遠伴隨著幸福。
幸福是無價的，它是買不到的，它隨時都可能出現在你身邊，給你神奇的力量來豐富你的幸福。我很開心，我的生活會豐富多彩。如果我不快樂，不追求快樂，我的生活將是空白和無聊的。所以，我要讓自己快樂，追求快樂，永遠快樂！帶著萬里無云的快樂心情，一切困難都會迎刃而解！
告訴你我很快樂作文 13
人有很多快樂，但每個人都有不同的快樂，那么，你知道我的快樂嗎？哈哈，不知道吧！告訴你，我最快樂的三件事就是老師的夸獎、有一個溫馨的家庭、和姐姐玩、
每次，我干了什么好事，被老師夸獎的時候心里美滋滋的，一回家就告訴媽媽，媽媽也夸獎我。這時的我心里歡得像一只小鳥，到處跑。當有人超過我，我便暗下決心，一定要超過他。下一次考超過他，我心里無比高興，也很快樂。
我為我有一個溫馨的家感到慶幸，因為看到報紙電視上連連出現離婚、家庭破碎，我真擔心我們家會不會這樣，但我很快的打消了這個念頭，因為，我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開，“多云轉晴”了。我有一個愛我的爸爸和媽媽，從來都沒有打過我，因為我經常犯一些不該犯的錯誤，所以我也挨過爸爸媽媽的罵，但我知道，那是父母對我的愛。
現在，有許多獨生子女，閑的.沒事做，可我卻有一個姐姐，再沒事的時候她陪我玩，我悶的時候她幫我解悶，有不會的題她教我……真好！可惜，再有姐姐的日子里我和她打打鬧鬧，現在，姐姐去了包頭，我才感到后悔，不過，姐姐最終會回來的，我一定不會和她吵架！
這就是我最快樂的三件事。
告訴你我很快樂作文 14
一年一度的運動會馬上就要開始了，同學們有的摩拳擦掌，有的在和隊員做勝利的手勢，還有的同學在和隊員討論技巧。
讓我最難忘的.就是大長腿了，在老師的帶領下，我們來到了體育館，眼前的景象把我們震撼住了，先來的班級已經開始比賽了，他們一個一個腳連著腳，猶如一條條奔流不息的江河，將體育館圍滿了。我們也不甘示弱，大家排成一排，用力地把腿劈下去，一分鐘，二分鐘……同學們有的頭上冒著細汗，有的咬緊牙關，終于，老師喊我們起來了，同學們有的抱著腿，在地上滾來滾去，有的不停地叫著痛，還有的堅強地走回隊伍去。老師告訴我們的成績是32米，我們高興地一蹦三尺高，雖然我們不知道排名第幾，但是我們每一個人都已經盡力了。
作為班級的一份子，參加運動會，為班級爭光，這真是一件快樂且值得驕傲的事。
告訴你我很快樂作文 15
打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里，我想起了冬日里的快樂。
作為一個在南方長大的孩子，我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的.皚皚白雪。雪鄉那白茫茫的大雪連成一片，我隨時隨地可以盡情地玩耍，一會兒把自己埋在松軟的雪里，一會兒坐在雪坡上滑下來，一會兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經分不清臉上流的是汗水還是雪水，也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時候，我會跑到路邊買一個又大又香的烤紅薯，迫不及待地吃起來，真滿足啊！
今年寒假，我還去了亞洲最大的滑雪場學習滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來的“高手”，但我這個在兒童滑雪場學習的“菜鳥”已經很開心了！每次滑起來時我感覺自己像一只鳥在飛，盡管摔了很多跤，我還是很高興！
快樂就是這樣，越難得到的越好，不管多么冷，不管多遠的路，我每年都要去看一次雪，享受冬日的快樂！
告訴你我很快樂作文 16
我并沒有多少華麗的語言可以形容你們 也許在我的腦海里 從來就沒有要感謝過你們的念頭 但是從今天的這一分，這一秒開始。我決定要時刻心存感激。感激，可以化成一涓溪流流進你我的心田。
擁有你們 永遠都是我的快樂 我的幸福 爸媽，今天的此時此刻，因為有了愛，有了你們，才造就了我。也許，在你們的眼里，我永遠都是個長不大的孩子，永遠都不懂事，但是，從現在開始，我懂事了，我乖了。 我要學著像大孩子一樣 好好學習 再過幾天就開學了，您（媽媽）也就不能過多的操心我的`學習了，以前您在寧海教學，晚上還可以輔導我的功課，現在，您調去了武寧，晚上也許會很晚回來了吧。
沒關系，不用擔心我，我一定會讓您眼前一亮。我會管好自己，學習成績一定不會掉下來的。 擁有你們 是我最大的快樂！
告訴你我很快樂作文 17
說起中國文化，有人想到博大精深的漢字，有人想到悠遠的上下五千年，還有人想到各類偉大發明……而我，對那古詩情有獨鐘。
我樂，與杜甫“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”一起樂，誰能懂得這位“醉里眉攢萬國仇”詩圣生平第一首快詩，誰能曉得這位憂國憂民的詩人的“喜欲狂”？“安史之亂”結束，我怎能不隨他一起樂？
我笑，與李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”一起笑。“千金散盡還復來”李白賜還后卻樂觀的心情，有人理解嗎？沒有！柳暗花明又一村，李白豁達一世，雖無高官。但也活出了精彩，留下詩仙的美譽。這種積極樂觀，我又怎能不隨他一起樂呢？
我愁，與李清照“這次第，怎一個愁字了得”一起愁。“應是綠肥紅瘦”記載了她歲月的消逝；“守著窗兒，獨自怎生得黑”描繪了她失夫的.悲痛；“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”哭訴出她悲涼的處境。是啊，國破家亡，我怎能不和她一起愁？
我讀詩，我快樂。我樂于品詩，我樂于了解詩人心懷。當嘴里吐出一連串的文字，我欣喜我又背下一首詩。淚滿眼眶，我隨詩人而悲；仰天大笑，我隨詩人而樂。我快樂，快樂人生有詩作伴；我幸福。幸福人生有詩相隨。
一人，一詩，一知己。生活如此快樂、美好！
告訴你我很快樂作文 18
六一兒童節終于到了，同學們像小鳥一樣興高采烈地來到學校。
你看，學校里又漂亮又熱鬧，鮮艷的□下搭了一個又大又美麗的舞臺，大舞臺上還有一條巨大的標語：“祝同學們六一兒童節快樂”。讓我們興奮的是學校為我們準備豐富多彩的活動。上午，文藝演出快要開始了，我們像兔子一樣蹦出教室來到操場。操場上人山人海，金色的陽光照耀著校園，校園里五光十色，同學們臉上的笑容如同花朵般的爛燦。瞧，最熱鬧表演區，各班演員穿著五彩繽紛的服裝陸陸續續準備表演了，節目一個接一個的進行著，有的表演合唱，有的表演獨唱，有的表演小品，還有的是舞蹈。同學們真是“八仙過海各顯神通”啊!現在輪到我們班出場了，我們班表演的節目是《模特秀》、《閩南童謠》。
走模特秀的同學穿著五顏六色的.奇裝異服在大舞臺上盡情展示，個個神氣十足，酷極了。臺下同學們響起了一陣雷鳴般掌聲，我們班的同學們高興得都從座位上蹦起來了，大聲歡呼起來：“太精彩了！”天氣越來越熱，同學們卻非常興奮，操場上一片沸騰！表演進行了兩個小時，最后校長宣布文藝演出圓滿結束。下午，同學們更是開心，因為各班要舉行聯歡會。同學們紛紛從家里帶來了各種各樣的美食，有的帶可樂、有的帶漢堡，有的帶薯片。
對了，我有一個好消息要向大家宣布：今天還是我的生日，所以我帶來了一個又大又香的蛋糕。同學們都跑過來圍著我唱生日歌，給我祝福，送我生日禮物，我感到特別幸福。教室里歡聲笑語一片，同學們開心極了。這個快樂、幸福的“六一”兒童節讓我永遠難忘!
告訴你我很快樂作文 19
“喔喔喔……”平凡的一天開始了，可這是我最快樂的一天。
這天中午放學一回家我就看見書桌上放著一個亮晶晶的東西，咦？是什么東西呀，那么漂亮！我好奇地走過去一看，啊！原來是一支精致的口琴。我高興極了，我想一定是媽媽給我買的，因為昨天我告訴媽媽說我喜歡一支口琴。
我小心地把口琴拿在手中，仔細地看著它，只見它中間淡淡的綠色外面是銀色的.金屬外殼，好看極了。我高興地喊：“媽媽！媽--媽--！”一轉身，沒想到媽媽不知什么時候已經站在我身后了，媽媽微笑著問我：“寶貝，喜歡嗎？”
我緊緊地抱住媽媽，高興地說：“媽媽，我太喜歡了，沒想到媽媽這么快就給我買回來了！媽媽您真好！”“當然，說話要算數喲！兒子，試著吹吹吧！”我小心翼翼地拿著心愛的口琴，放在嘴邊用力一吹，“嘀--嘀—”它發出清脆響亮的聲音，好聽極了。媽媽俯下身，輕輕地對我說：“寶貝，好好學習，要更加努力啊！”“是！媽媽，牛老師也這么對我說，我一定一定努力學習！”然后我學著解放軍叔叔的樣子，來了一個立正、敬禮。媽媽笑了，我也幸福地笑了！
當時，我心里比喝了蜜還甜好幾千倍呢，從嘴里甜到心里。這天晚上我做了一個夢，夢見自己成為了一個小小音樂家。
告訴你我很快樂作文 20
周恩來總理說：“為中華之崛起而讀書。”古人也曾說：“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲”。由此可見書與人是密不可分的。
書好比是一桌豐富的精神大餐，飽攬群書讓我的大腦充實，使我受益無窮。我不可能接受所有老師的親自指導，但是通過讀書我卻能接受到古今中外思想家的教誨。一本本書，一篇篇文章，一句句志理名言，讓我懂得了做人的道理，以樂觀積極的態度面對人生，學會了包容，懂得了忍讓;學會了努力，懂得了腳踏實地。記得有一次考試成績不太好，我有點灰心喪氣，學習沒有了興趣，非常慶幸這時候我讀了《海蒂》這本書，主人公海蒂那天真、爽朗的性格深深的打動了我，同時我也明白了，做事情即使沒有成功也不要氣餒，要不斷的努力，這使我對自己又恢復了信心。
書好比是一頓營養全面的知識大餐。我不可能走遍天下，但是通過讀書我能游覽世界，甚至還能穿越時空回到祖先的時代。神秘古樸的金字塔，雄壯美麗的自由女神，浩瀚無邊的太平洋，冰雪覆蓋的南極洲，躍然書中，映入我的眼簾。如果不看書，我可能看不到這些。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜隨機應變讓我受益匪淺，《童年》中高爾基的'遭遇讓我變得堅強，《三國演義》中諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地，《長征》中紅軍過草地的情景不禁讓我深深的感動。書給了我人世間溫暖的真情。
我覺得如果我們有了一本好書是不會寂寞的，因為我們可以與那些作者們展開心靈的對話，與他們溝通，與他們交流，這也是讀書的樂趣。有人曾說：“社會里沒有書籍，就像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀”。
讓我們讀書吧!把書作為朋友，我欣喜，我慶幸，因為我有一份屬于我自己的快樂——讀書。
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