告訴你，我很快樂作文（精選48篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的告訴你，我很快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告訴你，我很快樂作文 1
天使做了一道算術：百分之九十的小孩會受到生活的“苦”，剩下百分之十能得到幸福，但永恒的只有零點零零五。
我就是天使說的大多數，但我也不覺得這會很殘酷，因為我很快樂。
對于大多數學生來說，生活中最“苦”的事莫過于學習，當然，我也是這么想的，只不過，我能從“苦苦”的學習中找到快樂。 政治課是大多數學生不喜歡的課程，他們認為這種長篇大論式的時光是最難消磨的。 可是，對于這種死板的課程，學校給它“創(chuàng)造”的試卷是多么的容易��！ 輕輕松松的一個優(yōu)秀、家長與老師的表揚，立刻讓你的臉上“生機勃勃”，頓時，一片萬物復蘇的景象…… 放學回家，立馬就是“長久”的`作業(yè)時間。面對質堆積如山的作業(yè)，許多人積勞成“疾”；有的雖風華正茂，心里卻“白發(fā)早生”；有的還未能等到做完的那一刻，便“猝然長逝”（睡覺去了），到了第二天，就成為了沒做作業(yè)組織中的一員。 我同樣對作業(yè)產生了一種排斥感，可我卻能一樣不差得完成它。 當我看見了數學作業(yè)時，我就想起了許多有趣的代號：洞、幺、愛、山、死、我……這樣一來，我總笑得合不攏嘴！ 當我看見了語文作業(yè)時，就模仿起我們班上劉菲那讓人起雞皮疙瘩的聲音，于是乎，我覺得我有點兒變性了，額…… 當我看見了英語作業(yè)時，就…… 我善于從生活中找到樂趣，因此，不管是學校還是家中，我同樣能快快樂樂地面對生活，就算再大的困難向我沖來，我仍然是開心的！
看到這里，你發(fā)現了嗎？我真的很快樂哦！
告訴你，我很快樂作文 2
生活是一個五味罐，里面包含著酸甜苦辣咸，愛是神奇的養(yǎng)料，夢想是神奇的翅膀，教會我成長，滋潤我開放。
早上睜開了朦朧的睡眼，迎接了第一縷陽光，被廚房飯菜的香味所吸引，只看見媽媽在廚房忙碌的身影，我悄悄地躲在門口，只見他一手拿著鍋鏟還時不時的看看鐘表怕過了時間，終于飯菜好了，色香味俱全的早餐盛上了桌，使我饞涎欲滴，吃完飯后背上了小山般的書包，邁著沉重的腳步十分不情愿地走出了家門，等到我到了外面，不經意的回頭一看發(fā)現媽媽在陽臺里注視著我，還沖我擺擺手，直到那刻我才知道原來我的背后都有著一份默默地注視，那一刻我很快樂，伴著清晨的第一縷陽光我歡樂的哼著小曲兒去上了學。
叮鈴鈴考試開始了同學們都依次坐在了座位上，考試開始了，老師發(fā)下來了卷子，當我拿到了卷子一看心想：呵！這張卷子太簡單了，全部都是老師講過的題，我胸有成竹的答起了試卷，突然一個不明來物——紙團飛到了我的桌子上，我回頭一看原來是我那好朋友小紅，她沖我笑了笑，我便領會了她的意思，當我打開紙團時只見那上面寫著：卷子的第五題怎么做？我心里想：怎么辦我該不該給他答案？如果不給，她會不會不開心，如果告訴了，算不算我作弊呢？我心里的小鹿砰砰亂撞，我覺得老師的高跟鞋聲離我越來越近，好像抄答案的'是我，終于，經過了我的心理斗爭，我果斷的把試卷交了上去，考試結束后，我給她講了一遍這道題，我覺得這才是真正的友誼，告訴你，這一刻我很快樂。
人生就像一部電影，里面是由許多小視頻組成，相信多年后已生華發(fā)的我定會如此時一樣無限深情的憶起今天的我。
告訴你，我很快樂作文 3
暑假來臨了，外面的風吹過來都是熱乎乎的，就連知了也熱得懶得叫了。而我在空調房里，享受著絲絲涼風，吃著涼涼的西瓜，那涼爽的感覺仿佛凍住所有的悲傷與煩惱，只剩下了開心與快樂。
這個暑假我是快樂的，仿佛空氣也是甜甜的，我們一家三口一起去看了一場電影——《少年師爺大禹寶藏》。電影院里，我吃著甜甜的爆米花，一口咬下去，只聽嘎嘣一聲，那爆米花如同冰山破碎一般裂了開來，香氣噴涌而出。吸一口果汁，那白白的椰果一下子就被吸上來了，一咬下去，果汁四濺，這清涼讓我感覺不到炎熱。當看到最后師爺被大雕救上，與大家團聚后，我的心情是那樣的開心，真比吃了蜜還要甜。
快樂并不只是看電影，一家人吃一頓飯也非�？鞓�。在等待上菜的時候，我們一家人其樂融融地一起說話，是那樣的快樂與幸福。就連窗外的小貓也對著我們喵喵叫，仿佛在說：“你們好幸福啊！我真羨慕你們！”菜上來了，一盤外焦里嫩的餃子香噴噴的，營養(yǎng)粥，色香味俱全，讓人垂涎三尺。金針菇吃起了滑滑的，仿佛是它在跟我們做游戲。我們吃著菜，安詳地說著話，空氣中充滿了幸福與美滿。但讓我最開心的事莫過于游泳。當站在游泳池旁時，我非常的開心與激動，仿佛我是一條魚，游入了水中。在水中我自由自在地遨游，那清涼的水花仿佛在與我嬉戲。
一蹬蛙泳腿，我感覺我自己變成了火箭，猛得向前沖了過去，一換氣那清新的空氣頓時吸了進來，讓我游得更加快速，更加如意。水藍藍的，擋住了炎熱，讓我們游泳的人不再汗流浹背，煩躁不已。這清涼的.水，讓我們心曠神怡，站在泳池之中，仿佛所有的風都向我吹來，讓我不感到炎熱，清涼不止。
親愛的朋友，在這個暑假中，我非常的開心�？措娪白屛耀@得了許許多多的道理，吃飯讓我們的家庭更加和睦，游泳讓我不再感到炎熱……我相信，如果你和我做過同樣的事，你一定也會非常的開心與快樂！
告訴你，我很快樂作文 4
快樂似一眼清泉，滋潤著我的心田。在這個充實快樂的暑假里，我們來到了依山傍水的海邊鄉(xiāng)村。
那天我們到達鄉(xiāng)村，已經是夕陽西下。太陽像一個金黃的大雞蛋，掛在天邊。不一會兒，太陽真的下山了。躲在山后面，似乎和我們玩起了捉迷藏的游戲。海鮮大餐后，夜幕降臨。天上布滿了無數顆耀眼的星星。我們靜靜地漫步在沙灘邊上，空氣中彌漫著一股淡淡的咸味。
我們聽著海浪拍打沙灘的聲音，感受海風的吹拂，有種說不出的愜意。仰望星空，那些調皮的星星忽閃忽閃地跟我們眨眼睛，月亮姐姐也似乎默默地注視著我們。忽然，妹妹伸手一指：“看，流星�！笔畮纂p眼睛齊刷刷地盯著妹妹所指的流星。“天哪，流星怎么會發(fā)紅光？是飛機吧。”我大笑，大家也一起哈哈笑！我們的笑聲飄蕩在空中，為這靜謐的夜晚增添了幾分樂趣。深夜，我們枕著蟋蟀的歌聲，靜靜地入睡了。
次日凌晨，我們登上了山頂，山上的野花野草在海風中輕輕搖曳著他們柔美的身姿，仿佛也早早起來和我們一起迎接日出。我們俯視東海，耐心等待新一天的太陽升起。
好一會兒，天邊終于泛起了白肚皮，接著天邊的.云霞也顯得越來越紅。瞬間，太陽活潑地跳出海面，霞光普照著大地，萬物都籠罩了一層金色的紗。太陽越高就越耀眼，最后刺得讓人睜不開眼睛。我們一個個歡呼雀躍，慶祝第一次觀日出。
傍晚時分，我們暢游在海里，任憑海浪沖擊。海水拍打礁石，濺起水花打到我們的嘴里，又咸又腥，真不是滋味！在海里，我們打成一片，抱成一團，如同一群活潑的魚兒在海里自由嬉戲。我們在水中忘記了時間，忘記了煩惱。直到大人催我們上岸的那一刻，我們都還猶意未盡。海水沖淡了記憶中的憂愁，讓我們感受到祖國河山的美好。
在這樸實的鄉(xiāng)村生活中，我感到生活的充實和快樂。朋友，相信你在這美好的假期里，一定和我一樣快樂。
告訴你，我很快樂作文 5
窗外，蟬的鳴叫煩人的叫著，外面好比一個炎熱的大火爐，好似能把人們都烤焦似的。而我呢？正靜靜地坐在涼風習習的書房間里看書呢！這個暑假，我看完了一本本書，又看了一部部電影。總之，我在整個暑假里收獲了一個個充實又快樂美好的一天又一天。
啊哈，準備去看電影嘍！這次，我看的片子可是通過千挑萬選才選出來的'。在看電影的途中，一罐爆米花令我回味無窮，每顆爆米花都香噴噴的，真是令人看著直流口水就“飛流直下三千尺��！我立馬抓起一把爆米花來吃。啊！這香甜的味道，正好比吃了蜜糖似的，這種味道一進入口中，就令人流連忘返，吃了還想吃。
在炎熱的酷夏，游泳也是不可缺少的一項快樂的運動。在游泳池里暢快輕松的游泳場景，這是每個人都感到快樂的一件事。跳進水里，把所有煩惱都拋到腦后，這將是多么令人爽快啊！這是我快樂的一件事。
吃好玩好之后，就是回到家靜靜地看書，書的名字叫《火車老鼠》，里面的故事都可有趣了！它讓我知道了一只老鼠乘火車旅行是多么艱難又快樂的事。要知道世間處處有貓在，一只小老鼠，自已獨個旅行是很容易被貓“啊—嗚”一口吃掉的。在馬戲團里，這只小老鼠很難“混”過去的呢！我天天看著這本令人發(fā)笑的書，還時不時“哈哈”兩聲。
啊！朋友，你知道嗎？告訴你，我很快樂。讓我們共同分享自已快樂有趣的事吧！構成一棵開朗的大樹，讓它不失自已郁郁蔥蔥的容貌，讓它繼續(xù)健康的成長！
啊！朋友，期待我們新學期的那些有趣的事，讓預言的號角奏鳴吧！走，讓我們一起走向那快樂的舞臺！
告訴你，我很快樂作文 6
告訴你，我很快樂“初一真不是人過的日子！”類似這樣的抱怨每天不絕于耳。盡管我經常晚上11點才睡，在學校中總是奮斗于題海之中，晚飯也只是一個小小的面包臨時充饑，可我還是想說：告訴你，我很快樂！
我很快樂，因為我學到了知識。每天在學校都會被老師拼命地灌輸許多新的內容，而自己也潛移默化地充實起來，仿佛自己擁有了永遠都無法失去的大筆財富，而這筆財富逐漸累積，鋪在我的腳下，使我離自己的理想越來越近。每每想到這，便會很快樂，于是會更努力地汲取那些知識。
我很快樂，因為我有一個好媽媽。許多個清晨，我與媽媽總是睡眼惺忪地一起邁著沉重的步伐走到梳妝臺前，望著鏡子里那兩對黑乎乎的“熊貓眼”，我們倆都會“撲哧”一聲相視而笑。我的'黑眼圈當然是昨晚“挑燈夜戰(zhàn)”的杰作，而她則是由于邊看電視邊陪我直至我睡覺的緣故。母親那兒總有許多有趣的事情，每當我拖著疲憊的身軀回到家中，她便滔滔不絕地向我講述在上班過程中的樂事，我總是被逗得哈哈大笑，同時內心也會涌起一陣陣暖流，因為我知道她一定煞費苦心地想讓我輕松、快樂些。而每到假期，她便會拉著我的手一起逛街、購物，把一切與學習有關的事情全拋到腦后，我想，我快樂的根源來自于母親，是她將快樂傳遞給了我。
我很快樂，因為我有理想。我的理想是出國，所以我每時每刻所做的一切都有了意義與目的。每當學習遇到困難而欲放棄時，我的理想便會一下蹦出來，我仿佛立刻擁有了無盡的動力，于是便義無反顧地奮力向前。而每當早晨被鬧鐘吵醒但又眷戀著暖和的被窩時，我便又想到了那個理想，好像條件反射般地，我一骨碌從床上躍起，開始嶄新的一天。
其實，快樂是無所不在的，它可以讓饑餓的人感到充足，讓疲憊的人精神飽滿，讓懦弱的人堅定信念，讓悲觀的人積極向上。所以為什么不快樂呢？現在，我要大聲地告訴你，我很快樂！
告訴你，我很快樂作文 7
我最喜歡欣賞冬天里的梅花，也許是受墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”這首詩的影響吧。
有一年冬天，讓我的印象特別深刻。正如：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!早晨，推開窗戶，一股寒氣撲面而來，頓使人身清氣爽。眼前的情景讓我的眼睛突然一亮，白茫茫的一片。真是天與地結合，地與天結合，整個城市都變成了一個空靈的雪球。走出門，去感受雪給我的視覺感受�？粗粗�，我突然對雪產生了一種好感，也許是從我的欣賞中感受到雪的.純潔吧!正當我看的入迷時，一個東西跳入我的眼中，那是什么?紅紅的一片。我的視線又被“它?”所吸引住了。我一路小跑，朝著那冬天里的花奔去。來到樹下，我才恍然大悟，原來是梅花!我也不知剛才自己是怎么的，為什么會產生那樣喜悅的心情。我抬著頭看著，看著，看著那紅的像火的梅花與雪相對應。那一些覆蓋著雪的梅花猶如是一個害羞的少女，遮遮掩掩。忽然，一陣風吹來，我打了個寒顫。而梅樹卻沒什么反應。這時，我突然想起了盧梅坡的“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩句，不禁為梅的不畏嚴寒所欽佩。我從梅身上學到了在困難中不跌倒，勇于抗爭的精神。
欣賞是一門藝術，更是激勵人們的精神食糧。
欣賞，我的快樂之源。它讓我在人生的道路上更好地充實自己。
告訴你，我很快樂作文 8
我最快樂的事有很多，比如，生日的時候、寫字好的時候、考滿分的時候。
快樂的'事就是在一天里，你感到快樂就是。現在我就給大家講一講我最快了的事。
在一個陽光明媚的早晨，我起了床，象疊被子，穿衣服，下床去拿鞋。我洗完漱，整理好床鋪就去讀書了。我們讀完書，進了餐廳，我們吃完飯，回教室了，我們先帶上紅領巾，再把凳子放下來，因為趙老師給我們說啦，晚上回宿舍的時候都得把凳子放到桌子上。第一節(jié)課上課了，第一節(jié)課是數學課，我們先把物品準備好，就開始上課了。
下課了，我們準備了第二節(jié)課的東西，上課了我們上課的時候先講了課前三分鐘，在上課。就這樣一直到了最后一節(jié)課。最后一節(jié)是體育課，我們上完體育課，就去吃飯了，今天的飯就是我最愛吃的餃子。
這就是我最快樂的時候。
告訴你，我很快樂作文 9
前年初秋，我種了一株已長了小花苞的菊花。于是，我一有時間便去看看它。
過了好幾天，它連幾片花瓣兒都沒展開，我有些失落。我直沖它念叨：“花兒呀花兒，你怎么可以這么不爭氣呀？你不笑就不笑，怎么能連頭發(fā)也不散開點兒呢？”
第五天它沒動靜，第六天沒動靜，第七第八天它還是沒有動靜……
到了第十一天，它依舊是一副死氣沉沉的樣子，我對這盆菊花已經不抱什么希望了，甚至可以說對它已經絕望了。于是，我便再也沒有去關注它。
深秋的一天，媽媽說要送我一個禮物，這個禮物就放在茶幾上。我迫不及待地開始“拆”箱子。我想會是什么禮物呢？一大盒巧克力？一整套笑貓日記？還是一套美麗的衣服……打開箱子后，卻發(fā)現是一盆菊花！咦？這不是我的那盆菊花嗎？怎么會在這里？再一看，啊！它開放了！它露出了笑臉！菊花是白色的'，很好看。
這時的我，別提有多高興了！
告訴你，我很快樂作文 10
上周日是2月27日的晚上，我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好，我把桌子擦得可干凈啦！我請求媽媽陪我一起拍卡片玩，白天看到樓下的哥哥在拍，后來我和他們一起玩了一會，天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思，我們就一起玩了。哈哈！我可高興啦！
我把卡片分好后，就這樣你一下我一下，一會在桌子上“砰”地一下，接著就聽到“哇”手好痛�。∫粫质请p掌對拍的聲音，“哇”兩手好麻哦，接著又是哈哈的笑聲……因為我們每次都想用力，希望用出的力發(fā)揮出“風力”把卡翻轉過去，我和媽媽各自都想把對方手里的卡贏過來，那誰就贏了。就這樣我們在熱鬧地玩著，我們的笑聲便越來越大，這引起了爸爸的注意，也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了，他手大拍的時候也很輕巧，風力真大，把卡一張張吹翻過去，我和媽媽看了心里癢癢地，我們一起說他：“你賴皮，你手太大了……” 哈哈！就這樣我們一起玩了很久，媽媽都忘記了洗碗，爸爸也忘記了看電視和看報紙。
這時候讓我們都感覺自己生活 在童話世界里的`一樣,我想如果你站在我家窗外的話，看到屋內的情景，無論你心里當時有多么的不快樂或者有什么煩惱，都會被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。
這沒有經過策劃的游戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂。
告訴你，我很快樂作文 11
最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當我怒不可遏，寢食難安之際，我無意瞥了一眼日歷和天氣預報，我狡猾地一笑，明天是個“好機會”。
次日上午，看著窗外大雨傾盆，我沖著窗戶傻樂，心里樂得像牡丹盛開，心說：“看看，連老天都幫著咱！”中午時分，天剛剛放晴，地上的積水看起來像千湖一樣，看著他潔白的'穿著校服的身影掠過，再看看地上的水坑，我高興地走起四方步來，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊列廣播操比賽了老師在下午領我們去練正步。一排隊型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑。
“正步走”體委喊出口令，因為今天地上有水，大家踢得都很小心，怕濺到他人衣服上，而獨有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點狗”。他在別人的示意下，將衣服脫下來瞅瞅，沒說什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責中停止。我細想，哪一個學生的衣服不是媽媽給洗的，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發(fā)，一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛！
一路揪心和糾結，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒什么！”從此以后，我們倆關系日益轉好，我也能心情暢快地仰望藍天了！
那天，我撿到了快樂的鑰匙，正應了古語：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開啟快樂之門，我還要將它傳遞下去……
告訴你，我很快樂作文 12
為迎接六一兒童節(jié)，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂成長”，我苦思冥想卻不知從何處下筆，因為我感覺在我成長的過程中快樂的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多。回家后，我請求媽媽給我一個提示，媽媽說，“快樂成長就是健康、積極、向上的成長過程，在這過程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結果都會是快樂的進步，快樂的成長”。得到媽媽的提示，我沉思了一會，心中有了深刻的感悟，我認為快樂成長應該是這樣的：首先，要樂于助人，同時也要善于接受別人給予的幫助。因為只有在奉獻愛心和接受愛心的過程中才能體會到真正的快樂，并且使自己得到不斷的成長。其次，要有一顆健康、積極向上的心。
因為只有積極進取，不怕失敗，才能贏得一次一次的勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經驗和教訓，才能成為我們快樂成長的基石。再次，快樂成長要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國給了我們這么美好幸福的生活，感謝學校給我們創(chuàng)造了這么美麗的校園和學習環(huán)境，賦予了我們能夠順利成長的一切。最后，我覺得快樂成長還應該是有計劃、有目標的行動。包括有規(guī)律的生活習慣、有計劃的學習和制定目標，有計劃的鍛煉身體等等，反正不應該是稀里糊涂的過。通過寫這篇作文，我感覺自己好像長大了許多，原以為快樂就是吃、喝、玩、樂，就是讓家長滿足自己合理的.和不合理的要求和愿望，但今天通過媽媽的提示，特別是經過我認真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂成長”。
同學們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂的成長吧！今天我們是祖國的幼苗，相信，明天我們一定會成為祖國的棟梁！
告訴你，我很快樂作文 13
假如我是快樂的天使，我會把歡樂和幸福帶給山里的孩子。
假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人買好一切生活用具，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的'生活充滿陽光！
假如我是快樂的天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上學去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時候，你們背著書包，和同學結伴開開心心上學去，迎著對面吹來的風，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，讓世界充滿歡聲和笑語！
告訴你，我很快樂作文 14
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可�！�
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。
總之，每當我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心里總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什么非要用學習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的.藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。
同時，我還會選擇一個非常優(yōu)雅的生活環(huán)境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……“小羽，你想什么呢？奧數和英語作業(yè)不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”
唉！原來這只不過是一個美好的愿望而已……
告訴你，我很快樂作文 15
有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是創(chuàng)造；有人說，快樂是給予；還有人說，快樂是奉獻……而我的快樂或許十分幼稚，因為我的快樂是給洋娃娃縫衣服；或許出于天性，我從小就對洋娃娃情有獨鐘。但隨著年齡的增長，我又喜歡上了縫紉。所以，給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。
每次放假，我都會拿出洋娃娃和針線盒，再取出些破布，為洋娃娃縫新衣服。每回，我都會先用剪刀把破布剪成一塊長方形的布料，再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃，然后用鉛筆把多余的部分畫上線，之后，學著裁縫的樣子把畫線部分折起來，用針線縫好，最后，再把整塊布橫著對折起來，用針線縫好后，再把裁好的衣服翻個面，一套漂亮的衣服就誕生了。每當那時，我的心就比吃了蜜還甜，因為那畢竟是自己用汗水澆灌出來的作品，你說我能不快樂，能不為自己自豪嗎？
人生的快樂有許多，有的是勞動，有的`是創(chuàng)造，有的是給予，還有的是奉獻……而我的快樂很簡單也很幼稚，那就是給洋娃娃縫衣服。請你們不要笑我，因為我這個幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力，還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩！
告訴你，我很快樂作文 16
快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂時給予，快樂時奉獻
有一天我正在，看見一個小朋友的自行車摔倒了，我過去幫他扶起來。他說：“謝謝!”“不用謝。”我說。
有一天，我去上學，一位老奶奶正在過馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手并說謝謝，我說這是我應該做的。
我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥落到了地上，有一個人說：“大家快看，易受傷的小鳥。”然后我們迅速的跑過去，我說：“我們來給它包扎包扎。”然后我們回到了自己加了拿來了不和繩子。我們開始喂小鳥“做手術”，過了一會我們包扎好了。我們把小鳥放在了一個用草作的窩里，把小鳥放在里面讓小鳥養(yǎng)傷。過了幾天小鳥的.上好了，它飛走了。飛的時候還不時地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個小生命，所以我們感到無比的幸福。
我覺得快樂就是勞動，就是創(chuàng)造，就是給予就是奉獻
告訴你，我很快樂作文 17
我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。（高爾基）——題記
“小皇帝”是頒給已有自理能力，但仍享受著“飯來張口，衣來伸手”的中國小朋友。很不幸我也成了其中一員：玩具可以隨意亂扔，爺爺，奶奶會主動收拾；口渴只要高喊一聲，立刻一杯溫水就會送到我嘴邊，等我喝完收走杯子；吃飯時，我只需坐在餐桌前，香噴噴的米飯第一時間擺在我面前，剝了殼的蝦、蟹，剔了刺的魚肉會陸續(xù)來到我的碗里，享受如此待遇的我，卻養(yǎng)成了挑肥揀瘦，挑三揀四的壞習慣……幼兒園時期，我從沒感到這種不勞而獲的生活有什么不好，溫室里的花朵同樣能健康成長。
當花朵走出了溫暖的花房，脫離無微不至的'照顧。我才嘗到五體不勤給自己帶來多大的煩惱：剛入小學在學校用餐總是最后幾名，遇到愛吃的魚蝦不知如何下手，最后只能貢獻給垃圾桶；輪到做值日卻不會使用掃帚，連抹布也不會拿，還需要老師耐心教，做完值日自己也成了“大花貓”；放學回家，書包里亂如垃圾堆，常常找不到作業(yè)本，丟橡皮、鉛筆更是加常便飯，做作業(yè)又不會安排，40分鐘可以完成的作業(yè)，我卻要做到九點，十點……學校里洋相百出，家里天天挨罵。
經過暗無天日的半個學期，爸爸媽媽徹底醒悟了：吃飯前安排我擦桌子，擺碗筷，地上有垃圾讓我掃，書包、房間自己整理，瓜果自己清洗削皮，媽媽還教我烹飪食物……說來也怪，自從成了只勤勞的小蜜蜂，吃飯時我不挑食了，也明白了“一飯一粥，當思來之不易”的含義；書包里的書本也整齊了，學習用品偶爾丟失了；我還將數學課上學的合理安排時間的知識運用到了勞動中，從中我體會到知識的力量，勞動讓我懂得學習的重要性；現在四年級的我，周末還能為爸爸媽媽做早餐；以前那個在學校洋相百出的我，現在也得到了老師和同學的認可……
勞動使我體會到父母的艱辛，讓我學會感恩；勞動使我收獲了自信；勞動使我收獲了贊揚；勞動，使我快樂！
告訴你，我很快樂作文 18
我的愛好就是讀書，讀書會讓我感受到無窮的樂趣。
媽媽常說我是一個小書蟲，的確是這樣的！我的書有很多，比如：《戰(zhàn)國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學記》……五花八門，什么都有！
星期五下午放學后，我回到家里。看見我的書桌上放著一個東西，我的好奇心一下子便被點燃起來了，快步走到書桌前仔細一看，呈現在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了，快速拿起書，津津有味地看了起來，看著看著，我就入迷了。過了一會，忙碌一天的媽媽也下班回來了，一進屋，媽媽就咯咯地笑了起來，我疑惑的抬起頭，瞪大迷茫的雙眼問媽媽：“你笑什么？”媽媽對我說：“小傻瓜，看把迷的，你書包還在你的肩膀上呢！”聽媽媽一說，我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上，這時我才感覺到肩膀有點困，頭上還出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起來。哎！我讀書實在太入迷了！
書，就像一位忠實朋友陪伴著我，不離不棄；書，也像一艘遠行的.船，陪著我飄過汪洋大海。以后，我會和書的關系更加親密，讀書也會更認真，同時也要爭取把我的作文寫的更棒！
這就是我的快樂，它將陪伴我不斷成長！
告訴你，我很快樂作文 19
小時候的我是一個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩，漸漸地自己長大了，煩惱也越來越多。現在的我整天被一些煩心事壓得喘不過氣來，好想自己還是小時候那個沒有煩惱，整天就知道玩的小女孩，可是已經回不去了，因為自己已經長大了，要懂得責任二字的含義，長大了，身上的責任也就重了，父母寄托在自己身上的希望更加沉重了。
我再也不是從前那個快樂的自己了，心中的煩心事越來越多，但是只能憋在心里，我好想做回原來那個快樂的自己，讓煩惱遠離我的身邊，讓快樂伴我永遠。
我要做快樂的自己，讓夢想陪我面對困難，讓快樂幫我戰(zhàn)勝困難，讓幸福幫我驅趕困難，讓自信幫我找回快樂與幸福，讓愛陪我面對世間的善惡益害。
今后的`日子我要靠自己，我要把煩惱從我身邊趕走，把快樂找回來，因為我要做快樂的自己，我相信，我還會成為之前那個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩。
讓我們一起加油，做快樂的自己吧!
加油!
告訴你，我很快樂作文 20
“獨學而無友，則孤陋寡聞。”這是出自《禮記》這本書里的一句話。古人就認識到要多交朋友。因為朋友之間產生無限快樂和樂趣，從而更好地交流和發(fā)展，而快樂就像一扇鎖著的門，需要你去探索、去開啟。
而那天，我撿到了快樂的鑰匙。“贈人玫瑰，手有余香�！笨鞓肥窍嗷ソo予的，有付出便有收獲。我家的旁邊住著一位視力極不好的老奶奶，她的兒子去打工，只有兒媳和孫子和老奶奶一起生活。然而她卻受到了他們的虐待。老奶奶自己煮飯、洗衣服、穿針縫衣，并且還要給他煮飯，給他們洗衣。我認為可能是由于她犯了不可原諒的錯誤或做了很壞的事，但都無從知道。他們這樣對待她，我也就如此。有一次，我聽到有人在喊我，我便跑出去看。原來是隔壁的老奶奶，她兩手緊貼著腿，手里拿著針和線。我說：“干什么呀？”“你能不能幫我把線穿進去啊？”“你自己不是很能干嗎？怎么自己不能干嗎？”我大聲說道。她緩緩地轉過身，雙手舉起來，似乎在觸摸著什么東西，緩慢地移動著腳。媽媽從小教導我要尊重老人，幫助老人。于是我便上前對她說：“我來幫你吧！”她說：“真的`嗎？太好了！謝謝你！早就聽說你是個好孩子，果然是個好孩子�！蔽衣犃撕笮睦锾鹱套痰�，嘴上說：“還用你說！”我吃晚飯的時候還想著這件事，臉上不時露出笑容，媽媽問我怎么回事，我說我?guī)土艘晃焕先�。媽媽表揚了我，我心里更甜。
第二次，我聽見她又在喊我。我便問她：“您有什么事？要我?guī)兔幔俊彼f：“你能不能幫我把這條絲瓜刮一下？”“好��！”我爽快地答應了。此后，她每次有解決不了的事都會找我，而我也樂于幫助。我似乎是從那第一次幫她的時候變得更加快樂，雖然那是平凡的一天，但正是由于她的呼喚讓我找到了一根純潔、無私的鑰匙，讓我成功地開啟了生活中的快樂之門。
告訴你，我很快樂作文 21
在我的童年里，有許多快樂的事，其中一件最能讓人發(fā)笑。在涼風習習的秋天，奶奶在家里收了許多花籽，當時我才6歲，因為不懂事，把黑黑的花籽當成了糖，這天奶奶出去了，讓我和姐姐玩，我沒有去找姐姐，而是把那袋花籽拿了出來，然后打開，拿了幾顆扔進了嘴里，“怎么有點苦��！我自言自語的'說。
我也不懷疑那是花籽，盡管往嘴里送。這時，我聽到奶奶的腳步聲，就連忙把袋子弄好，放進了柜子里。就在這時，奶奶過日子門，對我說“今天玩的怎么樣？”我說：“玩的可開心了�！蹦棠淘跊]說什么，就把那袋花籽拿了出來，奶奶一看，說“怎么好像少了一點呢？”我連忙接茬說：“是我吃的�！蔽耶敃r可神氣了。
“我的媽呀！”奶奶著急的說。我說：“怎么了，奶奶？”奶奶用驚訝的語氣說：“這是花籽呀！”你怎么給吃了呢？”我聽了，害怕的說：“奶奶，那些花籽會不會在我肚子里發(fā)芽呢？”“不會的”奶奶說。我心里的大石頭這才落了下來。你看，這件事真的很好笑吧！
告訴你，我很快樂作文 22
在我的生活中，經歷了許許多多的快樂的事情�，F在，我告訴大家一件剛發(fā)生的高興事吧。
放學后，我剛進家門，媽媽就從廚房跑出來，抱起我特別興奮地說：“匡柳豫，媽媽把你平時寫的作文傳到家校圈了，其中一篇博文《寫給媽媽的一封信》獲得了優(yōu)秀獎�！甭犃诉@個消息，我別提有多高興了，又不由自主地說那一句老話：“我寫作，我快樂，哦耶！”在這里，我要感謝139家校圈這個平臺讓我再一次體會到了寫作的樂趣。我還要感謝我的媽媽，是媽媽讓我養(yǎng)成了寫作的習慣。
我覺得我的成長足跡是很值得回憶的，在我很小的時候，剛學認字開始，媽媽就叫我寫著玩，叫我把生活中經歷的高興的事也好，傷心的事也好，都叫我寫出來。那時，好多的字都不會寫，只好找拼音來幫忙，而且，我的作文剛開始只有一二句話，到后來的幾句話……不管我寫得如何，媽媽總會夸獎我：“寫得好。”也許，就因為媽媽的這句話讓我愛上了寫作。受媽媽的'影響，我從小就迷上了書。雖然我的家庭不寬裕，可是，我也看了不少的書，因為媽媽從小就帶我上書店或圖書館去看，以前我還寫了一篇作文《我與圖書館》。別看我現在10歲，可是，比如說四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》，《百家講談》……這些書我早就看過了。因此，我愛看書，愛寫作，與媽媽的教育是分不開的，所以，我也要謝謝媽媽。
最后我要說一句：寫作真快樂！
告訴你，我很快樂作文 23
在我去超市的時候，我買了一瓶怡口蓮吃，超市送給我了一對怡口蓮快樂兔娃娃，雖然只是娃娃，但我特別喜歡，尤其是那只母兔娃娃——小莓。
小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵，大家聽我把它夸。小莓雖然看似平凡，但它卻一點兒也不普通，與外表正好恰恰相反。長長的耳朵，左耳朵上系著一個粉紅色的蝴蝶結；圓溜溜的，像黑珍珠一樣的眼睛和潔白如雪的身體組成了活潑可愛的小莓，這就是我的小莓，怎么樣可愛吧！當你心情低落的時候，它就會成為你最忠實的伙伴，作為你最忠實的傾聽者，坐在你的身邊笑瞇瞇的傾聽著你的訴苦，并與你一起分擔，當你向它傾訴完你的.痛苦時，你會覺得心中的心結解開了；在你開心的時候，它會成為你的朋友，與你一起分享快樂，當你向它訴說完開心事時，你會得到雙倍的快樂！
小莓每天總是笑瞇瞇的，在不知不覺中，它教會了你一個人生的真諦——做人一定要笑著看待人生！當你無法入睡時，抱著它，閉上眼睛，它會讓你進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……雖然我有時會把它弄的很臟很臟，但是我會幫它保養(yǎng)，有時用手洗，有時用洗衣機洗，洗完后晾干，并幫它整理成型，這時，它又會變得跟新的一樣了。
小莓雖然只是個娃娃，但它與我形影不離，早晨起床上學，我會把它放在我的書桌上，并親它一下才出發(fā)；每天晚上放學回家，我寫字時會把它放在面前，睡覺時也會把它抱在胸前，這就是我的小莓。
告訴你，我很快樂作文 24
如果我是快樂的天使，我將會把我所有的快樂都獻給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流落失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后，再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買一切生活用具，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴。我會召集所有的老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們生活充滿陽光！
如果我是快樂的天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興的上學去。我會向校長述說他們悲慘的生活，渴望上學校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓他們上學校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助！到時候，他們背著書包，和同學結伴開開心心上學去，迎著對面吹來的風，心里高興極了。
如果我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪漢。我會給他一些金錢，讓他重塑形象，不會那么寒酸、清貧，讓他好好的吃上一頓。讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕的流浪漢，讓他快點回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使，我會飛到殘疾人的身旁，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會推著輪椅帶他們到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心靈上的創(chuàng)傷漸漸地撫平，讓他們開心地從人生的`道路上站起來，不要為自己是個殘疾人而自卑。我還要告訴他們;你們不用自卑，因為21實際來臨，殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》。你們會感受到別人的保護，再也不會受到別人的嘲諷。
如果我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當做自己的弟弟，妹妹來看待。我會幫助他找回他應享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
如果我是快樂的天使，我不會讓你為什么事情而憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來。我有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使。
告訴你，我很快樂作文 25
每天行尸走肉般的活著，乏味枯燥的生活日復一日，少了我想要的快樂。面對未來的一片茫然，不知該如何是好，迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時候，我才能放輕松，忘掉那些不愉快，沉醉在文字帶給我的快樂時間里。
常常在人們面前沉默寡言，會被人家誤以為自己是個小啞巴。不善于表達的我，倒寧愿做一個名副其實的啞巴，獨特的我喜歡用文字來敘述自己的心情，它同時也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界里，我會展現出不一樣的我，一個真實的自己。比較孤僻的我在日記本里，隨心所欲的寫著自己喜歡的東西，即使沒人欣賞，那樣的我仍然是快樂的。我希望有一天，人們都不再說話，用優(yōu)美的文字來表達，沒有言語上的沖突，世界將會又多出一份和諧來……我期待著那一天的到來！
文字是世界上最有魅力的東西，一旦愛上它就會深陷其中，無法自拔，我喜歡它早已經不是秘密。它吸引著我，讓我著迷，它是我今生所愛。有了它，我的世界不再單調；并且它是我奮力前行的動力。一直有個夢想埋藏在心里，讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當一個作家�？吹阶骷野岩粋�個奇特而渺小的文字，神奇的拼湊在一起，成為一篇動人的`故事，富有感情的文章。我也要創(chuàng)造出屬于自己的故事，將那些單調的文字凝聚在一起，變成讓人為之驚嘆的大作，被人銘記在心里。
是文字帶給了我無限的快樂，它為我的世界重新彩繪。沒了它，我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光，優(yōu)美的文字，穿成憂傷的句子，描述著我的快樂。
告訴你，我很快樂作文 26
還記得辛棄疾?丑奴兒;書博山道中壁?中的一句詩“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強作愁……”哎，古人少年時沒有煩惱，竟去尋找煩惱，而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。
“快樂”這個簡簡單單的詞語，對于我來說，卻像是海角天涯一般遙遠，我真的好想大喊一聲：“我要快樂。”但快樂早已被時間消磨得一干二凈，煩惱卻不時的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂真的好難！
在朋友眼里，或許我是一個活潑開朗的女生。其實那并不真實。每次每次，當朋友故意惹我，讓我顏面盡失的時候，我只能笑一笑，當作沒有發(fā)生一樣。當然我真的好想發(fā)火，可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓，會很痛快。但在友誼和快樂中，我無奈地選擇了友誼。
現在的學習壓力好大，真的'好想放松一下。每當我準備盡情地玩耍嬉戲的時候，老師的一張張試卷就成了我的攔路虎，我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時間又被無情地關在地獄之中了。哎，在學習與快樂中，我只能選擇學習。
愁，愁，愁，真是“少年盡識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為尋快樂強消愁……”
告訴你，我很快樂作文 27
這個暑假，我和媽媽來到了深圳。今天爸爸休息，于是爸爸提議帶我們去青青世界大玩一天，我開心極了。
一進大門，我們就看見一個白雪公主與七個小矮人的雕塑象，栩栩如生。我跟他們照了好多相！之后就來到蝴蝶世界。這里長滿了鮮艷的花朵和美麗的蝴蝶，蝴蝶在白花叢中飛舞，時而互相追逐著，好象在玩捉迷藏。里面還有許多蝴蝶標本！這些蝴蝶不但非常大，而且色澤非常鮮艷，很是好看。
我們還去了熱帶雨林，那里非常潮濕，但植物卻生長得很茂盛。門口還有一些亞馬遜魚類，海象魚竟然有200多斤重！
其實里面是以環(huán)保為主題：像風扇的殼，合起來居然能變成一把椅子；還有環(huán)保牛，它的身子是用可口可樂的罐子做成的，閃閃發(fā)光，它的頭和角是用廢舊的.繩子粘起來弄成的；還有光碟龍，它的全身都是用廢舊的光碟組成的，全身銀光閃閃，它的嘴里還含著一個夜明珠！
之后，我們又玩了走吊橋、爬繩梯、吹泡泡等有趣游戲。我們一家人還一起玩“大腳板”，相機拍下了我們溫馨甜蜜的一刻 ……
天色漸漸地暗下來了，我們也結束了這一天的游玩。今天我認識了很多少見的植物和動物，我覺得大自然是那么神奇和美妙。謝謝你——青青世界，你讓我知道了平時要愛護環(huán)境，我們的家園——地球，才會更加美麗。
告訴你，我很快樂作文 28
我快樂的一天我最快樂的一天，就是大年初一，我和媽媽、爸爸去逛臘山。
那天，天氣晴朗、陽光明媚。我們8點就做上了公共汽車。因為我們這里離臘山太遠，所以我們1、2個小時才到。到了臘山，我們就下了車，我一下車，就驚住了。啊人山人海，叫賣聲、討價還價聲，熱鬧級了。走上前去。我看到了賣糖胡蘆的'，我想到平時我非常愛吃糖胡蘆。就讓媽媽給我買了一只。我繼續(xù)往前走，走了很長的一段路，終于到了山頂，山頂上還一座山，山上有索道、有階梯。媽媽決定讓我和爸爸做索道、媽媽和妹妹爬山，我和爸爸剛做了一會索道，就覺得很刺激，我往后一看，仿佛如仙境一般。我和爸爸來回做了一次，就花了50元，哎，現在東西都貴了，做索道也一樣貴了。
做完索道我就和媽媽會和。媽媽說‘我們回家吧我，我們一同說’好。今天真快樂呀。
告訴你，我很快樂作文 29
讀書給我?guī)砹丝鞓沸r候，我喜歡聽媽媽講故事，聽完一個還想再聽一個。我很佩服故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。
有時候，媽媽沒空給我講，我就想：等我上學了，我要讀好多好多的書。上了一年級，我學會了拼音和一些漢字，我自己能讀故事書了，我非�？鞓�。媽媽給我買了？格林童話？和？安徒生童話？，我看書的時候，常常被故事里的情節(jié)吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，同情賣火柴的小女孩，更喜歡聰明的司馬光，覺得坐井觀天的青蛙非�？尚ξ矣X得讀書真好，讀書給了我知識，給了我樂趣。
我們小學生在成長的過程中，都有快樂和煩惱，我就是這樣的。
我報名參加了小提琴培訓班，彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很快樂、快樂，那些彈得不好的自然就有信心彈好了。
但我也有煩惱，比方，現在的'小學生，不僅有堆成高山的作業(yè)，還要做父母買來得的試卷，真是啞巴吃黃連——有苦難言�。≡趯W校里，老師布置著作業(yè)，這作業(yè)非常多，我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業(yè)，數學老師又進來布置數學作業(yè)，我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。
我們都是小學生，都應該享受更多的快樂而少一些煩惱，我相信這一切都會改變。
告訴你，我很快樂作文 30
曾有這么一句話，世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�？鞓芬嗳绱耍行┤顺商毂瘒@煩惱，殊不知快樂就在自己身邊，只是沒有認真地去感受它的存在�？鞓肥菬o處不在的，每個人都擁有著快樂，細心回想就會感受到快樂帶給我們的趣味。
也許因為我的道路大多是一帆風順的，也許因為我天生是個充滿快樂細胞的.孩子，也許因為我都用積極的態(tài)度去面對一切，所以我生活在快樂中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時，快樂就已經來到我的身邊，快樂藏在我的笑容里。
然而當我做事情失敗時，卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準備，這時候，我的快樂是自己鼓勵自己。當我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時，快樂在別人一句真誠的感謝中，在自己激動萬分的心里。然而我面臨絕境時卻想去闖去挑戰(zhàn)去克服它。
因為這次的困難會磨練我，給我許多寶貴的經驗，讓我在下次面臨同樣情況時知道如何去應對，而不至于慌了手腳或有求于人。我免費得到了磨練和經驗，何嘗不快樂呢？不知從何時起，人們的臉上都寫著沮喪兩個字，開心也是一天，不開心也是一天，天還沒塌呢！
有什么事比天塌了更難過呢？更何況天塌了都還有高個子頂著，我們還有什么理由不快樂呢？其實快樂是一種心情，它來源于心，心態(tài)端正了，也就自然而然發(fā)現快樂了。我每天都是笑嘻嘻的，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，我并不是只貪圖享樂，我快樂的有意義。
至少我能讓我周圍的人因為我的快樂而或多或少快樂，但絕不會讓我周圍的人因為我的難過而難過。所以，一個人生活在快樂之中，領悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活，生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
告訴你，我很快樂作文 31
如果我是快樂星球里的艾克，我要去海地看看災民們怎么樣了？把我發(fā)明的“萬能藥水”帶到海地，給受傷的'群眾。只要喝一滴，不關是輕傷還是重傷，都能立刻精神抖擻。
如果我是快樂星球里的艾克，我要去新疆看看，順便拿上一個消雪器�？吹接腥嘶蛏笙莸窖┲�，我就用消雪器將雪消除，把路變得暢通無阻，使食物等救援物品安全到達災區(qū)。
如果我是快樂星球里的艾克，我要去大山里看看。和大山里的孩子交個朋友。發(fā)明一個“變錢袋”，把這些錢捐給那些孩子，讓他們不愁吃不愁穿，還能高高興興地去上學。
如果我是快樂星球里的艾克，我要去城市里看看，其實也是幫人們抓壞蛋。我要滑著“飛速滑板”，尋找那些“不干不凈”的人。哈哈，我抓住了一個壞蛋，我拿上“快速生長劑”，再抓幾只螞蟻，讓螞蟻變大，去咬他。讓人民的財產不受到威脅。
如果我是快樂星球里的艾克，我要發(fā)明一種學習軟件，讓地球中所有的學校都采用這種學習方法。讓學生減輕負擔，在游戲中學到知識，在快樂中學到知識。
如果我是快樂星球里的艾克，我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人，體會奉獻的快樂。
告訴你，我很快樂作文 32
人有很多快樂，但每個人都有不同的快樂，那么，你知道我的快樂嗎？哈哈，不知道吧！告訴你，我最快樂的三件事就是老師的夸獎、有一個溫馨的家庭、和姐姐玩、
每次，我干了什么好事，被老師夸獎的時候心里美滋滋的，一回家就告訴媽媽，媽媽也夸獎我。這時的我心里歡得像一只小鳥，到處跑。當有人超過我，我便暗下決心，一定要超過他。下一次考超過他，我心里無比高興，也很快樂。
我為我有一個溫馨的家感到慶幸，因為看到報紙電視上連連出現離婚、家庭破碎，我真擔心我們家會不會這樣，但我很快的打消了這個念頭，因為，我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開，“多云轉晴”了。我有一個愛我的爸爸和媽媽，從來都沒有打過我，因為我經常犯一些不該犯的錯誤，所以我也挨過爸爸媽媽的罵，但我知道，那是父母對我的`愛。
現在，有許多獨生子女，閑的沒事做，可我卻有一個姐姐，再沒事的時候她陪我玩，我悶的時候她幫我解悶，有不會的題她教我……真好！可惜，再有姐姐的日子里我和她打打鬧鬧，現在，姐姐去了包頭，我才感到后悔，不過，姐姐最終會回來的，我一定不會和她吵架！
這就是我最快樂的三件事。
告訴你，我很快樂作文 33
我，散發(fā)頭，小方臉，大眼睛，一個挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。
我很快樂，因為我是一個充滿愛心的孩子。無論是在縣城與同樓的小孩相處，還是會老家與左鄰右舍的孩子同樂，我都能和得來。在學�！盀闉膮^(qū)兒童捐款”活動中，我積極帶頭捐款捐物；別人弄壞了我的東西，我總是笑呵呵地說：“沒關系�！倍椅铱蠈⒆约旱恼n外書自愿捐給班上的“圖書角”，讓大家看個夠。所以同學們稱我為熱心人。
我很快樂，因為我是一個刻苦勤奮的孩子。我的成績在全年級總是名列前茅。我的學習很有規(guī)律，忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學習，而我卻能很好的安排自己的學習時間：早晨不用鬧鐘，按時起床。下午放學回家先做作業(yè)，然后坐在電腦前寫日記、練打字，接著看上半小時課外書在休息，養(yǎng)成了良好的'學習習慣。
我很快樂，因為我是一個很能干的孩子。無論在那個老師的班上，老師就會高興自己有了個得力的小助手，我?guī)屠蠋熣碜鳂I(yè)本，查閱數目，幫同學補習功課，提醒、查記同學言行文明表現，樣樣事都操心，從不馬虎。不過我可不是威嚴的小老師，我會照顧同學們的自尊心，從不偏袒他們的過失，把同學們“管”的服服帖帖的。
這就是我，一個快樂的女孩。
告訴你，我很快樂作文 34
我的快樂在書里、我的快樂在學習里、我的快樂在游戲里……
看書，是我的快樂——
早晨，清香裊裊，早晨的時間對我來說是非常寶貴的，因為在每個早晨我都要捧上一本這樣的書《假如給我三天光明》，這本書帶給了我無比的'快樂與淡淡的悲傷，一看書我就成了忘我的狀態(tài)，旁邊的一切事物我都無濟于事，就好像自動屏蔽這個世界一樣。
學習，是我的快樂——
午飯過后，太陽直射在大地上，一切懶洋洋的樣子。而這時，我就會拿起我心愛的作業(yè)。我寫作業(yè)時要‘關門大吉’，沒有任何事物可以打攪，一心只為學習，直到媽媽叫我我才會停下手中的筆。每次寫完作業(yè)后我都要放松一下眼睛，讓它得到適當的休息。
游戲，是我的快樂——
晚上，在寂靜的夜空下我會約是的表哥，一起在燈光下打羽毛球，那是我和表哥的快樂時光。打完羽毛球，我們倆就像落湯雞一樣，渾身被汗水浸透了�；氐郊沂媸娣臎_個熱水澡，我想，這是最美不過了。
不管在哪兒，快樂都會永遠陪伴在我身邊，快樂不只是屬于我，更需要與大家分享，我要好好珍惜它。
告訴你，我很快樂作文 35
快樂，是被老師表揚后的喜悅；快樂，是絞盡腦汁解出一道數學題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同，而我，把學習作為我的快樂。你們一定會感到疑惑：學習怎么能作為快樂呢？
每當我背上書包去上學時，我的臉上，總是會有甜甜的微笑。到了學校后，我就會進入狀態(tài)：先整理書包，在準備好第一節(jié)課要用的東西，最后準備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學們一起背古詩。老師走上講臺，我感到開心：今天又能學習新知識了！在老師講課的`時候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當老師講到重點時，我就拿起筆，認真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言，認真聽講，有時候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫作，看書，復習今天上課所學的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關于課文的問題。當我一個個地把它們解開時，感到快樂，臉上浮現出了欣慰的笑容。如果有題目實在不會，那就只能去問老師啦。當老師告訴我題目的答案時，我才豁然開朗。
這就是我的快樂！你的呢？
告訴你，我很快樂作文 36
您好！歡迎來到南寧百貨美家園，我是全樓的導購員。
大家請看，一樓是專賣珠寶的，琳瑯滿目的珠寶讓人看得眼花繚亂，您看這些設計精美的戒指，有像美妙的音符，有美麗的花兒，還有善良的天使，金光閃閃的，多耀眼呀！還有項鏈，全是由許多閃閃發(fā)光的珠子做成的。
下面請上二樓，二樓是服裝區(qū)，這兒的衣服顏色各異，款式新潮，花花綠綠的，有的毛衣上還有金色的珠子，有的衣服上還配有帶在脖子上的裝飾品，穿上去，感覺真時尚呀！“人靠衣裝，馬靠鞍”，買一件時裝讓自己美一美吧！
請上三樓，三樓是童裝區(qū)，游樂場區(qū)，童裝多么精美，多么可愛呀，有的裙子是由幾朵花的圖案做成的，有的`衣服前、后都有活潑的圖案做成的，不分前后，設計真新穎呀。游樂場里有海洋球、滑滑梯……，看，從孩子們的歡聲笑語，臉上的喜悅的表情就知道，他們玩得多開心。
請慢走，歡迎下次光臨美家園，再見。
告訴你，我很快樂作文 37
Helen，一個平凡幼小的生命，卻給我?guī)砹藷o限的快樂；給我?guī)砹嗣刻觳粩嗟目鞓罚唤o我?guī)砹耸郎蠠o法給予的快樂！
記得那是一個陽光明媚的下午，我高高興地背著書包回家，與往常一樣，我走著同一條路，在門前坐著同一個動作�？梢贿M門，我嚇了一跳，‘你’把家里的床單和電線咬的是凌亂不已。見我回來，‘你’便呆呆地坐在那里用驚恐的眼神望著我。我趕忙給媽媽打電話，一問才知道，原來‘你’是老爺送我的生日禮物！放下電話，我望著你那驚恐的小眼睛，‘撲哧’一聲笑了！初次見面，‘你’便給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我抱起你，仔細端詳，才發(fā)現你是那么的可愛。一雙綠豆大小的眼睛烏黑瑩亮，短短的白色毛發(fā)散發(fā)出一股沐浴液的花香，粉色的小鼻子還潮濕濕的，一對小耳朵犯了錯似的低垂著，一口齊齊的尖尖的小白牙。我對你是越看越愛！便把你舉得高高的，會心地笑了�！恪忠淮谓o我?guī)砹丝鞓罚?/p>
在此后相處的日子里，你對我也越來越熟悉。我給你起了一個好聽的名字Helen。隨后我每天教你在哪里睡覺，在哪里大小便，可是那時你太小，死活也不聽，每天都很淘氣，搞得我忙活你都累病了。在媽媽企圖不要你的時候，我苦苦哀求沒有把你送走。不知怎的'，自從我病好后，你也變得聽話起來。每天在固定的地方睡覺，固定的地方大小便。我寫作業(yè)時你便老老實實地趴在一旁，用安靜的眼神望著我。等一家人閑下來時，你便給我們作出各種滑稽好玩的動作，逗我們開心。那時一家人坐在一起吃東西，一起被你逗笑的情景，我一輩子都不會忘記！，你，帶給了我終生難忘的快樂！
你，只是一只普普通通的小狗，卻帶給了我永遠難忘的快樂！不管我身處何方，只要想到你，我就會不由的笑起來！你帶給我的快樂永生難忘！
告訴你，我很快樂作文 38
“你認為快樂是什么？”我相信，當人們被問起這個問題時，很難給出準確的答案。
我不敢給“快樂”下定義，因為不同的字典會給出不同的解釋，而每一個都會聲稱自己是權威的。但我不是魏建功，更不是呂叔湘或者丁聲樹；我不是字典，也不是文學家；我不敢定義“快樂”。
我也不敢把快樂比作什么，因為那是個人想法，一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，總會有人與我意見相反；如果我說快樂就像看到了喜歡的畫師發(fā)布了新的圖片，那么討厭那個畫師的人就絕對不會認同這個觀點；如果我說快樂是醒來發(fā)現自己還活著，那么多次自殺未遂的人只會變得更加絕望，甚至可能會拉我一起尋死。
我甚至不能限定“快樂”的期限，因為有人說“快樂的時光總是短暫的”，也有人認為“快樂是長久的和平”。取任何一個觀點都有反駁的例子，那么快樂的“保質期“也就變得飄忽不定。
人們通常把快樂形容成一股暖流，從內心涌上臉部，以一種不可抗力將嘴角掰成不同程度的弧度。人們稱之為“笑”。笑，是快樂的一種表達方式，也是最常見的一種，但是笑表達也不一定是快樂，就好比說假笑，冷笑，皮笑肉不笑等。更何況快樂也可以以“哭泣“的形式表現出來，所以快樂的表達方式也不能以片言只語來限制。
那么我力所能及的事是什么呢？可能只有描述“快樂”了吧，因為不管人們是如何理解“快樂”的，內心所感覺到的一定是一樣的`。在我看來，快樂可以被描述成人們的欲望滿足后的一種體現方式；從畫師更圖到世界和平，哪怕是多么微小的欲望，滿足后，或者至少滿足了一部分之后的一種情緒。因為人是不可能無緣無故地萌生某種情緒的。
快樂也許是一個詞匯，也許是一個概念；也許是一種情緒，也許是一種想法。快樂并不是沒有定義，沒有特定的期限，沒有理由，沒有例子，或者沒有表達方式，而是在這世界上每一個人的心中，取值都不同。跟“哈姆雷特”這個概念有點相像，又十分地不同。那么只留下一點是可以確定的：在“快樂”不等于“滿足”的前提下，是一種當某個欲望（不論有意或無心）被滿足后，由外界事物引起神經元發(fā)生興奮反應。
這就是我認為的所謂的快樂。
告訴你，我很快樂作文 39
假如我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。
假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房子，從今以后再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人們捐獻一些資金讓他們頤養(yǎng)天年；我會上街給老人們買好一切生活必需品，讓他們的日子過得安靜、幸福；讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽；我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑口常開；我會召集小朋友們?yōu)槔先藗兂杼瑁屗麄兊纳畛錆M陽光。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭、身無分文的流浪兒們，盡我所能讓他們重塑形象。不會讓他們挨餓、受凍，讓他們睡在棉花似的軟床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導這些年輕的`流浪兒，讓他們快點兒回家，回到溫暖的家庭中。
假如我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽，來溫暖他們的心靈；我會推著他們的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵，將他們心上的創(chuàng)傷漸漸地撫平，讓他們開心地從人生的道路上站起來，不要因為自己是個殘疾人而自卑。
我還要告訴他們：你們不要自卑，因為21世紀的來臨，殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》的保障。你們會受到大家的保護，再也不會受到別人的嘲諷與欺負。
假如我是快樂的天使，我不會讓你為不快樂的事情而煩惱，我會竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開開心心、美滿幸福！我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使！
告訴你，我很快樂作文 40
我叫小姚，今年10歲，有一個幸福美好的家，還在學校交了許多朋友。我是一個快樂的人！
我是一個快樂的小男孩。就拿我在學校的朋友來說吧！在學習上，我們互相幫助，不懂的問題就大家一起討論解決！在游戲方面我們互相比賽，看誰更厲害，當然是友誼第一，比賽第二。不要傷了和氣嘛！
我在學校打乒乓球。已經練習了三年，還得過全縣第一名呢！這個比賽，我為什么能勝利呢，主要是在訓練的時候，是懷著一顆熱愛乒乓球的心去認真練球的，不怕苦，不怕累，是我練乒乓球的格言。我告訴你吧，我對同學也是那么熱心，他們都愿意和我分享快樂。
我有非常關心我的父母。他們每天晚上都抽出時間關心我的學習，我有不懂的'地方，就向他們請教，他們非常耐心教導我，每個細節(jié)都講到我懂為止。
怎么樣啊，我是不是一個快樂的人啊。很羨慕我吧，你們也來寫一寫你們的快樂吧。
告訴你，我很快樂作文 41
我，本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個人。
“師傅”是剛從別的學校轉過來的，我也是過了一段時間才認識“師傅”的，然后才拜了這個逗我笑的“師傅”�！皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋�，從來沒轉過學校。因為“師姐”看中了“師傅”是個吃貨，像她一樣�！皫熃恪钡膹N藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。
我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學搞笑。我覺得特別快樂。
有一次，我們一起玩籃球。“師傅”把球扔給我，我沒注意差一點就沒接到，結果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇死了，既驚喜又驚訝，我竟然會接到籃球了。
快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
我的快樂是同學帶來的，更是我的.好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學知識和學禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！
“師傅”和“師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運！
告訴你，我很快樂作文 42
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽艺f：“書，是我的快樂源泉�！�
書？快樂源泉？聽起來有些不可思議：書怎么會是快樂源泉？
對此，我的回答是：是的，書就是我的快樂源泉�？鞓吩谀睦铮繒�，文字里，句子里……書給我?guī)淼?好處非常多：每當我受到委屈時，我會選擇讀一本能帶給我快樂的書，這時，我會沉浸在書的海洋中，慢慢地忘記那些委屈……
讀了《竊讀記》，我禁不住想到自己：我不也是常常“竊讀”嗎？不過，我“竊讀”的可不是課文中的“竊讀”。那是什么呢？我“竊”的可是自己的書！自己的書為什么還要竊呢？之所以我要“竊讀” 自己的書，是因為我是個近視眼，媽媽擔心我視力下降太快，讀太多書會傷眼睛……唉！看來，我只好在媽媽不在家的時侯看了！閉上眼睛休息一會兒，然后“竊讀”一本自己喜愛的書。哈哈！這種“竊讀”可真是與眾不同啊！這時，我總會想：媽媽呀！您晚點兒回來吧！如果聽見門外有腳步聲，我會緊張地豎起耳朵。如果是媽媽，我便會知趣地放下書，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到媽媽面前，裝著問媽媽有沒有買零食。其實，我的心還在書的海洋里享受呢！
你瞧！書是這樣，能給你帶來無限快樂，總讓你愛不釋手。
書，伴我成長，給予我許多快樂！
告訴你，我很快樂作文 43
我今年八歲了，是一名小學三年級的學生，我是一個活潑、開朗的女生，從小媽媽的同事說我像天線寶寶，爸爸的同事說我像阿童木，呵呵，我是不是很可愛呀？
我漸漸長大了，上小學了，我的`一年級是在我媽媽工作的那個鄉(xiāng)鎮(zhèn)——鄭家中心小學上的，在那里我的成績一直和我那時的好朋友劉心怡差不多，不是她第一，就是我第一，二年級的時候我轉到了現在這個美麗的學�！某菍嶒炐W，剛來的時候，因為我的個子矮， 有的同學嘲笑我，說我應該上一年級，但是我沒有讓他們打敗，因為媽媽說過，每個人都有自己的缺點，也都有自己的優(yōu)點，個子矮是我的缺點，但是我還有很多的優(yōu)點呀，所以我暗暗努力，學習也不斷進步，一年過去了，我的學習成績終于趕上來了，而且我的性格很開朗，我在這里結交了好多好朋友，現在大家再也不奚落我了，我變得更自信，更快樂了！
現在我正在快樂、幸福地成長，媽媽說我是她的寶貝，爸爸說我是他的驕傲，因為我是一個自信、快樂的女生！
告訴你，我很快樂作文 44
早晨，天蒙蒙亮，媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學一起去三門游玩，三門的山水十分美麗，那兒有許多花草在陽光下開放，那兒有許多小鳥在樹林里歌唱。
我們大伙兒先來到海盜村，它是在一座山里面的，據說是海盜以前住在這里的，后來社會前進了，這里的居民都移居出山外，留下了這些古跡。我仔細地看著這些房間，海盜們的房間就是山洞��！這個房間里面放著一張雕刻精美的古床，而且海盜的房間有點兒小，房間里很簡樸，不像我們現在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。
然后，我們又去了野人洞，我還在池塘看到了許許多多的'魚，又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然，我看見了一只巨大的鱷魚的石雕像，又看到了大象的石雕，后來又看到了蛇的石雕和老虎的石雕，我們又去看了古代的窗戶，原來古代的窗戶不像我們現在的玻璃窗，而是用石頭雕刻而成的。
三門有許多古跡的地方，它使我看到了以前沒有看到的東西，學到了以前居民淳樸的生活。
告訴你，我很快樂作文 45
大家都在提倡環(huán)保，可又有誰真正能做到很好呢？你是不是會不經意隨手扔掉紙團、隨意在草地上踩踏？我本來也是一個不愛環(huán)保的男孩子，經常因為找不到垃圾筒而將雜物隨手一扔。媽媽經常為此而批評我。可自從有一次亂扔垃圾之后，我就深深地體會到了環(huán)保的重要性。
那天放學時，我跟往常一樣，買了一份雞排，邊吃邊走向公交站臺。嗯，真香�。∥乙贿呄�，一邊把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一邊回味著雞排的美味。到了公交站臺，我瞟了一眼站臺上的廣告講究衛(wèi)生，保護環(huán)境幾個字，心里還嘀咕著，天天說環(huán)保，天天讓大家不要亂扔垃圾�？墒牵洺？吹铰每蛠y扔垃圾，導致景區(qū)被污染的新聞。有誰能真正做得很好呢？我邊想，我就把塑料袋扔了出去，它隨著風在空中飛舞著，扭動著，最終落到了一輛電瓶車旁邊。我實屬無聊，盯著那個塑料袋，但我沒有任何舉動和一絲想法。迎面走來了一個四五歲的小男孩，他也注意到了那個塑料袋子。而他和我不同，一蹦一跳地來到了塑料袋子旁，撿起它就扔到了垃圾桶里。就這個很自然的動作，讓我內心很羞愧。我反思，這么小的孩子都知道把東西扔垃圾筒，知道用他一個可愛的小動作去實踐環(huán)保。而我只是嘴上說說，并沒有真正的行動起來。
意識到這一點，我的心理一陣輕松，變得開心快樂起來。我想榜樣的.力量的無窮的，人人如果都能夠從自身做起注重環(huán)境保護，通過自己的行為帶動和影響周邊的人，那么我們的環(huán)境終將會越來越干凈整潔。想到這里，我既為自己想通了而高興，更為可以預見的美麗未來而高興。環(huán)保使我快樂。
告訴你，我很快樂作文 46
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂奉獻給人類，讓人類的生活更溫馨、更和諧！ 如果我是快樂的天使，我要讓無家可歸、流離失所的人，穿上華美的衣服，住上舒適的房屋，從今往后再也不會為今后的生活而憂愁! 如果我是快樂天使，我會飛到敬老院給老人配備好一切生活用具，讓他們每天吃好、穿暖，益壽延年。我會給老奶奶梳頭發(fā)、洗衣服、陪伴他們，讓他們笑口常開。
我會給老人安排有益于身心的活動，讓他們的生活健康充實，讓那些老人在舒適的環(huán)境中頤養(yǎng)天年，過得平靜，幸福！ 如果我是快樂天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背上書包，高高興興的上學去。我會向社會各界反映他們的悲慘的生活，渴望上學的心愿，讓更多的人去關心他們！
我會盡自己最大的力量呼吁全社會的人幫助他們，讓他們實現上學的愿望。 如果我是快樂天使，我會幫助那些露宿接頭，身無分文的流浪兒，給他們錢和衣物，讓他們重塑形象，讓他們可以吃飽飯，穿暖衣，享受睡在棉花一樣柔軟的床上舒適的感覺，讓他們早日回到家里享受父母的愛，享受有家可歸幸福！
如果我是快樂天使，我會飛到被人們厭棄的'殘疾人身旁，陪伴他們，和他們談心，以溫暖他們的心靈。我會用輪椅推著他們到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵，將他們心頭上的創(chuàng)傷早日撫平，讓他們開心的踏上人生的道路，不會因自己是殘疾人而自卑，我還要告訴他們：隨著21世紀的到來，殘疾人會得到更全的法律保護，隨著社會的進步，人們的素質會有很大的提升，人們會更有愛心，沒有人會在對你們在冷嘲熱諷，你們會感到處處有溫暖和愛！ 如果我是快樂天使，我會倡議大家愛護自己的家園，保護環(huán)境，愛護花草樹木和動物，讓我們生活的地球不再哭泣，不再給人類帶來地震、洪水、瘟疫等各種災難，讓人、動物、花草、山川河流……和諧共存! 如果我是快樂天使，我不會讓人們因生活而發(fā)愁，因不幸而傷心，會讓每個人都快樂、開心！我有這么多的力量嗎？有，因為我是快樂天使！帶去快樂我才更快樂，有大家的幫助一定可以實現，為我們的明天更美好，大家一起努力吧！
告訴你，我很快樂作文 47
我的快樂由童年唱起；由趣事吹捧；由苦難消逝。在默默中我的快樂灰飛煙滅了……
——題記
一本好書丟了，可以買可以借；一次幸運的機會錯過了，上帝一定會為你打開另一扇窗，讓你再度努力；快樂溜走了，卻永遠無法挽回。不知不覺，六年的時光過去了，當你回首往事懂得珍惜快樂時，快樂天使已經走了，沒有流下一點足跡。
在我的腦海里，童年時光我最愛與爸爸一起去游樂場度過充實而快樂的一天。無憂無慮逍遙自在，QQ中的個性簽名總是顯示著一句話——快樂，天大的快樂，莫大的快樂。漸漸的，從那么一句樸實簡單話變成了——作業(yè)啊排山倒海的作業(yè)�。。∧阍趺淳统錾四�？?那時我有些怨恨作業(yè)，一個小小的無作業(yè)日能讓我高興得忘記了時間，同時排山倒海的作業(yè)又會讓我恨不得它從此你能在地球上消失。但是現在，我連說一聲抱怨的話都是忙，臨近期末大堆的.作業(yè)常常讓我頭痛不已、氣急敗壞。
一杯什錦果凍是我的快樂：一本作業(yè)，吞沒了全部的水果；一本書，吸走了整杯的果凍。一杯快樂就這樣消逝了，看不到蹤跡。
一張張照片記載著每一快樂的瞬間，一篇篇作文描述著開心的時刻。我的快樂被作業(yè)給偷去，真希望有一天這個把握快樂偷走的小偷能夠自首還回我的快樂，還回全班同學的快樂，讓一味的學習能夠充滿快樂，死氣沉沉的課堂不再是那么枯燥。
告訴你，我很快樂作文 48
什么是幸福？幸福是小時候吃棒棒糖，嘴里甜，心里幸福。幸福在哪里？在父母的懷抱里，在父母的懷抱里，幸福就在這里。當你長大了，什么是幸福？它在哪里？離我遠嗎？
我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結果控制了我的空閑時間，而作業(yè)的數量決定了我的游戲時間。這時，我還快樂嗎？
我突然想念我的童年，當我還是個孩子的時候，我很容易滿足。一個毛絨玩具和一根棒棒糖對我來說是最大的幸福。我真的很想回到我的童年，但畢竟童年已經一去不復返了。
對我來說，房間是一個籠子，我是一只鳥。我有翅膀，但我不會飛。我只能凝視窗外的藍天。晚飯時間到了，只有十分鐘的電視時間，我才能逃離這個又小又悶的監(jiān)獄。但是客廳只是一個更大的籠子，我仍然被束縛著。這時，“幸福”這個詞離我很遠。
我不再討厭下雨了。我坐在我的.房間里，窗外的雨不停地下著，濺了一地的水。我突然沖出小籠子，站在雨中走出房子。我閉上眼睛，雨水打在我的臉上，打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫熱的液體流過我的臉，隨著雨水落到地上。我靜靜地站著，享受著上帝給我的雨水。我問自己:這是幸福嗎？
我的幸福在哪里？我離幸福還遠嗎？我還有多長時間？
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